第1讲 氯及其化合物-【金榜题名】2026年高考化学一轮总复习

2025-09-09
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3.答案(1)Fe(OH)26.4(2)AC 解析本题以铅精矿(含PS,AgS等)为主要原料提取金属Pb 解析(1)经分析可知,含铁沉淀主要成分为氢氧化铁:由信息 和Ag,“热浸”时,难溶的PbS和AgS转化为[PhCl门-和 知锦离子,结离子和锰离子等浓度时,镍高子生成氢氧化物所需 [AC2]一及单质硫,F+被还原为F+,过滤1除掉单质硫滤 数氧根求度最小,即1X2(OH)=1×10-1.?则c(OH)= 渣,滤液中[PC1,门2一在稀释降温的过程中转化为PbCL,沉淀, 101.8mol/1,所以c(H+)=10-6.4mol/L,即pH=6.4,所以不 然后用饱和食盐水热溶,增大航离子求度,使PC12又转化为 应起过6.4:(2)由分析和题意知需要保持钻离子和镍离子浓度 不变,所以选AC. [PC1,门一,电解得到Ph:过滤Ⅱ后的滋液成分主要为 4.答案(1)11.6 [ACL]-,FcCL,FcCL3,故加入铅精矿主要将FcCl2还原为 (2)Ti0++(x+1)H,0△TiO,·xH,0,+2H+KSCN FcC2·试剂X将[AgCL门]一置换为Ag,得到富银铅泥,试剂X为 铅,尾液为FcCl。 解析(1)由表中数据可知Mg2+完全沉淀时的pH值为11.1, 兑时Mg2+浓度为c-1.0×10-在mal/L,由此可得: (1)“热浸”时,Fe+将PS和Ag2S中一2价的硫氧化为单质硫, K,Mg0:]-L0x105×(0))广-.0X10 Fe2+被还原为Fe2+,在这个过程中Pb和Ag的化合价保持不 度,所以等物质的量的PbS和Ag2S中,一物质的量相等,所以 消耗F+的物质的量相等,比值为1:1:溶液中盐酸浓度过大, “号液①”中Mg2+浓度为1.0×10-6mol/L.时,c(OH厂)= 这里主要考虑氢离子浓度会过大,会生成H2S气体。 /1.0×1048 √1.0X10-;=1.0×10-24mol/L,此时溶液的pH值为: (2)“过滤Ⅱ”得到的PC沉淀反复用饱和食盐水热溶,会溶解 为[PbCL]-,电解[PbCL门一落液制各金属P%,Pb在阴极产 11.6,(2)Ti)S0完全水解生成Ti02·xrH2O沉淀和硫酸,反应 生,阳极CI放电产生C2,尾液成分为FcC,FCl2吸收C 的离子方程式为:Ti0++(x+1)H20△Ti0,·xH,0,+ 后转化为F(L,可以在热浸中循环使用。 2H一:用FCL溶液消定,当最后半滴氟化铁滴入时若不能完全 (3)过滤川所得的滤液中有过量的未反应的F+,根据还原之后 反应说明反应到达终,点,因此可用KSCN溶液作反应的指示剂 可以得到含硫滤渣,“还原”中加入铅精矿的目的是将过量的 高考真题集训 Fe+还原为Fe2+ 1.答案(1)增大固体与酸反应的接触面积,提高钴元素的浸出 (4)“置换”中加入试剂X可以得到客银每泥,为了防止引入其他 效率 杂质,明试剂X应为Pb,发生的反应为:P%+2AgC1 (2)CoO+H SO-CoSO,+H:O 2Ag+[PbCl (3)1.6×10-4不能 (5)“电解Ⅱ”中将富银铅泥制成电极板,电解Ⅱ得到金属银和金 (4)4.0mol 属铅,将银和铅分离出来,所以不可能作为阴极·应作为阳极板 (5)Fe(OH) 阳极放电时,银变成阳极泥而沉降下来,铅失电子为P+,阴极 (6)2C0++5C10+5H0-2Co(OHD,¥+C+4HC1O 得电子得到Pb,所以电极板应作阳极 (T)向滤液中滴加NaOH溶液,边加边搅拌,控制溶液的pH接 近12但不大于12,静置后过滤、洗涤、干燥 第五章非金属及其化合物 解析炼锌废渣含有锌,铅、铜、铁、钻、锰的十2价氧化物及锌和 第一讲氯及其化合物 铜的单质,经稀疏酸酸浸时,锏不溶解,Z和及其他十2价氧化物 除铅元素转化为硫酸铅沉淀外,其他均转化为相应的十2价阳离 核心考点突破 子进入溶液,然后通入疏化氢沉钢生成CS沉淀:过滤后,滤液 考点一,自我梳理 中加入N2S,O将锰离子氧化为二氧化锰除去,同时亚铁离子 (一)1.