精品解析:内蒙古鄂尔多斯市康巴什区第一中学等校2024-2025学年八年级下学期第一次适应性训练物理试题
2025-06-18
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内容正文:
2024—2025学年八年级第二学期第一次适应性训练物理试题
(满分60分, 请同学们把答案写到答题卡上,考试结束时只交答题卡)
一、选择题(本题包括7个小题,每小题3分,共21分。每小题只有一个选项符合题意,请将答题卡上对应题目的答案标号涂黑)
1. 下列事例中,力的作用效果与其它选项不同的是( )
A. 包饺子 B. 踢足球
C. 捏泥人 D. 拉弹弓
【答案】B
【解析】
【详解】包饺子,饺子皮的形状发生变化,属于力改变物体的形状;踢足球,足球由静止变为运动,属于力改变物体的运动状态;捏泥人,泥受到力的作用,变成人的形状,属于力改变物体的形状;拉弹弓,弹弓受到拉力变长,属于力改变物体的形状;根据分析可知,选项B是力改变物体运动状态,ACD是力改变物体形状。
故选B。
2. 如图甲所示,这是《出彩中国人》栏目中表演的羽毛平衡术节目,一根羽毛放置在长木片上,保持静止状态,简化图如图乙所示。下列说法不正确的是( )
A. 重力方向是垂直向下的
B. 重心位置在羽毛上的a点
C. 若将羽毛上的b点放在长木片上,羽毛将掉落
D. 羽毛受到重力的施力物体是地球
【答案】A
【解析】
【详解】A.羽毛所受的重力方向是竖直向下的,故A错误,符合题意;
B.由图乙可知,支持力的作用点在a点,羽毛保持静止状态,说明受力平衡,所以羽毛所受重力的重心位置也在a点,故B正确,不符合题意;
C.羽毛放置在长木片上,保持静止状态,说明受力平衡,若将羽毛上的b点放在长木片上,则羽毛受力不再平衡,羽毛将掉落,故C正确,不符合题意;
D.重力的施力物体是地球,所以羽毛所受重力的施力物体是地球,故D正确,不符合题意。
故选A。
3. 2024年2月25日,2024年世界乒乓球团体锦标赛在韩国釜山落下帷幕。中国男、女队双双登顶,分别夺取11连冠和6连冠。如图,这是我国运动员比赛中发球的照片,发球时有托球、抛球、击球三个过程,关于这三个过程的说法正确的是( )
A. 击球时,球拍对球的力改变了球的运动状态
B. 抛球时,手先施力球后受力
C. 抛球后,球离开手还能继续向上运动是因为球受到惯性的作用
D. 托球时,手对球的力大于球对手的力
【答案】A
【解析】
【详解】A.击球时,球拍对球有力的作用,球的运动状态发生了改变,球拍对球的力改变了球的运动状态,故A正确;
B.抛球时,手对球施加作用力,手施力和球受力同时发生,故B错误;
C.抛球后,球离开手还能继续向上运动是因为球具有惯性,惯性不是力,不能说受到惯性的作用,故C错误;
D.托球时,手对球的力与球对手的力是一对相互作用力,大小相等,故D错误。
故选A。
4. 如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平推力F。推力F与时间t的关系、物体的运动速度v与时间t的关系如图乙、丙所示。下列判断正确的是( )
A. 0~3s,物体不受摩擦力
B. 3~6s,物体做匀速直线运动
C. 当推力为6N时,物体所受摩擦力为4N
D. 当t=9s时,若将推力F撤掉,物体立刻静止
【答案】C
【解析】
【详解】A.由丙图可知,0~3s,物体处于静止状态,由乙图可知0~3s物体受到水平推力为2N,物体受力平衡,则物体受到的静摩擦力为2N,方向水平向左。故A错误;
B.由丙图可知,3~6s,物件做加速运动,故B错误;
C.结合乙、丙两图可知,在6~9s过程中,物体做匀速直线运动,此时物体受到的推力大小为4N,根据二力平衡知识可知,物体受到的滑动摩擦力大小为4N,当推力为6N时,物体做加速运动,受到的摩擦力是滑动摩擦力,滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关,整个过程中物体对支承面的压力及接触面的粗糙程度均不变,测滑动摩擦力的大小不变,即推力为6N时,滑动摩擦力的大小为4N。故C正确;
D.当t=9s时,物体以6m/s的速度运动,若将推力F撤掉,由于惯性物体会继续向前运动,故D错误。
故选C。
