第1讲 地球和地球仪-【黄金起点】2025年初高中衔接必刷题地理

第二部分) 初高中地理知识衔接 第一讲 地球和地球仪 课程标准要求 KECHENGBIAOZHUNYAOQIU 初中要求 高中要求 1.地球的形状、大小与运动特征 >了解人类认识地球形状的过程。 课标 >用平均半径、赤道周长和表面积描述地球的大小。 1.识图，指出地球自转特征及相关知识。 2.读图，能够判断经纬度以及东西半球。 考核 >用简单的方法演示地球自转和公转。 >用地理现象说明地球的自转和公转。 3.读图，能够在经纬网上判断两点相对方向。 要求 2.地球仪 4.读图，指出已知点的对称点。 >运用地球仪，说出经线与纬线、经度与纬度的划分 5.分析图形，推算经纬线上的长度。 >在地球仪上确定某地点的经纬度。 初中知识清单 CHUZHONGZHISHIQINGDAN 知识点一地球的形状 知识点四地球的大小 两极稍扁，赤道略鼓的不规则球体。 地球的平均半径约为6371千米，最大周长也就是 知识点已人们对地球的认识过程 赤道约为40000千米，表面积约为5.1亿平方千米。 知识点五地球的模型一地球仪 1.地球仪是一个正球体。地球仪的示意图如图所示 天圆地方说 太平 2.地球仪组成：地轴、点和线，地轴是从地球内部穿 过地心的人们假想的轴。 地轴 -北极 直觉认识天圆地方·根据太阳及月亮形状→实 一站线 践证明，麦哲伦环球航行→直观看到人造卫星 20 拍照推测，地球可能是球体。 知识点目说明地球是个球体的证据 麦哲伦环球航行：看帆船出现的过程先看到桅 杆，再看到船身：地球的卫星照片；月食现象；登 南极 高望远。 第二部分初高中地理知识衔接 知识点六地球的自转和公转 2.经线与经度 1.地球自转实验 经线：从形状上来看，经线多为半圆，相交于 演示实验：在暗室里，将一盏电灯放在桌子上代 极点；从长度来看，长度相等；指示南北方向。 表太阳，在电灯旁放置一个地球仪代表地球，拨 经度：本初子午线(0°经线)，0°经线向东、西各分 动地球仪模拟地球自转运动，观察地球仪上的受 180°：分别为东经(E)和西经(W)。(0°经线和 光区域及其变化。 180经线没有东西经之分) 90°r 越 180°90°60°30°0°30°60°90°1809 609 西经W越向 本东经E越问 纬 西度数越大 初东度数越大 N 北度数 309 子午线 -09 越 0°90°120715018015012090°0° 30° 乐经E越向 西经(W)越向 纬 演示实验示意图 西度数越小 东度数越小 ) 60 南数 北极 90L 经度分布规律 纬度分布规种 3.经纬网的应用 (1)侧视图 北极 南极 60° 40 40 609 20 0920 1209 赤 209 40 南极 侧视图 2.地球公转实验 ①先根据极点找出南北方向，明确南北纬。 ②再由南北方向判断东西方向，判定东西经 ③然后再根据经纬度的变化规律判断经纬度。如 上图中C点的经纬度为(40N,20W)。 (2)俯视图 ①根据地球自转方向确定南北纬：若地球自转方向 为逆时针，则判定为北极：若地球自转方向为顺时 针，则判定为南极。由此可判定南纬或北纬。 3.生活中地球的自转和公转的地理现象 ②根据经度值变化判断东经和西经：顺着自转方 (1)自转产生的地理现象：昼夜更替、日月星辰 向数值增大的是东经，顺着自转方向数值减小的 东升西落、地方时的差异。 是西经。如下图中D点的经纬度为(0°，45E),E (2)公转产生的地理现象：昼夜长短变化、季节 点的经纬度为(30S,90W). 变化、五带的划分 0 知识点七比较经纬线和经纬度 450 459 459 D 1.纬线和纬度 909 90 纬线：从形状上来看，纬线为圆形，相互平行：从 长度来看，从赤道向南北两极逐渐缩短，在南北 09 0 两极缩成一个点。指示东西方向。 