广东省江门市开平市2024-2025学年八年级下学期期末复习物理综合训练

2025年广东省江门市开平市八年级下册物理期末复习综合训练 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题：本大题共7小题，共14分。 1.如图，对力的分析正确的是(    ) A. 受到的重力和地面对的支持力是一对平衡力 B. 对的压力和受到的重力是同一个力 C. 对地面的压力和地面对的支持力是一对相互作用力 D. 受到的重力和对的支持力是一对相互作用力 2.如图所示，放在、两水平桌面上的、两物体，分别在、的水平拉力作用下做匀速直线运动，下列判断正确的是  (    ) A. 物体受到的摩擦力一定小于物体受到的摩擦力 B. 桌面一定比桌面粗糙 C. 物体的质量一定大于物体的质量 D. 物体的速度一定大于物体的速度 3.一艘轮船从重庆驶入上海，在上海码头卸下货物后停泊。下列说法正确的是(    ) A. 轮船所受浮力减小，将上浮一些，轮船所排开的水的体积减小 B. 轮船所受浮力减小，将上浮一些，轮船所排开的水的体积不变 C. 轮船所受浮力不变，将下沉一些，轮船所排开的水的体积减小 D. 轮船所受浮力减小，将下沉一些，轮船所排开的水的体积不变 4.用绳子系着水桶，手抓着绳子，从井中向上提水，此时手受到了向下的拉力，这个力的施力物体是(    ) A. 地球 B. 绳子 C. 水桶 D. 水 5.下列关于重力的说法，正确的是(    ) A. 在空中飞行的飞机不再受重力的作用 B. 走钢丝的杂技演员，手中握有一根长杆是为了表演起来更惊险好看 C. 汽车在斜坡上行驶，它受到的重力垂直于坡面 D. 玩具“不倒翁”不倒的主要原因是它的重心很低 6.黄海海平面是中国高程系统唯一基准面，在青岛的黄海海滨矗立着一座“中华人民共和国水准零点”雕塑，标志着“高度从这里开始”，这座雕塑高，质量约为，它的四个支脚处在同一水平面上，每个支脚与地面的接触面积约为，它对地面的压强大约是(    ) A. B. C. D. 7.如图是物体在空中运动过程中的动能随时间变化曲线，运动的物体可能是(    ) A. 被踢出后在地上滚动的足球 B. 松手后由静止下落的乒乓球 C. 竖直向上被垫起的排球 D. 斜向上投掷出去的铅球 二、填空题：本大题共7小题，共14分。 8.近期交警部门加大对电动车安装遮阳伞的检查拆除力度。遮阳伞虽能遮挡阳光，同时也影响骑行视线，存在很大的安全隐患，如图所示，当电动车快速行驶时，遮阳伞上边空气流速______，压强______，伞面被向上吸，车身不稳定，容易引发事故。 9.如图是人呼吸过程模拟装置。当向下拉动橡皮膜时，容器内的气压将          ，气球在          的作用下体积变大，这个步骤是模拟人的          填“吸”或“呼”气过程。 10.如图所示为我国古代货物装船的场景。此时木棒属于______杠杆选填“省力”“等臂”或“费力”，将重的货物提升，杠杆对货物做功为______。 11.泡茶时可以欣赏到茶叶在水中浮沉“起舞”。如图所示，冲泡茶叶时，部分茶叶表面附着气泡使其排开水的体积增大，由于浮力大于重力而          ；茶叶充分吸水后由于其密度          水的密度而下沉。 12.用弹簧测力计水平拉动木块，使其做匀速直线运动，内移动了，弹簧测力计的示数如图所示，大小为______，拉力所做功的功率为______。 13.如图探究影响滑动摩擦力大小的因素，物体的重为。 如图甲，加速拉动木板，则测得的的摩擦力______选填“偏大”、“偏小”或“不受影响”。 由图______两次实验，可以探究滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系。 由甲、丙两图的实验结论可知，丁图中氢气球对向上的拉力为______。 14.体育考试中，如图甲，投掷实心球时，球离开手后          选填“有”或“没有”力对它做功。