课时提分集训29 DNA是主要的遗传物质-【金榜题名】2026年高考生物一轮总复习课时提分集训

14.【答案】(1)等位基因不能基因A/a与B/b无论位于一对 子代噬菌体的DNA中会2P,因此在离心时，含有2P标记的噬 还是两对同源染色体上，发生染色体互换后，一个ABh的原始 菌体的大肠杆蔺沉在底部，含5S的子代噬菌体的大肠杆蔺也沉 雄性生殖细胞经减数分裂均能产生四种基因型的花粉 在底部，而蛋白质外壳留在上清液中，固此上清液放射性很低 (2)A和B植株丙的基因A与b位于同源染色体的一条上，基 沉淀物放射性很高，B正确，AC错送：D、要想得到2P标记的噬 因a与B位于同源染色体的另一条上，且A基因，B基因纯合 菌体，需先用含P的培养液培养细苗，再用P标记的细茵培养 均致死，所以自交只保留了大叶耐早植株ABh,Anbb,aBh、 噬菌体，D错误。故选B,门 b大叶非耐早X小叶耐早 6.A[A、在噹首体侵荣细首的实验中，域菌体的DNA注入到细 【解析】(1)一个原始雄性生殖细胞经减数分裂产生了AB、 菌中，然后产生的子代噬简体，因此证明了DNA是道传物质，A Ab、nB,b回种基因壁的花粉，推测该原始雄性生殖细他的基 正确：B、由于在侵臻实脸过程中，蛋白质外壳没有进入姻菌，固 因型是AaBb,其在减数分裂的四分体时期，位于同源染色体上 此不能证明蛋白质是遗传物质，B错误：C、在侵染实验过程中， 的等位基因随着非姐妹兼色单体之间的互换而发生了交换：基 DNA注入到朝菌内，C错误：D、在侵染实脸过程中，蛋白质外壳 因A/a与B/b无论住于一对还是两对同源染色体上，发生染色 留在细菌外，D错误。故选A。门 体互换后，一个AaBh的原始雄性生殖如胞经藏数分裂均能严 7.B[A,该实验证明了RNA是某些病垂的遗传物质，不能证明 生四种基因型的花粉，所以据现有结果不能判断基因A/n与 RNA是主要的遗传物质，A错误：B,重建形成的病毒其性状由 B/b是位于一对同源染色体上还是位于两对同源豪色体上。 所含有的RNA控制，由于RNA是单链，易发生变异，因此病 (2)①由实验二可知，F,均表现为大叶耐旱，测交后代仅大叶特 形态可能无法稳定维持，B正确：C,两种病毒的重建过程是将不 时早(Aabb)、小叶耐早(aaBb)两种表型，故F,只能产生Ab、aB 同病毒的RNA和蛋自质进行重新组合，不属于基因重组，C错 两种配子，故两对等位基因位于一对同源染色体上，且基因A 误：D、由于蛋白质和RNA部含有H,因此利用3H对两种成分进 和基因b在一条染色体上，基因和基因B在一条染色体上， 行标记不能进行区分，D错误。故选B。门 E1基周型为ABb,结合题千“大叶耐早植株丙自交，F,均表现 8.C[A、搅拌的日的是使噬菌体与大肠杆菌分离，A正确：B、由 为大叶耐早”信息可知，丙基国型为ABb,自交后代中AAbb、 于2P标记的是噬菌体D八NA,所以沉淀物的放射性主委来自噬 aaBB死亡，仅留下大叶耐旱(ABh),而测交后代大叶非耐旱 首体的DNA,B正确：C,保温时间长会导致被侵染的大肠杆首裂 (Aabb)、小叶耐早(aaBh)存活，故可知A,a,B、b这四个基因中 解死亡，子代噬苗体释放出来，上清液中放射性增加，但是题目 A或B纯合时会致死：闲此植林丙自变不发生性找分离的原国 给的信息是被侵装细菌的存活率接近100%，故此种情况没有发 是植株两的基因A与b位于同源染色体的一条上，基因n与B 生，因此上清液中放射性的出现与保温时间长无关，应孩是保温 位于问源染色体的另一条上，且A基因、B基因纯合均致死，所 时间短，被标记噬菌休有一部分还未侵染大肠杆菌，亭致上清液 以自交只保留了大叶耐早植棘(ABb) 中出现放射性，C错误：D、本实验只对DNA进行标记，来进行蛋 ②若A基因、B基因纯合均致死成立，则可以写出群体中大叶 白质标记的相关实险，尚不能说明T2噬菌体的遗传物质是 对早、大叶非耐早、小叶耐早，小叶非耐早四种植株的基因型分 DNA,D正确。