内容正文:
2024—2025学年度第二学期期中检测
七年级历史试题
(全卷共100分,考试时间60分钟)
一、选择题(每小题2分,共60分)
1. 隋朝大运河的中心是( )
A. 洛阳 B. 长安 C. 涿郡 D. 余杭
2. 进士科的创立,标志着科举制的正式确立。科举制确立于( )
A. 汉朝 B. 隋朝 C. 唐朝 D. 宋朝
3. 他是唐太宗时的一名大臣,生前敢于直言进谏,死后被唐太宗喻为一面可以明得失的镜子,这位大臣是( )
A. 房玄龄 B. 杜如晦 C. 魏征 D. 姚崇
4. 唐玄宗在位前期,唐朝进入鼎盛时期,历史上称为( )
A. “贞观之治” B. “开皇之治” C. “开元盛世” D. “文景之治”
5. 下图展示唐代的农业生产工具,最突出的结构创新是( )
A. 采用了可调节耕深的“犁评” B. 增加了铁制犁头
C. 使用牛力代替人力 D. 加装了播种装置
6. 唐玄宗册封回纥首领骨力裴罗为( )
A. 怀仁可汗 B. 天可汗 C. 云南王 D. 渤海郡王
7. 鉴真本是唐玄宗时期扬州大明寺高僧,为了传播佛法,他历尽艰辛,前往( )
A. 新罗 B. 天竺 C. 日本 D. 大食
8. 唐代杰出的医学家孙思邈医德高尚,医术高超,被誉为“药王”,撰成医学巨著( )
A. 《本草纲目》 B. 《千金方》 C. 《唐本草》 D. 《黄帝内经》
9. 与“陈桥兵变,黄袍加身”相关的历史人物是( )
A. 李渊 B. 武则天 C. 朱温 D. 赵匡胤
10. 任用王安石主持变法的皇帝是( )
A. 宋太祖 B. 宋真宗 C. 宋神宗 D. 宋高宗
11. 美国科普作家麦克·哈特的《影响人类历史进程的100名人》排行榜中,隋文帝排在第82位,在西方人眼里隋文帝是仅次于秦始皇的颇具影响力的皇帝。下列能体现隋文帝一生最大作为的是( )
A. 加强中央集权 B. 推动社会经济发展 C. 开通大运河 D. 实现国家统一
12. 著名历史学家钱穆在其著作中写道:“自经此项制度推行日久,平民社会,穷苦子弟,栖身僧寺,十年寒窗,也可跃登上第。”材料中所说的制度是( )
A. 分封制 B. 世袭制 C. 三省六部制 D. 科举制
13. “北通涿郡(今北京)之渔商,南运江都(今扬州)之转输,其为利也博(丰厚)哉。” 这反映出隋朝开凿的大运河( )
A. 结束了长期分裂局面 B. 加强了隋朝的中央集权
C. 促进了南北经济的交流 D. 扩大了官吏选拔的范围
14. 唐太宗认为:“为君之道,必先存百姓,若损百姓以奉其身,犹割股以啖腹,腹饱而身毙。”能够体现唐太宗爱惜民力“存百姓”思想的做法是
A. 轻徭薄赋,戒奢从简
B. 任用贤臣,虚心纳谏
C. 重视人才,开科取士
D. 精简机构,澄清吏治
15. 贞观年间,唐太宗曾对大臣说:“国家本置中书、门下以相检察,中书诏敕或有差失,则门下当行驳正。”唐太宗这段话可用以研究( )
A. 科举取士制度 B. 三省六部制度 C. 藩镇割据现象 D. 重文轻武政策
16. 武则天的“建言十二事”,第一条就指出要“劝农桑,薄赋徭”。她掌权后颁行《臣轨》,指出“建国之本,必在于农,忠臣之思利人者,务在劝导”。这表明武则天( )
A. 打击敌对官僚 B. 重视发展生产 C. 大力发展科举 D. 巩固开拓边疆
17. 在研究唐朝历史时,“诗史互证”是一种常用方法。以下能印证制瓷手工业成就的是( )
A. 药圃茶园为产业,野麋林鹤是交游 B. 千门开锁万灯明,正月中旬动帝京
C. 胡音胡骑与胡妆,五十年来竞纷泊 D. 九秋风露越窑开,夺得千峰翠色来
18. 《资治通鉴》记载:“范阳节度使……反,犯京师,天子之兵弱不能抗,遂陷两京。肃宗起灵武,而诸镇之兵共起诛贼。”材料所述历史事件是( )
A. 安史之乱 B. 后梁建立 C. 武周代唐 D. 杯酒释兵权
19. “冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲”是唐末农民起义领袖黄巢的诗句。黄巢起义( )
A. 平定了安史之乱 B. 形成了藩镇割据局面
C. 给唐朝致命打击 D. 推翻了唐朝统治
20. 在印尼海域打捞出的“黑石号”沉船上装载有6万多件唐朝瓷器,这些瓷器很多具有西亚风格的纹饰,这显然是为了迎合当时的国际市场需求而绘制的。由此可见( )
A. 唐朝的海外贸易受阻碍 B. 唐朝制瓷水平达到顶峰
C. 唐朝尊重和包容外来文化 D. 唐朝时的海外贸易发达
21. 《韩熙载夜宴图》是五代十国时期南唐画家顾闳中的传世名作。以下关于这幅画的描述,正确的是( )
A. 是画家顾闳中为彰显南唐宫廷的奢华而精心绘制
B. 韩熙载纵情享乐向皇帝表达了自己没有夺权野心
C. 描绘了韩熙载举办宴会庆祝南唐军队大胜的场景
D. 韩熙载通过此画向南唐皇帝表达改革朝政的决心
22. 《大唐西域记》是唐代中外文化交流的重要文献。关于这部著作,以下说法正确的是( )
A. 由唐朝使臣奉命出使吐蕃途中记录编撰而成
B. 详述唐太宗派军西征突厥的详细作战过程