如图乙，质量为的小伟完成一个引体向上时，从最低点到最高点的过程中，重心升高，用时，则他一次引体向上的上升过程中，克服重力做功是          ，，平均功率大小是          ，。 三、作图题：本大题共3小题，共6分。 15.如图甲所示，在中柬“金龙”联演中，中国军队首次公开展示了其列装的机器狗。请在如图乙的简图中画出该机器狗静止在水平地面上时所受的重力和支持力的示意图。点为重心 如图甲所示是在平直公路上匀速直线行驶的太阳能汽车，它受到水平向右、大小为的牵引力，请在如图乙的简化图中画出该汽车所受的阻力阻的示意图。 16.如图所示，物块正水平向左滑动并压缩弹簧，在点画出物块所受弹簧弹力的示意图。 17.如图甲所示的钢丝钳，其中为剪钢丝处，为手的用力点，为转动轴，图乙为单侧钳柄及相连部分示意图，请在图乙中画出剪钢丝时的动力臂、阻力。 四、实验探究题：本大题共3小题，共18分。 18.提高机械效率能够充分发挥机械设备的作用，一组同学在“测量滑轮组的机械效率”实验中，实验测得的数据如表所示。 次数 物体的重力 提升的高度 拉力 绳端移动的距离 机械效率 实验中应尽量竖直向上______选填“匀速”或“加速”拉动弹簧测力计。 计算出第组实验的有用功______，机械效率是______结果精确到。 分析比较第、、次实验数据可以判定，使用同一个滑轮组提升物体时，被提升的物体越重，滑轮组的机械效率______选填“越高”或“越低”或“不变”；分析比较第、次实验数据可得，机械效率与物体上升的高度______选填“有关”或“无关”。 19.“曹冲称象”是家喻户晓的故事．某科创小组仿效曹冲，展开项目化实践活动制作一台“浮力秤”制作“浮力秤”步骤如下： 一设计“浮力秤” 绘制设计图 浮力秤的制作原理：物体漂浮在液面上时，浮力________选填“大于”“小于”或“等于”重力； 设计浮力秤的装置图，如图所示． 制作“浮力秤” 小组同学按照设计图进行组装：选择轻质的圆柱形小筒，在其底部均匀地放上细沙，上端放一个轻质的小秤盘．如图所示，将小筒放在水中，就制成了一个“浮力秤”在小筒底部铺上细沙的目的是：________________________________________________ 标记刻度 将组装好的小筒和空秤盘，放入水中，并使它漂浮在水面上．用记号笔在小筒外侧水面的位置画上一个刻度，标记为________； 在秤盘中只放入一个的砝码，用记号笔在小筒外侧水面位置画上刻度，标记为； 在秤盘中只放入一个的砝码，用记号笔在小筒外侧水面位置画上刻度，标记为； 作好标记的小筒外侧，如图所示，、、三个位置正确的是：________选填“”或“”； 用刻度尺测量发现，说明该秤的刻度会是________选填“均匀”或“不均匀”的．接下来分别在每相邻两个刻度之间平均分成等分，就完成了浮力秤的刻度的标记．这个浮力秤的分度值是________． 二“浮力秤”的改进 同学们利用制作好的浮力秤来测黄豆的质量：如图所示，将五颗黄豆放在秤盘中，待秤筒稳定后，发现水面对应的位置小于分度值，认为浮力秤的精确度不够．为提高浮力秤的精确度，小组同学提出的以下改进措施中可行的是________ A.用直径更大的大筒    用直径更小的小筒 C.增大小筒中细沙的质量    大筒中换用密度更大的液体 20.在“探究重力与质量的关系”实验中， 在实验过程中，需要的两个测量工具分别是弹簧测力计和__________。使用弹簧测力计测重力前，应先将测力计在__________方向调零。 实验记录如下表所示，表中空白处为__________。 实测物体 质量 重力 物体 物体 物体 分析表格中数据，得出的结论是：__________。 本实验需要多次测量，其目的与以下实验中多次测量目的相同的是___________。 A.探究质量和体积的关系 B.用刻度尺测量物理课本的长度 课后，小红用绿豆若干，仿照实验课的流程，测得多组绿豆的重力与质量的实验数据。如下表格所示，请根据表格中的实验数据，在图甲中画出绿豆的重力与质量的关系图像。 绿豆质量 绿豆重力 小华仿照小红的实验过程，测量出了黄豆的重力和质量的数据。若将绿豆和黄豆这两组数据分别作在的透明坐标纸上，将坐标纸重叠后观察绘制的图像，则图线可能是图乙中的_____。