内容正文:
七年级历史期中试卷
2025.04
注意事项:
1.答题前,请将姓名、准考证号用0.5毫米黑色水笔填写在答题卡规定位置。
2.请把试题的答案写在答卷上,不要写在试题上。
一、单项选择题:共24题,每题1分,共24 分。每题只有一个选项最符合题意。
1. 秦朝在中国历史上是比较重要的朝代,它结束了长时期的分裂割据,开创了一系列对后世影响深远的制度,还留下了像长城、灵渠等宏大的工程,但是这样一个强大的王朝却仅仅存在了十几年就在风起云涌的农民起义中分崩离析。与秦朝这些境遇类似的王朝是( )
A. 西汉 B. 东汉 C. 隋朝 D. 唐朝
2. 680年,唐高宗颁布诏令,确认进士科考词科,将诗歌创作引入科举考试。从此,诗赋成为衡量才华的重要标准,更多的流行体裁,尤其是七言律诗,在宫廷受人瞩目。由此可见( )
A. 制度创新推动文化繁荣 B. 经济繁荣促进风气开放
C. 尊崇儒术促进文教发展 D. 诗歌创作丰富百姓生活
3. “骏马能历险,力田不如牛;坚车能载重,渡河 不如舟。”用人也需要不拘一格,扬长避短。 唐太宗重用的敢于决断的贤臣是( )
A. 杜如晦 B. 宋璟 C. 房玄龄 D. 姚崇
4. 现今,国家公务员考试称为国考,一般采用笔试和面试相结合的方式进行。在我国古代,朝廷采用科举考试来选拔官员。下列人物中,最早采用殿试的皇帝是( )
A. 隋文帝 B. 唐玄宗 C. 武则天 D. 唐高宗
5. 唐代以前受儒家礼仪的影响,女性多是大门不出二门不迈,即使出行也要包裹的很严密。但在唐朝,女性也可以与男性一样素面骑马、出游。尤为突出的是女性的服饰也由深领变为如圆领、方领、斜领、直领和鸡心领等。特别是盛唐以后流行袒领,女性里面不穿衬衣,袒露胸脯。这些变化反映了唐朝( )
A. 儒家思想的衰落 B. 社会风气的开放
C. 社会经济的繁荣 D. 民族政策的开明
6. 有诗歌曾描绘“缚竹为巨轮,临河若有界。累石蓄水势,河势为之隘。周轮排短筒,俯吸仰而沛。夹岸饶农田,接竹引其内。……千亩俱所赖。”诗歌中所描绘的工具是( )
A 翻车 B. 曲辕犁 C. 筒车 D. 水排
7. 观察下图,公元755年以后,唐朝人口变化的原因是( )
A. 宦官专权 B. 黄巢起义 C. 陈桥兵变 D. 安史之乱
8. 时间轴是培养历史学科时空观念的重要途径之一。下图所示为中国古代时间轴,其中③表示的阶段特征是( )
A. 统一多民族国家的建立和巩固 B. 繁荣与开放的时代
C. 奴隶制王朝的更替 D. 政权分立与民族交融
9. 下图所示文物有助于我们了解( )
A. 安史之乱后宦官专权的现象
B. 唐朝盛世时期的社会景象
C. 五代十国时君臣猜忌的现象
D. 唐朝丰富多彩的都市生活
10. 唐代秘书省从事藏书活动。唐玄宗天宝十二年(753年),来华留学的日本学者阿倍仲麻吕就任从三品高官阶的秘书监,并在晚年荐举另一位日本学者藤原清河继任秘书监一职。这可以佐证唐朝( )
A. 科举选官方式的式微 B. 鼓励对外输出中华文化
C. 开放包容的大国气象 D. 积极吸收域外优秀文化
11. 下面是小方为社团排演历史情景剧搜集的歌曲。据此判断,该情景剧演绎的历史事件( )
布达拉宫,穿越来世情感。浩荡的的车帐,正给谁做嫁妆,热闹地奏响,把孤单埋葬。大唐的辉煌,吐蕃的的蛮荒,丝绸之乡,千里路的艰难,那日月宝镜,照不到长安。
A. 加强了对吐蕃的管辖 B. 顺应了大一统趋势
C. 有助于促进民族交融 D. 推动唐与吐蕃会盟
12. 著名历史学家黄仁宇在《中国大历史》中把唐朝称为“最具世界色彩的朝代”。下列史实可以印证这一观点的是( )
A. 张骞出使西域 B. 渤海郡王受封 C. 玄奘西行天竺 D. 郑和下西洋
13. 隋唐时期的中外交往,从商贸活动到文化交流,形成了由内向外——隋唐向周边,由外向内——周边向隋唐的互动、辐射的多元格局。这体现出隋唐时期对外交往的特点是( )
A. 民族交融,往来频繁 B. 文化的发展与演变
C. 双向交流,兼收并蓄 D. 社会的繁荣与开放
14. 诗人元稹为白居易《长庆集》写的序文中说到,有人拿白诗的写本和印本在街头叫卖或换取酒茶;唐文宗太和年间,四川和江淮一带民间已经每岁“以板印历日”。由此可见当时( )
A. 造纸术已得以改进 B. 雕版印刷相当发达
C. 活字印刷开始出现 D. 天文历法已趋完善
15. 《论佛骨表》中记载,韩愈曾针对佛教兴盛上表唐宪宗说,佛教的流行使“乱亡相继,运祚不长”,并指出“夫佛本夷狄之人,与中国言语不通,衣服殊制;口不言先王之法言,身不服先王之法服;不知君臣之义,父子之情”,果断提出“以此骨付之有司,投诸水火,永绝根本。断天下之疑,绝万代之惑”。据此可知,韩愈主张( )
A. 推行依法治国 B. 加强中央集权
C. 实行禁佛崇儒 D. 实行融佛尊儒
16. 英国的科技史专家李约瑟普评价说,中国古代某时期组织的子午线长度测量是“科学史上划时代的创举”。这个创举由谁主持完成( )
A. 毕昇 B. 沈括 C. 僧一行 D. 郭守敬
17. 下面是有关民族政权并立存在示意图,其正确的演变顺序是( )
A. ①④③② B. ①②③④ C. ③④①② D. ②③④①
18. 下列漫画中君臣礼节变化说明了( )
A. 君主专制不断强化 B. 中央官制不断发展 C. 武人的地位的提高 D. 实行重文轻武政策
19. 宋朝在府、州设置通判,多以京中高官出任,与知府、知州共同管理地方。知府、知州的公文命令必须经由通判的联署方能生效。由此可知,通判的设立( )
A. 分散和削弱相权 B. 强化了中央集权
C. 增强了知州权力 D. 节约了财政开支
20. “今民乏钱,丰收则贱粜,荒年则称贷无门。今以常平、广惠仓谷兑换为钱,春贷民以置耕,秋收加息二分随税纳还。” 材料描述的王安石变法措施是( )
A. 方田均税法 B. 青苗法 C. 免役法 D. 保甲法
21. 下面方框内的对话讨论的是( )
甲:堂堂一个中原王朝,在没有战败的情况下与一个少数民族政权妥协议和,不仅称兄道弟,还给“岁币”,这难道不是一种耻辱?
