精品解析:黑龙江省大庆市左思高级中学2024-2025学年高一上学期期中考试历史(文科)试题

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2025-06-19
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大庆左思高中2024--2025学年度上学期期中考试 高一历史试题(文科) 本试卷分第一卷(选择题)和第二卷(材料题)两部分,共100分。 一、选择题(共48分。每小题3分) 1. 下列四幅图片呈现了古代不同地区的文字。其中产生于尼罗河流域的是( ) A. 楔形文字 B. 象形文字 C. 甲骨文 D. 玛雅文字 2. “亚历山大在所征服地区兴建了许多城堡,有些逐渐发展为经济文化中心,使希腊文化传播到东方,一种混合着希腊和东方因素的文明诞生”。这说明亚历山大帝国的征服战争( ) A. 促进了东西方文化交流 B. 促使希腊文明走向灭亡 C. 促使东方文明走向衰落 D. 导致东西方文化被毁坏 3. 西欧中古时期的庄园生产粮食、衣物、工具等各项生活所需,是一个农村共同体。庄园以农业为主,面粉、奶酪、火腿、蔬菜等均可自制,鞋帽衣服也自己制作。据此可知,西欧封建庄园的特点是( ) A. 等级森严 B. 市民自治 C. 自给自足 D. 中央集权 4. 下列对古代日本和朝鲜的相同点的叙述,正确的是 ①都受到中国儒家文化的影响 ②都与中国维持着宗藩关系 ③都模仿中国建立起中央集权国家 ④都采取锁国政策以抵御外来侵略 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5. 以下四项表述可以从史实直接推断出结论的是( ) A 埃及衰落后,在今埃塞俄比亚地区兴起了阿克苏姆王国 阿克苏姆王国是埃及文明的延续和发展 B 1112年,法国琅城居民起义,1128年,法王路易六世颁发特许状,同意琅城实行自治 武装暴动是西欧城市获得自治的推动因素之一 C 12世纪末,武士集团的首领源赖朝在镰仓建立了自己的军事机构——幕府 日本由此进入幕府政治和闭关锁国时期 D 15世纪末16世纪初,印加国家发展到鼎盛,全国分为四大政区,由贵族充任长官统治 印加帝国是当时世界上最强盛的国家 A. A B. B C. C D. D 6. 哥伦布说过:“黄金是一个令人惊叹的东西!谁有了它,谁就能支配他所想要的一切。有了黄金,要把灵魂送到天堂,也是可以做到的。”欧洲人对黄金这种贪婪的追求,从本质上反映了( ) A. 掠夺黄金是为了满足欧洲人的生活需要 B. 掠夺黄金是新航路开辟的重要原因 C. 资本主义生产对于掠夺财富和加速资本原始积累的迫切需求 D. 黄金是欧洲人的首要掠夺物 7. 16世纪晚期,西班牙殖民地菲律宾与中国的贸易被称为“马尼拉大帆船贸易”,其主要表现为西班牙等国商人用从美洲掠夺来的白银购买中国的丝绸、茶叶、瓷器、药材等商品,这被称为“丝银对流”。“马尼拉大帆船贸易”( ) A. 引起了菲律宾的“价格革命” B. 促进了中国工商业市镇的发展 C. 加速了美洲生产方式的改变 D. 将中国卷入资本主义世界市场 8. 随着文艺复兴和宗教改革的深入发展,人们对自然界的认识也产生了革命性的变化。观察下图,西方近代自然科学发展的主要特点是 伽利略做过实验的比萨斜塔 牛顿观察苹果落地 A. 重视对生活实践经验的总结 B. 重视实用性,应用性强 C. 重视实验、观察的研究方法 D. 繁琐论证,蔑视实际经验知识 9. 有学者认为:“在树立法国的国际威望方面,《人权宣言》所起的作用胜过了法国军队所打的一切胜仗。”这主要是因为《人权宣言》 A. 猛烈冲击子法国的专制制度 B. 是资产阶级国家的第一部法典 C. 推动了自由、平等思想的传播 D. 是许多国家编篆民法典的蓝本 10. 第二次工业革命不是第一次工业革命的简单延续,它的特点有( ) ①科学技术与生产紧密结合②进展更迅速,始于轻工业部门 ③以美德两国最为突出④在几个资本主义国家同时进行 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 11. “《共产党宣言》通过分析人类社会历史,总结出人类发展的规律,并展望未来——剥削与被剥削的社会关系终将逐步发展为消灭剥削、人人平等的社会关系。”《共产党宣言》的发表标志着 A. 科学社会主义的诞生 B. 共产主义理想的实现 C. 工人运动的出现 D. 剩余价值学说的形成 12. 1823年,美国总统门罗宣称“美洲是美洲人的美洲”意欲排斥欧洲殖民帝国在美洲的影响,把美洲当作自己的势力范围。