C. 记载了玄奘西行天竺途经百余国的风土人情
D. 是玄奘结合民间传说撰写的虚构神话故事
23. 敦煌莫高窟中有一副唐代壁画,描绘的是唐代前期十分流行的中亚胡旋舞,可以反映唐朝( )
A. 政府重视美术教育 B. 兼收并蓄外来文化
C. 边疆形势逐渐紧张 D. 国力开始由盛转衰
24. 史载,宋代帝王“日阅三卷”,以至乡童“朝诵暮弦”,时人甚至说:“人生至乐无如读书。”由此可见,宋代( )
A. 崇文风气成为社会时尚 B. 儒家思想开始受到推崇
C. 地方治理重在文化教育 D. 国家教育体制十分完备
25. 两宋时期民族政权并立,宋、辽、西夏、金有战有和。下列示意图正确的是( )
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
26. 《金史·食货志五》:榷场,与敌国互市之所也。榷场的存在有利于( )
A. 扩大宋朝的统治区域 B. 加强北宋的中央集权
C. 改变政权分立的局面 D. 促进经济文化的交流
27. 某班同学为历史故事会收集了如下材料:收复建康、取得郾城大捷、“冻死不拆屋,饿死不掳掠”、“撼山易,撼岳家军难!”由此判断他们讲述的是( )
A. 杯酒释兵权 B. 王安石变法 C. 岳飞抗金 D. 平定安史之乱
28 将下列唐朝重大历史事件按时间先后排序( )
①开元盛世 ②安史之乱 ③贞观之治
④武周代唐 ⑤藩镇割据局面形成 ⑥黄巢起义攻陷长安
A. ③④①②⑤⑥ B. ①③④②⑤⑥ C. ③④②①⑤⑥ D. ④③①②⑥⑤
29. 下列哪些是唐宋两朝为加强中央集权而共同推行的措施( )
①完善科举制度,扩大选官途径 ②分割相权,设立多部门分权制衡
③在地方设置通判行使监察权力 ④设置转运使将地方财赋收归中央
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
30. 学习历史需要区分史实与历史解释,下列属于历史解释的是( )
A. 唐代柳宗元认为宇宙是由混沌的、运动着的元气所构成
B. 唐朝灭亡后,黄河流域先后出现了五代
C. 唐代通过设立北庭都护府、安西都护府对西域进行管理
D. 《大衍历》对天文学发展具有重要意义
二、非选择题(第31题12分,第32题14分,第33题14分,共40分)
31. 唐长安城以恢弘大气的国际化形象,成为盛唐气象的璀璨缩影。
A.大明宫是长安城宫殿中规模最大、最辉煌壮丽的宫殿群,唐高宗时成为皇帝居住和处理政务的场所。皇帝在其正殿含元殿听政,会见群臣,接见外国使节,举行国家大典及阅兵等重要仪式。
B.鸿胪寺是专门管理、接待外国宾客和周边少数民族使节的机构。这里入住的使节曾多达数千人。
唐长安城平面图
C.国子监是国家最高学府,是士子们学习儒家经典的场所。
D.东西市各占两坊,井字形街道构成九宫格局。东市毗邻贵族区,主营丝绸玉器等奢侈品;西市胡商云集,专营西域珍宝,两市互补,奠定“买东西”一词语源。
E.曲江池:唐朝进士相当难考,百人中仅录取一二人。录取后,皇帝在曲江池赐宴(曲江盛会)。唐朝也允许不同民族、国家的人参加科举和做官。日本遣唐留学生阿倍仲麻吕(汉名晁衡)就以进士科及第在唐任官。
(1)据长安城平面图,填写唐朝长安城不同功能区对应的序号。
政治方面:_______;经济方面:_______;文化方面:_______;外交方面:_______
(2)据材料,提取两个反映唐朝长安城对外交流开放史实。结合所学,“买东西”一词的流行与“曲江盛会”现象反映了唐朝社会发展怎样的特点?
32. 苏轼
材料一:(苏轼)知徐州,河决澶渊……轼筑堤抗洪七十余日,城赖以全。——《宋史·苏轼传》
材料二:臣以书生,谬膺郡寄。陛下过听,使守彭城……水至而民不散,此岂臣等之力哉?盖陛下委任守臣,责以民事之效也。(注:苏轼将治水之功归于皇帝信任)——苏轼《徐州谢奖谕表》
材料三:元丰二年,苏轼徙知湖州,徐州士民遮道泣送,立“苏公祠”于城东。——《宋会要辑稿》
(1)据材料一,指出苏轼在徐州担任的官职,并说说苏轼为徐州做出了什么贡献?
(2)据材料二,苏轼“以书生,谬膺郡寄”,反映北宋哪一治国政策?结合所学知识,谈谈该政策的影响
(3)材料三中徐州百姓送别苏轼的行为,反映了他在徐州百姓心目中怎样的为官形象?苏轼在徐州的实际任期仅约两年,随后调任湖州,结合所学,这可能与北宋对地方制度的哪一规定有关?
33. 从绘画作品看唐宋时期的民族关系
图一:(唐)阎立本《步辇图》
历史信息:_______
图二:(唐)阎立本《贡职图》
历史信息:描绘了突厥、回纥等使臣朝拜唐朝皇帝的场景,服饰贡品各具特色,显示出唐朝与边疆少数民族的友好往来。
图三:河北宣化辽墓《备茶图》
历史信息:备茶场景描绘了宋朝和辽国之间的经济和文化交流。虽然常有冲突,但民间贸易和文化紧密联系。
图四:(南宋)肖照《迎銮图》
历史信息:宋金和议后,南宋官员躬身迎回徽宗灵柩,金人骑马佩刀、神情倨傲;宋臣素服低头、仪仗简朴
(1)据图一并结合所学知识,指出作品反映历史信息。图一和图二反映了唐朝与周边民族怎样的交往方式?
