2025年吉林省长春外国语学校中考最后一次模拟物理试卷

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2025-06-18
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-三模
学年 2025-2026
地区(省份) 吉林省
地区(市) 长春市
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 1.89 MB
发布时间 2025-06-18
更新时间 2025-07-05
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-06-18
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来源 学科网

内容正文:

长春外国语学校2025年中考模拟—物理试卷 一、选择题:本大题共10小题,每题2分,共20分。第1-8题为单选题;第9-10题为多选题, 全选对得2分,选对不全得1分,有选错的不得分。 1.下列关于中学教室里的物理量最接近实际的是() A.学生使用的课桌高度约1m B.从教室前到后正常步行用时约90s C.一盏日光灯正常工作时电流约30 D.实验用的一节千电池电压约1.5V 2.1909年,卢瑟福做了用a粒子轰击氢原子核的实验,发现了质子,提出了原子核式结构模型, 以下微观颗粒的大致尺度丛小到大排列的是() A.原子-质子-原子核B.原子-电子-原子核C.原子-原子核-质子D.质子-原子核-原子 3.下列实例中,为了赠大摩摞的是(). A.旱冰鞋下面装有滚轮B.冰壶底面很光滑C.拔河时用力握紧绳子D.磁悬浮列车悬浮行驶 4.小致来回摇晃手电简,手电筒就能发光,与此过程工作原理相同的是() A.发电机 B.电动机 C.扬声器 D.电磁起重机 5.“珍爱生命,安全用电!”下列做法符合安全用电原则的是() A.家庭电路维修时不用断开电源 B.在电线上晾衣服 C.多个大功率用电器插在同一个插座上 D.使用试电笔时,手接触笔尾金属体 6.我国科学家研制出了一种新材料。这种材料,单位体积的质量很小,强度是同质量钢材的207 倍,能承受极太的冲击力:导电、导热性能好;被挤压到原体积的5%后还能恢复到原来的形状。 这种材料可制成缓冲垫,用于防弹衣的内部和坦克的表面。这样的缓冲垫没有用到该材料的物 理性质是() A.密度小 B.强度边 C.弹性好 D.导电性能好 7.下列光现象中与看到水中的“鱼”形成原因相同的是() A树萌下的光斑 B.桥的倒影 C.墙壁上的手影 D.水面处“弯折”的筷子 8.雾松的形成发生的物态变化是() A.升华 B.凝华 C.液化 D.汽化 9东汉学者王充在《论衡》中记载了我国早期的指南针一一司南:“司南之杓,投之于地,其 抵(注:勺柄)指南”。下列说法中正确的是( A司南可用铝、铜等金属制作 B.司南能指南是受到地磁场的作用 C“柢”指的是司南的S极 D.地理南极就是地磁的南极 10如图所示是小明制作的一个利用电路测量托盘中物体重力的小仪器,其中R1是定值电阻,R2 是粗细均匀的电阻丝,当托盘上不放任何重物时,滑片P恰好处于a端, 托盘内物体的重力变大时,下列说法正确的是 A.电流表示数变小 B.R1两端电压变小 C.电压表示数变大 D. 电路消耗功率不变 托匙 物理试题第1页(共4页) 、非选择题:共50分(每空1分,画图题1分,表格2分,第20题6分)。 。“页岩气”是蕴藏在岩层中的天然气,被誉为未来的能源“明星” )从能源可持续发展的角度,天然气属于 能源。 )完全燃烧0.1m天然气可放出热量 )天然气热水器将40kg的水从15℃加热到65℃,此过程中水吸收热量 这是通过 方式 变水的内能。(c*4.2×10J/(kg·℃),qx=4×10J/m3) )用燃气灶做饭时会闻到饭香,从物理学角度来看,属于 现象。打开锅盖,喷出的水蒸气 度高, (填物态变化名称)会放热,不注意可能被烫到。 2.长春地铁6号线于3月28号正式开通,将有效缓解交通压力,方便出行。 )列车减速进站时,以列车为参照物,站台上候车的人是 的。 2)乘客乘坐电动扶梯匀速下降进入地铁站时,乘客的机械能将 3)地铁进站闸机可以让乘客以刷卡和扫二维码中的任一方式通过,这两种识别方式都相当于电路元件 P的 ,而且它们之间的连接方式是 联的。 4)地铁刹车制动的过程中,能量的总和 3.国际热核聚变实验堆(ITER)计划俗称“人造太阳”。“人造太阳”的核聚变原料是地球上储量丰宫 的氘和氟,同时生成物没有危害,被称为“终极能源”。 1)“人造太阳”与我国正在运行的核电站获得核能的方式是 (选填“相同”或“不同”)的。 2)在核反应过程中产生的内能不能再自动转化为核能,这说明能量的转化和转移具有 性。 