辽宁省沈阳市虹桥中学教育集团2024-2025学年下学期七年级6月份月考生物试题

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2025-06-19
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沈阳市虹桥初级中学七年级下学期阶段测试 出恩人:陈玉坤审题人:赵字航 本卷共18小题,满分30分,考试时长45分钟 注意事项: 1.请考生将自己的班级、姓名、准考证号填涂在答题美上 2.,单选题用2B铅笔涂黑答秘卡对应题目答案标号,非选择题答案写在答题卡h,写在试 卷上无效。 3.考试结束后上交答题卡,试卷自己存留。 一、单选题(共12小题,每小题1分,共12分) 1.小苏发现放置在窗边的绿植总是朝窗外生长,这体现了影响生物生存的环境条件是( A.水B.温度C.空气D.光 2。绿色植物被称为生态系统中的生产者,原因是绿色植物( A.产生二氧化碳一B.制造有机物 C是绿色的D.吸入氧气 3.下列关于生物圈的叙述中,正确的是() A.生物圈包括大气圈,水园和岩石圈 B.生物圈是指地球上所有的生物与其环境的总和 C,生物圈是指地球上全部生物 D。生物围是指地球上的生物生存的环境 4.某同学在夏天天气晴好的一天,分别于6点、12点、17点和23点在同一株绿色植物上分 别摘取一片绿叶,将它们放在酒精中水浴加热到变成黄白色,滴加碘液,变色最深的是( A.6点的叶 B.12点的叶 C.17点的叶 D.23点的叶 5.在温室大棚里种植农作物时,以下措施不能提高农作物产量的是( A.适时适量浇水B.栽种作物密度C延长光照时间D.大量增加氧气浓度 6.下列各项,可以看做生态系统的是 A,衣田里的农作物 B.森林里所有的鸟 C.池塘中所有的鱼 D.一片草原 7,将一块平整、疏松、灌溉条件好、光照充足的田地平均分为甲、乙两块地,把一批发芽 率为95%的大豆同时种在甲乙两块地里,甲地施肥,乙地不施肥,大豆种子萌发的情况是() A.甲地的大豆种子先萌发 B.乙地的大豆种子先萌发 C.甲乙两地的大豆种子几乎同时萌发 D.甲乙两地的大豆种子都不萌发 扫描全能王创建 8。谜语“麻屋子,红帐子,里面住若白胖子”说的是花生,结合概念图分析下列叙述不正 确的是( ① 果皮 子房 果实 旺珠 1“白胖子”指的② B.“红帐子”指的是种皮 C,D最终发育成“麻屋子” D未刹壳的花生属于果实 9.“有心裁花花不开,无心插柳柳成荫。”其中“插柳”采取的方法是( A.嫁接 B.扦插 C.分根 D.压条 10.刚收获的小麦种子堆放在一起,过一段时间后,将手插入会感到发热。这主要是因为() A.小麦故失水分释放了热量B.:小麦光合作用释放了热量 C.小麦呼吸作用释放了热量D.小麦中的有机物被细菌、真菌分解释放了热量 1山.若将甲、乙两盆相同的天竺葵同时放在阳台上,每天给甲大量浇水,给乙45天浇一次水, 一段时间后,甲叶片变黄脱落,乙生长正常,最根本的原因是() A.水分过多,细菌大量紫殖,根腐烂 B.土壤内缺氧,影响根的呼吸作用 C,水分过多影响根的吸收作用 D.土壤中缺乏无机盐,影响叶的生长 12.生活中做贴饼子”用的玉米面和炒莱用的大豆油,分别主要来自种子的哪一结构( A玉米的子叶,大豆的子叶 B.玉米的胚乳,大豆的子叶 C.玉米的子叶、大豆的胚乳 D.玉米的胚乳、大豆的胚乳 二、非选择题(共6小题,每空0,5分,共18分) 13.图表示某草原生态系统的一部分,图山表示某一条食物链中四种生物的数量关系,请图 回答问题。 (1)图1所示的生态系统有 条含蛇 猫头 食物链。 商虫乌 (2)与森林生态系统相比,该生态系统的 野免 甲 能刀较弱。 