内容正文:
不能得到带有荧光标记的DNA探针:中两条单链DNA分子
判断正误
之间其有互补的序列,且双链DNA区之外的3端有模板和碱基
(1)×提示。生殖性克隆人会面临流产,死胎和畸形儿等问
T,因此进行DNA合成能得到带有荧光标记的DNA探针:④中
题,与人类传统的伦理道德是背道而驰的
单链DNA分子内具有自身互补的序列,一条单链DNA分子不
(2)/
发生自身环化,两条链可以形成双链DNA区,且双链DNA区之
(3)×提示生殖性克隆是为了获得新个体,治疗性克隆只是
外的3'端有模板和碱基T,因此进行DNA合成能得到帝有荧光
为了获得用于治疗疾病的红织或器官,两者之间有着本质区别
标记的DNA探针。综上,能得到帝有荧光标记的DNA探针的
(4)×提示我国不餐成、不允许、不支持,不接受任何生殖性
反应管有③①。故选D.门]
克隆人实验,主张对治疗性克隆进行有效监控和严格审查
教材查漏补缺
关键考能
1,药用蛋白基因
特异表达的燕因的启动子显微注射受精卵
(1)①②③①②④)
乳汁
(2)提示设计试管婴儿多了胚胎移植前的遗传学珍断过程。
2,某种调节因子抗原决定基因的表达,或设法除去抗原决定基
(3)提示
前者需要经过体外受精,后者需要用到细胞核移植
因
技术。
3.蛋白质分子的结构规律及其与生物功能的关系改造或合成基
(4)提示
试管婴儿技术属于有性生殖,克隆技术属于无性
因
一种新的蛋白质人类生产和生活
生殖
4.自然界中已存在的蛋白质
5.改造或合成基因
(5)提示不相同,治疗性克隆获得的早期胚胎主要用于获得
胚胎干细胞,然后诱导胚胎干细胞分化出所需的特定的组织、细
6,预期的蛋白质功能蛋白质结构氨基酸序列脱氧核苷酸序
列合成新的基因
所需要的蛋白质
胞和器官:在生殖性克隆过程中,获得的胚胎移入母体的子宫内
7.DNA蛋白质2mol/L二苯胺蓝色
二装胺
发有成婴儿
8.琼脂糖凝胶电泳凝胶的浓度大小构象紫外灯
典型例题
9,(1)膀胱上皮细胞蛋白基因的启动子使W基因在膀胱上皮细
【例3】A[A、生殖性克隆就是以产生新个体为目的克隆,该过
胞中特异性表达显微注射(2)性别、年铃
程都涉及体御胞枝移植技术,A正确:B、生殖性克隆属于无性繁
10.找到第6位氨基酸甲对应的碱基所在的基因位置,参照密码子
殖,不能增加相关生物基因多样性,B错误:C、生殖性克隆最终
表,将第6位氨基酸甲对应的碱基替换为氨基酸乙的碱基
目的是为了获得新的个体,C蜡误:D、我国允许生殖性克瓷动
第63课时生物技术的安全性与伦理问题
物,但禁止生殖性克隆人,D错误。故选A门
【例】D[A、试管婴儿技术必须拔得政府部门的相关批准证
考点一知识储备
书,以防该技术的滥用,但不是金面禁止,A错误:B,我国政府同
1.发酵周期生长迅速营养品质优良.抗虫抗病抗除草剂
样重视治疗性克隆所涉及的伦理问题,主张对治疗性克隆进行
2,经济发展水平安全性
有效监控和严格审查,B错误:C、生殖性克隆人冲击了现有的一
3.(1)①原理操作②文化③确常严谨(2)①大胆②慎
些有关婚姻、家度和两性关系的伦理道他观念,C错误:D、我国
重③严格(3)①知情权
选择权②安全性
政府一再重中四不原则:不赞成、不允许、不支特,不接受任何生
判断正误
殖性克隆人实验,D正确。故选D。门
(1)×提示
可通过特基因微生物和转基因动物生产药物」
考点三知识储备
(2)/
1.(1)致病菌类生化毒剂类
(3)×提示转基国技术的安全性问题需要险证才能得到证
2.(1)禁止生物武器公约(3)不发展,不生产,不储存(4)生物
实,若转基因植物的外源基因来源于自然界,也有可能存在安全
武器
性问题
判断正误
(4)
(1)/(2)/(3)/
关键考能
典型例题
(1)提示设置空白实验是为了排除实险操作、试剂污染等对结
【例5】D[A、试管动物的培有属于胚胎工程,没有禁止,A正
果的彩响:阳性对照组加样孔内应孩加入B1抗虫蛋白基因。
确:B、我国目前不反对转基因的食品的生产,B正确:C、中国致
(2)提示棉田杂草6、7中检测出B:抗虫蛋白基周,说明转基因
府禁止生殖性克隆,支持治疗性克隆,C正磷:D、生物武器效病
抗虫棉已经造成基国污荣。
能力强、攻去范国广,世界范国内应全面禁止生物武器,D错误
(3)提示棉铃虫产生抗Bt抗虫蛋白的变异,在抗虫棉的选择
故选D.
