精品解析：湖南省衡阳县第四中学2024-2025学年高一下学期期中考试历史试题

衡阳县四中2025年上学期期中考试 高一历史试题卷 总分： 100 分； 时间： 75分钟 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 由于历史环境的不同，西亚、埃及、印度、中国和希腊等古代文明呈现出多元发展格局。下列关于古代文明的说法正确的是（ ） A. 古埃及诞生了著名洪水和方舟传说 B. 古印度的种姓制度是一种严格的等级制度 C. 古代西亚的《摩诃婆罗多》是目前所知最早的史诗 D. 斯巴达是多数人掌握政权的寡头政治的代表 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词，可知是正向题。时空是：古代（西亚、埃及、印度、希腊）。根据所学，古代印度在国家形成过程中，印度出现贵贱分明、职业世袭、法律地位不平等的种姓制度。在这种严格的等级制度下，婆罗门主掌宗教祭祀；刹帝利主要由以国王为首的武士集团构成，负责统治和保卫国家；吠舍的大多数是普通劳动者，少部分是富有的商人；首陀罗地位最低，需要为前三个等级服务。后来，在四个种姓之外，还出现了“贱民”。他们处在社会的最底层，被认为是“不可接触者”，B项正确；古代西亚在与经常泛滥的洪水斗争的过程中，诞生了著名的洪水和方舟传说，排除A项；古代西亚的《吉尔伽美什》是目前所知最早的史诗，排除C项；斯巴达是少数人掌握政权的寡头政治的代表，雅典是多数公民掌权的民主政治的典型，排除D项。故选B项。 2. 如表所示为欧洲中世纪教育的演变过程（节选）。据此可知，中世纪欧洲教育演变的根本原因是（ ） 时间 表现 中世纪早期 主要是在修道院或教会学校里进行，课程以神学经典和宗教信条为核心，几乎不涉及现实生活 11世纪 在城市中兴起了新型学校，这些学校与教会的联系削弱了，而直接与城市的世俗生活紧密结合。这种学校有两类，一类是城市或行会的拉丁语学校，另一类是城市或私立的写作和算学学校 12世纪 中世纪大学在意大利、法国和英国的文化中心城市中兴起 A. 城市商品经济的发展 B. 基督教会权威的下降 C. 城市市民阶层的壮大 D. 西欧民族国家的发展 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识，11世纪，西欧商品经济得到发展，为满足市民阶层需求，城市中兴起了与世俗生活紧密结合的新型学校，A项正确；结合所学知识，“新型学校”“与教会的联系削弱”可知基督教会在教育方面的影响减弱，这是因为商品经济发展，市民阶层壮大追求世俗生活，文化教育发展的根本原因是经济，排除B项；市民阶层壮大的原因是商品经济的发展，所以市民阶层的壮大不是根本原因，排除C项；16——19世纪，西方国家从专制王权国家发展为民族国家，时间与材料不符，排除D项。故选A项。 3. 16世纪初，统一的俄罗斯国家建立，之后不断向周围扩张，逐渐成为疆域辽阔的国家。下列关于俄罗斯历史的叙述，不正确的是（　　） A. 俄罗斯发端于基辅罗斯 B. 深受奥斯曼帝国文化的影响 C. 第一任沙皇是伊凡四世 D. 17世纪末成为地跨欧亚两洲的帝国 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“16世纪初，统一的俄罗斯国家建立，之后不断向周围扩张，逐渐成为疆域辽阔的国家。”结合所学知识可知，俄罗斯深受拜占庭文化的影响，而不是奥斯曼帝国文化，B项符合题意，B项正确；俄罗斯发端于基辅罗斯，A项不符合题意，排除A项；16世纪初，统一的俄罗斯国家建立，其第一任沙皇是伊凡四世，C项不符合题意，排除C项；17世纪末，俄罗斯成为地跨欧亚两洲的帝国，D项不符合题意，排除D项。故选B项。 4. 古代世界曾出现多个地跨欧亚非三洲的大帝国，按其建立时间先后顺序排列正确的是（ ） ①波斯帝国 ②罗马帝国 ③拜占庭帝国 ④亚历山大帝国 A. ①④②③ B. ①④③② C. ④①②③ D. ④①③② 【答案】A 【解析】 【详解】本题是组合型选择题。