5. 万里长城,中国奇迹!秦朝是第一个开始大规模修筑长城的朝代,当时在缺乏生产设备的基础上,我们的祖先就曾用滚木移动巨石。以下实例中,改变摩擦力大小的方法与此相同的是( )
A. 给门轴的合页加润滑油
B. 拔河比赛中选择体重比较大的人参加
C. 鞋底有很多凹凸不平的花纹
D. 许多机器的转动部分都安装了滚动轴承
【答案】D
【解析】
【详解】用滚木巧妙地移动巨石是变滑动为滚动来减小摩擦;
A.给齿轮加润滑油,是通过使接触面脱离来减小摩擦,故A不符合题意;
B.拔河比赛中选择体重比较大的人参加,是通过增大压力的方法来增大摩擦,故B不符合题意;
C.鞋底有很多凹凸不平的花纹,是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦,故C不符合题意;
D.许多机器的转动部分都安装了滚动轴承,是变滑动为滚动来减小摩擦,故D符合题意。
故选D。
6. 小明在体育课上进行射门练习,如图是他向空中踢出足球到足球落地而停止运动的场景,箭头表示足球的运动方向,当足球运动到最高点c时,若所有外力作用都消失,则足球将( )
A. 静止不动
B. 竖直下落
C. 向右做匀速直线运动
D. 向左做匀速直线运动
【答案】C
【解析】
【详解】足球运动到最高处c时,仍然处于运动状态(其水平方向的速度不为零),若所有的力全部都消失,由牛顿第一定律可知,足球将向右做匀速直线运动。
故选C。
7. “磨刀不误砍柴工”的意思是磨刀花费时间,但不耽误砍柴。如图,将斧头磨锋利的目的是( )
A. 增大压力 B. 增大压强 C. 减小压力 D. 减小压强
【答案】B
【解析】
【详解】将斧头磨锋利可以使受力面积更小,根据可知,在同样压力下,减小受力面积,可以增大压强。所以,将斧头磨锋利的目的是增大压强,故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
二、实验题(本题包括4个小题,共21分。请将答案写在答题卡的对应位置)
8. 在探究“阻力对物体运动影响”的实验中。
(1)实验中每次让同一小车从同一斜面的______由静止滑下,目的是使小车在水平面上开始滑行时的______相等;通过测量______反映小车所受阻力的大小;
(2)分析实验可知:小车受到的阻力越小,滑行的距离越远,速度减小得越______(填“快”或“慢”)﹔由此推理:如果水平面光滑,小车将在水平面上______。
【答案】(1) ①. 同一高度 ②. 速度 ③. 小车在水平面上运动的距离
(2) ①. 慢 ②. 做匀速直线运动
【解析】
【小问1详解】
[1][2]该实验应使小车在水平面上开始滑行时的速度相等,比较小车运动的距离才有意义,所以实验中每次让同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下,目的是使小车在水平面上开始滑行时的速度大小相等。
[3]实验中,通过测量小车在水平面上运动的距离反映小车所受阻力的大小,运用了转换法。
【小问2详解】
[1][2]木板表面最光滑,小车受到的阻力最小,运动的距离最远,毛巾表面最粗糙,小车受到的阻力最大,运动距离最近,由实验现象可知,接触面越光滑,小车受到的阻力越小,小车运动的距离越远,速度减小得越慢。由此推理:如果水平面光滑,小车运动时不受阻力作用,它将在水平面上做匀速直线运动。
9. 小明用如图所示的实验装置“探究二力平衡的条件”。
(1)在甲、乙两套实验装置中,小明选择了图乙所示的装置,目的是减小______对小车平衡的影响;
(2)实验时,将小车扭转一个角度,松手瞬间小车______(填“能”或“不能”)平衡,说明相互平衡的两个力作用在______;
(3)在图丙中,将卡片剪断,卡片左右分开,说明平衡的两个力要作用在______。
【答案】(1)摩擦力 (2) ①. 不能 ②. 同一直线上
(3)同一物体上
【解析】
【小问1详解】
图乙装置中,将木块换成小车,变滑动为滚动,目的是减小摩擦力对小车平衡的影响。
【小问2详解】
[1][2]实验时,将小车扭转一个角度,小车受到的两个力不在一条直线上,松手瞬间小车不能平衡,说明不在一条直线上的两个力不能平衡,即相互平衡的两个力作用在同一直线上。
【小问3详解】
在图丙中,将卡片剪断,卡片左右分开,说明当两个力作用在不同物体上时,无法平衡,即说明平衡的两个力要作用在同一物体上。
