精品解析：河南省平顶山市汝州市2024-2025学年八年级下学期期中道德与法治试题

河南省平顶山市汝州市2024-2025学年八年级下学期期中 道德与法治试题 注意事项： 1．本试卷分试题卷和答题卡两部分，试题卷共6页，满分70分，考试时间为60分钟。 2．本试卷实行闭卷考试，不得携带课本、资料进入考场。 3．请认真按照答题卡上注意事项和要求进行填涂及答题。 温馨提示： 道德法治课程，关切国计民生，培育核心素养，引领人生航程。 唱响自信之歌，依道守法前行，担当复兴大任，有我必定功成！ 一、选择题（17个小题，每题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请将所选字母涂在答题卡相应位置） 1. 国家主席习近平在二〇二四年新年贺词中指出，我们的目标很宏伟，也很朴素，归根到底就是让老百姓过上更好的日子。这是因为（ ） A. 党和政府要满足人民的一切需求 B. 人民是直接管理国家的主人 C. 我国只重视保障人民的经济权利 D. 人民幸福生活是最大的人权 2. 党的二十届三中全会提出进一步全面深化改革的重大原则，排在首位的就是“坚持党的全面领导”。关于为什么要坚持党的全面领导，下列表述不正确的是（ ） A. 中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征 B. 中国共产党的最高理想和最终目标是实现中国式现代化 C. 中国共产党领导是党和国家的根本所在、命脉所在 D. 党政军民学，东西南北中，党是领导一切的 3. 下列图中依次应该填入的内容是（ ） A. ①人民代表大会②人民③监督④人民法院 B. ①人民法院②监督③人民④人民代表大会 C. ①人民②人民代表大会③监督④人民法院 D. ①人民②监督③人民法院④人民代表大会 4. 2025年全国两会期间，人大代表围绕养老育幼、教育医疗等议题建言献策，经讨论整合意见，由大会集中决策，充分展现了民主集中制原则。下列事例中不能体现民主集中制原则的是（ ） ①某政府在制定农村产业扶持政策时，未进行基层调研和专家论证 ②某市人大常委会投票表决通过《某市城乡社区治理促进条例》 ③制定员工绩效考核制度时，某企业不听员工意见，也不参考行业标准 ④国务院印发指导意见，要求各地政府根据实际进行补充和修改 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5. 国徽是国家的象征，我国的国徽图案内涵深刻，体现了我国是 的社会主义国家。（ ） A. 工人阶级领导.以工农联盟为基础的人民民主专政 B. 农民阶级领导的.以工农联盟为基础的人民民主专政 C. 工人阶级领导的.以工农联盟为基础的公民民主专政 D. 知识分子领导的.以工农联盟为基础的人民民主专政 6. 《中华人民共和国爱国主义教育法》第一条规定：为了加强新时代爱国主义教育，传承和弘扬爱国主义精神，凝聚全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的磅礴力量，根据宪法，制定本法。这表明（ ） A. 宪法是爱国主义教育法的立法基础和立法依据 B. 宪法规定国家生活中的一般性问题 C. 宪法是惩治犯罪的法律依据 D. 有了爱国主义教育法就能确保人人爱国 7. 宪法宣传周期间，某校八年级决定开展“宪法”主题学习活动，以下方案符合主题要求的是（ ） ①举办宪法主题演讲比赛 ②走进五四宪法历史资料陈列馆开展探究学习 ③组织参观当地的科技展览观 ④组织开展学习雷锋精神的志愿服务活动 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 8. 全国人大及其常委会对报送备案的法规、司法解释等规范性文件进行审查，对与宪法法律相抵触的法规、司法解释等规范性文件依法予以撤销、纠正或者处理。这说明全国人大及其常委会（ ） ①可以扩大公民的民主权利 ②对规范性法律文件进行合宪性审查 ③只负责审查国家机关及其工作人员的违宪行为 ④行使监督宪法实施的职权 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9. 学习完坚持依宪治国这节课后，小陈同学绘制了我国宪法内容构成图。根据图中相关内容，空白处应该填写的内容是（ ） A. 