时空是古代的世界。结合所学知识可知，①波斯帝国建立时间是公元前550年；②罗马帝国建立时间是公元前27年；③拜占庭帝国建立时间是395年；④亚历山大帝国建立时间是在前336年。结合上述分析可知正确排序是①④②③，A项符合题意；结合上述分析可知BCD项排序错误，排除。故选A项。 5. 下列是某学生所做的学习笔记，其学习的主题应是（ ） 646年，日本大化改新，实行租庸调制 10世纪，高丽王朝在中央设三省六部 11世纪，越南引进科举制度 A. 亚非国家间的友好往来 B. 东西方文明间相互交融 C. 中华文明影响周边国家 D. 亚洲各国经济联系加强 【答案】C 【解析】 【详解】根据本题主题干设问词，可知是正向题。根据材料关键信息可知准确时空是：中古时期的亚洲。根据材料及所学可知，日本大化改新、高丽王朝在中央设三省六部、越南引进科举制度均受中华文明的影响，这体现了中华文明强大的辐射力，C项正确；材料不涉及非洲国家，排除A项；材料仅涉及亚洲国家，不涉及西方，排除B项；材料强调的是制度和文化交流，不涉及经济联系，排除D项。故选C项。 6. 1497年，一位葡萄牙航海家告别里斯本，带领四艘武装商船在茫茫的大海里航行了三个多月，最终到达印度。下列各项中，这位航海家此行到过的地点是（　　） A. 好望角 B. 巴哈马群岛 C. 菲律宾群岛 D. 麦哲伦海峡 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学可知，1497年，达伽马率船队从里斯本出发，绕过非洲南端的好望角，到达印度，A项正确；巴哈马群岛是西印度群岛的三片群岛之一，达伽马并未经行此处，排除B项；菲律宾群岛是亚洲南部马来群岛的组成部分，西滨南海，东临太平洋，达伽马并未经行此处，排除C项；麦哲伦海峡位于南美洲大陆最南端，由火地岛等岛屿围合而成，葡萄牙航海家麦哲伦于1520年首次通过该海峡进入太平洋，故得名，排除D项。故选A项。 7. 2011年，在广东汕头进行了古沉船“南澳Ⅰ号”的水下考古发掘。在现场，有专家指出： “我们通过研究发现，早期的马尼拉大帆船贸易中主要的商品是漳州窑生产的瓷器。”当时“马尼拉大帆船”上运载的中国主要商品还包括（ ） ①生丝 ②白银 ③丝绸 ④棉布 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题是组合选择题。时空是：15世纪后的世界。依据材料概括可知：通过马尼拉大帆船结合所学知识可知这是新航路开辟后太平洋贸易的主要路线的丝银贸易，主要涉及的地区是在西方国家主导的中国、日本、菲律宾、美洲，运载的中国主要商品，主要是中国具有优势的产品，包括①生丝 、  ③丝绸、 ④棉布，①③④正确；②错在，白银是美洲盛产的，西方国家为购买中国的产品，白银大量从美洲流入中国，而非从中国流出，排除A、B、D项。故C项正确。 8. 在意大利，文艺复兴早期出现了“文学三杰”，其中被视为人文主义之父，在作品中直言不讳地抨击教会“是黑暗的监狱，是充满欺骗的场所”的是（ ） A. 但丁 B. 彼特拉克 C. 薄伽丘 D. 莎士比亚 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学，彼特拉克被视为人文主义之父，彼特拉克在抒情诗《歌集》中直言不讳地抨击教会‘是黑暗的监狱，是充满欺骗的场所”，故B项正确；ACD项都不是“人文主义之父”，排除。 9. 随着16世纪宗教改革的兴起，欧洲形成了一些不受罗马教皇控制的新教，统称新教。下列不属于新教的是(　　) A. 东正教 B. 加尔文教 C. 路德教 D. 英国国教 【答案】A 【解析】 【详解】本题属于逆向型选择题，考查宗教改革相关知识，结合所学知识可知，东正教属于基督教的分支，不是新教，故A项错误，符合题意；加尔文教、路德教、英国国教都属于新教，故BCD项都正确，不符合题意。故选A。 10. 