(2)结合所学知识,说明图三中宋辽之间交流得以实现的历史条件。结合所学知识,分析图四情景出现的历史背景。
(3)综合以上材料,分析唐宋时期中原王朝与周边民族关系的变化趋势及原因。
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2024—2025学年度第二学期期中检测
七年级历史试题
(全卷共100分,考试时间60分钟)
一、选择题(每小题2分,共60分)
1. 隋朝大运河的中心是( )
A. 洛阳 B. 长安 C. 涿郡 D. 余杭
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料和所学知识可知,隋朝大运河以洛阳为中心,北至涿郡(今北京),南至余杭(今杭州),是中国古代南北交通的大动脉。洛阳作为运河中心,连接了永济渠、通济渠、邗沟和江南河四段运河,便于控制南北交通和物资运输,A项正确;长安是隋朝的都城,位于今陕西西安,属于黄河流域。但大运河的中心是洛阳,而非长安。长安主要通过广通渠与运河系统间接连接,并非运河的地理中心,排除B项;涿郡是大运河的北端终点,位于今北京,是隋唐时期北方的重要军事和交通重镇。涿郡属于运河的起止点之一,而非中心,排除C项;余杭是大运河的南端终点,位于今杭州,是南方的经济中心。余杭同样属于运河的起止点,而非中心,排除D项。故选A项。
2. 进士科的创立,标志着科举制的正式确立。科举制确立于( )
A. 汉朝 B. 隋朝 C. 唐朝 D. 宋朝
【答案】B
【解析】
【详解】据题干和所学知识可知,隋文帝开始用分科考试的方法来选拔官员,隋炀帝时正式设置进士科,标志着科举制的正式确立,B项正确;汉朝实行的是察举制等选官制度,并非科举制,科举制尚未确立,排除A项;唐朝是在隋朝科举制基础上进一步完善和发展,并非科举制确立的时期,排除C项;宋朝也是对科举制进行发展(如扩大录取范围、完善考试程序等 ),不是科举制确立的朝代,排除D项。故选B项。
3. 他是唐太宗时的一名大臣,生前敢于直言进谏,死后被唐太宗喻为一面可以明得失的镜子,这位大臣是( )
A. 房玄龄 B. 杜如晦 C. 魏征 D. 姚崇
【答案】C
【解析】
【详解】根据所学知识可知,唐太宗时期,魏征直言不讳,前后上谏两百多事,被唐太宗喻为可以“知得失”的一面镜子,C项正确;房玄龄和杜如晦都是唐太宗时期的著名宰相,房玄龄富于谋略,杜如晦长于决断,但没有被唐太宗喻为一面可以明得失的镜子,排除AB项;姚崇是唐玄宗时期的名臣,排除D项。故选C项。
4. 唐玄宗在位前期,唐朝进入鼎盛时期,历史上称为( )
A. “贞观之治” B. “开皇之治” C. “开元盛世” D. “文景之治”
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料和所学知识可知,唐玄宗在位前期,年号为 “开元”,他励精图治,任用贤能,使得政治稳定,经济繁荣,文化昌盛,国力富强,唐朝进入鼎盛阶段,史称 “开元盛世”,C项正确;“贞观之治” 是唐太宗李世民统治时期出现的政治清明、经济复苏、文化繁荣的治世局面,与唐玄宗无关,排除A项;“开皇之治” 是隋文帝杨坚统治时期,隋朝出现的繁荣局面,和唐朝、唐玄宗均无关,排除B项;“文景之治” 是西汉汉文帝、汉景帝统治时期出现的治世,与唐朝唐玄宗无关,排除D项。故选C项。
5. 下图展示唐代的农业生产工具,最突出的结构创新是( )
A. 采用了可调节耕深的“犁评” B. 增加了铁制犁头
C. 使用牛力代替人力 D. 加装了播种装置
【答案】A
【解析】
【详解】据题干和所学知识可知,图中是唐代的曲辕犁,曲辕犁最突出的结构创新是设有“犁评”,通过它可调节耕犁的深浅,能适应不同土壤和耕作要求,提高耕作效率与质量,A项正确;铁制犁头在之前的朝代(如战国铁犁牛耕 )就已出现,不是唐代农业生产工具的结构创新,排除B项;牛力耕田在春秋时期就已逐渐推广,并非唐代农业生产工具的创新点,排除C项;加装播种装置的是西汉的耧车,不是唐代该农业生产工具(曲辕犁 )的特点,排除D项。故选A项。
6. 唐玄宗册封回纥首领骨力裴罗为( )
A. 怀仁可汗 B. 天可汗 C. 云南王 D. 渤海郡王
【答案】A
【解析】
【详解】据题干和所学知识可知,唐玄宗册封回纥首领骨力裴罗为怀仁可汗,这是符合史实的,A项正确;“天可汗”是周边各族对唐太宗的尊称,不是唐玄宗册封回纥首领的称号,排除B项;唐玄宗册封南诏首领皮罗阁为云南王,和回纥首领无关,排除C项;唐玄宗册封粟末靺鞨首领大祚荣为渤海郡王,并非回纥首领,排除D项。故选A项。
7. 鉴真本是唐玄宗时期扬州大明寺的高僧,为了传播佛法,他历尽艰辛,前往( )
A. 新罗 B. 天竺 C. 日本 D. 大食
【答案】C
【解析】
【详解】 据所学可知,鉴真是唐朝高僧,应日本僧人邀请,历经六次东渡最终到达日本,传播佛教及唐朝文化,对日本影响深远,C项正确;新罗是朝鲜半岛古国,与鉴真无关,排除A项;天竺为玄奘西行目的地,排除B项;大食指阿拉伯帝国,与鉴真无关,排除D项。故选C项。
8. 唐代杰出的医学家孙思邈医德高尚,医术高超,被誉为“药王”,撰成医学巨著( )
A. 《本草纲目》 B. 《千金方》 C. 《唐本草》 D. 《黄帝内经》
【答案】B
【解析】
【详解】依据题干材料“唐代杰出的医学家孙思邈医德高尚,医术高超,被誉为‘药王’”并结合所学可知,孙思邈是唐朝著名的医生,著有《千金方》,孙思邈在书中总结了唐以前历代医学家的医学理论和治疗经验,对医学药物学做出了巨大贡献,赢得了人们的尊敬和爱戴,被后世称为“药王”,B项正确;《本草纲目》作者是明代杰出的医药学家李时珍,排除A项;《唐本草》是唐朝政府颁布的药典,排除C项;战国时期问世的《黄帝内经》,总结当时的医学经验,讲述了人体内脏部位和血脉循行情况,介绍了针灸、按摩等治疗方法,是一部重要的中医理论著作,排除D项。故选B项。
9. 与“陈桥兵变,黄袍加身”相关的历史人物是( )