填字母，已知绿豆黄豆 五、计算题：本大题共3小题，共24分。 21.如图所示，“玉兔二号”月球车在月球表面留下了属于中国的第一道印记。登月前，在水平地面上进行测试时，月球车匀速直线行驶，用时，月球车的质量为，若此时月球车受到的阻力为车重的倍。请通过计算回答： 测试时月球车行驶的速度？ 测试时月球车受到的牵引力？ 22.如图甲所示为某学校清洁工师傅消毒使用的一种简易的喷水壶。喷水壶的结构如图乙所示，导管与喷嘴相连，上下推拉压柄使壶内充气，按压按柄可以使消毒液从喷嘴喷出。已知喷水壶的底面积为。此时装有消毒水，液面高，已知消毒水的密度为。 未充气时，消毒水对壶底的压强多大？ 未充气时，消毒水对壶底的压力多大？ 若此时液面到喷嘴的竖直高度为，外界为一标准大气压，若要让消毒水能够从喷嘴喷出，则壶内气压至少为多大？ 23.工人用如图甲所示的滑轮组利用箱子运送建材上楼，每次运送量不定。滑轮组的机械效率随建材重力变化的图像如图乙所示，滑轮和钢绳的摩擦力、箱重及绳重忽略不计，取。求： 若某次运送建材的质量为，求此时的拉力； 若工人在内将建材匀速竖直向上提升了；作用在钢绳上的拉力为，求拉力的功率； 当滑轮组的机械效率为时，运送建材的重力是多大？ 六、综合题：本大题共1小题，共10分。 24.请阅读下面的文章并回答问题． 物体的惯性         一辆货车当空载和满载时，分别在相同牵引力的作用下由静止开始运动，空载时车的质量小，达到某一速度所需的时间较短，即运动状态容易改变满载时车的质量大，达到同一速度所需的时间较长，即运动状态比较难改变．        质量小的物体，运动状态容易改变，我们说它的惯性小质量大的物体，运动状态难改变，我们说它的惯性大惯性的大小在实际中是经常要加以考虑的当我们要求物体的运动状态容易改变时，应该尽可能减小物体的质量来减小物体的惯性相反，当我们要求物体的运动状态不易改变时，应该尽可能增大物体的质量来增大物体的惯性． 阅读上述文章可以得到的结论是：物体的惯性与物体的          有关． 请你解释一下：为什么歼击机在战斗前要抛掉副油箱答：歼击机在战斗前要抛掉副油箱，是通过减小飞机的          来减小飞机的          ，使自身的                 容易改变，以提高歼击机的灵活性． 请你注意，在本文第一自然段的叙述中，体现了“控制变量”这种研究方法，该自然段反映所控制的量是：使货车分别在空载和满载时，受到的                      相同和                    的改变量相同． 答案和解析 1.【答案】  【解析】平衡力、作用力反作用力都是大小相等、方向相反，作用在同一直线上；平衡力作用在同一物体上，作用力与反作用力作用在不同的物体上。 解决本题的关键知道平衡力、作用力反作用力相同点和不同点。 A、受到地面的支持力大小等于、重力之和，所以受到的重力小于地面对的支持力，所以这两个力不是一对平衡力，故A错误； B、对的压力的受力物体是，的重力受力物体是，所以这两个力不是同一个力，故B错误； C、对地面压力大小等于、重力之和，地面对的支持力大小等于、重力之和，所以对地面的压力和地面对的支持力大小相等，方向相反，分别作用在和地面上，在一条直线上，是一对相互作用力，故C正确； D、受到的重力和对的支持力，大小相等、方向相反，作用在同一直线上，都作用在物体上，所以它们是一对平衡力，故D错误。 故选：。 2.【答案】  【解析】【分析】 匀速直线运动的物体受到平衡力的作用，知道拉力，根据二力平衡条件判断滑动摩擦力大小。 滑动摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关，跟物体的运动速度、接触面积大小都没有关系。当接触面粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力越大。当压力大小一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。 