3)“人造太阳”工作时主要用水进行冷却,这是利用水的 的特点。 4在“探究水沸腾时温度变化的特点”实验中,实验装置如图甲所示: (1)实验前向烧杯中倒入热水而不用冷水,目的是 度C (2)小明和小红使用相同的酒精灯,根据实验数据绘制的图象分别如图乙 中a、b所示。由此可知,他们所用水的质量皿,m: (3)电图乙可知,水沸腾时吸热,温度。该实验中烧杯内水上方气 时风出时 压一个标准大气压。 (4)酒精在燃烧时,将化学能转化为能,热值 (选填“不变”或“改变”)。 15.同学们在探究“影吻滑动廉擦力大小的因素”时,做出如下猜想: 猜想A:接触面所受的压力影咆滑动摩擦力的大小; 猜想B:接触面的粗糙程度影响滑动摩擦力的大小: 为了验证上述两个猜想,同学们在水平台上做了如图所示的实验(其中甲、乙接触面都为相同木板、 丙接触面为毛巾),请你补全下列实验过程: 物理试题第2页(共4页) (1)实验过程中,在水平面上沿水平方向 拉动弹簧测力计。 (2)通过对比甲、乙两次实验,可知猜想 是正确的。 (3)比较乙、丙两次实验,探究的问题是 ()小明在实验中发现要保持木块匀速运动很困难,改用如图丁所示装置,在用力将木板向左 拉出的过程中,弹簧测力计 一(选填“A”或“B”)的示数反映了木块与木板间的滑动摩 擦力大小。 16.小梁同学利用如图所示器材来“探究凸透镜成像的规律”实验。 50020000438巴 (1)实验前,应调整烛焰、凸透镜、光屏三者的中心在 上。 (2)将蜡烛、凸透镜和光屏按照如图所示位置放置时,光屏上能成清晰的像。 ①依据此成像原理可制成 (选填“投影仪”、“照相机”或“放大镜”)。 ②若将蜡烛向靠近凸透镜的方向移动,保持凸透镜和光屏位置不变,为了在光屏上得到清晰的 像,应换一个焦距较 (选填“大”或“小”)的凸透镜。 17.实验小组在“探究什么情况下磁能生电”的实验中,连接了如下图所示的实验装置。 (1)实验中AB棒的材料可能是(选填“蝴料铜”或“铁”)。 (2)实验中是通过观察 宋显示电路咿是否有电流产生。 (3)最早发现该现象的是英国物理学家 该现象叫 现象。 (4)利用上述实验原理可用来制造 若将此装置中灵敏电流计 换成 ,·可进一步探究磁场对电流的作用。 18.在探究并联电路电流规律的实验中: 0风号 (1)图甲是设计的电路图,图乙是测量电流连接的实验电路,电流表测量的是 (选 填“A”“B”或“C”)处的电流。 (2)接下来,请在图乙中改动一根导线,使电流表测量的是流过L2的电流。在改动的导线上画 “×”,并用笔画线代替导线连接正确的电路(要求导线不能相交)。 (3)完成题(2)的电路改线,闭合开关后,观察到L1发光,但灯L2不发光,电流表的示数为 零,电路可能存在的故障是 (故障只有一处,只发生在1或L2)。 (4)排除故障后,实验时要用电流表分别测出A、B、C三点的电流。请在虚线框内设计一个记 录实验数据的表格。 (5)为了结论更具有普遍意义,换用不同规格灯泡进行多次实验,最终得到并联电路的电流规 律为,在并联电路中, 物理试题第3页(共4页) 19.如图甲是一种潜水者用的手腕式深度表,图乙是内部简化电路,电源电压U=6V且恒定不变,定值 电阻R=0Q,R是压敏电阻,Rp的阻值随水的深度变化的图像如图丙所示。深度表由电压表改装, 量程为0-3V。求: +R,/2 40 2020 10 010203040506070h/m 甲 乙 丙 (1)当潜水者下潜深度增大时,压敏电阻Rp阻值 电压表的示数 (2)当潜水者下潜到“10m”深度时,在水下停留1min定值电阻消耗的电能为 (3)在保证电压表安全情况下,该深度表能下潜的最大深度为 (4)若电源电压、电压表量程和压敏电阻不能更换情况下,要增大深度表的测量深度,可以把,换为 阻值更 的电阻。 20.小明同学俐用力传感器制作可以测量固体密度的装置,如图所示,升降台上有一容器盛有5cm深的 水(容器足够深),容器内底部有一压力传感器B面积为20c2,传感器B的面积小于容器底面积, 其体积可忽略不计,感受水对其力的大小:此时对传感器B清零,水面上方有一固定轻质细硬杆,杆 上端固定在传感器A上,感受硬杆对其力的大小,下端固定要测量密度的固体,固体体积为V,此时 传感器A示数为1.2N。(g=10N/kg,p*=1.0X103kg/m3) (1)当升降台上升,固体下底面刚接触水面开始到固体有V浸入水中的过程中,传感器A示数逐渐 变小,说明浮力大小与 有关。 (2》当固体浸没时,传感器A和B均0.8N,分析数据试计算出固体的密度。(写出必要文字说明、 表达式及最后结果) (BM大容器中水的重力为 传志A 传越第B 物理试题第4页(共4页)

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