精品解析：浙江省宁波中学2024-2025学年高一下学期期中生物试卷（选考）

宁波中学2024学年度第二学期期中高一生物选考试卷 一、单选题（共50分，每题2分。） 1. 硝酸铵是农业生产中常用的氮肥。水稻从土壤中吸收的氮元素，可用于合成下列哪种物质（　　） A. 蔗糖 B. 麦芽糖 C. 蛋白质 D. 脂肪 【答案】C 【解析】 【分析】水稻从土壤中吸收的氮元素，可用于合成含氮物质，蛋白质含有N元素，蔗糖、麦芽糖、脂肪不含N元素。 【详解】A、蔗糖的元素是C、H、O，不含N元素，A错误； B、麦芽糖的元素是C、H、O，不含N元素，B错误； C、蛋白质的元素是C、H、O、N，水稻从土壤中吸收的氮元素可以用于蛋白质的合成，C正确； D、脂肪的元素是C、H、O，不含N元素，D错误。 故选C。 2. 细胞学说是19世纪自然科学史上的一座丰碑，相关说法错误的是（ ） A. 主要建立者是施莱登和施旺 B. 揭示了动物和植物有共同的结构基础 C. 为进化论的提出埋下伏笔 D. 标志着生物学的研究进入了分子水平 【答案】D 【解析】 【分析】细胞学说的内容： 1、细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物构成； 2、细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同构成的整体生命起作用； 3、新细胞是由老细胞分裂产生的。细胞学说揭示了动物和植物的统一性，从而阐明了生物界的统一性。 【详解】A、细胞学说主要是德国植物学家施莱登和动物学家施旺建立的，A正确； B、细胞学说解释了动物和植物有共同的结构基础，即细胞，B正确； CD、细胞学说的部分观点推动了生物学研究进入细胞水平，为研究进入分子水平打下基础，为进化论的提出埋下伏笔，C正确、D错误。 故选D。 3. 神经细胞和心肌细胞是人体内两种重要的细胞。不考虑变异，下列关于同一个体中的这两种细胞的分析，错误的是（　　） A. 两种细胞中的RNA种类有差异 B. 两种细胞细胞核中的遗传物质不同 C. 两种细胞的形成是基因选择性表达的结果 D. 两种细胞细胞膜的主要成分均为磷脂和蛋白质 【答案】B 【解析】 【分析】在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程，叫作细胞分化。细胞分化是细胞中的基因选择性表达的结果，即在个体发育过程中，不同种类的细胞中遗传信息的表达情况不同。 【详解】AB、同一个体的神经细胞和心肌细胞都是由受精卵经分裂和分化形成，故两细胞核中的遗传物质相同，但选择表达的基因不同，两种细胞中的RNA种类有差异，A正确，B错误； C、细胞分化是基因选择性表达的结果，基因选择性表达导致两种细胞形态和功能不同，C正确； D、细胞膜的主要成分都为磷脂和蛋白质，细胞膜外侧还含有糖类物质，D正确。 故选B。 4. 下列关于细胞衰老的叙述，正确的是（ ） A. 衰老细胞中多种酶的活性降低 B. 细胞的衰老就是个体的衰老 C. 衰老细胞中线粒体数目增多 D. 蝌蚪尾的消失是细胞衰老的结果 【答案】A 【解析】 【分析】衰老细胞的特征: (1)细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深； (2)细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低; (3)细胞色素随着细胞衰老逐渐累积； (4)有些酶的活性降低； (5)呼吸速度减慢，新陈代谢减慢。 【详解】A、衰老细胞中多种酶的活性降低，A正确； B、对于单细胞生物而言，细胞的衰老就是个体的衰老。对于多细胞生物而言，个体衰老的过程是组成个体的细胞普遍衰老的过程，B错误； C、衰老细胞中线粒体数目减少，C错误； D、蝌蚪尾的消失是细胞凋亡的结果，D错误。 故选A。 5. 某二倍体植物的花色由一组位于常染色体上的复等位基因A1（红色）、A2（粉红色）、A3（白色）控制。该植物群体中红花个体的基因型有3种，白花个体的基因型有1种。不考虑突变，下列叙述错误的是（ ） A. 该植物群体中与花色有关的基因型共有6种 B. 复等位基因之间的显隐性关系为A1＞A2＞A3 C. 红花个体的体细胞中可能同时存在A2，A3基因 D. A1A3和A2A3的个体杂交，子代花色种类最多 【答案】C 【解析】 【分析】由题干信息可知，该植物种群中与花色有关的基因型有：A1A1、 A1A2、 A1A3、 A2A2、A2A3、A3A3，共6种，其中A1A1、 A1A2、 A1A3为红色，A2A2、A2A3为粉红色，A3A3为白色，红色对粉红色和白色显性，粉红色对白色显性。 【详解】A、由题干信息可知，该植物种群中与花色有关的基因型有：A1A1、 A1A2、 A1A3、 A2A2、A2A3、A3A3，共6种，A正确； B、由题干可知，A1A1、 A1A2、 A1A3为红色，A2A2、A2A3为粉红色，A3A3为白色，红色对粉红色和白色显性，粉红色对白色显性，故复等位基因之间的显隐性关系为A1＞A2＞A3，B正确； C、A2A3为粉红色，红花个体的体细胞中不可能同时存在A2，A3基因，C错误； D、A1A3和A2A3的个体杂交，子代花色种类有红色、粉红色、白色，D正确。 故选C。 6. 在模拟孟德尔一对相对性状的杂交实验时，有学生取两个布袋，装入布袋的小球上有的写有“A”，有的写有“a”。下列叙述错误的是（　　） A. 两个布袋分别代表雌、雄生殖器官，小球分别代表雌、雄配子 B. 从布袋中取出1个小球的过程模拟了F1产生配子时成对遗传因子的分离 C. 从每个布袋中取出1个小球记录后要将其放回原布袋 D. 两个布袋内的小球数量一定要相等，否则实验不严谨 【答案】D 【解析】 【分析】1、基因的分离定律的实质是：在杂合体的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性，在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给后代。 2、基因的自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的;在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时非同源染色体上的非等位基因自由组合。 【详解】A、在模拟孟德尔一对相对性状的杂交实验时，两个布袋分别代表雌雄生殖器官，小球分别代表雄、雄配子，A正确； B、在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随同源染色体的分开而分离，从布袋中取出1个小球模拟了F1产生配子时成对遗传因子的分离，B正确； C、从每个布袋中取出1个小球记录后要将其放回原布袋，保证每次抓取每种小球的概率都是1/2，C正确； D、由于雌雄配子的数量不相等，因此两个布袋内的小球数量不一定相等，但每个布袋中两种小球的数量一定要相等，D错误。 故选D。 7. 某种基因型为Bb的高等植物产生雌雄配子的数目是（　　） A. 雌配子∶雄配子=1∶1 B. B雌配子∶b雄配子=1∶1 C. b雌配子∶b雄配子=1∶1 D. 雄配子多，雌配子少 【答案】D 【解析】 【分析】基因分离定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代。 【详解】一个精原细胞经减数分裂可形成四个精细胞，而一个卵原细胞经减数分裂只形成一个卵细胞，故一般情况下是雄配子多，雌配子少，D正确，ABC错误。 