下,棉铃虫对B红抗虫蛋白的抗性不断增强:将两种我两种以上的
【例6】B[A,到现在为止还没有是够的科学手段去评估转基固
抗虫蛋白基国同时转入棉花细胞。
典型例题
生物及食品的风险,如含有抗虫害基因的食品是否会成胁人类
健康,转基周产品对环境的影响,转基周产品是否会破坏生物多
【例1】D[A、转基国技术本身是中性的,如果确实有证据表明
样性,转基周对生物个体的影响,转基因产品带来的伦理问题等
某种转基因食品有害,就应孩禁止产品的使用,不应孩禁止转基
等,A错误:B、设计试管婴儿技术必须获得政府部门的相关批
园技术的应用,A错误:B,试管晏儿技术已经晟熟,移植前可对
准,以防该技术蓝用,所以我国致府的立场是允许设计试管婴
胚胎进行遗传学珍断,不涉及基图改造,B错误:C、转基国技术
儿,B正确C,1998年6月27日,中关两国元首在关于《龄止生
制造的新型致病菌,致病能力和传桌能力以及抗药能力等大幅
物武器公约》汉定书的联合声明中,重中在任何情况下不发展,
度增加,因而导致具有极大的危害性,C错误:D、转基因马铃薯
不生产,不储存生物武器,并反对生物武器及其技术和设各的护
培育中,除目的基因外还乎入了能使花粉失去活性的基因,例如
一淀粉酶基因,可以阻断淀粉储藏使花粉失去活性,从而减少
散,所以不允许利用和开发生物武器,C错误:D、蛋白质工程是
基因污柒的发生,D正确,故选D,
改造基因来制造新的蛋白质,D错误。故选B。]
【例2】C[A,转基因作为一项技术本身是中性的,由这项技术研
教材查漏补缺
发出来的产品需要经过一系列的安全性评价,符合相应标准后才
1,a淀粉酶a淀粉南转基因花粉
能上市,A正确:B、转基因金品可能是转基因生物本身(如转基因
2.通过克隆技术产生独立生存的新个体
大豆)或其加工产品(如转基国大豆油等),B正确:C,转基周农作
3,利用克隆技术产生特定的细胞、组织和器官,用它们来修复或替
物产品的安全性还尚未得到确定结论,故转基因农作物产品不
代受损的细胞,组织和器官,从而达到治疗疾病的目的
定可以增进人类能康,C播误:D、转基周产品,应标注为“转基周X
4,三倍体鱼在进行诚数分裂时,染色体联会亲乱,几乎不能形成正
×加工品(制成品)”或者“加工原料为转基因××”,使用转基因大
常的生殖细胞,投放到自然水体中问养不会因与其他鱼类杂交
豆加工成的食用油一定要进行标识,D正确。故选C]
引起生态危机
考点二知识储备
5,在叶绿体或线粒体内的目的基因不会通过花粉传递,故可在一
1.(1)产生独立生存的新个体治疗疾病个体水平细胞或组
定程度上避免基因污染
织水平(2)自己内在的发展规律人的观念有违人类尊严
6.前者主要用于解决不孕不有问题,后者可以用于治疗白血病、贫
人类伦理道德流产,死胎和畸形儿(3)不赞成(4)治疗
血症等疾病,也可用于设计孕育不患某些遗传病的胎儿遗传
性克降
学诊断破坏了人类正常的性别比例,违反了伦理道德
2.遗传学诊断遗传学诊断不孕不育白血病,贫血症早期
7,致病菌病聋生化毒剂
胚胎发有胚胎移植有性生殖
8,致病能力强攻击范围广不发展不生产不储存
640金榜题名创新高考总复习生物
6.(选择性必修3Pg4)蛋白质工程的基本思
雄性动物
雕性动物
w基因
载体
路:从
出发→设计预期
的
→推测应有的
精了
