第九章压强单元练习----2024-2025学年人教版物理八年级下册

第九章压强同步练习 一、单选题 1.“拔火罐”是利用酒精棉燃烧排出罐内空气后,将罐扣于穴位上,罐体就会吸在皮肤表面。下列事例与“拔火罐”的原理相同的是( ) A.医生推动注射器的活塞给病人注射药液 B.坦克装有宽大的履带 C.汽车轮胎刻有花纹 D.塑料吸盘吸附在墙上 2.在如图所示的实例中,利用连通器原理工作的是( ) A.吸管喝饮料 B.茶壶 C.微小压强计 D.活塞式抽水机 3.如下图所示,甲、乙两个圆柱形容器静止放置在水平桌面上,容器中分别装有深度相同,密度为、的液体。在两个容器中用注射器慢慢地抽去相同体积的液体后,两个容器底受到液体的压强相等,两个容器底所受液体的压强的变化量分别为和,那么( ) A., B., C., D., 4.如图所示,两个底面积相同的轻质薄壁容器甲、乙置于水平地面上(容器足够高),容器内分别盛有不同液体A、B,此时液体对容器底部的压强相等。下列说法正确的是( ) A.两种液体A、B的密度相同 B.两种液体A、B的质量相同 C.甲、乙容器对地面的压强相同 D.两种液体对容器底部的压力相同 5.三峡船闸是世界上最大的人造连通器,现有一艘船从上游往下游行驶需通过船闸,如下图所示。请你指出船通过船闸的顺序( ) A. B. C. D. 6.有A、B两个均匀实心圆柱体,A的高为5cm、底面积为20cm ,B的高为8cm、底面积为50cm 。若将它们按图甲、乙的方式放在水平桌面上,A对桌面的压强为p1=1.0 10 Pa,B对桌面的压强为p2;若按图丙的方式放置时,B对A的压强为p3=6.0 10 Pa,A对桌面的压强变为p4。下列判断错误的是( )(g=10N/kg) A.A的重力为2N B.B的密度为3.0g/cm C.p3∶p2=5∶2 D.p4=1.6 10⁴Pa 7.如图是飞机机翼的截面图,当飞机水平飞行时( ) A.机翼上方空气流速大,压强小 B.机翼下方空气流速大,压强小 C.机翼上方空气流速大,压强大 D.机翼下方空气流速大,压强大 8.如图所示,完全相同的两个圆柱形容器装有质量相等的不同液体,液体内A、B两点到容器底部的距离相等。则A、B两点的液体压强关系是( ) A.pA<pB B.pA>pB C.pA=pB D.无法确定 9.小华利用两块完全相同的长方体金属块和海绵,探究“压力的作用效果与哪些因素有关”,将海绵放在水平桌面上,当金属块按不同方式放在海绵上处于静止状态时,海绵的凹陷情况如图所示,下列说法正确的是( ) A.对比甲、乙两图可以得出,压力的作用效果与压力大小有关 B.对比乙、丙两图可以得出,压力的作用效果与受力面积大小有关 C.对比甲、丙两图可以得出,压力的作用效果与压力大小有关 D.对比甲、丁两图可以得出,压力的作用效果与受力面积大小有关 10.关于如图所示的托里拆利实验,下列说法正确的是( ) A.玻璃管倾斜放置时,玻璃管内的水银柱会变长 B.此实验在任何环境下测出的都是标准大气压的数值 C.换用粗玻璃管做实验,玻璃管内水银柱高度将减小 D.将此装置从地面移至山顶,玻璃管内的水银面会上升 二、填空题 11.许多城市禁止安装遮阳伞,原因是电动车开快时,伞下方空气流速相对于伞上方较小,伞上方的气压 (填:“大于”“等于”或“小于”)伞下方的气压,使伞受到一个向 (填“上”或“下”)的力,使电动车不能平稳行驶。 12.如图甲所示的是以前农民耙田的情景,人站在耙上,牛拉着人和耙一起向前运动,此时人相对于耙是 的。如图乙所示,耙是由底部装有铁刀的木板做成的,耙身做得比较宽大,铁刀做得比较锋利。铁刀做得比较锋利是为了 压强,有利于划破田里的泥土。 13.小明用如图所示的器材做了“探究影响压力作用效果的因素”的实验。实验是通过观察 来比较压力的作用效果。甲和乙两次实验是为了研究压力作用效果与 是否有关;通过比较 两次实验可以说明压力作用效果与受力面积有关。 14.小鸣同学在物理实验室利用托里拆利实验测量大气压强的值,实验时他没有将玻璃管竖直放置,而是稍稍倾斜了,如图所示,则此时大气压强等于 mm水银柱产生的压强;若小鸣把该实验移到当地的高山上去做,则测得的大气压值 (选填“变大”“变小”或“不变”)。 15.