故遂C.] 别是AaBb、Abb、aaBb,aabb:由于群体中大叶耐早植林AaBh 9.C[A,①表示细萄Cs2基因控制Cas2核酸内切酶（蛋白质）合 的基闲连销情况有多种，因此大叶耐早植株Ab无论是测交 成的过程，需要细菌提供场所、模板、原料、能量等，A正确： (与abb杂交)还是自交，子一代中均有可能出现植株乙的类型 B、②过往表示与Cas9结合的erRNA将Cas9带到入侵者DNA (基因A与B位于可源染色体的一条上，基因n与b位于同源 处，此过程依籁于crRNA与入侵者DNA的碱基互补配对，类似 染色体的另一条上)，不符合题目要求，若采用群体中的“大叶 于mRNA与DNA摸板链的结合，B正扇：C、根据题意，“Cs2核 非耐早(Aabb)×小叶耐早(aBb)"的杂交如合，子一代中所有 酸内切醉（蛋白质）会随机低效切断入侵的噬菌体DNA双链” 的大叶耐旱植林，均是植林丙的类型，自交后代不会发生性秋 故核酸内切酶Cs2没有序列特异性，C墙误：D,细蓝利用如图 分离（实验二），符合题日要求，故杂交的亲本的组合是大叶菲 所示的CRISPR/Cas分子装置别灭入侵堪茵体的过程，是后天 耐早X小叶耐早 形成的，相当于高等动物的特异性免疫，D正确， 15.【答案】(1)BhXX3/8 I0.B[A,S型肺爽链球菌因为有美膜所以致病性更强，R型肺炙 (2)相同bX或bbXX 链球菌没有英膜，A错误：B、艾命里实验组用相应酶水解细胞 (3)全为灰身睢果蝇全部为灰身，雄果蝇全为黑身 提取液，是利用减法原理证明DNA是遗传物质，B正确：C、幕 【解析】(I)长翅与长翅交配，后代出现残翅，则长翅均为杂合 斯，赫尔希的实验能说明DNA是道传物质，而不能说明DNA 子(Bb),子一代中残翅占1/4，而子一代雄采蝇中出现1/8为白 是主要的逢传物质，C错误：D、用S标记的噬前体侵柒大肠杆 眼残翅，则雄果蝇中白眼果蝇占1/2，所以亲本眸果蝇为红眼长 菌，保温时间过长（子代噬菌体释放出去）不会导致上清液放射 翅的双杂合子，亲本雌果蝇的基因型为BbXRX:F,中出：现长 性增强，而搅拌充分与否才会影响上清液中放射性的高低，D 翅雄果蝇的概率为3/4×1/2=3/8。 错误。故选B。门 (2)雌，雄亲本果蝇的基国型为BhXX和BbXY,则各含有一 11.D[A、E组没有出现S型翻随，F纽出现S型轴菌，所以通过 个X基因，产生含X配子的比例相同：白眼残翅雌果蝇的基 E、F对，能说明转化因子是DNA而不是蛋白质，A正确：B、 因型为bbXX:,为纯合子，极体（第一极体或第二极体）的基因 将加热杀死的S型细菌的DNA与R型细简混合，S型细菌的 型为bXr或bbXX。 DNA能将部分R型细菌转化成S型细首，所以F组可以分离 (3)由题意可知，该实验的目的是探究控制灰身与黑身的基因 出S和R两种肺炎双球首，B正确：C,F组有S菌生成，是因为 是位于常柒色体上，还是X裘色体上，且已知黑身是隐性性状， S型茵的DNA片段整合到了R型细菌的DNA上，发生了基因 如果位于常柒色体上，则该黑身晚果蝇的基因型是e(用E/e 重组，C正确：DDE组没有S型的活细首，不会导致小鼠死亡， 表示相关基因)，如果该基固位于X染色体上，则该黑身雌果蝇 D错误。故选D。