故选D。 8. 关于基因和染色体关系的叙述，错误的是（　　） A. 摩尔根通过对红眼雌与白眼雄的杂交分析，是在F1代中发现白眼性状总是与性别相关联的问题 B. 萨顿使用类比推理的方法提出基因在染色体上的假说 C. 摩尔根等人首次通过实验证明基因在染色体上，每条染色体上都有许多个基因，基因在染色体上呈线性排列 D. 减数分裂过程中，等位基因可能位于一对姐妹染色单体的相同位置上 【答案】A 【解析】 【分析】1、萨顿用类比推理法提出基因在染色体上的假说，摩尔根用假说—演绎法证明了基因在染色体上。 2、基因在染色体上，且一条染色体含有多个基因，基因在染色体上呈线性排列 【详解】A、摩尔根在F2代中发现白眼性状总是与性别相关联的问题，通过对红眼雌与白眼雄的杂交分析，得出基因在染色体上的结论，A错误； B、萨顿用类比推理法提出基因在染色体上的假说，摩尔根用假说—演绎法证明了基因在染色体上，B正确； C、摩尔根利用果蝇为材料，首次通过实验证明基因在染色体上，每条染色体上都有许多个基因，C正确； D、一般情况下，等位基因是位于同源染色的，不在姐妹染色单体上，当发生交叉互换时，等位基因可位于一对姐妹染色单体上，D正确。 故选A。 9. 下图是赫尔希和蔡斯进行“噬菌体侵染大肠杆菌的实验”的部分流程，下列表述正确的是（ ） A. 噬菌体若被32P标记，搅拌不充分将导致沉淀物放射性偏高 B. 噬菌体若被35S标记，保温时间过长将导致上清液放射性偏高 C. 搅拌的目的是使吸附在大肠杆菌上的噬菌体蛋白质外壳与大肠杆菌分离 D. 噬菌体若被32P标记，保温时间越长，子代噬菌体带放射性的比例越高 【答案】C 【解析】 【分析】噬菌体侵染细菌的过程：吸附→注入（注入噬菌体的DNA）→合成（控制者：噬菌体的DNA；原料：细菌的化学成分）→组装→释放。噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质。 【详解】A、噬菌体若被32P标记（标记DNA），搅拌不充分将导致不影响放射性的分布，A错误； B、噬菌体若被35S标记（标记蛋白质外壳），保温时间不影响放射性分布，B错误； C、搅拌的目的是使吸附在大肠杆菌上的噬菌体蛋白质外壳与大肠杆菌分离，C正确； D、噬菌体若被32P标记，保温时间过长，大肠杆菌破裂，释放出子代噬菌体，经离心后分布于上清液中，导致子代噬菌体带放射性比例降低，D错误。 故选C。 10. 某种离子的跨膜运输过程示意图如下，下列相关叙述正确的是（　　） A. 图中载体蛋白也可运输蔗糖 B. 该过程需要载体蛋白协助，属于易化扩散 C. 该过程中载体蛋白会发生形状改变 D. 该过程为胞吞，与膜的流动性有关 【答案】C 【解析】 【分析】自由扩散的特点：顺浓度梯度运输、不需要载体、不消耗能量；协助扩散的特点：顺浓度梯度运输、需要载体、不消耗能量；主动运输的特点：逆浓度梯度运输、需要载体、不消耗能量；胞吞胞吐的特点：不需要载体蛋白的协助，但消耗能量，能体现膜的结构特点——具有一定的流动性。 【详解】A、物质运输的过程中，载体蛋白具有专一性，该载体不能运输蔗糖，A错误； B、运输该离子时需要载体蛋白的协助，也存在ATP水解提供能量，故属于主动运输，B错误； C、由图可知，该过程中载体蛋白与该离子结合后，在ATP水解释放的能量推动下，载体蛋白的空间结构发生变化，就将它所结合的离子从细胞膜一侧转运到另一侧并释放出来，载体蛋白随后又恢复原状，C正确； D、该过程为主动运输，与膜的选择透过性有关，D错误。 故选C。 11. 糖尿病肾病（DKD）是由于长时间患糖尿病而导致的蛋白尿等泌尿系统疾病。研究发现，糖尿病长期患者体内的组氨酸-赖氨酸-甲基转移酶（EZH2）表达量过高，使得细胞膜粘附蛋白（E蛋白）相关基因的甲基化程度提高，导致患病。据此推断，下列叙述错误的是（ ） A. EZH2表达量过高导致糖尿病患者患DKD属于表观遗传 B. DKD患者基因序列未发生改变，但转录过程被抑制 C. 清除DKD患者体内过多的E蛋白有助于缓解病情 D. 敲除EZH2基因或抑制其表达可延缓DKD的发展 【答案】C 【解析】 【分析】表观遗传指的是生物体基因的碱基序列保持不变，但基因表达和表型发生可遗传变化的现象，包括DNA的甲基化，组蛋白的甲基化和乙酰化等。 【详解】A、表观遗传指的是生物体基因的碱基序列保持不变，但基因表达和表型发生可遗传变化的现象。EZH2的表达量过高使相关基因甲基化程度提高，没有改变基因的碱基序列，导致表型改变患上DKD，因此属于表观遗传，A正确； B、DKD患者基因发生甲基化，碱基序列虽未改变，但甲基化可以抑制其转录过程，B正确； C、E蛋白相关基因的甲基化抑制了其转录过程，因此患者体内E蛋白数量低于正常数值，增加E蛋白量可以有助于缓解病情，C错误； D、DKD是由于EZH2基因过表达导致的，因此敲除EZH2基因或抑制其表达都可以延缓病情发展，D正确。 故选C。 12. 如图是某课外活动小组探究酶活性影响因素时绘制的实验结果图。下列有关叙述错误的是（　　） A. pH为3时酶的活性小于pH为9时酶的活性 B. pH1时有淀粉水解，则过酸条件下酶没有失活 C. 应先将各组的淀粉溶液和淀粉酶溶液的pH值调到设定数值再混匀 D. 1h后若将pH为13的试管的pH调至7，则其淀粉剩余量基本不变 【答案】B 【解析】 【分析】据图示实验结果可知，横坐标为不同的pH，纵坐标为淀粉剩余量，故该实验的自变量是pH的不同，因变量是lh后淀粉剩余量。根据柱形图结果可以判断，α-淀粉酶的最适pH在7左右，并且在酸性条件下，淀粉的分解量增加。 【详解】A、分析柱形图可知，pH为3条件下和pH为9条件下淀粉剩余量基本相等，而由于淀粉在酸性条件下易分解，因此pH为3条件下的酶活性小于pH为9条件，A正确； B、pH为1时有淀粉水解，这是盐酸催化淀粉水解的结果，过酸条件下酶失活，B错误； C、应先将各组淀粉溶液的pH值调到设定数值再加入淀粉酶，保证实验在设定的条件下进行，C正确； D、pH为13时，酶已经变性失活，因此再将pH调为7时，反应速率不变，即淀粉含量基本不变，D正确。 故选B。 13. 图1为ATP的结构简图，图2为ATP与ADP相互转化的关系式，下列叙述正确的是（ ） A. ATP与ADP快速相互转化依赖于酶的高效性 B. ATP是细胞的直接能源物质，图1中a为腺苷 C. 图2中①②两种酶能在同一细胞内起作用，催化的反应属于可逆反应 D. 物质通过跨膜运输方式进出细胞时，一定消耗图1中化学键c断裂释放的能量 【答案】A 【解析】 【分析】分析图1：图中A表示腺嘌呤，b和c表示特殊化学键，高能磷酸键。 分析图2：图2为ATP与ADP相互转化的关系式。ATP和ADP转化过程中：（1）酶不同：酶1是水解酶，酶2是合成酶；（2）能量来源不同：ATP水解释放的能量，来自特殊化学键的化学能，并用于生命活动；合成ATP的能量来自呼吸作用或光合作用；（3）场所不同：ATP水解在细胞的各处．ATP合成在线粒体，叶绿体，细胞质基质。 【详解】A、由于酶具有高效性，所以ATP与ADP可以快速相互转化，A正确； B、图1中a为腺嘌呤核糖核苷酸，B错误； C、图2中两个反应能量来源不同，所需的酶不同，所以不是可逆反应，C错误； D、物质通过跨膜运输方式进出细胞时，可以是自由扩散或协助扩散，不需要消耗能量，D错误。 故选A。 14. 制作植物根尖细胞有丝分裂的临时装片后，观察到如图三个细胞。正确的是（ ） A. 装片制作时需用酸性染料龙胆紫染色 B. 乙细胞最适合用于观察和研究染色体 C. 与甲细胞相比，乙细胞的DNA加倍 D. 