乙:客观上说,这次议和取得了通过战争没有取得的结果。之后的一-百多年里,双方之间再无大规模战事,礼尚往来、榷场贸易、互通有无,不也,造福百姓?
A. 宋夏议和 B. 澶渊之盟 C. 宋金议和 D. 辽金议和
22. 气象学家竺可桢指出,两宋的大部分时期属于中国历史上的寒冷期,生存条件受巨大打击的北方游牧民族不得不背水一战,南下攻宋。这里的北方游牧民族包括( )
A. 匈奴 B. 鲜卑 C. 女真 D. 氐
23. 元朝统治者在划分行省时,打破以往依“山川形便”划分行政区域的原则,采取“犬牙交错”的原则。将经济条件、文化传统、自然环境差异极大的地区拼成一个省。这样做的主要目的是
A. 加快经济发展 B. 实现共同富裕 C. 促进民族交融 D. 防止地方割据
24. 今年《政府工作报告》涉台内容充分体现了三个 “从未改变”,其中提到我们在台湾问题上的基本立场从未改变。回溯中央政府与台湾的历史来证明台湾“自古以来是中国领土”,选取的材料最好是( )
A. 郑成功抗击荷兰收复台湾 B. 忽必烈设置台湾行省管理
C. 三国孙权派卫温到达夷洲 D. 澎湖巡检司的设置和职能
二、非选择题:共3 题,25题7分,26题11分,27题8分,共26分。
25. 制度创新是历史发展的动力之一,制度创新推动了人类文明的进步。阅读材料,回答相关问题。
材料一:隋朝创立的选官制度,使一些本来无立锥之地的平民书生,通过科场也得以晋身于官僚、贵族的行列。这样一来,在社会的等级阶层之间,也就必然会出现等级中的升降甚至贵贱间的对流,这种流动性同时为那些原来既非官僚也不是地主的人步入官僚队伍,提供了可能性。
——摘编自胡平《试论制对中国古代政治制度的影响》
材料二:唐朝宰相中进士出身者所占比例图
材料三:宋朝放宽了录取的范围,名额也成倍增长,唐代录取进士,每次不过二三十人,少则几人、十几人,宋代每次录取多达二三百人,甚至五六百人。
——摘编自马骅《宋朝:珠玑罗绮竞豪奢》等
(1)根据材料一并结合所学知识,指出隋朝创立的选官制度的名称,并概括该制度确立的历史意义。
(2)根据材料二,分析唐朝宰相中进士出身者所占比例的变化趋势,并举出材料一所言制度在唐朝发展的表现。
(3)根据材料三并结合所学知识,简述与宋朝时期该制度迅速发展有关的国家政策。
(4)综合上述材料,围绕制度创新,你能得出什么启示。
26. 中学历史课程将培养和提高学生的学科核心素养作为重要目标之一。阅读材料,回答问题。
【时间轴学史】
【看地图学史】
【读史料学史】
材料一:天下诸津,舟航所聚……弘舸巨舰,千轴万艘,交贸往还,昧旦永曰。
——《旧唐书崔融传》
材料二:山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。
——林升《题临安邸》
(1)“天下大势,分久必合,合久必分”,时间轴中哪两个朝代结束了长期分裂完成了统一?
(2)根据图一中的信息,结合所学知识为图中所反映的历史事件写一篇解说词(可从人物,运河的地理情况、目的和影响等方面撰写)。
(3)材料一反映出唐朝什么样的商业景况?唐朝有哪些标志性的手工艺品可能出现在商船之上,请举两例。
(4)材料二中林升是南宋诗人,这首诗表达了他怎样的态度,请结合史实说明。
27. 加强少数民族之间的和谐,则更是事关国家统一、地区发展的重大问题。自古以来,我国就是一个多民族国家,下列是对我国古代少数民族关系进行的探究,阅读材料,回答问题。
材料一 太宗说:“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一,故其种落皆依朕如父母。”
材料二
人物画像
A.松赞干布
B.
C.
D.完颜阿骨打
历史活动
他创制藏文,统一了青藏高原各部落。
他统一契丹各部916年,他称皇帝,建立契丹国。
他于1206年完成了蒙古草原的统一,建立蒙古政权。
他统一女真各部,在会宁称帝,国号金。
材料三 洁白的哈达、温驯的藏羚羊、雄伟的布达拉宫……这就是我们美丽而圣洁的西藏。
(1)材料一表明唐太宗实行怎样的民族政策?他统治期间出现的盛世现象称为什么?
(2)材料二中的B和C分别是哪位历史人物?概括他们两人的历史活动的相同之处。(任答一点即可)
(3)材料三中央政府开始对西藏地区进行有效管辖始于哪一个朝代?此时在中央设置什么机构来掌管西藏地区的军政事务?