门 的基因型是XX】 12.B[A、蛋白质是由多种真基酸连接而成的生物大分子。各种 让黑身雌果蝇与原种群中的灰身雄果蝇杂交，由于该种群是一 氢基酸可以按照不同的顺序排列，形成不同的蛋白质。氨基酸 个稳定遗传的灰身采绳种群，所以原种群中的灰身为纯合子 多种多样的排列顺序，可能蕴含着遗传信息，因此，当时大多数 ①如果黑身基因位于常染色体上，则ee×EE~Ee,后代全为灰 科学家认为，蛋白质是生物体的遗传物质，A正确：B、格里菲思 身：②如果黑身基因位于X染色体上，则XX×XEY·XEX、 体内转化实验中加热杀死了S型细首，让加热杀死的S型细茵 XY,后代雌果蝇全部为灰身，雄果蝇全为，黑身 与R型细菌混合注射到小鼠体内，小鼠死亡，证明S型如菌中 课时提分集训29 存在某种“转化因子”，但没有证明“转化因子”是DNA,B错误： C、在艾弗里的肺炎链球首转化实验中，每个实验组加入相应的 1.D2.D3.B4.D 酶特异性地去除了一种物质，从而鉴定出DNA是道传物质，就 5.B[ABC,P标记噬菌体的DNA,将含2P的DNA全部注入到 利用了“减法原理”，C正确：D、证据2的实险中以T2噬首体为 大肠杆菌中，而蛋白质外壳留在外面，大雨杆菌中的T2噬首体 实验材料，利用放射性同位素标记技术完成了实验，根据噬菌 由于利用大肠杆蓟中的原料合成蛋白质和DNA,在大肠杆菌培 体的蛋白质和DNA的组成元素的差异，该实验中选择P,骄S 养液中含有S,所以子代噬菌体的蛋白质外壳均含S,少部分 分别标记噬菌体的DNA和蛋白质，D正确。故选B] 672 13.ABD[AB、从理论上讲，离心后上清液中儿乎不能检测到2P,10.D[A、第2组的结果全是5N/I5N,领满足多代培养和培养液 沉淀物中几平不能检测到2P,因为肮病毒没有核酸，只有蛋白 中的5N是唯一数源两个条件，A正确：B、若将B的子1代 质，蛋白质中P含量极低，所以肮病毒几乎不含P,即试管4中 DNA双链分开后再离心，无法判断2条带的来源，其结果不能 几乎没有2P,AB正确CD、用5S标记的阮病毒侵入牛脑组织 判断DNA的复制方式，B正确：C、若第3组离心结果为“轻”和 细胞，此时放射性物质主要随朝胞到沉淀物中，同时会有少量 “重”两条密度骨，可判断DNA复制方式不是半保留复制，如果 的朊病毒不能成功侵入牛脑组织细胞，离心后位于上清液中， 是半保留复刺，结果应该全为4N/5N,C正确：D,若设置第S 因此上清液中含少量放射性物质，C错送，D正确。故 组在IN培养液中培养B的子4代，DNA离心后密度带的数量 选ABD,] 和位置与第4组相同，因为还是只有2个HN/5N,其余全是 14.C[A,步骤③的目的是使被侵柒的细菌和噬菌体外壳分离，噬 1N/4N,D错误。故选D,] 菌体外壳在上清液中，细苗在沉淀中，A错误：B、噬菌体是病 11.C[A,DNA单链中有经基和磷酸基团的末端分别称为3'端和 5'端，A错联：B,DNA分子中含有基图片段和非基因片较，故 毒，不能直接利用培养液中的物质，只能依锁于培养液中的细 DNA分子中的碱基总数等于共内部全部非基因和全部基因所 菌，因此步骤①中锥形瓶内的细菌为噬菌体提供原料，能量，B 含的碱基数之和，B错误：C,T2或茵体是DNA病毒，造传物质 错误：C,噬蔺体的蛋白质外壳含有S,DNA中不含S,若亲代噬 是DNA,细胞生物遗传物质也是DNA,T2嘴菌体DNA复制时 菌体已用35S标记，放射性只出现在B,可证明蛋白质未进入细 和细胞DNA复制时碱基配对的原则相同，C正确：D,DNA分 菌，C正确：D、若亲代啦菌体已用2P标记，放射性只出现在C, 子具有特异性与碱基对的排列顺序有关，D错误。