解决此题的关键是先根据物体做匀速直线运动，判断出拉力与摩擦力是一对平衡力，再确定图甲中摩擦力的大小和方向，常见题目。 【解答】 A、对于物体来讲，水平方向上受到水平向右的拉力和水平向左的滑动摩擦力作用，这两个力是平衡力，大小相等，拉力大小是，所以滑动摩擦力大小是。 对于物体来讲，水平方向上受到水平向右的拉力和水平向左的滑动摩擦力作用，这两个力是平衡力，大小相等，拉力大小是，所以滑动摩擦力大小是，受到的摩擦力一定小于受到的摩擦力，故A正确； 、受到的滑动摩擦力小于受到的滑动摩擦力，滑动摩擦力跟压力大小和接触面的粗糙程度有关，受到的滑动摩擦力小，有可能是因为桌面比桌面粗糙造成的；也有可能是的质量大，重力大，对桌面的压力大造成的，故BC错误； D、滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关，摩擦力大小跟物体的运动速度无关，故D错误。 3.【答案】  【解析】【分析】 本题考查了阿基米德原理及物体的浮沉条件的应用，关键知道轮船漂浮在水面上时所受浮力和重力的关系以及阿基米德原理公式。 当船漂浮在水面上时，船所受的浮力等于船和所载货物的总重；当船卸下货物后其总重减小，所受的浮力也减小；利用来分析轮船排开水的体积变化。 【解答】 船漂浮在水面上时，船所受的浮力等于船和货物的总重；当轮船在上海码头卸下货物后，船和货物的总重减小，所以轮船所受到的浮力也减小，由阿基米德原理可知，轮船排开水的体积减小，故轮船将上浮一些，故A正确，BCD错误。 故选A。 4.【答案】  【解析】解：通过绳子提起水桶，与手接触的是绳子。手对绳子有一个向上的拉力，由于物体间力的作用是相互的，同时绳子也会对手有一个向下的拉力。所以手受到一个向下的拉力的作用，这个力的施力物体是绳子。 故选：。 力是物体间的相互作用，对物体施加力的物体是施力物体，受到力的物体是受力物体，物体间力的作用是相互的。 本题考查了力的概念和力作用的相互性，属于力学基础知识的考查，比较简单，但容易出错，要明确拉力是绳子施加的，不是水桶。 5.【答案】  【解析】A.地球附近的一切物体都受到重力的作用。空中的飞机也受重力，故 A错误； B.走钢丝的杂技演员，手中握有一根长杆是为了降低重心，保持平衡，故B错误； C.重力的方向是竖直向下的，斜坡上重力方向也是竖直向下，故C错误； D.不倒翁的下端有个很沉的重物，使重心下降，故D正确。 故选D。 6.【答案】  【解析】雕塑的重力为 雕塑对地面的压力等于其自身的重力，则雕塑对地面的压强为 故B符合题意，不符合题意。 故选B。 7.【答案】  【解析】解：由图像可知，该物体的动能先减小但不为零后增大； A、离开脚后在平地上滚动的足球，足球滚动得越来越慢，动能越来越小，故A错误。 B、一松手由静止下落的乒乓球，其速度逐渐增大，动能始终在增大，故B错误； C、竖直向上垫起的排球，排球到达最高点时的速度为零、动能为零，故C错误； D、斜向上投掷出去的铅球，从出手到最高点过程中速度减小，此过程动能减小；到达最高点时竖直方向的速度为，但水平方向仍然有速度，所以其动能不为；在下落过程中，速度不断增大到达地面时速度最大，此过程动能增大；所以，整个过程中铅球的动能先减小但不为零再增大，故D正确； 故选：。 动能大小的影响因素：质量和速度。质量一定时，速度增大，动能增大；速度一定时，质量增大，动能增大。 掌握动能大小的影响因素，能通过图像判断动能的大小变化。 8.【答案】大  小  【解析】解：根据流体流速与压强的关系可知，流速大的地方压强小；电动车快速行驶时，遮阳伞向上凸起的，故上边空气流速大，所以遮阳伞上边压强小。 故答案为：大；小。 流体的流速越大，压强越小；流体的流速越小，压强越大。 此题考查流体压强和流速的关系在实际生活中的应用，既考查了学生对物理知识的掌握情况，又提高了学生的安全意识，是一道与生活联系非常密切的好题。 9.【答案】减小 大气压 吸   【解析】【分析】 本题考查气体压强和体积的关系。 在温度不变时，一定质量的气体体积越小，压强越大，体积越大，压强越小，理解气体压强跟体积的关系是解答本题的关键。 