(4)“五十六个星座,五十六枝花,五十六个兄弟姐妹一家”,为了我们中华民族大家庭更加团结和谐,我们该怎么做。
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七年级历史期中试卷
2025.04
注意事项:
1.答题前,请将姓名、准考证号用0.5毫米黑色水笔填写在答题卡规定位置。
2.请把试题的答案写在答卷上,不要写在试题上。
一、单项选择题:共24题,每题1分,共24 分。每题只有一个选项最符合题意。
1. 秦朝在中国历史上是比较重要的朝代,它结束了长时期的分裂割据,开创了一系列对后世影响深远的制度,还留下了像长城、灵渠等宏大的工程,但是这样一个强大的王朝却仅仅存在了十几年就在风起云涌的农民起义中分崩离析。与秦朝这些境遇类似的王朝是( )
A 西汉 B. 东汉 C. 隋朝 D. 唐朝
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干信息“但是这样一个强大的王朝却仅仅存在了十几年就在风起云涌的农民起义中分崩离析。与秦朝这些境遇类似的王朝”和所学知识可知,隋朝结束南北朝分裂局面,创立科举制、三省六部制等重要制度,修建大运河。但因暴政引发农民起义,二世而亡,和秦朝极为相似,C项正确;西汉建立后历经休养生息,统治长久,出现文景之治、汉武盛世等繁荣阶段,与秦朝短暂灭亡不同,排除A项;东汉建国时间较长,初期有光武中兴,与秦朝迅速覆灭的情况不相符,排除B项;唐朝统治近三百年,有贞观之治、开元盛世等辉煌时期,并非短暂统治后就灭亡,排除D项。故选C项。
2. 680年,唐高宗颁布诏令,确认进士科考词科,将诗歌创作引入科举考试。从此,诗赋成为衡量才华的重要标准,更多的流行体裁,尤其是七言律诗,在宫廷受人瞩目。由此可见( )
A. 制度创新推动文化繁荣 B. 经济繁荣促进风气开放
C. 尊崇儒术促进文教发展 D. 诗歌创作丰富百姓生活
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料“唐高宗颁布诏令,确认进士科考词科,将诗歌创作引入科举考试。从此,诗赋成为衡量才华的重要标准,更多的流行体裁,尤其是七言律诗,在宫廷受人瞩目”可知,将诗歌创作引入科举考试,促进了诗歌的发展,唐朝是我国诗歌发展的黄金时期,因此制度创新推动文化繁荣,A项正确;经济繁荣导致风气开放,虽然唐朝经济繁荣且风气开放,但题目中的现象直接由科举制度变化引起,而非经济因素,排除B项;但唐朝虽然用儒家经典,但这里强调诗赋,而尊儒更多是汉代汉武帝时期的政策,排除C项;诗歌丰富百姓生活,但题目中的现象是宫廷瞩目,可能更多是上层文人而非普通百姓,排除D项。故选A项。
3. “骏马能历险,力田不如牛;坚车能载重,渡河 不如舟。”用人也需要不拘一格,扬长避短。 唐太宗重用的敢于决断的贤臣是( )
A. 杜如晦 B. 宋璟 C. 房玄龄 D. 姚崇
【答案】A
【解析】
【详解】根据所学可知,房玄龄和杜如晦是唐太宗时期的名臣,房玄龄善于谋略,杜如晦敢于决断,因此世人称之为“房谋杜断”,A项正确;宋璟和姚崇是唐玄宗时期的著名贤臣,排除BD项;房玄龄善于谋略,杜如晦敢于决断,因此世人称之为“房谋杜断”,排除C项。故选A项。
4. 现今,国家公务员的考试称为国考,一般采用笔试和面试相结合的方式进行。在我国古代,朝廷采用科举考试来选拔官员。下列人物中,最早采用殿试的皇帝是( )
A. 隋文帝 B. 唐玄宗 C. 武则天 D. 唐高宗
【答案】C
【解析】
【详解】据题干 “最早采用殿试的皇帝” 和所学知识可知,武则天统治时期,大力发展科举制,创立殿试,亲自面试考生,C项正确;隋文帝开创科举制但并未设殿试,排除A项;唐玄宗完善科举但殿试非其首创,排除B项;唐高宗延续科举制但无殿试创举,排除D项。故选C项。
5. 唐代以前受儒家礼仪的影响,女性多是大门不出二门不迈,即使出行也要包裹的很严密。但在唐朝,女性也可以与男性一样素面骑马、出游。尤为突出的是女性的服饰也由深领变为如圆领、方领、斜领、直领和鸡心领等。特别是盛唐以后流行袒领,女性里面不穿衬衣,袒露胸脯。这些变化反映了唐朝( )
A. 儒家思想的衰落 B. 社会风气的开放
C. 社会经济的繁荣 D. 民族政策的开明
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干信息“但在唐朝,女性也可以与男性一样素面骑马、出游。尤为突出的是女性的服饰也由深领变为如圆领、方领、斜领、直领和鸡心领等。特别是盛唐以后流行袒领,女性里面不穿衬衣,袒露胸脯”,结合所学知识可知,唐朝时期的社会风气比较开放,社会充满活力,人们多显示出一种昂扬进取、积极向上的精神风貌,当时的些妇女受过文学、音乐等方面的教育,喜好骑马、打球、拔河、射箭、弈棋等活动,女性可以参与骑马、出游等活动以及女性服饰变得更加大胆、开放,反映了唐朝社会风气的开放,B项正确;题干反映的是唐朝社会风气的开放,题干中出现的变化并不能说明儒家思想的衰落,排除A项;题干反映的是唐朝社会风气的开放,“社会经济的繁荣”与题干主旨不符,排除C项;女性可以参与骑马、出游等活动以及女性服饰变得更加大胆、开放,这些变化与“民族政策的开明”无直接关联,排除D项。故选B项。
6. 有诗歌曾描绘“缚竹为巨轮,临河若有界。累石蓄水势,河势为之隘。周轮排短筒,俯吸仰而沛。夹岸饶农田,接竹引其内。……千亩俱所赖。”诗歌中所描绘的工具是( )
A. 翻车 B. 曲辕犁 C. 筒车 D. 水排
【答案】C
【解析】
【详解】结合所学可知,“缚竹为巨轮”意为用竹子编扎成大型轮状结构,符合筒车以竹木为材、轮形设计的特征;“周轮排短筒,俯吸仰而沛”意为轮子周围悬挂竹筒,随水流转动时,竹筒自下而上舀水并倾倒灌溉,生动描述了筒车的工作原理;“夹岸饶农田,接竹引其内”意为两岸农田通过竹渠引水,体现筒车灌溉系统的布局。结合所学可知,筒车最早见于唐代文献记载,广泛应用于长江流域及南方水稻种植区,其利用水流驱动,高效提水灌溉,是古代水力机械工程的杰出代表,与诗中“千亩俱所赖”的灌溉规模描述一致,C项正确;翻车需人力或畜力驱动的刮板式提水工具,与诗中“临河”“水势”等利用自然水流的描述不符,排除A项;曲辕犁属于耕地农具,与灌溉无关,排除B项;水排是汉代冶铁用的水力鼓风装置,用于生铁冶炼,非灌溉工具,排除D项。故选C项。