下图所示为近代西方某国宪法（宪法性文件）颁布后确立的政治体制。这部宪法最有可能是（ ） A. 《权利法案》 B. 《德意志帝国宪法》 C. 美国1787年宪法 D. 《人权宣言》 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词可知，这是正向题。据题干时间信息可知准确时空是：近代（德国）。据材料“图中权力机构”可知，宪法确立的是一种双重主权或二元性主权的君主立宪政体，宪法保留了君主制和其权力，又融入了立宪和民主因素，这符合德国政治结构的特征，B项正确；英国的《权利法案》确立了议会权力中心的地位，与材料不符，排除A项；美国《1787年宪法》确立的是共和政体，排除C项；1789年法国颁布的《人权宣言》，强调法律面前人人平等，维护私有财产等内容，与材料不符，排除D项。故选B项。 11. 近代以来，英、美、德、法四国通过资产阶级宪法的颁布先后确立了资本主义制度（如下表）。这反映出（ ） 国家 时间 宪法 确立政体 英国 1689年 《权利法案》 议会制君主立宪制 美国 1787年 美国1787年宪法 民主共和制 德国 1871年 《德意志帝国宪法》 君主立宪制 法国 1875年 《法兰西第三共和国宪法》 民主共和制 A. 政治文明具有统一性和多样性 B. 资产阶级以暴力革命推动社会进步 C. 欧美主导世界政治的发展方向 D. 共和体制的确立是人类历史的必然 【答案】A 【解析】 【详解】据材料可知，英美法德在不同时期确立了不同的资本主义民主政体，体现出政治文明的多样性，同时英美法德四国的资本主义政体在本质上都属于资产阶级代议制，都维护资产阶级的利益，体现 了政治文明的统一性，A项正确；德国是通过容克贵族领导的王朝战争加改革的方式确立君主立宪制，并非资产阶级通过暴力革命推动社会进步，排除B项；世界政治的发展方向最终将走向社会主义和共产主义，排除C项；材料中英国和德国确立了君主立宪政体，并非共和政体，排除D项。故选A项。 12. 下图是马克思主义理论及实践的示意图。空白处应为 A. 巴黎公社成立 B. 法国大革命的爆发 C. 《共产党宣言》发表 D. 新中国的成立 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料中，“无产阶级建立政权的第一次尝试”可得出这是指巴黎公社革命运动，故A项正确；BCD三项与“无产阶级建立政权的第一次尝试”无关，排除BCD三项。 13. 下图为全球殖民地占陆地（南极洲除外）面积的比例变化示意图。这反映了 A. 资本主义世界格局的演变 B. 欧美国家加快了对外殖民扩张 C. 世界殖民体系形成与瓦解 D. 亚非拉民族民主运动不断高涨 【答案】C 【解析】 【详解】从材料可得出，世界殖民地的面积急剧下降，反映出二战后世界殖民体系的瓦解，C项正确，排除B项；从殖民地的变化并不能充分反映出格局的变化，排除A项；材料反映的是整个变化过程，亚非拉民族民主运动不断高涨是从19世纪末才开始的，排除D项。故选C项。 14. 随着资本主义的不断发展，欧洲列强的海外殖民活动愈演愈烈。到20世纪初，资本主义列强已经奴役和控制了世界上绝大部分人口和土地。如表是资本主义列强和殖民地半殖民地的矛盾空前激化的表现。据此推断，如表反映的主题是（ ） 地区 时间 国家 表现 拉丁美洲 1822 巴西 摆脱葡萄牙的统治 非洲 1894 埃塞俄比亚 抗击意大利侵略 亚洲 1908 印度 抗英斗争 A. 殖民体系的最终形成 B. 资产阶级革命的开展 C. 国际工人运动的高涨 D. 民族独立运动的发展 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是19世纪前期到20世纪初。根据“摆脱葡萄牙的统治”、“抗击意大利侵略”、“抗英斗争”等信息可知，这都体现了对殖民国家的反抗，所以反映的主题应该是民族独立运动的发展，D项正确；殖民体系的最终形成是在20世纪初，排除A项；巴西和埃塞俄比亚的斗争都不属于资产阶级革命和国际工人运动的发展，排除BC项。