精品解析：江西省九江市都昌县2024-2025学年八年级下学期期中生物试题

2024-2025学年度下学期第一次阶段性学情评估八年级生物 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 一、单选题（每小题1分，共计20分） 1. 蚯蚓能疏松土壤并提高土壤肥力，这一实例体现了（　　） A. 生物影响环境 B. 生物适应环境 C. 环境影响生物 D. 环境适应生物 【答案】A 【解析】 【分析】生物与环境的关系：生物适应环境，生物影响环境，环境影响生物。 【详解】生物适应环境是指生物为了生存下去，在生活习性或者形态结构上力求与环境保持一致。生物影响和改变环境是指由于生物的存在或者某些活动，使得环境有了改观或变化。环境影响生物是指生物的生活受生存空间或生活环境的制约。 蚯蚓在土壤中钻来钻去，改善了土壤结构；蚯蚓的粪便排到土壤中，可提高土壤的肥力，这都体现了“生物影响环境”，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 2. 如图中，甲为单目显微镜结构图，乙为在显微镜下看到的物像图。相关叙述错误的是（ ） A. 转动甲图中的①下降镜筒时，眼睛要从侧面注视⑤ B. 要使物像更加清晰，应调节图甲中的③ C. 若观察的视野较暗，可调节图甲中的④ D. 若将图乙中的⑥移至视野正中央，应向下方移动装片 【答案】D 【解析】 【分析】图甲中显微镜的结构有：①粗准焦螺旋、②转换器、③细准焦螺旋、④反光镜、⑤物镜。 【详解】A．转动甲图中的①粗准焦螺旋下降镜筒时，为防止物镜压碎玻片，眼睛要从侧面注视⑤物镜，A正确。 B．③细准焦螺旋能小幅度的升降镜筒，使物像更加清晰，B正确。 C．④反光镜有两面，其中凹面镜能聚光，反射的光线更强。故若观察的视野较暗，可调节图甲中的④，C正确。 D．显微镜观察到的物像是倒像，因此玻片的移动方向和物像的移动方向相反。若将图乙中的⑥移至视野正中央，应向上方移动装片，即偏哪移哪，D错误。 故选D。 3. 新疆棉以绒长、品质好、产量高著称于世。如图是新疆棉结构层次示意图。下列说法错误的是（　　） A. 新疆棉种子的种皮属于图中A保护组织 B. 新疆棉的结构层次是：细胞→组织→器官→个体 C. 在生物体的结构层次中，新疆棉的根与人体的血液都属于器官 D. 新疆棉植株由同一受精卵经b和c过程，所产生的不同组织细胞内的染色体数目相同 【答案】C 【解析】 【分析】1．题图中：a是细胞生长，b是细胞分裂，c是细胞分化；A是保护组织，B是输导组织，C是分生组织，D是营养组织。 2．绿色开花植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。 【详解】A．在植物体中，保护组织主要起保护作用。新疆棉种子的种皮正是起到了保护种子的作用，因此属于A保护组织，A正确。 B．结合分析可知，新疆棉作为被子植物，其结构层次从微观到宏观依次为：细胞、组织、器官和个体，B正确。 C．新疆棉的根是植物的一个器官，由多种组织构成，具有特定的生理功能。人体的血液由血细胞和血浆（细胞间质）组成，血液在心脏和血管之间循环流动，具有运输氧气和养料、二氧化碳等废物的功能，血液是一种流动的结缔组织，不是器官层次，C错误。 D．在生物体的发育过程中，细胞经过分裂（b过程）和分化（c过程）形成不同的组织。虽然细胞在分化过程中形态、结构和功能会发生变化，但它们都是由同一个受精卵发育而来的，因此细胞内的染色体数目保持不变，D正确。 故选C。 4. 下列关于植物类群的叙述正确的是（　　） A. 所有的被子植物都生活在陆地上 B. 苔藓植物和蕨类植物都具有输导组织 C. 蕨类植物可用来检测空气的污染程度 D. 裸子植物比蕨类植物更适应陆地生活 【答案】D 【解析】 【分析】绿色植物分为孢子植物和种子植物两大类，其中孢子植物包括苔藓植物和蕨类植物，种子植物包括裸子植物和被子植物，被子植物包括双子叶植物和单子叶植物。 【详解】A．大多数被子植物确实生长在陆地上，但也有一些被子植物可以生长在水中或湿地环境中，例如荷花、睡莲等水生植物，故A错误。 B．苔藓植物无根，有茎、叶的分化，但体内无输导组织，叶只有一层细胞构成，蕨类植物具有根茎叶，叶片中具有输导组织，故B错误。 C．苔藓植物苔藓有茎、叶分化的，叶只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入叶细胞，使苔藓植物的生存受到威胁。所以苔藓植物可用来检测空气的污染程度，而不是蕨类植物，故C错误。 D．裸子植物依靠种子进行繁殖，种子的出现使胚得到了更好的保护，提高了后代的成活率。裸子植物的受精过程摆脱了水的限制。蕨类植物的受精过程离不开水，限制了它们在陆地上的分布范围。裸子植物具有发达的根系和维管组织，有利于水分和养分的吸收和运输，使它们能够更好地适应陆地环境的干旱条件，故D正确。 故选D。 5. 下列针对绿色植物植株、花、果实和种子示意图的叙述，错误的是（ ） A. 图甲中②和③分别是由图丁中的③和②发育而来的 B. 土壤中缺少含氮的无机盐，会导致甲的叶片发黄 C. 图乙中的⑤和⑥分别发育成图丙中的①和② D. 豆芽来自图丁中①的伸长，丁种子萌发时最先突破种皮的是胚根 【答案】A 【解析】 【分析】图甲是种子的萌发形成的幼苗：①叶、②茎、③根。图乙是花的结构：①柱头、②花药、③花丝、④花柱、⑤子房壁、⑥胚珠。图丙是果实的结构：①果皮、②种子。图丁是种子的结构：①胚轴、②胚芽、③胚根、④子叶、⑤种皮。 【详解】A．图丁中，胚由①胚轴、②胚芽、③胚根、④子叶四部分组成，胚根生长最快，首先突破种皮向地生长，并发育成根；胚轴发育成连接根和茎的部位；胚芽将来发育成新植物的茎和叶。所以，图甲中的②茎和③根分别是由图丁中的②胚芽和③胚根发育而来，A错误。 B．氮是植物必需的营养元素之一，对叶片的生长和绿色素的合成至关重要。土壤中缺少含氮的无机盐时，植物叶片会因缺乏叶绿素而发黄，B正确。 C．在图乙中，⑤表示子房壁，⑥表示胚珠。根据花的发育过程，子房壁发育成①果皮，胚珠发育成②种子，C正确。 D．豆芽食用部分主要是种子的胚轴，由胚轴伸长形成。在种子萌发时，最先突破种皮的是胚根，D正确。 故选A。 6. 下图是四组分别用来验证植物某项生命活动的原料或产物的实验装置。其中用来验证呼吸作用放出二氧化碳的是（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。呼吸作用的主要部位是所有活的细胞，场所是细胞中的线粒体。呼吸作用的反应式是：有机物+氧气→二氧化碳+水+能量。呼吸作用的实质是：分机有机物，释放能量，为生物的生命活动提供能量。 