7. 观察下图,公元755年以后,唐朝人口变化的原因是( )
A. 宦官专权 B. 黄巢起义 C. 陈桥兵变 D. 安史之乱
【答案】D
【解析】
【详解】结合所学知识可知,755年,安禄山借口朝廷出现奸臣,和部将史思明一起发动叛乱,史称“安史之乱”。安史之乱持续八年之久,对社会经济造成极大的破坏,尤其是北方地区遭到浩劫,因此导致图示755年以后人口下降的主要原因是安史之乱,D项正确;唐朝时期出现的宦官专权,导致皇权被严重削弱,宦官们掌握了任免将相的权力,甚至能够废立皇帝,并不是导致公元755年以后唐朝人口变化的原因,排除A项;黄巢起义发生在唐朝末年,给唐朝统治以致命的打击,排除B项;960年,后周大将赵匡胤在陈桥驿发动兵变,他的部下拥立他当皇帝。赵匡胤随即回师夺取后周政权,改国号为宋,以开封为东京,作为都城,史称北宋,排除C项。故选D项。
8. 时间轴是培养历史学科时空观念的重要途径之一。下图所示为中国古代时间轴,其中③表示的阶段特征是( )
A. 统一多民族国家的建立和巩固 B. 繁荣与开放的时代
C. 奴隶制王朝的更替 D. 政权分立与民族交融
【答案】B
【解析】
【详解】依据题干时间轴和所学知识可知,阶段③的时间是581年—907年,属于隋唐时期,隋唐时期在政治、经济、民族关系和对外关系等方面都取得了显著的成就和发展,这一时期的时代特征是繁荣与开放,B项正确;统一多民族国家的建立和巩固是秦汉时期的特征,符合①表示的阶段特征,排除A项;奴隶制王朝的更替是夏商周时期的时代特征,排除C项;政权分立与民族交融指的是魏晋南北朝时期,符合②表示的阶段特征,排除D项。故选B项。
9. 下图所示文物有助于我们了解( )
A. 安史之乱后宦官专权现象
B. 唐朝盛世时期的社会景象
C. 五代十国时君臣猜忌的现象
D. 唐朝丰富多彩的都市生活
【答案】C
【解析】
【详解】据题干图示文物和所学知识可知,《韩熙载夜宴图》创作于五代十国时期,描绘了南唐大臣韩熙载在家中设宴的场景,当时南唐国势衰落,君主对大臣心存猜忌,韩熙载通过设宴享乐来消除君主疑虑,这一背景体现了五代十国时期君臣猜忌的现象,符合题意,C项正确;安史之乱后宦官专权是唐朝现象,与五代十国的画作背景无关,排除A项;题干画作属于五代十国时期,并非唐朝,无法反映唐朝社会景象或都市生活,排除B项、D项。故选C项。
10. 唐代秘书省从事藏书活动。唐玄宗天宝十二年(753年),来华留学的日本学者阿倍仲麻吕就任从三品高官阶的秘书监,并在晚年荐举另一位日本学者藤原清河继任秘书监一职。这可以佐证唐朝( )
A. 科举选官方式的式微 B. 鼓励对外输出中华文化
C. 开放包容的大国气象 D. 积极吸收域外优秀文化
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料“日本学者阿倍仲麻吕就任从三品高官阶的秘书监、日本学者藤原清河继任秘书监一职”和结合所学知识可知,唐朝接纳外国学者担任要职,且允许其参与文化核心事务,生动体现“海纳百川”的开放包容的大国气象,C项正确;科举是唐代主流选官途径,但题目未提及其衰落,排除A项;阿倍仲麻吕来华留学体现文化吸引力,但其任官更直接反映唐朝对人才的包容,而非主动输出文化,排除B项;题目强调“外国人任官”而非“文化吸收”,排除D项。故选C项。
11. 下面是小方为社团排演历史情景剧搜集的歌曲。据此判断,该情景剧演绎的历史事件( )
布达拉宫,穿越来世情感。浩荡的的车帐,正给谁做嫁妆,热闹地奏响,把孤单埋葬。大唐的辉煌,吐蕃的的蛮荒,丝绸之乡,千里路的艰难,那日月宝镜,照不到长安。
A. 加强了对吐蕃的管辖 B. 顺应了大一统趋势
C. 有助于促进民族交融 D. 推动唐与吐蕃会盟
【答案】C
【解析】
【详解】据材料“布达拉宫……大唐的辉煌,吐蕃的的蛮荒,丝绸之乡”并结合所学可知,这是文成公主入藏,结合所学可知,唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展。有助于促进民族交融,C项正确;加强了对吐蕃的管辖说法错误,吐蕃有自己的政权,排除A项;顺应了大一统趋势说法错误,材料是和亲,不是统一,排除B项;唐与吐蕃会盟是唐穆宗长庆年间,文成公主入藏没有直接推动会盟,排除D项。故选C项。
12. 著名历史学家黄仁宇在《中国大历史》中把唐朝称为“最具世界色彩的朝代”。下列史实可以印证这一观点的是( )
A. 张骞出使西域 B. 渤海郡王受封 C. 玄奘西行天竺 D. 郑和下西洋
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料,题干强调唐朝的“世界色彩”,即与外部世界的广泛联系。而“玄奘西行天竺”是唐朝贞观年间玄奘前往天竺(今印度)求取佛经的历史事件,属于中外文化交流的典型例证,符合“世界色彩”的内涵,C项正确;“张骞出使西域”发生在西汉,为丝绸之路的开辟奠定基础,与唐朝无关,排除A项;“渤海郡王受封”是唐朝对东北靺鞨族的册封,属于国内民族关系,不涉及对外交流,排除B项;“郑和下西洋”是明朝对外交往的史实,增进了中国与亚非国家和地区的了解和友好往来,但时间不符,排除D项。故选C项。
13. 隋唐时期的中外交往,从商贸活动到文化交流,形成了由内向外——隋唐向周边,由外向内——周边向隋唐的互动、辐射的多元格局。这体现出隋唐时期对外交往的特点是( )
A. 民族交融,往来频繁 B. 文化的发展与演变
C. 双向交流,兼收并蓄 D. 社会的繁荣与开放
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干“形成了由内向外——隋唐向周边,由外向内——周边向隋唐的互动、辐射的多元格局”可知,隋唐时期的对外交往是双向的,既有隋唐文化向周边地区的传播,也有周边文化向隋唐的传入,体现了双向交流,兼收并蓄的特点,C项正确;题干没有涉及唐朝时期各民族之间的交往,因此不能说明民族交融,排除A项;虽然题干中涉及到了文化,但更多的是文化的交流和兼收并蓄,而不是其发展与演变,排除B项;社会的繁荣与开放是隋唐时期的时代特征,与题干强调的文化的双向交流和兼收并蓄不符,排除D项。故选C项。