A 李渊 B. 武则天 C. 朱温 D. 赵匡胤
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干“陈桥兵变,黄袍加身”和结合所学知识可知,赵匡胤在陈桥驿被部下拥立为帝,建立宋朝的事件,D项正确;李渊为唐朝开国皇帝,通过晋阳起兵反隋,排除A项;武则天通过宫廷斗争称帝,与兵变无关,排除B项;朱温虽为后梁建立者,但其篡唐与陈桥兵变无关,排除C项。故选D项。
10. 任用王安石主持变法的皇帝是( )
A. 宋太祖 B. 宋真宗 C. 宋神宗 D. 宋高宗
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料和所学知识可知,宋神宗为实现富国强兵,缓和社会矛盾,重用王安石推行变法,试图改变宋朝积贫积弱的局面,王安石变法也被称为 “熙宁变法”,就是因宋神宗熙宁年间开展而得名,C项正确;宋太祖是北宋开国皇帝,主要功绩是建立北宋、加强中央集权等,他在位时王安石尚未登上政治舞台,不存在任用王安石变法的情况,排除A项;宋真宗统治时期,主要事件有澶渊之盟等,其施政重点并非变法,且与王安石变法的时间和人物关联不大,没有任用王安石主持变法,排除B项;宋高宗是南宋的建立者,主要应对的是南宋初期的政局稳定、与金的对峙等问题,和北宋时期的王安石变法无关,排除D项。故选C项。
11. 美国科普作家麦克·哈特的《影响人类历史进程的100名人》排行榜中,隋文帝排在第82位,在西方人眼里隋文帝是仅次于秦始皇的颇具影响力的皇帝。下列能体现隋文帝一生最大作为的是( )
A. 加强中央集权 B. 推动社会经济发展 C. 开通大运河 D. 实现国家统一
【答案】D
【解析】
【详解】根据所学知识可知,589年,隋文帝灭掉陈朝,统一全国。隋的统一,结束了长期分裂的局面,顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势,因此实现国家统一是隋文帝一生最大作为,D项正确;隋文帝通过一系列政治改革,加强了中央集权,但比不上统一全国影响深远,不是隋文帝“最大作为”,排除A项;隋文帝统一南北币制和度量衡制度,促进了经济发展,但比不上统一全国影响深远,不是隋文帝“最大作为”,排除B项;开通大运河是隋炀帝的作为,排除C项。故选D项。
12. 著名历史学家钱穆在其著作中写道:“自经此项制度推行日久,平民社会,穷苦子弟,栖身僧寺,十年寒窗,也可跃登上第。”材料中所说的制度是( )
A. 分封制 B. 世袭制 C. 三省六部制 D. 科举制
【答案】D
【解析】
【详解】据题干和所学知识可知,科举制通过考试选拔人才,打破门第限制,让平民、穷苦子弟可以通过读书、参加考试进入仕途,“十年寒窗,也可跃登上第” 符合科举制的特点,D项正确;分封制是西周时期把土地和人民分封给诸侯等的政治制度,主要是关于政治权力和土地分配,和“平民社会,穷苦子弟……十年寒窗,也可跃登上第” 无关,排除A项;世袭制是贵族世代继承权力、地位的制度,强调血缘传承,不是凭借“十年寒窗” 来获取地位,排除B项;三省六部制是隋唐时期的中央行政制度,主要是分割相权、提高行政效率,和选拔人才让平民子弟“跃登上第” 没有直接关系,排除C项。故选D项。
13. “北通涿郡(今北京)之渔商,南运江都(今扬州)之转输,其为利也博(丰厚)哉。” 这反映出隋朝开凿的大运河( )
A. 结束了长期分裂的局面 B. 加强了隋朝的中央集权
C. 促进了南北经济的交流 D. 扩大了官吏选拔的范围
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干信息“北通涿郡(今北京)之渔商,南运江都(今扬州)之转输,其为利也博(丰厚)哉”和所学知识可知,题干信息的意思是大运河往北可以通到北京从事渔业商业,往南可以将扬州的物资转运过来,它带来的利益是很丰厚的。这形象地说明了大运河沟通了南北,使得南北之间的物资运输和商业往来更加便捷,促进了南北经济的交流,C项正确;结束长期分裂局面的是隋朝的统一,排除A项;加强隋朝中央集权主要是通过一系列政治制度改革等措施,与大运河关系不大,排除B项;扩大官吏选拔范围的是科举制,与材料描述内容不符,排除D项。故选C项。
14. 唐太宗认为:“为君之道,必先存百姓,若损百姓以奉其身,犹割股以啖腹,腹饱而身毙。”能够体现唐太宗爱惜民力“存百姓”思想的做法是
A. 轻徭薄赋,戒奢从简
B. 任用贤臣,虚心纳谏
C. 重视人才,开科取士
D. 精简机构,澄清吏治
【答案】A
【解析】
【详解】依据所学知识可知,唐太宗在位初期,听取群臣意见,虚心纳谏,对内文治天下,厉行节约,劝课农桑,实现休养生息、轻徭薄赋,戒奢从简,国泰民安,开创“贞观之治”,其中能够体现唐太宗爱惜民力“存百姓”思想的做法是轻徭薄赋,戒奢从简,减轻人民负担,促进经济发展,A项符合题意;BCD三项不符合题意;故选A。
15. 贞观年间,唐太宗曾对大臣说:“国家本置中书、门下以相检察,中书诏敕或有差失,则门下当行驳正。”唐太宗这段话可用以研究( )
A. 科举取士制度 B. 三省六部制度 C. 藩镇割据现象 D. 重文轻武政策
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料中的“贞观”“中书”“门下”可知,这是唐朝的三省六部制。结合所学可知,贞观时期推行了一系列革新的措施。在政治上,进 一步完善三省六部制,唐朝的三省包括中书省、门下省和尚书省;六部包括吏部、户部、礼部、 兵部、刑部和工部,三省六部制分工明确,提高了政府的行政效率,B项正确;材料涉及的是三省六部制,没有提及科举制,排除A项;藩镇割据现象出现在唐末五代时期,与“贞观年间”不符,排除C项;北宋实行重文轻武政策,排除D项。故选B项。
16. 武则天的“建言十二事”,第一条就指出要“劝农桑,薄赋徭”。她掌权后颁行《臣轨》,指出“建国之本,必在于农,忠臣之思利人者,务在劝导”。这表明武则天( )
