专题02 第七章力问题科学思维类作业（17道）2024-2025学年人教版八年级下册暑假物理核心素养作业

2025年人教版8年级下册暑假物理核心素养作业（全国通用） 专题02 第七章力问题科学思维类作业（17道） 1. 托起两个鸡蛋所用的力，下列数值最接近的是（ ） A. 100N B. 10N C. 1N D. 0.1N 2. 小明参加了学校运动会八年级男子组百米跑比赛，比赛前他静止站立在水平跑道时对跑道的压力大小可能是（　　） A. B. C. D. 3. 下列估测中，最接近实际的是（　　） A. 中学生双脚站立时对地面的压强约为1000Pa B. 一名中学生的重力约为100N C. 一本物理课本对桌面的压力是50N D. 用手托起两个鸡蛋，手对鸡蛋的支持力约为1N 4. 下列是小明对身边一些物体所受的重力的估测，其中最接近实际的是（ ） A. 一本八年级物理课本所受的重力约是50N B. 一支新铅笔所受的重力约是0.1N C. 一个鸡蛋所受的重力约是5N D. 一张课桌所受的重力约是20N 5. 下列估测值最接近实际的是 A. 一双运动鞋的重力约为0.01N B. 一瓶500ml的饮料质量约为5kg C. 一个大苹果的质量约为10kg D. 一元硬币的直径约为2.5cm 6. 以下的估测数据最合理的是（　　） A. 一个鸡蛋的重力约为0.5N B. 普通人双脚站立时对水平地面的压强约为5Pa C. 中学生的自身质量约为500g D. 教室内空气的密度约为1.29×103kg/m3 7．对A、B两根弹簧进行研究，记录它们受到拉力F的大小和它们的伸长，得到图甲“拉力F-伸长”的图象。用A、B弹簧做成外形相同的测力计，如图乙所示。与B弹簧相比，用A弹簧做的测力计（　　） A．量程相同，精确度相同 B．量程较大，精确度会较低 C．量程较小，精确度会较高 D．量程较大，精确度会较高 8.如图所示的图像中，能正确反映重力和质量关系的是（ ） m/kg m/kg m/kg A B C D m/kg G/N G/N G/N G/N 9．小明在科技博览阅读中，查阅了不同星球上重力与质量的关系图像，如图所示。通过图像可知，在甲、乙两个星球上，重力与质量都成 。一物体质量为10kg，它在甲星球上受到的重力为 N。    10. 画出图中足球所受重力的示意图。 11. 如图所示，苹果静置在地面上，画出苹果所受重力的示意图。 12. 如图，小球A静止悬挂在架子上，请画出小球所受重力G的示意图。 13. 质地均匀的小球静止在竖直放置弹簧的上端，请在图中作出小球所受力的示意图。 14. 一根绳子系着一个小球在竖直平面内摆动。请你作出小球摆动到右边最高点时，小球所受绳子拉力F与重力G的示意图。 15. 某同学在A点用30N的力斜向右上拉木箱，方向与水平方向成30°夹角，请作出该力的示意图。 16. 如图所示，重1.5N的苹果静止在水平桌面上，请画出它受到支持力N、对桌面压力F的示意图。 17. 小明和小红采用如图甲所示的实验装置探究物体的重力与质量的大小关系。 实验中，小明以钩码作为被测物体（钩码的规格均为50g）。实验步骤如下： A．将弹簧测力计在______方向上调零，使指针对准零刻度线；把两个钩码挂在弹簧测力计上，当钩码处于静止时，弹簧测力计的示数如图甲所示，则两个钩码所受的重力为______N； B．改变所挂钩码的个数，测出相应钩码的重力，并记录在表格中、根据实验数据，用描点法在图乙坐标纸上作出图像； C．小明根据图像的特点得出了实验结论，结论为______成正比； 钩码数/个 1 2 3 4 5 质量m/kg 0.05 0.10 0.15 0.20 0.25 重力G/N 0.5 1.5 2.0 2.5 【交流】小明还想将量程为0-10N的弹簧测力计改为密度秤。他的操作如下； ①先将质量为10g的塑料杯挂在弹簧测力计上，再将指针调到零刻度线处； ②在塑料杯中装满水，弹簧测力计的指针指在如图丙（甲）弹簧测力计所示的位置； ③将塑料杯中的水倒尽，再______，弹簧测力计的指针指在如图丙（乙）弹簧测力计所示的位置；待测液体的密度为______，小明想在不更换测力计的情况下，增加密度秤所测密度的最大值，应如何改进______。 1 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025年人教版8年级下册暑假物理核心素养作业（全国通用） 专题02 第七章力问题科学思维类作业（17道） 1. 