丙细胞所处的时期可观察到细胞板 【答案】D 【解析】 【分析】分析题图：甲细胞着丝粒整齐排列在细胞中央的赤道板上，是中期；乙细胞着丝粒分裂，是后期；丙细胞是末期。 【详解】A、装片制作时需用碱性染料龙胆紫染色，A错误； B、显微镜下观察中期细胞可看到染色体形态和数目，据图可知，甲细胞着丝粒整齐地排列在细胞中央的赤道板上，所以甲细胞最适合用于观察和研究染色体，B错误； C、与甲细胞相比，乙细胞的染色体加倍，DNA是相同的，C错误； D、丙是植物细胞有丝分裂末期图像，该时期可观察到由许多囊泡聚集形成的细胞板，D正确。 故选D。 15. 下列有关四分体的叙述，正确的是（ ） A. 一对同源染色体就是一个四分体 B. 每个四分体包含一对同源染色体的四个染色单体 C. 四分体时期姐妹染色单体间的片段交换现象叫做交叉互换 D. 四分体出现在减数第一次分裂后期 【答案】B 【解析】 【分析】四分体指的是在动物细胞减数第一次分裂（减I）的前期，两条已经自我复制的同源染色体联会（配对）形成的四条染色单体的结合体。 【详解】A、一对同源染色体配对形成的结构才是四分体，A错误； B、每个四分体包含一对同源染色体的四个染色单体，B正确； C、四分体时期可能发生非姐妹染色单体间的交叉互换，C错误； D、四分体出现在减数第一次分裂前期，D错误。 故选B。 16. 由于血友病基因位于X染色体上，故正常情况下，下列各项中不可能出现 A. 携带此基因的母亲把基因传给她的儿子 B. 患血友病父亲把基因传给他的女儿 C. 患血友病的父亲把基因传给他儿子 D. 携带此基因的母亲把基因传给她的女儿 【答案】C 【解析】 【分析】血友病是X染色体上的基因控制的隐性遗传病，其遗传特点：（1）交叉遗传（血友病基因是由男性通过他的女儿再传给他的外孙的）；（2）母患子必患病，女患父必患；（3）血友病患者中男性多于女性。 【详解】血友病是X染色体上的基因控制的隐性遗传病，母亲的X染色体即可传给儿子，也可传给女儿；正常情况下父亲的X染色体只能传给女儿，ABD错误，C正确。 故选C。 17. 囊泡运输是细胞内重要的运输方式。没有囊泡运输的精确运行，细胞将陷入混乱状态。下列叙述正确的是（　　） A. 囊泡的运输依赖于细胞骨架 B. 囊泡可来自核糖体、内质网等细胞器 C. 囊泡与细胞膜的融合依赖于膜的选择透过性 D. 各囊泡上的分子组成没有差异 【答案】A 【解析】 【分析】1、细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构，维持着细胞的形态，锚定并支撑着许多细胞器，与细胞运动、分裂、分化以及物质运输、能量转化、信息传递等生命活动密切相关。 2、囊泡以出芽的方式，从一个细胞器膜产生，脱离后又与另一种细胞器膜（细胞膜）融合，囊泡与细胞器膜（细胞膜）的结合体现了生物膜的流动性 【详解】A、细胞骨架由微管和微丝等组成，为囊泡运输提供轨道并参与动力支持，囊泡的移动依赖细胞骨架，A正确； B、核糖体无膜结构，无法直接形成囊泡；内质网可通过出芽形成囊泡，B错误； C、囊泡与细胞膜的融合依赖膜的流动性，C错误； D、不同来源的囊泡（如内质网、高尔基体）可能携带不同膜蛋白或信号分子，分子组成存在差异，D错误； 故选A。 18. 如图中甲—丙表示物质部分片段或链，其中完整的乙中含有500个碱基，①、②表示遗传信息的传递过程。下列说法正确的是 A. ①过程的模板链是甲的a链，在RNA复制酶的作用下合成乙 B. 若甲的a链中（G+T）/（A+C）=2/3，则其b链中（G+T）/（A+C）=2/3 C. 乙中C占26%、G占32%，则甲中胸腺嘧啶的比例是21% D. 此DNA片段连续复制两次，需要消耗的胞嘧啶脱氧核苷酸数量是700个 【答案】C 【解析】 【分析】分析图解：图中过程①表示遗传信息的转录过程，过程②表示翻译；图中甲表示DNA，乙表示mRNA，丙表示多肽链。 【详解】A、根据碱基互补配对原则可知，①过程的模板是甲的a链，①是转录过程，该过程在RNA聚合酶的作用下合成乙，A错误； B、根据碱基互补配对原则，若甲的a链中（G+T）/（A+C）=2/3，则其b链中 （G+T）/（A+C）=3/2，B错误； C、图中乙表示mRNA，若乙中含500个碱基，其中C占26%、G占32%，则DNA分子中的模板链中的G占26%、C占32%，则DNA分子中G+C=58%，A+T=42%，因此其中的胸腺嘧啶的比例是21%，C正确； D、该DNA分子中G+C=58%，G=C=29%，乙mRNA中含500个碱基，则DNA中500个碱基对，胞嘧啶数目为29%×1000=290个，此DNA片段连续复制两次，需要消耗的胞嘧啶脱氧核苷酸数量是（22-1）×290=870个，D错误。 故选C。 19. 将DNA分子双链用3H标记的蚕豆（2n=12）根尖移入普通培养液（不含放射性元素）中，再让细胞连续进行有丝分裂。根据下图判断，在普通培养液中培养至第二次有丝分裂中期时，一个细胞中染色体的标记情况是（　　） A. 12个b B. 6个a，6个b C. 6个b，6个c D. 6个a，6个c 【答案】A 【解析】 【分析】在普通培养液中第一次有丝分裂产生的子细胞的DNA分子中，仅有1条链被标记，故第二次有丝分裂中期时，每条染色体的2条染色单体中仅有1条染色单体具有放射性。 【详解】根据题意可知，亲代DNA分子双链用3H标记，由于DNA分子为半保留复制，因此亲代细胞中染色体经过复制后两条姐妹染色单体均有标记，如图a；第一次有丝分裂结束后产生的子细胞中每条染色体上的DNA分子均有一条链被标记，该细胞再经过一次DNA复制，一条染色体上的两条染色单体只有一条有标记，如图b，因此第二次有丝分裂中期，一个细胞中有12条染色体，每条染色体都有一条染色单体被标记，即12个b。A正确，BCD错误。 故选A。 20. 现有一种“十二肽”（CxHrNzOwS（Z>12，W>13））。已知将它彻底水解后只得到下列氨基酸： 下列叙述正确的是（　　） A. 合成该多肽时，至少需36个密码子 B. 控制合成该多肽相应的基因至少有36个碱基 C. 将一个该“十二肽”分子彻底水解后有（Z-12）个赖氨酸 D. 该分子在是在核糖体上合成的，并且必需61种tRNA参与 【答案】C 【解析】 【分析】1、转录和反应过程中DNA中的碱基数：mRNA中的碱基数：蛋白质中的氨基酸数=6：3：1； 2、翻译过程中mRNA上三个连续相邻的碱基编码一个氨基酸，称为一个密码子，tRNA上的反密码子与密码子进行碱基互补配对； 3、组成蛋白质的氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，氨基酸脱水缩合反应的过程是氨基酸的氨基与另一个氨基酸的羧基发生反应产生1分子水的过程． 【详解】A、12肽是由12个氨基酸脱水缩合形成的，应从合成肽链时至少需要12个编码氨基酸的密码子，A错误； B、由于转录和翻译过程中DNA中的碱基数：mRNA中的碱基数：蛋白质中的氨基酸数=6：3：1，因此控制合成该“十二肽”相应的基因至少有72个碱基，B错误； C、分析题图可知，该“十二肽”中的氨基酸只有赖氨酸含有两个氨基，因此分子式为CXHYNZOWS的12肽，含有的赖氨酸的个数是（Z-12）个，C正确； D、氨基酸脱水缩合形成肽链的场所是核糖体，由于肽链含有12个氨基酸，因此mRNA上编码氨基酸的密码子是12 个，合成过程中tRNA最多是12个，因此最多需要12种tRNA，D错误。 故选C。 21. 黑藻是一种叶片薄且叶绿体较大的水生植物，分布广泛、易于取材，可用作生物学实验材料。下列说法错误的是（ ） A. 在高倍光学显微镜下，观察不到黑藻叶绿体的双层膜结构 B. 观察植物细胞的有丝分裂不宜选用黑藻成熟叶片 C. 