A. 打击敌对官僚 B. 重视发展生产 C. 大力发展科举 D. 巩固开拓边疆
【答案】B
【解析】
【详解】题干中明确提到“劝农桑,薄赋徭”和“建国之本,必在于农”,这些都是强调农业生产和农业发展的重要性的内容,武则天在掌权后还颁行了《臣轨》,进一步强调农业的重要性,B项正确;从题干中的信息来看,并没有提及武则天打击敌对官僚的举措,排除A项;题干中并没有提到科举制度的发展或改革,排除C项;题干主要关注的是农业生产和农业发展,并未涉及到边疆的巩固或开拓,排除D项。故选B项。
17. 在研究唐朝历史时,“诗史互证”是一种常用方法。以下能印证制瓷手工业成就的是( )
A. 药圃茶园为产业,野麋林鹤是交游 B. 千门开锁万灯明,正月中旬动帝京
C. 胡音胡骑与胡妆,五十年来竞纷泊 D. 九秋风露越窑开,夺得千峰翠色来
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干“能印证制瓷手工业成就”和所学知识可知,“九秋风露越窑开,夺得千峰翠色来” 这句诗明确提到了越窑,反映了唐朝越窑瓷器的精美,能够印证唐朝制瓷手工业的成就,D项正确;“药圃茶园为产业,野麋林鹤是交游” 反映的是药圃、茶园等产业以及与自然的交往,与制瓷手工业无关,排除A项;“千门开锁万灯明,正月中旬动帝京” 描述的是京城的节日景象,与制瓷手工业没有关系,排除B项;“胡音胡骑与胡妆,五十年来竞纷泊” 说的是胡人的音乐、骑术和服饰,与制瓷手工业不相关,排除C项。故选D项。
18. 《资治通鉴》记载:“范阳节度使……反,犯京师,天子之兵弱不能抗,遂陷两京。肃宗起灵武,而诸镇之兵共起诛贼。”材料所述历史事件是( )
A. 安史之乱 B. 后梁建立 C. 武周代唐 D. 杯酒释兵权
【答案】A
【解析】
【详解】据所学知识可知,“安史之乱”是由唐朝将领安禄山和史思明发动的叛乱,安禄山曾任范阳节度使 。叛乱过程中,叛军一度攻陷长安、洛阳两京,唐玄宗逃往蜀中,唐肃宗即位灵武,之后各地藩镇兵共同平叛 ,与材料中“范阳节度使……反,犯京师……陷两京。肃宗起灵武,而诸镇之兵共起诛贼”相符,A项正确;后梁是五代十国时期朱温建立的政权,与材料中唐朝“范阳节度使叛乱、肃宗灵武即位”等内容无关,排除B项;“武周代唐”是武则天取代李唐建立武周政权,是统治阶层内部权力更迭,不存在“范阳节度使叛乱、陷两京”等情况,排除C项;“杯酒释兵权”是北宋宋太祖赵匡胤为加强中央集权,解除武将兵权的事件,与材料中唐朝的史实不相关,排除D项。 故选A项。
19. “冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲”是唐末农民起义领袖黄巢的诗句。黄巢起义( )
A. 平定了安史之乱 B. 形成了藩镇割据局面
C. 给唐朝致命打击 D. 推翻了唐朝统治
【答案】C
【解析】
【详解】结合所学知识可知,唐朝后期,统治腐朽,宦官专权,藩镇割据的态势越来越严重,而且相互之间发生兼并战争,中央已无力控制藩镇。人民赋役繁重,生活困苦,又遇到连年的灾荒,无以为生,发动了大规模起义。起义军在黄巢的率领下,黄巢起义转战南北,并攻人长安,建立政权,给唐朝统治以致命的打击,C项正确;安史之乱是指755~763年间唐将安禄山和史思明发动的武装叛乱,与黄巢起义没有联系,排除A项;安史之乱后,安史旧将和内地节度使权势加大,逐渐形成藩镇割据的局面,与黄巢起义没有联系,排除B项;907年,朱温建立了后梁政权,唐朝至此灭亡,与黄巢起义没有联系,排除D项。故选C项。
20. 在印尼海域打捞出的“黑石号”沉船上装载有6万多件唐朝瓷器,这些瓷器很多具有西亚风格的纹饰,这显然是为了迎合当时的国际市场需求而绘制的。由此可见( )
A. 唐朝的海外贸易受阻碍 B. 唐朝制瓷水平达到顶峰
C. 唐朝尊重和包容外来文化 D. 唐朝时的海外贸易发达
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干信息“6万多件唐朝瓷器”和“这些瓷器很多具有西亚风格的纹饰,这显然是为了迎合当时的国际市场需求而绘制的”可知,唐朝时期瓷器生产规模很大,能够满足大量出口需求,海外贸易发达,D项正确;题干反映的是唐朝时期海外贸易兴盛,因此“受阻碍”说法错误,排除A项;唐朝时期制瓷业水平高超,但并不能说明其发展到达顶峰,排除B项;题干主旨是强调海外贸易发达,与唐朝尊重和包容外来文化无关,排除C项。故选D项。
21. 《韩熙载夜宴图》是五代十国时期南唐画家顾闳中的传世名作。以下关于这幅画的描述,正确的是( )
A. 是画家顾闳中为彰显南唐宫廷的奢华而精心绘制
B. 韩熙载纵情享乐向皇帝表达了自己没有夺权野心
C. 描绘了韩熙载举办宴会庆祝南唐军队大胜的场景
D. 韩熙载通过此画向南唐皇帝表达改革朝政的决心
【答案】B
【解析】
【详解】结合所学知识,《韩熙载夜宴图》描绘的是南唐后期君臣互相猜疑、政治局势动荡的情形,韩熙载一方面纵情声色,另一方面也是向当时的南唐君主示弱,以免被猜忌、遭到打击,向皇帝表达了自己没有夺权野心,B项正确;《韩熙载夜宴图》绘了南唐高官韩熙载开宴行乐、众人聆听琵琶弹奏的情形,并不是强调彰显南唐宫廷的奢华而精心绘制,排除A项;《韩熙载夜宴图》反映的是南唐高官韩熙载开宴行乐情形,与军事斗争无关,排除C项;南唐高官韩熙载及时行乐,借此以麻痹皇帝的猜忌,并没有表达改革朝政的决心,排除D项。故选B项。
22. 《大唐西域记》是唐代中外文化交流的重要文献。关于这部著作,以下说法正确的是( )
A. 由唐朝使臣奉命出使吐蕃途中记录编撰而成
B. 详述唐太宗派军西征突厥的详细作战过程
C. 记载了玄奘西行天竺途经百余国的风土人情
D. 是玄奘结合民间传说撰写的虚构神话故事