135 o 135 135 09 135 纬度：赤道(0°纬线)，赤道向南、北各分90°：分别 180° 180 为北纬(N)和南纬(S)。(0°纬线没有南北纬之分) 俯视图 5 衔接必刷题 地理 高中新课预习 GAOZHONGXINKEYUXI [知识清单] 划分 从本初子午线向 从赤道向南、向北 知识点一经纬网及其应用 东、向西各划分180 各划分90° L.地球的形状：地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的 分布 东经的度数越向 北纬的度数越向 椭球体。 东越大，西经的度 北越大，南纬的度 2.地球的大小 规律 数越向西越大 数越向南越大 北极 表面积： 20W-0°-160°E 约5.1×10km2 半球 为东半球 以赤道为界，以北 平均半径： 约6371km 划分 160°E~180° 为北半球，以南为 赤道周长： 20°W为西半球 南半球 约40000km ①30°纬线是中 低纬度分界线； 极 ①0°和180°经线为 60°纬线是中、高 知识点二地球仪 特殊的 东西经度分界线 纬度分界线 经纬线 ②180°经线大致与 ②23°26'纬线是热 国际日界线重合 带、温带分界线， 6634'纬线是温带 寒带分界线 知识点目经纬网地图应用—定位置 1.确定具体经纬度位置 (1)某地的纬度，也就是该地 比极星★ ★北极屋 1.地轴：地球仪上，地球绕其自转的轴，其倾斜方向 向地心做的铅垂线与赤道平 不变一一北端始终指向北极星附近。（观测北极 面的夹角。如图中角6即为 星的仰角等于当地的纬度) A地的纬度数。 2.两极：地轴穿过地心，与地球表面相交的两点。 (2)北半球某地的纬度数，是该 0 3.经线与纬线 地看北极星的仰角，或者说就是 赤道平面 经线 纬线 北极星的地平高度（南半球看不 到北极星)。（如右图中角Φ即为A地的纬度数）。 地球仪上连接南 地球仪上同赤 如北极点上北极星的仰角为90°，赤道上北极星的仰 概念 北两极，并和纬线 道平行的线 角为0。 垂直相交的线 2.确定半球位置 形状 半圆 圆 160°1809 20°0 160°1809 西经度(W) 东经度E) 特点 方向 指示南北方向 指示东西方向 长度 都相等（约2万千 自赤道向两极 米) 逐渐变短 西半球 东半球 间隔 任意两条经线间的 任意两条纬线 可根据经纬度确定半球位置，如东西半球、南北 间隔在赤道上最大 间的间隔相等 半球、水陆半球等。 3.确定纬度带和温度带位置 关系 所有经线都相交 所有纬线都相 于南北两极 互平行 0° 30 60° 90 4经度和纬度 低纬度 中纬度 高纬度 经度 纬度 0 23026 65°34 90 北 热带南（北）沮带 南（北寒带 图示 4.地球表面上对称点的确定 (1)关于赤道对称的两点：经度相同，纬度南北相 反，数值相等。如A(40N,20W)与B(40S,20W). 6 第二部分初高中地理知识衔接 (2)关于地轴对称的两点：经度相对，和为180°；纬 2.赤道上，跨经度1°的纬线弧长约为111km。 度相同。如A(40N,20W)与C(40N,160E). 3.任一纬线上，跨经度1°的纬线弧长约为111× (3)关于地心对称的两点（对跖点）：经度相对，和 coso km(g为当地纬度)，如图中AC。 为180°；纬度南北相反，数值相等。如A(40°N, 经典例题] 20°W)与D(40°S,160E) 读图，完成下面小题。 40s 180 0 309 6 阁1 图2 180 09 1809 5.确定区域位置 根据经纬度确定所在的地形区、气候区、自然带、 大洲、大洋等区域。 0 纬度→凡体纬度数值和纬度范围 位置 909 类◆ 所在纬度带：位于高纬、中纬、低纬；跨中低 日答 步度、中高纬度等 图3 (1)①~⑤中，位于北半球的有 ,位于西 愿模 所在温度带：位于热带、温带、寒带；跨热带 板 和北湿带的 半球的有 (2)⑤的地理坐标是 ,该地关于地心的 知识点四经纬网应用一定方向 对称点的地理坐标是 1.