L田机 蝗虫 (3)若图Ⅱ表示图1中某一条食物链上的四 丙 种生物,侧丙代表的生物是 图I 图立 答案第2页,共4页 扫描全能王创建 (4)如果想构成一个完整的生态系统,除了图1所示成分以外,还缺少的生物成分是 (5)如果该生态系统被重金阔污染了,段时间后,体内重金屈浓度最高的是 (6) (4)若此生态系统处于相对稳定的状态,则下列能表示该生态系统田鼠数量变化的曲 线是 时间 时网 B 时间 时荷 D (7)(7)地球上最大的生态系统是 14.,图甲A、B、C分别表示发生在植物体内的三个重要生理过程,图乙为植物根尖结构 示意图。据图回答: 水蒸气 (1)图甲中过程A表示绿色植物进行的用 】 氧气 氧化碳 其实质是分解有机物 能量。 (2)绿色植物吸收的太阳光能,可用于图中中 过程 .填中母和名称),转化 ⊙ 甲 成贮存在有机物中的能量。该生理活动有助于维持生物图中的平衡 (3)绿色植物通过图甲图中过程 (舆字母和名称)提高大气湿度,增加降水, 参与生物圈的水循环。 (4)图乙中吸收水分和无机盐的主要部位是」 (域序号和名称),其吸收的动为 来自图甲中的过程 (填字母)。 15.《耕织图》描述了中国古代真实的劳动情景,包括耕图和织图,其中耕图描述了水稻生 产的劳动情景(局部图如图所示)。,分析回答: 种 耕田 除 扫描全能王创建 (1)图中施肥的劳动场景是在为水稻的生长提供山它能溶解在水中,通过根、茎、 叶中的向一(填写“生”或“下”方运输到植物体的各个部位。 (2)农谚“清明下种,谷雨栽秧”表明水稻的生产要遂循节气艺规。清明前后,气温回升, 为水稻种子的萌发提供。一一。一秋快即插秋,秧苗不能过稀、也不能过密,这能保证水 稻充分利用一,增盛光合作用,提高产量。 (3)耕田可使士壤疏松,一变荷更加充足,有利于种子的萌发。 (4)稻谷收获后要经过晒谷能储藏,其目的是抑制一、一作用,减少 消耗 16如图是花的结构和果实的结构示意图。请据图回答以卜问题: 雄蕊 7果皮 6→种子 ()从果实和种子的形成上来看,花最重要的结构是 :烟中,能够产生花粉的是 [一花粉落到雌蕊的一(填序号和名称)上,此过程被称作传粉 (2受精完成后,雌蕊的子房就会继续发有成果实,其中[6)k育成种子,[门一发 育成保护种字的果凌,由集皮和种子共筒构成」 (3)阴雨连绵的天气果树会减产,主要是由下足引起的。 17、某生物小组利用银边天竺葵(叶片边缘细胞无叶绿体),进行如下实验: ①将银边天竺葵放在黑暗处一昼夜。 非绿色 ②用不透光的黑纸片从上下两面遮住盖在图中C处,再将天竺葵放在光照下 照射几小时,摘下叶片M,去掉遮光的黑纸片, 叶片M 9 ③将叶片M放入某装置中脱色。 黑纸片C ④把经上述处理过的叶片放入清水中漂洗,再滴加碘液,观察叶片颜色变化 分析并回答下列问题: (T)实验前将叶片放在黑暗中处理的目的是 (2)在本实验中, 一(填写字母)为一对照试验,变量是】 (3)对叶片进行隔水加热,税色处理时,小烧杯内的液体是 脱色后小烧杯内的 液体呈现。色 (4)叶片M的遮光部分和绿色部分B能形成一组对照实验,可以得出结论:天竺葵在 制造、 答案第4页;共4页 扫描全能王创建阶段塔案 选择题 1-5DBBCD 6-10DCABC 11-12BB 非选择题 13.(1)2 (2)自我调节 (3)草 (4)分解者 (5)猫头鹰 (6)C 14.(1)呼吸释放 (2)C光合作用碳氧 (3)B蒸腾作用 (4)①成熟区B 15.(1)无机盐导管上 (2)适宜的温度光 (3)氧气或空气) (4)呼吸有机物 16.(1)雄蕊和雌蕊(或花蕊) 花药3柱头 (2)胚珠子房壁果实 (3)传粉 17.(1)将叶片原有淀粉运走或耗尽 (2)AB叶绿体 或者BC 光 (3)酒精绿 (4)光照淀粉 (7)生物圈

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