如图所示的容器内装有5kg的水,容器底面积为0.01m2,容器底离水面的竖直高度为1m,A点距离容器底面高度为0.4m,则A点受到水的压强为 Pa,水对容器底的压力为 N。(,g取10N/kg) 三、作图题 16.画出斜面上的长方体铁块受的重力示意图和铁块对斜面的压力示意图。 四、实验题 17.如图所示,有两只相同的烧杯,分别盛有体积相同的水和酒精,但没有标签,小李采用闻气味的方法判断出无气味的是水。小唐则采用压强计进行探究: (1)如图甲所示,若压强计的气密性很差,用手指不论轻压还是重压橡皮膜时,发现U形管两边液柱的高度差变化较 (选填“大”或“小”)。小唐把调节好的压强计放在空气中时,U形管两边的液面应该 。 (2)小唐把金属盒分别浸入到两种液体中,发现图乙中U形管两边的液柱高度差较小,认为图乙烧杯中盛的是酒精。①你认为他的结论是 (选填“可靠的”或“不可靠的”);②理由: 。 (3)小唐发现在同种液体中,金属盒离液面的距离越深,U形管两边液柱的高度差就越 ,表示液体压强就越 。 (4)小唐还发现在同种液体中,金属盒距液面的距离相同时,只改变金属盒的方向,U形管两边液柱的高度差 (选填“不变”或“变化”)。表明在相同条件下,液体内部向各个方向的压强 。 18.小颜同学利用A、B两物体、海绵等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验。如图所示。 (1)实验中小颜是通过观察 来比较压力作用效果的,这种方法叫做 (选填“控制变量”、“转换”或“等效替代”)法。 (2)比较甲、乙两图所示实验,能够得到的结论是:当 一定时, 越大,压力作用效果越明显。 (3)若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应通过比较 两幅图所示实验。 (4)小颜同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块,如图丁所示。他发现它们对海绵的压力作用效果相同,由此他得出的结论是:压力作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是 。 (5)小颜同学把图甲中A物体拿到桌面上,如图戊所示。图甲中海绵受到的压强p甲和图戊中书桌面受到的压强p戊的大小关系为:p甲 p戊(选填“>”,“<”或“=”) 五、计算题 19.如图所示,置于水平桌面上的容器,底面积为200cm2,容器盛水后水面高度15cm,求:水对容器底的压力(g取10N/kg,容器壁的厚度忽略不计) 20.如图所示,放在水平面上容器内装有质量为1kg的水,若水深h=18cm,容器底面积S=50cm ,容器的重力为5N。求: (1)离容器底8cm处有一个A点,A处受到水的压强; (2)水对容器底的压力; (3)容器对桌面的压强。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 《第九章压强同步练习-2024-2025学年人教版物理八年级下学期》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D B D D D D A A C A 1.D 【详解】“拔火罐”利用大气压; A.医生推动注射器活塞给病人注射药液,是利用推力将药推进人体,与大气压无关,与“拔火罐”的原理不同,故A不符合题意; B.坦克装有宽大的履带,是增大受力面积,减小压强,与“拔火罐”的原理不同,故B不符合题意 C.汽车轮胎刻有花纹,是增大接触面粗糙程度,增大摩擦,与“拔火罐”的原理不同,故C不符合题意; D.用力挤压塑料吸盘,吸盘内空气被挤出,压强很小,在外界大气压的作用下,吸盘被压在墙面上,与“拔火罐”的原理相同,故D符合题意。 故选D。 2.B 【详解】A.在吸饮料时,细管内的气压变小,外界大气压大于管内大气压,故饮料在外界大气压的作用下压入细管中,故是利用大气压强的原理工作的,故A不符合题意; B.茶壶符合上端开口,下部相连通的特点,因此是利用连通器的原理制成的,故B符合题意; C.U形管本身是一个连通器,但与压强计的探头连接后,一端被封闭,不符合“上端开口,底部连通”这一特点,因此,不是连通器,故C不符合题意; D.