托起两个鸡蛋所用的力，下列数值最接近的是（ ） A. 100N B. 10N C. 1N D. 0.1N 【答案】C 【解析】10个鸡蛋的质量大约1斤，而1斤=500g，所以两个鸡蛋的质量在100g左右，托起两个鸡蛋的力 F=G=mg=0.1kg×10N/kg=1N 故选C。 2. 小明参加了学校运动会八年级男子组百米跑比赛，比赛前他静止站立在水平跑道时对跑道的压力大小可能是（　　） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】小明的质量约为50kg，则小明对跑道的压力等于他的重力，即 比赛前他静止站立在水平跑道时对跑道的压力大小可能是500N。 故选A。 3. 下列估测中，最接近实际的是（　　） A. 中学生双脚站立时对地面的压强约为1000Pa B. 一名中学生的重力约为100N C. 一本物理课本对桌面的压力是50N D. 用手托起两个鸡蛋，手对鸡蛋的支持力约为1N 【答案】D 【解析】A．中学生双脚站立时对地面的压强约为 故A不符合题意； B．一名中学生的重力约为500N，故B不符合题意； C．一本物理课本对桌面的压力是3N，故C不符合题意； D．用手托起两个鸡蛋，两个鸡蛋的重力约为1N，手对鸡蛋的支持力约为1N，故D符合题意。 故选D。 4. 下列是小明对身边一些物体所受的重力的估测，其中最接近实际的是（ ） A. 一本八年级物理课本所受的重力约是50N B. 一支新铅笔所受的重力约是0.1N C. 一个鸡蛋所受的重力约是5N D. 一张课桌所受的重力约是20N 【答案】B 【解析】A．一本八年级物理课本所受的重力约是 故A不符合题意； B．一支新铅笔所受的重力约是 故B符合题意； C．一个鸡蛋所受的重力约是 故C不符合题意； D．一张课桌所受的重力约是 故D不符合题意。 故选B。 5. 下列估测值最接近实际的是 A. 一双运动鞋的重力约为0.01N B. 一瓶500ml的饮料质量约为5kg C. 一个大苹果的质量约为10kg D. 一元硬币的直径约为2.5cm 【答案】D 【解析】A．一双运动鞋的重力大约在3N左右，故A不符合题意； B．饮料的密度与水的密度差不多，在1.0g/cm3 左右，一瓶500ml即（500cm3 ）的饮料的质量约是 m=ρV=1.0g/cm3 ×500cm3 =500g=0.5kg， 故B不符合题意； C．大苹果的质量约300g，远小于10kg，故C不符合题意； D．中学生大拇指的宽度约2cm，一元硬币的直径略大于此数值，在2.5cm左右，故D符合题意． 6. 以下的估测数据最合理的是（　　） A. 一个鸡蛋的重力约为0.5N B. 普通人双脚站立时对水平地面的压强约为5Pa C. 中学生的自身质量约为500g D. 教室内空气的密度约为1.29×103kg/m3 【答案】A 【解析】A．一个鸡蛋的质量约50g，重力约为 G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N 故A符合题意； B．普通人每只鞋的底面积大约为250cm2，即0.025m2，双脚面积S=0.05m2；人的质量大约为50kg，压力 F=G=mg=50kg×10N/kg=500N 双脚站立时对水平地面的压强 故B不符合题意； C．中学生的自身质量约为50kg，故C不符合题意； D．教室内空气的密度约为1.29kg/m3，故D不符合题意。 故选A。 7．对A、B两根弹簧进行研究，记录它们受到拉力F的大小和它们的伸长，得到图甲“拉力F-伸长”的图象。用A、B弹簧做成外形相同的测力计，如图乙所示。与B弹簧相比，用A弹簧做的测力计（　　） A．量程相同，精确度相同 B．量程较大，精确度会较低 C．量程较小，精确度会较高 D．量程较大，精确度会较高 【答案】C 【详解】测力计是根据在测量范围内，弹簧的伸长与受到的拉力成正比的原理制成的，由图甲知，A的量程为，B的量程为，则用弹簧制成的测力计量程大；在测量范围内，如时，用弹簧A制成的测力计伸长，而用弹簧B制成的测力计伸长，所以，用弹簧A制成的测力计测量的精确程度高。故ABD错误，不符合题意；C正确，故选符合题意。 故选C。 8.如图所示的图像中，能正确反映重力和质量关系的是（ ） m/kg m/kg m/kg A B C D m/kg G/N G/N G/N G/N 【答案】A 【解析】我们知道重力和质量关系是G=mg，g是常量，质量大，重力大，重力与质量成正比例。