第2单元 1第三课 课时1 中国担当 （讲解PPT）-【支点·同步系列】2024-2025学年九年级下册道德与法治（统编版）

铭文文化 《支点》九年级道德与法治RJ版下册 第二单元 世界舞台上的中国 第三课与世界紧相连 课时1中国担当 知识网络 行动 主动承担责任 积极有作为 积极参与全球治理体系建设和改革 为全球诚贫事业作贡献 中国担当 主张、方案 理念等 遵循共商共建共享原则，为全球治理提出中国方案，贡献中国智慧 贡献中国智慧 广泛参与国际事务，积极探索、有效行动 积极参与全球治理，主动承担国际责任 与世界紧相连 中国与世界 文化影响越来越大 为世界经济增长注人新的活力 中国的影响 推动构建人类命运共同体的伟大进程 构建全球泊理体系 与世界深度互动 文明的内涵 中华文明的形成和发展 兼收并蓄交流互鉴 文明交流互鉴的意义 促进不同文明交流互鉴 MINGWEN CULTURE 学习目标 学习主题 内容要求 中华优秀传统 弘扬中华优秀传统文化尚和合、求大同的核心理念 文化教育 国情教育 了解全人类共同价值的内涵，领悟构建人类命运共同体的意义 核心素养 素养解读 通过了解中国为推动世界和平与发展所作的贡献、中国对世界的影响，拥护中国共产 党的领导，坚持中国特色社会主义道路：形成正确的世界观、人生观、价值规，坚定正 政治认同 确的政治方向，初步树主中国特色社会主义共同理想。通过了解中国文化对世界的 影响、中华文明与其他文明交流互鉴，理解中华优秀传统文化的核心思想理念、人文 精神，增进中华民族价值认同和文化自信，增强中华民族自豪感 健全人格 具备理性平和、开放包容的心态 K MINGWEN CULTURE 知识清单 知识点①积极有作为 1.中国在世界上的担当（中国在世界上的 积极作为) (1)面对各种区域性和全球性的危机与难 题，中国不推诿、不逃避，也不依赖他人，积极 主动地承担起相应的责任。（中国态度） (2)中国积极参与全球治理体系建设和改 K MINGWEN CULTURE 革，在有关世界和平与发展的各个领域，积极 采取行动。（中国行动） (3)作为世界上最大的发展中国家，中国 用有限的资源，在较短的时间内实现了本国经 济的快速发展。在迎来中国共产党成立一百 周年的重要时刻，中国的脱贫攻坚战取得了全 面胜利，创造了减贫治理的中国样本，为全球 减贫事业作出了重大贡献。（中国贡献） K MINGWEN CULTURE (4)作为一个负责任的大国，中国始终是 世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际 秩序的维护者，赢得了广泛国际赞誉，国际影 响力、感召力和塑造力显著提升。（中国形象） 2.中国积极参与全球治理体系建设和改 革的行动 在维护区域稳定与安全、化解区域危机、 对外经济援助、全球环境保护、各种灾害救援 及高致死性传染病与瘟疫的防控等各个领域， 都活跃着中国人的身影。 《 MINGWEN CULTURE 3.现阶段我国的基本国情及其对我国的 要求 (1)基本国情：中国仍处于并将长期处于 社会主义初级阶段。 (2)对我国的要求：全面深化改革，统筹国 际国内两个大局，走和平发展道路，奉行互利 共赢的开放战略。 K MINGWEN CULTURE 知识点2贡献中国智慧 1.中国担当向世界展现大国风范，显示中 国智慧 (1)中国着眼于时代发展大势，遵循共商 共建共享原则，为全球治理提出中国方案，贡 献中国智慧。 (2)中国广泛参与国际事务，在承担责任 中不断积累经验，提升能力，增长智慧。 (3)中国在解决人类面临的各种问题的过 程中积极探索、有效行动，发挥负责任大国作 用，促进人类社会共同发展。 MINGWEN CULTURE 误区解惑 中国担当向世界展现了大国风范，显示 了中国智慧。据此，有人认为，中国在国际上 已居于主导地位，领导着世界的发展。(×)】 随着国际参与程度的不断加深，中国为 全球治理提出中国方案，贡献中国智慧，促 进人类社会共同发展。但是，不能因此说中 国在国际上已居于主导地位，领导着世界的 发展。因为中国作为一个负责任的大国，始 终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、 国际秩序的雏护者，而不是主导（领导）者。 的 MINGWEN CULTURE 2.正确理解中国担当 (1)中国在推动国际秩序朝着更加公正合 理的方向发展，更好维护我国和广大发展中国 家共同利益的同时，坚持以经济建设为中心， 集中力量办好自己的事情，不断增强我们在国 际上说话办事的实力。 (2)我们积极参与全球治理，主动承担国 际责任，既尽力而为，又量力而行。 K MINGWEN CULTURE