内容正文:
武威市2025年初中学业水平考试
道德与法治
一、单项选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。每小题2分,共14分)】
1.陇陇在社交媒体上看到一篇文章,宣称某种新型“草本”产品可以帮助吸毒人员戒毒,且无
毒无害。对此分析正确的是
A.“草本”产品一定安全无毒
B.“草本”产品可能隐藏毒品成分
C.“草本”产品必然真实可信
D.“草本”产品可以替代所有药物
2.2025年2月18日,《甘肃省教育厅关于保障中小学生每天综合体育活动时间不低于两小时
的通知》正式发布。按照《通知》要求,从2025年春季学期开始,全省各中小学校全面落
学生每天综合体育活动时间不低于2小时,推进落实义务教育阶段学校每天1节体徐
鼓励学校将课间活动时间延长至15分钟。这有利于中小学生
①强健体魄,提高身体素质
②享受快乐,祛除一切疾病
③放松心情,缓解学习压力
④身心两健,促进全面发展
A.①②③
B.①②④
c.①3④
D.②3④
3.右图漫画《违法拍“涉”》启示青少年
A.依法惩处危害国家安全的行为
涉密文件
B.行使宪法规定的公民基本权利
C.完善国家安全相关的法律法规
违法拍“涉
D.积极履行维护国家安会的义务
4.2025年3月11日,第十四届全国人大第三次会议通过了《全国人民代表大会关于修改(中
华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法〉的决定》。这体现出全
国人大在行使
A.任免权
B.监督权
C.立法权
D.提案权
5.2025年3月30日,甘肃省“清明祭英烈·重走长征路”思政教育主题实践活动在兰州、陇南、白
银、张掖、庆阳正式启动,大型网络思政公开课《永远不会忘记》同步推出。开展这一活动旨在
①根植爱国情怀,舍弃个人利益
②缅怀革命先烈,赓续红色基因
③弘扬革命精神,坚定理想信念
④铭记革命历史,珍惜幸福生活
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
6.中国式现代化,民生为大。2024年甘肃省委省政府10件为民实事如期全面高质量完成,圆
满兑现了对全省人民的庄严承诺。这说明
A.甘肃省委省政府满足人民一切需要
B.人民对美好生活的向往是党的奋斗目标
C.甘肃省进一步扩大了人民各项权利
D.甘肃省现阶段社会主要矛盾已经解决
7.2024年12月27日,以“匠心报国·技能兴陇”为主题的甘肃省第一同职业支能大赛开幕,
来自全省574名选手参加了智能制造、漆艺制作、电器装置等49个须日的比赛。举办职业
技能大赛,启示我们
A.提升索养应对职业需求
B.考入职校才能匠心报国
C.学习技术成为唯一出路
D.富[e兴陇只能依靠技能
二、主题活动(共16分)
8.【民族团结一家亲同心绘就中国梦】8分)
2025年4月25日.甘行第22个民族团结进步宣传月活动新闻发布会上,甘肃省铸
牢中华民族共同体悲识红专教育标识正式亮相。
标识铸速
团结聚心凝共识
★视觉上:甘肃首字母“G”“$”、敦煌飞天和石榴彩显甘甫自然察就。
★关学上:中国古代遮筑“藻井”纹样和敦煌“飞天”灵动曲线传承中华
优秀传统文化与丝路美学。
★时代表达上:标识向上腾飞的造型,原征陇原儿女牢记嘱托、团结奋进
的精神风貌。
陇原一家亲共筑中国梦
★内容上:
1结合材料,运用“促进民族团结”知识,请你从内容上解读标识的设计理念。(2分)
电商拓路·产业富民启新程
民族团结进步宣传月活动期间,举办了“同心共富·石榴红”甘味出陇电商直播活动,
以“铸牢”宣传、民族文化展示、直播销售民族特产等多种形式,在“数字经济”中架起民族
团结的“云端桥梁”。
(2)结合材料,分析电商直播活动如何架起“云端桥梁”促进民族地区发展。(6分)
9.【航天精神照征程赤子丹心报家国】(8分)
