专题14 光的反射（知识梳理+10个考点讲练+中考真题演练+过关培优检测 ）-2025-2026学年人教版物理八年级上学期暑期学习同步讲练测精编讲义●2024新教材

2025-2026学年人教版物理八年级上册暑期学习同步讲练测精编讲义●2024新教材 专题14 光的反射 （知识梳理+10个考点讲练+中考真题演练+过关培优检测 共50题） 模块一 专题知识梳理 知识点01：光的反射 1.光的反射现象 光从一种介质射向另一种介质的表面时，会有一部分光在介质表面反射回原介质中，这种传播现象叫光的反射。 2.看到物体的原因 我们能看到太阳、明亮的日光灯等光源，是因为光源发出的光进入我们的眼睛，产生了视觉。同时，我们也能看到本身不发光的物体，如书、平面镜、月亮等，是因为这些物体反射的光进入了我们的眼睛，产生视觉。 3.光的反射的基本概念：一点、两角、三线 一点 入射点 光的入射点，用字母“O”表示 三线 入射光线 入射到反射面上的光线，如图中的光线EO 法线 经过入射点O并垂直于反射面的直线，它是一条辅助线，通常用虚线表示，如图中的ON 反射光线 入射光线射到反射面上后，被反射面反射的光线，如图中的光线OF 两角 入射角 入射光线与法线的夹角，如图中的∠i 反射角 反射光线与法线的夹角，如图中的∠r 易错提醒 1.入射角、反射角分别是入射光线、反射光线与法线的夹角，而不是与反射面的夹角； 2.法线是通过入射点所作的垂直于反射面的一条辅助线，是为了方便研究光的反射规律而引入的； 3.习惯上按光的传播方向表述光线，如将E射向O的光线表述为光线EO，将从O点射向F的光线表述为光线OF。 知识点02：光的反射定律 1.实验：探究光反射时的规律 实验猜想 （1）光的反射光线、入射光线与镜面的夹角相等； （2）反射光线和入射光线关于法线是对称的 实验器材 平面镜一块、红色激光笔、直尺、不同颜色的笔、量角器、一张可绕中线折转的白色硬纸片（显示光路） 进行实验与收集证据 （1）如图甲所示，把平面镜放在水平桌面上，再将白色硬纸板竖直地立在平面镜上，纸板上的直线ON垂直于镜面，右侧纸板NOF可绕直线ON旋转； （2）先将纸板EON和纸板NOF处在同一平面内，然后使入射光贴着纸板沿某一角度射向O点，观察反射光的方向。在硬纸板上用笔描出入射光EO和反射光OF的径迹； （3）改变光束的入射角度，进行多次实验（寻找普遍规律），换用不同颜色的笔记录每次光的径迹； （4）取下纸板，用量角器分别测量ON两侧的入射角和反射角的大小，并将数据记录在表格中； （5）如图乙所示，将纸板NOF向前或向后折转，在纸板上观察反射光的径迹。 实验次数 入射角 反射角 1 60° 60° 2 45° 45° 3 30° 30° … 分析论证 （1）当纸板EON和NOF在同一平面内时，能观察到反射光的径迹，且入射光、反射光分居发现两侧，反射光线的方向随着入射光线方向的改变而改变； （2）分析表中的数据可知，反射角等于入射角。反射角随着入射角的减小而减小； （3）把纸板NOF向前折或向后折时，观察不到反射光的径迹，说明反射光线、入射光线和法线在同一平面内 归纳总结（光的反射定律） 在反射现象中，反射光线、入射光线和法线都在同一平面内；反射光线、入射光线分别位于法线两侧；反射角等于入射角 2.实验注意事项 （1）应在光线较暗的室内进行实验，以便于观察实验现象； （2）实验时，纸板必须与平面镜垂直，否则在纸板上看不到反射光； （3）实验过程中严禁将激光对着人眼，以防灼伤眼睛； （4）通过镜面对入射光的反射作用，可以看出镜子有改变光路的作用； （5）本实验时一个归纳性实验，改变入射光的方向多次实验的目的是为了得到多组实验数据，从而得出普遍规律，避免实验结论的偶然性。 纸板在实验中的三个作用 1.显示光的传播路径； 2.验证反射光线、入射光线和法线在同一平面内，具体操作是将纸板NOF向前或向后折转，使其和纸板EON不在同一平面内，观察有无反射光的径迹； 3.记录光路。具体操作是在纸板上画出入射光和反射光的径迹，以分析反射角随入射角的变化而变化情况。 3.对光的反射定律的理解 （1）每条入射光线，有且只有一条反射光线与之相对应； （2）反射现象发生时，先由入射光，后有反射光。反射光是随着入射光的改变而改变的，所以叙述光的反射定律时，不能把“反射角等于入射角”说成“入射角等于反射角”； （3）在光的反射现象中，入射光线靠近法线时，入射角减小，反射角也随之减小；入射光线远离法线时，入射角增大，反射光线随之远离法线，反射角也增大； （4）当光垂直镜面入射时，入射角为零，反射角也为零，反射光线与入射光线在同一直线上，方向相反，并不是没有发生现象。 知识点03：光路的可逆性 1.光路的可逆性 在探究光的反射规律实验中，如果让光逆着反射光的方向射到平面镜上，它被反射后就会逆着原来的入射光的方向射出。这表明，在反射现象中，光路是可逆的。如图所示。 2.生活中的光路可逆现象 生活中有很多现象可以说明光路的可逆性。例如，如果你在一块平面镜中看到了一位同学的眼睛，那么，这位同学也一定可以通过这面镜子看到你的眼睛。 易错提醒 光路可逆是一种路径上的可逆，而光线不可逆，所以“光路可逆”不能说成是“光线可逆”。 知识点04：利用光的反射定律作图 1.作图要求 所有实际传播的光（无论是反射光还是入射光）都要画成实线，并用箭头表示它的传播方向；法线用虚线，要垂直于反射面。 2.作图方法 类型 作图方法 已知反射面、入射光线做反射光线 如图所示，先过入射点O作出法线，再根据光的反射定律（反射角等于入射角），作出反射光线，标上箭头 已知反射面、反射光线作入射光线 如图所示，先过入射点作出法线，再根据光的反射定律（反射角等于入射角）画出对应的入射光线，标上箭头 已知入射光线和反射光线，画出平面镜的位置 如图所示，先作入射光线和反射光线夹角的角平分线，此线的位置即为法线的位置。过入射光线与反射光线的交点（入射点）作垂直于法线的一条直线，该直线的位置即为平面镜的位置 知识点05：镜面反射和漫反射 1.探究镜面反射和漫反射 实验操作 现象 原因分析 让一束平行光斜射到平面镜上，然后再反射到墙上 在墙上看到一个光斑 平面镜的反射面比较光滑，反射光平行射出；白纸的表面凹凸不平，反射光散乱地发生到不同方向 在平面镜上蒙一张白纸，重做实验 在墙上看不到光斑 【总结归纳】当一束平行光照射到平面镜上时，在平面镜上发生光的反射，反射光也平行射出，这种发生叫镜面反射；当一束平行光照射的凹凸不平的表面时，反射光会朝四面八方射出，这种反射叫漫反射。如图所示。 易错提醒 1.我们能从不同方向看到书上的字，是因为光在纸面上发生了漫反射； 2.物体发出或反射的光浸入人眼越多，人眼就会感觉该物体越亮。所以，当发生镜面反射时，如果反射光正好进入人眼，人就会感觉镜面特别亮； 3.无论镜面反射还是漫反射，都遵循观点反射定律。 【比较辨析】镜面反射与漫反射的异同 不同点 相同点 反射面 反射光的特点 人的感觉 现象举例 镜面反射 表面光洁平整 反射光仍平行 只能在某个方向看到反射光，并且会感到刺眼，看不清物体 黑板反光、水面反光等 都是光的反射现象，都遵循光的反射定律 漫反射 表面凹凸不平 反射光向各个方向射出 能在各个方向看清物体 不同方向的观众都能看到荧幕上的画面 2.生活中的反射现象 （1）生活中，大部分物体表面反射的都是漫反射，因而才使我们能够从不同方向看清物体。比如，教室黑板用的毛玻璃、投影仪屏幕用的是粗布，其表面反射的都是漫反射，从而使各个方向的人都能字迹或影像； （2）当强烈的太阳光照射到高楼大厦的玻璃幕墙、磨光的大理石墙面时，这些光滑的表面就会发生镜面反射，炫目的反射光会干扰人们的正常生活，造成“光污染”； （3）水中倒影是最典型的光的反射现象；还有“猴子捞月”、“照镜子”等也都是由光的反射引起的。 模块二 专题重点难点考点分类讲练 考点01：光的反射的概念 【典例精讲01】（24-25八年级上·安徽淮南·期中）2024年10月17日晚上7点26分，很多天文爱好者能欣赏到“年度最大满月”。如图是天文爱好者拍摄到的超级月亮照片。我们看到月亮是光的 （填“反射”、“折射”或“沿直线传播”）现象。 【变式训练1-1】（24-25八年级上·新疆阿克苏·期中）如图所示是塔式热发电系统的一项关键技术。发电站安装有许多定日镜（即平面镜），每一个定日镜都由自动照踪太阳光的装置控制，以便准确的将太阳光反射后会聚到高塔顶部的接收器上。下列光现象的原理与定日镜的工作原理相同的是（     ） A．日食 B．月食 C．影子 D．江面波光粼粼 【变式训练1-2】（24-25八年级上·河南开封·期末）美轮美奂的开封大宋御河夜景，早已成为开封旅游的打卡地，如图所示是大宋御河夜景下的桥梁和楼阁的倒影图，该“倒影”是利用光的 现象形成的；开封清明上河园皮影戏博物馆的皮影戏表演给游客带来了了丰富的文化体验和视觉享受，“皮影戏”表演利用到了光的 的原理。 考点02：探究光的反射定律实验装置和实验操作 【典例精讲02】（24-25八年级上·吉林四平·期末）某物理学习小组的同学们探究“光的反射规律”。 (1)如图甲，实验前将纸板垂直放置在平面镜上，如图乙，探究时使用可向后折转的光屏是为了验证反射光线与入射光线 （选填“在”或“不在”）同一平面内；多次改变入射角，测出对应的反射角，可得结论 ；当激光笔垂直入射时，反射角为 度，则平面镜使光的传播方向改变了 度。 (2)如图丙，将纸板向后倾斜，光线仍贴着纸板沿AO方向射向镜面，在纸板上 （选填“能”或“不能”）看到反射光线。 (3)如图丁，用固定激光笔照向鼓面上的平面镜，墙壁上出现一个光点，轻压平面镜左侧鼓面使其稍许凹陷，则墙壁上光点位置会 （选填“上移”、“不变”或“下移”）。 【变式训练2-1】（24-25八年级上·内蒙古通辽·期末）利用如图装置进行“探究光的反射规律”实验： (1)实验时可折纸板应如何放置在平面镜上？ ； (2)如图甲，使一束光贴着纸板射到O点，经平面镜反射后，沿另一方向射出。图中∠r是 （选填“入射”或“反射”）角； (3)将入射光线EO向法线靠近时，看到反射光线OF （填“靠近”或“远离”）法线； (4)将一束光贴着纸板A沿EO射到O点，若将纸板B向前或向后折，此时在纸板B上看不到反射光（如图乙所示），这样做的目的是探究 。 【变式训练2-2】（24-25八年级上·四川成都·期末）图所示是“探究光的反射定律”实验情景，下列说法正确的是（　　） A．直线ON是真实存在的光线 B．图中角i为反射角，角γ为入射角 C．实验中需要保持纸板EF垂直于镜面 D．为探究“三线”是否共面应将纸板E向后折 考点03：光的反射定律 【典例精讲03】（24-25八年级上·河北秦皇岛·期末）关于光的反射，下列说法正确的是（　　） A．反射光线和入射光线不可能在同一平面上 B．发生反射时光路是可逆的 C．发生反射时有些光线不遵守反射定律 D．入射角不等于反射角 【变式训练3-1】（24-25八年级上·江西赣州·阶段练习）如图所示，将一束光照射到平面镜上，它的反射光在光屏上形成一个光斑。入射光与法线的夹角为30°，则反射角为 ；保持光在平面镜上的入射点不变，减小入射光与平面镜的夹角，光屏上的光斑向 （选填“上”或“下”）移动。 【变式训练3-2】（24-25八年级上·江西赣州·阶段练习）光的反射定律：反射光线与入射光线以及法线在 ；反射光线和入射光线分居法线两侧； 。 考点04：反射光线与入射光线的关系 【典例精讲04】（24-25八年级上·湖南永州·期末）如图所示，入射光线与平面镜成40°角，下列说法正确的是（    ） A．入射角大小为40° B．反射角大小为50° C．入射角增大10°，反射光线与入射光线的夹角也增大10° D．入射光线逆时针转动，反射角减小 【变式训练4-1】（24-25八年级上·湖南长沙·期末）如图所示是一种液面升降监测装置原理图。点光源S发出的一束激光与水平液面保持成45°射向液面，反射光斑出现在标尺上。当液面上升2cm，光斑向左侧移动 cm。 【变式训练4-2】（24-25八年级上·山东德州·期中）一束光垂直射到水平放置的平面镜上，反射角是 （填度数）。如果入射光线的方向不变，把镜面旋转（镜面与水平面的夹角为），则入射光线和反射光线间的夹角是 （填度数）。 考点05：反射光随入射光的变化 【典例精讲05】（24-25八年级上·全国·单元测试）一束光垂直射到平面镜上，若保持入射光线方向不变，将镜面旋转，则反射光线转过的角度为（　　） A． B． C． D． 【变式训练5-1】（24-25八年级上·江苏盐城·阶段练习）若要使图中的反射光线射中墙壁上的目标，在激光笔不动的情况下，可将平面镜（   ） ①水平向右移动一段距离 ②绕入射点O逆时针转过一定角度（<90°） ③绕入射点O顺时针转过一定角度（<90°） ④竖直向下移动一段距离 A．①和②都可行 B．②和③都可行 C．②和④都可行 D．①和④都可行 【变式训练5-2】（24-25八年级上·广东茂名·期中）如图所示，一束光与平面镜成30°角从O点射入，则反射角为 ；当光线AO绕O点顺时针转动10°角时，则反射角为 ；接着平面镜绕O点逆时针转动10°角，则反射光线绕O点转动的角度为 。 考点06：作光的反射光路图 【典例精讲06】（24-25八年级上·河南郑州·期末）自行车尾灯的示意图如图1所示。夜晚，用手电筒照射尾灯，看看它的反光效果。图2可以帮助我们理解自行车尾灯的反光原理，请你在图2上画出两次的反射光路。 【变式训练6-1】（24-25八年级上·贵州毕节·阶段练习）小明想用一块平面镜使水平面成30°角的太阳光竖直射入井中（如图所示），在图中画出平面镜的位置并标出镜面与水平面夹角的度数。    【变式训练6-2】（23-24八年级上·四川南充·阶段练习）利用光的反射定律，在图中作出入射光线。 考点07：镜面反射 【典例精讲07】（24-25八年级上·云南昭通·期末）现在城市里很多高楼大厦采用玻璃幕墙作装饰，当强烈的太阳光照射到玻璃幕墙时，就会发生 （选填“镜面”或“漫”）反射，造成“光污染”，如图所示。当光在物体的表面发生漫反射时， 选填“遵循”或“不遵循”）光的反射定律。 【变式训练7-1】（24-25八年级上·河北唐山·期末）教室里，我们能从不同角度看到黑板上的字，是由于黑板发生了 反射，有时在教室两侧的同学看不清黑板的某个区域，出现“反光”现象，是因为黑板发生了 反射。 【变式训练7-2】（24-25八年级上·陕西咸阳·期末）如图所示，雨后晴朗的夜晚，人迎着月光走，下列说法正确的是（　　） A．看到路面发亮的是水 B．看到路面发亮是因为光发生了漫反射 C．光发生漫反射时不遵守反射定律 D．夜晚的月亮属于光源 考点08：漫反射 【典例精讲08】（24-25八年级上·山东济南·期末）一束平行光分别照射到光滑和凹凸不平的物体表面，如图甲、乙所示，下列说法不正确的是（　　） A．甲图光路为镜面反射的光路图 B．乙图光路为漫反射的光路图 C．乙图中的光线不遵循光的反射定律 D．乙图的反射更利于各个方向的人看到反射面 【变式训练8-1】（24-25八年级上·福建泉州·期末）参观者能从不同的视角欣赏黄金面具，是由于光的 反射；使用手机拍照时，由于防护罩的玻璃发生 反射，会影响拍摄效果。 【变式训练8-2】（24-25八年级上·广东云浮·期末）在元旦的晚上小富走过古明城看到投射地面上的“我在古明城等你”欢迎图，这是由于光在地面上发生了 反射（选填“镜面”或“漫”），光在反射时， （选填“遵循”或“不遵循”）遵循反射定律。 考点09：光路的可逆性 【典例精讲09】（23-24八年级上·河北沧州·期末）如图所示，是平行光照射到不同物体表面时发生反射的情况。下列说法正确的是（　　） A．甲、乙所示现象均为镜面反射 B．甲、乙所示现象均遵循光的反射定律 C．看书时，书面发生的反射为甲图所示的反射 D．甲图反射光路具有可逆性，乙图反射光路不可逆 【变式训练9-1】（24-25八年级上·广东茂名·阶段练习）2018年1月31日，天空中出现了“‘超级蓝月’+月全食”的天文奇观，月全食是由光的 形成的，超级月亮 （选填“是”或“不是”）光源。在明亮处，眼睛均正常的甲、乙两名同学，甲通过平面镜恰好看到了乙的眼睛，则乙从这一平面镜中 （选填“一定能”“一定不能”或“可能”）看到甲的眼睛。 【变式训练9-2】（24-25八年级上·天津和平·期末）小明利用如图所示的实验装置，进行“探究光的反射定律”的实验。 (1)让一细光束沿平面E射到镜面O点，在平面E上可看到入射光线AO，若将纸板F向前或向后折，在纸板F上不能看到反射光线，这说明 ； (2)如图所示，先让纸板在同一平面内，沿纸面射入一条光线AO，并找到反射光线OB，用量角器量出入射角和反射角的大小，反复实验比较两角的大小可得：反射角 入射角（填“大于”、“小于”或“等于”）；实验中改变入射角进行多次实验目的是 ； (3)若将一束光贴着纸板F沿BO射到O点，光将沿图中的 的。方向射出，因为在光的反射现象中光路是 。 考点10：光污染及其防治 【典例精讲10】（24-25八年级上·山东德州·期中）下列关于光现象描述正确的是（　　） A．日食、月食的形成原因是光的反射 B．漫反射不遵循光的反射定律 C．玻璃墙产生的光污染是镜面反射 D．入射光线远离法线时，反射光线靠近法线 【变式训练10-1】（22-23八年级上·吉林延边·期末）打蜡后的车身光亮照人是由于车身表面发生了 反射，特制的车玻璃能够防止过量的 照射到车内，以免对人的皮肤造成伤害。 【变式训练10-2】（2022·贵州黔东南·中考真题）某校九年级的一名学生下晚自习后在骑自行车回家途中，迎面遇到一辆灯光非常刺眼的车辆。为了安全，他应该（　　） A．迎着灯光继续行驶 B．闭眼缓慢行驶 C．停下车靠边避让 D．用手遮挡灯光行驶 模块三 中考真题演练 1.（2024•广西中考真题）如图所示，为了探究光的反射规律，把一个平面镜放在水平桌面上，再把一张纸板ENF竖直地立在平面镜上，纸板ENF是用两块纸板连接起来的，纸板NOF可以向前或向后折。下列说法正确的是（　　） A．光在纸板上发生了镜面反射 B．入射光线靠近ON时，反射光线远离ON C．将纸板NOF向后折叠，则反射光线会消失 D．使用此实验装置可以探究光在反射时光路是否可逆 2.