确定南北方向 (3)①位于②的 方向，⑤位于③的 在南、北半球的两点，北半球的在北，南半球的在 方向。 南；同在北半球，纬度值大者在北：同在南半球， (4)一架飞机沿最短航线由①飞往④，其飞行方 纬度值大者在南。 向为 2.确定东西方向 (5)①④两点间的纬线距离大约是 同在东经度，经度值大者在东：同在西经度，经度 (6)若②点为当日6点，此时北京时间为 值大者在西。若分别在东西经，如图所示： (7)在③点看北极星的仰角为 二者经度之和小丁180°，东经度 【答案】(1)③⑤ ①③④ 两地 分圳 地点在东方，西经度地点在州方 (2)(60N,90°E) (60S,90W) 在东 二者经发之和大于180°，东经： (3)西南东北 西经 地点在西方，西经度地点在东方 (4)先向西南再向西北 若下图中A,B两点的经度 (5)8652km 差<180°，则A在B的西 40° (6)14点 北方向：若右图中A、B两 (7)30° 点的经度差>180°，则A 30 【解析】(1)图1显示，中心极点为南极点，① 在B的东北方向。 ②两点位于南半球，根据自转方向和经度的变化 知识点五经纬网应用一计算距离 规律判断，①的经度为30W,位于西半球，②的 经度为0°，位于东半球：图2显示，该图为北极俯 L.同一经线上，跨纬度1°的经线弧长约为111km,如 视图的部分图，③位于北半球，根据自转方向和 图中AB。若两地在同一条经线上，只要知道两 经度的变化规律判断，③的经度为30°W,位于西 地的纬度差，就能计算出两地间的距离（纬度差 半球；图3显示，④的地理坐标为(30S,120W), ×111km). 位于南半球、西半球，⑤的地理坐标为(60°N, (p+1)9 90E),位于北半球、东半球。因此，位于北半球的 有③⑤，位于西半球的有①③④。(2)据图3显 111km 示并结合上题分析，⑤的地理坐标是(60°N, 90°E),根据所学知识可知，关于地心对称点的地 C 理坐标，纬度数值相同，南北纬相反，经度数值互 111×co59km 补，东西经相反，因此该地关于地心的对称点的地 (c+1)° 理坐标是(60S,90W)。(3)根据图1判断，①地和 衔接必刷题地理 ②地的地理坐标分别为(30°S,30°W)、(0°，0°)， (5)根据前面的判断可知，①地和④地的地理坐 根据经纬度比较法判断，①位于②的西南方向。 标分别为(30°S,30°W)、(30°S,120°W),两地位 根据图②判断，③⑤地的地理坐标分别为(30N, 于同一纬线上，两点间所跨的经度是90°，因此两 30W),(60°N,90°E),⑤位于③的东北方向。 点间的纬线距离大约是111×c0s30°×90°≈ (4)根据前面的判断可知，①地和④地的地理坐 8652km。(6)据图可知，②地经度是0°，北京时 标分别为(30°S,30°W)、(30°S,120°W),两地位 间是120E的地方时，0°经线与120°E经度差是 于同一纬线上，④位于①的正西方。一架飞机沿 120°，时间差8小时，根据东加西减，当②地是6 最短航线由①飞往④，应沿过①、④两地的大圆 点时，北京时间=6点十8=14点。(7)北极星的 劣孤段飞行，两地之间的大圆劣孤段位于30S 仰角一当地纬度，据前面分析可知，③地所在纬 纬线以南，因此飞行方向为先向西南，后向西北。 度是30N,因此③，点看北极星的仰角是30°。 课时达标演练 KESHIDABIAOYANLIAN 一、选择题 178 1809 55°2555°30 16 下图为“北半球某区域经纬网图”。据此完成 435 下面小题。 180n 170°609 20 170 ② 45 3 甲 ④ 5.乙样岛位于甲群岛 A.西北方向 B.东北方向 160 C.