故选C] 只能说明DNA进入了鲴简，不能说明DNA是遗传物质，D错 12.B[A,据图可知，前乎链的方面是5'·3（从右到左），复制又 误。故选C。门 的移动方向也是从右到左，后随链的方向是从从左到右，A正 15.ACD[A、由以上分析可知，可在外壳中找到H、5N,而找不 确：B、前导链和后随链是豆补的，根据硫基互补配对原则，前导 链合成所需的嚎吟碱基数目等于后随链合成所需的密啶碱基 到5S,A错误：B、由以上分析可知，可在DNA中找到3H、N 数日，B错误，C、空白区拔是去除RNA引物后形成的，可能由 和P,B正确：C、由以上分析可知，可在外壳中找到3H,5N,而 DNA聚合磷催化合成的新链来填补，C正确：D,图中的引物是 找不到5S,C错误D、可在DNA中找到5N,2P,而找不到S, RNA,图中引物的合成方向为5'→3'，该过程常要在RNA聚合 D错误。故选ACD.门 酶作用下进行，D正确。故选B.门 13.CD[A、DNA分子中大多数脱氧接糖上连着两个磷酸和一个 课时提分集训30 碱基，末端的税氧核糖只连接一个磷酸和一个碱基，A错误： 1.C2.B3.D4.D B,DNA分子的两条脱氧核苷酸链控反向平行方式盘被成双螺 5.A[A、两条链纽成的DNA分子，根据碱基互补配对原别，A与 旋结构，B错误：C,DNA的基本组成单位是脱氧核苷酸，一分子 T配对，G与C配对，因此A十G=T十C,两条链中异吟的数量 税氧核苷酸含有一个碎酸、一个配氧核糖和一个含氨碱基，因 此每个DNA分子中，碱基数=碎酸数=脱氧核赫数，C正确 等于密啶的数量，分别为50%，A正确：B、若DNA分子为链状 D、硫基排列顺序的千变万化，构成了DNA分子的多样性，硫基 则每个脱氧核糖连接一个或者两个碎酸基围：若DNA分子为环 特定的排列顺序，构成了DNA分子的特异性，D正响。故 状，则每个脱氧核排连接两个碎酸基团，B错误C,若DNA分子 选CD。] 为链状，则孩DNA分子中含有游离的磷酸和羟基：若DNA分子 14.AB[A、DNA复制过程遵猫碱基互补配对原则，A正确：B、由 为环状，则该DNA分子中含没有游离的磷酸和羟基，C错误： 图中新合成的链的箭头指示方向可知：以税氧核普酸为原料沿 D,双链DNA分子中不互补的相邻碱基即指的是在DNA分子的 子链的3端延仲，B正确：C,DNA复制的方式为半保留复制，新 一条单链中相邻的碱基，DNA分子的一条单链中相邻的碱基连接 合成的链1和链2各自与其模板链组成一个新的DNA分子，C 是通过脱氧核糖一磷酸一脱氧核糖相连接，D错误。枚选A,] 错误：D、由图可知：该复制方式具有多起点、单向的特点，但子 链的是仲是连续的，D错误。故选AB。] 6.D[A,eceDNA分子的基本骨架由税氧核糖和降酸交替连接形 15.C[A、SSB的作用是防止解开的两条单链重新形成双链，利于 成，A错送：B,热移定性与氢键数有关，C与G之间有三个氢键 DNA复制，A正确：B,过程①新合成DNA子链时可从切口产 相连，A与T之间为两个氢键，eccDNA分子中含C一G碱基对 生的3末端直接廷伸，不需要引物，B正确：C、从图中可知，过 越多，其热稳定性就越强，B错误：C,C心cDNA分子中每条链上的 程⑥得到的单链环状DNA仍然是原模板DNA分子，C错误： 嚎吟破基数与蜜院硫基数不一定相等，但由于双链之间通过碱 D、MI3噬菌体DNA是单链DNA,常吟碱基不一定等于蜜啶碱 基互补配对，故eccDNA分子中噪吟碱基数与密啶碱基数一定相 基，D正确。故选C。] 