活塞式抽水机是利用大气压来工作的,其结构不符合上端开口、底部连通的特点,不是连通器,故D不符合题意。 故选B。 3.D 【详解】由题图可知,甲容器的底面积比乙容器的底面积大,当抽去相同体积的液体时,甲容器中液体的深度变化小,乙容器中液体的深度变化大,即。容器中剩余液体的深度关系为,而此时两个容器底受到的液体的压强是相等的,根据可知。液面下降的高度的关系为,且,根据可知,两个容器底所受液体的压强的变化量的关系为,故ABC错误,D正确。 故选D。 4.D 【详解】A.由图示知,A液体的深度比B的深,两种液体对容器底部的压强相等,据知,A液体的密度比B的小,故A错误; BD.图示中,甲容器为圆柱体,A液体对甲容器底部的压力等于液体的重力,乙容器的上窄下宽,B液体对乙容器底部的压力大于自身的重力。而两个容器底面积相同,据,A对甲容器的压力等于B对乙容器的压力,所以A的重力大于B的重力,则A的质量大于B的质量,故B错误,D正确; C.两个容器为轻质、薄壁,则容器对地面的压力等于液体的重力,所以甲容器对地面的压力比乙的大,据知,甲容器对地面的压强比乙的大,故C错误。 故选D。 5.D 【详解】轮船通过船闸时,船闸内外构成连通器,船闸内外的水位应相同。先是上游与闸室构成连通器,再是下游与闸室构成连通器。因船从上游往下游行驶通过船闸,所以从上游到闸室,闸室内水位上升,从闸室到下游,闸室内的水位降低,故正确的顺序应为c a b d。故ABC不符合题意,D符合题意。 故选D。 6.D 【详解】A.将A按图甲的方式放在水平桌面上,A对桌面的压力F1=p1SA=1.0 103Pa 20 10-4m2=2N A的重力GA=F1=2N 故A正确,不符合题意; B.若按图丙的方式放置时,B对A的压力F3=p3SA=6.0 103Pa 20 10-4m2=12N B的重力GB=F3=12N B的质量 B的密度 故B正确,不符合题意; C.将B按图乙的方式放在水平桌面上,B对桌面的压强 所以p3∶p2=6.0 103Pa∶2.4 103Pa=5∶2 故C正确,不符合题意; D.若按图丙的方式放置时,A对桌面的压强 故D错误,符合题意。 故选D。 7.A 【详解】CD.根据流体压强与流速的关系可知,流速大位置,压强小,故CD不符合题意; AB.在相同时时间内,空气经过机翼上方的路程长、速度大;经过机翼下方的路程短、速度小。所以,上方空气流速大、压强小,下方空气流速小、压强大,形成向上的压强差,于是产生升力,故A符合题意,B不符合题意。 故选A。 8.A 【详解】由图示可知,V左<V右,且两容器中液体的质量相等,根据可得, 左> 右,因A、B两点到杯底的距离相等,所以由可知,A、B两点以下mA下>mB下,又因为完全相同的容器中,分别盛有质量相等的两种液体,所以A、B两点上mA上<mB上, 即GA上<GB上,由可知,pA<pB,故A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 9.C 【详解】A.甲、乙两图中压力的大小相同,受力面积不同,海绵的凹陷程度不同,压强不同,说明压力的作用效果与受力面积有关,故A错误; B.乙、丙两图中压力的大小不同,受力面积也不同,因此无法得出压力作用效果与压力和受力面积之间的关系,故B错误; C.甲、丙两图中受力面积相同,压力的大小不同,海绵的凹陷程度不同,压强不同,说明压力的作用效果与压力大小有关,故C正确; D.甲、丁两图中压力的大小不同,受力面积也不同,因此无法得出压力作用效果与压力和受力面积之间的关系,故D错误。 故选C。 10.A 【详解】A.在托里拆利实验中,玻璃管倾斜放置时,玻璃管内的水银柱高度不变,长度会变长,故A正确; B.大气压与高度和天气有关,在不同的地点,不同的时间,测量的结果可能不同,故B错误; C.换用粗的玻璃管做实验时,水银柱的高度不变,故C错误; D.因为大气压随高度的升高而降低,故将此装置从地面移到山顶,管内被托起的水银将下降,故D错误。 故选A。 11. 小于 上 【详解】[1][2]伞的形状是上方凸起的,当气流经过时,上方的流速大,压强小,下方的流速小,压强大,伞上方的气压小于伞下方的气压,这样就会产生一个向上的升力,使伞容易被风吸起来,使电动车不能平稳行驶。 12. 