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料和所学知识可知,贞观年间,玄奘为研习佛法从长安出发,历经西域各国抵达天竺,回国后将沿途所见的百余国地理、民俗、宗教等情况口述整理为《大唐西域记》,成为研究古代中亚、南亚历史文化的重要史料,C项正确;《大唐西域记》由玄奘口述、弟子辩机编撰,并非唐朝使臣出使吐蕃的记录。玄奘西行的目的地是天竺(今印度),而非吐蕃(今西藏),两者地域和使命完全不同,排除A项;该著作主要记录玄奘西行天竺的见闻,聚焦西域及南亚地区的地理、历史、宗教等内容,未涉及唐太宗西征突厥的军事事件。西征突厥属于唐朝边疆军事行动,与《大唐西域记》的文化交流主题无关,排除B项;《大唐西域记》是基于玄奘亲身经历的纪实性文献,虽包含部分宗教传说,但主体为真实的地理与人文记录,并非虚构的神话故事。唐代小说《西游记》才是结合玄奘事迹创作的神话作品,排除D项。故选C项。
23. 敦煌莫高窟中有一副唐代壁画,描绘的是唐代前期十分流行的中亚胡旋舞,可以反映唐朝( )
A. 政府重视美术教育 B. 兼收并蓄外来文化
C. 边疆形势逐渐紧张 D. 国力开始由盛转衰
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料和所学知识可知,中亚胡旋舞属于外来文化,唐代壁画描绘流行的中亚胡旋舞,说明唐朝在文化上能够吸收、接纳外来文化,体现了兼收并蓄的特点,B项正确;题干中是唐代壁画呈现中亚胡旋舞,重点在唐朝对中亚文化的吸收,并非围绕政府对美术教育的重视,没有体现美术教育相关内容,排除A项;壁画内容是文化交流方面,和边疆形势紧张没有关联,无法从胡旋舞得出边疆形势的情况,排除C项;唐代前期国力强盛,安史之乱后才由盛转衰,题干说的是唐代前期流行的舞蹈,不能反映国力由盛转衰,排除D项。故选B项。
24. 史载,宋代帝王“日阅三卷”,以至乡童“朝诵暮弦”,时人甚至说:“人生至乐无如读书。”由此可见,宋代( )
A. 崇文风气成为社会时尚 B. 儒家思想开始受到推崇
C. 地方治理重在文化教育 D. 国家教育体制十分完备
【答案】A
【解析】
【详解】据题干“日阅三卷”“朝诵暮弦”“人生至乐无如读书。”和所学知识可知,宋代时,上至帝王,下到乡童都很喜欢读书,A项正确;题干虽然说到人们爱读书,却没有说读的是儒家的书籍,无法得出儒家思想开始受到推崇的结论,排除B项;题干并没有提及地方治理,材料无法体现地方治理重在文化教育,排除C项;题干并没有提到国家教育体制,说明不了国家教育体制十分完备,排除D项。故选A项。
25. 两宋时期民族政权并立,宋、辽、西夏、金有战有和。下列示意图正确的是( )
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】结合所学可知,1125年金灭辽,1127年南宋建立,南宋不可能与辽并立,③不符合题意,排除包含③的ACD项。故选B项。
26. 《金史·食货志五》:榷场,与敌国互市之所也。榷场的存在有利于( )
A. 扩大宋朝的统治区域 B. 加强北宋的中央集权
C. 改变政权分立的局面 D. 促进经济文化的交流
【答案】D
【解析】
【详解】据题干和所学知识可知,榷场是宋与辽、金等政权互市的地方,各政权通过榷场交换商品、交流文化,利于经济文化交流,D项正确;榷场是宋与周边政权的贸易场所,主要是经济交流,和扩大统治区域无关,排除A项;中央集权强调中央对地方的控制,榷场是边境贸易,不涉及中央对地方权力的调整,排除B项;榷场是政权分立状态下的贸易交流,无法改变政权分立,排除C项。故选D项。
27. 某班同学为历史故事会收集了如下材料:收复建康、取得郾城大捷、“冻死不拆屋,饿死不掳掠”、“撼山易,撼岳家军难!”由此判断他们讲述的是( )
A. 杯酒释兵权 B. 王安石变法 C. 岳飞抗金 D. 平定安史之乱
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料和所学知识可知,南宋初年,岳飞率领 “岳家军” 抗击金兵,先后取得收复建康、郾城大捷等胜利。“冻死不拆屋,饿死不掳掠”体现岳家军纪律严明,“撼山易,撼岳家军难”是金军对其战斗力的高度评价,完全符合材料中的历史信息,C项正确;“杯酒释兵权” 是北宋初年宋太祖为加强中央集权,通过酒宴迫使禁军将领交出兵权的事件,与“收复建康”“郾城大捷”等军事行动无关,排除A项;材料中“岳家军”等信息指向南宋抗金名将岳飞,与王安石变法的性质和内容完全不同,排除B项;安史之乱是唐代中期(755—763 年)安禄山、史思明发动的叛乱,由郭子仪、李光弼等将领平定,与南宋岳飞抗金的时间(12 世纪)相隔近五百年,“岳家军”等信息也与唐代平叛无关,排除D项。故选C项。
28. 将下列唐朝重大历史事件按时间先后排序( )
①开元盛世 ②安史之乱 ③贞观之治
④武周代唐 ⑤藩镇割据局面形成 ⑥黄巢起义攻陷长安
A. ③④①②⑤⑥ B. ①③④②⑤⑥ C. ③④②①⑤⑥ D. ④③①②⑥⑤
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干和所学知识可知,①“开元盛世”:是唐玄宗统治前期(开元年间)出现的盛世局面,政局稳定,经济繁荣;②“安史之乱”:发生于唐玄宗统治后期,755-763年,是唐朝由盛转衰的转折点;③“贞观之治”:是唐太宗李世民统治时期(贞观年间)出现的政治清明、经济复苏、文化繁荣的治世局面;④“武周代唐”:指武则天称帝,改国号为周,取代李唐政权,武则天在位期间推动社会发展;⑤“藩镇割据局面形成”:安史之乱后,唐朝在地方设置众多藩镇,藩镇节度使权力膨胀,形成割据局面,削弱唐朝中央集权;⑥“黄巢起义攻陷长安”:唐朝末年,黄巢领导农民起义,曾攻入长安,沉重打击唐朝统治。这些事件的时间顺序为:③“贞观之治”(唐太宗时期)→④“武周代唐”(武则天时期)→①“开元盛世”(唐玄宗前期)→②“安史之乱”(唐玄宗后期)→⑤“藩镇割据局面形成”(安史之乱后)→⑥“黄巢起义攻陷长安”(唐朝末年)。据时间先后顺序排序,③④①②⑤⑥符合题意,A项正确;BCD项排序错误,排除BCD项。故选A项。