【详解】A．为氧有助燃作用，煮熟的种子不能进行呼吸，带火星的木条，放进装煮熟种子试剂瓶中，复燃；把带火星的木条，放进装萌发的种子试剂瓶中，不能复燃；说明萌发的种子进行呼吸，消耗氧气，验证了植物呼吸作用需要氧气，A错误。 B．金鱼藻进行光合作用放出气体，然后将收集的气体用带火星的小木条进行检验，若复燃，证明生成氧气，验证了植物进行光合作用释放氧气，B错误。 C．实验设计原理是夹上夹子，种子进行呼吸作用一段时间后，打开夹子，向漏斗中倒入清水，让气体排出，通入澄清石灰水，澄清石灰水变浑浊，即可证明呼吸作用放出二氧化碳，C正确。 D．通过对比实验，左边碳酸氢钠溶液分解放出二氧化碳，右边无二氧化碳，根据光合作用过程，将装置放于阳光下，左边装置有气泡冒出，而右边无气体产生，从而证明光合作用需要二氧化碳，D错误。 故选C。 7. 我国劳动人民在漫长的历史进程中，积累了丰富的生产经验。以下措施合理的是（　　） A. 移栽幼苗带土坨——降低蒸腾作用 B. 播种前使土壤疏松、湿润——利于种子萌发 C. 给大棚蔬菜施有机肥——为植物提供有机物 D. 夜晚适当降低温度——抑制光合作用 【答案】B 【解析】 【分析】种子在环境条件和自身条件都具备时才能萌发。种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及具有足够的胚发育所需的营养物质。 【详解】A．在移栽幼苗时，带土坨可以保护幼苗的根系，减少幼根和根毛损伤，同时保持根系周围的水分和土壤环境，提高幼苗的成活率，但并不能降低蒸腾作用，A错误。 B．疏松的土壤可以提供良好的通气条件，有利于种子的根系生长；而湿润的土壤则可以为种子提供萌发所需的水分，B正确。 C．给大棚蔬菜施有机肥是为了提供无机盐，而不是有机物；有机肥更多地是改善土壤结构，提供缓释营养，以及促进土壤微生物的活动，C错误。 D．光合作用主要在白天进行，利用光能将二氧化碳和水转化为有机物和氧气。而夜晚降低温度主要是为了减少植物的呼吸作用，降低能量消耗，从而有利于植物的生长和发育，D错误。 故选B。 8. 食物的消化和吸收由消化系统完成。如图是人体消化系统部分器官示意图，下列正确的是（　　） A. ①分泌的消化液能将脂肪分解为甘油和脂肪酸 B. ②可以初步消化蛋白质 C. ③分泌的消化液不含消化酶 D. ④是消化和吸收的主要场所 【答案】B 【解析】 【分析】图中：①肝脏；②胃；③胰腺；④大肠。 【详解】A．肝脏分泌的消化液是胆汁，胆汁内不含消化酶，但是能将脂肪乳化成微小的脂肪颗粒，加速脂肪与消化酶的接触面积，促进脂肪的消化。可见，①肝脏分泌的消化液是胆汁，不能将脂肪分解为甘油和脂肪酸，A错误。 B．蛋白质在胃中开始被消化，在胃腺分泌的胃液中含有胃蛋白酶，该酶可把蛋白质分解成多肽。进入小肠后，在小肠分泌的肠液和胰腺分泌的胰液的作用下，蛋白质和多肽被彻底分解成氨基酸。可见，②胃分泌的消化液可以初步消化蛋白质，B正确。 C．③分泌的消化液是胰液，胰液则通过导管进入小肠。胰液含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，C错误。 D．④是大肠，而消化和吸收的主要场所是小肠，D错误。 故选B。 9. 如图表示人体呼吸系统的组成，下列相关叙述错误的是（　　） A. 呼吸系统由 ①②③④⑤构成 B. ⑥与外界的气体交换通过呼吸运动实现 C. ①内含有丰富的毛细血管可以起到温暖空气的作用 D. ②是食物和气体的共同通道 【答案】A 【解析】 【分析】图中：①鼻腔、②咽、③喉、④气管、⑤支气管、⑥肺。 【详解】A．呼吸系统由呼吸道和⑥肺组成，呼吸道包括①鼻、②咽、③喉、④气管和⑤支气管，A错误。 B．⑥肺与外界进行气体交换的过程，就是肺的通气，肺的通气是通过呼吸运动实现的，B正确。 C．①是鼻，内有丰富的毛细血管，可以起到温暖空气的作用，C正确。 D．消化系统是由消化道和消化腺组成的，其中消化道由口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门组成，呼吸系统由鼻腔、咽、气管、支气管和肺组成，咽是空气和食物进入人体的共同通道，所以②咽是食物和气体的共同通道，D正确。 故选A。 10. 下图是肾单位结构示意图，下列有关说法错误的是（ ） A. 肾单位由图中①②③组成 B. ⑤是出球小动脉 C. ⑥流出的液体是尿液 D. 尿液的形成包括①的滤过和③的重吸收两个过程 【答案】C 【解析】 【分析】1．图中：①肾小球，②肾小囊，③肾小管，④入球小动脉，⑤出球小动脉，⑥肾静脉。 2．尿的形成要经过肾小球和肾小囊内壁的过滤和肾小管的重吸收作用。血浆通过肾小球的滤过作用，除了大分子的蛋白质外，水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿；原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。 【详解】A．肾单位是肾脏结构和功能的基本单位，包括肾小体和③肾小管，肾小体包括①肾小球、②肾小囊，A正确。 B．结合题图可知，⑤是出球小动脉，B正确。 C．③肾小管流出的液体是尿液，⑥肾静脉流出的是已过滤的静脉血，C错误。 D．尿的形成主要包括两个连续的生理过程：①肾小球的过滤作用和③肾小管的重吸收作用，D正确。 故选C。 11. 在放学回家的路上，小娟同学突然遇到电闪雷鸣，感到呼吸加快、心跳加速。请结合图分析上述生命活动调节过程，下列说法错误的是（ ） A. 呼吸加快、心跳加速主要与⑤的调节有关 B. ②和③对闪电传来的光线都具有折射作用 C. 电闪雷鸣引起的视觉和听觉都在④处形成 D. 对闪电光线敏感的细胞在①，而对雷声敏感的感觉细胞在⑦ 【答案】A 【解析】 【分析】题图中：①视网膜，②晶状体，③玻璃体，④大脑，⑤小脑，⑥脑干，⑦耳蜗。 【详解】A．呼吸加快、心跳加速是人体对紧急或危险情况的生理反应，这种反应主要由神经系统调节，特别是自主神经系统中的交感神经部分。在图中，与这种调节最直接相关的是脑干（⑥），它包含了许多控制基本生命功能的神经中枢，包括心血管中枢和呼吸中枢。小脑（⑤）主要负责协调肌肉运动和维持身体平衡，与呼吸和心跳的加速没有直接关系，A错误。 B．晶状体（②）和玻璃体（③）都是眼睛的重要组成部分，它们对进入眼睛的光线具有折射作用，使光线能够聚焦在视网膜（①）上形成清晰的图像，B正确。 C．视觉和听觉是人类感知外界环境的重要方式。在视觉形成过程中，光线经过晶状体和玻璃体的折射后聚焦在视网膜上，视网膜上的感光细胞将光信号转化为神经信号，通过视神经传递到大脑（④）的视觉中枢进行处理和解释。