（2024•安徽中考真题）在“探究光反射的规律”时，进行了如图甲所示的实验。 (1)实验中用到了白板，白板的作用是 ，光在白板上发生了 （镜面/漫）反射。 (2)同一平面内多次改变入射光方向进行实验，比较反射角和入射角的大小关系，可得出结论 ，多次实验的目的是 。 (3)若光线沿入射，经镜面反射后光线沿射出，这说明了在光的反射中，光路是 的。 (4)在图乙中，若把纸板F向前或向后折，则在纸板F上看不到反射光线，这说明 。 3.（2024•辽宁中考真题）如图所示，在“探究光的反射定律”时，利用红、绿、蓝三种色光的激光笔进行实验，再将白色纸板AB立在平面镜上，下列相关说法中正确的是（　　） A．②号光线为蓝色 B．红光的入射角为90° C．利用该装置进行实验时，纸板需要竖直立在平面镜上 D．将纸板B沿红光所在直线向后折，无法观察到反射光线，表明反射光线消失 4.（2024•河北中考真题）雨后初晴的夜晚，地上有积水，当我们迎着月光走时，地上发亮处是积水。这是因为月光照在水面上发生 的缘故。小明利用一块平面镜将如图所示的太阳光水平射入隧道内，在图中画出平面镜的位置并标出反射角的度数 。 5.（2024•辽宁中考真题）自行车尾灯的示意图如图甲所示。夜晚，用手电筒照射尾灯，看看它的反光效果。试着在图乙上画出反射光线。 模块四 精选题过关培优检测 1．（24-25八年级上·湖南·阶段练习）小明用如图所示的装置探究光反射时的规律，将平面镜放在水平桌面上，纸板ENF竖直地立在平面镜上。下列说法正确的是（　　） A．为了便于观察，纸板ENF最好用光滑的白色纸板 B．把纸板NOF向后折，在纸板上看不到反射光线，说明反射光线与入射光线不在法线两侧 C．若纸板与平面镜不垂直，则不能在纸板上同时看到入射光EO和反射光OF D．由图可知反射角为46° 2．（24-25八年级上·湖北宜昌·期末）如图所示，A是一块水平放置的平面镜（镜面朝上），B是放在平面镜上的一本书，让手电筒竖直向下照到镜面和书面上，从侧面看去（　　） A．镜面较亮，书面较暗 B．书面较亮，镜面较暗 C．镜面和书面一样亮 D．镜面和镜面一样暗 3．（24-25八年级上·江西九江·阶段练习）如图，两块平面镜相交，一束光线沿AO斜射到平面镜MP上，光线经两平面镜反射后与AO重合，但方向相反（　　） A．15° B．30° C．45° D．60° 4．（24-25八年级上·江苏徐州·期末）雨后的夜晚，走在有积水的路上。当迎着月光时，为了避让水洼，不要走地面上较亮的地方。对于这种情况光的传播路线，下列光路中正确的是（    ） A． B． C． D． 5．（24-25八年级上·福建漳州·期中）一束光线照射到平面镜上，当入射角增大15°时，反射光线与入射光线恰成直角，则原来的入射角是 。 6．（24-25八年级上·河南南阳·期末）如图所示，早晨太阳光与水平放置的一块平面镜的夹角为30度，则反射角为 度，若保持镜面位置和入射点不变，从早晨到中午，反射角将逐渐 （选填“增大”或“减小”）。 7．（24-25八年级上·新疆·期末）如图所示，在井的上方放置一块平面镜，与水平方向成40°角的太阳光经镜面反射后能竖直照到井底，则入射角是 °，平面镜与水平方向的夹角应是 °，当太阳光与平面镜夹角变小时，反射角变 （选填“大”或“小”）。 8．（24-25八年级上·陕西渭南·期末）如图所示，在一只烧杯中装半杯水，放在水平木板AB上，用一束光线竖直向下照在水面上，入射角为 度；现在B端下方垫一个小木块C，使木板倾斜5°，则此时水面上的反射角会 （选填“变大”、“变小”或“不变”）；若此时保持入射点不变，使入射光线顺时针转过，则此时的反射角为 度。 9．（24-25八年级上·福建漳州·期中）利用如图装置进行“探究光的反射规律”实验∶ (1)将入射光线EO向法线靠近时，看到反射光线OF （选填“靠近”或“远离”）法线； (2)硬纸板放在平面镜上时，要保持与镜面 ； (3)将ON右侧纸板向后折，就看不到反射光线，这说明反射光线和入射光线在 ； (4)将纸板A、B置于同一平面后，若将一束光贴着纸板B沿FO射到O点，反射光将沿图中的OE方向射出，说明光在反射时，光路是 。 10．（24-25八年级上·湖北孝感·期末）如图是探究光的反射规律的实验，选用平面镜、白色硬纸板和激光笔进行实验： 实验次数 入射角 反射角 1 30° 30° 2 45° 45° 3 60° 60° (1)实验中，硬纸板应 于平面镜； (2)如图甲所示，如果光线沿BO的方向射向平面镜，则反射光线 （填“会”或“不会”）与OA重合，说明了光反射时，光路 ； (3)如图乙所示，反射光线 （选填“存在”或“不存在”）且由甲、乙两图我们可以得到的结论是：光发生反射时，反射光线，入射光线，法线 ； (4)三次改变入射角的大小，实验所得数据如表所示，根据表中数据得出的结论是：光反射时，反射角 入射角。（选填“大于”或“小于”或“等于”）。 11．（24-25八年级上·山西吕梁·期末）为探究光的反射规律，小金进行如图所示的实验。 (1)实验时，将硬纸板 放置在平面镜上，其中硬纸板的作用是 。 (2)小金将纸板F绕垂直于镜面的ON向后折转，在纸板F上还能看到反射光吗？ 。请分析原因： 。 (3)若使入射光线与平面镜的夹角为，那么反射光线与入射光线的夹角为 。 (4)如果将光线沿着BO方向射向平面镜时，反射光线沿着OA方向射出，这说明在光的反射现象中，光路是 。 12．（23-24八年级上·安徽宣城·期末）为了探究光反射时的定律，某同学将一个平面镜放在水平桌面上，再把纸板ENF放置在平面镜上，如图甲所示。 (1)使一束光贴着纸板EON沿某一角度入射到O点，纸板FON上没有观察到反射光，原因可能是 。 (2)正确操作实验，并在纸板上记录每次光的径迹，如图乙所示。取下纸板，接下来进行的操作是 ，将数据记录在表格中，并比较反射角与入射角的大小关系。 (3)纸板ENF是用两块纸板连接而成的，这样做的目的是 。据此可知纸板在该实验中的作用，纸板在实验中的另一作用是 。 13．（24-25八年级上·湖北宜昌·期末）当太阳从位置1运动到位置2时，如何摆放小镜子M才能恰好让太阳光通过反射到塔顶A点呢？请运用光的反射定律，在图中以O为入射点，画出太阳在位置2时照射在定日镜上的入射光线，并大致确定此时镜面的位置。 14．（24-25八年级上·河南许昌·期末）王叔叔在理发店理发后想看看后脑勺的头发长短情况，他向服务员要来一面小镜子，如图他背朝墙上的大镜子（未画出）略微仰头，当小镜子处于额头斜上方时他看到了自己的后脑勺。其原理是后脑勺处（A点），反射到小镜子上的N点又反射进入人眼。请根据图中A点射出的光线，以及小镜子反射进入人眼的光线，确定小镜子的位置。 15．（24-25八年级上·陕西西安·期末）如图所示，光源Q发出的一束光经平面镜反射在墙上显示出一个光点A。画出镜面反射的光线并标出墙上光点A的位置。 1 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025-2026学年人教版物理八年级上册暑期学习同步讲练测精编讲义●2024新教材 专题14 光的反射 （知识梳理+10个考点讲练+中考真题演练+过关培优检测 共50题） 模块一 专题知识梳理 知识点01：光的反射 1.光的反射现象 光从一种介质射向另一种介质的表面时，会有一部分光在介质表面反射回原介质中，这种传播现象叫光的反射。 2.看到物体的原因 我们能看到太阳、明亮的日光灯等光源，是因为光源发出的光进入我们的眼睛，产生了视觉。同时，我们也能看到本身不发光的物体，如书、平面镜、月亮等，是因为这些物体反射的光进入了我们的眼睛，产生视觉。 3.光的反射的基本概念：一点、两角、三线 一点 入射点 光的入射点，用字母“O”表示 三线 入射光线 入射到反射面上的光线，如图中的光线EO 法线 经过入射点O并垂直于反射面的直线，它是一条辅助线，通常用虚线表示，如图中的ON 反射光线 入射光线射到反射面上后，被反射面反射的光线，如图中的光线OF 两角 入射角 入射光线与法线的夹角，如图中的∠i 反射角 反射光线与法线的夹角，如图中的∠r 易错提醒 1.入射角、反射角分别是入射光线、反射光线与法线的夹角，而不是与反射面的夹角； 2.法线是通过入射点所作的垂直于反射面的一条辅助线，是为了方便研究光的反射规律而引入的； 3.习惯上按光的传播方向表述光线，如将E射向O的光线表述为光线EO，将从O点射向F的光线表述为光线OF。 知识点02：光的反射定律 1.实验：探究光反射时的规律 实验猜想 （1）光的反射光线、入射光线与镜面的夹角相等； （2）反射光线和入射光线关于法线是对称的 实验器材 平面镜一块、红色激光笔、直尺、不同颜色的笔、量角器、一张可绕中线折转的白色硬纸片（显示光路） 进行实验与收集证据 （1）如图甲所示，把平面镜放在水平桌面上，再将白色硬纸板竖直地立在平面镜上，纸板上的直线ON垂直于镜面，右侧纸板NOF可绕直线ON旋转； （2）先将纸板EON和纸板NOF处在同一平面内，然后使入射光贴着纸板沿某一角度射向O点，观察反射光的方向。