1879年,埃及祖国党提出“埃及是埃及人的埃及”,主张保卫民族独立,实施宪政,削弱英法等欧洲国家对埃及的控制。这两种提法( ) A. 反映了民族意识的觉醒 B. 都推动了民族独立运动 C. 均出现于两次大战期间 D. 具有不同的本质与内涵 13. 第一次世界大战的爆发不是偶然的,你认为第一次世界大战爆发的根本原因是( ) A. 英德之间的矛盾不可调和 B. 资本主义各国经济政治发展的不平衡加剧 C. 垄断资产阶级抢占世界市场 D. 世界反战力量不足以制止战争 14. 《大国崛起》解说词中提到:“1917年11月7日,震撼世界的十月革命爆发,以此为起界陆地面积近五分之一的国家,开始了一次对20世纪的历史产生深刻影响的伟大实践。”这里的“伟大实践”是指( ) A. 实行了法西斯专政 B. 推翻了沙皇专制统治 C. 建立了第一个无产阶级政权 D. 建立了第一个无产阶级专政的国家 15. 1920年6月,列宁在《民族和殖民地问题提纲初稿》中阐述了对较落后国家开展共产主义运动的方针:“……必须特别援助落后国家中反对地主、反对大土地占有制、反对各种封建主义现象的农民运动……共产国际应当同殖民地和落后国家的资产阶级民主派结成临时联盟,但是不要同他们融合……。”这一方针( ) A. 有利于20世纪初亚洲民族民主运动首次高潮的出现 B. 在政治理论上确立了民族自决原则和非殖民地化的正义性 C. 为帝国主义时代的无产阶级革命运动提供了科学指导 D. 推动了中国旧民主主义革命向新民主主义革命的转变 16. 甘地主义的核心思想始终是印度的民族传统思想,以“ ”为斗争策略,提高了印度人民的自信心和自豪感,加强了民族凝聚力。横线上应填入 A. 开展议会斗争 B. 组织武装起义 C. 发动工人运动 D. 非暴力不合作 二、材料分析题(共四道,共52分) 17. 阅读材料,回答下列问题。 材料一 第二次工业革命,一开始就超出一国的范围,且具有更广泛的规模。这次工业革命由于科学技术与生产紧密结合,以及近代科学理论的指导,取得了比第一次工业革命更多的成果。 ——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史》 材料二 第二次工业革命带来人类社会生产力的迅速发展。1870-1900年间,世界工业总产量增长了2.2倍;国际分工向广度和深度推进;国际间的联系更趋密切。随着资本主义由自由竞争阶段发展到垄断阶段,资本主义列强加快了瓜分和重新瓜分世界的步伐,直至最后将世界瓜分完毕。 ——摘编自王斯德《世界通史》 (1)根据材料一、概括第二次工业革命的特点。 (2)根据材料二、归纳第二次工业革命的影响。 18. 阅读材料,回答问题。 材料一 应当说我们实施“战时共产主义”是一种功劳。但同样必须知道这种功劳的真正限度。“战时共产主义”是战争和经济破坏迫使我们实行的。 ——【苏】列宁《论粮食税》 材料二 列宁于1921年采取了新经济政策,农民们在向国家缴纳约占其产量的12%的实物税之后,被准许在公开市场上出售他们的农产品。私人可以经营小商店和小工厂,能雇佣劳力,并能保留他们在经营中获得的利润。列宁设法使国家控制了土地所有权,控制了他所称的“制高点”(银行业、对外贸易、重工业和运输业)。 ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料三 斯大林模式的新型现代化途径是,在一个经济落后的农业大国,以苏维埃政权为杠杆,采用非常手段从本国农业积累工业化资金,用行政办法对资源、劳动力进行重新配置,采用优先发展重工业的方式快速地推进现代化。 ——摘编自米艳《试论斯大林模式:落后国家现代化的一种途径》 (1)根据材料一并结合所学,说明战时共产主义实施的历史背景? (2)根据材料二,概括新经济政策的主要内容,结合所学知识指出其目的。 (3)根据材料三,概括斯大林“新型现代化途径”的特点并指出其积极影响。 19. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 美国革命之所以重要,并不是因为它创造了一个独立的国家,而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。美国独立战争的一个显著成就是政教分离,推动实行民主的、科学的和非宗教的教育。美国独立战争的胜利和嗣后的法国大革命推动了法国殖民地海地和西班牙、葡萄牙统治下的拉丁美洲各殖民地人民解放运动的高涨。经过长期斗争,绝大部分拉丁美洲地区挣脱了法、西、葡的殖民枷锁,建立了独立国家。 ——摘编自刘绪贻、杨生茂《美国通史(第2卷)》 材料二 亚当斯在就任美国总统后对于使美国获得独立的这场革命深以为憾,因为它给法国树立了榜样。如拉法耶特侯爵刚从美国独立战争的战场上回到法国就呼吁:“现在就发动一场起义,抵抗是神圣的使命。”还有下面的理论:政治权力源于接受权力统治的人民,权力应当取决于人民的意愿;凡不是据此构建的政府,都是不合法的。法国人一度也信奉并欢呼美国人的观念:政府的灭亡就是自由的开端。 ——摘编自【英】阿克顿《法国大革命讲稿》 (1)根据材料一并结合所学知识,说明美国独立战争的影响。 (2)根据材料一、二并结合所学知识,归纳美国独立战争和法国大革命的相同点。 20. 阅读材料,回答问题。 “亚洲的觉醒” 材料一 1905年伊朗(时称为“波斯”)发生立宪革命,一位目击者于1906年写到:我以为东方正从酣睡中觉醒。在中国,它表现为一种显著的反抗外族的态度,偏向“中国是中国人的中国”的理想;在波斯……觉醒似乎表现为偏向民主改革的形式……非常引人注目的是,这些不满的迹象同时出现,不能纯粹归于偶然。东方真正从酣睡中觉醒,我们即将目睹一场数百万不满者反对寡廉鲜耻的西方剥削的起义。 ——摘自【英】爱德华·G.布朗《1905—1909年波斯革命》 材料二 亚洲的觉醒和欧洲先进无产阶级夺取政权斗争的开始,标志着20世纪初所开创的全世界历史的一个新阶段。 ——【苏】列宁《亚洲的觉醒》 据材料并结合所学知识,对“亚洲的觉醒”进行阐释。(要求:表述成文,叙述完整;史论结合;逻辑严密,条理清晰) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 大庆左思高中2024--2025学年度上学期期中考试 高一历史试题(文科) 本试卷分第一卷(选择题)和第二卷(材料题)两部分,共100分。 一、选择题(共48分。每小题3分) 1. 下列四幅图片呈现了古代不同地区的文字。其中产生于尼罗河流域的是( ) A. 楔形文字 B. 象形文字 C. 甲骨文 D. 玛雅文字 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词,可知这是正向题,据材料关键信息可知准确时空是:古代埃及。根据材料及所学可知,尼罗河流域的埃及地区产生了象形文字,B项正确;楔形文字产生于两河流域,排除A项;甲骨文产生于中国,排除C项;玛雅文字产生于美洲,排除D项。故选B项。 2. “亚历山大在所征服地区兴建了许多城堡,有些逐渐发展为经济文化中心,使希腊文化传播到东方,一种混合着希腊和东方因素的文明诞生”。这说明亚历山大帝国的征服战争( ) A. 促进了东西方文化交流 B. 促使希腊文明走向灭亡 C. 促使东方文明走向衰落 D. 导致东西方文化被毁坏 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干材料并结合所学知识可知,亚历山大帝国的征服战争使希腊文化传播到东方,东方文明传播到西方,促进了东西方文化交流,A项正确;亚历山大帝国的征服战争使希腊文明走向繁荣,排除B项;促使东方文明走向衰落不符合史实,排除C项;东西方文化被毁坏不符合史实,排除D项。故选A项。 3. 西欧中古时期的庄园生产粮食、衣物、工具等各项生活所需,是一个农村共同体。庄园以农业为主,面粉、奶酪、火腿、蔬菜等均可自制,鞋帽衣服也自己制作。据此可知,西欧封建庄园的特点是( ) A. 等级森严 B. 市民自治 C. 自给自足 D. 中央集权 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:中世纪的西欧。西欧中古庄园能自制粮食、衣物、工具等生活所需,说明庄园内部生产基本满足成员需求,极少依赖外部交换,符合“自给自足”的经济特征,C项正确;等级森严强调社会阶层固化,如领主与农奴的身份差异,但材料未涉及庄园内部等级关系的具体描述,仅侧重经济生产模式,排除A项;市民自治是中世纪城市兴起后的特征,与题干中“农村共同体”的庄园性质不符,排除B项;中央集权强调中央对地方的有效控制,与庄园独立生产生活不符,排除D项。故选C项。 4. 下列对古代日本和朝鲜的相同点的叙述,正确的是 ①都受到中国儒家文化的影响 ②都与中国维持着宗藩关系 ③都模仿中国建立起中央集权国家 ④都采取锁国政策以抵御外来侵略 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学内容可知,朝鲜和日本都是中国的近邻国家,都受到中国儒家文化的影响,而且模仿中国建立起中央集权国家,①③符合题意,故选B;日本没有与中国维持宗藩关系,朝鲜没有采用锁国政策抵御外来侵略,②④不符合题意,排除ACD。 