【解答】 向下拉动橡皮膜时，瓶内气体的体积增大，根据气体压强跟体积的关系可知，此时瓶内气体的压强将减小，由于瓶内气压减小，小于瓶外大气压，所以气球会在大气压的作用下体积变大，这个步骤是模拟人的吸气过程。 10.【答案】省力  ；。  【解析】解：由图可知木棒与竖直杆接触的地方为支点，此时动力臂大于阻力臂，所以此时木棒属于省力杠杆； 将重的货物提升，杠杆对货物做功为：。 故答案为：省力；。 动力臂大于阻力臂的杠杆为省力杠杆，动力臂等于阻力臂的杠杆是等臂杠杆，动力臂小于阻力臂的杠杆是费力杠杆； 根据做功公式计算将重的货物提升，杠杆对货物做功多少。 本题考查杠杆的分类和做功公式的灵活运用，属于基础题。 11.【答案】上浮 大于   【解析】略 12.【答案】    【解析】解： 由图知，弹簧测力计的分度值为，示数为，即拉力为； 拉力做功为： ； 拉力的功率为： 。 故答案为：；。 根据弹簧测力计的量程和分度值读出弹簧测力计的示数；根据公式可求拉力做的功，根据计算拉力的功率。 本题考查了弹簧测力计的读数、功和功率的计算，是一道基础题。 13.【答案】不受影响；甲、乙；。  【解析】解：如图甲，实验中，若加速拉动木板，与木板的压力、接触面粗糙程度不变，则测得的的摩擦力不受影响； 探究滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系时，需要控制压力相同，接触面的粗糙程度不同，故对比甲、乙两图； 如图甲，根据二力平衡的原理可知，向左拉动木板，当静止后，受到的滑动摩擦力就等于弹簧测力计的示数，为； 的重力为，则对木板的压力为，受到的摩擦力为，则摩擦力与压力的比值为； 由图丁可知，此时的摩擦力为，减小的摩擦力为，则减小的压力为：，即氢气球对向上的拉力为。 故答案为：不受影响；甲、乙；。 影响滑动摩擦力的因素是压力和接触面的粗糙程度； 找出压力相同，而接触面粗糙程度不同的两组实验； 根据压力和摩擦力的大小得出压力与摩擦力的关系，然后求出减小的压力，从而得到气球的拉力。 在探究“滑动摩擦力的大小与什么有关”的实验中，注意控制变量法和二力平衡原理的运用，熟练掌握影响滑动摩擦力的因素，能结合实验现象进行分析，是解答本题的关键。 14.【答案】有   【解析】如图甲，投掷实心球时，球离开手后受到重力，下落时在重力方向移动了距离，根据力做功的必要条件可知，重力做功了。 小伟的重力 完成一个引体向上克服重力做的功 用时，克服重力做功的功率 15.【答案】如图所示  如图所示  【解析】略 16.【答案】解：物块正水平向左滑动并压缩弹簧，在点时物块水平方向上受到弹簧对它向右的弹力、如图所示：   【解析】画力的示意图，首先要对物体进行受力分析，看物体受几个力，要先分析力的大小、方向和作用点，再按照画图的要求画出各个力。 画力的示意图的一般步骤为：一画简图二定点，三画线，四画尖，五把力的符号标尖边。按照这个作图步骤，很容易能够画出指定力的示意图。 17.【答案】解：由图可见，当用力时，钳子将沿顺时针方向转动，所以阻力方向垂直受力面向上，从阻力作用点垂直受力面向上画一带箭头的线段，标出符号；从支点向动力作用线作垂线，垂线段的长度即为动力臂。如图所示：   【解析】力臂的画法： 首先根据杠杆的示意图，确定杠杆的支点； 确定力的作用点和力的方向，画出力的作用线； 从支点向力的作用线作垂线，支点到垂足的距离就是力臂； 从阻力作用点作一条带箭头的线段表示阻力，方向垂直于接触面与杠杆转动方向相反。 作力臂时要找好支点与力的作用线，因为力臂是从支点到力的作用线的距离。 18.【答案】匀速      越高  无关  【解析】解：实验中应沿竖直方向匀速缓慢拉动弹簧测力计，系统处于平衡状态，拉力大小才等于测力计示数； 根据第次实验数据可知，有用功为：； 总功为：； 第次实验的机械效率：； 比较第、、次实验数据可知，提升高度相同，绳子自由端移动的距离相同，说明使用的是同一滑轮组，但物重不同，且物重越大，滑轮组的机械效率越高； 分析比较第、次实验数据可知，使用相同的滑轮组提升相同的物体，物体上升的高度不同，机械效率相同，这说明机械效率与物体上升的高度无关。 