在硬纸板上用笔描出入射光EO和反射光OF的径迹； （3）改变光束的入射角度，进行多次实验（寻找普遍规律），换用不同颜色的笔记录每次光的径迹； （4）取下纸板，用量角器分别测量ON两侧的入射角和反射角的大小，并将数据记录在表格中； （5）如图乙所示，将纸板NOF向前或向后折转，在纸板上观察反射光的径迹。 实验次数 入射角 反射角 1 60° 60° 2 45° 45° 3 30° 30° … 分析论证 （1）当纸板EON和NOF在同一平面内时，能观察到反射光的径迹，且入射光、反射光分居发现两侧，反射光线的方向随着入射光线方向的改变而改变； （2）分析表中的数据可知，反射角等于入射角。反射角随着入射角的减小而减小； （3）把纸板NOF向前折或向后折时，观察不到反射光的径迹，说明反射光线、入射光线和法线在同一平面内 归纳总结（光的反射定律） 在反射现象中，反射光线、入射光线和法线都在同一平面内；反射光线、入射光线分别位于法线两侧；反射角等于入射角 2.实验注意事项 （1）应在光线较暗的室内进行实验，以便于观察实验现象； （2）实验时，纸板必须与平面镜垂直，否则在纸板上看不到反射光； （3）实验过程中严禁将激光对着人眼，以防灼伤眼睛； （4）通过镜面对入射光的反射作用，可以看出镜子有改变光路的作用； （5）本实验时一个归纳性实验，改变入射光的方向多次实验的目的是为了得到多组实验数据，从而得出普遍规律，避免实验结论的偶然性。 纸板在实验中的三个作用 1.显示光的传播路径； 2.验证反射光线、入射光线和法线在同一平面内，具体操作是将纸板NOF向前或向后折转，使其和纸板EON不在同一平面内，观察有无反射光的径迹； 3.记录光路。具体操作是在纸板上画出入射光和反射光的径迹，以分析反射角随入射角的变化而变化情况。 3.对光的反射定律的理解 （1）每条入射光线，有且只有一条反射光线与之相对应； （2）反射现象发生时，先由入射光，后有反射光。反射光是随着入射光的改变而改变的，所以叙述光的反射定律时，不能把“反射角等于入射角”说成“入射角等于反射角”； （3）在光的反射现象中，入射光线靠近法线时，入射角减小，反射角也随之减小；入射光线远离法线时，入射角增大，反射光线随之远离法线，反射角也增大； （4）当光垂直镜面入射时，入射角为零，反射角也为零，反射光线与入射光线在同一直线上，方向相反，并不是没有发生现象。 知识点03：光路的可逆性 1.光路的可逆性 在探究光的反射规律实验中，如果让光逆着反射光的方向射到平面镜上，它被反射后就会逆着原来的入射光的方向射出。这表明，在反射现象中，光路是可逆的。如图所示。 2.生活中的光路可逆现象 生活中有很多现象可以说明光路的可逆性。例如，如果你在一块平面镜中看到了一位同学的眼睛，那么，这位同学也一定可以通过这面镜子看到你的眼睛。 易错提醒 光路可逆是一种路径上的可逆，而光线不可逆，所以“光路可逆”不能说成是“光线可逆”。 知识点04：利用光的反射定律作图 1.作图要求 所有实际传播的光（无论是反射光还是入射光）都要画成实线，并用箭头表示它的传播方向；法线用虚线，要垂直于反射面。 2.作图方法 类型 作图方法 已知反射面、入射光线做反射光线 如图所示，先过入射点O作出法线，再根据光的反射定律（反射角等于入射角），作出反射光线，标上箭头 已知反射面、反射光线作入射光线 如图所示，先过入射点作出法线，再根据光的反射定律（反射角等于入射角）画出对应的入射光线，标上箭头 已知入射光线和反射光线，画出平面镜的位置 如图所示，先作入射光线和反射光线夹角的角平分线，此线的位置即为法线的位置。过入射光线与反射光线的交点（入射点）作垂直于法线的一条直线，该直线的位置即为平面镜的位置 知识点05：镜面反射和漫反射 1.探究镜面反射和漫反射 实验操作 现象 原因分析 让一束平行光斜射到平面镜上，然后再反射到墙上 在墙上看到一个光斑 平面镜的反射面比较光滑，反射光平行射出；白纸的表面凹凸不平，反射光散乱地发生到不同方向 在平面镜上蒙一张白纸，重做实验 在墙上看不到光斑 【总结归纳】当一束平行光照射到平面镜上时，在平面镜上发生光的反射，反射光也平行射出，这种发生叫镜面反射；当一束平行光照射的凹凸不平的表面时，反射光会朝四面八方射出，这种反射叫漫反射。如图所示。 易错提醒 1.我们能从不同方向看到书上的字，是因为光在纸面上发生了漫反射； 2.物体发出或反射的光浸入人眼越多，人眼就会感觉该物体越亮。所以，当发生镜面反射时，如果反射光正好进入人眼，人就会感觉镜面特别亮； 3.无论镜面反射还是漫反射，都遵循观点反射定律。 【比较辨析】镜面反射与漫反射的异同 不同点 相同点 反射面 反射光的特点 人的感觉 现象举例 镜面反射 表面光洁平整 反射光仍平行 只能在某个方向看到反射光，并且会感到刺眼，看不清物体 黑板反光、水面反光等 都是光的反射现象，都遵循光的反射定律 漫反射 表面凹凸不平 反射光向各个方向射出 能在各个方向看清物体 不同方向的观众都能看到荧幕上的画面 2.生活中的反射现象 （1）生活中，大部分物体表面反射的都是漫反射，因而才使我们能够从不同方向看清物体。比如，教室黑板用的毛玻璃、投影仪屏幕用的是粗布，其表面反射的都是漫反射，从而使各个方向的人都能字迹或影像； （2）当强烈的太阳光照射到高楼大厦的玻璃幕墙、磨光的大理石墙面时，这些光滑的表面就会发生镜面反射，炫目的反射光会干扰人们的正常生活，造成“光污染”； （3）水中倒影是最典型的光的反射现象；还有“猴子捞月”、“照镜子”等也都是由光的反射引起的。 模块二 专题重点难点考点分类讲练 考点01：光的反射的概念 【典例精讲01】（24-25八年级上·安徽淮南·期中）2024年10月17日晚上7点26分，很多天文爱好者能欣赏到“年度最大满月”。如图是天文爱好者拍摄到的超级月亮照片。我们看到月亮是光的 （填“反射”、“折射”或“沿直线传播”）现象。 【答案】反射 【规范解答】月亮本身不能发光，人们能看到月亮是因为它反射了太阳照射到月亮上的光，这属于光的反射现象。 【变式训练1-1】（24-25八年级上·新疆阿克苏·期中）如图所示是塔式热发电系统的一项关键技术。发电站安装有许多定日镜（即平面镜），每一个定日镜都由自动照踪太阳光的装置控制，以便准确的将太阳光反射后会聚到高塔顶部的接收器上。下列光现象的原理与定日镜的工作原理相同的是（     ） A．日食 B．月食 C．影子 D．江面波光粼粼 【答案】D 【规范解答】由题意可知，定日镜是利用光的反射现象进行工作的。 A．日食是由于光的直线传播，月亮转到了地球和太阳之间，月亮挡住了太阳照向地球的光，月球较小而不能全部遮掩太阳形成的，所以我们就看不见全部的太阳，只看到部分太阳，因此日食的原理是光的直线传播，故A不符合题意； B．当太阳、地球和月球三者排成或接近一条直线，且地球位于太阳和月球之间时，地球会遮挡住太阳射向月球的光线，从而在地球上观测到月球部分或全部被地球的阴影所遮挡的天文现象，这就是月食。因此其利用的是光的直线传播。故B不符合题意； C．影子是由于光的直线传播而形成的。当光源发出的光射在不透明的物体上时，会在其背后形成影子。因此影子的原理是光的直线传播，故C不符合题意； D．阳光下，风吹过水面时，光在水面的局部不断发生镜面反射，所以阳光下水面波光粼粼，故D符合题意。 故选D。 【变式训练1-2】（24-25八年级上·河南开封·期末）美轮美奂的开封大宋御河夜景，早已成为开封旅游的打卡地，如图所示是大宋御河夜景下的桥梁和楼阁的倒影图，该“倒影”是利用光的 现象形成的；开封清明上河园皮影戏博物馆的皮影戏表演给游客带来了了丰富的文化体验和视觉享受，“皮影戏”表演利用到了光的 的原理。 【答案】 反射 直线传播 【规范解答】[1]“倒影”属于平面镜成像现象，是利用光的反射现象形成的。 [2]“皮影戏”是光的直线传播现象，是光被不透明物体挡住留下的黑影。 考点02：探究光的反射定律实验装置和实验操作 【典例精讲02】（24-25八年级上·吉林四平·期末）某物理学习小组的同学们探究“光的反射规律”。 (1)如图甲，实验前将纸板垂直放置在平面镜上，如图乙，探究时使用可向后折转的光屏是为了验证反射光线与入射光线 （选填“在”或“不在”）同一平面内；多次改变入射角，测出对应的反射角，可得结论 ；当激光笔垂直入射时，反射角为 度，则平面镜使光的传播方向改变了 度。 (2)如图丙，将纸板向后倾斜，光线仍贴着纸板沿AO方向射向镜面，在纸板上 （选填“能”或“不能”）看到反射光线。 (3)如图丁，用固定激光笔照向鼓面上的平面镜，墙壁上出现一个光点，轻压平面镜左侧鼓面使其稍许凹陷，则墙壁上光点位置会 （选填“上移”、“不变”或“下移”）。 【答案】(1) 在 在光的反射现象中，反射角等于入射角 180 (2)不能 (3)上移 【规范解答】（1）[1]通过让纸板E不与纸板F在同一平面上，来验证反射光线与入射光线是否在同一平面上，如图乙，探究时使用可向后折转的光屏是为了验证反射光线、入射光线、法线在同一平面内。 [2]多次改变入射角，测出对应的反射角，可得结论在光的反射现象中，反射角等于入射角。 [3][4]入射光线垂直射到平面镜上，入射光线和法线重合，所以入射角等于，光的传播方向改变了。 （2）若将纸板倾斜，让光线仍贴着纸板沿AO方向射向镜面，此时三条光线仍然在同一平面，只不过不在纸板所在平面，故右侧纸板上不能看到反射光线。 （3）轻压图中平面镜左侧的鼓面，平面镜逆时针转动，此时的入射角会变小，反射角变小，则反射光线会靠近法线，所以反射光线会向上移动，即墙壁上光斑位置上移。 【变式训练2-1】（24-25八年级上·内蒙古通辽·期末）利用如图装置进行“探究光的反射规律”实验： (1)实验时可折纸板应如何放置在平面镜上？ ； (2)如图甲，使一束光贴着纸板射到O点，经平面镜反射后，沿另一方向射出。图中∠r是 （选填“入射”或“反射”）角； (3)将入射光线EO向法线靠近时，看到反射光线OF （填“靠近”或“远离”）法线； (4)将一束光贴着纸板A沿EO射到O点，若将纸板B向前或向后折，此时在纸板B上看不到反射光（如图乙所示），这样做的目的是探究 。 【答案】(1)可折纸板应垂直于平面镜放置 (2)反射 (3)靠近 (4)见解析 【规范解答】（1）为让反射光线在可折纸板上显示，应将可折纸板垂直于平面镜放置。 （2）反射光线与法线的夹角为反射角，故图中所标的 ∠r 是反射角。 （3）在反射现象中，反射角等于入射角，当入射光线EO向法线靠近时，反射光线OF也靠近法线。 （4）把纸板B向前或向后折后，在B上看不到反射光，目的是为了探究“反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内”这一规律。 【变式训练2-2】（24-25八年级上·四川成都·期末）图所示是“探究光的反射定律”实验情景，下列说法正确的是（　　） A．直线ON是真实存在的光线 B．图中角i为反射角，角γ为入射角 C．实验中需要保持纸板EF垂直于镜面 D．为探究“三线”是否共面应将纸板E向后折 【答案】C 【规范解答】A．直线ON是法线，法线是为了研究光的反射规律而引入的一条虚拟的辅助线，不是真实存在的光线，故A错误； B．在光的反射现象中，入射角是入射光线与法线的夹角，反射角是反射光线与法线的夹角，所以图中角i为入射角，角γ为反射角，故B错误； C．实验中保持纸板EF垂直于镜面，这样能使反射光线和入射光线在纸板上呈现，便于观察和研究光的反射规律，故C正确； D．为探究 “三线” 是否共面，应将纸板F向后折，观察纸板F上是否还有反射光线，而不是将纸板E向后折，故D错误。 故选C。 考点03：光的反射定律 【典例精讲03】（24-25八年级上·河北秦皇岛·期末）关于光的反射，下列说法正确的是（　　） A．反射光线和入射光线不可能在同一平面上 B．发生反射时光路是可逆的 C．发生反射时有些光线不遵守反射定律 D．入射角不等于反射角 【答案】B 【规范解答】AD．由光的反射定律可知，光反射时，反射光线、入射光线和法线在同一平面内，反射光线与入射光线分别位于法线的两侧，反射角等于入射角，故AD错误； BC．因光反射时遵循光的反射定律，故沿反射光线入射光，则反射光线将沿着原来的入射光线，即发生反射时光路是可逆的，光的反射定律是所有反射都遵循的规律，故B正确，C错误。 故选B。 【变式训练3-1】（24-25八年级上·江西赣州·阶段练习）如图所示，将一束光照射到平面镜上，它的反射光在光屏上形成一个光斑。入射光与法线的夹角为30°，则反射角为 ；保持光在平面镜上的入射点不变，减小入射光与平面镜的夹角，光屏上的光斑向 （选填“上”或“下”）移动。 【答案】 30° 下 【规范解答】[1]根据光的反射定律，入射角是入射光线与法线的夹角，则入射角的是30°；反射角是反射光线与法线的夹角，且反射角等于入射角，则反射角为30°。 [2]减小入射光线与平面镜的夹角，实则增大入射角，入射角增大，反射角也增大，光屏上光斑随光线下移。 【变式训练3-2】（24-25八年级上·江西赣州·阶段练习）光的反射定律：反射光线与入射光线以及法线在 ；反射光线和入射光线分居法线两侧； 。 【答案】 同一平面内 反射角等于入射角 【规范解答】[1][2]结合所学光学知识可知，光的反射定律为：反射光线与入射光线以及法线在同一平面内；反射光线和入射光线分居法线两侧；反射角等于入射角。 考点04：反射光线与入射光线的关系 【典例精讲04】（24-25八年级上·湖南永州·期末）如图所示，入射光线与平面镜成40°角，下列说法正确的是（    ） A．入射角大小为40° B．反射角大小为50° C．入射角增大10°，反射光线与入射光线的夹角也增大10° D．入射光线逆时针转动，反射角减小 【答案】B 【规范解答】A．入射角是入射光线与法线的夹角，因为入射光线与平面镜成40°角，所以入射光线与法线的夹角为 即入射角为50°，故A错误； B．在光的反射现象中，反射角等于入射角，所以反射角大小为50°，故B正确； C．入射角增大10°，反射角等于入射角也增大10°，反射光线与入射光线的夹角也增大20°，故C错误； D．入射光线逆时针转动，由图可知入射光线与法线的夹角变大，即入射角增大，反射角等于入射角也随之增大，故D错误。 故选B。 【变式训练4-1】（24-25八年级上·湖南长沙·期末）如图所示是一种液面升降监测装置原理图。点光源S发出的一束激光与水平液面保持成45°射向液面，反射光斑出现在标尺上。当液面上升2cm，光斑向左侧移动 cm。 【答案】4 【规范解答】当液面上升时，因入射角大小不变，所以反射角大小不变，由图可知，当液面上升时，光点反射光斑将向左移动，在光的反射中，反射角等于入射角，即 液面上升2cm时，假设光点将向左移到A的位置，根据几何知识可知和是全等三角形，则 当液面上升2cm（即），光点移动的距离 【变式训练4-2】（24-25八年级上·山东德州·期中）一束光垂直射到水平放置的平面镜上，反射角是 （填度数）。如果入射光线的方向不变，把镜面旋转（镜面与水平面的夹角为），则入射光线和反射光线间的夹角是 （填度数）。 【答案】 0° 80° 【规范解答】[1][2]当一束光垂直射到水平放置的平面镜上时，入射光线与法线重合，因此入射角为0° 。根据光的反射定律，反射角等于入射角，所以反射角也是0 °；若入射光线的方向不变，把镜面旋转40°（镜面与水平面的夹角为40°），法线也转动40°，则入射角为40°，反射角也为40°。 则入射光线与反射光线的夹角为80°。 考点05：反射光随入射光的变化 【典例精讲05】（24-25八年级上·全国·单元测试）一束光垂直射到平面镜上，若保持入射光线方向不变，将镜面旋转，则反射光线转过的角度为（　　） A． B． C． D． 【答案】C 【规范解答】垂直入射时，入射角和反射角都等于，反射光线和入射光线在同一直线上；当平面镜转过时，此时的入射角等于，根据光的反射定律可知，反射角等于入射角，可以确定反射角的大小为，进而可以确定反射光线转过的角度为，故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 【变式训练5-1】（24-25八年级上·江苏盐城·阶段练习）若要使图中的反射光线射中墙壁上的目标，在激光笔不动的情况下，可将平面镜（   ） ①水平向右移动一段距离 ②绕入射点O逆时针转过一定角度（<90°） ③绕入射点O顺时针转过一定角度（<90°） ④竖直向下移动一段距离 A．①和②都可行 B．②和③都可行 C．②和④都可行 D．①和④都可行 【答案】C 【规范解答】①将平面镜水平向右移动一段距离，入射光线不变，则反射光线也不会改变，不能中目标； ②只将平面镜绕O点逆时针转动一定角度，入射角变大，根据反射角等于入射角可知，反射角也随之变大，则入射点向左边移动，则反射光线也向左移动，光斑会向下移动，能中目标； ③只将平面镜绕O点顺时针转动一定角度，入射角变小，根据反射角等于入射角可知，反射角也随之变小，则入射点向右边移动，则反射光线也向右移动，光斑会向上移动，不能中目标； ④将平面镜竖直向下移动一段距离，则入射光线方向不变，入射点向左移动，则反射光线也向左移动，光斑会向下移动，能中目标；故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 【变式训练5-2】（24-25八年级上·广东茂名·期中）如图所示，一束光与平面镜成30°角从O点射入，则反射角为 ；当光线AO绕O点顺时针转动10°角时，则反射角为 ；接着平面镜绕O点逆时针转动10°角，则反射光线绕O点转动的角度为 。 【答案】 60° 50° 20° 【规范解答】[1]入射光线与镜面的夹角为30°时，入射角为60°，光的反射现象中，反射角等于入射角，所以反射角为60°。 [2]图示中，光线AO沿O点顺时针转动10°角时，入射光线与镜面的夹角变成40°，则入射角为50°。反射角也为50°。 [3]平面镜绕O点逆时针转动10°，入射光线的方向保持不变，则法线也跟着逆时针转动10°，入射角改变了10°，反射角也改变了10°，所以反射光线改变了20°。 考点06：作光的反射光路图 【典例精讲06】（24-25八年级上·河南郑州·期末）自行车尾灯的示意图如图1所示。夜晚，用手电筒照射尾灯，看看它的反光效果。