同样，在听觉形成过程中，声波通过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动，进一步通过听小骨传到耳蜗（⑦），耳蜗内的听觉感受器将声波转化为神经信号，通过听神经传递到大脑（④）的听觉中枢进行处理和解释，C正确。 D．视网膜（①）是眼睛中负责接收光线的部分，它包含了许多对光线敏感的细胞，这些细胞能够将光信号转化为神经信号。而耳蜗（⑦）则是内耳的一部分，它包含了许多对声波敏感的细胞，这些细胞能够将声波转化为神经信号，D正确。 故选A。 12. 正常人体内激素含量应维持在一定范围内，低于或高于正常范围，都可能会导致人体出现相应的病症。下列各项中人体内激素含量异常和对应的病症不一致的是（ ） A. 幼年期生长激素分泌过多——巨人症 B. 甲状腺激素分泌过多——甲亢 C. 幼年期生长激素分泌不足——侏儒症 D. 胰岛素分泌过多——糖尿病 【答案】D 【解析】 【分析】激素是指由内分泌腺或内分泌细胞分泌的高效生物活性物质，它通过调节各种组织细胞的代谢活动来影响人体的生理活动，对机体的代谢、生长、发育、繁殖、性别、性欲和性活动等起重要的调节作用。 【详解】A．生长激素是促进骨骼和肌肉生长的重要激素，如果幼年期生长激素分泌过多会导致骨骼和肌肉异常增生，个子异常高大，就是我们常说的巨人症，A正确。 B．甲状腺激素是调节代谢的激素，如果甲状腺激素分泌过多会引起甲状腺功能亢进症（甲亢），症状包括心悸、多汗、体重减轻等，B正确。 C．幼年期生长激素分泌不足，骨骼和肌肉无法正常增长，导致个子矮小，就是所谓的侏儒症，C正确。 D．胰岛素是一种调节血糖的激素，通常胰岛素分泌不足会导致糖尿病，胰岛素分泌过多，会导致低血糖，即血糖水平低于正常范围，D错误。 故选D。 13. 海洋中蕴含了丰富多样的生物资源，勤劳的中国人民耕海牧渔，大海变身“蓝色粮仓”，保障了我们的粮食安全。下列海洋生物与所属类群及特征匹配正确的是（ ） A. 鱿鱼--软体动物--体表有外套膜 B. 基围虾--环节动物--体表有外骨骼 C. 鲍鱼--鱼类--用鳃呼吸 D. 海蜇-扁形动物--有口有肛门 【答案】A 【解析】 【分析】（1）腔肠动物：结构简单，生活在水中，身体辐射对称，体壁由外胚层和内胚层两层细胞及中间无细胞结构的中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。（2）软体动物：它们身体柔软，具外套膜，多数身体外面有贝壳，运动器官是足。（3）节肢动物：身体由许多体节构成，体表有外骨骼，足和触角分节。 【详解】A．鱿鱼属于软体动物，柔软的身体表面有外套膜，部分种类（如头足类的鱿鱼、章鱼）的贝壳退化或消失，但外套膜仍然存在，故A正确。 B．基围虾属于节肢动物，体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节，故B错误。 C．鲍鱼属于软体动物，身体柔软，有外套膜，用鳃呼吸，故C错误。 D．海蜇属于腔肠动物，腔肠动物的主要特征是身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口无肛门，故D错误。 故选A。 14. “鸟宿池边树，僧敲月下门”，这句诗描述了和尚在月光下轻轻敲开寺门的场景。下列说法错误的是（ ） A. 在敲门的过程中，由图一到图二肱二头肌由舒张到收缩 B. 图中肘关节由关节面、关节腔和关节囊几部分构成 C. 关节腔内含滑液，可使关节运动更加灵活 D. 骨骼肌中间较粗的部分是肌腹 【答案】A 【解析】 【分析】1．人体运动系统主要是由骨、关节和肌肉（骨骼肌）组成的。 2．关节一般由关节面、关节囊和关节腔三个部分组成，关节面包括关节头和关节窝。 【详解】A．屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张；伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。可见，在敲门的过程中，由图一（屈肘）到图二（伸肘），肱二头肌由收缩到舒张，A错误。 B．结合分析可知，图中肘关节由关节面、关节腔和关节囊几部分构成，B正确。 C．关节腔内有关节囊分泌的少量滑液，滑液在关节面之间起润滑作用，可以减少骨与骨之间的摩擦，C正确。 D．骨骼肌是一种附着在骨骼上的肌肉，骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分。骨骼肌两端是白色肌腱，由结缔组织构成，能跨关节附在不同的骨上，有固定作用；骨骼肌中间较粗的部分是肌腹，由肌细胞组成，是骨骼肌收缩和舒张的部分，受刺激可收缩，D正确。 故选A。 15. 下图为五种微生物的结构示意图，关于这些微生物的描述，正确的是（　　） A. ①可以寄生在②内，属于细菌病毒，也叫噬菌体 B. ②③④⑤都具有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核 C. 形成芽孢是③特有的一种生殖方式 D. 它们都可以独立生活 【答案】A 【解析】 【分析】题图中：①噬菌体属于细菌病毒，②细菌是原核生物，③酵母菌是单细胞真菌，④青霉菌是多细胞真菌，⑤蘑菇是多细胞真菌。 【详解】A．①细菌病毒是专门寄生在②细菌内的病毒，也叫噬菌体，A正确。 B．②细菌有DNA集中的区域，没有成形的细胞核，属于原核生物；③④⑤都是真菌，都具有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核，属于真核生物，B错误。 C．芽孢是①细菌的休眠体，③酵母菌可进行出芽生殖，C错误。 D．图中的生物中，①病毒不能独立生活，只能寄生在活细胞内，D错误。 故选A。 16. 下列有关叙述正确的是（ ） A. 生物的种类越丰富，生态系统往往越不稳定 B. 生物多样性只包括基因多样性、生物种类多样性 C. 建立自然保护区，是保护生物多样性最为有效的措施 D. 为了使生物种类更加丰富，应大力引进一些外来物种 【答案】C 【解析】 【分析】1．生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。 2．一般来说，生态系统中生物的种类越多，食物链和食物网越复杂，生态系统的调节能力就越强。 3．建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。 【详解】A．生物的种类越丰富，通常意味着生态系统中有更多的生物种类和营养结构，这有助于提高生态系统的稳定性和抵御干扰的能力。因此，生物多样性越高，生态系统通常越稳定，A错误。 B．生物多样性包括三个主要方面：基因多样性、生物种类多样性和生态系统多样性，B错误。 