黄绿强烈刺激性 也被氧化为铁离子:再次过滤后,用氢氧化钠调节H一4,铁离 2.(1)2Fe+3C2△2FeCl,Cu+CL,△CuC,苍白 子完全转化为氨氧化铁沉淀除去;第三次过滤后的滤液中加入 次氯酸的沉钻,得到Co(OH)2,据此回答。 (2)①C2+S0,+2H,O-4H++2C1-+S0 ②C1十 (1)“酸浸”前,需将废渣磨碎,其目的是增大固体与酸反应的接 2Fe2+-2Fe3++2C18③CL+21-l+2C1 触面积,提高钻元兼的浸出效率 3.Cl+H2O=H++CI-+HClO Cl+2NaOH -NaCl+ (2)“酸浸”步骤中,Cu不溶解,Zn单质及其他十2价氧化物除铅 NaClO++H2O 2Cl+2Ca(OH)-CaCl,+Ca(ClO)2+2H2 O 元素转化为硫酸铅沉淀外,其他均转化为相应的十2价阳离子进 (二)1.(2)C,HCI0.HOH+、C-,CO,OH 入溶液,即Co0为转化为CoS),反应的化学方程式为CoO+ 2.(1)增大左饱和食盐水(2)增大增大左C(3)减 H2 SO:-CoSO+H2O. 小右 NaOH溶液(4)减小右(5)减小右棕色 (3)假设“沉铜”后得到的滤液中c(Zn2+)和c(Co+)均为 (三)1,弱 棕色 0.10mol·L1,向其中加入NS至Zn+沉淀完全,此时溶液 2.NaClO 2NaOH+Cl-NaCl+NaClO+H,O 中c(s2-)=2.5×109 mol·1.-1=2.5×1017mol·L.1,则 3.CaCk Ca(ClO)Ca(ClO)2Ch +2Ca(OH)-CaCh+ 10-5 Ca(C1)2+2H()碱氧化Ca(C1)2十CO2+H() ctCw)=28X18mmll4=.6×10mmt.L. CaC0,+2HCI02HC10光题2HCI+0,+ 思考 c(Co2+)小于0.10mol·1.1,说明大部分Co2+也转化为疏化 1.提示(1)用手在瓶口轻轻扇动,仅使校少量气体飘进鼻孔。 物沉淀,据此判断不能实现Zm2+和C02+的完全分离。 (2)高 肥皂水 (4)“沉锰”步骤中,NS(将Mn十氧化为二氧化锰除去,发生 2.提示 小于VA2VA 的反应为SOg-+Mn2++2H0-Mn0,,+4H++2s, 3.提示特想二:氧水中含有H十,中和OH使落液视色向模 因此,生成1.0 mol MnO,产生H的物质的量为4.0mol. 色后的溶液中滴加N(OH溶液至溶液显碱性,若溶液不再显红 (5)“沉锰”步骤中,S2O同时将Fe2+氧化为Fe+,“沉淀”步 色,证明红色诞去是HC)的漂自作用引起的:若溶液重新显红 豫中用NaOH调pH=4,Fe3十可以完全沉淀为Fe(OH)3,图此, 色,证明是H十的中和作用引起的 分离出的滤渣是Fe(OH)3 4.提示错误HCO有氧化性,生成的是CaS)而不是CSO: (6)“沉钻”步骤中,控制溶液pH=5.0~5.5,加入适量的NaCl0 对点精练 氧化Co+,为了保证Co2+被完全氧化,NaClO要适当过量,其 1.C [A.氯气与氢氧化的发生歧化反应生成氯化钠、次氯酸钠和 反应的离子方程式为2Cg++5C10广+5H20—2C0(OH)3 水,其离子方程式为:C+2(OHC1+C10广+H2O,所以 +C1-+4HCI0。 1mol氯气与NaOH反应转移1mol电子,A错误:B.5C1,C (7)根据题中给出的信急,“沉枯”后的滤液的pH=5.0一5,5,溶 为质子数相同,中子数不同的原子,其核外电子数等于质子数, 液中有Z乙n元素以Zn2+形式存在,当pH>12后氢氧化锌会溶解 两者的核外电子数相同,所以化学性质相同,B错误:C.