图2可以帮助我们理解自行车尾灯的反光原理，请你在图2上画出两次的反射光路。 【答案】 【规范解答】过反射点作垂直于反射面的法线，根据反射角等于入射角画出反射光线；然后过二次反射点作法线，仍然根据反射角等于入射角画出反射光线的方向，注意二次反射光线与原来的入射光线平行。如下图所示： 自行车的尾灯是由相互垂直的平面镜组合而成的，利用光的反射将射来的光按照原来的方向再次反射回去，进入自行车后面的汽车司机或摩托车司机眼中，就可以看清自行车，从而避免交通事故。 【变式训练6-1】（24-25八年级上·贵州毕节·阶段练习）小明想用一块平面镜使水平面成30°角的太阳光竖直射入井中（如图所示），在图中画出平面镜的位置并标出镜面与水平面夹角的度数。    【答案】 【规范解答】由于反射光线竖直射入井内，则过入射点O竖直向下做出反射光线OB；然后作∠AOB的角平分线即为法线（ON）。由图知：反射光线和入射光线的夹角∠AOB=30°+90°=120° 反射角为 根据几何知识可知镜面与水平面夹角的度数为60°，如图所示： 【变式训练6-2】（23-24八年级上·四川南充·阶段练习）利用光的反射定律，在图中作出入射光线。 【答案】 【规范解答】经过入射点作出法线，根据反射角与入射角相等作出入射光线，如图所示： 考点07：镜面反射 【典例精讲07】（24-25八年级上·云南昭通·期末）现在城市里很多高楼大厦采用玻璃幕墙作装饰，当强烈的太阳光照射到玻璃幕墙时，就会发生 （选填“镜面”或“漫”）反射，造成“光污染”，如图所示。当光在物体的表面发生漫反射时， 选填“遵循”或“不遵循”）光的反射定律。 【答案】 镜面 遵循 【规范解答】[1]建筑物的玻璃幕墙表面光滑，作为反射面时，光会发生镜面反射，太阳光射到上面，入射光线被反射，从同一方向射出，光线很强，对人产生困扰，造成“光污染”。 [2]镜面反射和漫反射均遵循光的反射定律。 【变式训练7-1】（24-25八年级上·河北唐山·期末）教室里，我们能从不同角度看到黑板上的字，是由于黑板发生了 反射，有时在教室两侧的同学看不清黑板的某个区域，出现“反光”现象，是因为黑板发生了 反射。 【答案】 漫 镜面 【规范解答】[1]教室里，我们能从不同角度可以看到黑板上的字，是因为光在黑板表面上发生了漫反射，反射光线射向各个方向的缘故。 [2]黑板“反光”是因为黑板发生了镜面反射，黑板反射的光线比粉笔字反射的光线强，使人无法看清黑板上的字。 【变式训练7-2】（24-25八年级上·陕西咸阳·期末）如图所示，雨后晴朗的夜晚，人迎着月光走，下列说法正确的是（　　） A．看到路面发亮的是水 B．看到路面发亮是因为光发生了漫反射 C．光发生漫反射时不遵守反射定律 D．夜晚的月亮属于光源 【答案】A 【规范解答】AB．水面较光滑，路面较粗糙，迎着月光走，发亮的是水，因为月光在水面发生镜面反向，反射光集中进入人眼，较亮，在路面发生漫反射，反射光向各个方向传播，较暗；故A正确，B错误； C．不管是漫反射，还是镜面反射，都遵循光的反射定律，故C错误； D．月亮的光是反射太阳光而来，自身不能发光，不是光源，故D错误。 故选A。 考点08：漫反射 【典例精讲08】（24-25八年级上·山东济南·期末）一束平行光分别照射到光滑和凹凸不平的物体表面，如图甲、乙所示，下列说法不正确的是（　　） A．甲图光路为镜面反射的光路图 B．乙图光路为漫反射的光路图 C．乙图中的光线不遵循光的反射定律 D．乙图的反射更利于各个方向的人看到反射面 【答案】C 【规范解答】A．平行光线入射到平整光滑反射面上，反射光线仍然平行射出，这种反射是镜面反射；甲图光路为镜面反射的光路图，故A正确； B．平行光线入射到粗糙的反射面上，反射光线射向四面八方，这种反射是漫反射。乙图光路为漫反射的光路图，故B正确； C．无论镜面反射还是漫反射，每一条光线都遵循光的反射定律，乙图中的光线也遵循光的反射定律，故C错误； D．乙图反生漫反射，因反射光线射向四面八方，故可以从各个方向观察到乙图中的反射面，故D正确。 故选C。 【变式训练8-1】（24-25八年级上·福建泉州·期末）参观者能从不同的视角欣赏黄金面具，是由于光的 反射；使用手机拍照时，由于防护罩的玻璃发生 反射，会影响拍摄效果。 【答案】 漫 镜面 【规范解答】[1]参观者能从不同的视角欣赏黄金面具，说明黄金面具反射的光线射向四面八方，在其表面发生的是漫反射。 [2]防护罩的玻璃表面较光滑，光在其表面发生镜面反射，镜面反射的光线非常集中，会影响拍摄效果。 【变式训练8-2】（24-25八年级上·广东云浮·期末）在元旦的晚上小富走过古明城看到投射地面上的“我在古明城等你”欢迎图，这是由于光在地面上发生了 反射（选填“镜面”或“漫”），光在反射时， （选填“遵循”或“不遵循”）遵循反射定律。 【答案】 漫 遵循 【规范解答】[1]欢迎图投射到地面，反射光是向各个方向传播的，这样各个方向的行人才都能看到，所以光在地面发生了漫反射。 [2]不管是镜面反射，还是漫反射，都遵循光的反射定律。 考点09：光路的可逆性 【典例精讲09】（23-24八年级上·河北沧州·期末）如图所示，是平行光照射到不同物体表面时发生反射的情况。下列说法正确的是（　　） A．甲、乙所示现象均为镜面反射 B．甲、乙所示现象均遵循光的反射定律 C．看书时，书面发生的反射为甲图所示的反射 D．甲图反射光路具有可逆性，乙图反射光路不可逆 【答案】B 【规范解答】A．甲图中平行光照射到光滑表面，反射光线仍然平行，是镜面反射；乙图中平行光照射到粗糙表面，反射光线射向不同方向，是漫反射，故A错误； B．无论是镜面反射还是漫反射，都遵循光的反射定律，所以甲、乙所示现象均遵循光的反射定律，故B正确； C．书面是粗糙的，看书时，书面发生的反射是漫反射，应为乙图所示的反射，而甲图是镜面反射，故C错误； D．在光的反射现象中，光路都是可逆的，与是镜面反射还是漫反射无关，所以甲图和乙图的反射光路都具有可逆性，故D错误。 故选B。 【变式训练9-1】（24-25八年级上·广东茂名·阶段练习）2018年1月31日，天空中出现了“‘超级蓝月’+月全食”的天文奇观，月全食是由光的 形成的，超级月亮 （选填“是”或“不是”）光源。在明亮处，眼睛均正常的甲、乙两名同学，甲通过平面镜恰好看到了乙的眼睛，则乙从这一平面镜中 （选填“一定能”“一定不能”或“可能”）看到甲的眼睛。 【答案】 直线传播 不是 一定能 【规范解答】[1][2]当月亮、地球、太阳完全在一条直线上时，地球在中间，整个月亮全部走进地球的影子里，月亮表面变成暗红色，形成月全食，月全食就是由光的直线传播形成的；月亮本身不能发光，它反射的是太阳光，因此不是光源。 [3]根据反射现象中光路的可逆性，乙的眼睛反射出的光线能经过平面镜的反射后进入甲的眼睛，那么逆着这束光线，光路仍然是成立的，也就是从甲的眼睛反射出的光线经平面镜的反射后会进入乙的眼睛，所以乙从这一平面镜中一定能看到甲的眼睛。 【变式训练9-2】（24-25八年级上·天津和平·期末）小明利用如图所示的实验装置，进行“探究光的反射定律”的实验。 (1)让一细光束沿平面E射到镜面O点，在平面E上可看到入射光线AO，若将纸板F向前或向后折，在纸板F上不能看到反射光线，这说明 ； (2)如图所示，先让纸板在同一平面内，沿纸面射入一条光线AO，并找到反射光线OB，用量角器量出入射角和反射角的大小，反复实验比较两角的大小可得：反射角 入射角（填“大于”、“小于”或“等于”）；实验中改变入射角进行多次实验目的是 ； (3)若将一束光贴着纸板F沿BO射到O点，光将沿图中的 的。方向射出，因为在光的反射现象中光路是 。 【答案】(1)入射光线、法线、反射光线在同一平面内 (2) 等于 得到普遍规律 (3) OA 可逆 【规范解答】（1）实验中，把纸板F向前或向后折，在纸板F上不能看到反射光，说明反射光已经不在纸板上了，而此时左右两个纸板也不在同一个平面，此时反射光的位置没有发生改，由此说明反射光线、入射光线和法线在同一平面内。 （2）[1]为了探究反射角与入射角的大小关系，应多次改变入射光线的角度，通过多次实验数据可得出结论：光反射时，反射角等于入射角。 [2]实验中进行多次实验的目的是为了得出普遍规律，避免出现偶然性。 （3）[1][2]如果让光线逆着OB的方向射向镜面，即将反射光线改为入射光线，会发现反射光线沿着OA的方向射出即沿着入射光的方向射出，这说明了在光的反射中光路是可逆的。 考点10：光污染及其防治 【典例精讲10】（24-25八年级上·山东德州·期中）下列关于光现象描述正确的是（　　） A．日食、月食的形成原因是光的反射 B．漫反射不遵循光的反射定律 C．玻璃墙产生的光污染是镜面反射 D．入射光线远离法线时，反射光线靠近法线 【答案】C 【规范解答】A．日食和月食是由光的直线传播形成的，故A错误； B．镜面反射和漫反射都遵循光的反射定律，漫反射的所有光线都遵循光的反射定律，故B错误； C．玻璃墙产生的光污染是镜面反射，故C正确； D．入射光线远离法线时，入射角增大，由反射角等于入射角可知，反射角也增大，则反射光线会远离法线，故D错误。 故选C。 