5. 以下四项表述可以从史实直接推断出结论的是( ) A 埃及衰落后,在今埃塞俄比亚地区兴起了阿克苏姆王国 阿克苏姆王国是埃及文明的延续和发展 B 1112年,法国琅城居民起义,1128年,法王路易六世颁发特许状,同意琅城实行自治 武装暴动是西欧城市获得自治的推动因素之一 C 12世纪末,武士集团的首领源赖朝在镰仓建立了自己的军事机构——幕府 日本由此进入幕府政治和闭关锁国时期 D 15世纪末16世纪初,印加国家发展到鼎盛,全国分为四大政区,由贵族充任长官统治 印加帝国是当时世界上最强盛的国家 A. A B. B C. C D. D 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:中世纪(世界)。根据题干及结合所学可知,法国琅城居民通过武装起义反抗封建领主,最终迫使法王路易六世在1128年颁发特许状,同意其自治,史实直接证明了“武装暴动”对城市自治的推动作用,B项正确;古埃及文明被马其顿亚历山大帝国征服后逐渐衰落,而阿克苏姆王国位于东非埃塞俄比亚地区,兴起于埃及文明衰落之后,排除A项;1192年源赖朝建立镰仓幕府,标志着日本幕府政治的开端。“闭关锁国”政策是17世纪德川幕府时期才确立的,排除C项;印加帝国在15世纪末达到鼎盛,实行分政区管理,但题干未提及其他同期文明(如欧洲、亚洲国家)的发展状况,不能得出“最强盛”的国家,排除D项。故选B项。 6. 哥伦布说过:“黄金是一个令人惊叹的东西!谁有了它,谁就能支配他所想要的一切。有了黄金,要把灵魂送到天堂,也是可以做到的。”欧洲人对黄金这种贪婪的追求,从本质上反映了( ) A. 掠夺黄金是为了满足欧洲人的生活需要 B. 掠夺黄金是新航路开辟的重要原因 C. 资本主义生产对于掠夺财富和加速资本原始积累的迫切需求 D. 黄金是欧洲人的首要掠夺物 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是:近代(欧洲)。根据材料“黄金是一个令人惊叹的东西!谁有了它,谁就能支配他所想要的一切。有了黄金,要把灵魂送到天堂,也是可以做到的”结合所学知识可知,15-16世纪,欧洲资本主义萌芽逐步发展,新兴资产阶级对财富的需求从根本上驱动了海外扩张,而黄金作为贵金属货币的代表,其本质是资本原始积累的物质载体。新兴资产阶级需要通过掠夺贵金属扩大生产规模、购买原材料和劳动力,加速资本积累,C项正确;黄金的稀缺性确实影响了欧洲贵族的消费观念,但普通民众的生活需求与黄金掠夺无直接关联,排除A项;新航路开辟的原因包括商业危机、宗教动机、技术进步等,黄金需求是众多直接原因之一,但本质上服务于资本主义原始积累,排除B项;除黄金外,欧洲人还掠夺土地、原材料和劳动力(黑奴贸易),这些行为共同服务于资本原始积累,黄金仅是其中一种代表性财富形式,不是首要掠夺物,排除D项。故选C项。 7. 16世纪晚期,西班牙殖民地菲律宾与中国的贸易被称为“马尼拉大帆船贸易”,其主要表现为西班牙等国商人用从美洲掠夺来的白银购买中国的丝绸、茶叶、瓷器、药材等商品,这被称为“丝银对流”。“马尼拉大帆船贸易”( ) A. 引起了菲律宾的“价格革命” B. 促进了中国工商业市镇的发展 C. 加速了美洲生产方式的改变 D. 将中国卷入资本主义世界市场 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:16世纪晚期的世界近代史。根据材料为西班牙等国商人用从美洲掠夺来的白银购买中国的丝绸、茶叶、瓷器、药材等商品,这被称为“丝银对流”,可以看出大量的白银流入中国,必然会促进中国的发展,B项正确。“马尼拉大帆船贸易”没有引发菲律宾的“价格革命”,排除A项;C项不符合材料的内容,排除C项;中国卷入资本主义世界市场是在鸦片战争后,与材料无关,排除D项。故选B项。 8. 随着文艺复兴和宗教改革的深入发展,人们对自然界的认识也产生了革命性的变化。观察下图,西方近代自然科学发展的主要特点是 伽利略做过实验的比萨斜塔 牛顿观察苹果落地 A. 重视对生活实践经验的总结 B. 重视实用性,应用性强 C. 重视实验、观察的研究方法 D. 