29. 下列哪些是唐宋两朝为加强中央集权而共同推行的措施( )
①完善科举制度,扩大选官途径 ②分割相权,设立多部门分权制衡
③在地方设置通判行使监察权力 ④设置转运使将地方财赋收归中央
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】根据“唐宋两朝为加强中央集权而共同”和结合所学知识可知,①唐太宗增加科举考试的科目,鼓励士人,进士科逐渐成为最重要的科目,宋朝完善科举,如采用糊名法等,扩大选官规模与范围,选拔人才为中央服务,利于加强中央集权,①正确;②唐朝完善三省六部制,宋朝设枢密院分军权、三司分财权等,分割宰相权力,削弱相权以强化皇权,巩固中央集权,②正确,A项正确;③在地方设置通判行使监察权力是宋朝加强地方控制的举措,而唐朝没有设置通判,③不符合题意,排除BD项;④转运使是宋朝(北宋)措施,用于集中地方财权,唐朝没有设置转运使,④不符合题意,排除C项。故选A项。
30. 学习历史需要区分史实与历史解释,下列属于历史解释的是( )
A. 唐代柳宗元认为宇宙是由混沌的、运动着的元气所构成
B 唐朝灭亡后,黄河流域先后出现了五代
C. 唐代通过设立北庭都护府、安西都护府对西域进行管理
D. 《大衍历》对天文学发展具有重要意义
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料和所学知识可知,“《大衍历》对天文学发展具有重要意义”该表述不仅陈述了《大衍历》存在的事实,还对其在天文学领域的价值作出了“具有重要意义”的主观评价,属于对历史事实的分析和阐释,符合“历史解释”的定义,D项正确;“唐代柳宗元认为宇宙是由混沌的、运动着的元气所构成”是对柳宗元思想主张的直接陈述,属于具体的历史事实记录,即柳宗元提出了该观点,未涉及对这一观点的评价或解读,属于“史实”而非“历史解释”,排除A项;“唐朝灭亡后,黄河流域先后出现了五代”描述了唐朝灭亡后五代政权更迭的客观历史现象,是对历史事件的直接陈述,不包含主观分析或评价,属于“史实”范畴,排除B项;“唐代通过设立北庭都护府、安西都护府对西域进行管理”是对唐代边疆管理措施的客观记录,陈述了唐朝设立机构的具体史实,未对这些措施的作用、意义等进行阐释,属于“史实”,排除C项。故选D项。
二、非选择题(第31题12分,第32题14分,第33题14分,共40分)
31. 唐长安城以恢弘大气的国际化形象,成为盛唐气象的璀璨缩影。
A.大明宫是长安城宫殿中规模最大、最辉煌壮丽的宫殿群,唐高宗时成为皇帝居住和处理政务的场所。皇帝在其正殿含元殿听政,会见群臣,接见外国使节,举行国家大典及阅兵等重要仪式。
B.鸿胪寺是专门管理、接待外国宾客和周边少数民族使节的机构。这里入住的使节曾多达数千人。
唐长安城平面图
C.国子监是国家最高学府,是士子们学习儒家经典的场所。
D.东西市各占两坊,井字形街道构成九宫格局。东市毗邻贵族区,主营丝绸玉器等奢侈品;西市胡商云集,专营西域珍宝,两市互补,奠定“买东西”一词语源。
E.曲江池:唐朝进士相当难考,百人中仅录取一二人。录取后,皇帝在曲江池赐宴(曲江盛会)。唐朝也允许不同民族、国家的人参加科举和做官。日本遣唐留学生阿倍仲麻吕(汉名晁衡)就以进士科及第在唐任官。
(1)据长安城平面图,填写唐朝长安城不同功能区对应的序号。
政治方面:_______;经济方面:_______;文化方面:_______;外交方面:_______
(2)据材料,提取两个反映唐朝长安城对外交流开放的史实。结合所学,“买东西”一词的流行与“曲江盛会”现象反映了唐朝社会发展怎样的特点?
【答案】(1) ①. A ②. D ③. C ④. B
(2)鸿胪寺接待外国使节、西市胡商云集、允许外国人参加科举考试;经济繁荣、政治自信、文化兼容并蓄、国际化
【解析】
小问1详解】
①据材料“唐高宗时成为皇帝居住和处理政务的场所。皇帝在其正殿含元殿听政,会见群臣,接见外国使节,举行国家大典及阅兵等重要仪式”可知,大明宫是处理政务的场所,还进行阅兵等,这体现了其属于政治功能,选A。
②据材料“东西市各占两坊……西市胡商云集,专营西域珍宝,两市互补”可知,东西两市为商业经营场所,东市经营丝绸玉器,西市经营西域珍宝,这体现了其以经济功能为主,因此其为D。
③据材料“国子监是国家最高学府,是士子们学习儒家经典的场所”可知,国子监是最高学府且属于士子们研习儒家经典的地方,体现了其文化功能,因此其为C。
④据材料“鸿胪寺是专门管理、接待外国宾客和周边少数民族使节的机构。这里入住的使节曾多达数千人”可知,鸿胪寺专门管理和接待外国宾客和少数民族使节,体现了其外交功能,因此其为B。
【小问2详解】
史实:据材料“鸿胪寺是专门管理、接待外国宾客和周边少数民族使节的机构”可知,鸿胪寺接待外国使节,且人数众多,反映了外国与唐朝往来频繁;据材料“西市胡商云集,专营西域珍宝”可知,西市胡商云集反映了胡商进入唐朝贸易,体现了中外经济交流;据材料“唐朝也允许不同民族、国家的人参加科举和做官”可知,唐朝允许外国人参加科举,而允许外国人参加科举考试有助于推动文化交流。
特点:综合材料总结即可,如据材料“西市胡商云集,专营西域珍宝”可知,东西市丝绸等商品众多,胡商云集,体现了经济繁荣和国际化;据材料“唐朝也允许不同民族、国家的人参加科举和做官”可知,唐朝允许外国人参加科举,体现了唐朝的政治自信和文化兼容并蓄。
32. 苏轼
材料一:(苏轼)知徐州,河决澶渊……轼筑堤抗洪七十余日,城赖以全。——《宋史·苏轼传》
材料二:臣以书生,谬膺郡寄。陛下过听,使守彭城……水至而民不散,此岂臣等之力哉?盖陛下委任守臣,责以民事之效也。(注:苏轼将治水之功归于皇帝信任)——苏轼《徐州谢奖谕表》
材料三:元丰二年,苏轼徙知湖州,徐州士民遮道泣送,立“苏公祠”于城东。——《宋会要辑稿》
(1)据材料一,指出苏轼在徐州担任的官职,并说说苏轼为徐州做出了什么贡献?
