第14课 明至清中叶的经济与文化 课件 --2025届高三统编版2019必修中外历史纲要上册一轮复习

历史的透视：《姑苏繁华图》/《盛世滋生图》（清代） 恭谢皇恩 体现了什么样的时代风貌？ 经济繁荣 文化昌盛 社会安定 政权认同 明清时期的名人籍贯 王阳明：浙江绍兴人 李 贽：福建泉州人 黄宗羲：浙江绍兴人 顾炎武：江苏昆山人 王夫之：湖南衡阳人 罗贯中：山西太原人 施耐庵：江苏兴化人 吴承恩：江苏淮安人 吴敬梓：安徽滁州人 曹雪芹：江苏南京人 汤显祖：江西临川人 孔尚任：山东曲阜人 李时珍：湖北蕲春人 徐霞客：江苏江阴人 徐光启：上海人 宋应星：江西南昌人 清王朝雇佣了许多老百姓来到英使团的船上，为英国人端茶倒水、扫地做饭。英国人注意到这些人“都如此消瘦。”在“普通中国人中间很难找到类似英国公民的啤酒大肚或英国农夫喜气洋洋的脸”。这些普通中国人“每次接到我们的残羹剩饭，都要千恩万谢。对我们用过的茶叶，他们总是贪婪的争抢，然后煮水泡着喝”。 ——张宏杰《饥饿的盛世》 还能用哪些词来形容这个时代？ 课标要求 ①了解明清时期社会经济、思想文化的重要变化。 ②认识明清时期中国社会面临的危机。 纵向来看，中华文明发展到明清时期，呈现出全面繁荣的景象。 横向来看，与同时期西方文明相比较，中华文明逐渐落后于世界潮流，潜在危机。 第14课 明至清中叶的经济与文化 【考情回顾】 时间 全国卷 地方卷 2020 （I）汪代宗族儒家思想 （II）明代官营手工业变化 山东.黄宗羲“重本抑末”解读 江苏.明代松江地主田庄日记 2021 （乙）明清善书与儒家思想 山东.书籍插画 广东.庶民与生员的服饰差异 江苏.儒学发展 辽宁.儒学发展 2022 （乙）江南市镇工商业的繁荣 广东.对外交流 浙江.儒学发展 2023 （新课标）朝贡贸易 （甲）儒家思想 江苏.经济发展 福建.经济与风俗 广东.明代小说 2024 （新课标）租佃关系 （甲）明代科技 山东.牛马与农耕经济 广东.商品经济 课标要求 复习目标 学业质量水平4要求 ①了解明清时期社会经济、思想文化的重要变化。 ②认识明清时期中国社会面临的危机。 1、运用教材中的史料、图表，认识经济中的新现象及存在的危机，理解经济上发展与迟滞的特点。 2、通过表格梳理、史料实证，掌握思想上的变化及文化中的新现象，理解承古萌新的特点 通过对本课的学习，能够表现出对历史的反思，从历史中汲取经验教训，在正确的历史观和方法论的指导下，全面、客观 地论述历史和现实问题。 经济：发展与迟滞 材料中提到了哪些新现象？ 一、农业中的发展与迟滞 还有哪些手段可以致富？ 谭晓致富 提取材料信息，说明明清农业经济是“饥饿的盛世”。 一、农业中的发展与迟滞 二、工商业中的发展与迟滞 提取材料信息，说明工商业 发展有哪些新变化？ 据粗略统计，在“三言二拍”近两百篇作品里，以市民为主人公或涉及市民的作品约近七十篇。作品以如此铺张的笔墨描写“市井细民”，在中国古典文学中是罕见的。 —冯天瑜:《明清文化史札记》 明中后期“奴富至数百万，初缙绅皆丑之，而今则乐与之为朋矣”；“缙绅家之女（婚嫁）惟财是计，不问非类”。 ——《林局漫录》 二、工商业中的发展与迟滞 影响？ 材料一 雍正：朕观四民之业，士之外，农为最贵，凡士工商贾，皆赖食于农，以故农为天下之本务，而工贾皆其末也。 ——《大清会典事例》 材料二 晋商经营商业活动所获得的财富，最终都用来购买房产、土地。晋商受传统思想“商为末，农为本”的影响。大多数人信守“以末致财，以本守之”这个信条。……晋商在进行经济活动过程中所制定的行业规范及相关条例，都是从传统的儒家伦理出发制定的。 ——陈科《晋商衰落的根本原因探析》 1.制约经济向近代化转型的因素有哪些？ 二、工商业中的发展与迟滞 2.若进一步探究此问题，你认为还需要补充什么材料？举一例说明。 文化：承古萌新 时间 人物 思想 明朝中期 王守仁 致良知 明朝后期 李贽 提倡个性自由，蔑视权威，否定传统道德标准，追求男女平等 明末清初 黄宗羲 批判君主专制 强调工商皆本 强调经世致用 王夫之 顾炎武 承古萌新？ 一、思想上的承古萌新 你认为明清之际的进步思潮反映了怎样的社会现实？ （2011.山东卷）史料： 故我之出而仕也，为天下，非为君也；为万民，非为一姓也。缘夫天下之大，非一人之所能治，而分工之以群工。夫治天下犹曳（yè，拖拉）大木然，……君与臣，共曳木之人也。臣之与君，各异而实同耶。 ——摘自黄宗羲《明夷待访录》 概括说明黄宗羲的思想中哪些“不脱儒家思想理路”，哪些又体现了“新见”。 一、思想上的承古萌新 以民为本（民本思想，民贵君轻）；保留君主制。 【高考题再现】 反对君主专制（君臣分治）；君臣平等。 二、文化上的承古萌新 【史料实证】 二、文化上的承古萌新 反映了商品经济发展，市民阶层壮大的要求 古典现实主义力作曹雪芹的小说《红楼梦》 对传统科学技术进行了系统性总结 《几何原本》的翻译 《坤舆万国全图》的刊印 【史料实证】 明、清前中期（到1840年）阶段特征：统一多民族封建国家的巩固时期 雇佣关系 明清时期的中国 进步思潮 历史机遇 结合所学知识，运用以上四个词语以“发展与迟滞”为主题写一则历史短文。 （10分） 要求：①紧扣主题，观点合理； ②史实准确，史论结合； ③条理清晰，合乎逻辑； ④字数在120宇左右。 $$