国家机构 B. 中央军事委员会 C. 国家制度 D. 中华人民共和国主席 10. 小华同学在自主学习过程中，用图示法梳理了一些基础概念之间的关系。下列组合中不符合图示逻辑的有（ ） A. ①基本义务②维护国家利益 B. ①人格尊严②名誉权 C. ①隐私权②荣誉权 D. ①基本权利②社会经济权利 11. 下列对“微行为”的“微点评”正确的是（ ） 选项 微行 微点评 A 丁女士依法变更自己的姓名 我国公民享有肖像权 B 小陈因邻里纠纷擅自闯入邻居家中，被警方带走 邻居的住宅不受侵犯 C 小张用自己的工资买了一辆自行车 小张行便了物质帮助权 D 小冯因为好奇偷偷拆了同学的信件 小冯侵犯了该同学的受教育权 A. A B. B C. C D. D 12. 我国宪法明确保障公民享有文化活动的自由，国家积极鼓励公民开展各类有益于人民的文化创作和研究工作。下列举措不属于保障公民该项权利的有（ ） A 规划健全各级各类公共文化服务基础设施 B. 实施全民阅读，推广公共图书馆和社区书屋建设 C. 组织文创大赛，并为优秀作品提供出版机会 D. 限制网络文学作品的发表，保护优秀传统文学作品 13. 2015年7月1日，十二届全国人大常委会第十五次会议通过的《中华人民共和国国家安全法》第十四条规定，每年4月15日为全民国家安全教育日。设立全民国家安全教育日有利于（ ） ①帮助公民行使检察权，强化对公职人员的监督 ②帮助公民更好地行使维护国家安全的权利 ③帮助公民认真贯彻执行国家安全法和相关法律 ④帮助公民增强危机忧患意识、树立国家安全观念 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 14. 陈某开了一家餐馆，当年县税务局几次通知其申报纳税，但陈某拒不申报。年底，县税务局稽查核定该餐馆欠缴税款5万元，作出补缴税款、加收滞纳金并处以罚款的决定。对此，下列表述正确的是（ ） A. 依法纳税是公民的一项基本义务 B. 纳税多少是公民的自由，他人不应干涉 C. 只有企业需要纳税，个人不需要 D. 不依法纳税都要被追究刑事责任 15. 下列人物的行为符合依法履行义务的有（ ） ①小丁的爸爸在区人大代表选举中投下庄严一票 ②小李大学毕业后应征报名参军 ③小张网购的书有质量问题要求退换 ④小宇过马路严格遵守交通规则 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 16. 某城市商业街新开一家烧烤店，每晚经营至凌晨，食客们大声喧哗，店外垃圾随意堆放，严重影响附近居民休息和生活环境。对此，附近居民可以采取的合理措施是（ ） ①与烧烤店老板沟通协商 ②与烧烤店老板激烈争吵甚至斗殴 ③向城市管理部门进行举报投诉 ④向人民法院提起行政诉讼 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 17. 我国是统一的多民族国家，国家的统一和民族的团结，是我国顺利进行社会主义现代化的基本保证。对此，每个公民都应当（ ） ①坚持个人利益大于国家利益 ②自觉维护国家领土完整和主权统一 ③只尊重本民族的风俗习惯 ④维护民族之间平等团结互助和谐的关系 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 二、非选择题（4小题，共36分） 18. 2024年12月4日，是我国第十一个国家宪法日。为了让同学们领会宪法精神，你班同学在老师的带领下围绕宪法知识开展交流学习活动。活动中，小刘同学说：“中学生的主要任务是受教育，学习宪法没有意义”。 请你对小刘同学的观点进行辨别与分析。 19. 阅读材料，回答问题。 材料一 中国共产党第二十届中央纪律检查委员会第四次全体会议，于2025年1月6日至8日在北京举行。会议指出，巡视要紧盯权力和责任，强化对权力运行的制约与监督，确保国家权力规范运行，为推进中国式现代化提供有力保障。 材料二 王某在办理房屋所有权权属登记时，索取、收受他人财物，明知申请材料不全、税费未足额缴纳，仍授意下属违法出具意见并亲自签批，致使税费流失近百万元。最终因受贿罪和滥用职权罪被处有期徒刑5年，违法所得被追缴。 （1）请你说一说，为什么要规范权力运行？ （2）国家机关及其工作人员应该如何以王某为镜，明鉴自身？ 