西南方向 D.东南方向 6.关于甲、乙两群岛说法正确的是 1.图中①地关于地心的对称点为 A.甲群岛面积小于乙群岛 A.(60N,10E) B.(60N,10W) B.乙群岛位于太平洋中 C.(60S,10E) D.(60°S,10W) C.甲群岛比例尺小于乙群岛 2.一架飞机由②地起飞，途经③地后抵达①地，其 D.甲群岛自转线速度大 飞行方向为 2011年11月一个 () 睛朗无月的夜晚，在中 A.先向西北，后向西南B.先向东南，后向东北 国科学院兴隆(4024'N, C.一直向东 D.一直向西 117°35'E)观测站，拍摄 读“极点俯视图”（下图），据此完成下面小题。 团队将相机对准北极星 90° 90° 附近的星空并固定好， 通过长达6小时的曝光，得到了一张绚丽的星轨照 片（右图）。据此完成下面小题。 1809 180 7.此时段图中天体（北极星除外）形成的星轨( A.是一个标准的圆形 B.是一个椭圆形 C.是一段标准的圆弧 D.是一段椭圆弧 90° 909 8.形成图中星轨的原因是 3.图中四点坐标位置正确的是 ①地球绕太阳的公转②地球绕地轴的自转 A.①(45E,60S) B.②(90W,30N) ③地轴北端始终指向北极星附近 ④黄赤交角 C.③(45W,30N) D.④(135E,60S) 现在稳定为23°26 4.图中各点 A.①② B.②③ ( C.③④ D.①④ A.①点位于北半球 B.②点位于西半球 9.如果摄影者将相机镜头中心对准北极星，此时相 C.③点位于东半球 D.①点位于温带 机与地面的夹角是 ( ) 甲、乙为“世界区域群岛图”。据此完成下面 A.23°26 B.40°24 小题。 C.90° D.1735 第二部分初高中地理知识衔接 读下图，完成下面小题。 13.海轮途经(30S,82W),该地通过地心与它相对 09 的地点的经纬度是 A.60N,98E B.30N,98E C.30N,82E D.60N,82E ① 二、非选择题 14.读“局部经纬网图”，完成下面小题。 180° 309 甲 60N A 10.②③④⑤四地中，地球自转线速度最小的是( A.② B.③ C.④ D.⑤ 11.关于图示信息的分析，正确的是 ( ZZE55J7055 A.从图示N极点上空看，地球呈逆时针方向旋转 C B.②地所在经线为东西半球的分界线 1759 1759 C.①地位于⑤地的东北方向 (1)甲地的地理坐标是 ,丙地理坐标是 D.⑤地位于③地的东南方向 ,丁位于 (填“南”或“北”)半球、 12.与②地相比，⑤地地球自转的 ( (填“东”或“西”)半球 A.角速度和线速度都较大 (2)A、B、C三个阴影区，实际面积最大的是 B.角速度相等，线速度较小 C.角速度和线速度都较小 (3)乙位于丁的 方向、丁位于北京 D.角速度较小，线速度相等 (40N,116E)的 方向。 某海轮自M港航行至N港。读图，完成下面小题。 (4)假设甲、乙、丙三地有三艘船同时出发驶向 80°709 140°150° 180°经线，而且同时到达，则速度最快的是 209 30° M N (5)北半球夏至日甲乙丙三地白昼由长到短的 309 409 排序为 ,乙的昼长为 小时。 第二讲 地图 课程标准要求 KECHENGBIAOZHUNYAOQIU 初中要求 高中要求 1.在简单地图上辨别方向。 1.理解比例尺的概念，掌握地图上的比例尺相关计 课标/ 2.认识地图上的图例。 算方法 考核要求 3.判断地图上的比例尺，利用比例尺计 2.读图，能够准确在地图上判断方向。 算距离。 3.读图，准确判断地图上的最短航线。 初中知识清单 CHUZHONGZHISHIQINGDAN 知识点地图三要素 (3)在经纬网地图上判定方向 1.方向 ①根据经、纬度判定方向 (1)如果没有任何说明，则在地图上判断方向：按 东经越往东越大，西经越往西越大，据此来判断东 照“上北下南，左西右东”判定方向。 