卵了
重组表达载休
→找到并改变相对应的
②
(基因)或
→获得
3
早期④
代
受精卵
转基因
压怡
母休
动物
尿液w
7.(选择性必修3P74)DNA的粗提取与鉴定的
回答下列问题:
原理:
不溶于酒精,但某些
(1)步骤①中需要选择的启动子是
溶于酒精,利用这一原理,可以初步分离
,选择该启动子的目的
DNA与蛋白质。DNA在不同浓度的NaCI
是
溶液中溶解度不同,它能溶于
的
步骤②所代表的操作是
NaCI溶液。在一定温度下,DNA遇
(2)与乳腺生物反应器相比,用膀胱生物反
试剂会呈现
,因此
试剂可
应器生产W的优势在于不受转基因动物的
以作为鉴定DNA的试剂。
(答出两点即可)的限制。
8.(选择性必修3P84)PCR的产物一般通过
10.(2019·海南,31节选)人的T细胞可以产
来鉴定。在凝胶中DNA分
生某种具有临床价值的蛋白质(Y),该蛋白
子的迁移速率与
,DNA分子
质由一条多肽链组成。目前可以利用现代
的
和
等有关。凝胶中的DNA
生物技术生产Y。天然的Y通常需要在低
分子通过染色,可以在波长为300nm的
温条件下保存。假设将Y的第6位氨基酸
下被检测出来。
甲改变为氨基酸乙可提高其热稳定性,若
9.(2020·全国Ⅲ,38节选)W是一种具有特
定功能的人体蛋白质。某研究小组拟仿照
要根据蛋白质工程的原理对Y进行改造以
制备乳腺生物反应器的研究思路,制备一种
提高其热稳定性,具体思路是
膀胱生物反应器来获得W,基本过程如图
所示。
请完成课时提分集训62
第63课时
生物技术的安全性与伦理问题
1.教学活动:搜集文献资料,就“转基因食品是否安全”展开辩论。2.教学活动:搜集关于设
高考目
标定位
计试管婴儿的资料,并在小组内讨论“是否支持设计试管婴儿”。3.教学活动:搜集历史上使
用生物武器的资料,并分析其严重危害。
核心考点突破
■
考点一
转基因产品的安全性
知识储备·夯是
续表
领域
成果
1.转基因成果
领域
成果
①培育
的
转基因
①减少啤酒酵母双乙酰的生成,缩短啤酒
转基因家禽、家畜:
动物方
微生物
的
②培育抵抗相应病毒的动物新品种:
方面
②构建高产、优质的基因工程菌生产氨基酸:
面
③建立某些人类疾病的转基因动物模型
③用基因工程菌生产药物
346
第10章生物技术与工程
续表
关键考能·提升
领域
成果
目前我国转基因抗虫棉的种植面积已经占
转基因
培育具有
和
到棉田总面积的90%,这些抗虫棉有没有可
植物方
耐储藏等新性状的作物
能造成基因污染呢?科研小组利用PCR技
面
术检测杂草中是否含有B抗虫蛋白基因,
2.对转基因产品安全性的争论
结果如图。
人们所生活的国家或社公,歧治制度、
M
45678
争论
意识形态、宗教信仰
原因
历史背景、传统文化和伦理道德观念
关于转基
等的差异,决定了人们其有不同的价
因产品是
值观取向
否安全的
争论厂转基因技术
争论
内容转基内食品的
注:1为泪性对照,2为转基闲棉花
3为空白实脸,4-8为棉田泰草
奖州论会特
(1)实验中设置空白实验的目的是什么?阳
3.理性看待转基因技术
性对照组加样孔内应该加入什么?
(1)理性看待转基因技术的前提
。。
①清晰地了解转基因技术的
和
规程。
(2)根据电泳结果可以得出的结论是什么?