20. 阅读材料，回答问题。 小丁是一个有担当的青年，他一直深知权利与义务相统一。周末，他利用休息时间认真学习线上职业技能课程，不断提升自己。学习结束后，他前往爷爷奶奶家，陪老人唠家常，帮忙打扫卫生，尽自己所能让老人舒心。收到征兵通知，他毫不犹豫积极准备参军，将依法服兵役视为保家卫国的神圣使命。妈妈问他为什么要这么做，小丁坚定地说：“权利如同照亮黑夜的明灯，赋予我们前行的底气；义务恰似构筑大厦的基石，奠定社会安稳的根基，我定当两者兼顾。” （1）作为一名公民，请你说一说为什么要坚持权利义务相统一。 （2）我们是祖国的未来，肩上承担着沉甸甸的义务和责任。请说一说你将如何履行自己承担的义务和责任。 21. 为帮助同学们深入理解公民权利，你班同学在道德与法治教师带领下，围绕公民权利开展课堂情景剧表演活动。请你积极参与其中，并完成以下任务： （1）假如你是活动设计的参与者，请你参与设计此次活动的步骤。（写出简要内容即可） （2）在情景剧中，有个情节是居民因不满小区改造，堵在物业门口拉横幅抗议，严重阻碍交通。请你从依法行使权利的角度，对这些居民进行劝说。 （3）活动结束后，同学们对公民基本权利有了更深刻的认识。请你围绕公民政治权利，向同学们分享自己的见解。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 河南省平顶山市汝州市2024-2025学年八年级下学期期中 道德与法治试题 注意事项： 1．本试卷分试题卷和答题卡两部分，试题卷共6页，满分70分，考试时间为60分钟。 2．本试卷实行闭卷考试，不得携带课本、资料进入考场。 3．请认真按照答题卡上注意事项和要求进行填涂及答题。 温馨提示： 道德法治课程，关切国计民生，培育核心素养，引领人生航程。 唱响自信之歌，依道守法前行，担当复兴大任，有我必定功成！ 一、选择题（17个小题，每题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请将所选字母涂在答题卡相应位置） 1. 国家主席习近平在二〇二四年新年贺词中指出，我们的目标很宏伟，也很朴素，归根到底就是让老百姓过上更好的日子。这是因为（ ） A. 党和政府要满足人民的一切需求 B. 人民是直接管理国家的主人 C. 我国只重视保障人民的经济权利 D. 人民幸福生活是最大的人权 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查尊重和保障人权。 A：党和政府致力于满足人民的合理需求，但“一切需求”的表述过于绝对，故A说法错误； B：人民是国家的主人，但通过人民代表大会制度等间接形式参与国家管理，而非直接管理，故B说法错误； C：我国注重保障人民经济、政治、文化等多方面权利，“只重视经济权利”不符合实际，故C说法错误； D：习近平主席多次强调“人民幸福生活是最大的人权”，直接体现以人民为中心的发展思想，故D符合题意。 故本题选D。 2. 党的二十届三中全会提出进一步全面深化改革的重大原则，排在首位的就是“坚持党的全面领导”。关于为什么要坚持党的全面领导，下列表述不正确的是（ ） A. 中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征 B. 中国共产党的最高理想和最终目标是实现中国式现代化 C. 中国共产党领导是党和国家的根本所在、命脉所在 D. 党政军民学，东西南北中，党是领导一切的 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查坚持党的领导。 A：中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，这是宪法和党章的明确规定，故A说法正确； B：中国共产党的最高理想和最终目标是实现共产主义，而非“中国式现代化”。“中国式现代化”是党在新时代推进国家发展的战略目标，故B说法错误； C：中国共产党领导是党和国家的根本所在、命脉所在，体现了党的核心地位，故C说法正确； D：“党是领导一切的”强调党的全面领导覆盖所有领域，符合党章要求，故D说法正确； 本题属于逆向选择，故本题选B。 3. 