氯水久 置其有效成分次囊酸会分解,产生HC1和氧气,所以水溶液中的 转化为[Z((OH):门一,因此,从“沉钻”后的滤液中回收氢氧化锌 氢离子浓度会增大,H值会减小,漂白性会逐浙减弱,C正确: 的方法是:向滤液中滴加NOH溶液,边加边搅拌,控制溶液的 D.鲜花中含水分,所以氯气通解花会生成具有漂白性的次氯酸, pH接近12但不大于12,静置后过逸、洗涤、千燥。 从而使鲜花褪色,D错误:故选C,」 2.答案(1)①111②H2S 2.A[A.氧气是一种黄绿色、有强烈刺激性气味的有毒气体,A (2)热浸(3)将过量的Fe+还原为Fe 正确:B.最气没有漂白性,不能使千燥的有色布条褪色,B错误 (4)①C②Ph+2 [AgCl]--2Ag+[PbC1]P C,氧气和液氟是纯净物,氯水是混合物,C错误:D.漂白粉的有 (5)阳极 效成分是Ca(C1O)2,D错误:故选A。] 563 3.D[A.氩气遇到水反应生成盐酸和次氯酸,具有酸性和氧化漂:2.A「A.利用浓挂酸和二氧化锰反应制氯气需要加热,图中缺少 白性,遇到石蕊试液先变红色后诞色,A正确:B.氯气和碘化钟 加热装置,且分液漏平内应盛装求盐酸,不能达到预期目的,A 反应生成碘单质,碘单质道到淀粉变蓝色,B正确:C,氯气氧化 特合题意:B实险室制得的氯气中有HCI杂质,可以通过他和食 氯化亚缺为氯化铁,三价铁离于遇到硫氰化钾溶液显红色,C正 盐水洗气徐杂,再通过无水氧化钙干燥,可以达到净化,干燥C 确:D.根据氧化剂的氧化性强于氧化产物,由反应2F2+十CL 的目的,B不符合题意:C,氯气密度大于空气,可以用向上排空 —2Fe3+十2C1,可知氧化性:C1,>F十,但是无法证明Fe3+ 气法收集,可以达到预期目的,C不符合题意,D.H2可以在氯气 和12之间氧化性的关系,D错误:故选D。门 中安静地燃烧,产生苍白色火培,氯气将氢气氧化,验证了氯气 4,D[A.氟气是黄练色气体,因此氯水的颜色呈浅绿色,说明氯 的氧化性,D不特合题意:故迹A。] 水中含有Cl,A正确:B.向氯水中滴加硝酸酸化的AgN(),溶 3.答案(1)饱和NaC1溶液 (2)2Mn(OH),十O -2Mn0+2H20 液,产生白色沉淀,白色沉淀是氯化银,这说明氣水中含有C B正确:C.向氯水中加入NaHCO3粉末,有气池产生,气体是 (3)M2的还原性随溶液碱性的增强面增强 (4)①C+2NaOH -NaCl+NaCIO+H,O CO,这说明氟水中含有H十,C正确:D.向FCL2溶液中滴加氟 ②4MnO斤+4OH--4MnO-+O2A+2H2 O NaClO 水,溶液颜色变成棕黄色,说明反应中有氯化铁生成。由于氯气 也能把氯化亚铁氧化生成氯化铁,因此不能说明氯水中含有 ③3C10+2MnO0,+2(0H--2MnO+3C1F+H,0④Ⅲ HCIO,D不正确。答業选D。] 中氧化剂氧化锰酸根离子的速率大于氢氧根离子还原高锰酸根 5.答案(1)pH试纸先变红后褪色吸收多余的氯气,防止外逸 离子的速率,因面实验Ⅲ术得到绿色溶液 污染环境 解析(1)B中试剂是饱和NaCI溶液,作用是吸放C,中的杂质 (2)C1(0厂+H0=C1十0↑十H0 HC1气体:(2)通入Cl,前,Ⅱ,Ⅲ中Mn+与碱性溶液中NaOH 解析(1)“84消海液”(主耍成分是NaClO》与“洁桐灵”(主要成 电离产生的OH反应产生Mn(OH)。