繁琐论证,蔑视实际经验知识 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学可知,伽利略在比萨斜塔上做物体落地实验、牛顿观察苹果落地,二者均使用了观察、实验的研究方法,由此可知,图片反映了西方近代自然科学发展的主要特点是重视实验、观察的研究方法,故选C;AB选项均是中国古代科技发展的特点,故排除;欧洲中世纪的经院哲学强调烦琐论证,蔑视实际经验知识,而伽利略和牛顿的实验并不是繁琐论证,故排除D。 9. 有学者认为:“在树立法国的国际威望方面,《人权宣言》所起的作用胜过了法国军队所打的一切胜仗。”这主要是因为《人权宣言》 A. 猛烈冲击子法国的专制制度 B. 是资产阶级国家的第一部法典 C. 推动了自由、平等思想的传播 D. 是许多国家编篆民法典的蓝本 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学可知,《人权宣言》明确提出了人权、自由、平等等原则,推动了民主思想的传播和人类文明的进步,使法国获得了更高的国际威望,故选C;A项是国内影响,而非国际影响,排除;BD两项指的都是《拿破仑法典》,排除。 10. 第二次工业革命不是第一次工业革命的简单延续,它的特点有( ) ①科学技术与生产紧密结合②进展更迅速,始于轻工业部门 ③以美德两国最为突出④在几个资本主义国家同时进行 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题是组合选择题。时空是近代的世界。根据所学知识可知,第二次工业革命的特点是科学技术与生产紧密结合,①正确;在第二次工业革命中,以美德两国取得的成就最为突出,③正确;第二次工业革命在几个资本主义国家同时进行,④正确;第一次工业革命始于轻工业(如纺织业),而第二次工业革命以重工业为主导,因此“始于轻工业部门”是第一次工业革命的特点,②错误。由此可知,①③④正确,D项正确;排除A、B、C项。故选D项。 11. “《共产党宣言》通过分析人类社会历史,总结出人类发展的规律,并展望未来——剥削与被剥削的社会关系终将逐步发展为消灭剥削、人人平等的社会关系。”《共产党宣言》的发表标志着 A. 科学社会主义的诞生 B. 共产主义理想的实现 C. 工人运动的出现 D. 剩余价值学说的形成 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】结合所学可知,《共产党宣言》科学阐述了人类社会发展的客观规律,是科学社会主义即马克思主义诞生的标志,故选A;共产主义仍然是当今的奋斗目标,B错误;《共产党宣言》发表前,已经出现工人运动,排除C;《资本论》阐述了剩余价值学说,排除D。 【点睛】 12. 1823年,美国总统门罗宣称“美洲是美洲人的美洲”意欲排斥欧洲殖民帝国在美洲的影响,把美洲当作自己的势力范围。1879年,埃及祖国党提出“埃及是埃及人的埃及”,主张保卫民族独立,实施宪政,削弱英法等欧洲国家对埃及的控制。这两种提法( ) A. 反映了民族意识的觉醒 B. 都推动了民族独立运动 C. 均出现于两次大战期间 D. 具有不同的本质与内涵 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据题干设问词,可知本质题。据题干时间信息可知准确时空是19世纪。依据材料“1823年,美国总统门罗宣称“美洲是美洲人的美洲”意欲排斥欧洲殖民帝国在美洲的影响,把美洲当作自己的势力范围”可知,体现美国的霸权主义;依据材料“1879年,埃及祖国党提出“埃及是埃及人的埃及”,主张保卫民族独立,实施宪政,削弱英法等欧洲国家对埃及的控制”可知,体现了民族独立的诉求。这两者具有不同的本质与内涵,D项正确;“门罗主义”反映的是对外霸权主义政策,没有反映民族意识的觉醒,排除A项;1823年,美国当时已经独立了,排除B项;依据材料时间信息可知,“门罗主义”和埃及抗英斗争都在19世纪,不在世界大战期间,排除C项。故选D项。 13. 第一次世界大战的爆发不是偶然的,你认为第一次世界大战爆发的根本原因是( ) A. 英德之间的矛盾不可调和 B. 资本主义各国经济政治发展的不平衡加剧 C. 垄断资产阶级抢占世界市场 D. 世界反战力量不足以制止战争 【答案】B 【解析】 【详解】一战不是偶然的,有着深刻的经济社会根源,资本主义各国经济政治发展的不平衡改变了帝国主义国家之间的力量对比,激化了列强争夺世界霸权的矛盾,最终形成两大军事集团对峙,导致战争爆发,B项正确;英德矛盾只是其中一对矛盾,排除A项;C项不全面,排除C项;D项没有依据,排除D项。故选B项。 14. 《大国崛起》解说词中提到:“1917年11月7日,震撼世界的十月革命爆发,以此为起界陆地面积近五分之一的国家,开始了一次对20世纪的历史产生深刻影响的伟大实践。”