C．建立自然保护区可以有效隔离人类活动对自然环境的破坏，保护生物栖息地，从而有助于维护生物多样性。这些保护区为动植物提供了安全的栖息场所，有利于种群的恢复和多样性的保护，是保护生物多样性最为有效的措施，C正确。 D．引进外来物种可能会导致本地生态系统失衡，造成原有生物种类竞争和生存压力，甚至导致某些本地物种的灭绝。外来物种的引入常常带来生态环境的破坏和生物多样性的降低，D错误。 故选C。 17. 如图是女性生殖系统示意图，下列叙述错误的是（ ） A. ①的功能是产生卵细胞，并分泌雌性激素 B. 受精作用发生在图中③处 C. ②是输送卵细胞的管道 D. ④是精子进入和胎儿产出的通道 【答案】B 【解析】 【分析】由卵细胞到胎儿的过程是：卵细胞→受精卵→胚泡→胚胎→胎儿，图中①卵巢，②输卵管，③子宫，④阴道。 【详解】A．①卵巢能产生卵细胞也可以分泌雌性激素，A正确。 B．精子在②输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵。③子宫是胚胎发育的场所，B错误。 C．②输卵管能输送卵细胞，也是受精的场所，C正确。 D．④阴道是精子进入女性体内和婴儿出生的通道，D正确。 故选B。 【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握女性生殖系统的组成及各部分的功能。 18. 蝇子草有雌株和雄株之分，其性别决定方式与人类相同。蝇子草体细胞中含有22条常染色体和2条性染色体。正常情况下，蝇子草卵细胞中染色体组成是（ ） A. 11条常染色体+X染色体 B. 11条常染色体+Y染色体 C. 22条常染色体+X染色体 D. 22条常染色体+Y染色体 【答案】A 【解析】 【分析】蝇子草的性别决定方式与人类相同，即XY型性别决定方式。在这种性别决定方式中，雌性的性染色体组成为XX，而雄性的性染色体组成为XY。 【详解】A．蝇子草雌性个体的体细胞中含有22条常染色体和两条X染色体。在分裂过程中，卵细胞会获得一半的染色体，即11条常染色体和1条X染色体，A符合题意。 B．蝇子草雌性个体的体细胞中不含有Y染色体，因此其卵细胞也不可能含有Y染色体，B不符合题意。 C．卵细胞的染色体数量应该是体细胞的一半，蝇子草雌性个体的卵细胞不可能含有22条常染色体，C不符合题意。 D．蝇子草雌性个体的体细胞中不含有Y染色体，其次，卵细胞的染色体数量是体细胞的一半，不可能含有22条常染色体，D不符合题意。 故选A。 19. 2024年1月，研究人员在《系统古生物学杂志》发表论文，将在赣州市发现的恐龙命名为赣地巨龙。下列相关叙述错误的是（ ） A. 恐龙化石可为研究生物进化提供重要证据 B. 越是古老的地层中发现的化石，其生物结构越简单、越低等 C. 现代类人猿与人类的共同祖先是森林古猿 D. 原始大气中含有水蒸气、氢气、氨、氧气、甲烷等气体 【答案】D 【解析】 【分析】在研究生物的进化的过程中，化石是重要的证据，在越古老的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越简单，分类地位越低等，水生生物的化石也越多。在距今越近的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越复杂，分类地位越高等，陆生生物的化石也越多。人类和现代类人猿由许多相似特征说明它们有较近的亲缘关系。 【详解】A．化石是生物的遗体、遗物或生活痕迹，由于种种原因被埋藏在地层中经过数千万年的复杂变化形成的。在研究生物的进化的过程中，化石是研究生物进化的重要证据，故A不符合题意。 B．化石在地层中出现的顺序，是人们研究生物进化的一个重要的方面，不同生物化石的出现和地层的形成有着平行的关系，也就是说，在越古老的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越简单，分类地位越低等，水生生物的化石也越多，在距今越近的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越复杂，分类地位越高等，陆生生物的化石也越多，故B不符合题意。 C．在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，森林古猿的一支是现代类人猿，以树栖生活为主，另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿，故C不符合题意。 D．从火山中喷出的气体构成原始大气层，原始大气层中的气体包括水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢等，原始大气中没有氧气，故D符合题意。 故选D。 20. 一只蚊子在叮咬了甲后，又叮咬了乙。若甲的血液中含有丝虫的幼虫——微丝蚴，乙被蚊子叮咬后也患上了丝虫病。下列说法错误的是（ ） A. 传染病流行的三个基本环节是传染源、传播途径和易感人群 B. 乙被叮咬前是易感人群，被叮咬后是传染源 C. 微丝蚴是传播途径 D. 消灭蚊子及其幼虫孑孓能有效降低丝虫病的发病率 【答案】C 【解析】 【分析】（1）传染病流行的三个基本环节是：传染源、传播途径和易感人群； （2）传染源：能够散播病原体的人或动物； （3）传播途径：病原体离开传染源到达健康人所经过的途径叫传播途径，如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等； （4）易感人群：对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病人群叫易感人群； （5）病原体：引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物。 【详解】A．传染病流行的三个基本环节是传染源、传播途径和易感人群，缺少一个环节，传染病都不能流行起来，A正确。 B．乙在患病前对该病缺乏免疫力，所以被蚊子叮咬前属于易感人群；被叮咬后患病成为患者，能够散播病原体，所以成为传染源，B正确。 C．徽丝蚴是能使人得这种传染病的寄生虫，所以属于病原体，C错误。 D．丝虫病是通过蚊子等吸血的节肢动物传播的。所以消灭蚊子及其幼虫孑孓能有效降低丝虫病的发病率，D正确。 故选C。 二、填空题（每空1分，共计30分） 21. 人类与自然是生命共同体。图一表示某森林生态系统中的食物链和食物网，图二表示图一中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量，图三表示生态系统中的碳循环和能量流动。