质壁分离过程中，黑藻细胞绿色加深、吸水能力减小 D. 探究黑藻叶片中光合色素的种类时，可用无水乙醇作提取液 【答案】C 【解析】 【分析】黑藻叶片细胞含有较多的叶绿体，可以用于观察植物细胞中的叶绿体，也可以用于叶绿体中色素的提取与分离实验。提取色素的原理：色素能溶解在乙醇或丙酮等有机溶剂中，所以可用无水乙醇等提取色素；同时，黑藻叶片细胞是成熟的植物细胞，含有大液泡，可用于观察质壁分离和复原；但黑藻叶片细胞已经高度分化，不再分裂，不能用于观察植物细胞的有丝分裂。 【详解】A、黑藻叶绿体的双层膜结构属于亚显微结构，需要用电子显微镜来观察，A正确； B、黑藻成熟叶片为高度分化的细胞，不具有分裂能力，故不能用来观察植物细胞的有丝分裂，B正确； C、质壁分离过程中，植物细胞失水，原生质层体积变小，绿色会加深，而随着不断失水，细胞液的浓度增大，吸水能力增强，C错误； D、叶绿体中色素易溶于乙醇、丙酮等有机溶剂，提取黑藻叶片中光合色素时，可用无水乙醇作提取液，D正确。 故选C。 【点睛】本题以黑藻为素材，考查观察植物细胞质壁分离及复原实验、观察细胞有丝分裂实验等，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验材料的选择是否合理等，需要考生在平时的学习中注意积累。 22. 将某绿色蔬菜放置在密闭、黑暗的容器中，一段时间内分别测定了其中O2、CO2相对含量数据见下表，下列分析正确的是（　　） 0min 5min 10min 15min 20min 25min CO2 相对含量 1 4 5.6 6.7 7.7 9.1 O2相对含量 20 17 15.8 15.0 14.6 14.4 A. 随着氧气含量降低，第5min开始装置中的植物进行无氧呼吸产生了乳酸和CO2 B. 若在10min给予植物适宜光照，则装置中的CO2含量将一直下降 C. 0~5min植物进行有氧呼吸， NADH的消耗过程都伴随着产生 ATP D. 15~20min装置中的蔬菜产生的CO2最少，这个时间段植物参与呼吸作用的葡萄糖最少 【答案】C 【解析】 【分析】有氧呼吸的方程式为：C6H12O6+6O2+6H2O→6CO2+12H2O+能量； 无氧呼吸产生CO2的方程式为：C6H12O6→2C2H5OH+2CO2+能量。 【详解】A、产CO2的无氧呼吸不产生乳酸，A错误； B、若在10min给予植物适宜的光照，植物会进行光合作用吸收CO2，但随着光合作用的进行，容器内CO2浓度降低到一定程度后，光合作用强度会等于呼吸作用强度，此时CO2含量不会一直下降，B错误； C、0-5min，消耗的氧气的量等于产生的CO2的量，说明植物进行有氧呼吸，在有氧呼吸第三阶段，NADH的消耗过程都伴随着产生 ATP，C正确； D、有氧呼吸的方程式为：C6H12O6+6O2+6H2O→6CO2+12H2O+能量；无氧呼吸产生CO2的方程式为：C6H12O6→2C2H5OH+2CO2+能量，15~20min装置中的蔬菜产生的CO2最少，为1，O2的消耗量为0.4，按照比例关系可求得，该时段葡萄糖的消耗量为22/60；10-15min时，CO2的产生量为1.1，O2的消耗量为0.8，依据比例关系，可求得葡萄糖的消耗量为17/60，故15-20min的时间段，植物参与呼吸作用的葡萄糖不是最少，D错误。 故选C。 23. 下图为蛋白质合成示意图，相关叙述错误的是（ ） A. tRNA通过碱基互补配对识别氨基酸 B. 翻译时存在碱基间氢键的形成与破坏 C. AGA是精氨酸的密码子之一 D. 图示过程有水生成 【答案】A 【解析】 【分析】分析题图，为翻译过程。翻译是以mRNA为模板，合成多肽链的过程，需要氨基酸为原料，tRNA识别并转运氨基酸，还需要酶和能量，在核糖体进行。 【详解】A、氨基酸上没有碱基，故tRNA不能通过碱基互补配对识别氨基酸，A错误； B、翻译时mRNA的密码子与tRNA的反密码子之间存在碱基间氢键的形成与破坏，B正确； C、一个氨基酸可以对应一个或多个密码子，决定氨基酸的密码子在mRNA上，由图中可知AGA是精氨酸的密码子之一，C正确； D、图示过程中，亮氨酸与精氨酸脱水缩合形成二肽的时候会有水生成，D正确。 故选A。 【点睛】 24. 为研究R 型肺炎链球菌转化为S型肺炎链球菌的转化因子是DNA还是蛋白质，艾弗里进行了肺炎链球菌体外转化实验，其基本过程如图所示，下列叙述正确的是（　　） A. 实验设计采用加法原理，甲组为对照组 B 三组培养皿中，只有丙组仅含R 型菌落 C. 甲、丙组的实验结果说明DNA 是转化因子、蛋白质不是 D. 格里菲思和艾弗里都证明了肺炎链球菌的遗传物质是 DNA 【答案】B 【解析】 【分析】1、格里菲思利用肺炎链球菌和小鼠为实验材料，经过肺炎链球菌体内转化实验，证明了已经加热致死的S型细菌，含有某种促使R型活细菌转化为S型活细菌的活性物质——转化因子。艾弗里在格里菲思实验的基础上进行了肺炎链球菌的体外转化实验，证明了DNA才是使R型细菌产生稳定遗传变化的物质。 2、在对照实验中，控制自变量可以采用“加法原理”或“减法原理”。与常态比较，人为增加某种影响因素的称为“加法原理”。与常态比较，人为去除某种影响因素的称为“减法原理”。 【详解】A、甲组S型菌的提取物经高温加热处理使蛋白质变性且不可恢复，乙组S型菌的提取物中加入了蛋白酶使蛋白质分解，丙组S型菌的提取物中加入了DNA酶使DNA分解，三组都是实验组，对照组应为S型菌的提取物不经处理直接与含R型菌的培养液混合，与对照组相比，每个实验组特异性地去除了一种物质（蛋白质或DNA），实验设计采用了“减法原理”，A错误； B、甲组S型菌的提取物经高温加热处理后，蛋白质变性且不可恢复，DNA变性后低温DNA又能恢复原来的结构，乙组S型菌的提取物中加入蛋白酶后蛋白质被降解，但DNA不受影响，由于S型菌的DNA可以整合到R型菌中，使R型菌转变为S型菌，所以甲、乙两组培养皿中都含R型菌落和S型菌落，而丙组S型菌的提取物中DNA被DNA酶降解，丙组培养皿中只含有R型菌落，B正确； C、甲乙丙组的实验结果说明DNA是转化因子、蛋白质不是，C错误； D、格里菲思只证明了已经加热致死的S型细菌，含有某种促使R型活细菌转化为S型活细菌的活性物质——转化因子，未证明肺炎链球菌的遗传物质是 DNA，D错误。 故选B。 25. 某雌雄同株植物自交，子代性状分离比为红花：白花=3：1时，控制这对相对性状的基因有图示多种可能。若红花、白花性状由一对等位基因控制，基因型为A 的植株表现为红花；若红花、白花性状由两对等位基因控制，基因型为A B 的植株表现为红花，其余基因型的表现型不确定。不考虑染色体互换，下列叙述不正确的是（　　） A. 若为图1，则红花、白花的遗传属于完全显性 B. 若为图2，则子代基因型为 aabb的植株开白花 C. 若为图3，则基因型AAbb和aaBB的其中之一开白花 D. 若为图4，则除 aabb外白花的基因型还可能有3种 【答案】D 【解析】 【分析】1、基因分离定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代。 2、基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。 