10. 为比较某品牌A、B两款运动鞋的防滑性能,小晋进行了如下实验:
款式
重力G/N
拉力F/N
摩擦力f/N
A款
3
1.1
1.1
B款
3.5
1.1
1.1
(1)用弹簧测力计沿水平方向拉动运动鞋,使其做______。如图甲所示,根据二力平衡的知识,测出摩擦力的大小为______N。
(2)其他实验数据如上表所示。因为没有控制______不变,所以实验有一定缺陷,但实验数据恰好能说明______(选填“A款”或“B款”)鞋的防滑性能更好些。
(3)改正上述错误后优化了实验,如图乙所示,让弹簧测力计和鞋保持静止,拉动鞋下的橡胶垫依次进行测量,橡胶垫______(选填“不必”或“必须”)做匀速直线运动。
(4)如图丙所示,当把任意一只鞋放在橡胶垫上,橡胶垫与鞋的接触面积大约一半时,弹簧测力计的示数仍不变,能得到结论:摩擦力的大小与______大小无关。
【答案】(1) ①. 匀速直线运动 ②. 1.8
(2) ①. 压力大小 ②. A款
(3)不必 (4)受力面积
【解析】
【小问1详解】
[1]只有水平方向拉者物体做匀速直线运动,物体在水平方向受到的拉力与摩擦力才是一对平衡力,大小相等。
[2]图甲中弹簧测力计的分度值为0.1N,所以其示数为1.8N。
【小问2详解】
[1]研究摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系时,要控制压力大小相同,而实验中没有控制压力大小相同,是错误的。
[2]A款鞋对水平面的压力较小,但摩擦力和B款鞋相同,说明A款鞋摩擦性能更好些。
【小问3详解】
改进了实验,运动鞋相对地面静止,水平方向上受到测力计的拉力与受到的摩擦力为一对平衡力,大小相等,这样改进的好处是不必再限制匀速直线拉动鞋子,且弹簧测力计处在静止状态方便读数。
【小问4详解】
当把任意一只鞋放在胶垫上,橡胶垫与鞋的接触面积大约一半时,弹簧测力计的示数仍不变,说明摩擦力的大小不变,能得到压力和粗糙程度一定时,摩擦力的大小与受力面积大小无关。
11. 如图所示,小明利用海绵、小桌、砝码、木板等探究影响压力作用效果的因素。
(1)本实验是通过观察______来比较压力作用效果的。
(2)比较甲、乙两次实验可得结论是______。
(3)通过比较______和______两次实验,可知压力的作用效果与受力面积有关。
(4)小明在图乙的基础上,把海绵换成了木板(如图丁),则小桌对两个物体压强的大小关系为______(选填“>”“<”或“=”)。
(5)小明与小红进行实验交流时,小明说还可以用铅笔探究压力的作用效果与受力面积的关系,小明分别采用如图所示的两种方法,用两只手的食指分别压在铅笔两端给小红演示,小红指出图______(选填“①”或“②”)的方法不合理,原因是该方法______。
【答案】(1)海绵的凹陷程度
(2)受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显
(3) ①. 乙 ②. 丙
(4)= (5) ①. ① ②. 没有控制压力一定
【解析】
【小问1详解】
本实验是通过观察海绵的凹陷程度来比较压力作用效果的,这种研究方法叫转换法。
【小问2详解】
由图甲、乙可知,甲、乙的受力面积相同,压力不同,乙的压力大,压力的作用效果明显,故得出:当受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显。
【小问3详解】
分析比较图乙、丙的实验现象,压力相同,丙图中小桌子倒放,受力面积较大,压力的作用效果不太明显。可见:当压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。
【小问4详解】
[1][2]比较图乙与图丁可知,压力相同,受力面积也相同,由公式可得,图乙中海绵受到的压强和图丁中木板受到的压强相等。
【小问5详解】
[1][2]在如图2①、②所示的两种方法中,图①方法不合理,因为图①方法忽略了笔自身的重力,即实验时上面的手指和下面的手指到的压力大小不同,没有控制压力一定。
三、综合应用题(本题包括3个小题,共18分。请将答题过程写在答题卡的对应位置)
12. 如图所示,这是“2023年甘肃兰州马拉松”比赛时的情景,请你用所学的物理知识解释:
(1)运动员跑步时为什么要穿着底部有花纹的跑鞋?
