广东省珠海市金湾区2024-2025学年八年级下学期期末复习物理综合训练

2025-06-19
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 题集-综合训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 广东省
地区(市) 珠海市
地区(区县) 金湾区
文件格式 DOCX
文件大小 900 KB
发布时间 2025-06-19
更新时间 2025-06-19
作者 SWQYT
品牌系列 -
审核时间 2025-06-18
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来源 学科网

内容正文:

2025年广东省珠海市金湾区八年级下册物理期末复习综合训练 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题:本大题共7小题,共14分。 1.下列关于弹力和弹簧测力计的说法中不正确的是(    ) A. 茶杯对桌面的压力是由于茶杯发生形变而产生的 B. 两个物体直接接触且发生弹性形变时才会产生弹力 C. 弹簧测力计在测量时,可以竖直拉,也可以倾斜着拉 D. 弹簧的长度越长,产生的拉力越大 2.关于下列现象说法错误的是(    ) A. 越靠近门轴推门越费力,说明力的作用点会影响力的作用效果 B. 在船上用力推另一艘小船,自己却往后退,这是因为力的作用是相互的 C. 建筑工人砌墙时常常用铅垂线检查墙壁是否歪斜,铅垂线利用的是重力方向总是竖直向下 D. 用力捏椭圆形厚玻璃瓶,发现水面下降了,说明力使玻璃瓶发生了形变 3.用弹簧测力计先后两次拉动重为的物体竖直向上运动,两次运动的路程随时间变化的图像如图所示,两次运动所对应的弹簧测力计的示数分别为和,忽略空气阻力,下列说法正确的是(    ) A. B. C. D. 4.高铁技术将人们带入了“动车时代”。如图所示,是张华同学在匀速行驶的“复兴号”动车上做的一次实验,他将一枚硬币立放在水平窗台上却不倒。下列相关分析正确的是(    ) A. 动车给硬币施加了向前的力 B. 硬币相对于地面是静止的 C. 硬币对窗台的压力与硬币的重力是一对平衡力 D. 硬币对窗台的压力和窗台对硬币的支持力是一对相互作用力 5.中国武术有着悠久的历史,是中华优秀文化遗产之一。上武得道,平天下;中武入喆,安身心;下武精技,防侵害。图中的这位武术表演者展示两个武术动作时对地面的压力及压强分别为、、、,则有  (    ) A. , B. , C. , D. , 6.一个水桶重,装满水重,挂在测力计上,然后把水桶全部浸没在水中,测力计的示数(    ) A. 大于,小于 B. 小于 C. 大于 D. 无法判定 7.有、两个均匀实心圆柱体,的高为、底面积为,的高为、底面积为。若将它们按图甲、乙的方式放在水平桌面上,对桌面的压强为,对桌面的压强为;若按图丙的方式放置时,对的压强为,对桌面的压强变为。下列判断正确的是(    ) A. 的重力为 B. 的密度为 C. :: D. 二、填空题:本大题共7小题,共14分。 8.用洗衣机给湿衣服脱水时,是利用______选填“衣服”或“水”具有惯性;货车超载会使货车的惯性______选填“变大”、“不变”或“变小”,降低车的灵活性,增加发生交通事故的风险。 9.如图所示是演示“流体压强和流速的关系”实验装置,形管中装有水,直径相同的、两管中的水静止时液面相平。如果在右端处往装置里急吹气,导致管上方气流速度______管上方的气流速度,管与管的水面上方形成气压差,形管中______选填“”或“”管水面升高,如果升高端的液面比原来升高了,则此时形管底部处左右两侧液体压强差为______。 10.牛是古代的农业生产中不可或缺的角色。图所示的壁画展示了古人用牛耕作时的情景。若甲、乙两牛分别以拉力、拉着犁沿直线匀速前进相同的距离,所用的时间也相同,则拉力、做的功          ,拉力做功的功率          。均选填“”“”或“” 11.在测量小石块的重力时,应将弹簧测力计在          选填“水平”或“竖直”方向调零。如图所示,该弹簧测力计的分度值是          ,小石块的重力为          。 12.小金推着购物车在超市购物,如图甲所示,购物车和货物的总重为,点离地面距离为,、点为车轮与地面的接触点,如图乙所示,当购物车遇到障碍物时,小金先后两次在点对购物车施加了最小作用力,使车的前后轮分别越过障碍物。第一次购物车可视为______选填“省力”或“费力”杠杆;第二次的施力大小为______。 