这里的“伟大实践”是指( ) A. 实行了法西斯专政 B. 推翻了沙皇专制统治 C. 建立了第一个无产阶级政权 D. 建立了第一个无产阶级专政的国家 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料主题干的设问词可知本题是正向题。根据材料时间信息可知准确时空是:1917年的苏俄。根据材料概括可知:根据材料“1917年11月7日”“震撼世界的十月革命爆发”,结合所学十月革命是世界上第一次成功的无产阶级革命,它推翻了资产阶级临时政府,建立了世界上第一个无产阶级专政的国家——苏维埃俄国,并取得了广发影响,特别是对殖民地和半殖民地,D项正确;法西斯专政是在20世纪30年代的某些欧洲国家兴起的,与十月革命的性质不符,排除A项;推翻了沙皇专制统治这是二月革命的结果,而非十月革命,因此不符合题意,排除B项;建立了第一个无产阶级政权是巴黎公社运动,与材料无关,排除C项。故选D项。 15. 1920年6月,列宁在《民族和殖民地问题提纲初稿》中阐述了对较落后国家开展共产主义运动的方针:“……必须特别援助落后国家中反对地主、反对大土地占有制、反对各种封建主义现象的农民运动……共产国际应当同殖民地和落后国家的资产阶级民主派结成临时联盟,但是不要同他们融合……。”这一方针( ) A. 有利于20世纪初亚洲民族民主运动首次高潮的出现 B. 在政治理论上确立了民族自决原则和非殖民地化的正义性 C. 为帝国主义时代的无产阶级革命运动提供了科学指导 D. 推动了中国旧民主主义革命向新民主主义革命的转变 【答案】C 【解析】 【详解】据本题次题干的提示词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:20世纪20年代(世界)。根据材料“1920年……必须特别援助落后国家中反对地主、反对大土地占有制、反对各种封建主义现象的农民运动”等信息结合所学知识可知,1920年列宁强调必须特别援助落后国家的农民运动,同殖民地和落后国家的资产阶级民主派结成同盟关系,这有利于促进落后国家或殖民地国家的民主革命的发展,为帝国主义时代的无产阶级革命运动提供了科学指导,C项正确;列宁强调对落后国家和殖民地国家的援助,并不仅仅指的是亚洲民族民主运动,排除A项;民族自决原则是指处于外国奴役和殖民统治下的被压迫民族有自由决定自己命运、摆脱殖民统治、建立民族独立国家的权利;非殖民地化是指一个地方从外国殖民统治转而独立及自治的过程,与殖民主义相对,材料内容没有涉及民族自觉原则和非殖民地化的正义性,排除B项;推动中国旧民主主义革命向新民主主义革命转变的是1919年的五四运动,不符合题意,排除D项。故选C项。 16. 甘地主义的核心思想始终是印度的民族传统思想,以“ ”为斗争策略,提高了印度人民的自信心和自豪感,加强了民族凝聚力。横线上应填入 A. 开展议会斗争 B. 组织武装起义 C. 发动工人运动 D. 非暴力不合作 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学内容可知,甘地主义的核心思想始终是印度的民族传统思想,以“ 非暴力不合作”为斗争策略,D项正确;甘地主张非暴力不合作,并不是进行开展议会斗争、组织武装起义和发动工人运动,排除ABC项。故选D项。 二、材料分析题(共四道,共52分) 17. 阅读材料,回答下列问题。 材料一 第二次工业革命,一开始就超出一国的范围,且具有更广泛的规模。这次工业革命由于科学技术与生产紧密结合,以及近代科学理论的指导,取得了比第一次工业革命更多的成果。 ——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史》 材料二 第二次工业革命带来人类社会生产力的迅速发展。1870-1900年间,世界工业总产量增长了2.2倍;国际分工向广度和深度推进;国际间的联系更趋密切。随着资本主义由自由竞争阶段发展到垄断阶段,资本主义列强加快了瓜分和重新瓜分世界的步伐,直至最后将世界瓜分完毕。 ——摘编自王斯德《世界通史》 (1)根据材料一、概括第二次工业革命的特点。 (2)根据材料二、归纳第二次工业革命的影响。 【答案】(1)超出一国范围,规模更广;科学技术与生产紧密结合;有近代科学理论指导;成果更多。 (2)生产力迅速发展;世界工业总产量显著增长;国际分工深化;国际联系更加紧密;资本主义列强加快瓜分世界的步伐。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点题。