【变式训练10-1】（22-23八年级上·吉林延边·期末）打蜡后的车身光亮照人是由于车身表面发生了 反射，特制的车玻璃能够防止过量的 照射到车内，以免对人的皮肤造成伤害。 【答案】 镜面 紫外线 【规范解答】[1]打蜡后的车身光亮照人，是由于车身表面发生了镜面反射，平行光射到车身后经过车身反射平行射出。 [2]特制的车窗玻璃能够阻止（反射或吸收）过量的紫外线照射到车内，使人体的皮肤避免过量照射紫外线带来的伤害。 【变式训练10-2】（2022·贵州黔东南·中考真题）某校九年级的一名学生下晚自习后在骑自行车回家途中，迎面遇到一辆灯光非常刺眼的车辆。为了安全，他应该（　　） A．迎着灯光继续行驶 B．闭眼缓慢行驶 C．停下车靠边避让 D．用手遮挡灯光行驶 【答案】C 【规范解答】A．因为灯光比较刺眼，迎着灯光继续行驶，会看不清前方道路，所以骑行时并不安全，故A不符合题意； B．闭眼缓慢行驶，会看不到前方道路，所以骑行时并不安全，故B不符合题意； C．停下车靠边避让，等车过去再骑车回家，比较安全，故C符合题意； D．用手遮挡灯光行驶，会看不清前方道路，所以骑行时并不安全，故D不符合题意。 故选C。 模块三 中考真题演练 1.（2024•广西中考真题）如图所示，为了探究光的反射规律，把一个平面镜放在水平桌面上，再把一张纸板ENF竖直地立在平面镜上，纸板ENF是用两块纸板连接起来的，纸板NOF可以向前或向后折。下列说法正确的是（　　） A．光在纸板上发生了镜面反射 B．入射光线靠近ON时，反射光线远离ON C．将纸板NOF向后折叠，则反射光线会消失 D．使用此实验装置可以探究光在反射时光路是否可逆 【答案】D 【规范解答】A．实验时，在任何方向都可以看到纸板上光的传播径迹，故光在纸板上发生了漫反射，故A错误； B．若把入射光线靠近ON，则入射角减小，根据反射角等于入射角可知，反射角也会减小，所以反射光线也会靠近ON，故B错误； C．在反射现象中，反射光线和入射光线在同一平面上，将纸板NOF向后折叠，由于纸板NOF与纸板NOE不再同一平面上，故在纸板NOF上看不到反射光线，但反射光线没有消失，故C错误； D．若要研究反射时光路是否可逆，可以让光线沿原来的反射光线进行入射，即沿FO入射，会发现反射光线沿着OE方向射出，故使用此实验装置可以探究光在反射时光路是否可逆，故D正确。 故选D。 2.（2024•安徽中考真题）在“探究光反射的规律”时，进行了如图甲所示的实验。 (1)实验中用到了白板，白板的作用是 ，光在白板上发生了 （镜面/漫）反射。 (2)同一平面内多次改变入射光方向进行实验，比较反射角和入射角的大小关系，可得出结论 ，多次实验的目的是 。 (3)若光线沿入射，经镜面反射后光线沿射出，这说明了在光的反射中，光路是 的。 (4)在图乙中，若把纸板F向前或向后折，则在纸板F上看不到反射光线，这说明 。 【答案】(1) 显示光路 漫 (2) 在光的反射现象中，反射角等于入射角 使结论具有普遍性 (3)可逆 (4)反射光线、入射光线和法线在同一平面内 【规范解答】（1）[1][2]在“探究光反射的规律”时，实验中用到了白板，白板的作用是显示光路。由于白板的表面是粗糙的，光在白板上发生了漫反射，人能从不同方向都能看到光的传播路径。 （2）[1][2]多次改变入射光方向进行实验，我们可以观察到，无论入射光如何变化，反射角总是等于入射角，可得出结论：在光的反射现象中，反射角的大小等于入射角的大小；本实验通过多次改变入射角，进行多次测量的主要目的是寻找普遍规律，避免结论的偶然性。 （3）让光线逆着OB的方向射向镜面，会发现反射光线沿着OA方向射出，即入射光线逆着原来的反射光线入射时，反射光线会逆着原来的入射光线反射，这表明光路是可逆的。 （4）若把纸板F向前或向后折，此时两块纸板不在同一平面，在纸板F上不能看到反射光线，说明反射光线、与入射光线和法线在同一平面内。 3.（2024•辽宁中考真题）如图所示，在“探究光的反射定律”时，利用红、绿、蓝三种色光的激光笔进行实验，再将白色纸板AB立在平面镜上，下列相关说法中正确的是（　　） A．②号光线为蓝色 B．红光的入射角为90° C．利用该装置进行实验时，纸板需要竖直立在平面镜上 D．将纸板B沿红光所在直线向后折，无法观察到反射光线，表明反射光线消失 【答案】AC 【规范解答】A．在光的反射中，反射角等于入射角，因此②号光线为蓝色，故A正确； B．红光垂直照射在平面镜上，入射光线与法线的夹角为0°，故B错误； C．因为当纸板与平面镜不垂直时，法线无法在纸板上画出来，就不能够探究入射光线、反射光线和法线的关系，只有垂直放置时，三条线才会都体现出来，因此纸板必须垂直放置，故C正确； D．由于反射光线、入射光线和法线都在同一平面内，当纸板B沿红光所在直线向后折，两块纸板不在同一平面上，所以在纸板B上就无法呈现出反射光线了，但反射光线没有消失，故D错误。 故选AC。 4.（2024•河北中考真题）雨后初晴的夜晚，地上有积水，当我们迎着月光走时，地上发亮处是积水。这是因为月光照在水面上发生 的缘故。小明利用一块平面镜将如图所示的太阳光水平射入隧道内，在图中画出平面镜的位置并标出反射角的度数 。 【答案】 镜面 【规范解答】[1]平静的水面，能发生镜面反射，地面凹凸不平，地面发生漫反射；迎着月光走，月光经水面发生镜面反射，进入人的眼睛反射光线多，则人感觉水面亮；地面发生漫反射，进入人眼的光线少，则人感觉地面暗。 [2]因图中有入射光线和反射光线，根据光的反射定律，反射角等于入射角，作反射光线和入射光线夹角的角平分线，即为法线的位置。再过入射点作法线的垂线即为平面镜的位置。由图知，反射光线和入射光线的夹角为180°-60°＝120°，则反射角等于入射角等于60°。如图所示： 5.（2024•辽宁中考真题）自行车尾灯的示意图如图甲所示。夜晚，用手电筒照射尾灯，看看它的反光效果。试着在图乙上画出反射光线。 【答案】 【规范解答】过反射点作垂直于反射面的法线，根据反射角等于入射角画出反射光线；然后过二次反射点作法线，仍然根据反射角等于入射角画出反射光线的方向，由几何知识可知，二次反射光线与原来的入射光线平行，如图所示： 模块四 精选题过关培优检测 1．（24-25八年级上·湖南·阶段练习）小明用如图所示的装置探究光反射时的规律，将平面镜放在水平桌面上，纸板ENF竖直地立在平面镜上。下列说法正确的是（　　） A．为了便于观察，纸板ENF最好用光滑的白色纸板 B．把纸板NOF向后折，在纸板上看不到反射光线，说明反射光线与入射光线不在法线两侧 C．若纸板与平面镜不垂直，则不能在纸板上同时看到入射光EO和反射光OF D．由图可知反射角为46° 【答案】C 【规范解答】A．为了看清楚纸板上的光路，纸板材质应是较粗糙，光线射在上面发生了漫反射，反射光线射向各个方向，无论从哪个角度看，都能看得清楚，故A错误； B．把纸板NOF向后折，这时，在NOF上看不到反射光线，说明反射光线、入射光线和法线在同一平面内，反射光线与入射光线在法线两侧，故B错误； C．法线在纸板上，法线与镜面垂直，反射光线、入射光线和法线在同一平面内，如果纸板与平面镜不垂直，则镜面的法线不在纸板上，入射光沿纸板照射后，反射光线不在纸板上，则我们在纸板上看不到反射光线，故C正确； D．已知入射光线与镜面的夹角为46°，所以入射角为，根据光的反射定律可知，反射角等于入射角为44°，故D错误。 故选C。 2．（24-25八年级上·湖北宜昌·期末）如图所示，A是一块水平放置的平面镜（镜面朝上），B是放在平面镜上的一本书，让手电筒竖直向下照到镜面和书面上，从侧面看去（　　） A．镜面较亮，书面较暗 B．书面较亮，镜面较暗 C．镜面和书面一样亮 D．镜面和镜面一样暗 【答案】B 【规范解答】因为纸面较粗糙，光线照射时发生漫反射，各个角度都能看到，看上去较亮；而镜面较光滑发生镜面反射，只有在特定位置才能看到，所以看上去是较暗，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 3．（24-25八年级上·江西九江·阶段练习）如图，两块平面镜相交，一束光线沿AO斜射到平面镜MP上，光线经两平面镜反射后与AO重合，但方向相反（　　） A．15° B．30° C．45° D．60° 【答案】D 【规范解答】根据题意要使光线经镜面反射后沿原路返回，光线要与镜面垂直，则反射光线与镜面N垂直。如图所示： 由图知，反射光线与M的夹角为30°，所以两块平面镜的夹角α=180°-90°-30°=60° 故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 4．（24-25八年级上·江苏徐州·期末）雨后的夜晚，走在有积水的路上。当迎着月光时，为了避让水洼，不要走地面上较亮的地方。对于这种情况光的传播路线，下列光路中正确的是（    ） A． B． C． D． 【答案】B 【规范解答】迎着月光走，月光经积水水面发生镜面反射，即水洼发生镜面反射，进入人的眼睛反射光线多，人感觉水洼处亮；而地面发生漫反射，有很少的光线进入人的眼睛，人感觉地面黑，所以为了避让水洼，应走“较暗”的地面，故ACD错误，B正确。 