②看到人们的观点受到许多复杂的政治、经
济和
等因素的影响。
③要靠
的证据和
的逻辑进行
(3)研究发现,由于最早培育的抗虫棉只转
思考和辩论。
入了一种B基因,种植一段时间后这些抗
(2)我国对转基因技术的态度
虫棉的抗虫性逐渐变差,原因是什么?利用
①研究上要
,坚持自主创新。
所学的基因工程的知识,设计一个方案延缓
②推广上要
,做到确保安全。
这种现象的发生。
③管理上要
,坚持依法监管。
(3)我国相关部门制定了一系列的政策、法
规并成立相关机构
①维护了消费者对转基因产品的
【归纳总结】在转基因研究工作中,科学家会
和
采取很多方法防止基因污染。例如,我国科学
②保证了转基因技术和已经上市的转基因
家将来自玉米的a淀粉酶基因与目的基因一
产品的
起转入植物中,由于α淀粉酶基因可以阻断淀
③为保障农业转基因生物安全提供重要的
粉储藏使花粉失去活性,因而可以防止转基因
技术支撑。
花粉的传播。
判断正误
典型例题·研磨
(1)通过转基因技术生产药物只是转基因微生
物方面的应用
(
考向一
辨析转基因产品的安全性
(2)种植的转基因植物中以大豆和玉米最多,
【例1】(2025·绍兴模拟)人们利用生物技术
其次是转基因棉花和油菜
(
对生物体进行不同层次的设计、控制、改造
(3)若转基因植物的外源基因来源于自然界,
或模拟,产生巨大生产力的同时,也带来了
则不会存在安全性问题
()
多种涉及安全和伦理的问题。下列相关叙
(4)转基因生物可能会破坏生态平衡(
述,合理的是
347
金榜题名创新高考总复习生物
A.如果有证据表明某种转基因食品有害,就
家企业发放了转基因玉米、大豆种子生产经
应该禁止转基因技术的应用
营许可证。同时明确,这些品种实际种植区
B.试管婴儿技术已经成熟,移植前可对胚胎
域还要符合国家生物育种产业化有关安排。
进行遗传学诊断和基因改造
下列有关叙述错误的是
C.利用转基因技术制造的新型致病菌具有
A.转基因产品需要经过一系列的安全性评
极大的危害性,原因是人体不会对它们产
价,符合相应标准后才能推广种植
生免疫反应
B.转基因食品可能是转基因生物本身或其
D.转基因马铃薯培育中,除目的基因外还导
入了能使花粉失去活性的基因,从而减少
加工产品
基因污染的发生
C.转基因农作物产品一定可以增进人类
【例2】近期,农业农村部根据国家生物育种
健康
产业化工作部署及有关法规标准规定,审定
D.使用转基因大豆加工成的食用油一定要
通过了部分转基因玉米、大豆品种,并向26
进行标识
考点二
关注生殖性克隆人
续表
知识储备·夯基
观点
理由
1.生殖性克隆人面临的伦理问题
(1)生殖性克隆和治疗性克隆的比较
①生殖性克隆人“
”:
类型
生殖性克隆
治疗性克隆
②在人为地制造在心理上和社会地位上都
大多数不健全的人,严重地违反了
人反对
,是克隆技术的滥用:
利用克隆技术产生特定
③克隆技术还不成熟,面临着
利用克隆技术获得胚的细胞、组织和器官,用
等问题
概念胎,并将胚胎孕育成
它们来修复或替代受损
为人类个体
的细胞、组织和器官,从
(3)我国、不允许、不支持、不接受任何生殖
而达到治疗疾病的目的
性克隆人实验。
(4)我国政府重视
所涉及的
目的
伦理问题,主张对治疗性克隆进行有效监控
和严格审查。
2.试管婴儿和设计试管婴儿的比较
水平
类型
试管婴儿
设计试管婴儿
都属于无性生殖:产生新细胞、新组织或新个
联系
体,遗传信息相同
技术不需要进行
胚胎移植前需要进行
手段
(2)关于生殖性克隆人的争论
观点
理由
实践解决
用于
等
应用问题
疾病的治疗
①科学研究有
,社会
应该允许科学家研究:
赞同
②现在人们的伦理道德观念还不能接受这
二者都是体外受精,经体外
切,但是
是可以改变的
联系
再进行
,在生殖方式上都为
348
第10章生物技术与工程
判断正误
(3)试管婴儿技术与克隆技术在技术环节上
(1)生殖性克隆人会面临流产、死胎和畸形儿
的主要差异是什么?
等问题,是正常现象,不违反人类传统的伦理
道德
(2)生殖性克隆人破坏了人类基因多样性的天
(4)试管婴儿技术与克隆技术分别属于哪种
然属性,不利于人类的生存和进化
生殖方式?
(3)生殖性克隆和治疗性克隆没有本质区别
(
(4)中国政府主张对治疗性克隆和生殖性克隆
进行有效监控和严格审查
(
(5)治疗性克隆与生殖性克隆过程中胚胎的
处理方式相同吗?有什么区别?