14. 诗人元稹为白居易《长庆集》写的序文中说到,有人拿白诗的写本和印本在街头叫卖或换取酒茶;唐文宗太和年间,四川和江淮一带民间已经每岁“以板印历日”。由此可见当时( )
A. 造纸术已得以改进 B. 雕版印刷相当发达
C. 活字印刷开始出现 D. 天文历法已趋完善
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料“有人拿白诗的写本和印本在街头叫卖或换取酒茶;唐文宗太和年间,四川和江淮一带民间已经每岁“以板印历日”,结合所学知识可知,在唐代雕版印刷已经相当发达了,B项正确;造纸术在东汉得以改进,与题干所述“印本”无关,排除A项;活字印刷术是北宋毕昇发明的,时间上不符,排除C项;天文历法趋于完善无法材料中得到该结论,排除D项。故选B项。
15. 《论佛骨表》中记载,韩愈曾针对佛教的兴盛上表唐宪宗说,佛教的流行使“乱亡相继,运祚不长”,并指出“夫佛本夷狄之人,与中国言语不通,衣服殊制;口不言先王之法言,身不服先王之法服;不知君臣之义,父子之情”,果断提出“以此骨付之有司,投诸水火,永绝根本。断天下之疑,绝万代之惑”。据此可知,韩愈主张( )
A. 推行依法治国 B. 加强中央集权
C. 实行禁佛崇儒 D. 实行融佛尊儒
【答案】C
【解析】
【详解】根据“乱亡相继,运祚不长”“夫佛本夷狄之人,与中国言语不通,衣服殊制;口不言先王之法言,身不服先王之法服;不知君臣之义,父子之情”等信息可知,韩愈认为佛教并不是本土产生的宗教,与中国的儒家文化、纲常伦理冲突,其流行会造成危害,因此其倡导实行禁佛崇儒政策,C项正确;材料涉及韩愈对佛教的态度,依法治国强调的是用法律治理国家,A项与材料不相符,排除A项;加强中央集权强调削弱地方权力,加强中央对地方的控制,与材料不相符,排除B项;材料强调的是禁止佛教,并不是融佛尊儒,排除D项。故选C项。
16. 英国的科技史专家李约瑟普评价说,中国古代某时期组织的子午线长度测量是“科学史上划时代的创举”。这个创举由谁主持完成( )
A. 毕昇 B. 沈括 C. 僧一行 D. 郭守敬
【答案】C
【解析】
【详解】据材料信息“中国古代某时期组织的子午线长度测量”和所学知识可知,唐玄宗即位后,请僧一行进京主持修订新历法,为此,一行对天文现象进行了认真的观测与研究,于公元724年进行了世界上第一次对子午线的实测,这被英国的科技史专家李约瑟评价为“科学史上划时代的创举”,C项正确;毕昇发明了泥活字印刷术,排除A项;沈括是北宋科学家,著有《梦溪笔谈》,在诸多科学领域有贡献,如对指南针的研究等,但并非子午线长度测量的主持者,排除B项;郭守敬是元朝著名天文学家,他编制出了《授时历》 ,还发明和改进了多种天文仪器,排除D项。故选C项。
17. 下面是有关民族政权并立存在的示意图,其正确的演变顺序是( )
A. ①④③② B. ①②③④ C. ③④①② D. ②③④①
【答案】A
【解析】
【详解】据所学可知,907年,辽太祖耶律阿保机成为契丹可汗。916年,始建年号,建国号“契丹”;947年辽太宗耶律德光 率军南下中原,攻占汴京(今河南开封)登基称帝,改国号①“大辽”;而907年唐朝灭亡,中国进入五代十国时期;②南宋建立于1127年,与其并立的政权是1115年女真族首领完颜阿骨打建立的金,1125年金灭辽;因此中国出现了南宋,金,西夏政权并立局面;③960年宋太祖赵匡胤建立北宋,916年辽太祖阿保机改国号为契丹,947年耶律德光改国号为“辽”;1115年女真族首领完颜阿骨打建立的金,于1125年金灭辽;1038年党项族元昊建立夏政权,此时中国出现了北宋、金、夏并存局面;④960年宋太祖赵匡胤建立北宋,916年辽太祖阿保机改国号为契丹,947年耶律德光改国号为“辽”;1038年党项族元昊建立夏政权。A项正确,排除B、C、D项。故选A项。
18. 下列漫画中君臣礼节变化说明了( )
A. 君主专制不断强化 B. 中央官制不断发展 C. 武人的地位的提高 D. 实行重文轻武政策
【答案】A
【解析】
【详解】根据漫画信息“坐而论道到站议时政”可知,官僚面见皇帝,礼节从坐到站,这说明皇帝权威不断被树立,皇权不断加强,体现了中国古代中央政治制度演变的重要特点是君主专制不断强化,A项正确;中央官制不断发展表现在三公九卿制度到三省六部制的变化等,题干没有涉及中央官制的设置,排除B项;君臣礼节的变化更多反映的是君臣关系,而非武人地位的变化,排除C项;宋朝实行重文轻武政策,主要涉及文官与武官的地位对比,排除D项。故选A项。
19. 宋朝在府、州设置通判,多以京中高官出任,与知府、知州共同管理地方。知府、知州的公文命令必须经由通判的联署方能生效。由此可知,通判的设立( )
A. 分散和削弱相权 B. 强化了中央集权
C. 增强了知州权力 D. 节约了财政开支
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料“宋朝在府、州设置通判......知府、知州的公文命令必须经由通判的联署方能生效”可知,通判的设立,牵制了知府、知州,从而削弱了地方权力,强化了中央集权,B项正确;通判是地方官,与削弱中央的相权无关,排除A项;通判的设立,削弱了知州的权力,排除C项;通判的设立,与节约财政开支无关,排除D项。故选B项。
20. “今民乏钱,丰收则贱粜,荒年则称贷无门。今以常平、广惠仓谷兑换为钱,春贷民以置耕,秋收加息二分随税纳还。” 材料描述的王安石变法措施是( )
A. 方田均税法 B. 青苗法 C. 免役法 D. 保甲法
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干材料“今以常平、广惠仓谷兑换为钱,春贷民以置耕,秋收加息二分随税纳还。”结合所学可知,材料描述的是青苗法,该法是王安石变法的核心措施之一,旨在通过政府借贷粮食或钱款给农民,帮助其解决青黄不接时的困难,抑制民间高利贷盘剥,B项正确;方田均税法是丈量土地、平均赋税,排除A项;免役法是取代徭役的雇役制度,排除C项;保甲法是军事治安制度,排除D项。故选B项。
21. 下面方框内的对话讨论的是( )
甲:堂堂一个中原王朝,在没有战败的情况下与一个少数民族政权妥协议和,不仅称兄道弟,还给“岁币”,这难道不是一种耻辱?