白色沉淀,该沉淀不稳 分是稀盐酸)的反应生成氯气,氯气与水反应生成盐酸和次氯 定,会被溶解在溶液中的氧气氧化为棕黑色MQ,,期沉淀由白 酸,因此湿润PH试纸的现象是pH试纸先变红后提色,气体向 色变为棕黑色的化学方程式为2Mn(OH):十O =2Mn(0h十 气球扩散,则棉花团(蔗有某溶液)的作用是吸收多余的氯气,防 2HO:(3)对比实验I,Ⅱ通入C2后的实验现象,对于二价锰化 止外逸污兼环境:(2)“8消毒液”(主要成分是NC1O)与双氧水 合物还原性的认识是M2+的还原性随溶液碱性的增强而增强: 混合会反应产生一种常见的无色无味气体,且消毒能力大大降 (4)①C与NaOH反应产生NaCI,NaCIO、HO,使溶液碱性减 低,说明生成了氧气和氯离子,则该反应的高子方程式C()厂十 弱,反应的离子方程式为Cl2+2NaOH一NaCI+NaCIO+ HO—C1十O24+H2O HO:②取Ⅲ中放置后的1mL.瑟浊液,加入4mL40%NaOH 考点二自我梳理 溶液,落液紫色迅速变为绿色,且绿色缓漫加深。溶液紫色变为 1.(1)Mm0,+4H++2C-△Mn++CL2↑+2H,0(2)C10 绿色就是由于在求碱条件下,MnO可被OH还原为MnO 根据电子守恒、电荷中恒及原子守恒,可知镀反应的离子方程式 +CI+2H+-CL+H2O (3)CIO +5CI+6H+- 为4MnO+4OH一一4MnO方+O◆+2H2O:溶液绿色缆授 3C12↑+3H20(4)2MnO方+10C1+16H+-2Mn2++ 加深,原图是MnO2被NCIO氧化,可证明Ⅲ的悬浊液中氧化剂 5C1↑+8HO 过量:③取Ⅱ中放置后的1ml.悬浊液,加入4ml.水,溶液碱性 3.饱和食盐水浓硫酸向上排空气法 减弱,溶液紫色缓授加深,说明CIO厂将MnO,氧化为MO万,发 思考 生的反应是3C10厂+2Mn02+20H一2MnO万十3CI厂+ 1,提示①正确 H(O:④Ⅲ中氧化剂氧化锰酸根离子的连率大于氨氧根离子还 ②错误,应选饱和食盐水除去氯化氢,不能用氢氧化钠,因为氢 原高锰酸根离子的速率,导致实验Ⅲ未得到绿色溶液。 氧化钠可以与氯气反应 ③错误,干燥装置应长华管进气,否则浓硫酸会被压入其右侧装 微课题9重要含氯化合物的 置中 制备与性质探究 ①错误,澄清石灰水浓度较低,无法完全吸收氯气,应用氢氧化 焦点训练 钠溶液吸收氯气 1.B[A中浓盐酸与二氧化锰反应生成氯气,氯气中有氯化氨、水 2.提示①③④②⑥题 等杂质,先用B中饱和食盐水除复化氢,再用C中浓硫酸干燥, 对点精练 氯气与铝在D中加热条件下反应制得氯化铝,反应的尾气中有 1,C[A.氯气密度大于空气,可以使用向上排空气法收集,A正 氟气用氢氧化的吸收,为防止氯化铝与氨氧化钠溶液中的水蒸 确:B.绝和食盐水可以吸收氯气中氯化氨气体,用于除C中少 气反应,所以在攻集装置和尾气吸攻装置之间加一千燥装置F, 量HC,B正确:C.氧气能和碱性物质氧化钙反应,不能千嫌氯 E为收集瓶,以此解答该题。A,B用于除去氧化氢,应为饱和食 气,C错误:D,亲气能被碱液吸收,可以减少污染,D正确:故 盐水,枚A错误:B.E为收集瓶,可用于收集产物,故B正确:C. 选C, 若D中生成的AC凝华堵塞导管,B中压强增大,可观察到的 2,B[A向淀粉硕化钾常液中加入氯水,溶液变为蓝色,说明生成 现象为长颈满斗中液面上升,故C错误:D.无水兼化钙不能吸收 12,可证明氯气的氧化性强于碘,A项正确:B.②的中产生白色沉 氯气,不能起到尾气处理作用,故D错误。故选B 淀,有可能是挥发的氧化氢气体中的氯离子与银离子生成氯化 2,D[结合装置图,反应前先通入氨气,排徐空气的千扰,CC3易 银沉淀,B项错误:C.氯化亚铁与氯气生成氯化铁常液·氯元素 潮解、高温下易被氧气氧化,剩实验过程中必须保持干操环境: 的化合价从0价降为一1价,说明愈气有氧化性,C项正确:D.溶 甲中装浓H,SO,可以千燥N,并防止空气中水蒸气进入装置, 液先变红后褪色,说明氯水有酸性和漂白性,D项正确;答案 反应结束后继续通入一段时间千燥的意气,使CC在氯气筑图 选B。 中冷却,无水CaC:防止丙中水蒸气进入乙装置:生成的COC 3.答案(1)Mn02+4HCI(浓)△MnC2+C2++2H,O 有毒,需要通过N(OH溶液吸收处理,据此分析解题。