故答案为：匀速；；；越高；无关。 实验中应沿竖直方向匀速缓慢拉动弹簧测力计，系统处于平衡状态，拉力大小才等于测力计示数； 根据和求出有用功和总功，根据求出第次实验的机械效率； 根据表格中的数据，利用控制变量法得出结论。 本题是“测滑轮组机械效率的实验”，考查了注意事项、功和机械效率的计算、控制变量法的应用以及分析数据归纳结论的能力。 19.【答案】等于；降低小筒的重心，使小筒竖直漂浮在水面上；；；均匀；；  【解析】解：一物体在液体中处于漂浮状态时，其所受浮力与重力大小相等。 把空小筒放入水中漂浮在水面上，由于小筒质量较轻，高度较高，难以保持竖直漂浮在水面，在小筒底部铺上细沙，整个小筒重心降低，能使小筒竖直漂浮在水面上，便于实验操作。 秤盘上是空的，没有质量，所以漂浮在水面的小筒外侧的刻度应标为 。 秤盘上的质量越大，小筒浸入水中的深度越深，所以刻度从下往上依次增大，即从下往上依次为、、三个位置，故选A。 用刻度尺测量发现，说明该秤的刻度会是均匀的； 由题可知，相邻两个刻度之间的质量是 ，把它分成等份，每等份就是 ，所以这个浮力秤的分度值是 。 二用直径更小的小筒，在排开液体体积相同时，浸入水中的高度变化越明显，精确度就更高，故选B。 20.【答案】天平竖直 重力和质量成正比   【解析】由表格数据可知，需要测量质量和重力的大小，故需要的测量仪器是天平和弹簧测力计。 弹簧测力计要测量重力的大小，重力的方向竖直向下，所以应在竖直方向将测力计调零。 由表格数据知，空白处是重力与质量的比值，即，对应的单位是或。 由表格数据知，重力与质量的比值是定值，即物体所受重力的大小与质量成正比。 本实验通过多次实验避免偶然性，得出具有普遍性的结论。通过多次实验得出质量和体积的普遍性规律，从而避免偶然性，故A符合题意；通过多次测量课本的长度，来求平均值，从而减小实验误差，故B不符合题意。 故选A。 根据表格中的实验数据，在图像中描出各点，画出绿豆的重力与质量的关系图像，如下图所示： 根据实验可知，物体所受重力的大小与质量成正比，且在同一地点，重力与质量的比值相同，均为，故绿豆与黄豆图像会重合，即符合题意，不符合题意。 故选C。 21.【答案】解：测试时，月球车行驶的速度 月球车受到的重力   由于月球车匀速行驶，它受到的牵引力和阻力是一对平衡力，则  牵引力阻 答：月球车行驶的速度为； 月球车受到的牵引力为。   【解析】解：测试时，月球车行驶的速度 月球车受到的重力   由于月球车匀速行驶，它受到的牵引力和阻力是一对平衡力，则  牵引力阻 答：月球车行驶的速度为； 月球车受到的牵引力为。 22.【答案】解：未充气时，壶底的深度，消毒水对壶底的压强： ； 消毒水对壶底的压力：； 壶嘴到壶内消毒水面的水柱产生的压强为： ； 消毒水要从壶嘴喷出，则壶内压强至少要满足： 。 答：未充气时，消毒水对壶底的压强为、 对壶底的压力为 若要让消毒水能够从喷嘴喷出，则壶内气压至少为。  【解析】详细解答和解析过程见【答案】 23.【答案】解：，由图乙可知，此时 由得： ， ， 由得： 答：略。   【解析】略 24.【答案】质量； 质量；惯性；运动状态； 牵引力；速度  【解析】【分析】 本题考查惯性的知识，通过对此事例的探究，加强了学生分析问题的能力和利用物理知识来解决生活中实际问题的能力。 质量决定了惯性的大小，质量越大，惯性越大； 惯性：物体都有保持原来运动状态不变的性质； 认真阅读短文，从中找出两辆车的相同量和改变量。 【解答】 因为惯性的大小与质量有关，并且从短文中也可以看出质量越大，惯性越大； 歼击机在战斗前要抛掉副油箱，是为了减小飞机的质量来减小飞机的惯性，使自身的运动状态容易改变，以提高歼击机的灵活性； 因为资料中提到在相同的牵引力的作用下，以及空车在较短的时间内达到某一速度，而装满货物的车在较长时间内才能达到相同的速度，因此控制两车受到的牵引力和速度的改变量相同。 第1页，共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$