下列图中依次应该填入的内容是（ ） A. ①人民代表大会②人民③监督④人民法院 B. ①人民法院②监督③人民④人民代表大会 C. ①人民②人民代表大会③监督④人民法院 D. ①人民②监督③人民法院④人民代表大会 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查宪法设置国家机构。 ABCD：根据所学知识，人民选举代表组成人民代表大会，人民代表大会监督人民政府、人民法院、人民检察院和监察委员会，故C说法正确，ABD说法错误； 故本题选C。 4. 2025年全国两会期间，人大代表围绕养老育幼、教育医疗等议题建言献策，经讨论整合意见，由大会集中决策，充分展现了民主集中制原则。下列事例中不能体现民主集中制原则的是（ ） ①某政府在制定农村产业扶持政策时，未进行基层调研和专家论证 ②某市人大常委会投票表决通过《某市城乡社区治理促进条例》 ③制定员工绩效考核制度时，某企业不听员工意见，也不参考行业标准 ④国务院印发指导意见，要求各地政府根据实际进行补充和修改 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查民主集中制原则的理解。 ①：某政府未进行基层调研和专家论证，缺乏民主过程，直接决策，违背民主集中制，故①说法错误； ②：市人大常委会投票表决通过条例，体现民主讨论后的集中决策，符合民主集中制，故②说法正确； ③：企业制定制度不听取员工意见，虽缺乏民主，但民主集中制主要适用于国家机构，企业不在此范围，故③说法错误； ④：国务院要求地方结合实际调整，体现集中指导下的民主，符合民主集中制，故④说法正确。 本题属于逆向选择，故本题选B。 5. 国徽是国家的象征，我国的国徽图案内涵深刻，体现了我国是 的社会主义国家。（ ） A. 工人阶级领导的.以工农联盟为基础的人民民主专政 B. 农民阶级领导的.以工农联盟为基础的人民民主专政 C. 工人阶级领导的.以工农联盟为基础的公民民主专政 D. 知识分子领导的.以工农联盟为基础的人民民主专政 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查我国的国家性质。 ABCD：依据教材知识，宪法确认我国的国家性质，明确人民当家作主的地位。我国的国家性质是中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。故A说法正确，BCD说法错误； 故本题选A。 6. 《中华人民共和国爱国主义教育法》第一条规定：为了加强新时代爱国主义教育，传承和弘扬爱国主义精神，凝聚全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的磅礴力量，根据宪法，制定本法。这表明（ ） A. 宪法是爱国主义教育法的立法基础和立法依据 B. 宪法规定国家生活中的一般性问题 C. 宪法是惩治犯罪的法律依据 D. 有了爱国主义教育法就能确保人人爱国 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查宪法与其他法律的关系。 A：题干指出爱国主义教育法“根据宪法”制定，说明宪法其立法基础和依据，故A符合题意； B：宪法规定国家生活中的根本性问题，而非一般性问题，故B说法错误； C：惩治犯罪的法律依据是刑法，而非宪法，故C说法错误； D：法律具有规范作用，但无法确保所有人的思想行为，故D说法错误； 故本题选A。 7. 宪法宣传周期间，某校八年级决定开展“宪法”主题学习活动，以下方案符合主题要求的是（ ） ①举办宪法主题演讲比赛 ②走进五四宪法历史资料陈列馆开展探究学习 ③组织参观当地的科技展览观 ④组织开展学习雷锋精神的志愿服务活动 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查增强宪法意识。 ①：举办宪法主题演讲比赛，直接围绕宪法展开，故①符合题意； ②：参观五四宪法历史资料陈列馆，与宪法历史相关，故②符合题意； ③：参观科技展览馆，内容与宪法无关，故③不符合题意； ④：学习雷锋精神属于道德教育，与宪法主题无关，故④不符合题意； 故本题选A 8. 全国人大及其常委会对报送备案的法规、司法解释等规范性文件进行审查，对与宪法法律相抵触的法规、司法解释等规范性文件依法予以撤销、纠正或者处理。