A.由分析 可知,甲中的试剂为求硫酸,可以千燥N2并防止空气中水蒸气 (2)除去C2中混有的HC1浓硫酸 (3)关闭打开打开关闭(4)A 进入装置,A正确:B.由题千信息可知,CrC13具有易升华的性 解析(1)1装置是制取巢气的发生装置,反应的化学方程式为 质,故若实验过程中乙处出现端塞,用酒精灯加热乙处即可,B正 确C.装置丙中可以看作是COC2先与水反应生成二氧化碳和 MnO,+4HCI(浓)三MnCl2+C2↑+2H20,(2)Ⅱ.Ⅲ部分偏 氯化氢,二氧化碳和煎化氢再与氢氧化钠反应,所以最终溶液中 于净化装置,饱和氟化钠溶液是徐去氟气中的HCI气体:装置Ⅲ 存在碳酸根离子和氧高子,故反应方程式为:C()C2十(OH 应盛放求硫酸,用来干燥数气。(3)首先明确装置八的作用 一CO十2C十2H2O,C正骑:D.由分析可知,实验前、后均 用来临时储存氯气,防止换集气瓶时生成的氯气排出:故实脸开 需通入一段时间的N2,反应前先通入氨气,排除空气的干视,而 始时,关闭n,打开b,换瓶时关闭b,打开a。(4)要吸收多余的氟 反应结束后雏续通入一段时间干燥的意气,使CCl在氟气筑国 气一般用碱液,而氯气在水和浓硫酸中溶解度都非常小 中冷却,即前后两次的作用不相同,D错误:故答案为D。门 高考真题集训 3.答案(1)2C1g十2Ca((0H),CaCl2+Ca(C1():十2H0 1.C[A.实验室制取氯气使用的是浓盐酸和MnO反应,稀盐酸 (2)冷水浴 与MnO不反应,A错误:B.除去C1,中的HCI可将气体通入饱 (3)推动氯气与石灰乳的接触,使其更充分反应,同时可以减慢 和食盐水中,注意长导管进气便于充分吸收,B错误:C,氯气密 反应速率,便于控制温度吸收未反应的氯气,防止污染,提高 废大于空气,可用向上排空气法收集氯气,用多功能瓶收集氯气 氯气的利用率 注意长进短出,C正确,D.对氯气进行尾气处理应选择氢氧化纳 (4)6Cl+6Ca(0H)g5CaC2+Ca(C1(3)2+6H(0 溶液吸救,C2在水中的溶解度较小,D错误。 (5)防止漂白粉与空气中的CO,反应而变质 564金榜题名创新高考总复习化学 第五章 非金属及其化合物 第一讲氯及其化合物 高考目标定位1.了解氯及其化合物的主要性质。2.认识氯及其化合物在生产中的应用和对生 态环境的影响。3.结合实例认识氯及其化合物的多样性,了解通过化学反应可以制备物质、探索 物质性质、实现物质转化。4.掌握实验室制取氯气的原理、装置和操作注意事项。 核心考点突破 》 考点一氯气和含氯化合物的性质 (2)与还原性化合物反应(写出离子方程式) 自我梳理 ①Cl2通入溶有SO2的水溶液: (一)氯气的性质 ②Cl2通入FeCl2溶液中: 1.物理性质 颜色 气味 毒性 密度 特性 ③Cl2通入K1溶液中: 色 气味 有毒 比空气大易液化 3.从化合价的角度认识氯气的化学性质 思考1 歧化反应 氯气与水或碱反应,氯元素的化合价既有升 (1)实验室如何闻有毒气体及未知气体的 高又有降低,因而氯气既表现还原性又表现 气味? 氧化性。 歧 水离子方程式: (2)遇到氯气泄漏逃生时,要向 化 与烧碱: 处逃跑,也可用蘸有 的湿毛巾捂 反 碱 应 (填化学方程式,下同) 住口鼻。 制漂白粉: 2.从氯的原子结构认识氯气的化学性质 氧化性 思考2 1 mol Cl2与水反应时,转移电子数 NA;而1 mol Cl2与足量冷的NaOH 溶液反应时,转移电子数为 (1)与单质反应 1 mol Cl2与碘化钾的水溶液反应时,转移 电子数 与Fe: ,棕红色烟 与金属 (二)氯水的性质 单质 与Cu: ,棕黄色烟 1.从平衡的角度理解氯水的成分和性质 (1)1体积的水可溶解约2体积的氯气。氯 与H:H+C,点誉2HC. 