(2)为什么运动员跑到终点时不能立即停下来?
【答案】(1)跑鞋的鞋底有花纹是在压力一定的情况下,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。
(2)比赛时运动员的速度较大,跑到终点时,由于人具有惯性,还会保持原来的运动状态,继续运动一段距离,所以不能立即停下来。
【解析】
【小问1详解】
略。
【小问2详解】
略。
如图所示,羽毛球运动在我国有着广泛的群众基础,受到各个年龄段运动爱好者的追捧。2024年巴黎奥运会中国羽毛球队取得了2金3银的好成绩。
13. 正式比赛中,球网上端离地的高度约为( );
A. 0.5m B. 1.0m C. 1.5m D. 2.0m
14. 比赛时,运动员需要通过挥拍击球,将球打回对方场内。
(1)这个现象表明:力可以改变物体的_________;
(2)击球瞬间,拍面会发生形变;球被击出后,拍面能自行_________,所以它具有_________(选填“弹性”或“塑性”)。
15. 羽毛球放击出后,竖直下落如图所示,无风环境下受到的空气阻力的大小始终为0.02N、方向与运动方向相反。已知羽毛球的质量为5g。
(1)(计算)羽毛球受到重力G的大小;_________
(2)在图中用2B铅笔画出羽毛球所受空气阻力的示意图;_________
(3)(计算)羽毛球受到的合力的大小和方向。_________
【答案】13. C 14. ①. 运动状态 ②. 恢复原状 ③. 弹性
15. ①. 0.05N ②. ③. 0.03N,竖直向下
【解析】
【13题详解】
正式比赛中,羽毛球网上端离地的高度与运动员的肩部相平,约为1.5m,故ABD不符合题意,C符合题意。
故选C。
【14题详解】
[1]击球时,球拍对球有力的作用,迎面而来的球被击回对方场内,其运动状态发生改变,这说明:力可以改变物体的运动状态。
[2][3]球被击出后,发生形变的拍面不再受到力的作用,会自行恢复原状,所以它具有弹性。
【15题详解】
[1]羽毛球受到的重力G=mg=0.005kg×10N/kg=0.05N。
[2]羽毛球竖直下落,它所受的空气阻力方向与运动方向相反,所以所受空气阻力的方向竖直向上,大小为0.02N,作用在羽毛球的重心上,作图如下:
[3]在无风环境中,羽毛球受到竖直向下的重力和竖直向上的空气阻力作用,重力为0.05N,空气阻力为0.02N,合力的大小,方向竖直向下。
16. 当有人受困于淤泥时,消防员常常会趴在淤泥地上,让受困者伏在其背部用力即可从淤泥里成功脱离。图甲模拟的是受困者双脚站立时的场景,图乙模拟的是消防员趴在淤泥地上的场景。若受困者的质量为60kg,每只脚与地面的接触面积为200cm2。(g取10N/kg)求:
(1)受困者站在水平地面上时对地面的压强;
(2)当受困者完全伏在消防员背上后,消防员对地面的压强为2600Pa,消防员与地面的接触面积为0.5m2,则消防员的质量是多少?