故选D项。 15. 一战是一场持续了四年之久的世界大战，1916年是一战中最为关键的一年。下列战役发生在1916年的是 ①日德兰海战 ②凡尔登战役 ③马恩河战役 ④索姆河战役 A ①③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④ 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学内容可知，一战中发生在1916年的有日德兰海战、凡尔登战役和索姆河战役，①②④符合题意，D项正确；马恩河战役发生在1914年，③不符合题意，排除ABC项。故选D项。 16. 第二次世界大战经历了从局部战争到全球战争的过程，其发展到全球阶段的标志是 A. 日本制造九一八事变 B. 德国突袭波兰 C. 太平洋战争爆发 D. 德国入侵苏联 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】1941年12月7日，日本不宣而战，偷袭太平洋美国基地珍珠港，重创美军太平洋舰队，太平洋战争爆发，英、美两国在亚洲和太平洋地区的利益蒙受重大损失，12月8日，美国对日宣战，紧随其后，中国、英国、澳大利亚等20多个国家对日宣战，第二次世界大战达到最大规模，增强了世界反法西斯力量，使第二次世界大战达到最大规模，促进了反法西斯联盟的建立。C项正确；ABD项不是其标志，排除ABD项。故选C项。 【点睛】 二、非选择题：本题共3小题，共52分。 17. 公元1500年以后，人类从各民族分散孤立地发展逐步走向整体世界。阅读下列材料： 材料一 （新航路的开辟）首先是引起了所谓“商业上的革命”，直接表现为世界市场的扩大，商路及商业中心的转移和商业经营方式的转变。 ——刘明翰《世界通史·中世纪卷》 材料二 第一次工业革命使工厂制度代替了过去的工场手工业。第二次工业革命后，一些新兴的工业部门，如电力工业、汽车工业等，由于生产技术和产品结构的复杂，因此企业的规模日益扩大，以适应生产力发展的要求，作为超大规模企业的垄断组织出现。 ——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史近代史编》 完成下列要求： （1）据材料一并结合所学知识，指出16世纪以后“商业中心”转移表现，从全球史观的视角概括新航路开辟的影响。 （2）据材料二并结合所学知识，指出两次工业革命时期生产组织形式的创新，并列举第二次工业革命中出现的三个新兴工业部门。 （3）据材料二并结合所学知识，概括第二次工业革命的显著特点。 【答案】（1）转移：从地中海转移到大西洋沿岸。 影响：打破世界各文明区域间孤立、分散、隔绝的状态，世界开始形成一个整体；促进了人口迁移与物种交换；推动了商品的世界性流动，世界各地区之间的经济联系加强；原本相对平衡的多元文明格局被打破。 （2）创新：第一次工业革命，资本主义大工厂制度形成；第二次工业革命，垄断组织出现。 部门：电力工业；汽车工业；石油化工工业、飞机制造业等。 （3）特点：由于科学技术与生产紧密结合，以及近代科学理论的指导，第二次工业革命取得了更多更重要的成果；几乎在主要资本主义国家同时发生，范围广、规模大、进展迅速，其中美国与德国成就最为突出。 【解析】 【详解】（1）表现：结合所学知识可知，新航路开辟使世界商贸中心由地中海转移到大西洋沿岸。影响：结合所学知识可知，新航路开辟打破世界各文明区域间孤立、分散、隔绝的状态，世界开始形成一个整体；促进了人口迁移与物种交换；推动了商品的世界性流动，世界各地区之间的经济联系加强；原本相对平衡的多元文明格局被打破。 （2）创新：结合所学知识可知，第一次工业革命推动工厂制度的出现，第二次工业革命推动垄断组织的出现。部门：结合所学知识可知，第二次工业革命新兴的部门如电力工业；汽车工业；石油化工工业、飞机制造业等。 （3）特点：结合所学知识可知，第二次工业革命的特点主要有：由于科学技术与生产紧密结合，以及近代科学理论的指导，第二次工业革命取得了更多更重要的成果；几乎在主要资本主义国家同时发生，范围广、规模大、进展迅速，其中美国与德国成就最为突出。 18. 14—18世纪，西欧出现了一系列旨在反抗封建统治和教会禁锢，解放人们思想的运动。阅读材料，回答问题。 材料一 文艺复兴的意义有两个：一是复生，一是新生，这两个意义是都不错的。因为从一方面来看，文艺复兴是希腊罗马的古文艺和人生观的复活，是一种复生运动；从另一方面看来，文艺复兴却是欧洲近代文化的先锋，是一种文化的新诞生。 ——摘编自陈衡哲《西洋史》 材料二 宗教改革有助于西欧文明的现代化。当时，识字率提高，思想十分活跃；民众觉醒和参政的程度是欧亚大陆其他地区无法比拟的。世俗当局控制着神职人员的任命和教会的财务。宗教改革的直接和决定性的遗产是权力由教会向政府的转移。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料三 一个受人尊敬而富裕的国王，有无限的权力做好事，确无力为非作歹……一边是贵族重臣，一边是城市代表，与国君共分立法之权。——（法）伏尔泰当立法权和行政权合而为一、自由便不复存在了。因为人们担心，同一个人制定暴虐的法律，并同时加以执行。……司法权同立法权合而为一、法官就同时为立法者。如果司法权同行政权合而为一、法官便成为压迫者。 ——（法）孟德斯鸠 一切权力属于人民，因而一切权力的表现和运用必须体现人民的意志。当人民的权力被篡夺，并被运用来压迫和奴役人民时，人民完全有权利举行起义。有权利用暴力来消灭篡权者。 ——（法）卢梭 （1）根据材料一、结合所学，指出文艺复兴的发祥地，并简述文艺复兴在15世纪取得的主要成就。 （2）指出拉开宗教改革序幕的标志。根据材料二、结合所学，分析宗教改革的影响。 （3）根据材料三、概括伏尔泰、孟德斯鸠和卢梭的主张，结合所学，指出启蒙运动的精神内核。 【答案】（1）发祥地：意大利（或佛罗伦萨） 成就：“美术三杰”的作品，描绘现世生活，展现人物内心世界；莎士比亚的作品体现了人文主义的政治理想和道德观念。 （2）标志：1517年，马丁·路德发表《九十五条论纲》。 影响：进一步解放了人们的思想，传播和发展了人文主义；有利于欧洲资本主义经济的发展；推动了欧洲民族国家的形成；推动了文化教育事业发展。 （3）主张：伏尔泰：“开明”专制，君主立宪制；孟德斯鸠：三权分立（分权与制衡）卢梭：主权在民；精神内核：“理性” 【解析】 【小问1详解】 本题是特点类材料分析题。时空是近代的世界。第一小问发祥地，根据所学知识可知，文艺复兴的发祥地为意大利（或佛罗伦萨）；第二小问主要成就，根据材料一“从另一方面看来，文艺复兴却是欧洲近代文化的先锋，是一种文化的新诞生”结合所学知识可知，“美术三杰”的作品，描绘现世生活，展现人物内心世界；莎士比亚的作品体现了人文主义的政治理想和道德观念。 【小问2详解】 本题是特点类与影响类材料分析题。时空是近代的世界。第一小问标志，根据所学知识可知，宗教改革序幕的标志是1517年，马丁·路德发表《九十五条论纲》。 第二小问影响，根据材料二“当时，识字率提高，思想十分活跃；民众觉醒和参政的程度是欧亚大陆其他地区无法比拟的”可知，进一步解放了人们的思想，传播和发展了人文主义并且推动了文化教育事业发展；根据材料二“世俗当局控制着神职人员的任命和教会的财务”可知，有利于欧洲资本主义经济的发展；根据材料二“ 宗教改革的直接和决定性的遗产是权力由教会向政府的转移。”可知，推动了欧洲民族国家的形成。 【小问3详解】 本题是特点类材料分析题。时空是近代世界。第一小问主张，根据材料三“一个受人尊敬而富裕的国王，有无限的权力做好事，确无力为非作歹……一边是贵族重臣，一边是城市代表，与国君共分立法之权”结合所学知识可知，伏尔泰主张“开明”专制，君主立宪制；根据材料三“如果司法权同行政权合而为一、法官便成为压迫者。”