气的水溶液称为氯水,氯水中存在的三种平 色火焰: 衡关系 与非金 呈现白雾:光照发生爆炸 属单质 DCl2+H20-H++CI+HCIO ②HCIO→H++CIO 能将P,Si氧化为PCl3、PCl5,SiCI ③H2O=H++OH 102 第五章非金属及其化合物 (2)氯水的成分 (三)次氯酸和次氯酸盐的性质 三种分子: 四种离子: 1.次氯酸 崩酸性 2.氯水中平衡移动的应用 比碳酸酸性 不稳 (1)加入氯化钠固体,c(C1) 平衡 定性 2HC10光墨2HC1+0,t氯水要现用现 HCIO 向 移动。 强氧 配,保存在 试剂瓶中 应用:用 除去Cl2中的HCI 化性 使有色布条褪色,用作消毒剂、漂白剂 (2)通入HC1,c(H+) ,c(C-) 2.漂白液 平衡向 移动。 有效成分 应用:次氯酸盐(如固体次氯酸钙)与浓盐酸 制备原理 反应制 (3)加入NaOH固体,c(H+) ,平衡 化学性质 水解呈碱性,具有强氧化性 向 移动。 液 漂白原理 NaCIO+CO,+H,O=NaHCO,+HCIO 应用:用 吸收多余的Cl2 用途 一杀菌、消毒 (4)加入碳酸钙固体,c(H+) ,平衡向 3.漂白粉 移动。 应用:制高浓度的HCIO溶液 成分 主要成分: 有效成分: (5)光照,c(HCIO) ,平衡向 移动。 漂 制备原理 白 应用:氯水保存在 试剂瓶。 化学性质 水解呈性,具有强性 3.氯水性质的多重性 久置失 新制氯水的多种成分决定了它具有多重性 效原理 必须密封保存 质,在不同的化学反应中,氯水中参与反应 的微粒不同。 思考4 氧化性 能够氧化Fe、Br、「等 向Ca(ClO)2溶液中通入SO2,发生反应 的离子方程式写为Ca2+十2C10+SO2 生成 CI 沉淀 加入AgNO,溶液产生白色沉淀 +H2O-CaSO3¥+2HClO是否正确, 新 原因是什么? 不稳 定 在光照下或加热有气泡产生 水 HCIO 漂 使湿润的有色布条或品红溶液褪色 对点精练 性 使紫色石蕊溶液先变红后褪色 练一 氯气的性质 H 性 加入碳酸盐产生气泡 1.下列关于氯的说法正确的是 ) A.1mol氯气与NaOH反应转移2mol 思考3 电子 用滴管将新制的氯水慢慢滴入含有酚酞 B.5C1、37C1为不同的原子,化学性质不同 C.氯水久置后pH值减小,漂白性减弱 的氢氧化钠稀溶液中,当滴到最后一滴时 D.干燥的氯气不能使鲜花褪色 红色突然褪去。请你对发生这一现象的 2.下列关于氯气的叙述中,正确的是 原因,提出两种合理的猜想。 A.氯气是一种黄绿色、有强烈刺激性气味的 猜想一:氣水中含有HCIO,其漂白作用使 有毒气体 溶液褪色。 B.氯气能使干燥的有色布条褪色 猜想二: C.氯气、氯水、液氯是同一种物质,都属于纯 请用简单的实验方法证明你的猜想: 净物 D.漂白粉的有效成分是CaCl2和Ca(ClO)2 103 金榜题名创新高考总复习化学 3.氯气性质的微型实验装置如图所示。①是 5.(1)利用如图装置探究“84消毒液”(主要成 浓盐酸,⑥是高锰酸钾,②至⑤是滤纸条,依 分是NaCIO)与“洁厕灵”(主要成分是稀盐 次滴有氢氧化钠溶液、石蕊溶液、淀粉一K 溶液、含KSCN的FeCl2溶液,实验时滴几 酸)的反应,当注射器中的洁厕灵注入试管 滴浓盐酸。下列说法不正确的是 () 中时,可观察到湿润淀粉K1试纸变蓝,则湿 润pH试纸的现象是 ①浓盐酸 ,棉花团 NaOH溶液②吕 (蘸有某溶液)的作用是 3- 石蕊溶液 KI-淀粉溶液④口 含KSCN的FeCl,溶液⑤戶 6KMnO A.③处先变红后褪色,是因为氯水具有酸性 和强氧化性 洁厕灵 B.④处变蓝色 C.⑤处变红色 D.本实验可推知氧化性Cl2>Fe3+>12 湿润淀粉 KI试纸 练二氯水的成分与性质 4.在探究新制饱和氯水成分的实验中,下列根 湿润pH 棉花出 试纸 据实验现象得出的结论不正确的是( (藏有溶液A) 84消毒液 A.