【答案】(1)1.5×104Pa
(2)70kg
【解析】
【小问1详解】
受困者站在水平地面上时对地面的压力
F=G=mg=60kg×10N/kg=600N
对地面的压强
【小问2详解】
消防员对地面的压力
F′=p′S′=2600Pa×0.5m2=1300N
消防员和受困者的总重力
G总=F′=1300N
消防员和受困者的总质量
消防员的质量
m′=m总-m=130kg-60kg=70kg
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2024—2025学年八年级第二学期第一次适应性训练物理试题
(满分60分, 请同学们把答案写到答题卡上,考试结束时只交答题卡)
一、选择题(本题包括7个小题,每小题3分,共21分。每小题只有一个选项符合题意,请将答题卡上对应题目的答案标号涂黑)
1. 下列事例中,力的作用效果与其它选项不同的是( )
A. 包饺子 B. 踢足球
C. 捏泥人 D. 拉弹弓
2. 如图甲所示,这是《出彩中国人》栏目中表演的羽毛平衡术节目,一根羽毛放置在长木片上,保持静止状态,简化图如图乙所示。下列说法不正确的是( )
A. 重力方向是垂直向下的
B. 重心位置在羽毛上的a点
C. 若将羽毛上的b点放在长木片上,羽毛将掉落
D. 羽毛受到重力的施力物体是地球
3. 2024年2月25日,2024年世界乒乓球团体锦标赛在韩国釜山落下帷幕。中国男、女队双双登顶,分别夺取11连冠和6连冠。如图,这是我国运动员比赛中发球的照片,发球时有托球、抛球、击球三个过程,关于这三个过程的说法正确的是( )
A. 击球时,球拍对球的力改变了球的运动状态
B. 抛球时,手先施力球后受力
C. 抛球后,球离开手还能继续向上运动是因为球受到惯性的作用
D. 托球时,手对球的力大于球对手的力
4. 如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平推力F。推力F与时间t的关系、物体的运动速度v与时间t的关系如图乙、丙所示。下列判断正确的是( )
A. 0~3s,物体不受摩擦力
B. 3~6s,物体做匀速直线运动
C. 当推力为6N时,物体所受摩擦力为4N
D. 当t=9s时,若将推力F撤掉,物体立刻静止
5. 万里长城,中国奇迹!秦朝是第一个开始大规模修筑长城的朝代,当时在缺乏生产设备的基础上,我们的祖先就曾用滚木移动巨石。以下实例中,改变摩擦力大小的方法与此相同的是( )
A. 给门轴的合页加润滑油
B. 拔河比赛中选择体重比较大的人参加
C. 鞋底有很多凹凸不平的花纹
D. 许多机器的转动部分都安装了滚动轴承
6. 小明在体育课上进行射门练习,如图是他向空中踢出足球到足球落地而停止运动的场景,箭头表示足球的运动方向,当足球运动到最高点c时,若所有外力作用都消失,则足球将( )
A. 静止不动
B. 竖直下落
C. 向右做匀速直线运动
D. 向左做匀速直线运动
7. “磨刀不误砍柴工”的意思是磨刀花费时间,但不耽误砍柴。如图,将斧头磨锋利的目的是( )
A. 增大压力 B. 增大压强 C. 减小压力 D. 减小压强
二、实验题(本题包括4个小题,共21分。请将答案写在答题卡的对应位置)
8. 在探究“阻力对物体运动影响”的实验中。
(1)实验中每次让同一小车从同一斜面的______由静止滑下,目的是使小车在水平面上开始滑行时的______相等;通过测量______反映小车所受阻力的大小;
(2)分析实验可知:小车受到的阻力越小,滑行的距离越远,速度减小得越______(填“快”或“慢”)﹔由此推理:如果水平面光滑,小车将在水平面上______。
9. 小明用如图所示的实验装置“探究二力平衡的条件”。
(1)在甲、乙两套实验装置中,小明选择了图乙所示的装置,目的是减小______对小车平衡的影响;