时空是:第二次工业革命时期(世界)。据材料“第二次工业革命,一开始就超出一国的范围,且具有更广泛的规模”可知,超出一国范围,规模更广;据材料“这次工业革命由于科学技术与生产紧密结合,以及近代科学理论的指导”可知,科学技术与生产紧密结合;有近代科学理论指导;据材料“取得了比第一次工业革命更多的成果”可知,成果更多。 【小问2详解】 本题是影响题。时空是:第二次工业革命时期(世界)。据材料“第二次工业革命带来人类社会生产力的迅速发展”可知,生产力迅速发展;据材料“1870-1900年间,世界工业总产量增长了2.2倍”可知,世界工业总产量显著增长;据材料“国际分工向广度和深度推进”可知,国际分工深化;据材料“国际间的联系更趋密切”可知,国际联系更加紧密;据材料“随着资本主义由自由竞争阶段发展到垄断阶段,资本主义列强加快了瓜分和重新瓜分世界的步伐,直至最后将世界瓜分完毕”可知,资本主义列强加快瓜分世界的步伐。 18. 阅读材料,回答问题。 材料一 应当说我们实施“战时共产主义”是一种功劳。但同样必须知道这种功劳的真正限度。“战时共产主义”是战争和经济破坏迫使我们实行的。 ——【苏】列宁《论粮食税》 材料二 列宁于1921年采取了新经济政策,农民们在向国家缴纳约占其产量的12%的实物税之后,被准许在公开市场上出售他们的农产品。私人可以经营小商店和小工厂,能雇佣劳力,并能保留他们在经营中获得的利润。列宁设法使国家控制了土地所有权,控制了他所称的“制高点”(银行业、对外贸易、重工业和运输业)。 ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料三 斯大林模式的新型现代化途径是,在一个经济落后的农业大国,以苏维埃政权为杠杆,采用非常手段从本国农业积累工业化资金,用行政办法对资源、劳动力进行重新配置,采用优先发展重工业的方式快速地推进现代化。 ——摘编自米艳《试论斯大林模式:落后国家现代化的一种途径》 (1)根据材料一并结合所学,说明战时共产主义实施的历史背景? (2)根据材料二,概括新经济政策的主要内容,结合所学知识指出其目的。 (3)根据材料三,概括斯大林“新型现代化途径”的特点并指出其积极影响。 【答案】(1)国内外反动势力扼杀新生政权;粮食缺乏,经济极端贫困。 (2)内容:实行粮食税(必答);允许私营企业有一定程度的发展;掌控土地所有权和国民经济命脉。 目的:恢复经济,巩固政权。 (3)特点:依靠行政力量;牺牲农业发展工业;计划经济体制;优先发展重工业。 积极影响:苏联实现了工业化;为卫国战争的胜利创造了物质条件。 【解析】 【小问1详解】 本题是背景类材料分析题。时空为1917-1920年(苏俄)。根据材料“是战争和经济破坏迫使我们实行的”可知国内外反动势力扼杀新生政权;粮食缺乏,经济极端贫困。 【小问2详解】 本题是特点、目的类材料分析题。时空为1921-1927年(苏联)。第一小问内容,根据材料“农民们在向国家缴纳约占其产量的12%的实物税之后,被准许在公开市场上出售他们的农产品”可知实行粮食税;根据材料“私人可以经营小商店和小工厂,能雇佣劳力,并能保留他们在经营中获得的利润”可知允许私营企业有一定程度的发展;根据材料“列宁设法使国家控制了土地所有权,控制了他所称的‘制高点’”可知掌控土地所有权和国民经济命脉。 第二小问目的,结合新经济政策可知恢复经济,巩固政权。 【小问3详解】 本题是特点、影响类材料分析题。时空为20世纪30年代(苏联)。第一小问特点,根据材料“采用非常手段从本国农业积累工业化资金,用行政办法对资源、劳动力进行重新配置,采用优先发展重工业的方式快速地推进现代化”可知依靠行政力量;牺牲农业发展工业;计划经济体制;优先发展重工业。 第二小问积极影响,根据材料“斯大林模式的新型现代化途径”可知苏联实现了工业化;为卫国战争的胜利创造了物质条件。 19. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 美国革命之所以重要,并不是因为它创造了一个独立的国家,而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。美国独立战争的一个显著成就是政教分离,推动实行民主的、科学的和非宗教的教育。美国独立战争的胜利和嗣后的法国大革命推动了法国殖民地海地和西班牙、葡萄牙统治下的拉丁美洲各殖民地人民解放运动的高涨。经过长期斗争,绝大部分拉丁美洲地区挣脱了法、西、葡的殖民枷锁,建立了独立国家。 ——摘编自刘绪贻、杨生茂《美国通史(第2卷)》 材料二 亚当斯在就任美国总统后对于使美国获得独立的这场革命深以为憾,因为它给法国树立了榜样。如拉法耶特侯爵刚从美国独立战争的战场上回到法国就呼吁:“现在就发动一场起义,抵抗是神圣的使命。”还有下面的理论:政治权力源于接受权力统治的人民,权力应当取决于人民的意愿;凡不是据此构建的政府,都是不合法的。法国人一度也信奉并欢呼美国人的观念:政府的灭亡就是自由的开端。 ——摘编自【英】阿克顿《法国大革命讲稿》 (1)根据材料一并结合所学知识,说明美国独立战争的影响。 (2)根据材料一、二并结合所学知识,归纳美国独立战争和法国大革命的相同点。 【答案】(1)影响:推动了美国资产阶级政权的建立,为共和政体的创建提供了前提;促进了美国资本主义工商业和贸易的发展;推动了宗教自由和科学教育的发展;影响了法国大革命的进程;鼓舞了广大拉丁美洲地区人民的解放运动。(答出三点即可) (2)相同点:都受到启蒙思想的影响;都采取暴力革命的方式;都推动了共和政体的建立;在政治构建中都采用了妥协机制。(答出三点即可) 【解析】 【小问1详解】 本题是影响类材料分析题。时空是:近代(美国)。影响:据材料“它创造了一个新的、不同类型的国家”“美国独立战争的一个显著成就是政教分离”及所学知识可知,推动了美国资产阶级政权的建立,为共和政体的创建提供了前提;据材料“推动实行民主的、科学的和非宗教的教育”可知,推动了宗教自由和科学教育的发展;据材料“美国独立战争的胜利和嗣后的法国大革命推动了法国殖民地海地和西班牙、葡萄牙统治下的拉丁美洲各殖民地人民解放运动的高涨”可知,影响了法国大革命的进程;鼓舞了广大拉丁美洲地区人民的解放运动;结合所学知识可知,促进了美国资本主义工商业和贸易的发展; 【小问2详解】 本题是对比类材料分析题。时空是:近代(美国、法国)。相同点:据材料“政治权力源于接受权力统治的人民,权力应当取决于人民的意愿”可知,都受到启蒙思想的影响;据材料“政府的灭亡就是自由的开端”可知,都采取暴力革命的方式;结合所学知识可知,美国独立战争和法国大革命都推动了共和政体的建立;在政治构建中都采用了妥协机制。 20. 阅读材料,回答问题。 “亚洲的觉醒” 材料一 1905年伊朗(时称为“波斯”)发生立宪革命,一位目击者于1906年写到:我以为东方正从酣睡中觉醒。在中国,它表现为一种显著的反抗外族的态度,偏向“中国是中国人的中国”的理想;在波斯……觉醒似乎表现为偏向民主改革的形式……非常引人注目的是,这些不满的迹象同时出现,不能纯粹归于偶然。东方真正从酣睡中觉醒,我们即将目睹一场数百万不满者反对寡廉鲜耻的西方剥削的起义。 ——摘自【英】爱德华·G.布朗《1905—1909年波斯革命》 材料二 亚洲的觉醒和欧洲先进无产阶级夺取政权斗争的开始,标志着20世纪初所开创的全世界历史的一个新阶段。 ——【苏】列宁《亚洲的觉醒》 据材料并结合所学知识,对“亚洲的觉醒”进行阐释。(要求:表述成文,叙述完整;史论结合;逻辑严密,条理清晰) 【答案】【示例】 19世纪末20世纪初,亚洲社会发生了深刻变化。帝国主义的侵略加深了亚洲各国民族危机,激化了民族矛盾和阶级矛盾;亚洲国家的封建经济进一步解体,民族资本主义得到一定发展;民族资产阶级和无产阶级逐渐形成壮大;亚洲各国民族忧患意识和民主改革意识觉醒。伊朗的立宪革命、中国的辛亥革命、印度的民族解放运动是典型代表。亚洲的觉醒是反帝反封建的民族民主运动,冲击了资本主义世界殖民体系,打击了帝国主义的侵略势力,削弱了本国封建势力,推动了民族独立和世界历史发展。 【解析】 【详解】阐释:从19世纪末20世纪初亚洲国家反抗殖民统治的背景、反抗史实以及影响三个角度分析“觉醒”的内涵。如19世纪末20世纪初,亚洲社会发生了深刻变化。帝国主义的侵略加深了亚洲各国民族危机,激化了民族矛盾和阶级矛盾;亚洲国家的封建经济进一步解体,民族资本主义得到一定发展;民族资产阶级和无产阶级逐渐形成壮大;亚洲各国民族忧患意识和民主改革意识觉醒。伊朗的立宪革命、中国的辛亥革命、印度的民族解放运动是典型代表。亚洲的觉醒是反帝反封建的民族民主运动,冲击了资本主义世界殖民体系,打击了帝国主义的侵略势力,削弱了本国封建势力,推动了民族独立和世界历史发展。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:黑龙江省大庆市左思高级中学2024-2025学年高一上学期期中考试历史(文科)试题
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