可知，孟德斯鸠主张三权分立（分权与制衡）；根据材料三“一切权力属于人民，因而一切权力的表现和运用必须体现人民的意志。”可知，卢梭主张主权在民。 第二小问精神内核，根据所学知识可知，启蒙运动的精神内核是理性。 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料 近代科学技术的伟大进步是多种因素合力作用的结果。文艺复兴、启蒙运动等思想解放运动，将科学从宗教迷信的精神束缚中解放出来。经济发展为科技进步奠定了物质基础，经济需求成为推动科技进步的强劲动力。国家重视发展科技，政府实行科技奖励政策，为科技进步提供了良好的社会氛围，大大激发了科技人员的创造热情。发展教育，培养人才，保证了科技的持续进步。科学家们重视实践、勇于奉献、大胆创新的科学精神不断推动科技事业取得新的成果。 ——摘编自相艳《试论影响世界近代科技发展的主要因素》 围绕“世界近代科技发展”这一主题，拟定一个论题，并结合所学世界史予以阐述。（要求：论题明确，史论结合，论证充分，逻辑清晰） 【答案】示例： 论题：思想解放运动为近代科技的产生和发展开辟了道路。 阐述：世界近代史上的每一次伟大思想解放运动，必然带来科学技术的巨大进步。文艺复兴将人们的思想从宗教迷信的束缚中解放出来，将科学从神学的统治中解放出来，近代科学随之诞生，科技成果不断涌现。启蒙运动使得阻挠科技进步的思想障碍受到更大的冲击。在与宗教神学、封建迷信、蒙昧主义的激烈斗争中，科技之树又结出新的丰硕成果，推动了近代科学技术的发展，促进了近代科学革命的开展。 总之，近代以来欧洲的思想解放运动，冲破了西欧的专制和神权的束缚，推动了近代欧洲社会的进步。 【解析】 【详解】本题属于论述题，时空是近代（世界）。首先，拟定论题。根据材料“文艺复兴、启蒙运动等思想解放运动，将科学从宗教迷信的精神束缚中解放出来”，围绕“世界近代科技发展”这一主题，可拟定论题：思想解放运动为近代科技的产生和发展开辟了道路。其次，结合所学世界史等相关知识，可从文艺复兴、启蒙运动等思想解放运动对近代科技发展的影响等方面分析阐述，如世界近代史上的每一次伟大思想解放运动，必然带来科学技术的巨大进步。文艺复兴将人们的思想从宗教迷信的束缚中解放出来，将科学从神学的统治中解放出来，近代科学随之诞生，科技成果不断涌现。启蒙运动使得阻挠科技进步的思想障碍受到更大的冲击。在与宗教神学、封建迷信、蒙昧主义的激烈斗争中，科技之树又结出新的丰硕成果，推动了近代科学技术的发展，促进了近代科学革命的开展等等。最后，总结概括即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 衡阳县四中2025年上学期期中考试 高一历史试题卷 总分： 100 分； 时间： 75分钟 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 由于历史环境的不同，西亚、埃及、印度、中国和希腊等古代文明呈现出多元发展格局。下列关于古代文明的说法正确的是（ ） A. 古埃及诞生了著名的洪水和方舟传说 B. 古印度的种姓制度是一种严格的等级制度 C. 古代西亚的《摩诃婆罗多》是目前所知最早的史诗 D. 斯巴达是多数人掌握政权的寡头政治的代表 2. 如表所示为欧洲中世纪教育的演变过程（节选）。据此可知，中世纪欧洲教育演变的根本原因是（ ） 时间 表现 中世纪早期 主要是在修道院或教会学校里进行，课程以神学经典和宗教信条为核心，几乎不涉及现实生活 11世纪 在城市中兴起了新型学校，这些学校与教会的联系削弱了，而直接与城市的世俗生活紧密结合。这种学校有两类，一类是城市或行会的拉丁语学校，另一类是城市或私立的写作和算学学校 12世纪 中世纪的大学在意大利、法国和英国的文化中心城市中兴起 A. 城市商品经济的发展 B. 基督教会权威的下降 C. 城市市民阶层的壮大 D. 西欧民族国家的发展 3. 16世纪初，统一的俄罗斯国家建立，之后不断向周围扩张，逐渐成为疆域辽阔的国家。