故选B。 5．（24-25八年级上·福建漳州·期中）一束光线照射到平面镜上，当入射角增大15°时，反射光线与入射光线恰成直角，则原来的入射角是 。 【答案】30° 【规范解答】光反射时，反射角等于入射角，反射光线与入射光线恰成直角，则反射角、入射角均为45°；当入射角增大15°时，入射角变为45°，所以，原来的入射角为45°-15°=30° 6．（24-25八年级上·河南南阳·期末）如图所示，早晨太阳光与水平放置的一块平面镜的夹角为30度，则反射角为 度，若保持镜面位置和入射点不变，从早晨到中午，反射角将逐渐 （选填“增大”或“减小”）。 【答案】 60 减小 【规范解答】[1]如图，入射角是入射光线与法线的夹角，法线过入射点垂直镜面，太阳光与水平放置的平面镜的夹角为30度，则入射角为，在反射现象中，反射角等于入射角，则反射角为60°。 [2]若保持镜面位置和入射点不变，从早晨到中午，入射光线与镜面的夹角逐渐增大，入射角逐渐减小，则反射角将逐渐减小。 7．（24-25八年级上·新疆·期末）如图所示，在井的上方放置一块平面镜，与水平方向成40°角的太阳光经镜面反射后能竖直照到井底，则入射角是 °，平面镜与水平方向的夹角应是 °，当太阳光与平面镜夹角变小时，反射角变 （选填“大”或“小”）。 【答案】 65 65 大 【规范解答】[1]如图所示，反射光线竖直射入井内，则反射光与入射光的夹角为，根据光的反射定律，反射角等于入射角，则入射角为。 [2]入射光线与镜面的夹角为，则平面镜与水平方向的夹角为。 [3]当太阳光与平面镜夹角变小时，入射角变大，反射角等于入射角，则反射角变大。 8．（24-25八年级上·陕西渭南·期末）如图所示，在一只烧杯中装半杯水，放在水平木板AB上，用一束光线竖直向下照在水面上，入射角为 度；现在B端下方垫一个小木块C，使木板倾斜5°，则此时水面上的反射角会 （选填“变大”、“变小”或“不变”）；若此时保持入射点不变，使入射光线顺时针转过，则此时的反射角为 度。 【答案】 0 不变 10 【规范解答】[1]由图可知，用一束光线竖直向下照在水面上，此时反射光线、入射光线和法线重合，则入射角为0°。 [2]在B端下方垫一个小木块C，使木板倾斜5°，但水面总是水平的，所以入射光线和水面仍然垂直，所以反射角不变。 [3]此时保持入射点不变，使入射光线顺时针转过10°，则入射角为10°，根据光的反射规律可知，反射角为10°。 9．（24-25八年级上·福建漳州·期中）利用如图装置进行“探究光的反射规律”实验∶ (1)将入射光线EO向法线靠近时，看到反射光线OF （选填“靠近”或“远离”）法线； (2)硬纸板放在平面镜上时，要保持与镜面 ； (3)将ON右侧纸板向后折，就看不到反射光线，这说明反射光线和入射光线在 ； (4)将纸板A、B置于同一平面后，若将一束光贴着纸板B沿FO射到O点，反射光将沿图中的OE方向射出，说明光在反射时，光路是 。 【答案】(1)靠近 (2)垂直 (3)同一平面内 (4)可逆的 【规范解答】（1）将入射光线EO向法线靠近时，入射角减小，反射角也减小，所以看到反射光线OF靠近法线。 （2）硬纸板的作用是展现反射光路，要与平面镜垂直放置。 （3）将ON右侧纸板B向后折，由于两个面不在同一平面上，就看不到反射光线，这说明反射光线和入射光线在同一平面内。 （4）当让光线逆着OF的方向射向镜面，会发现反射光线沿着OE方向射出。说明在光的反射现象中，光路是可逆的。 10．（24-25八年级上·湖北孝感·期末）如图是探究光的反射规律的实验，选用平面镜、白色硬纸板和激光笔进行实验： 实验次数 入射角 反射角 1 30° 30° 2 45° 45° 3 60° 60° (1)实验中，硬纸板应 于平面镜； (2)如图甲所示，如果光线沿BO的方向射向平面镜，则反射光线 （填“会”或“不会”）与OA重合，说明了光反射时，光路 ； (3)如图乙所示，反射光线 （选填“存在”或“不存在”）且由甲、乙两图我们可以得到的结论是：光发生反射时，反射光线，入射光线，法线 ； (4)三次改变入射角的大小，实验所得数据如表所示，根据表中数据得出的结论是：光反射时，反射角 入射角。（选填“大于”或“小于”或“等于”）。 【答案】(1)垂直 (2) 会 可逆 (3) 存在 在同一平面内 (4)等于 【规范解答】（1）法线始终垂直于平面镜，入射光线、反射光线、法线在同一平面内，为了使入射光和反射光的径迹同时显示在纸板上，应把纸板ENF与平面镜垂直放置。 （2）[1][2]光路是可逆的，如果将光源沿BO射入一条入射光线，会观察到反射光线会沿OA的方向射出，这说明了在光的反射中，光路是可逆的。 （3）[1][2]反射光线、入射光线和法线是在同一平面内的，将纸板F向后折，在纸板F上不能看到反射光线，但反射光线仍然存在，只是没在F板上，说明反射光线、入射光线和法线是在同一平面内的。 （4）由表中数据可得结论光反射时，反射角等于入射角。 11．（24-25八年级上·山西吕梁·期末）为探究光的反射规律，小金进行如图所示的实验。 (1)实验时，将硬纸板 放置在平面镜上，其中硬纸板的作用是 。 (2)小金将纸板F绕垂直于镜面的ON向后折转，在纸板F上还能看到反射光吗？ 。请分析原因： 。 (3)若使入射光线与平面镜的夹角为，那么反射光线与入射光线的夹角为 。 (4)如果将光线沿着BO方向射向平面镜时，反射光线沿着OA方向射出，这说明在光的反射现象中，光路是 。 【答案】(1) 垂直 显示光路 (2) 不能 反射光线、入射光线、法线在同一平面内 (3) (4)可逆的 【规范解答】（1）[1][2]实验时，为了在纸板上显示光路，应将硬纸板垂直放置在平面镜上，硬纸板的作用是显示光路。 （2）[1][2]小金将纸板F绕垂直于镜面的ON向后转动，由于反射光线还在原来的位置，则在纸板F上不能看到反射光线；原因是：反射光线、入射光线、法线在同一平面内，入射光线、反射面不变，反射光线的位置不变。 （3）若使入射光线与平面镜的夹角为，则入射角为 则反射角也为，那么反射光线与入射光线的夹角为。 （4）将光线沿着原来反射光线的方向BO方向射向平面镜时，反射光线沿着原来入射光线的方向OA方向射出，这说明在光的反射现象中，光路是可逆。 12．（23-24八年级上·安徽宣城·期末）为了探究光反射时的定律，某同学将一个平面镜放在水平桌面上，再把纸板ENF放置在平面镜上，如图甲所示。 (1)使一束光贴着纸板EON沿某一角度入射到O点，纸板FON上没有观察到反射光，原因可能是 。 (2)正确操作实验，并在纸板上记录每次光的径迹，如图乙所示。取下纸板，接下来进行的操作是 ，将数据记录在表格中，并比较反射角与入射角的大小关系。 (3)纸板ENF是用两块纸板连接而成的，这样做的目的是 。据此可知纸板在该实验中的作用，纸板在实验中的另一作用是 。 【答案】(1)见解析 (2)测量入射角和对应反射角的大小 (3) 验证反射光线与入射光线是否在同一平面内 显示光路 【规范解答】（1）反射光线、入射光线和法线在同一平面内，若实验中未将纸板与平面镜垂直，纸板FON上没有观察到反射光。也可能是纸板EON与FON不在同一平面上。 （2）取下纸板后，应用量角器分别测出入射角和对应的反射角并记录在表格中，通过分析可知反射角等于入射角。 （3）[1]纸板ENF是用两块纸板连接而成，这样可通过将F纸板沿ON向后折，观察F上是否能够发现反射光线，来探究反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内。 [2]纸板在该实验中还有另一作用是显示光路。 13．（24-25八年级上·湖北宜昌·期末）当太阳从位置1运动到位置2时，如何摆放小镜子M才能恰好让太阳光通过反射到塔顶A点呢？请运用光的反射定律，在图中以O为入射点，画出太阳在位置2时照射在定日镜上的入射光线，并大致确定此时镜面的位置。 【答案】 【规范解答】由光的反射定律可知，反射角等于入射角，先连接位置2与点O，即为入射光线，再作出反射光线与入射光线夹角的角平分线可得法线，然后再作法线的垂线，即为平面镜的位置，如图所示： 14．（24-25八年级上·河南许昌·期末）王叔叔在理发店理发后想看看后脑勺的头发长短情况，他向服务员要来一面小镜子，如图他背朝墙上的大镜子（未画出）略微仰头，当小镜子处于额头斜上方时他看到了自己的后脑勺。其原理是后脑勺处（A点），反射到小镜子上的N点又反射进入人眼。请根据图中A点射出的光线，以及小镜子反射进入人眼的光线，确定小镜子的位置。 【答案】 【规范解答】连接MN，由光的反射定律知，所以先作出反射光线与入射光线的夹角的平分线，然后再过入射点作这个角平分线的垂线即为小镜子的镜面。如图所示： 15．（24-25八年级上·陕西西安·期末）如图所示，光源Q发出的一束光经平面镜反射在墙上显示出一个光点A。画出镜面反射的光线并标出墙上光点A的位置。 【答案】 【规范解答】过入射点垂直于镜面作出法线，然后根据反射角等于入射角做出反射光线，反射光线与墙面的交点即为墙上光点A的位置。如图所示： 1 学科网（北京）股份有限公司 $$