这说明全国人大及其常委会（ ） ①可以扩大公民的民主权利 ②对规范性法律文件进行合宪性审查 ③只负责审查国家机关及其工作人员的违宪行为 ④行使监督宪法实施的职权 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查宪法监督的相关知识。 ①：公民的民主权利由宪法和法律确定，全国人大及其常委会的审查工作旨在维护宪法权威，而非直接扩大公民权利，故①说法错误； ②：题干明确指出全国人大及其常委会对规范性文件进行审查，符合“合宪性审查”的职责，故②符合题意； ③：全国人大及其常委会的审查对象包括法规、司法解释等规范性文件，而不仅限于国家机关及其工作人员，故③说法错误； ④：监督宪法实施是全国人大及其常委会的职权，题干中撤销或纠正违宪文件的行为直接体现这一点，故④符合题意。 故本题选C。 9. 学习完坚持依宪治国这节课后，小陈同学绘制了我国宪法内容的构成图。根据图中相关内容，空白处应该填写的内容是（ ） A. 国家机构 B. 中央军事委员会 C. 国家制度 D. 中华人民共和国主席 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查宪法是国家根本法。 C：结合教材知识，我国宪法由序言、总纲、公民的基本权利与义务，国家机构、国旗、国歌、国徽和首都五部分构成，故C说法正确； AD：中央军事委员会、中华人民共和国主席属于国家机构，故AD不符合题意； B：国家制度在宪法的第一章，故B说法错误； 故本题选C。 10. 小华同学在自主学习过程中，用图示法梳理了一些基础概念之间的关系。下列组合中不符合图示逻辑的有（ ） A. ①基本义务②维护国家利益 B. ①人格尊严②名誉权 C. ①隐私权②荣誉权 D. ①基本权利②社会经济权利 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查基本权利、基本义务。 A：维护国家利益属于公民的基本义务，故A说法正确； B：人格尊严权包括名誉权，故B说法正确； C：隐私权和荣誉权是并列关系，故C说法错误； D：社会经济权利属于公民的基本权利，故D说法正确； 本题属于逆向选择，故本题选C。 11. 下列对“微行为”的“微点评”正确的是（ ） 选项 微行为 微点评 A 丁女士依法变更自己的姓名 我国公民享有肖像权 B 小陈因邻里纠纷擅自闯入邻居家中，被警方带走 邻居的住宅不受侵犯 C 小张用自己的工资买了一辆自行车 小张行便了物质帮助权 D 小冯因为好奇偷偷拆了同学的信件 小冯侵犯了该同学的受教育权 A. A B. B C. C D. D 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查公民基本权利的相关知识。 A：丁女士依法变更自己的姓名属于行使姓名权，而非肖像权，故A说法错误； B：小陈擅自闯入邻居家侵犯了公民的住宅不受侵犯权，故B符合题意； C：用自己的工资购买自行车是行使财产权，物质帮助权指获得社会保障的权利，故C说法错误； D：偷拆他人信件侵犯通信自由和通信秘密权，而非受教育权，故D说法错误； 故本题选B。 12. 我国宪法明确保障公民享有文化活动的自由，国家积极鼓励公民开展各类有益于人民的文化创作和研究工作。下列举措不属于保障公民该项权利的有（ ） A. 规划健全各级各类公共文化服务基础设施 B. 实施全民阅读，推广公共图书馆和社区书屋建设 C. 组织文创大赛，并为优秀作品提供出版机会 D. 限制网络文学作品的发表，保护优秀传统文学作品 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查文化权利。 A：规划健全公共文化设施，属于为公民文化活动提供物质条件，符合保障文化权利的要求，故A说法正确； B：实施全民阅读和推广图书馆建设，旨在促进公民文化参与，属于保障文化权利的措施，故B说法正确； C：组织文创大赛并提供出版机会，直接支持文化创作自由，故C说法正确； D：限制网络文学作品发表，虽意图保护传统文学，但限制了公民文化创作和表达自由，违背了宪法保障文化权利的原则，故D说法错误； 本题属于逆向选择，故本题选D。 13. 2015年7月1日，十二届全国人大常委会第十五次会议通过的《中华人民共和国国家安全法》第十四条规定，每年4月15日为全民国家安全教育日。