【详解】A、自交子代性状分离比为红花：白花=3：1时，控制这对相对性状的基因有图示多种可能，若为图1，则A_表现为红花，红花、白花的遗传属于完全显性，A正确； B、若为图2，植株产生两种配子，分别为AB和ab，随机结合后，当子代基因型为aabb的植株开白花时，子代性状分离比为红花：白花=3：1，B正确； C、若为图3，植株产生两种配子，分别为Ab和aB，随机结合后，当基因型AAbb和aaBB的其中之一开白花时，子代性状分离比为红花：白花=3：1，C正确； D、若为图4，植株产生四种配子，分别为AB、Ab、aB、ab，随机结合后，（A_B_+A_bb）：（aaB_+aabb）=3：1或（A_B_+aaB_）：（A_bb+aabb）=3：1，因此除aabb外白花的基因型还可能有2种，即aaBB、aaBb或AAbb、Aabb，D错误。 故选D。 二、非选择题（除标注外，每空1分。） 26. 图甲中的细胞类型是依据果蝇细胞减数分裂过程中的染色体和核DNA分子的数量关系来划分的；图乙、图丙分别是一个基因型为EeFf的精原细胞在进行减数分裂时，处于不同分裂时期的两个细胞的分裂图像；图丁表示细胞分裂不同时期染色体数与核DNA数比例的变化关系。请回答下列问题： （1）图甲中______（填字母）类型的细胞一定含有同源染色体。图乙、图丙分别属于图甲中______（填字母）类型的细胞。 （2）据图乙、丙分析，该精原细胞减数分裂结束后产生的精细胞的基因型是_________，图丙所示细胞的名称为_________。 （3）图甲中______（填字母）类型的细胞表示精细胞。精子和卵细胞相互识别、融合为受精卵的过程称为__________。 （4）从分子水平看，图丁中AD段主要完成____________________________________。图丁中EF段形成的原因是__________。图丙处于图丁中的______段（填字母）。 【答案】 ①. B ②. B、A ③. ef和EF ④. 次级精母细胞 ⑤. D ⑥. 受精作用 ⑦. DNA的复制和相关蛋白质的合成 ⑧. 着丝点分裂 ⑨. FG 【解析】 【分析】题图分析，图甲中A可表示精原细胞或处于减数第二次分裂后期的次级精母细胞，B表示初级精母细胞；C表示次级精母细胞；D表示精细胞。 图乙表示初级精母细胞处于四分体时期的图象； 丙表示处于减数第二次分裂后期的次级精母细胞。将要产生的精细胞的基因型为EF。 图丙是一条染色体上的DNA含量变化，AD段表示间期，DE段表示有丝分裂前期、中期和减数第一次分裂和减数第二次分裂前期和中期，EF段表示着丝点分裂，FG段表示有丝分裂后期、末期和减数第二次分裂后期、末期。 【详解】（1）图甲表示减数分裂过程，则其中B类型细胞中处于减数第一次分裂过程，一定含有同源染色体；图乙为初级精母细胞属于图甲中B类型的细胞，图丙为次级精母细胞，由于经过了着丝点的分裂此时细胞中的染色体和DNA数目与体细胞中的相同，因此与图甲中A类型细胞相同。 （2）一个精原细胞经过减数分裂后会产生两种类型的精子，结合图乙、丙分析可知，该精原细胞的基因型是EeFf，减数第一次分裂EF和ef分别分到了不同的细胞，所以减数分裂结束后产生的精细胞的基因型是ef和EF，结合分析可知图丙中姐妹染色单体分开，没有同源染色体，处于减数第二次分裂后期的细胞，则该细胞的名称为次级精母细胞。 （3）图甲中D类型的细胞染色体数目减半，且无同源染色体，因此表示精细胞。精子和卵细胞相互识别、融合为受精卵的过程称为受精作用。 （4）图丁AD段每条染色体上的DNA分子由1个变为2个，是由于DNA复制，处于分裂间期，主要完成DNA的复制和相关蛋白质的合成；EF段每条染色体上的DNA分子数目减半，形成的原因是着丝点分开，姐妹染色体单体分开形成染色体；图丙处于减数第二次分裂后期的细胞，每条染色体上含有1个DNA分子，处于图丁中的FG段。 【点睛】本题结合细胞分裂图和柱形图，考查细胞的有丝分裂和减数分裂，要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂和减数分裂过程中染色体和DNA含量变化规律，能正确分析题图，再结合所学的知识准确答题。 27. 下图是人体细胞中某基因进行的几个重要的生理过程，据图回答下列问题： （1）人体的遗传物质是DNA，DNA中的碱基排列顺序编码了______。 （2）与过程①相比，过程②中特有的碱基互补配对方式是：与模板链中______（中文名称）配对的是______（中文名称）。过程①与过程②的模板都是DNA分子，但区别是过程②的模板为______。过程③中，物质a与______分子之间也遵循碱基互补配对原则。 （3）过程②需要______酶，并且沿着模板链的（3’→5’/5’→3’）方向进行解旋并合成物质a，这体现了过程②具有边______边转录的特点。 （4）图示过程③中核糖体的移动方向为______（由左向右/由右向左）。过程③中的物质a是过程②中合成的物质a在______中经加工后形成的，多个核糖体同时结合在物质a上的意义是______。 【答案】（1） 遗传信息   （2） ①. 腺嘌呤 ②. 尿嘧啶 ③. DNA的一条链 ④. tRNA（转运RNA） （3） ①. RNA聚合酶 ②. 3’→5’  ③. 解旋 （4） ①. 由右向左 ②. 细胞核  ③. 可同时合成多条肽链，提高翻译的效率   【解析】 【分析】题图分析，过程①表示DNA分子复制过程，DNA分子复制是以DNA为模板合成子代DNA的过程，其复制方式为半保留复制；过程②表示转录过程，转录过程以四种核糖核苷酸为原料，以DNA分子的一条链为模板，在RNA聚合酶的作用下消耗能量，合成RNA。过程③表示翻译过程，翻译过程以氨基酸为原料，以转录过程产生的mRNA为模板，在酶的作用下，消耗能量产生多肽链．多肽链经过折叠加工后形成具有特定功能的蛋白质，物质a是mRNA。 【小问1详解】 人体的遗传物质是DNA，DNA中的碱基排列代表了遗传信息，在DNA的指导下能控制相关蛋白质的合成。 【小问2详解】 过程①是DNA复制过程，该过程中的碱基互补配对发生在DNA和DNA之间，碱基配对方式为A-T、G-C，而过程②为转录，该过程中的碱基互补配对发生在DNA和RNA之间，其碱基互补配对方式为A-T、G-C、A-U，显然转录过程中特有的碱基互补配对方式是A-U，即与模板链中腺嘌呤配对的是尿嘧啶。过程①与过程②的模板都是DNA分子，但区别是过程②的模板为DNA的一条链，①的模板为DNA的两条链。过程③为翻译过程，该过程中，物质a是mRNA，mRNA与tRNA分子之间也遵循碱基互补配对原则。 【小问3详解】 过程②转录过程的启动需要RNA聚合酶，随着RNA聚合酶沿着模板链的移动DNA发生解旋过程，并完成RNA的合成过程，其移动的方向为模板链的3’→5’方向，这体现了过程②具有边解旋边转录的特点。 【小问4详解】 根据过程③中肽链的长度可知，图示过程③中核糖体的移动方向为右向左进行。过程③中的物质a（mRNA)是过程②中合成的物质a在细胞核中经加工后形成的成熟的mRNA，图示的多个核糖体同时结合在物质a上同时合成多条肽链，提高翻译的效率，加快了蛋白质合成的进程。 28. 某昆虫的性别决定方式为XY型，其翅形由A、a基因控制，眼色由B、b基因控制，两对等位基因位于两对同源染色体上。研究人员为研究两种性状的遗传方式，进行了杂交实验，结果见下表。 杂交组合 P F1 F2 甲 直翅紫红眼×直翅红眼 直翅红眼 直翅红眼：直翅紫红眼=3：1 乙 卷翅红眼×卷翅红眼 卷翅红眼：直翅红眼=2：1 卷翅红眼：直翅红眼=1：1 注：表中F1为1对亲本的杂交后代，F2为F1全部个体随机交配的后代；每只昆虫的生殖力相同。 请回答下列问题： （1）紫红眼由_______基因控制，若要研究该基因位于什么染色体上，还需要对组合甲的各代昆虫进行_________。仅考虑眼色，若F2表型及比例为________，则可判定紫红眼基因位于X染色体上，且亲本的紫红眼个体性别为_________。 （2）卷翅基因位于________染色体上。请解释组合乙的F1出现如上翅形比例的原因_______。 （3）取组合乙的F2全部个体，使其每一代中都是表型相同的个体相互交配，则两代后F4的翅形比例理论上为_______。 （4）现已确定紫红眼基因位于X染色体上，请用遗传图解表示杂交组合乙的F2中卷翅红眼雄性测交的结果_______。 （5）该昆虫的正常眼与无眼是另一对相对性状，受一对等位基因控制，为确定该基因的遗传方式，以正常眼雌昆虫与无眼雄昆虫为亲本进行杂交实验，绘制部分后代果蝇的系谱图如下。不考虑致死、突变和XY染色体同源区段的情况。请回答下列问题： ①据此系谱图，无眼性状可排除的遗传方式为_______。 ②请预测II-2与II-3杂交后代所有可能的结果，并得出相应结论：若子代不出现无眼性状，则说明无眼性状的遗传方式为________；若________，则说明________；若________，则说明_________。 【答案】（1） ①. 隐性 ②. 性别鉴定 ③. 红眼雌虫：红眼雄虫：紫红眼雄虫=2：1：1 ④. 雄性 （2） ①. 常 ②. 卷翅为显性，且卷翅基因具有纯合致死效应 （3）卷翅：直翅=2：11 （4） （5） ①. 伴X染色体显性遗传和伴Y遗传 ②. 常染色体显性遗传 ③. 伴X隐性遗传 ④. 正常眼雌性：正常眼雄性：无眼雄性=2：1：1，子代无眼昆虫全为雄性 ⑤. 常染色体隐性遗传 ⑥. 子代无眼昆虫有雌、雄性 【解析】 【分析】基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。 【小问1详解】 从甲看出，亲代紫红眼和红眼杂交，F1都是红眼，F2中红眼：紫红眼=3:1，说明紫红眼由隐性基因控制。如果基因位于性染色体上，则子代雌雄表现可能不同，所以还需要对组合甲的各代昆虫进行性别鉴定（统计），才能研究该基因位于什么染色体上。若紫红眼基因位于X染色体上，则亲代基因型为XbY和XBXB，F1基因型是XBXb和XBY，F2红眼雌虫：红眼雄虫：紫红眼雄虫=2：1：1，且亲本的紫红眼性别为雄性。 【小问2详解】 卷翅和卷翅杂交，F1卷翅：直翅=2：1，说明卷翅为显性，且卷翅基因具有纯合致死效应。两对等位基因位于两对同源染色体上，紫红眼基因位于X染色体上，则卷翅和直翅基因位于常染色体上。 【小问3详解】 若让组合乙的F2全部个体混合，使其每一代中都是表型相同的个体相互交配，F2卷翅红眼：直翅红眼=1：1，即Aa：aa=1：1，即1/2Aa、1/2aa，表型相同的杂交，AA=1/2×1/4=1/8（致死），Aa=1/2×1/2=1/4，aa=1/2+1/2×1/4=5/8，则F3为Aa：aa=2：5，F4中AA=2/7×1/4=1/14（致死），Aa=2/7×1/2=1/7，aa=5/7+2/7×1/4=11/14，所以则两代后F4的翅形比例理论上为卷翅：直翅=2：11。 【小问4详解】 现已确定紫红眼基因位于X染色体上，乙组合亲本是卷翅红眼×卷翅红眼，且子代（F1和F2）全为红眼，因此红眼基因型为XBY和XBXB，亲代基因型是AaXBY和AaXBXB，由于AA致死，所以F2中卷翅红眼雄性基因型是AaXBY，测交是和aaXbXb杂交，遗传图解如下： 【小问5详解】 ①根据题意，不考虑致死、突变和X、Y同源区段遗传，那么果蝇的有眼与无眼的遗传方式有以下可能：常染色体显性、常染色体隐性、伴X染色体显性或伴X染色体隐性遗传，根据遗传系谱判断，Ⅰ-2为无眼雄果蝇，而Ⅱ-1、Ⅱ-2正常，且Ⅰ-2、Ⅰ-3为无眼雄果蝇，而Ⅱ-3正常，则不可能是伴X染色体显性遗传和伴Y遗传。 ②预测Ⅱ-2与Ⅱ-3杂交后代可能的结果，并得出相应结论，设用D/d表示相关基因： a.若为常染色体显性遗传，Ⅱ-2和Ⅱ-3的基因型为dd，杂交后代都为有眼，不会出现无眼性状。 b.若为伴X隐性遗传，Ⅰ-2的基因型为XdY，Ⅱ-2的基因型为XDXd，Ⅱ-3基因型为XDY，杂交后代基因型及比例为XDXD：XDXd：XDY：XdY=1：1：1：1，表型及比例为正常眼雌性：正常眼雄性：无眼雄性=2：1：1，即子代无眼昆虫全为雄性。 c.若为常染色体隐性遗传，Ⅰ-2和Ⅰ-3的基因型为dd，Ⅱ-2和Ⅱ-3的基因型为Dd，杂交后代基因型及比例为DD：Dd：dd=1：2：1，即子代无眼昆虫有雌、雄性。 29. 已知在强光条件下，植物吸收的光能若超过光合作用的利用量，过剩的光能可导致植物光合作用强度下降，即出现“光抑制”现象。为研究光照强度对某植物光合作用的影响，在适宜条件下用图甲所示实验装置开展实验（密闭小室内的CO2含量在实验过程中充足且恒定，光源距离不改变装置温度）。一段时间后测定植株单位时间内的气体释放速率，结果如图乙所示。 （1）图乙中，cd段植株释放的气体是________。限制ab段气体释放速率增大的因素是_________。 （2）若将图甲中的白光源替换成同等强度的红光重复实验，则图乙中的c点将会向________移动。 （3）经测量图乙中H=1.5，I=4，J=5.当长期处于光源距离为a且每天仅光照6h时，推测植物________（“能”/“不能”）正常生长。 （4）某同学查阅资料后假设植物叶绿素b缺失能减弱光抑制现象现有某野生型植株和叶绿素b缺失突变体，请用图甲装置设计实验证明上述观点。 ①取图甲装置若干个，_________并标号为A、B组。 实验步骤：②_______。 ③将所有装置置于_______（填图乙字母）范围内的相同光源距离，其他条件相同且适宜环境中培养。 ④一段时间后测量各装置中_______。 预期结果：_______。 【答案】（1） ①. CO2 ②. 温度 （2）右 （3）能 （4） ①. 均分为两组 ②. 将野生型植株和叶绿素b缺失突变体 ③. 0-a ④. 氧气的释放速率（或氧气含量） ⑤. B组的氧气释放速率（或氧气含量）大于A组 【解析】 【分析】影响光合作用的环境因素： 1、温度对光合作用的影响：在最适温度下酶的活性最强，光合作用强度最大，当温度低于最适温度，光合作用强度随温度的增加而加强，当温度高于最适温度，光合作用强度随温度的增加而减弱； 2、二氧化碳浓度对光合作用的影响：在一定范围内，光合作用强度随二氧化碳浓度的增加而增强，当二氧化碳浓度增加到一定的值，光合作用强度不再增强； 3、光照强度对光合作用的影响：在一定范围内，光合作用强度随光照强度的增加而增强，当光照强度增加到一定的值，光合作用强度不再增强。 【小问1详解】 在cd段，光源距离增大，光照强度减弱，此时植物的呼吸作用强度大于光合作用强度，呼吸作用产生CO2，所以植株释放的气体是CO2。ab段随着光源距离减小，光照强度增大，二氧化碳充足，因此限制因素是温度。 【小问2详解】 植物对红光的吸收利用率高于白光，若将白光源替换成同等强度的红光，植物光合作用增强。图乙中c点表示光合作用强度等于呼吸作用强度的点，光合作用增强后，在更大的光源距离（即更低的光照强度）下才能使光合作用强度等于呼吸作用强度，所以c点将会向右移动。 【小问3详解】 由图乙可知，H=1.5表示呼吸速率，J=5表示光源距离为a时的净光合速率。当每天仅光照6h时，一天中光照时积累的有机物（以氧气释放量衡量）为5×6 mL，黑暗18h消耗的有机物为1.5×18 mL。一天中净积累量为5×6-1.5×18 = 30-27=3mL，净积累量大于0，说明植物能正常生长。 