乙:客观上说,这次议和取得了通过战争没有取得的结果。之后的一-百多年里,双方之间再无大规模战事,礼尚往来、榷场贸易、互通有无,不也,造福百姓?
A. 宋夏议和 B. 澶渊之盟 C. 宋金议和 D. 辽金议和
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料“堂堂一个中原王朝,在没有战败的情况下与一个少数民族政权妥协议和,不仅称兄道弟,还给‘岁币’”“客观上说,这次议和取得了通过战争没有取得的结果”结合所学知识可知,北宋宋真宗时,辽军大举攻宋,一直打到澶州城下,威胁东京。辽宋议和,辽朝撤军,宋朝给辽岁币,史称澶渊之盟,宋辽之间保持了很长时间的和平局面,使此后的辽宋边境长期处于相对和平稳定的状态,双方展开频繁的经济文化交流,有利于边境地区的生产发展,从长远看有利于我国多民族国家的发展和统一,B项正确;宋夏议和内容为:元昊取消帝号,北宋册封元昊为夏国主,夏对宋称臣,宋每年送给西夏“岁币”,重开边境贸易,排除A项;宋金议和的内容是:南宋向金称臣,并给金岁币,双方以淮水至大散关一线划定分界线,排除C项;辽金议和与宋无关,而且辽被金所灭,排除D项。故选B项。
22. 气象学家竺可桢指出,两宋的大部分时期属于中国历史上的寒冷期,生存条件受巨大打击的北方游牧民族不得不背水一战,南下攻宋。这里的北方游牧民族包括( )
A. 匈奴 B. 鲜卑 C. 女真 D. 氐
【答案】C
【解析】
【详解】据题干“生存条件受巨大打击的北方游牧民族不得不背水一战,南下攻宋”和所学知识可知,12 世纪初期,阿骨打起兵抗辽,把辽军打得节节败退,1115年,阿骨打正式建立女真政权,国号大金,他就是金太祖,金太祖模仿中原王朝制度,改革女真部落军政体制,颁行女真文字,发展生产,女真势力迅速壮大,金在与北宋联兵攻辽的过程中,看到了北宋政治上的腐败和军事上的无能,于是在灭辽后发动了对宋的战争,C项正确;匈奴族是秦汉时期在中国北方的游牧民族,与宋朝无关,排除A项;鲜卑族是魏晋时期活跃在中国北方的游牧民族,与宋朝无关,排除B项;氐族在魏晋时期内迁入中原,与宋朝无关,排除D项。故选C项。
23. 元朝统治者在划分行省时,打破以往依“山川形便”划分行政区域的原则,采取“犬牙交错”的原则。将经济条件、文化传统、自然环境差异极大的地区拼成一个省。这样做的主要目的是
A. 加快经济发展 B. 实现共同富裕 C. 促进民族交融 D. 防止地方割据
【答案】D
【解析】
【详解】结合所学知识可知,元朝设置行省时采取“犬牙交错”的原则,主要是人为的打破地方经济及文化认同感,防止地方割据,实现加强中央集权的目的,D符合题意;ABC项不是采取“犬牙交错”的原则的目的,排除。故选择D。
24. 今年《政府工作报告》涉台内容充分体现了三个 “从未改变”,其中提到我们在台湾问题上的基本立场从未改变。回溯中央政府与台湾的历史来证明台湾“自古以来是中国领土”,选取的材料最好是( )
A. 郑成功抗击荷兰收复台湾 B. 忽必烈设置台湾行省管理
C. 三国孙权派卫温到达夷洲 D. 澎湖巡检司的设置和职能
【答案】D
【解析】
【详解】据题干“证明台湾‘自古以来是中国领土’”和所学知识可知,元朝设置澎湖巡检司,负责管辖澎湖和琉球(今台湾),这是历史上中央政府首次对台湾地区实施正式行政管辖,最能体现台湾“自古以来是中国领土”,D项正确;郑成功抗击荷兰收复台湾,体现的是明清时期反抗外来侵略、维护国家领土完整,是中国人民捍卫主权的斗争,但从时间序列看,并非最早体现中央对台湾地区管辖溯源的内容,排除A项;元朝时忽必烈设置澎湖巡检司管辖澎湖和琉球(今台湾),而不是设置台湾行省,台湾行省是清朝后期设立的 ,该选项史实错误,排除B项;三国孙权派卫温到达夷洲(今台湾),加强了大陆与台湾的联系,但此时主要是初步的交往联系,未形成正式的行政管辖,相比之下,证明台湾归属中国领土的“自古以来”属性,在行政管辖的确立程度上,不如澎湖巡检司设置关键,排除C项。故选D项。
二、非选择题:共3 题,25题7分,26题11分,27题8分,共26分。
25. 制度创新是历史发展的动力之一,制度创新推动了人类文明的进步。阅读材料,回答相关问题。
材料一:隋朝创立的选官制度,使一些本来无立锥之地的平民书生,通过科场也得以晋身于官僚、贵族的行列。这样一来,在社会的等级阶层之间,也就必然会出现等级中的升降甚至贵贱间的对流,这种流动性同时为那些原来既非官僚也不是地主的人步入官僚队伍,提供了可能性。
——摘编自胡平《试论制对中国古代政治制度的影响》
材料二:唐朝宰相中进士出身者所占比例图
材料三:宋朝放宽了录取的范围,名额也成倍增长,唐代录取进士,每次不过二三十人,少则几人、十几人,宋代每次录取多达二三百人,甚至五六百人。
——摘编自马骅《宋朝:珠玑罗绮竞豪奢》等
(1)根据材料一并结合所学知识,指出隋朝创立的选官制度的名称,并概括该制度确立的历史意义。
(2)根据材料二,分析唐朝宰相中进士出身者所占比例的变化趋势,并举出材料一所言制度在唐朝发展的表现。
(3)根据材料三并结合所学知识,简述与宋朝时期该制度迅速发展有关的国家政策。
(4)综合上述材料,围绕制度创新,你能得出什么启示。
【答案】(1)名称:科举制。意义:是我国古代选官制度的重大变革;加强了朝廷在选官上的权力;使通过考试选拔官员的用人制度逐渐确立;扩大了统治基础,对社会阶层流动起到了积极作用;提高了整个官僚队伍的文化素质;成为历朝选拔官员的主要制度,一直延续了约1300年。(画横线处答案必答,其余任答一点,意义)
(2)变化趋势:逐渐上升趋势。唐太宗增加科举考试科目,鼓励士人报考,进士科逐渐成为最重要的科目。武则天创立殿试/武举。(任答一点)
(3)政策:“崇文抑武”。
(4)结论:制度创新能推动社会发展、文明进步;要不断进行制度创新与完善;重视人才选拔与培养对国家发展至关重要 。
【解析】
【小问1详解】
名称:据材料一“隋朝创立的选官制度,使一些本来无立锥之地的平民书生,通过科场也得以晋身于官僚、贵族的行列”和所学知识可知,隋朝创立的选官制度是科举制。
意义:据所学知识可知, 科举制打破了魏晋以来九品中正制下门阀世族对仕途的垄断,让平民有机会进入官僚队伍,是选官制度的重大变革;中央通过科举考试选拔官员,加强了朝廷在选官方面的权力,把选官权收归中央;以考试选官的方式逐渐确立,使选拔官员有了相对公平、客观的标准;平民、庶族通过科举进入仕途,扩大了统治基础,促进社会阶层流动,不同阶层间的人员交流增多;科举考试重视文化知识,推动社会重学风气,提高官僚队伍文化素质;科举制从隋朝开创,一直延续到清朝,成为历朝选拔官员的主要制度,影响深远,约1300年。(答出画线处必答内容,再结合任意一点其他意义,即可完整回应)
【小问2详解】
趋势:据材料二“唐朝宰相中进士出身者所占比例图”可知,从唐太宗到唐玄宗,进士出身宰相的比例数值逐步升高,呈现逐渐上升趋势。
发展:据所学知识可知,唐朝时科举制不断发展,比如唐太宗增加科举考试科目,鼓励士人报考,让更多人有机会参与,进士科因考察内容、选拔人才契合统治需要,逐渐成为最重要科目 ;武则天时期,为选拔军事人才等,创立殿试和武举,丰富了科举选拔的类型与渠道 。(任答材料中提及的一点,就能体现科举制在唐朝的发展)
【小问3详解】
政策:据材料三提到宋朝科举“放宽了录取的范围,名额也成倍增长”和所学知识可知,宋朝实行“崇文抑武”政策,重视文官选拔,通过扩大科举录取名额等方式,吸纳更多人才进入官僚队伍,巩固统治,所以与该制度迅速发展有关的国家政策是“崇文抑武”。
【小问4详解】
认识:据材料和所学知识可知,从科举制的发展来看,隋朝创立科举制,打破旧选官模式,推动社会阶层流动、文化发展;唐朝完善科举制,促进人才选拔与社会稳定;宋朝因“崇文抑武”政策,进一步发展科举,巩固统治。这说明制度创新能为社会发展、文明进步提供动力;科举制从创立到不断完善,也反映出要根据时代需求,持续进行制度创新与完善,才能更好发挥作用;科举制重视人才选拔,不同朝代通过它吸纳人才,助力国家治理,体现出重视人才选拔与培养,对国家发展至关重要。
26. 中学历史课程将培养和提高学生的学科核心素养作为重要目标之一。阅读材料,回答问题。
【时间轴学史】
【看地图学史】
【读史料学史】
材料一:天下诸津,舟航所聚……弘舸巨舰,千轴万艘,交贸往还,昧旦永曰。
——《旧唐书崔融传》
材料二:山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。
——林升《题临安邸》
(1)“天下大势,分久必合,合久必分”,时间轴中哪两个朝代结束了长期分裂完成了统一?
(2)根据图一中的信息,结合所学知识为图中所反映的历史事件写一篇解说词(可从人物,运河的地理情况、目的和影响等方面撰写)。
(3)材料一反映出唐朝什么样的商业景况?唐朝有哪些标志性的手工艺品可能出现在商船之上,请举两例。
(4)材料二中林升是南宋诗人,这首诗表达了他怎样的态度,请结合史实说明。
【答案】(1)朝代:隋朝、元朝
(2)解说词:隋炀帝为加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治,修建了一条贯通南北的大运河。大运河以洛阳为中心,北抵涿郡,南至余杭;分为永济渠、通济渠、邗沟、江南河四段;沟通了海河、黄河、淮河、长江和钱塘五大水系。大运河的开通,加强了南北地区的政治经济文化交流,但也加重了人民的负担。
(3)商业景况:水路运输发达,港口码头往来船舶众多,商品交流繁盛。
手工艺品:蜀锦、青瓷、白瓷、唐三彩。(任答两点)
(4)态度:表达了诗人忧愤深沉的爱国之情,对国家现状的无比忧虑和对统治者的辛辣讽刺。
史实:宋室南渡后,当政者骄奢淫逸、歌舞升平,偏安江南,忘了抗金复国的大业,竟把临时苟安的杭州当作了故都汴州。
【解析】
【小问1详解】
朝代:根据材料“时间轴学史”呈现的朝代更替(隋朝、唐朝、五代十国、北宋、南宋、元朝 ,其中隋朝结束南北朝分裂,元朝结束辽宋夏金等长期分裂)和结合所学知识,隋朝结束了南北朝以来长期的分裂局面,实现国家统一;元朝结束了辽宋夏金等政权并立的长期分裂状态,完成全国统一。可知结束长期分裂完成统一的朝代是隋朝、元朝。
【小问2详解】
解说词:根据材料“地图学史”呈现的大运河相关信息(以洛阳为中心,北抵涿郡,南至余杭等)和结合所学知识,隋炀帝为加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治,征发民力开凿大运河。大运河以洛阳为中心,北达涿郡(今北京),南至余杭(今杭州),从北到南分为永济渠、通济渠、邗沟、江南河四段 ,沟通了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系。大运河的开通,加强了南北地区政治、经济和文化交流 ,但也在一定程度上加重了百姓的劳役负担。可知该历史事件是隋朝大运河的开凿,解说词可写为:隋炀帝为加强南北交通,巩固隋王朝对全国统治,征发民力开凿大运河。它以洛阳为中心,北抵涿郡,南至余杭,分永济渠、通济渠、邗沟、江南河四段,沟通海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。大运河加强南北政治经济文化交流,也加重百姓负担。
【小问3详解】
商业景况:根据材料“材料一:天下诸津,舟航所聚……弘舸巨舰,千轴万艘,交贸往还,昧旦永日”,描绘了天下渡口船只聚集,大型船舰众多,贸易往来从早到晚不停歇场景,结合所学知识,可得出唐朝水路运输发达,港口码头往来船舶众多,商品交流繁盛 。
手工艺品:据所学知识可知,唐朝陶瓷业发达,有标志性的手工艺品如唐三彩 ,造型精美,色彩亮丽;还有越窑的青瓷,胎质细腻,釉色晶莹;邢窑的白瓷,质地坚硬,釉色洁白等 ,所以像唐三彩、青瓷(或白瓷)等有可能出现在商船上。
【小问4详解】
态度:根据材料“材料二:山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州”,诗句中“西湖歌舞几时休”“直把杭州作汴州”,结合所学知识,南宋统治者偏安江南,不思收复失地,诗人通过诗句表达了对统治者苟且偷安批判,以及忧国忧民的爱国之情。可知该诗表达了诗人对南宋统治者偏安一隅、不思进取的愤慨,对国家命运的担忧,饱含爱国之情。
史实:据所学知识可知,北宋灭亡后,南宋政权建立,定都临安(今杭州),统治者满足于现状,贪图享乐,不思收复北方失地,如宋高宗等统治者压制抗金力量,向金求和,维持偏安局面,把临时避难的杭州当作了故都汴州(北宋都城),忘却了国仇家恨。
27. 加强少数民族之间的和谐,则更是事关国家统一、地区发展的重大问题。自古以来,我国就是一个多民族国家,下列是对我国古代少数民族关系进行的探究,阅读材料,回答问题。
材料一 太宗说:“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一,故其种落皆依朕如父母。”
材料二
人物画像
A.松赞干布
B
C.
D.完颜阿骨打
历史活动
他创制藏文,统一了青藏高原各部落。
他统一契丹各部916年,他称皇帝,建立契丹国。
他于1206年完成了蒙古草原的统一,建立蒙古政权。
他统一女真各部,在会宁称帝,国号金。
材料三 洁白的哈达、温驯的藏羚羊、雄伟的布达拉宫……这就是我们美丽而圣洁的西藏。
(1)材料一表明唐太宗实行怎样的民族政策?他统治期间出现的盛世现象称为什么?
(2)材料二中的B和C分别是哪位历史人物?概括他们两人的历史活动的相同之处。(任答一点即可)
(3)材料三中央政府开始对西藏地区进行有效管辖始于哪一个朝代?此时在中央设置什么机构来掌管西藏地区的军政事务?
(4)“五十六个星座,五十六枝花,五十六个兄弟姐妹是一家”,为了我们中华民族大家庭更加团结和谐,我们该怎么做。
【答案】(1)政策:开明的民族政策。盛世:贞观之治。
(2)人物:B:耶律阿保机;C:铁木真(成吉思汗)。
相同之处:完成民族统一;建立政权;创制民族文字等。(任答一点即可)
(3)朝代:元朝。机构:宣政院。
(4)做法:中华民族是一个大家庭,各民族应平等、团结、共同发展。
【解析】
【小问1详解】
政策:根据材料一“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一”并结合所学知识可知,唐太宗实行开明的民族政策,得到周边各族的拥戴,当时北方和西北地区的各族首领尊奉唐太宗为各族的“天可汗”,意即各族共同的君主。盛世:结合所学知识可知,唐太宗统治期间,政治比较清明,经济得到进一步发展,国力增强,文教昌盛,历史上称之为“贞观之治”。
【小问2详解】
根据材料二“统一契丹各部,916年,他称皇帝,建立契丹国”并结合所学知识可知,耶律阿保机是契丹族的杰出首领,他统一契丹各部,改革习俗,创制契丹文字,发展了农业和商业,916年称皇帝,建立契丹国,故B是耶律阿保机。根据材料二“1206年完成了蒙古草原的统一,建立蒙古政权”并结合所学知识可知,铁木真完成蒙古统一大业,结束了蒙古草原长期混战的局面。1206年,蒙古贵族在斡难河源召开大会,推举铁木真为蒙古族的最高首领,尊称为“成吉思汗”。相似之处:根据材料并结合所学知识可知,耶律阿保机统一契丹各部,建立契丹国。铁木真完成蒙古统一大业,建立蒙古政权,他们都完成本民族各部统一并建立了政权。
【小问3详解】
朝代:结合所学知识可知,中央政府对西藏正式有行政管辖始于元朝。机构:结合所学知识可知,元朝时期设宣政院管理西藏军政事务,标志着西藏正式归属中央管辖。
【小问4详解】
怎么做:开放题,可围绕对少数民族实行帮扶,加强民族团结,实现共同繁荣等方面回答,言之有理即可。如:中华民族是一个大家庭,各民族应平等、团结、共同发展。
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