设立全民国家安全教育日有利于（ ） ①帮助公民行使检察权，强化对公职人员的监督 ②帮助公民更好地行使维护国家安全的权利 ③帮助公民认真贯彻执行国家安全法和相关法律 ④帮助公民增强危机忧患意识、树立国家安全观念 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查公民维护国家安全的相关知识。 ①：检察权属于检察机关，公民没有检察权，但可通过监督权监督公职人员，故①说法错误； ②：维护国家安全是公民的法定义务而非权利，故②说法错误； ③：设立教育日能增强公民法律意识，促使其遵守和协助落实国家安全法，故③说法符合题意； ④：设立教育日旨在强化公民危机意识和国家安全观念，故④说法符合题意。 故本题选D。 14. 陈某开了一家餐馆，当年县税务局几次通知其申报纳税，但陈某拒不申报。年底，县税务局稽查核定该餐馆欠缴税款5万元，作出补缴税款、加收滞纳金并处以罚款的决定。对此，下列表述正确的是（ ） A. 依法纳税是公民的一项基本义务 B. 纳税多少是公民的自由，他人不应干涉 C. 只有企业需要纳税，个人不需要 D. 不依法纳税都要被追究刑事责任 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查依法纳税的相关知识。 A：依法纳税是宪法规定的公民基本义务，陈某的行为违反了该义务，故A符合题意； B：纳税金额由法律规定，公民无权自行决定，故B说法错误； C：个人若符合纳税条件（如收入达到起征点）也需纳税，故C说法错误； D：不依法纳税可能承担行政责任（如罚款），只有情节严重触犯刑法才涉及刑事责任，故D说法错误。 故本题选A。 15. 下列人物的行为符合依法履行义务的有（ ） ①小丁的爸爸在区人大代表选举中投下庄严一票 ②小李大学毕业后应征报名参军 ③小张网购的书有质量问题要求退换 ④小宇过马路严格遵守交通规则 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查公民依法履行义务的相关知识。 ①：小丁的爸爸参与人大代表选举投票是行使选举权，属于公民权利，而非义务，故①不符合题意； ②：小李应征参军是履行宪法规定的依法服兵役的义务，故②符合题意； ③：小张要求退换问题商品是行使消费者权利，属于权利范畴，而非义务，故③不符合题意； ④：小宇遵守交通规则是履行遵守法律法规的义务，故④符合题意。 故本题选C。 16. 某城市商业街新开一家烧烤店，每晚经营至凌晨，食客们大声喧哗，店外垃圾随意堆放，严重影响附近居民休息和生活环境。对此，附近的居民可以采取的合理措施是（ ） ①与烧烤店老板沟通协商 ②与烧烤店老板激烈争吵甚至斗殴 ③向城市管理部门进行举报投诉 ④向人民法院提起行政诉讼 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查依法维权。 ①：与烧烤店老板沟通协商是解决矛盾的直接方式，符合邻里纠纷处理原则，故①符合题意； ②：激烈争吵或斗殴属于违法行为，会激化矛盾，故②说法错误； ③：向城市管理部门举报投诉是依法维护权益的正当途径，故③符合题意； ④：行政诉讼针对的是行政机关的违法行为，而题目中问题属于民事或行政管理范畴，故④不符合题意； 故本题选B 17. 我国是统一的多民族国家，国家的统一和民族的团结，是我国顺利进行社会主义现代化的基本保证。对此，每个公民都应当（ ） ①坚持个人利益大于国家利益 ②自觉维护国家领土完整和主权统一 ③只尊重本民族的风俗习惯 ④维护民族之间平等团结互助和谐的关系 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查维护国家统一和民族团结的相关知识。 ①：坚持个人利益大于国家利益，违背了国家利益至上的原则，故①说法错误； ②：维护国家领土完整和主权统一是公民的基本义务，故②符合题意； ③：各民族应互相尊重风俗习惯，“只尊重本民族”的说法错误，故③说法错误； ④：维护平等团结互助和谐的民族关系是公民责任，故④符合题意。 故本题选C。 二、非选择题（4小题，共36分） 18. 2024年12月4日，是我国第十一个国家宪法日。为了让同学们领会宪法精神，你班同学在老师的带领下围绕宪法知识开展交流学习活动。