西：从赤道向两极，纬度减小，判断南北。 (2)在有指向标的地图上判断方向：按照指向标 ②在俯视图中判定方向 来判断。 俯视图中，先确定南北极点，根 ①将指向标平移到需要判断的点。指向标一般 据地球自转方向“北逆南顺”确 箭头指北，判断方向即可。 定南北半球，然后标上自转方 ②转动地图法。根据图中所给指向标情况，转动地 向，地球自转自西向东，再来确 图（或书本），使指向标箭头朝上，然后按照“上北下 定东西。 南，左西右东”进行判断即可。 判读：图中，甲在乙的西南方，丙在丁的东南方。参考答案 参芳答案 第二部分初高中地理知识衔接 10~12【答案】10.C11.A12.B 【解析】10.由所学知识可知，地球自转的线速度由赤道 向两极逐渐减小：结合图中各点纬度，②点位于赤道，③ 第一讲 地球和地球仪 ⑤位于30°，①位于60°，所以①地地球自转的线速度最 小。故选C。11.由图示信息并结合所学知识可知，N,点 课时达标演练 1~2【答案】1.C2.A 是北极，从北极上空看，地球呈逆时针方向旋转，A正确。 【解析】1.由所学知识可知，关于地心的对称，点：纬度数 东西半球的分界线是20©W一160E,图示②地所在经线 为135E,不是东西半球的分界线，B错误。结合经韩网 相同，北韩对南纬：经度之和等于180°，东经对西经：该图 为北半球某区城经韩网图，图中①地位于(60°N,170W), 可知，①地位于⑤地的西北方向，⑤地位于③地的西南方 所以①地关于地心的对称点为(60°S,10°E),故选C 向，C错误，D错误。12.读图可知，②地位于赤道上，⑤地位 2.根据材料，该图是北半球某区域图，该图中左上位置是 于南韩30°上，地球自转角速度除极点外都相等，线速度自赤 北极，点，地球逆时针自转，即逆时针方向是自西向东，因 道向两极逼遁减，与②地相比，⑤地地球自转的角速度相等，线 此飞机由②地起飞，途经③地后抵达①地，其飞行方向与 速度较小。故选B。 地球自转方向相反，即都是向西飞行：飞行过程中先逐渐 13.【答案】B 靠近北极点，后逐渐远离北极点，因此飞行方向是先向西 【解析】 地球表而关于地心对称的两地，经度值互补： 北再向西南，故选A。 东西经相反，纬度值相同，南北纬相反。由此判断，该地 34【答案】3.C4.D 地理坐标为(30S,82W),通过地心与它相对的地点的 【解析】3.左图中地球自转方向为顺时针，为南半球俯 经纬度应为(30N,98E)。故选B。 视图，同心圆应代表0°、30°和60°韩线，因此①②的韩度分 14.【答案】(1)(60°N,175°E)(23°26'S,175°W)北 别为60°S和30°S,B错误：右图中地球自转方向为逆时 西 针，为北半球俯视图，同心國应代表0°、30°和60°纬线，因 (2)B 此③④的纬度分别为30N和60N,D错误：依据图中信 (3)西南 东北 息可知，①位于0°经线以西45°，经度为45W,因此①的 (4)乙 地理坐标为(45W,60°S),A错误：③位于0°经线以西 (5)甲乙丙12 45°，经度为45W,因此③的地理坐标为(45W,30°N),C 【解析】(1)根据图中的经韩网可知甲地的地理坐标为 正确。4.左图中地球自转方向为顺时针，为南半球俯视 (60N,175E),丙地的地理坐标为(23°26S,175W),丁 图，因此①点位于南半球，A错误：东西半球的分界线为 地地理坐标为(60N,175W),所以为北半球，西半球（西 20W和160E,20°W以西至160E为西半球，依据图中 半球为160E向东到180再向东到20°W)。(2)三个阴影 信息可知，②位于0经线以东90°，经度为90E,因此②，点 区，所跨的经纬度相同，图上面积相同，B纬度最低，A韩 位于东半球，B错误：③经度为45W,因此③点位于西半 度最高，C居中，根据经韩线特征，所有经线等长，纬线长 球，C错误：2326一6634属于温带，①的纬度为60°，应 度由赤道向两极递减，所以三个阴影区，B实际面积最 属于温带，D正确 大，A最小，C居中。