多关键考能·提升
下面是试管婴儿及克隆人的培育流程图,分
析并回答下列问题:
典型例题·研磨
I,试管婴儿与设计试管婴儿的培育过程:
④遗传学诊
考向二治疗性克隆和生殖性克隆
①
②
【例3】(2025·金华模拟)生殖性克隆是指通
精子
胚胎
体外
卵子
特国斧图零四从
过克隆技术产生独立生存新个体,下列有关
受精
③子宫
胎儿
叙述正确的是
Ⅱ.克隆人的培育过程:
A.过程涉及体细胞核移植技术
供体细胞
细胞核
亚崇图
B.结果可增加相关生物基因多样性
核移梢
C.最终目的是为了获得新的器官
受体卵
去核
去核卵
母细胞
母细胞
移拥
D.我国法律禁止一切生殖性克隆
胎儿发在母怀
【例4】(2023·浙江高考)以哺乳动物为研究
子宫
对象的生物技术已获得了长足的进步。对
(1)在I的图示中,
是试管婴儿的
生物技术应用于人类,在安全与伦理方面有
培育过程,
是设计试管婴儿培育的
不同的观点,下列叙述正确的是
(
过程(填图中序号)。
A.试管婴儿技术应全面禁止
(2)试管婴儿与设计试管婴儿技术的主要区
B.治疗性克隆不需要监控和审查
别是什么?
C.生殖性克隆不存在伦理道德方面的风险
D.我国不赞成、不允许、不支持、不接受任何
生殖性克隆人实验
考点三
禁止生物武器
(2)特点
知识储备·夯基
①致病性强;传染性强;人易感
1,生物武器的种类和特点
②较隐蔽:不易被发现:易传播(如气溶胶),
(1)种类
发病有潜伏期,污染面积大、危害时间长。
:炭疽杆菌、鼠疫杆菌、在乱弧
③易得到:制备容易,花费小。
生
菌、伤寒杆菌、痢疾杆菌等
④传染途径多,治疗困难。
武器的种
病毒类:天花病毒、动物拉病毒等
⑤受自然条件影响大。
2.《禁止生物武器公约》
:肉毒杆闲毒素等
(1)1972年4月,苏联、美国、英国分别在其
经过基因重组的致病闲等:重组蜡状杆
首都签署了《
》,并于
南、新型鼠拉粉青等
1975年3月生效。
349
金榜题名创新高考总复习生物
(2)1984年11月,我国也加入了这一公约。
(3)1998年6月,中美两国元首重申了在任
典型例题·研磨
何情况下
生物
考向三辨析生物武器的种类、特点和危害
武器,并反对生物武器及其技术和设备的
【例5】(2024·浙江高考)关于生物技术的安
全与伦理问题在我国相关法规明令禁止
扩散。
的是
(4)2010年,在第65届联合国大会上,我国
A.试管动物的培育
政府主张全面禁止和彻底销毁
B.转基因食品的生产
等各类大规模杀伤性武器。
C.治疗性克隆的研究
D.生物武器的发展和生产
判断正误
【例6】生物技术是一把双刃剑,在造福人类
(1)天花病毒、波特淋菌、霍乱弧菌和炭疽杆菌
的同时,也可能为人类和自然带来灾难。下
都可以用来制造生物武器
()
列叙述正确的是
(
(2)生物武器可通过吸入、误食、接触带菌物
A.转基因技术是安全的,无需进行风险评价
品,被带菌昆虫叮咬等侵入人体
()
B.我国政府的立场是允许设计试管婴儿
(3)我们对待生物武器的态度是坚决禁止生物
C.我们要合理利用和开发生物武器
D.蛋白质工程是直接改造蛋白质结构来制
武器
造新的蛋白质
教材查漏补缺
■
1.(选择性必修3P12)我国科学家将来自玉米
在技术手段上的区别:与“试管婴儿”相比,
的
基因与目的基因一起转入
“设计试管婴儿”在胚胎移植前需进行
植物中,由于
基因可以阻断淀
。
现在大多数人反对设计婴儿性
粉储藏使花粉失去活性,因而可以防止
别,其原因是
的传播。
2.(选择性必修3P106)生殖性克隆是指
7.生物武器的种类:
类、
类和
3.(选择性必修3P16)治疗性克隆是指
类等。
8.生物武器是一种大规模的杀伤性武器,与常
4.为避免人为遗传改造品种对自然鱼群基因
规武器相比,生物武器
库的干扰,通常需要将其培育成三倍体鱼后
彻底销毁生物武器是全世
才能投放到自然水体中饲养,其原理是
界爱好和平的人民的共同期望。1998年6
5.对于植物来说,导入外源基因容易引起基因
月,中美两国元首在关于《禁止生物武器公
污染,科学家为此将外源基因导入叶绿体或
约》议定书的联合声明中,重申了在任何情
线粒体内,原因是
况下
生物武
器,并反对生物武器及其技术和设备的
6.“试管婴儿”技术诞生后,继而出现了“设计
扩散。
试管婴儿”技术,二者在应用上的区别:
请完成课时提分集训63
350