2024-2025学年人教版八年级下册物理期末复习考前模拟练习卷

期末复习考前模拟练习卷2024-2025学年八年级下册物理人教版 姓名： 班级： 一、单选题（共10小题，共20分） 1．学习物理后，小明对流体中的力现象很感兴趣。下面关于生活中流体的力现象，小明的理解错误的是（　　） A．飞机升力产生的原因就是流体在流速大的地方压强小 B．微小压强计中的U形管是一个连通器 C．拦河大坝上窄下宽原因是水的压强随深度的增加而增大 D．用吸管喝饮料利用了大气压强 2．如图所示的半潜船工作时，通过调节压载水舱中的海水量，使甲板下潜至预定水深，待军舰到达甲板上方，再次调节舱中海水量，使甲板浮出水面，完成军舰的装载过程。下列关于半潜船的说法正确的是（　　） A．上浮过程中，甲板受到水的压强变大 B．下沉过程中，船所受浮力小于它排开海水所受重力 C．半潜船通过改变受到浮力的大小实现下沉和上浮 D．军舰装载时处于漂浮状态，装载货物越重，半潜船受到的浮力越大 3．下列数据最接近九年级学生实际情况的是（　　） A．质量约为50g B．正常体温约为36.5℃ C．立定跳远的成绩约为2.1km D．跑完1000m所用的时间约为3s 4．某同学利用同一把刻度尺测量一个物体的长度，三次测量的数据分别为2.46cm、2.47cm、2.47cm， 则测量结果应记为 A．2.5cm B．2.467cm C．2.47cm D．2.46cm 5．如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平拉力F的作用，其F﹣t和v﹣t图像分别如图乙、丙所示，下列说法正确的是（　　） A．当t=1s时，物体处于静止状态，摩擦力是0 B．当t=3s时，物体处于匀速直线运动状态，受到摩擦力是7N C．4~6s内，拉力F做功的功率是10W D．2~4s内，物体的机械能保持不变 6．对一些生活常识的认知是科学素养的重要方面，下列对一些生活中的相关物理量估测比较贴近事实的是（　　） A．一位中学生受到的重力约为500N B．中学生双脚站立时对水平地面的压强约为1Pa C．把一个鸡蛋举起1m做的功约5J D．一名中学生从一楼走到三楼克服重力做功的功率约为1000W 7．下列说法正确的是（　　） A．甲图，船闸利用了连通器原理 B．乙图，高压锅煮东西容易熟是因为气压越高，沸点越低 C．丙图，由于汽车外形上凸下平，快速行驶时汽车上方流速大压强大 D．丁图，盆栽自动补水器瓶内外大气压强相同 8．在实验室里，需要对一个物体进行精确测量长度，有几位同学用同一刻度尺进行了测量，读数分别为：3.80cm、3.80cm、3.92cm、3.82cm。则物块的长度为（　　） A．3.80cm B．3.84cm C．3.807cm D．3.81cm 9．周末，小伟带着弟弟在公园里玩纸飞机，如图所示。下列说法错误的是（　　） A．用手将纸张折叠成纸飞机说明力可以改变物体的形状 B．离开手的纸飞机能继续向前飞行是由于纸飞机受到惯性的作用 C．纸飞机在空中飞行时，若所有外力都消失，纸飞机将做匀速直线运动 D．落地后，静止在草坪上的纸飞机受到的重力和支持力是一对平衡力 10．理解物理概念是学好物理的关键。下列关于功、功率和机械效率的说法，正确的是（　　） A．功率越大，做功就越快，机械效率也越大 B．做功所花时间越短，功率就越大 C．有用功一定，减小额外功，可以提高机械效率 D．机械效率越高的机械，表明它做的有用功越多 二、填空题（共8小题，共24分） 11．测量是生活和学习中一项基本技能。 （1）如图甲，用刻度尺测量物体的长度为　 　 cm； （2）如图乙，电流表的读数为　 　A； （3）如图丙，电能表的读数是　 　kW·h； （4）如图丁，温度计示数是　 　℃。 12．如图所示，用水平拉力F拉着物块在粗糙程度相同的水平面上做直线运动。在0~45s内，其速度v与时间t、拉力F与时间t的关系图像如图甲、乙所示。由图像可知，在10~45s内，物块运动的路程为　 　m；在第25s时，物块受到的摩擦力大小为　 　N；在前10内，物块所受的摩擦力　 　（选填“增大”“减小”或“不变”）. 13．一长方形木块，质量为27g，漂浮于密度为的液体中，露出液面的高度为8cm，木块底面积为，则木块受到的浮力为　 　N，木块排开液体的体积为　 　，木块密度是　 　。 14．物理学家为人类文明的发展做出了杰出贡献。意大利物理学家　 　首次测定了大气压强的数值；大气压强受到海拔高度的影响，海拔越高，大气压强　 　。 15．做功的两个必要因素：一是作用在物体上的力，二是物体在　 　上通过的距离。功率是表示做功　 　的物理量。一台机器上标有“800瓦”字样，其物理意义为　 　；它正常工作1分钟所做的功为　 　焦。 16．如图是“测量小车平均速度”的实验装置，小车通过AB段和BC段所用时间均为0.4s。