(2)实验时,将小车扭转一个角度,松手瞬间小车______(填“能”或“不能”)平衡,说明相互平衡的两个力作用在______;
(3)在图丙中,将卡片剪断,卡片左右分开,说明平衡的两个力要作用在______。
10. 为比较某品牌A、B两款运动鞋的防滑性能,小晋进行了如下实验:
款式
重力G/N
拉力F/N
摩擦力f/N
A款
3
1.1
1.1
B款
3.5
1.1
1.1
(1)用弹簧测力计沿水平方向拉动运动鞋,使其做______。如图甲所示,根据二力平衡的知识,测出摩擦力的大小为______N。
(2)其他实验数据如上表所示。因为没有控制______不变,所以实验有一定缺陷,但实验数据恰好能说明______(选填“A款”或“B款”)鞋的防滑性能更好些。
(3)改正上述错误后优化了实验,如图乙所示,让弹簧测力计和鞋保持静止,拉动鞋下的橡胶垫依次进行测量,橡胶垫______(选填“不必”或“必须”)做匀速直线运动。
(4)如图丙所示,当把任意一只鞋放在橡胶垫上,橡胶垫与鞋的接触面积大约一半时,弹簧测力计的示数仍不变,能得到结论:摩擦力的大小与______大小无关。
11. 如图所示,小明利用海绵、小桌、砝码、木板等探究影响压力作用效果的因素。
(1)本实验是通过观察______来比较压力作用效果的。
(2)比较甲、乙两次实验可得结论是______。
(3)通过比较______和______两次实验,可知压力的作用效果与受力面积有关。
(4)小明在图乙的基础上,把海绵换成了木板(如图丁),则小桌对两个物体压强的大小关系为______(选填“>”“<”或“=”)。
(5)小明与小红进行实验交流时,小明说还可以用铅笔探究压力的作用效果与受力面积的关系,小明分别采用如图所示的两种方法,用两只手的食指分别压在铅笔两端给小红演示,小红指出图______(选填“①”或“②”)的方法不合理,原因是该方法______。
三、综合应用题(本题包括3个小题,共18分。请将答题过程写在答题卡的对应位置)
12. 如图所示,这是“2023年甘肃兰州马拉松”比赛时的情景,请你用所学的物理知识解释:
(1)运动员跑步时为什么要穿着底部有花纹的跑鞋?
(2)为什么运动员跑到终点时不能立即停下来?
如图所示,羽毛球运动在我国有着广泛的群众基础,受到各个年龄段运动爱好者的追捧。2024年巴黎奥运会中国羽毛球队取得了2金3银的好成绩。
13. 正式比赛中,球网上端离地的高度约为( );
A. 0.5m B. 1.0m C. 1.5m D. 2.0m
14. 比赛时,运动员需要通过挥拍击球,将球打回对方场内。
(1)这个现象表明:力可以改变物体的_________;
(2)击球瞬间,拍面会发生形变;球被击出后,拍面能自行_________,所以它具有_________(选填“弹性”或“塑性”)。
15. 羽毛球放击出后,竖直下落如图所示,无风环境下受到的空气阻力的大小始终为0.02N、方向与运动方向相反。已知羽毛球的质量为5g。
(1)(计算)羽毛球受到重力G的大小;_________
(2)在图中用2B铅笔画出羽毛球所受空气阻力的示意图;_________
(3)(计算)羽毛球受到的合力的大小和方向。_________
16. 当有人受困于淤泥时,消防员常常会趴在淤泥地上,让受困者伏在其背部用力即可从淤泥里成功脱离。图甲模拟的是受困者双脚站立时的场景,图乙模拟的是消防员趴在淤泥地上的场景。若受困者的质量为60kg,每只脚与地面的接触面积为200cm2。(g取10N/kg)求:
(1)受困者站在水平地面上时对地面的压强;
(2)当受困者完全伏在消防员背上后,消防员对地面的压强为2600Pa,消防员与地面的接触面积为0.5m2,则消防员的质量是多少?
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