(3)乙位于丁的西南方向，因为乙在 5~6【答案】5.A6.C 赤道，丁在60N,乙比丁位置更靠南，从东西方向看乙比 【解析】5.由图可知，甲群岛主要位于16S~18S之间， 丁位置更靠西，所以乙位于丁的西南方向。丁地(60N, 经度为178°E一180°E之间，乙群岛主要位于5525'E 175W),北京(40N,116E),南北方向看丁比北京位置 5530'E之问，经度为435'S4°45'S之问。两地同位于 更靠北，从东西方向看丁比北京位置更靠东，所以丁在 东经度，经度致大的在东，经度数小的在西，故乙群岛位 北京的东北方向。(4)假设甲、乙、丙三地有三艘船同时 置偏西。乙群岛和甲群岛同位于南半球，韩度数越大越 出发驶向180°经线，而且同时到达，根据纬线长度由赤 靠南，故乙群岛位置偏北。综合分析得出乙群岛在甲群 道向两极减小，所以乙的路线最长，丙次之，甲最短，要 岛的西北方向，故选A。6.看图可知，甲图中的经线南北 求同时到达，所以乙的速度最决。(5)北半球夏至日，北 向跨越了大约2.5纬度，在经线上每差1°韩度，相差111 半球各地昼最长，夜最短，甲的昼长最长，乙位于赤道， 千米，甲图的南北距离大釣是280千米。乙图中的经线 昼夜平分，为12小时，丙位于南半球，此时昼短夜长，所 南北向跨越的韩度是大约15'，故乙图的南北距离大约是 28千米。甲乙两图南北向图上距离基本相同，而实际距 以三地白昼由长到短的排序为甲乙雨。 离甲是乙的10停，可以得出，甲群岛比例尺小于乙群岛， 第二讲地图 C正确。两处群岛图福面积差别不大，甲群岛比例尺大 约是乙辉岛的十分之一，再看图中岛屿与海洋面积的占 课时达标演练 比相差不大，可以得知甲群岛面积大于乙群岛，A错误。 1一2【答案】1.C2.D 乙群岛主要位于5525E~5530'E.435S~4°45'S之 【解析】1.乙图中A,B两地韩度差大约2°，实地距离相 间，由经韩度位置可以判定位于印度洋，B错误。甲群岛 差2×111km,根据比例尺=图上距离/实地距离，由此可 纬度高，故自转线速度小，D错误」 计算出乙图的比例尺=2.2/22200000≈1/10000000. 7~9【答案】7.C8.B9.B 故选C。2.根据所学知识图幅相同，经纬度跨度越大，表 【解析】7.拍摄的时间为6小时，无法形成圆形，AB特 示的实地范国越大，比例尺越小，表示的内容越简略。读 误。地球是一个间形，因为地球自转形成的星轨也是接 图可知，甲图的经韩度跨度大于乙图，说明甲图比例尺 近圆形，C正确，D错误。8.仅仅6小时，地球的公转幅度 小，表示的实地范国较大，图上内容较简单。故选D。 很小，不会让地球出现较大变化，但地球自转使得地球与 3一4【答案】3.A4.A 其他恒星的相对位置出现变化，形成星轨，①错误，②正 【解析】3，自然状态下生长的树木，由于南北两侧光热 确。地轴始终指向北极星，使得星轨形成一个间形，有着 条件不同，生长速度也不同，向阳一侧光热条件好，生长 共同的圆心，③正确。黄赤交角影响的是热量带的划分 速度相对背阳一侧速度快，所以树干的年轮间距相对较 和太阳直射点的移动规律，不会影响星轨的轨迹。即便 大，北半球树木的南侧为向阳面，光热条件较好，树木生 没有黄赤交角依然存在星轨，④错误。B正确。9.观察北 长快，年轮稀蔬，故乙为南方，丁为北方，则甲为西方，丙 极星仰角的度数就是当地的韩度，由材料可知，观测地的 为东方。所以选A。4.晚上在野外辨别方向可用恒星 韩度为40°24'N,所以相机与地面的夹角为40°24'，B 树木年轮和罗盘，但晚上没有太阳，以太阳为参照的手表 正确。 也不能用来辨别方向。因此①②④正确，所以选A。 8