第3练 品牌传播《电子商务商品知识》（人大版第二版）一课一练（解析版+原卷版）

编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《电子商务商品知识》(人大版第二版)一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。 本卷是《电子商务商品知识》(人大版第二版)一课一练的第3练，内容涵盖模块1商品品牌的任务三品牌传播。 《电子商务商品知识》(人大版第二版)第3练 模块1 商品品牌 任务三 品牌传播 一、填空题 1.品牌传播是企业以品牌的__________为原则，在品牌识别的整体框架下，选择广告、公关、销售、人际等传播方式，将特定品牌推广出去，以建立品牌形象，促进市场销售。 【答案】核心价值 2.广告代言人有 4 类，分别是___________、典型顾客、专家和虚拟代言人 (卡通人物或动物)。 【答案】名人 二、判断题 3.品牌传播效果只与传播方式的选择有关，与设计是否合理无关。 【答案】× 【解析】品牌传播效果的好坏与传播方式的选择及设计都密切相关，如果传播方式选择不当、设计不合理，就可能收不到好的传播效果。 4.促销对品牌只有好处，没有缺点。 【答案】× 【解析】促销的优点在于能激发消费者的购买欲望等，但缺点也十分明显，比如消费者会感觉产品质量下降，品牌忠诚度降低，对价格的敏感度增强，产生低价购买的心理预期，长期促销有损品牌形象。 三、单选题 5.以下哪种媒体广告具有覆盖面积大、受众范围广，但广告信息转瞬即逝、广告费用高的特点？（ ） A. 广播媒体 B. 电视媒体 C. 报纸媒体 D. 杂志媒体 【答案】B 【解析】电视媒体具有覆盖面积大、受众范围广，市场反应快、感染力强，能引起受众的兴趣、激发受众记忆等优点，但缺点是广告信息转瞬即逝、广告费用高、受众指向性差。广播媒体传播迅速、成本低等；报纸媒体信息发送及时等；杂志媒体目标对象明确等，均不符合题意。 6.品牌传播方案策划的第一步是（ ） A. 确定传播目标 B. 设计信息 C. 确定目标受众 D. 选择传播渠道 【答案】C 【解析】品牌传播方案策划一般遵循的步骤中，第一步是确定目标受众，因为信息传播者必须在一开始就有明确的目标受众，受众会极大地影响后续一系列决策。确定传播目标、设计信息、选择传播渠道均在确定目标受众之后。 四、多选题 7.以下属于公共关系功能的有（ ） A. 有利于建立品牌与消费者和社会公众之间的关系 B. 积累品牌资产 C. 促进产品销售 D. 树立品牌形象 【答案】ABCD 【解析】公共关系的功能包括有利于建立品牌与消费者和社会公众之间的关系，通过一系列公关活动升华与消费者和社会公众的关系；积累品牌资产，消除品牌与消费者的心理距离；促进产品销售，虽然不能直接导致品牌销售，但可促进长期销售；树立品牌形象，赢得品牌支持者，增强品牌说服力。所以 ABCD 都正确。 8.促销活动设计中，哈佛大学的约翰・奎尔奇教授提出的注意事项包括（ ） A. 应当使用何种促销方式 B. 促销哪些型号的商品 C. 促销何时开始，持续多久 D. 促销中应当附加怎样的销售条件 【答案】ABCD 【解析】哈佛大学的约翰・奎尔奇教授提出促销活动设计中的 6 个注意事项，包括应当使用何种促销方式、促销哪些型号的商品、在哪个地域的市场开展促销、促销何时开始持续多久、促销应当包括哪些折扣、促销中应当附加怎样的销售条件。ABCD 选项均包含其中。 五、简答题 9.简述品牌传播的概念。 【答案】品牌传播是企业以品牌的核心价值为原则，在品牌识别的整体框架下，选择广告、公关、销售、人际等传播方式，将特定品牌推广出去，以建立品牌形象，促进市场销售。 10.简述广告传播中不同广告代言人的特点。 【答案】广告代言人有 4 类： 名人：可利用其知名度和社会声誉提高公众对广告的注意力和记忆力，增加公众对品牌的信任度，强化品牌个性，提升品牌的人气和档次。 典型顾客：能强化品牌的产品特点，增强品牌的亲和力，提高品牌信息的真实性，使品牌更具说服力。 专家：可突出品牌专业性、产品制作工艺优良、使用效用较高的特点，具有较高的可信性。 虚拟代言人 (卡通人物或动物)：活泼有趣，能提高公众对广告的注意和记忆，若具有鲜明个性和人格特征，更能引起人们的喜欢和爱戴。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《电子商务商品知识》(人大版第二版)一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。 本卷是《电子商务商品知识》(人大版第二版)一课一练的第3练，内容涵盖模块1商品品牌的任务三品牌传播。 《电子商务商品知识》(人大版第二版)第3练 模块1 商品品牌 任务三 品牌传播 一、填空题 1.品牌传播是企业以品牌的__________为原则，在品牌识别的整体框架下，选择广告、公关、销售、人际等传播方式，将特定品牌推广出去，以建立品牌形象，促进市场销售。 2.广告代言人有 4 类，分别是___________、典型顾客、专家和虚拟代言人 (卡通人物或动物)。 二、判断题 3.品牌传播效果只与传播方式的选择有关，与设计是否合理无关。 4.促销对品牌只有好处，没有缺点。 三、单选题 5.以下哪种媒体广告具有覆盖面积大、受众范围广，但广告信息转瞬即逝、广告费用高的特点？（ ） A. 广播媒体 B. 电视媒体 C. 报纸媒体 D. 杂志媒体 6.品牌传播方案策划的第一步是（ ） A. 确定传播目标 B. 设计信息 C. 确定目标受众 D. 选择传播渠道 四、多选题 7.以下属于公共关系功能的有（ ） A. 有利于建立品牌与消费者和社会公众之间的关系 B. 积累品牌资产 C. 促进产品销售 D. 树立品牌形象 8.促销活动设计中，哈佛大学的约翰・奎尔奇教授提出的注意事项包括（ ） A. 应当使用何种促销方式 B. 促销哪些型号的商品 C. 促销何时开始，持续多久 D. 促销中应当附加怎样的销售条件 五、简答题 9.简述品牌传播的概念。 10.简述广告传播中不同广告代言人的特点。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$