请回答下列问题： （1）若图一要表示一个完整的生态系统，还需要补充的组成成分是______。 （2）写出图一中最长的一条食物链____________。 （3）图二中的甲对应图一中的生物是______。当狐捕食鼠和兔时，食物中的物质和能量同时沿着食物链流动。 （4）图三中的是______生产者（填字母），它不断消耗大气中的二氧化碳，又将氧气排放到大气中，有效地维持了生物圈中的______相对平衡。 （5）鹰的食量大，消化能力强。其特有的呼吸方式叫______，提高气体交换的效率。 【答案】（1）分解者和非生物部分 （2）草→鼠→蛇→鹰 （3）蛇 （4） ①. A ②. 碳—氧 （5）双重呼吸 【解析】 【分析】在一定的空间范围内，生物与环境所组成的统一的整体，就是生态系统。生态系统由生物部分和非生物部分组成，生物部分包括生产者（主要是绿色植物）、消费者（主要是动物）和分解者（主要是腐生细菌和真菌），非生物成分包括阳光、空气、水、土壤等。 图三中：D代表了生态系统中的分解者（腐生细菌和真菌）、A代表了生产者（绿色植物）、BC代表了消费者（植食动物和肉食动物）；①表示分解作用、②表示光合作用、③④表示呼吸作用。 【小问1详解】 生态系统包括生物部分和非生物部分，生物部分包括生产者、消费者和分解者。此食物网只包括生产者和消费者，若要构成生态系统还应有分解者和非生物部分。 【小问2详解】 图一中共有草→兔→鹰，草→兔→狐，草→鼠→狐，草→鼠→鹰，草→鼠→蛇→鹰，共5条食物链，最长的一条食物链是草→鼠→蛇→鹰。 【小问3详解】 有毒物质会沿着食物链流动并逐级积累，营养级越低有毒物质积累越少，营养级越高有毒物质积累越多。故图二可反应出的食物链是：丁→乙→甲→丙，与图一中的“草→鼠→蛇→鹰”对比可知：图二中的甲对应图一中的生物是蛇。 【小问4详解】 绿色植物在光合作用中制造氧，超过了自身呼吸作用对氧的需要，其余的氧气都以气体形式排到了大气中；绿色植物还通过光合作用，不断消耗大气中的二氧化碳，这样就维持了生物圈中二氧化碳的氧气的相对平衡，简称碳—氧平衡。 所以，结合分析可知：图三中的A是生产者，是生态系统的主要成分，它通过生理过程②（光合作用），不断消耗大气中的二氧化碳，又将氧气排放到大气中，有效地维持了生物圈中的碳—氧平衡。 【小问5详解】 鹰的食量大，消化能力强。体内有气囊与肺相通，鹰在飞行过程中吸气时，空气进入肺进行气体交换，同时一部分空气进入气囊暂时储存；呼气时，气囊中的气体又进入肺，在肺内进行气体交换．这样，鹰每呼吸一次，气体两次经过肺，在肺内进行两次气体交换．这种呼吸方式叫双重呼吸，提高气体交换的效率。 22. 某生物兴趣小组为探究绿色植物的光合作用、呼吸作用和蒸腾作用的影响因素设计了如图所示的甲、乙两个实验装置，请据图回答问题。（提示：氢氧化钠溶液具有吸收二氧化碳的作用） （1）同学先对装置甲中的所有叶片进行了暗处理，然后放在阳光下照射几个小时，再将叶片摘下置酒精隔水加热，碘液染色，你认为______（填字母）瓶中的叶片会全部变蓝。 （2）装置甲所示的实验设计能探究水分、光、二氧化碳等三种因素对光合作用的影响，若要探究CO2对光合作用的影响，则需选择______（填字母）进行对照。 （3）某同学想探究植物的叶片是蒸腾作用的器官，那么选用的实验装置是乙图中的______ A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ （4）“有收无收在于水，多收少收在于肥”，植株生活需要的水分和无机盐，主要由根从土壤中吸收，然后通过茎中的______（填“导管”或“筛管”）向上运输，运输的动力来自______作用。 （5）在农业生产上应用光合作用的原理，可以提高光合作用的效率，获得丰收。除了延长光照时间外，请为农作物增产提出一条合理化建议：____________。 【答案】（1）C （2）C、D （3）A （4） ①. 导管 ②. 蒸腾 （5）增加光照强度##适量增加二氧化碳浓度##合理密植##间作套种 【解析】 【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成了淀粉等有机物，并且把光能转化成化学能，储存在有机物中，这个过程就叫光合作用。蒸腾作用是水分从活的植物体内以水蒸气的状态散失到大气中的过程，植物的蒸腾作用散失的水分约占植物吸收水的99%。蒸腾作用为大气提供大量的水蒸气，增加空气湿度，降雨量增多，蒸腾作用散失水分，吸收热量，使气温降低，夏天也较凉爽，形成良性循环。蒸腾作用是根吸水的动力，促进了水和无机盐的运输，蒸腾作用还能降低温度。森林地区植物的蒸腾作用非常旺盛，为大气提供大量的水蒸气，增加空气湿度，降雨量增多。 【小问1详解】 叶片隔断主叶脉，叶片的末端因为没有水分，不能进行光合作用合成淀粉，滴加碘液不变蓝；B瓶叶片不能见光，因此不能进行光合作用合成淀粉，因此滴加碘液不会变蓝，C叶片见光，瓶内装的是清水，有二氧化碳，因此能进行光合作用合成淀粉，滴加碘液变蓝，D瓶内装氢氧化钠，它吸收瓶内的二氧化碳，D瓶内没有二氧化碳不能进行光合作用合成淀粉，滴加碘液不变蓝，所以C叶片滴加碘液全部变蓝。 【小问2详解】 A叶片隔断主叶脉的上端和末端作对照，变量是水分；BC作对照，变量是光；CD作对照，变量是二氧化碳，所以装置甲能探究水分、光、二氧化碳等因素对光合作用的影响，若要探究CO2对光合作用的影响，则需选择CD进行对照。 小问3详解】 蒸腾作用是水分以气体状态从活的植物体内通过植物体表面（主要是叶子）散失到植物体外的大气中的过程。而我们要验证植物进行蒸腾作用的主要器官是叶。所以探究实验我们设计对照时应有唯一变量——有无叶。图中①和②的变量是有无叶。 【小问4详解】 植株生活需要的水分和无机盐，主要由根从土壤中吸收，然后通过茎中的导管向上运输，导管是运输水分和无机盐的管道。蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程，蒸腾作用产生的拉力，促进了植物对水分和无机盐的吸收和运输，所以运输的动力来自蒸腾作用。 【小问5详解】 在农业生产上应用光合作用的原理，可以提高光合作用的效率，获得丰收。除了延长光照时间外，还可以增加二氧化碳浓度，因为二氧化碳是光合作用的原料，增加二氧化碳浓度可以提高光合作用强度；合理密植，充分利用光照，使植物叶片充分接受光照，进行光合作用等。 23. 下图是人体消化、呼吸、循环、泌尿和排泄等一系列生理活动示意图，其中数字①~⑧表示生理过程，A、B、C、D表示心脏的四个腔，请利用所学知识和图示，回答下列问题： （1）食物中的蛋白质被消化的最终产物是______。生理过程⑤为吸收。 （2）人在进行①过程时，膈肌处于______状态，吸入的氧气最先到达心脏四个腔中的______（填图中字母）。 （3）血液经过③④过程后，变成了含氧丰富的动脉血，③④生理过程通过______方式完成。 （4）在心脏内血液只能由心房流向心室，不能倒流，是因为心房和心室之间存在着防止血液倒流的______。 （5）能将人体组织细胞产生的尿素排出体外的途径有______（填图中数字序号）。 【答案】（1）氨基酸 （2） ①. 收缩 ②. B （3）气体扩散 （4）瓣膜##房室瓣 （5）⑦⑧ 【解析】 【分析】题图中：①吸气，②呼气，③④肺与血液的气体交换，⑤吸收，⑥排出食物残渣，⑦排出汗液，⑧排出尿液；A右心房，B左心房，C右心室，D左心室。 【小问1详解】 蛋白质初步消化发生胃中，最终在小肠中被消化成氨基酸，被小肠吸收。 【小问2详解】 膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，膈肌顶部下降，胸廓的容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压减小，小于外界大气压，外界气体进入肺内，完成吸气。可见，人在进行①吸气过程时，膈肌处于收缩状态。空气中的氧气到达组织细胞过程是：外界→呼吸道→肺泡→肺部毛细血管→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→各级动脉→组织周围的毛细血管网→组织细胞。可见，吸入的氧气最先到达心脏的B左心房。 【小问3详解】 肺是呼吸系统的主要器官，空气中的氧气进入肺后，氧气由肺泡扩散到血液里，二氧化碳由血液扩散到肺泡里。这样，血液流经肺部毛细血管，进行气体交换后就由静脉血变成了动脉血。可见，③④生理过程通过气体扩散方式完成。 【小问4详解】 同侧心房和心室之间有瓣膜，称为房室瓣，朝向心室开，保证了血液只能从心房流向心室。因此，正常情况下，心室收缩，血液由心室流向动脉，而不会流向心房。可见，瓣膜能够防止血液倒流。 【小问5详解】 人体内物质分解时产生的二氧化碳、尿素和多余的水等废物排出体外的过程叫做排泄。排泄的途径主要有三条：②二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出；⑦水和少量的无机盐、尿素以汗液的形式由皮肤排出；⑧绝大部分水、无机盐和尿素等废物以尿的形式通过泌尿系统排出。可见，能将人体组织细胞产生的尿素排出体外的途径有⑦⑧。 24. 生物通过遗传、生殖和发育，使生命在生物圈中世代相续、生生不息。图1、图2、图3、图4是有关生物生殖与发育的示意图。请运用所学知识回答下列问题。 （1）图1中的M表示蝗虫、家蚕和青蛙的生殖方式，则M代表_____（填“卵生”或“胎生”）。图2表示昆虫的两种发育方式，若D表示受精卵，请写出蝗虫一生的发育过程：_____（用字母和箭头表示）。 （2）图3中胎儿与母体进行物质交换器官是[_____]。图4表示以三月红荔枝为砧木，桂味荔枝为接穗，进行嫁接。发育成的荔枝植株所结果实的性状与_____（填“三月红”或“桂味”）荔枝相同。 （3）图3所示的胎儿的父母肤色表现正常，已生育了一个儿子，为白化病患者。这种现象在遗传学上称为_____；该夫妇再生育一个肤色正常的孩子的概率为_____（用百分数表示）。 【答案】（1） ①. 卵生 ②. D→A→C （2） ①. ② ②. 桂味 （3） ①. 变异 ②. 75% 【解析】 【分析】在一对相对性状的遗传过程中，子代个体出现了亲代没有的性状，则新出现的性状一定是隐性性状，由一对隐性基因控制。亲代个体表现的性状是显性性状，亲代的基因组成中既有显性基因，也有隐性基因，是杂合体。题图甲中，M表示蝗虫、家蚕及青蛙的共同特征； 题图乙中，A幼虫，B蛹，C成虫，D受精卵；题图丙中，①子宫，②胎盘，③脐带。 【小问1详解】 蝗虫，卵生，有性生殖，体内受精，不完全变态发育；家蚕，卵生，有性生殖，体内受精，完全变态发育；青蛙，卵生，有性生殖，体外受精，变态发育。图甲中M表示蝗虫、家蚕和青蛙的生殖方式，则M代表卵生。昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育。完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶（菜青虫）、蜜蜂，蚕等。不完全变态发育，幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、若虫、成虫三个时期，如蜻蜓、蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等。所以，图乙中若D表示受精卵，则蝗虫一生的发育过程为D受精卵→A若虫→C成虫，此发育过程是不完全变态发育。 【小问2详解】 胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过②胎盘（物质交换的场所）获取营养物质。嫁接属于无性繁殖，无性生殖后代保持母本的优良特性。嫁接，就是把一只植株的芽或枝接在另一株植物体上，使接在一起的两部分长成一个完整的植物体的一种繁殖方式。接上去的芽或枝叫作接穗，被接的植物体叫砧木。嫁接成功的关键是将接穗和砧木的形成层紧密地结合在一起，果实的性状与接穗一致，因此以三月红荔枝为砧木，桂味荔枝为接穗，进行嫁接，发育成的荔枝植株所结果实的性状与桂味荔枝相同。 【小问3详解】 变异是指亲子间和子代个体间的差异，父母肤色正常，儿子患有白化病，这种现象在遗传学上称为变异，说明该夫妇双方都携带一个白化病的致病基因，遗传图解如图所示： 则该夫妇再生育一个肤色正常的孩子的概率为3÷4＝75%。 25. 请根据所学知识，回答下列问题： （1）你发现有人晕倒后，通过拍打和呼叫发现患者没有反应，此时应立即拨打急救电话120，你应选择______（选填“甲”或“乙”）的方式拨打急救电话。 （2）在等待救护车的过程中，你可通过图______判断患者有无心跳。若发现无心跳，可实施胸外心脏按压，正确的按压部位是图D中的______（填序号）处；按压速度每分钟至少100次。 （3）图E表示患者有出血的状况，有暗红色的血缓缓流出，此时应加压止血的位点是______（选填“a”或“b”）点。 （4）冬天是煤气中毒的高发期，一旦发现煤气中毒者，应立即进行救治、以下步骤正确的是______。（①对心脏骤停者进行心肺复苏术②开窗透风③打120电话） A. ①③② B. ①②③ C. ③②① D. ②③① （5）初中在校适龄女生接种HPV（人乳头瘤病毒）疫苗。下列关于接种疫苗的叙述，正确的是______。 A. 该预防措施属于保护未感染人群 B. 