从第一颗卫星升空,宇宙响彻《东方红》,到“嫦娥”奔月、“北斗”组网、“天宫”遨游、“天
问”探火…五十五载尽显航天强国梦的辉煌征程。某中学组织开展“弘扬航天精神”主题活
动,以下是陇陇和同学们搜集的中国航天发展历程“历史上的今天”相关材料。
1970年4月24日,我国
2025年4月24日,“神舟二十号”
第一颗人造地球卫星“东
四月
载人飞船顺利出征。
方红一号”成功发射。
2016年4月24日,首个
中国航天日以“中国梦,
248
一代代航天人科学求实、创新超
越,打破了西方大国对航天技术的垫
断,把国家使命扛在肩上,航天精种
航天梦”为主题。
激励中华儿女朝着更高目标迈进…
(1)从“东方红一号”到“神舟二十号”,请你谈谈中国航天发展历程所体现的教材观点。(4分)
(2)“一代代航天人把国家使命扛在肩上”。运用所学知识,谈谈这对青少年处理“个人理
想”与“国家使命”关系的启示。(4分)
道德与法治
一、
单项选择题(在下列格题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。每小题2分,共14分)
题号
2
3
4
6
答案
B
C
D
C
D
B
A
二、主题活动(共16分)
总的评分原则:
本学科主观性试题开放性强,要饺励学生多角度多层次思考问题,请阅卷教师遵循
并把握好以下原则:
1.采意评分。不要拘泥于答案,更不要死扣答案,也不要苛求学生照搬照抄教材原
话。学生能用自己的语言表达清楚且符合题意、言之有理即可的情给分。
2.鼓励学生创新,对学生有创意且符合题意的答案,应予以肯定。
3.相关术语使用不当,观点明显错误的,则不予给分。
8.(1)紧扣“各族群众像石搁籽一样紧紧抱在一起”理念,凸县铸牢中华民族共同体
意识核心,展现陇原各族人民团结奋斗的时代主题。
评分说明:开放性问题,符合“钵牢中华民族共同休意识”主题即可给分2分。
(2)①利用直播的广泛传播性,让更多人了解民族文化,增送各民族间文化交流与
相互理解,为民族地区发展营造良好氛围。②通过直播销售民族特产,利用“数字经
济”拓宽民族地区特色产品的销售渠道,增加民族地区人民群众收人。③电商直播作为
一种线上平台,打破地域限制,为民族地区与外界搭建起合作交流的桥梁,吸引更多资
源关注和投入民族地区,促进民族地区全方位发展。④网铬推动社会进步,为民族地区经
济发展注入新的活力,提升民族地区经济发展水平。
评分说明:每点3分,答出2点即可,其他言之有理的答案亦可给分,共6分。
9.(】)①创新是引领发展的第一动力,创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺
发达的不飒源泉。②我同在尖端技术和创新方面打下了坚实基础,在一些重要领域走在世
界前列,我国实施创新驱动发展战略取得显著成效。③民族精神是激励中华儿女为实现中
回梦面奋斗的不竭精神动力。④航天精神激励若中华儿女向着中华民族伟大复兴的中国梦
奋勇前进。
评分说明:琴点2分,答出2点即可,其他言之有理的答素亦可给分,共4分。
(2)①青少年应认识到国家使命的重要性,如同航天人一样,把国家利益和使命放
在首位。②国家的发展繁荣是个人成长和实现理想的基础,只有国家强大,个人理想才
能更好地实现。③我们要树立以国家利益为重的观念,当个人理想与国家使命发生冲突
时,优先考虑国家使命,必要时为回家使命适当剥整个人理想。④青少年将个人理想与
国家使命紧密相连,例如航天人将个人对探索太空、科研创新的理想,融人到国家发展
航天事业、提高综合国力的使命里。⑤通过关注国家需求,如在当前科技强国建设番求
下,立志成为科技创新人才,为国家科技进步助力,使个人理想与同家使命同向同行,
相互促进,在实现国家使命的过程中实现个人理想。
评分说明:每点2分,答出2点即可,其他言之有理的答黛苏可给分,共4分。