下列关于俄罗斯历史的叙述，不正确的是（　　） A. 俄罗斯发端于基辅罗斯 B. 深受奥斯曼帝国文化的影响 C. 第一任沙皇是伊凡四世 D. 17世纪末成为地跨欧亚两洲的帝国 4. 古代世界曾出现多个地跨欧亚非三洲的大帝国，按其建立时间先后顺序排列正确的是（ ） ①波斯帝国 ②罗马帝国 ③拜占庭帝国 ④亚历山大帝国 A. ①④②③ B. ①④③② C. ④①②③ D. ④①③② 5. 下列是某学生所做的学习笔记，其学习的主题应是（ ） 646年，日本大化改新，实行租庸调制 10世纪，高丽王朝在中央设三省六部 11世纪，越南引进科举制度 A. 亚非国家间的友好往来 B. 东西方文明间相互交融 C 中华文明影响周边国家 D. 亚洲各国经济联系加强 6. 1497年，一位葡萄牙航海家告别里斯本，带领四艘武装商船在茫茫的大海里航行了三个多月，最终到达印度。下列各项中，这位航海家此行到过的地点是（　　） A 好望角 B. 巴哈马群岛 C. 菲律宾群岛 D. 麦哲伦海峡 7. 2011年，在广东汕头进行了古沉船“南澳Ⅰ号”的水下考古发掘。在现场，有专家指出： “我们通过研究发现，早期的马尼拉大帆船贸易中主要的商品是漳州窑生产的瓷器。”当时“马尼拉大帆船”上运载的中国主要商品还包括（ ） ①生丝 ②白银 ③丝绸 ④棉布 A ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 8. 在意大利，文艺复兴早期出现了“文学三杰”，其中被视为人文主义之父，在作品中直言不讳地抨击教会“是黑暗的监狱，是充满欺骗的场所”的是（ ） A. 但丁 B. 彼特拉克 C. 薄伽丘 D. 莎士比亚 9. 随着16世纪宗教改革的兴起，欧洲形成了一些不受罗马教皇控制的新教，统称新教。下列不属于新教的是(　　) A. 东正教 B. 加尔文教 C. 路德教 D. 英国国教 10. 下图所示为近代西方某国宪法（宪法性文件）颁布后确立的政治体制。这部宪法最有可能是（ ） A. 《权利法案》 B. 《德意志帝国宪法》 C. 美国1787年宪法 D. 《人权宣言》 11. 近代以来，英、美、德、法四国通过资产阶级宪法的颁布先后确立了资本主义制度（如下表）。这反映出（ ） 国家 时间 宪法 确立政体 英国 1689年 《权利法案》 议会制君主立宪制 美国 1787年 美国1787年宪法 民主共和制 德国 1871年 《德意志帝国宪法》 君主立宪制 法国 1875年 《法兰西第三共和国宪法》 民主共和制 A. 政治文明具有统一性和多样性 B. 资产阶级以暴力革命推动社会进步 C. 欧美主导世界政治的发展方向 D. 共和体制的确立是人类历史的必然 12. 下图是马克思主义理论及实践示意图。空白处应为 A. 巴黎公社成立 B. 法国大革命的爆发 C. 《共产党宣言》发表 D. 新中国的成立 13. 下图为全球殖民地占陆地（南极洲除外）面积的比例变化示意图。这反映了 A. 资本主义世界格局的演变 B. 欧美国家加快了对外殖民扩张 C. 世界殖民体系形成与瓦解 D. 亚非拉民族民主运动不断高涨 14. 随着资本主义的不断发展，欧洲列强的海外殖民活动愈演愈烈。到20世纪初，资本主义列强已经奴役和控制了世界上绝大部分人口和土地。如表是资本主义列强和殖民地半殖民地的矛盾空前激化的表现。据此推断，如表反映的主题是（ ） 地区 时间 国家 表现 拉丁美洲 1822 巴西 摆脱葡萄牙的统治 非洲 1894 埃塞俄比亚 抗击意大利侵略 亚洲 1908 印度 抗英斗争 A. 殖民体系的最终形成 B. 资产阶级革命的开展 C. 国际工人运动的高涨 D. 民族独立运动的发展 15. 一战是一场持续了四年之久的世界大战，1916年是一战中最为关键的一年。下列战役发生在1916年的是 ①日德兰海战 ②凡尔登战役 ③马恩河战役 ④索姆河战役 A. ①③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④ 16. 