该免疫属于非特异性免疫 C. 注射HPV疫苗可预防多种传染病 D. 刺激淋巴细胞产生抗原 【答案】（1）乙 （2） ①. B ②. ② （3）a （4）D （5）A 【解析】 【分析】出现意外、危机时，我们要拨打急救电话并采取一定的急救措施。D图中①肋骨、②是胸骨、③是膈。 【小问1详解】 当遇到有人突然晕倒或溺水等情况时，先判断他有无呼吸和意识后，立即拨打120急救电话，求助急救中心，以挽救患者的生命。拨打急救电话要说出必要信息，如具体的地址、症状，应选择乙的方式拨打急救电话。 【小问2详解】 通过看、试鼻翼扇动或胸部起伏来判断患者是否有呼吸；通过试测心跳或脉搏判断有无心跳。所以图B判断患者有无心跳。胸外心脏按压术：按压部位在②胸骨中、下1/3交界处，以一手掌根部放在按压部位，将另一手的掌根重叠放于其手背上，两手手指交叉抬起，使手指脱离胸壁。所以在救援过程中，如要判断患者有无心跳，可通过图C所示方法来判断；如发现患者无心跳，可实施胸外心脏按压，正确按压部位是图D中的②处。心肺复苏过程中，胸外心脏按压的位置是胸骨下段约1/3处，按压速度每分钟至少100次。 【小问3详解】 静脉出血的特点是静脉血色暗红，血流较缓；静脉受伤出血时，在远心端止血。图E中血液缓慢流出，说明是静脉出血，这时应先拨打120；同时采用指压止血法或止血带止血法在远心端（a处）止血。 【小问4详解】 发现煤气中毒者，首先应②开窗通风，然后③打120电话，接着①对心脏骤停者进行心肺复苏术。D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 【小问5详解】 A．保护未感染人群即保护易感人群。接种疫苗使未感染者获得免疫力，属于该措施，A正确。 B．疫苗诱导特异性免疫(如产生抗体)，而非特异性免疫(如吞噬细胞)无针对性，故B错误。 C．HPV疫苗仅预防HPV感染及相关疾病(如宫颈癌)，无法预防其他传染病，故C错误。 D．疫苗作为抗原，刺激淋巴细胞产生抗体，而非抗原。抗原为外来物质，抗体由淋巴细胞分泌，故D错误。 故选A。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年度下学期第一次阶段性学情评估八年级生物 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 一、单选题（每小题1分，共计20分） 1. 蚯蚓能疏松土壤并提高土壤肥力，这一实例体现了（　　） A. 生物影响环境 B. 生物适应环境 C. 环境影响生物 D. 环境适应生物 2. 如图中，甲为单目显微镜结构图，乙为在显微镜下看到的物像图。相关叙述错误的是（ ） A. 转动甲图中的①下降镜筒时，眼睛要从侧面注视⑤ B. 要使物像更加清晰，应调节图甲中的③ C. 若观察视野较暗，可调节图甲中的④ D. 若将图乙中的⑥移至视野正中央，应向下方移动装片 3. 新疆棉以绒长、品质好、产量高著称于世。如图是新疆棉结构层次示意图。下列说法错误的是（　　） A. 新疆棉种子的种皮属于图中A保护组织 B. 新疆棉的结构层次是：细胞→组织→器官→个体 C. 在生物体的结构层次中，新疆棉的根与人体的血液都属于器官 D. 新疆棉植株由同一受精卵经b和c过程，所产生的不同组织细胞内的染色体数目相同 4. 下列关于植物类群的叙述正确的是（　　） A. 所有的被子植物都生活在陆地上 B. 苔藓植物和蕨类植物都具有输导组织 C. 蕨类植物可用来检测空气的污染程度 D. 裸子植物比蕨类植物更适应陆地生活 5. 下列针对绿色植物植株、花、果实和种子示意图的叙述，错误的是（ ） A. 图甲中②和③分别是由图丁中的③和②发育而来的 B. 土壤中缺少含氮的无机盐，会导致甲的叶片发黄 C. 图乙中的⑤和⑥分别发育成图丙中的①和② D. 豆芽来自图丁中①的伸长，丁种子萌发时最先突破种皮的是胚根 6. 下图是四组分别用来验证植物某项生命活动原料或产物的实验装置。其中用来验证呼吸作用放出二氧化碳的是（ ） A. B. C. D. 7. 我国劳动人民在漫长的历史进程中，积累了丰富的生产经验。以下措施合理的是（　　） A. 移栽幼苗带土坨——降低蒸腾作用 B. 播种前使土壤疏松、湿润——利于种子萌发 C. 给大棚蔬菜施有机肥——为植物提供有机物 D. 夜晚适当降低温度——抑制光合作用 8. 食物的消化和吸收由消化系统完成。如图是人体消化系统部分器官示意图，下列正确的是（　　） A. ①分泌的消化液能将脂肪分解为甘油和脂肪酸 B. ②可以初步消化蛋白质 C. ③分泌的消化液不含消化酶 D. ④是消化和吸收的主要场所 9. 如图表示人体呼吸系统的组成，下列相关叙述错误的是（　　） A. 呼吸系统由 ①②③④⑤构成 B. ⑥与外界的气体交换通过呼吸运动实现 C. ①内含有丰富的毛细血管可以起到温暖空气的作用 D. ②是食物和气体的共同通道 10. 下图是肾单位结构示意图，下列有关说法错误的是（ ） A. 肾单位由图中①②③组成 B. ⑤是出球小动脉 C. ⑥流出的液体是尿液 D. 尿液的形成包括①的滤过和③的重吸收两个过程 11. 在放学回家的路上，小娟同学突然遇到电闪雷鸣，感到呼吸加快、心跳加速。请结合图分析上述生命活动调节过程，下列说法错误的是（ ） A. 呼吸加快、心跳加速主要与⑤的调节有关 B. ②和③对闪电传来的光线都具有折射作用 C. 电闪雷鸣引起的视觉和听觉都在④处形成 D. 对闪电光线敏感的细胞在①，而对雷声敏感的感觉细胞在⑦ 12. 正常人体内激素含量应维持在一定范围内，低于或高于正常范围，都可能会导致人体出现相应的病症。下列各项中人体内激素含量异常和对应的病症不一致的是（ ） A. 幼年期生长激素分泌过多——巨人症 B. 甲状腺激素分泌过多——甲亢 C 幼年期生长激素分泌不足——侏儒症 D. 胰岛素分泌过多——糖尿病 13. 海洋中蕴含了丰富多样的生物资源，勤劳的中国人民耕海牧渔，大海变身“蓝色粮仓”，保障了我们的粮食安全。下列海洋生物与所属类群及特征匹配正确的是（ ） A. 鱿鱼--软体动物--体表有外套膜 B. 基围虾--环节动物--体表有外骨骼 C. 鲍鱼--鱼类--用鳃呼吸 D. 海蜇-扁形动物--有口有肛门 14. “鸟宿池边树，僧敲月下门”，这句诗描述了和尚在月光下轻轻敲开寺门的场景。下列说法错误的是（ ） A. 在敲门的过程中，由图一到图二肱二头肌由舒张到收缩 B. 图中肘关节由关节面、关节腔和关节囊几部分构成 C. 关节腔内含滑液，可使关节运动更加灵活 D. 骨骼肌中间较粗的部分是肌腹 15. 下图为五种微生物的结构示意图，关于这些微生物的描述，正确的是（　　） A. ①可以寄生②内，属于细菌病毒，也叫噬菌体 B. ②③④⑤都具有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核 C. 