【小问4详解】 ①实验要探究植物叶绿素b缺失能减弱光抑制现象，需设置对照实验，一组为野生型植株，一组为叶绿素b缺失突变体，所以取图甲装置若干个，均分为两组； ②将野生型植株和叶绿素b缺失突变体分别放入A、B组装置中； ③光抑制现象在强光下出现，图乙中0-a段光照强度相对较强，能体现光抑制现象，所以将所有装置置于0-a范围内的相同光源距离，其他条件相同且适宜环境中培养； ④一段时间后测量各装置中氧气的释放速率（或氧气含量），因为光合作用会释放氧气，氧气的释放速率（或含量）能反映光合作用强度。 预期结果：因为假设植物叶绿素b缺失能减弱光抑制现象，所以B组（叶绿素b缺失突变体）的氧气释放速率（或氧气含量）大于A组（野生型植株）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 宁波中学2024学年度第二学期期中高一生物选考试卷 一、单选题（共50分，每题2分。） 1. 硝酸铵是农业生产中常用氮肥。水稻从土壤中吸收的氮元素，可用于合成下列哪种物质（　　） A. 蔗糖 B. 麦芽糖 C. 蛋白质 D. 脂肪 2. 细胞学说是19世纪自然科学史上的一座丰碑，相关说法错误的是（ ） A. 主要建立者是施莱登和施旺 B. 揭示了动物和植物有共同的结构基础 C. 为进化论的提出埋下伏笔 D. 标志着生物学的研究进入了分子水平 3. 神经细胞和心肌细胞是人体内两种重要的细胞。不考虑变异，下列关于同一个体中的这两种细胞的分析，错误的是（　　） A. 两种细胞中的RNA种类有差异 B. 两种细胞细胞核中的遗传物质不同 C. 两种细胞的形成是基因选择性表达的结果 D. 两种细胞细胞膜的主要成分均为磷脂和蛋白质 4. 下列关于细胞衰老的叙述，正确的是（ ） A. 衰老细胞中多种酶的活性降低 B. 细胞的衰老就是个体的衰老 C. 衰老细胞中线粒体数目增多 D. 蝌蚪尾的消失是细胞衰老的结果 5. 某二倍体植物的花色由一组位于常染色体上的复等位基因A1（红色）、A2（粉红色）、A3（白色）控制。该植物群体中红花个体的基因型有3种，白花个体的基因型有1种。不考虑突变，下列叙述错误的是（ ） A. 该植物群体中与花色有关的基因型共有6种 B. 复等位基因之间的显隐性关系为A1＞A2＞A3 C. 红花个体的体细胞中可能同时存在A2，A3基因 D. A1A3和A2A3的个体杂交，子代花色种类最多 6. 在模拟孟德尔一对相对性状的杂交实验时，有学生取两个布袋，装入布袋的小球上有的写有“A”，有的写有“a”。下列叙述错误的是（　　） A. 两个布袋分别代表雌、雄生殖器官，小球分别代表雌、雄配子 B. 从布袋中取出1个小球的过程模拟了F1产生配子时成对遗传因子的分离 C. 从每个布袋中取出1个小球记录后要将其放回原布袋 D. 两个布袋内的小球数量一定要相等，否则实验不严谨 7. 某种基因型为Bb的高等植物产生雌雄配子的数目是（　　） A. 雌配子∶雄配子=1∶1 B. B雌配子∶b雄配子=1∶1 C. b雌配子∶b雄配子=1∶1 D. 雄配子多，雌配子少 8. 关于基因和染色体关系的叙述，错误的是（　　） A. 摩尔根通过对红眼雌与白眼雄的杂交分析，是在F1代中发现白眼性状总是与性别相关联的问题 B. 萨顿使用类比推理的方法提出基因在染色体上的假说 C. 摩尔根等人首次通过实验证明基因在染色体上，每条染色体上都有许多个基因，基因在染色体上呈线性排列 D. 减数分裂过程中，等位基因可能位于一对姐妹染色单体的相同位置上 9. 下图是赫尔希和蔡斯进行“噬菌体侵染大肠杆菌的实验”的部分流程，下列表述正确的是（ ） A. 噬菌体若被32P标记，搅拌不充分将导致沉淀物放射性偏高 B. 噬菌体若被35S标记，保温时间过长将导致上清液放射性偏高 C. 搅拌的目的是使吸附在大肠杆菌上的噬菌体蛋白质外壳与大肠杆菌分离 D. 噬菌体若被32P标记，保温时间越长，子代噬菌体带放射性的比例越高 10. 某种离子的跨膜运输过程示意图如下，下列相关叙述正确的是（　　） A. 图中载体蛋白也可运输蔗糖 B. 该过程需要载体蛋白协助，属于易化扩散 C. 该过程中载体蛋白会发生形状改变 D. 该过程为胞吞，与膜的流动性有关 11. 糖尿病肾病（DKD）是由于长时间患糖尿病而导致的蛋白尿等泌尿系统疾病。研究发现，糖尿病长期患者体内的组氨酸-赖氨酸-甲基转移酶（EZH2）表达量过高，使得细胞膜粘附蛋白（E蛋白）相关基因的甲基化程度提高，导致患病。据此推断，下列叙述错误的是（ ） A EZH2表达量过高导致糖尿病患者患DKD属于表观遗传 B. DKD患者基因序列未发生改变，但转录过程被抑制 C. 清除DKD患者体内过多的E蛋白有助于缓解病情 D. 敲除EZH2基因或抑制其表达可延缓DKD的发展 12. 如图是某课外活动小组探究酶活性影响因素时绘制的实验结果图。下列有关叙述错误的是（　　） A. pH为3时酶的活性小于pH为9时酶的活性 B. pH为1时有淀粉水解，则过酸条件下酶没有失活 C. 应先将各组的淀粉溶液和淀粉酶溶液的pH值调到设定数值再混匀 D. 1h后若将pH为13的试管的pH调至7，则其淀粉剩余量基本不变 13. 图1为ATP的结构简图，图2为ATP与ADP相互转化的关系式，下列叙述正确的是（ ） A. ATP与ADP快速相互转化依赖于酶的高效性 B. ATP是细胞的直接能源物质，图1中a为腺苷 C. 图2中①②两种酶能在同一细胞内起作用，催化的反应属于可逆反应 D. 物质通过跨膜运输方式进出细胞时，一定消耗图1中化学键c断裂释放的能量 14. 制作植物根尖细胞有丝分裂的临时装片后，观察到如图三个细胞。正确的是（ ） A. 装片制作时需用酸性染料龙胆紫染色 B. 乙细胞最适合用于观察和研究染色体 C. 与甲细胞相比，乙细胞的DNA加倍 D. 丙细胞所处的时期可观察到细胞板 15. 下列有关四分体的叙述，正确的是（ ） A. 一对同源染色体就是一个四分体 B. 每个四分体包含一对同源染色体的四个染色单体 C. 四分体时期姐妹染色单体间的片段交换现象叫做交叉互换 D. 四分体出现在减数第一次分裂后期 16 由于血友病基因位于X染色体上，故正常情况下，下列各项中不可能出现 A. 携带此基因的母亲把基因传给她的儿子 B. 患血友病父亲把基因传给他的女儿 C. 患血友病的父亲把基因传给他儿子 D. 携带此基因的母亲把基因传给她的女儿 17. 囊泡运输是细胞内重要的运输方式。没有囊泡运输的精确运行，细胞将陷入混乱状态。下列叙述正确的是（　　） A. 囊泡的运输依赖于细胞骨架 B. 囊泡可来自核糖体、内质网等细胞器 C. 囊泡与细胞膜的融合依赖于膜的选择透过性 D. 各囊泡上的分子组成没有差异 18. 如图中甲—丙表示物质部分片段或链，其中完整的乙中含有500个碱基，①、②表示遗传信息的传递过程。下列说法正确的是 A. ①过程的模板链是甲的a链，在RNA复制酶的作用下合成乙 B. 若甲的a链中（G+T）/（A+C）=2/3，则其b链中（G+T）/（A+C）=2/3 C. 乙中C占26%、G占32%，则甲中胸腺嘧啶的比例是21% D. 此DNA片段连续复制两次，需要消耗的胞嘧啶脱氧核苷酸数量是700个 19. 将DNA分子双链用3H标记的蚕豆（2n=12）根尖移入普通培养液（不含放射性元素）中，再让细胞连续进行有丝分裂。根据下图判断，在普通培养液中培养至第二次有丝分裂中期时，一个细胞中染色体的标记情况是（　　） A. 12个b B. 6个a，6个b C. 6个b，6个c D. 6个a，6个c 20. 现有一种“十二肽”（CxHrNzOwS（Z>12，W>13））。已知将它彻底水解后只得到下列氨基酸： 下列叙述正确的是（　　） A. 合成该多肽时，至少需36个密码子 B. 控制合成该多肽相应的基因至少有36个碱基 C. 将一个该“十二肽”分子彻底水解后有（Z-12）个赖氨酸 D. 