在图像上反映出来是一条经过原点的直线。 9．小明在科技博览阅读中，查阅了不同星球上重力与质量的关系图像，如图所示。通过图像可知，在甲、乙两个星球上，重力与质量都成 。一物体质量为10kg，它在甲星球上受到的重力为 N。    【答案】 正比 150 【解析】由图分析可知，物体的质量越大，所受的重力越大； 在甲、乙两个星球上，物体受到的重力跟质量的比值都不变， 所以物体所受的重力跟它的质量成正比。 由图可知，当质量为8kg时，在甲星球上受到的重力为120N，由于重力跟它的质量成正比，所以当物体质量为10kg时，重力为 10. 画出图中足球所受重力的示意图。 【答案】 【解析】从足球的重心沿竖直向下画出重力的示意图，如图所示： 11. 如图所示，苹果静置在地面上，画出苹果所受重力的示意图。 【答案】 【解析】重力的方向是竖直向下的，作用点在重心位置，从苹果的重心竖直向下画一条带箭头的有向线段，用表示，如图所示： 12. 如图，小球A静止悬挂在架子上，请画出小球所受重力G的示意图。 【答案】 【解析】小球A所受的重力方向竖直向下，作用在其重心上，作图如下： 13. 质地均匀的小球静止在竖直放置弹簧的上端，请在图中作出小球所受力的示意图。 【答案】 【解析】小球受到竖直向下的重力和竖直向上的弹力的作用，小球静止，则这两个力是一对平衡力，大小相等。如图所示： 14. 一根绳子系着一个小球在竖直平面内摆动。请你作出小球摆动到右边最高点时，小球所受绳子拉力F与重力G的示意图。 【答案】 【解析】重力从重心竖直向下画，标出重力符号G，拉力从重心沿绳斜向上画，标出符号F，如图所示： 15. 某同学在A点用30N的力斜向右上拉木箱，方向与水平方向成30°夹角，请作出该力的示意图。 【答案】 【解析】力的三要素为：大小、方向、作用点，原图中已标出作用点A，先画出水平线（虚线），再画出与水平方向右上方成30°夹角的力的作用线，并标注出角度与受力大小，如下图所示： 16. 如图所示，重1.5N的苹果静止在水平桌面上，请画出它受到支持力N、对桌面压力F的示意图。 【答案】 【解析】过压力的作用点（在桌面上）做竖直向下的力，压力等于重力，大小等于1.5N，并标出F；过苹果的重心做与接触面垂直的力，方向竖直向上，为支持力N；如图所示： 17. 小明和小红采用如图甲所示的实验装置探究物体的重力与质量的大小关系。 实验中，小明以钩码作为被测物体（钩码的规格均为50g）。实验步骤如下： A．将弹簧测力计在______方向上调零，使指针对准零刻度线；把两个钩码挂在弹簧测力计上，当钩码处于静止时，弹簧测力计的示数如图甲所示，则两个钩码所受的重力为______N； B．改变所挂钩码的个数，测出相应钩码的重力，并记录在表格中、根据实验数据，用描点法在图乙坐标纸上作出图像； C．小明根据图像的特点得出了实验结论，结论为______成正比； 钩码数/个 1 2 3 4 5 质量m/kg 0.05 0.10 0.15 0.20 0.25 重力G/N 0.5 1.5 2.0 2.5 【交流】小明还想将量程为0-10N的弹簧测力计改为密度秤。他的操作如下； ①先将质量为10g的塑料杯挂在弹簧测力计上，再将指针调到零刻度线处； ②在塑料杯中装满水，弹簧测力计的指针指在如图丙（甲）弹簧测力计所示的位置； ③将塑料杯中的水倒尽，再______，弹簧测力计的指针指在如图丙（乙）弹簧测力计所示的位置；待测液体的密度为______，小明想在不更换测力计的情况下，增加密度秤所测密度的最大值，应如何改进______。 【答案】 A.竖直 1 C. 物体的重力和质量【交流】 装满待测液体 见解析 【解析】A．重力的方向为竖直向下，故弹簧测力计使用前，需要将弹簧测力计在竖直方向上调零，使指针对准零刻度线。 由图甲可知，弹簧测力计的分度值为0.2N，示数为1N，则两个钩码所受的重力为1N。 C．根据图像可知，图象为一条过原点的直线，故可以得出实验结论：物体的重力和质量成正比。 【交流】 将质量为10g的塑料杯挂在弹簧测力计上，再将指针调到零刻度线处，在塑料杯中装满水，由图丙（甲）可知，水的重力为5N，则水的体积为 由将塑料杯中的水倒尽，再装满待测液体，由图丙（乙）可知，待测液体的重力为4N，则待测液体的密度为 在不更换测力计的情况下，待测液体的重力最大为10N，根据上述分析可知，该密度秤内待测液体的密度可表示为 若要增加密度秤所测密度的最大值，可以换用容积更小的塑料杯来进行实验。 1 学科网（北京）股份有限公司 $$