形成芽孢是③特有的一种生殖方式 D. 它们都可以独立生活 16. 下列有关叙述正确的是（ ） A. 生物的种类越丰富，生态系统往往越不稳定 B. 生物多样性只包括基因多样性、生物种类多样性 C. 建立自然保护区，是保护生物多样性最为有效的措施 D. 为了使生物种类更加丰富，应大力引进一些外来物种 17. 如图是女性生殖系统示意图，下列叙述错误的是（ ） A. ①的功能是产生卵细胞，并分泌雌性激素 B. 受精作用发生在图中③处 C. ②是输送卵细胞的管道 D. ④是精子进入和胎儿产出的通道 18. 蝇子草有雌株和雄株之分，其性别决定方式与人类相同。蝇子草体细胞中含有22条常染色体和2条性染色体。正常情况下，蝇子草卵细胞中染色体组成是（ ） A. 11条常染色体+X染色体 B. 11条常染色体+Y染色体 C. 22条常染色体+X染色体 D. 22条常染色体+Y染色体 19. 2024年1月，研究人员在《系统古生物学杂志》发表论文，将在赣州市发现的恐龙命名为赣地巨龙。下列相关叙述错误的是（ ） A. 恐龙化石可为研究生物进化提供重要证据 B. 越是古老的地层中发现的化石，其生物结构越简单、越低等 C. 现代类人猿与人类共同祖先是森林古猿 D. 原始大气中含有水蒸气、氢气、氨、氧气、甲烷等气体 20. 一只蚊子在叮咬了甲后，又叮咬了乙。若甲的血液中含有丝虫的幼虫——微丝蚴，乙被蚊子叮咬后也患上了丝虫病。下列说法错误的是（ ） A. 传染病流行的三个基本环节是传染源、传播途径和易感人群 B. 乙被叮咬前是易感人群，被叮咬后是传染源 C. 微丝蚴是传播途径 D. 消灭蚊子及其幼虫孑孓能有效降低丝虫病的发病率 二、填空题（每空1分，共计30分） 21. 人类与自然是生命共同体。图一表示某森林生态系统中的食物链和食物网，图二表示图一中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量，图三表示生态系统中的碳循环和能量流动。请回答下列问题： （1）若图一要表示一个完整的生态系统，还需要补充的组成成分是______。 （2）写出图一中最长的一条食物链____________。 （3）图二中的甲对应图一中的生物是______。当狐捕食鼠和兔时，食物中的物质和能量同时沿着食物链流动。 （4）图三中的是______生产者（填字母），它不断消耗大气中的二氧化碳，又将氧气排放到大气中，有效地维持了生物圈中的______相对平衡。 （5）鹰的食量大，消化能力强。其特有的呼吸方式叫______，提高气体交换的效率。 22. 某生物兴趣小组为探究绿色植物的光合作用、呼吸作用和蒸腾作用的影响因素设计了如图所示的甲、乙两个实验装置，请据图回答问题。（提示：氢氧化钠溶液具有吸收二氧化碳的作用） （1）同学先对装置甲中的所有叶片进行了暗处理，然后放在阳光下照射几个小时，再将叶片摘下置酒精隔水加热，碘液染色，你认为______（填字母）瓶中的叶片会全部变蓝。 （2）装置甲所示的实验设计能探究水分、光、二氧化碳等三种因素对光合作用的影响，若要探究CO2对光合作用的影响，则需选择______（填字母）进行对照。 （3）某同学想探究植物的叶片是蒸腾作用的器官，那么选用的实验装置是乙图中的______ A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ （4）“有收无收在于水，多收少收在于肥”，植株生活需要的水分和无机盐，主要由根从土壤中吸收，然后通过茎中的______（填“导管”或“筛管”）向上运输，运输的动力来自______作用。 （5）在农业生产上应用光合作用的原理，可以提高光合作用的效率，获得丰收。除了延长光照时间外，请为农作物增产提出一条合理化建议：____________。 23. 下图是人体消化、呼吸、循环、泌尿和排泄等一系列生理活动示意图，其中数字①~⑧表示生理过程，A、B、C、D表示心脏的四个腔，请利用所学知识和图示，回答下列问题： （1）食物中的蛋白质被消化的最终产物是______。生理过程⑤为吸收。 （2）人在进行①过程时，膈肌处于______状态，吸入的氧气最先到达心脏四个腔中的______（填图中字母）。 （3）血液经过③④过程后，变成了含氧丰富的动脉血，③④生理过程通过______方式完成。 （4）在心脏内血液只能由心房流向心室，不能倒流，是因为心房和心室之间存在着防止血液倒流的______。 （5）能将人体组织细胞产生的尿素排出体外的途径有______（填图中数字序号）。 24. 生物通过遗传、生殖和发育，使生命在生物圈中世代相续、生生不息。图1、图2、图3、图4是有关生物生殖与发育的示意图。请运用所学知识回答下列问题。 （1）图1中的M表示蝗虫、家蚕和青蛙的生殖方式，则M代表_____（填“卵生”或“胎生”）。图2表示昆虫的两种发育方式，若D表示受精卵，请写出蝗虫一生的发育过程：_____（用字母和箭头表示）。 （2）图3中胎儿与母体进行物质交换的器官是[_____]。图4表示以三月红荔枝为砧木，桂味荔枝为接穗，进行嫁接。发育成的荔枝植株所结果实的性状与_____（填“三月红”或“桂味”）荔枝相同。 （3）图3所示的胎儿的父母肤色表现正常，已生育了一个儿子，为白化病患者。这种现象在遗传学上称为_____；该夫妇再生育一个肤色正常的孩子的概率为_____（用百分数表示）。 25. 请根据所学知识，回答下列问题： （1）你发现有人晕倒后，通过拍打和呼叫发现患者没有反应，此时应立即拨打急救电话120，你应选择______（选填“甲”或“乙”）的方式拨打急救电话。 （2）在等待救护车的过程中，你可通过图______判断患者有无心跳。若发现无心跳，可实施胸外心脏按压，正确的按压部位是图D中的______（填序号）处；按压速度每分钟至少100次。 （3）图E表示患者有出血的状况，有暗红色的血缓缓流出，此时应加压止血的位点是______（选填“a”或“b”）点。 （4）冬天是煤气中毒的高发期，一旦发现煤气中毒者，应立即进行救治、以下步骤正确的是______。（①对心脏骤停者进行心肺复苏术②开窗透风③打120电话） A. ①③② B. ①②③ C. ③②① D. ②③① （5）初中在校适龄女生接种HPV（人乳头瘤病毒）疫苗。下列关于接种疫苗的叙述，正确的是______。 A. 该预防措施属于保护未感染人群 B. 该免疫属于非特异性免疫 C. 注射HPV疫苗可预防多种传染病 D. 刺激淋巴细胞产生抗原 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$