该分子在是在核糖体上合成的，并且必需61种tRNA参与 21. 黑藻是一种叶片薄且叶绿体较大的水生植物，分布广泛、易于取材，可用作生物学实验材料。下列说法错误的是（ ） A. 在高倍光学显微镜下，观察不到黑藻叶绿体双层膜结构 B. 观察植物细胞的有丝分裂不宜选用黑藻成熟叶片 C. 质壁分离过程中，黑藻细胞绿色加深、吸水能力减小 D. 探究黑藻叶片中光合色素的种类时，可用无水乙醇作提取液 22. 将某绿色蔬菜放置在密闭、黑暗的容器中，一段时间内分别测定了其中O2、CO2相对含量数据见下表，下列分析正确的是（　　） 0min 5min 10min 15min 20min 25min CO2 相对含量 1 4 5.6 6.7 7.7 9.1 O2相对含量 20 17 15.8 15.0 14.6 14.4 A. 随着氧气含量降低，第5min开始装置中的植物进行无氧呼吸产生了乳酸和CO2 B. 若在10min给予植物适宜光照，则装置中的CO2含量将一直下降 C. 0~5min植物进行有氧呼吸， NADH的消耗过程都伴随着产生 ATP D. 15~20min装置中的蔬菜产生的CO2最少，这个时间段植物参与呼吸作用的葡萄糖最少 23. 下图为蛋白质合成示意图，相关叙述错误的是（ ） A. tRNA通过碱基互补配对识别氨基酸 B. 翻译时存在碱基间氢键的形成与破坏 C. AGA是精氨酸的密码子之一 D. 图示过程有水生成 24. 为研究R 型肺炎链球菌转化为S型肺炎链球菌的转化因子是DNA还是蛋白质，艾弗里进行了肺炎链球菌体外转化实验，其基本过程如图所示，下列叙述正确的是（　　） A. 实验设计采用加法原理，甲组为对照组 B. 三组培养皿中，只有丙组仅含R 型菌落 C. 甲、丙组的实验结果说明DNA 是转化因子、蛋白质不是 D. 格里菲思和艾弗里都证明了肺炎链球菌的遗传物质是 DNA 25. 某雌雄同株植物自交，子代性状分离比为红花：白花=3：1时，控制这对相对性状的基因有图示多种可能。若红花、白花性状由一对等位基因控制，基因型为A 的植株表现为红花；若红花、白花性状由两对等位基因控制，基因型为A B 的植株表现为红花，其余基因型的表现型不确定。不考虑染色体互换，下列叙述不正确的是（　　） A. 若为图1，则红花、白花的遗传属于完全显性 B. 若为图2，则子代基因型为 aabb的植株开白花 C. 若为图3，则基因型AAbb和aaBB的其中之一开白花 D. 若为图4，则除 aabb外白花的基因型还可能有3种 二、非选择题（除标注外，每空1分。） 26. 图甲中的细胞类型是依据果蝇细胞减数分裂过程中的染色体和核DNA分子的数量关系来划分的；图乙、图丙分别是一个基因型为EeFf的精原细胞在进行减数分裂时，处于不同分裂时期的两个细胞的分裂图像；图丁表示细胞分裂不同时期染色体数与核DNA数比例的变化关系。请回答下列问题： （1）图甲中______（填字母）类型的细胞一定含有同源染色体。图乙、图丙分别属于图甲中______（填字母）类型的细胞。 （2）据图乙、丙分析，该精原细胞减数分裂结束后产生精细胞的基因型是_________，图丙所示细胞的名称为_________。 （3）图甲中______（填字母）类型的细胞表示精细胞。精子和卵细胞相互识别、融合为受精卵的过程称为__________。 （4）从分子水平看，图丁中AD段主要完成____________________________________。图丁中EF段形成的原因是__________。图丙处于图丁中的______段（填字母）。 27. 下图是人体细胞中某基因进行的几个重要的生理过程，据图回答下列问题： （1）人体的遗传物质是DNA，DNA中的碱基排列顺序编码了______。 （2）与过程①相比，过程②中特有的碱基互补配对方式是：与模板链中______（中文名称）配对的是______（中文名称）。过程①与过程②的模板都是DNA分子，但区别是过程②的模板为______。过程③中，物质a与______分子之间也遵循碱基互补配对原则。 （3）过程②需要______酶，并且沿着模板链的（3’→5’/5’→3’）方向进行解旋并合成物质a，这体现了过程②具有边______边转录的特点。 （4）图示过程③中核糖体的移动方向为______（由左向右/由右向左）。过程③中的物质a是过程②中合成的物质a在______中经加工后形成的，多个核糖体同时结合在物质a上的意义是______。 28. 某昆虫的性别决定方式为XY型，其翅形由A、a基因控制，眼色由B、b基因控制，两对等位基因位于两对同源染色体上。研究人员为研究两种性状的遗传方式，进行了杂交实验，结果见下表。 杂交组合 P F1 F2 甲 直翅紫红眼×直翅红眼 直翅红眼 直翅红眼：直翅紫红眼=3：1 乙 卷翅红眼×卷翅红眼 卷翅红眼：直翅红眼=2：1 卷翅红眼：直翅红眼=1：1 注：表中F1为1对亲本的杂交后代，F2为F1全部个体随机交配的后代；每只昆虫的生殖力相同。 请回答下列问题： （1）紫红眼由_______基因控制，若要研究该基因位于什么染色体上，还需要对组合甲的各代昆虫进行_________。仅考虑眼色，若F2表型及比例为________，则可判定紫红眼基因位于X染色体上，且亲本的紫红眼个体性别为_________。 （2）卷翅基因位于________染色体上。请解释组合乙的F1出现如上翅形比例的原因_______。 （3）取组合乙的F2全部个体，使其每一代中都是表型相同的个体相互交配，则两代后F4的翅形比例理论上为_______。 （4）现已确定紫红眼基因位于X染色体上，请用遗传图解表示杂交组合乙的F2中卷翅红眼雄性测交的结果_______。 （5）该昆虫的正常眼与无眼是另一对相对性状，受一对等位基因控制，为确定该基因的遗传方式，以正常眼雌昆虫与无眼雄昆虫为亲本进行杂交实验，绘制部分后代果蝇的系谱图如下。不考虑致死、突变和XY染色体同源区段的情况。请回答下列问题： ①据此系谱图，无眼性状可排除的遗传方式为_______。 ②请预测II-2与II-3杂交后代所有可能的结果，并得出相应结论：若子代不出现无眼性状，则说明无眼性状的遗传方式为________；若________，则说明________；若________，则说明_________。 29. 已知在强光条件下，植物吸收的光能若超过光合作用的利用量，过剩的光能可导致植物光合作用强度下降，即出现“光抑制”现象。为研究光照强度对某植物光合作用的影响，在适宜条件下用图甲所示实验装置开展实验（密闭小室内的CO2含量在实验过程中充足且恒定，光源距离不改变装置温度）。一段时间后测定植株单位时间内的气体释放速率，结果如图乙所示。 （1）图乙中，cd段植株释放的气体是________。限制ab段气体释放速率增大的因素是_________。 （2）若将图甲中的白光源替换成同等强度的红光重复实验，则图乙中的c点将会向________移动。 （3）经测量图乙中H=1.5，I=4，J=5.当长期处于光源距离为a且每天仅光照6h时，推测植物________（“能”/“不能”）正常生长。 （4）某同学查阅资料后假设植物叶绿素b缺失能减弱光抑制现象。现有某野生型植株和叶绿素b缺失突变体，请用图甲装置设计实验证明上述观点。 ①取图甲装置若干个，_________并标号为A、B组。 实验步骤：②_______。 ③将所有装置置于_______（填图乙字母）范围内的相同光源距离，其他条件相同且适宜环境中培养。 ④一段时间后测量各装置中_______。 预期结果：_______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$