小车由A点运动到C点过程中小车的平均速度为　 　m/s，为了提高测量的精确程度，应将木块M换成更　 　的。 17．如图甲所示是小华测量木块的长度，按照正确方法读数，木块的长度为　 　cm；小月同学使用停表发现自己上学所需时间（图乙）是　 　s。 18．如图所示，两个完全相同的玻璃杯A和B，A中装有一些水，B倒扣着放入盛油的容器中。用酒精灯给容器加热，在油沸腾后继续加热的过程中，A杯中的水　 　沸腾。另外，B杯中的油　 　沸腾（均选填“能”或“不能”）。 三、作图题（共1小题，共6分） 19．按要求作图： （1）画出提升重物时人站在地面向下拉绳子的绕线方法； （2）请在图的两个虚线框内，选填“电源”和“小灯泡”的符号连入电路，并满足只有闭合开关时灯才会工作且并联。 四、实验探究题（共3小题，共24分） 20．小清在探究浮力的实验中，测量浸在水中的物体所受浮力大小过程如图所示。 （1）由甲图可知，物体的重力为　 　N； （2）由甲图和　 　图可知，物体完全浸没在水中时，所受的浮力为　 　N； （3）根据图中弹簧测力计示数的变化可知，物体排开水的体积越大，所受的浮力越　 　； （4）在上述实验的基础上，小清若想探究浮力大小与液体密度的关系，则应该换用一杯　 　不同的液体，将金属圆柱体浸没在液体中，观察弹簧测力计的示数。这个实验用到的物理研究方法是　 　； （5）如图所示，图线　 　（选填“a”或“b”）能用来表示物体所受浮力大小随浸入液体深度的变化情况。 21．为了探究液体压强与哪些因素有关，小红同学设计了用U形管压强计研究影响液体压强因素的实验： 请你在认真观察每个实验的基础上，回答下列问题： （1）液体压强的大小是通过观察U形管两侧液面的　 　来比较的。 （2）实验1是想验证　 　相同时，液体的压强与　 　的关系。 （3）实验2是想验证　 　相同时，液体的压强与　 　的关系。 （4）实验3（注：探头深度相同，但方向不同）是想验证深度和密度都相同时，液体向各个方向的压强都　 　。 22．许多实验器材在物理实验中被反复应用，斜面就是其中之一。请回答下列利用斜面进行实验的有关问题。 （1）用图甲所示的实验来探究影响物体动能大小的因素，对于同--小球A，要放在斜面的不同高度让其自由下滑，若本实验装置的水平面绝对光滑，还能得出实验结论吗？答：　 　（选填“能”或“不能”）。 （2）图乙是测量斜面机械效率的实验，斜面倾斜角为30°，物体B重为4N，用弹簧测力计沿斜面匀速拉动B时，弹簧测力计的示数如图乙所示，则所测斜面的机械效率为　 　 （3）由图丙所示的实验可以得出：小车到达水平面的初速度相同时，水平面越光滑，它的速度减小得就越慢。由此联想到，在雨雪天驾驶汽车时应适当　 　（选填“增大”或“减小”）与前车之间的距离。 五、计算题（共3小题，共26分） 23．小明同学在家中自制了如图所示的健身器材，坚持锻炼身体。用细绳系在轻杆的O点将轻杆悬挂起来，在杆的A端悬挂着体积为0.005m3的沙袋，如果在B端施加竖直向下、大小为300N的作用力时，轻杆AB在水平位置平衡。已知AO长1.5m，OB长0.5m，小明的质量为60kg，小明站在地面时脚与地面的接触总面积为250cm2（ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg）求： （1）求沙袋的密度； （2）在锻炼过程中，小明将沙袋匀速提高0.6m，用时2s，求小明对杆做功的功率； （3）当沙袋向右移动0.5m时，求小明对地面的压强。 24．如图所示，在重力为10N的容器内装有50N的水，容器底面积为，（容器壁厚度不计）容器放在水平桌面上，桌面面积为。g取10N/kg，。求： （1）容器对桌面的压强； （2）水对A点的压强； （3）水对容器底的压力。 25．如图所示，小明用滑轮组在5s内将一重为200N的物体A匀速向上提升2m，小明拉力做的功为500J。在此过程中，求： （1）小明拉力做功的功率； （2）滑轮组的机械效率。 参考答案 1．B 2．D 3．B 4．C 5．C 6．A 7．A 8．D 9．B 10．C 11．（1）1.45 （2）0.3 （3）12615.6 （4）-12 12．700；1000；不变 13．0.27；30； 14．托里拆利；越小 15．力的方向；快慢；其功率为800W；48000 16．1；低 17．2.50；338.5 18．能；不能 19．（1） （2） 20．（1）4 （2）丁；2.1 （3）大 （4）密度；控制变量法 （5）b 21．（1）高度差 （2）液体密度；液体深度 （3）液体深度；液体密度 （4）相等 22．（1）不能 （2）80% （3）增大 23．（1）2×103kg/m3 （2）30W （3）1.6×104Pa 24．（1）6×103Pa；（2）6.5×103Pa；（3）100N 25．（1）100W；（2）80% 学科网（北京）股份有限公司 $$