活动中，小刘同学说：“中学生的主要任务是受教育，学习宪法没有意义”。 请你对小刘同学的观点进行辨别与分析。 【答案】错误。①接受教育是我国公民享有的基本权利，教育为个人人生幸福奠定基础，为人类文明传递薪火，我们应好好学习文化知识，珍惜受教育的权利和机会。②宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，它规定了公民的基本权利和义务。③宪法与我们每个人都息息相关，我们的一生都离不开宪法。④我们在接受教育的过程中，也要认真学习宪法，树立宪法意识，养成遵守宪法的习惯，维护宪法权威。 【解析】 【分析】考点考查：受教育权、宪法的地位、增强宪法意识。 能力考查：辨别分析能力。 核心素养：法治观念 【详解】第一步：读题，提炼辩题。 观点：中学生的主要任务是受教育，学习宪法没有意义。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点错误。 论据①：接受教育是我国公民享有的基本权利+受教育的意义。 论据②：宪法的地位+宪法规定公民基本权利和义务。 论据③：宪法与我们每个人都息息相关，我们的一生都离不开宪法。 论据④：我们在接受教育的过程中，也要认真学习宪法，树立宪法意识，养成遵守宪法的习惯，维护宪法权威。 第三步：整合信息，组织答案。 19. 阅读材料，回答问题。 材料一 中国共产党第二十届中央纪律检查委员会第四次全体会议，于2025年1月6日至8日在北京举行。会议指出，巡视要紧盯权力和责任，强化对权力运行的制约与监督，确保国家权力规范运行，为推进中国式现代化提供有力保障。 材料二 王某在办理房屋所有权权属登记时，索取、收受他人财物，明知申请材料不全、税费未足额缴纳，仍授意下属违法出具意见并亲自签批，致使税费流失近百万元。最终因受贿罪和滥用职权罪被处有期徒刑5年，违法所得被追缴。 （1）请你说一说，为什么要规范权力运行？ （2）国家机关及其工作人员应该如何以王某为镜，明鉴自身？ 【答案】（1）①权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民；如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷。必须加强对权力运行的制约和监督，让人民监督权力，让权力在阳光下运行，把权力关进制度的笼子。②规范国家权力运行以保障公民权利，这是宪法的核心价值追求。③只有依法规范权力运行，才能保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。 （2）①国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。国家机关行使权力应当有法律依据，不能超越权限行使权力，也不能滥用权力。②对国家机关及其工作人员来说，权力就是责任，责任就要担当，必须依法行使权力、履行职责，不得懈怠、推诿。③国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。④国家权力的行使不能任性，法定职责必须为，法无授权不可为。 【解析】 【分析】考点考查：规范权力运行。  能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：法治观念。 【小问1详解】 本题考查规范权力运行的原因，可结合教材知识作答。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用规范权力运行的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：王某索取、收受他人财物，明知申请材料不全、税费未足额缴纳，仍授意下属违法出具意见并亲自签批，致使税费流失近百万元，最终因受贿罪和滥用职权罪被处有期徒刑5年，违法所得被追缴→可链接规范权力运行的要求。 第三步：整合信息，组织答案。 20. 阅读材料，回答问题。 小丁是一个有担当的青年，他一直深知权利与义务相统一。周末，他利用休息时间认真学习线上职业技能课程，不断提升自己。学习结束后，他前往爷爷奶奶家，陪老人唠家常，帮忙打扫卫生，尽自己所能让老人舒心。收到征兵通知，他毫不犹豫积极准备参军，将依法服兵役视为保家卫国的神圣使命。