(2)据材料二,苏轼“以书生,谬膺郡寄”,反映北宋哪一治国政策?结合所学知识,谈谈该政策的影响
(3)材料三中徐州百姓送别苏轼的行为,反映了他在徐州百姓心目中怎样的为官形象?苏轼在徐州的实际任期仅约两年,随后调任湖州,结合所学,这可能与北宋对地方制度的哪一规定有关?
【答案】(1)知州、治水抗洪
(2)崇文抑武(或重文轻武、“与士大夫共治天下”)
正面:杜绝了武将兵变的可能,有利于政权的稳固和社会的安定
负面:导致军队战斗力减弱,官吏冗余,行政效率低下,增加了朝廷财政支出
(3)勤政爱民、深得民心;地方官三年任期制
【解析】
【小问1详解】
官职及贡献:据材料一“(苏轼)知徐州,河决澶渊……轼筑堤抗洪七十余日,城赖以全”可知,苏轼担任的官职是知州;据材料“轼筑堤抗洪七十余日,城赖以全”可知,材料体现出苏轼为徐州做出的贡献是治水抗洪,通过筑堤的方式,历经七十多天,保障了徐州城的安全。
【小问2详解】
政策:据材料二和所学知识可知,苏轼说“臣以书生,谬膺郡寄”,意思是自己以书生身份,承蒙朝廷信任担任地方官,这反映出北宋实行崇文抑武(重文轻武、与士大夫共治天下 )的治国政策,重视文官,让文官担任地方要职 。
影响:据所学知识可知,需从正反两方面来分析其影响。正面影响:北宋推行崇文抑武政策,重用文官,抑制武将权力,使得武将兵变的可能性大大降低,有利于政权的稳固,避免了像唐朝后期那样藩镇割据、武将叛乱的局面,维护了社会的安定;
负面影响:长期重文轻武,导致军队中武将地位不高、受重视不足,军队战斗力逐渐减弱;同时大量任用文官,使得官吏冗余,行政效率低下,而且官员俸禄等支出增加,加重了朝廷的财政负担。
【小问3详解】
形象:据材料三提到“徐州士民遮道泣送,立‘苏公祠’于城东”可知 ,百姓遮道哭泣送别,还为他建立祠堂,说明苏轼在徐州任职时勤政爱民,得到百姓的衷心拥护,在百姓心中是深得民心的好官。
制度:据所学知识可知,苏轼在徐州实际任期约两年就调任湖州,结合所学,这与北宋地方官三年任期制有关,北宋为加强中央集权,对地方官任期进行规定,定期调任,防止地方官在一地势力过大,以此加强中央对地方的控制。
33. 从绘画作品看唐宋时期的民族关系
图一:(唐)阎立本《步辇图》
历史信息:_______
图二:(唐)阎立本《贡职图》
历史信息:描绘了突厥、回纥等使臣朝拜唐朝皇帝的场景,服饰贡品各具特色,显示出唐朝与边疆少数民族的友好往来。
图三:河北宣化辽墓《备茶图》
历史信息:备茶场景描绘了宋朝和辽国之间的经济和文化交流。虽然常有冲突,但民间贸易和文化紧密联系。
图四:(南宋)肖照《迎銮图》
历史信息:宋金和议后,南宋官员躬身迎回徽宗灵柩,金人骑马佩刀、神情倨傲;宋臣素服低头、仪仗简朴
(1)据图一并结合所学知识,指出作品反映的历史信息。图一和图二反映了唐朝与周边民族怎样的交往方式?
(2)结合所学知识,说明图三中宋辽之间交流得以实现的历史条件。结合所学知识,分析图四情景出现的历史背景。
(3)综合以上材料,分析唐宋时期中原王朝与周边民族关系的变化趋势及原因。
【答案】(1)描绘了文成公主入藏(唐与吐蕃联姻),显示出唐蕃的友好关系;和亲联姻、册封朝贡、派遣使节。
(2)澶渊之盟后,宋辽维持长久和平,边境贸易兴盛,南北经济文化交流密切;靖康之变后,南宋偏安江南,金国占据中原,南宋向金称臣纳贡。
(3)从唐朝对周边民族的主动领导、友好交流到宋朝对周边民族的被动共存、以岁币换和平(只体现从“主动”到“被动”的变化);
①唐宋国力对比:唐朝强盛、宋朝积弱;②周边民族的崛起:宋代北方民族实力增强,能与宋朝对抗;③经济互相需要:双方通过贸易依赖共存。
【解析】
小问1详解】
历史信息:根据所学知识可知,唐朝阎立本所绘制的《步辇图》,描绘了唐太宗接见松赞干布派来的求婚使者的场景,反映的文成公主入藏的历史事件。
交往方式:根据图一《步辇图》可知,反映历史事件是文成公主入藏,交往方式为和亲联姻;图二《贡职图》描绘的是突厥、回纥等使臣朝拜唐朝皇帝的场景,交往方式为册封朝贡、派遣使节。
【小问2详解】
历史条件:材料中图三描绘了宋朝和辽国之间的经济和文化交流,结合所学知识可知,宋辽签订“澶渊之盟”后,很长时间,宋辽间保持着和平局面,促进了宋辽之间的经济文化交流。
历史背景:根据材料图四《迎銮图》可知,描绘的是宋金和议后,南宋官员躬身迎回徽宗灵柩,反映出的历史事件有靖康之变,南宋与金之间的和议,议和之后,南宋偏安于江南。
【小问3详解】
变化趋势:根据材料并结合所学知识可知,唐朝的民族交往方式主要为和亲联姻、册封、派遣使节,宋朝的民族交往有战有和,以和为主,签订和议,赠予岁币等,唐朝对周边民族主要是主动领导、友好交流,而宋朝对周边民族为被动共存、以岁币换和平。
原因:根据所学知识可知,影响民族关系的因素主要有国力强弱,少数民族政权的实力,以及政权之间的发展需求。所以,唐宋时期中原王朝与周边民族关系发生变化的原因有:①唐宋国力对比:唐朝强盛、宋朝积弱;②周边民族的崛起:宋代北方民族实力增强,能与宋朝对抗;③经济互相需要:双方通过贸易依赖共存。
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