静止 增大 【详解】[1]人站在耙上,牛拉着人和耙一起向前运动,此时人相对于耙的位置没有发生变化,因此人相对于耙是静止的。 [2]铁刀做得比较锋利是通过减小受力面积的方法来增大压强的。 13. 海绵的凹陷程度 压力大小 甲丙 【详解】[1]压力的作用效果主要表现在物体的形变上,可以通过海绵的形变程度来反映压力作用效果是否明显,运用了转换法。 [2]甲、乙两图,控制了受力面积相同,改变了压力,探究压力作用效果与压力大小的关系。 [3]探究压力的作用效果与受力面积的关系,要控制压力大小不变,改变受力面积大小,选择实验甲、丙。 14. 760 变小 【详解】[1]由图得,玻璃管内外液面高度差为760mm,则此时大气压强等于760mm水银柱产生的压强。 [2]若小鸣把该实验移到当地的高山上去做,海拔高度越高,空气越稀薄,大气压越小,则测得的大气压值变小。 15. 6000 100 【详解】[1]A点的深度为 则A点受到水的压强为 [2]水对容器底的压强 则水对容器底的压力 16. 【详解】过物体重心画带箭头的线段,方向竖直向下,用符号G表示;在斜面上选取物体与接触面的中点为压力的作用点,过压力作用点画垂直于斜面、带箭头的线段,用符号F表示,如图: 17.(1) 小 相平 (2) 不可靠 没有控制金属盒浸没在液体中的深度相同 (3) 大 大 (4) 不变 相等 【详解】(1)[1][2]若压强计的气密性很差,用手指不论轻压还是重压橡皮膜时,就会有漏气现象,因此U形管两边液面的高度差变化小;调节好的压强计放在空气中时,橡皮膜不受液体的压强,因此U形管两边的液面应该相平。 (2)[1][2]影响液体压强的因素有:液体的密度和浸入液体的深度,实验中没有控制金属盒浸入的深度相同,因此得出的结论不可靠。 (3)[1][2]液体密度相同时,压强与深度有关,金属盒离液面的距离越深,压强越大,U形管两边液柱的高度差就越大。 (4)[1][2]同一深度,液体向各个方向的压强相等,因此金属盒距液面的距离相同时,只改变金属盒的方向,U形管两边液柱的高度差不变。 18.(1) 海绵的凹陷程度 转换 (2) 受力面积 压力 (3)甲、丙 (4)没有控制压力大小相同 (5)= 【详解】(1)[1][2]为了更好的观察压力的作用效果,实验中使用了易于发生形变的海绵,通过观察海绵的凹陷程度来比较压力作用效果,这种方法是转换法。 (2)[1][2]甲、乙两图中,受力面积相同,乙图中压力更大,海绵的凹陷程度更大,故得出的结论是:在受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显。 (3)若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应控制压力大小相同,改变受力面积大小,由图可知,应比较图甲、丙两实验。 (4)研究压力作用效果与受力面积的关系时,应控制压力大小相同,改变受力面积大小。将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块时,受力面积改变的同时,压力大小也改变了,故在探究过程中存在的问题是没有控制压力大小相同。 (5)将同样的小桌和砝码放在如图戊所示的木板上,与甲图相比,压力大小和受力面积相同,根据可知,图甲中海绵受到的压强和图戊中木板受到的压强相等,故大小关系为p甲=p戊。 19.30N 【详解】水对容器底的压强 p水= 水gh水=1.0 103kg/m3 10N/kg 0.15m=1.5 103Pa 水对容器底的压力 F水=p水S=1.5 103Pa 200 10-4m2=30N 20.(1)1000Pa (2)9N (3)3000Pa 【详解】(1)A点距离液面的深度hA=18cm−8cm=10cm=0.1m A点处受到水的压强pA= 水ghA=1.0 103kg/m3 10N/kg 0.1m=1000Pa (2)水对容器底的压强p= 水gh水=1.0 103kg/m3 10N/kg 0.18m=1800Pa 水对容器底的压力F=p水S容=1800Pa 50 10−4m2=9N (3)水的重力G水=m水g=1kg 10N/kg=10N 容器对桌面的压力 容器对桌面的压强 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $$