1.1 土壤的成分(分层作业)科学青岛版五四制三年级上册(新教材)

2025-06-19
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学青岛版(五四制)三年级上册
年级 三年级
章节 1 土壤的成分
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国,山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 49 KB
发布时间 2025-06-19
更新时间 2025-06-19
作者 匿名
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-06-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52641999.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

1.1《土壤的成分》习题(含答案)  【基础作业】 一、选择题 1. 下列属于土壤成分的是( )。 A. 玻璃碎片 B. 腐殖质 C. 塑料块 2. 将土块放入水中,观察到有气泡冒出,说明土壤中含有( )。 A. 空气 B. 水 C. 沙 3. 土壤中能为植物提供养分的是( )。 A. 黏土 B. 腐殖质 C. 小石子 4. 搅拌土壤水并静置后,上层的细腻颗粒是( )。 A. 沙 B. 黏土 C. 腐殖质 5. 加热土壤时闻到焦糊味,说明土壤中含有( )。 A. 腐殖质 B. 水 C. 空气 6.下列关于土壤的说法正确的是( )。 A. 土壤中只有沙子和黏土 B.土壤永远不会被破坏 C. 土壤是植物生长的基础 二、判断题 1. 土壤由沙、黏土、空气、水和腐殖质组成。( ) 2. 把土块放入水中冒气泡,说明土壤中有水。( ) 3. 腐殖质是动植物残体腐烂后形成的。( ) 4. 加热土壤时出现的热气是土壤中的水蒸发形成的。( ) 5. 土壤分层实验中,上层是沙,下层是黏土。( ) 【能力提升】 三、综合探究 请根据所学知识回答下列问题。 1. 加热土壤时会观察到哪些现象?这些现象分别说明什么? 2. 为什么说土壤是人类重要的资源? 3. 请写出两种保护土壤的方法,并说明理由。 参考答案 一、选择题 1.B 2.A 3.B 4.B 5. A 6. C 二、判断题 1.√ 2.× 3.√ 4.√ 5.× 三、综合探究 1. 加热土壤时会观察到土壤表面冒热气,同时闻到焦糊味。冒热气说明土壤中含有水,焦糊味说明土壤中含有腐殖质(动植物残体腐烂后的物质)。 2. 土壤具有一定的肥力,能够为植物生长提供所需的营养物质,而人类生存所需的粮食、蔬菜等食物都依赖植物生长。因此,土壤是农业生产的基础,是地球上重要的资源。 3. ① 不乱扔垃圾:避免垃圾中的有害物质污染土壤; ② 减少化肥过量使用:过量化肥会破坏土壤结构,降低土壤肥力; ③ 植树造林:植物根系能固定土壤,防止水土流失。(任选两种即可) 学科网(北京)股份有限公司1 学科网(北京)股份有限公司 $$

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