等，C错误：D,若eceDNA分子有n个碱基对，其中T有m个，则 课时提分集训31 G和C有(2n一2m)个，G一C-1一m,A与T之间有两个氢键相 1.C2.D3.A4.B 连，C与G之间有三个氢键相连，故这DNA分子中共有氢键3X 5,A[A,图2中③表示核糖体，左边肽链较长，右边秋链较短，故 (m一m)十2m=(3m一m)个，D正确。故选D。] ③的移动方向是从右向左，A正确：B.图示过程中均存在碱基互 7,D[A、由风崎片段连接形成的潜后链和前乎裢的合成方向都 补配对，但配对方式不完全相同，图1中存在T一A、A一U 为5'→3'，即DNA单链合成的方向是5'→3'，A正确：B、前导链 C-G、G一C的配对，图2中有U-A、A一U,C一G,G一C的配 连续复制时需要的酶①为解荧酶、酶②为DNA聚合酶，进而实 对，碱基互补配对方式不完全相同，B错误：C,图1中核糖核许酸 现了DNA复制过程，B正确：C、引物酶催化引物的合成，引物是 连成RNA单链，相邻的核糖核苷酸之间通过磷酸二脂键连接，C 一小段RNA片段.DNA聚合酶使单个的既氧核苷酸连接成长 错误：D,图2中每个核糖体单拉合成一条肽链，一条mRNA上 站合多个核糖体，同时进行翻译，从而提高翻译递率，D错误。故 纯，而DNA连接酶能将DNA片段连接起来，它们均催化磷酸二 选A。 酯健形成，C正确：D、合成RNA引物与合成冈崎片段时碱基互 6,AA,根据转承出的RNA可知，①是RNA聚合酶，与DNA上 补配对方式不完全相同，四为RNA引物的合成过程需要DNA 启动部位结合后从左往右移，A正确：B、②是DNA模板链，同 和RNA之间碱基配对，而冈崎片段的合成需要在DNA之间实 DNA上不同基因的模板链不一定相同，B错误：C,③是DNA编 现碱基配对，D错误。故选D。] 码链，结构与④相比除了硫基的差异，还有五碳糖的差异，③上 8.D[A、从结果看，DNA的复树方式为半保留复制：从过程看， 为麗氧核糖，①上为核标，C错误：D,④是转录出的RNA,需在 DNA的复制方式为边解旋边复制，A正确：B,DNA复制需要解 知胞核中加工后再通过核孔转移至细胞质中，D错误。故 旋酶和DNA聚合醇等酶的催化，B正确：C、DNA复制过程需要 选A.] 消耗能量，C正确：DDNA复制时以解开的每一条母链为模板， T.C[A,图示是以mRNA为模板，翻译形成蛋白质的过程，A正 确：B、翻译过程中，核输体沿mRNA移动，读取下一个密码子， D错误，故选D,门 分析该图可知，①沿着②向右移动，B正骑：C,③是tRNA,为单 9.B[若子如胞中的荣色体都含2P,说明DNA只复制一次，则一 链RNA分子，C错误；D、翻译过程中，核糖体沿mRNA移动，读 定进行减数分裂，C错误：若子细胞中的柒色体不都含品P,则一 取下一个密码子，①认读②上决定氨基酸种类的密马，D正确 定进行的是有丝分裂，D错误，] 故途C.门] 673课时提分集训29 DNA是主要的遗传物质 一、选择题：每小题给出的四个选项中只有一个符 A.以RNA为遗传物质的生物不一定是没有细 合题目要求。 胞结构的病毒 1.在噬菌体侵染细菌的实验过程中，先将噬菌体在 B.大部分原核生物的遗传物质是DNA,少部分 含2P的培养液培养12h,然后将其与35S标记 是RNA 的大肠杆菌混合保温，在大肠杆菌裂解前，搅拌 C.肺炎链球菌中既有DNA又有RNA,其主要 离心并检测放射性，下列叙述正确的是() 遗传物质是DNA A.悬浮液能检测到35S的放射性，沉淀物中能检 D.烟草花叶病毒的RNA能使烟草感染病毒，说 测到32P的放射性 明RNA是其遗传物质 B.仅在悬浮液可以检测到放射性，说明噬菌体的 5.(2025·郴州模拟)某实验小组模拟“T2噬菌体 蛋白质未进入大肠杆菌内 侵染大肠杆菌实验”。如图所示，实验操作正确 C.仅在沉淀物可以检测到放射性，既有来自2P 的情况下，下列有关叙述中，正确的是() 又有来自35S的放射性 被P标记 的噬菌体 D.仅在沉淀物可以检测到放射性，无法判断噬 保温、搅拌、 菌体的DNA是否进入大肠杆菌 大肠含S的 含35S的 离心 检测上清液和沉 2.赫尔希和蔡斯使用如图所示的T2噬菌体进行 杆菌培养基一大肠杆菌 淀物的放射性 侵染大肠杆菌的实验。在该实验中，噬菌体进入 A.上清液和沉淀物放射性都很高 到大肠杆菌后，合成子代噬菌体的DNA所需要 B.子代T2噬菌体均会被S标记 的模板是 C.大部分子代T2噬菌体被32P标记 D.实验前需用含2P的培养液培养T2噬菌体 DNA 头部 6.赫尔希和蔡斯先分别用含32P和S的大肠杆菌 去标记噬菌体，使噬菌体分别含有相应的放射性 蛋白质 元素，然后再用含有相应放射性元素的噬菌体去 尾部 侵染不含放射性元素的大肠杆菌，从而得到了实 验结果。通过该实验证明了 () A.DNA是遗传物质 A.大肠杆菌的DNA B.蛋白质是遗传物质 B.大肠杆菌的核糖体 C.DNA留在细菌外面 C.噬菌体的RNA D.蛋白质进入到细菌细胞中 D.噬菌体的DNA 7.(2025·浙江模拟)烟草花叶病毒和车前草病毒 3.赫尔希和蔡斯用35S、2P分别标记了T2噬菌 均由一条RNA链和蛋白质外壳组成，下图是两 体的 ( 种病毒的重建实验。下列叙述正确的是( A.蛋白质外壳、RNA B.蛋白质外壳、DNA 烟草花 前 C.DNA、蛋白质外壳 叶病毒 D.RNA、蛋白质外壳 4.(2025·洛阳模拟)20世纪20年代，科学家就开 车前 始利用多种方法，如酶解法、同位素标记法和病 毒 病毒 毒重组法等，对生物的遗传物质进行了探索。下 原始状 拆开的 组合病毒 列有关遗传物质的叙述，正确的有 态病毒 病毒 459 A.该实验证明了RNA是某些病毒的主要遗传 C.核酸内切酶Cas2和Cas9均作用于DNA双 物质 链，但只有前者有序列特异性 B.重建形成的病毒，病毒形态可能无法稳定维持 D.细菌利用CRISPR/Cas分子装置剿灭入侵噬 C.两种病毒的重建过程中发生了基因重组 菌体的过程相当于高等动物的特异性免疫 D.可利用3H对两种成分进行标记开展实验 10.关于DNA是遗传物质的实验证据的叙述，正 探究 确的是 () 8.(2025·扬州模拟)用2P标记的T2噬菌体侵染 A.R型肺炎链球菌因为有荚膜所以致病性 未被标记的大肠杆菌，侵染一段时间后搅拌、离 更强 心得到上清液和沉淀物，检测上清液中放射性 B.艾弗里利用减法原理证明了DNA是遗传 32P约占初始标记T2噬菌体放射性的30%。在 物质 实验时间内，被侵染细菌的存活率接近100%。 C.蔡斯、赫尔希的实验能说明DNA是主要的 下列相关叙述错误的是 遗传物质 A.搅拌的目的是使噬菌体与大肠杆菌分离 D.用35S标记的噬菌体侵染大肠杆菌，保温时 B.沉淀物的放射性来自T2噬菌体的DNA 间过长会导致上清液放射性增强 C.上清液具有放射性的原因是保温时间过长 11.(2025·天津模拟)利用格里菲思实验所用的两 D.本结果尚不能说明T2噬菌体的遗传物质 种类型的肺炎链球菌进行相关转化实验。各组 是DNA 肺炎链球菌先进行如图所示处理，再培养一段 9.2020年的诺贝尔化学奖授予了两位在基因组编 时间后注射到不同小鼠体内。下列说法错误 辑技术（如CRISPR/Cas)领域作出杰出贡献的 的是 ( 女科学家。