氯水的颜色呈浅绿色,说明氯水中含 有Cl2 (2)资料查得:“84消毒液”(主要成分是 B.向氯水中滴加硝酸酸化的AgNO3溶液, 产生白色沉淀,说明氯水中含有C1 NaCIO)与双氧水混合会反应产生一种常见 C.向氯水中加人NaHCO3粉末,有气泡产 的无色无味气体,且消毒能力大大降低,写 生,说明氯水中含有H 出该反应的离子方程式 D.向FeCl2溶液中滴加氯水,溶液颜色变成 棕黄色,说明氯水中含有HCIO 考点二 氯气的实验室制法 2.实验装置 自我梳理 浓盐酸 1.反应原理(空白处填写离子方程式)》 强氧化剂 MnO. HC(浓) 除Mi0外还有Kh0,.KCO.K.Co等C2 饱和 浓 食盐 NaOH (1)MnO2和浓盐酸: 水 酸 溶液 除HCI气体除H,O(g) 吸收多余氯气 发生装置 净化装置 收集装置尾气吸收装置 (2)Ca(CIO)2与浓盐酸: 思考1 (3)KC1O3与浓盐酸: 实验室利用如图所示装置制备氯气,图中 涉及气体发生、除杂、干燥、收集、尾气处 (4)KMnO1与浓盐酸: 理装置,判断下而装置是否正确,错误的 写出错因。 104 第五章非金属及其化合物 4.注意事项 浓盐 (1)试剂选择:必须用浓盐酸,稀盐酸与 酸 MO2不反应,且随着反应的进行,浓盐酸 MnO 变为稀盐酸时,反应停止,故盐酸中的HCI 不可能全部参加反应。 (2)加热温度:不宜过高,以减少HC1挥发。 饱和NaOH浓硫酸 澄清石灰水 (3)尾气处理:用NaOH溶液吸收Cl2,不能 溶液 用澄清石灰水吸收,因为澄清石灰水中含 ①气体发生②除HC③干燥 ④尾气处理 Ca(OH)2的量少,吸收不完全。 ① (4)装置拆卸:实验结束后,先使反应停止并 排出残留的C2后,再拆卸装置,避免污染 ② 空气。 ③ 对点精练 ④ 1.实验室制取Cl2过程中,下列处理达不到目 的的是 ( A B 3.制取操作 装置特点 固体十液体△气体 CL Cl(HCI) 饱和 净化方法 用 除去HC气体,再用 食盐水 除去水蒸气 收集C2 除C2中少量HCI ①C2的密度比空气大,可用 收集; C D 收集方法 ②C2能溶于水,但在饱和食盐水中的溶 解度较小,可用排饱和食盐水法收集 Ca0 C1H,0) NaOH ①用湿润的淀粉一K1试纸,试纸变蓝; 验满方法②用湿润的品红试纸,试纸褪色; ③根据氯气的颜色 干燥C 尾气C2吸收 2.探究是培养创新精神和实践能力的手段。 多余的C2须用强碱溶液(如NaOH溶 用如下装置探究氯气的性质,图中三支试管 尾气处理 液)吸收 口均放置浸有NaOH溶液的棉花。下列对 实验现象的分析错误的是 ( 思考2 浓HCL 实验室制氯气时有如下操作,操作顺序正 湿润的 确的是 淀粉KN试纸 紫色 ①连接好装置,检查气密性②缓缓加热 KMnO AgNO, FeCl 周体 溶液 石蕊 溶液 ③在烧瓶中加入少量的MnO2,向分液漏 溶液 ① ③ 斗中加入浓盐酸④通过分液漏斗慢慢 ④ A.①中淀粉K1试纸变蓝,说明氯气的氧化 向烧瓶中注入浓盐酸⑤将多余氯气用 性强于碘 浓NaOH溶液吸收⑥当有连续气泡出 B.②中产生白色沉淀,说明氯气与水反应生 现时,开始用向上排空气法收集氯气 成CI 105 金榜题名 创新高考总复习化学 C.③中的溶液变为棕黄色,说明氯气有氧 (1)写出I装置烧瓶中发生反应的化学方程 化性 式: D.④溶液先变红后褪色,说明氯水有酸性和 (2)装置Ⅱ中盛放的药品是饱和氯化钠溶 漂白性 液,其作用是 3.某校化学兴趣小组拟用浓盐酸与二氧化锰 装置Ⅲ的作用是干燥氯气,应盛放 加热反应,制取并收集2瓶干燥、纯净的氯 (3)实验开始后,先 a b(填 气。为防止换集气瓶时生成的氯气污染空 “关闭”或“打开”,下同):当集满一瓶氯气 气,设计了如下装置: 时,为减少换集气瓶时氯气的外逸,再 a b,换好集气瓶后,继续收集 氯气。 (4)兴趣小组的某些同学准备在烧杯中加入 下列溶液中的一种来吸收残余氯气,你认为 其中恰当的是 (填序号)。 A.氢氧化钠溶液 B.浓硫酸 C.水 高考真题集训 》 ■ 1.(2023·江苏高考)实验室制取Cl2的实验 B 原理及装置均正确的是 ( 盐酸 无水CaCl 稀盐酸 气休→ 饱和 饱和 MnO. Mno 食盐水 NaCl 溶液 制备C2 净化、干燥C2 D A.制取Cl2 B.除去C2中的HCI 水 收集C2 验证C2的氧化性 3.(2022·北京高考)某小组同学探究不同条 件下氯气与二价锰化合物的反应。 C.收集C2 D.吸收尾气中的C2 资料:i.Mn2+在一定条件下被C2或 ClO-氧化成MnO2(棕黑色)、MnO(绿 2.(2024·广东高考)1810年,化学家戴维首次 色)、MnO1(紫色)。 确认“氯气”是一种新元素组成的单质。兴 i.浓碱条件下,MnO4可被OH-还原 趣小组利用以下装置进行实验。其中,难以 为MnO。 ⅷ.CI2的氧化性与溶液的酸碱性无关, 达到预期日的的是 NaCIO的氧化性随碱性增强而减弱。 106 第五章非金属及其化合物 实验装置如图(夹持装置略) (3)对比实验I、Ⅱ通入C2后的实验现象, 对于二价锰化合物还原性的认识是 恒压滴液渐斗 10%盐酸 (4)根据资料ⅱ,Ⅲ中应得到绿色溶液,实验 10mL物质a 中得到紫色溶液,分析现象与资料不符的 试剂 中加入5滴 NaOH 原因: 0.1 mol/L 溶液 KMnO MnSO,溶液 原因一:可能是通入C2导致溶液的碱性 A B C 0 减弱。 原因二:可能是氧化剂过量,氧化剂将 C中实验现象 MnO氧化为MnOM。 序号 物质a 通入C2前 通入C2后 ①化学方程式表示可能导致溶液碱性减弱 的原因 产生棕黑色沉淀, 水 得到无色溶液 且放置后不发生 但通过实验测定溶液的碱性变化很小。 变化 ②取Ⅲ中放置后的1mL悬浊液,加入4mL 40%NaOH溶液,溶液紫色迅速变为绿色, 且绿色缓慢加深。溶液紫色变为绿色的离 5% 产生白色沉淀,棕黑色沉淀增多, 子方程式为 NaOH 在空气中缓慢变放置后溶液变为紫 溶液 成棕黑色沉淀 色,仍有沉淀 溶液绿色缓慢加深,原因是MnO2被 (填“化学式”)氧化,可证明Ⅲ的悬 40% 产生白色沉淀,棕黑色沉淀增多 浊液中氧化剂过量。 NaOH 在空气中缓慢变放置后溶液变为紫 ③取中放置后的1mL悬浊液,加入4mL水, 溶液 成棕黑色沉淀 色,仍有沉淀 溶液紫色缓慢加深,发生的反应是 ④从反应速率的角度,分析实验Ⅲ未得到绿 (1)B中试剂是 色溶液的可能原因 (2)通入C12前,Ⅱ、Ⅲ中沉淀由白色变为棕 黑色的化学方程式为 请完成课时素养达标(十七) 微课题9 重要含氯化合物的制备与性质探究 O浓盐酸 微点扫描 铝粉 NaOH溶液 许多含氯化合物的制备都涉及氯气实验室制 法,除考虑氯气的净化、尾气处理外,还应考虑 所制取物质的特殊性质(一般题干信息中提 供)。如在制取易水解的氯化物时要特别注 意,排尽装置中空气,前挡后堵防水解;制取二 A.试剂瓶B、C、F中分别盛饱和NaHCO 氧化氯、次氯酸盐、亚氯酸盐时要注意控制温 度等。 溶液、浓硫酸、浓硫酸 B.氯化铝产品最后在装置E中收集 焦点训练 C.若D中生成的AICI3凝华堵塞导管,B中 练一易水解(潮解)氯化物的制备 可观察到的现象为长颈漏斗中液面下降 1.无水A1C13(178℃升华)遇潮湿空气即产生 大量白雾,实验室可用A1和氯气通过如图 D.装置F和G可用装有无水CaCl2的干燥 装置制备。则下列说法正确的是 ( 管替换 107

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第1讲 氯及其化合物-【金榜题名】2026年高考化学一轮总复习
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