第二次世界大战经历了从局部战争到全球战争的过程，其发展到全球阶段的标志是 A. 日本制造九一八事变 B. 德国突袭波兰 C. 太平洋战争爆发 D. 德国入侵苏联 二、非选择题：本题共3小题，共52分。 17. 公元1500年以后，人类从各民族分散孤立地发展逐步走向整体世界阅读下列材料： 材料一 （新航路的开辟）首先是引起了所谓“商业上的革命”，直接表现为世界市场的扩大，商路及商业中心的转移和商业经营方式的转变。 ——刘明翰《世界通史·中世纪卷》 材料二 第一次工业革命使工厂制度代替了过去的工场手工业。第二次工业革命后，一些新兴的工业部门，如电力工业、汽车工业等，由于生产技术和产品结构的复杂，因此企业的规模日益扩大，以适应生产力发展的要求，作为超大规模企业的垄断组织出现。 ——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史近代史编》 完成下列要求： （1）据材料一并结合所学知识，指出16世纪以后“商业中心”转移的表现，从全球史观的视角概括新航路开辟的影响。 （2）据材料二并结合所学知识，指出两次工业革命时期生产组织形式的创新，并列举第二次工业革命中出现的三个新兴工业部门。 （3）据材料二并结合所学知识，概括第二次工业革命的显著特点。 18. 14—18世纪，西欧出现了一系列旨在反抗封建统治和教会禁锢，解放人们思想的运动。阅读材料，回答问题。 材料一 文艺复兴的意义有两个：一是复生，一是新生，这两个意义是都不错的。因为从一方面来看，文艺复兴是希腊罗马的古文艺和人生观的复活，是一种复生运动；从另一方面看来，文艺复兴却是欧洲近代文化的先锋，是一种文化的新诞生。 ——摘编自陈衡哲《西洋史》 材料二 宗教改革有助于西欧文明的现代化。当时，识字率提高，思想十分活跃；民众觉醒和参政的程度是欧亚大陆其他地区无法比拟的。世俗当局控制着神职人员的任命和教会的财务。宗教改革的直接和决定性的遗产是权力由教会向政府的转移。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料三 一个受人尊敬而富裕的国王，有无限的权力做好事，确无力为非作歹……一边是贵族重臣，一边是城市代表，与国君共分立法之权。——（法）伏尔泰当立法权和行政权合而为一、自由便不复存在了。因为人们担心，同一个人制定暴虐的法律，并同时加以执行。……司法权同立法权合而为一、法官就同时为立法者。如果司法权同行政权合而为一、法官便成为压迫者。 ——（法）孟德斯鸠 一切权力属于人民，因而一切权力的表现和运用必须体现人民的意志。当人民的权力被篡夺，并被运用来压迫和奴役人民时，人民完全有权利举行起义。有权利用暴力来消灭篡权者。 ——（法）卢梭 （1）根据材料一、结合所学，指出文艺复兴的发祥地，并简述文艺复兴在15世纪取得的主要成就。 （2）指出拉开宗教改革序幕的标志。根据材料二、结合所学，分析宗教改革的影响。 （3）根据材料三、概括伏尔泰、孟德斯鸠和卢梭的主张，结合所学，指出启蒙运动的精神内核。 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料 近代科学技术的伟大进步是多种因素合力作用的结果。文艺复兴、启蒙运动等思想解放运动，将科学从宗教迷信的精神束缚中解放出来。经济发展为科技进步奠定了物质基础，经济需求成为推动科技进步的强劲动力。国家重视发展科技，政府实行科技奖励政策，为科技进步提供了良好的社会氛围，大大激发了科技人员的创造热情。发展教育，培养人才，保证了科技的持续进步。科学家们重视实践、勇于奉献、大胆创新的科学精神不断推动科技事业取得新的成果。 ——摘编自相艳《试论影响世界近代科技发展的主要因素》 围绕“世界近代科技发展”这一主题，拟定一个论题，并结合所学世界史予以阐述。（要求：论题明确，史论结合，论证充分，逻辑清晰） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$