妈妈问他为什么要这么做，小丁坚定地说：“权利如同照亮黑夜的明灯，赋予我们前行的底气；义务恰似构筑大厦的基石，奠定社会安稳的根基，我定当两者兼顾。” （1）作为一名公民，请你说一说为什么要坚持权利义务相统一。 （2）我们是祖国的未来，肩上承担着沉甸甸的义务和责任。请说一说你将如何履行自己承担的义务和责任。 【答案】（1）①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现，公民权利的充分实现，可以激发公民的主人翁意识，调动其履行义务的积极性和主动性，自觉承担对国家和社会的责任。反过来，公民自觉履行义务，促进国家发展和社会进步，又为其权利的实现提供和创造了更好的条件。②公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者，我国宪法规定，任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。③公民的某些权利同时也是义务。 （2）法律要求的，我们必须去做；法律禁止做的，我们坚决不做。 【解析】 【分析】考点考查：权利义务关系、自觉履行义务 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：法治观念 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度 本题的设问主体是公民，需要运用权利义务关系的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：权利如同照亮黑夜的明灯，赋予我们前行的底气；义务恰似构筑大厦的基石，奠定社会安稳的根基，我定当两者兼顾→公民的权利与义务相互依存、相互促进；公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者；公民的某些权利同时也是义务。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查如何履行义务，可以结合教材知识进行回答。 21. 为帮助同学们深入理解公民权利，你班同学在道德与法治教师带领下，围绕公民权利开展课堂情景剧表演活动。请你积极参与其中，并完成以下任务： （1）假如你是活动设计的参与者，请你参与设计此次活动的步骤。（写出简要内容即可） （2）在情景剧中，有个情节是居民因不满小区改造，堵在物业门口拉横幅抗议，严重阻碍交通。请你从依法行使权利的角度，对这些居民进行劝说。 （3）活动结束后，同学们对公民基本权利有了更深刻的认识。请你围绕公民政治权利，向同学们分享自己的见解。 【答案】（1）①搜集关于公民权利的资料；②明确公民权利的内容；③知道公民权利的相对性。 （2） ①任何权利都是有范围的。②公民行使权利不 能超越它本身的界限，不能滥用权利。③我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家 的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 （3） 公民的政治权利包括选举权和被选举权、政治 自由、监督权等，选举权和被选举权是公民最基本的政治权利。 【解析】 【分析】考点考查：基本权利、依法行使权利。  能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：法治观念。 【小问1详解】 本题要求参与设计此次活动的步骤，属于开放性试题，言之有理即可。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用依法行使权利的有关知识，从劝说类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：居民因不满小区改造，堵在物业门口拉横幅抗议，严重阻碍交通→可链接行使权利有界限。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题要求围绕公民政治权利，向同学们分享自己的见解，属于开放性试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$