这项技术的问世源自于人们在本世 破坏 -DNA 提取部菌体 蛋白质一 纪初对细菌抵御噬菌体的机理研究：不少的细菌 分菌体 DNA破坏 菌体 提取部 第一次被特定的噬菌体感染后，由细菌Cas2基 分菌体 因表达的Cas2核酸内切酶（蛋白质）便会随机低 R R 加热致死 型 S型细菌 效切断入侵的噬菌体DNA双链，并将切下的 菌 菌 型细菌 DNA片段插入CRISPR位点，形成“免疫记忆” A B D E 当细菌再次遭遇同种噬菌体时，由CRISPR位点 A.通过E、F对照，能说明转化因子是DNA而 转录产生的crRNA便会将另一种核酸内切酶 不是蛋白质 (如Cas9)准确带到入侵者DNA处，并将之切 B.F组可以分离出S型和R型两种肺炎链球菌 断，即“免疫杀灭”。过程如图所示。下列说法错 C.F组产生的S型肺炎链球菌是基因重组的 误的是 ( 结果 D.能导致小鼠死亡的是B、C,D、F四组 噤菌体首次感染细菌细胞 噬菌体再次感染细菌细胞 Ca2 ②DNA片段 噬南体DNA 海9D西 12.如图为“DNA是主要的遗传物质”论证模型。 Cas9○GRNA 下列相关叙述错误的是 细菌基因组与 40900e 细菌基因组◆ 0200404 Cas2 Cas9 CRISPR Cas2Cas9 CRISPR 完善主 质 提出主张： 质疑 证质疑 限定 免疫记忆 免疫杀灭 DNA是遗 条件 传物质 A.细菌体内发生图中的①过程，需要细菌提供 的遗传 助质 场所、模板、原料、能量等 蛋白 肺炎链球 肺炎链 噬菌体 烟草花 B.图中②过程的机理类似于mRNA与DNA模 菊的体内 球菌的 侵染细 叶病可 转化实验 体外转 菌的实 感染实 板链的结合 实验 460 A.科学家曾认为蛋白质是遗传物质，可能是基 C.按1→2→5→3→4程序实验，放射性应主要 于蛋白质的氨基酸排列顺序多样 位于上清液中 B.格里菲思通过肺炎链球菌体内转化实验证明 D.按1→2→5→34程序实验，放射性应主要 了加热并未破坏S型菌的DNA 位于沉淀物中 C.艾弗里在肺炎链球菌体外转化实验中对自 14.如图是“噬菌体侵染大肠杆菌”实验，A、C中的 变量的控制采用了减法原理 方框代表大肠杆菌。下列关于本实验的叙述正 D.证据2的实验中需用P、S的同位素分别标 确的是 记噬菌体的DNA和蛋白质 亲代噬 二、选择题：每小题给出的四个选项中有一个或多 菌体 ③ 个符合题目要求。 ① ② 离 13.朊病毒是一种只含蛋白质而不含核酸的病原微 子代噬菌体 生物，某兴趣小组用朊病毒和无标记的牛脑组 织细胞做了下图所示实验，下列有关叙述正确 A.步骤③的目的是使DNA和蛋白质分离 的是 B.步骤①中锥形瓶内的培养液为噬菌体提供原 料、能量 KH,PO 朊病毒 (NH)215S0 C,若亲代噬菌体已用35S标记，放射性只出现 连续培养 连续培养提取 在B,可证明蛋白质未进入细菌 段时间 一段时间阮病毒 牛脑组 牛脑组 圆蝶 D.若亲代噬菌体已用32P标记，放射性只出现 织细胞 织细胞 2 5连续培遂 在C,可证明DNA是遗传物质 一段时间 提取朊病毒 15.如果用3H、15N、2P、35S标记噬菌体后，让其侵 上清液 搅拌后离心 培养适 染未被标记的细菌，关于产生的子代噬菌体的 沉淀物 时间 牛脑组织细胞 3 组成成分中的元素，叙述错误的是 A.按1→2→3→4程序实验，上清液中几乎不 A.可在外壳中找到3H、15N和5S 能检测到32P B.可在DNA中找到3H、15N和2P B.按1→2→3→4程序实验，沉淀物中几乎不能 C.可在外壳中找到5N,35S 检测到32P D.可在DNA中找到15N、32P、35S 461