13.潜水艇能潜入水下航行,进行侦察和袭击,是一种很重要的军用舰艇。潜水艇漂浮在水面时,其所受浮力与重力的大小关系为          选填“”“”或“”当潜水艇水舱充水时,潜水艇将          选填“上浮”或“下沉”,当潜水艇从大江潜行到大海时,所受浮力将          。 14.如图,轻质弹簧顶端固定并连接一个大小不计的重物。用手托住重物向上挤压弹簧到点,松手后重物下落依次经过点、到最低点,其中点是弹簧不挂重物静止时下端的位置,是重物连接在弹簧下端静止时的位置。则重物从运动到的过程中,在______点重力势能最大,在______点动能最大,在______点机械能最大。不计空气阻力 三、作图题:本大题共3小题,共6分。 15.如图所示,“奋斗者”号潜水器执行完某次任务时静止在水面上,请作出此时“奋斗者”号潜水器所受力的示意图为潜水器的重心。 16.如图所示,工人用最小力将圆柱形塑料桶滚上台阶,为圆桶的横截面的圆心,请在图中画出支点以及工人作用在圆桶上的最小动力的示意图。 17.年月。北京冬奥会钢架雪车运动员比赛时在斜面上下滑时的情景,如图所示钢架雪车简化图请画出它受到重力和摩擦力示意图。 四、实验探究题:本大题共3小题,共18分。 18.小勇利用如图所示的实验装置探究影响滑动摩擦力大小的因素,在水平桌面边缘固定一个定滑轮,将弹簧测力计在竖直方向调零后如图固定。在桌面放置一块长木板,将一个长方体木块平放在长木板上,通过细线绕过定滑轮与测力计相连,并保持细线的段竖直、段水平。水平向左拉动长木板,木块相对于桌面保持静止,不计细线的重力和滑轮处的摩擦力。 图中木块受到滑动摩擦力的方向为______,根据______可知弹簧测力计的示数即为木块受到滑动摩擦力的大小。 拉动长木板向左运动时______选填“需要”或“不需要”做匀速直线运动。 在探究滑动摩擦力的大小与压力大小的关系时,小勇换用一块质量更大的木块重复上述实验,发现测力计的示数变大了。由此得出压力越大,滑动摩擦力越大的结论,请你对他的实验做法进行评估:______。 19.如图,在长约米、一端封闭的玻璃管里灌满水银,用手指将管口堵住,然后倒插在水银槽中,放开手指,管内水银面下降到一定高度时就不再下降. 为了测得大气压的值,这时必须测量          选填“试管内外液面的高度差”或“试管口到试管中液面的高度”,如果将此装置拿到比地面低得多的矿井底部,则观察到的现象是试管中的液面          选填“上升”、“不变”或“下降” 玻璃管口始终不离开水银面,如果将玻璃管竖直向下压,管内外水银面高度差          ,若向槽内再注入少量水银,管内外水银面高度差          均选填“变大”、“不变”或“变小” 某同学也利用此装置,把水银换成水,将玻璃管灌满水后倒插在水槽内时,管中的水柱          下降,如果这时在管顶开一个小孔,水柱          向上喷出均选填“会”或“不会” 人的血压分收缩压和舒张压俗称“高压”和“低压”,某人在某一时刻的舒张压为即的水银液柱产生的压强,一个标准大气压的值约为此人舒张压的          倍 20.如图所示,在“测量滑轮组机械效率”的实验中,利用图甲、乙、丙三个实验装置进行实验,测得的实验数据如表钩码规格相同、动滑轮个数越多重力越大 实验次序 钩码重力 提升高度 绳端拉力 绳端移动距离 机械效率     在实验中,应沿竖直方向          拉动弹簧测力计. 第次实验中,如图所示,弹簧测力计的示数是          ,机械效率是          结果精确到. 由、两次实验数据可得出结论:          . 由          两次实验数据可得出结论:使用不同滑轮组提升相同重物,动滑轮越重,机械效率越低. 在第次实验操作的基础上,如图丁所示改变绳端拉力方向,测得的滑轮组机械效率将          偏高不变偏低. 五、计算题:本大题共3小题,共24分。 21.如图所示,底面积为的圆柱形容器里盛满水,将一个底部粗糙的金属碗轻轻地放在容器中的水面上,水溢出一部分。将金属碗取出,水面下降了;再将金属碗沉入水中,静止在容器底部,液面又上升了。已知水的密度为,取求: 金属碗漂浮时的浮力; 金属碗漂浮在水面和沉入水底,水对容器底部的压强变化量; 金属碗静止在容器底部时,容器对金属碗的支持力。 22.巨型货轮“长赐”号满载时排水量达,是最大的远洋船之一。年月日该货轮载有超过万个集装箱,从深圳盐田港出发,途径苏伊士运河斜向搁浅如图甲。救援队用挖掘机挖走船头和船尾底部的泥沙,利用水的浮力使船体重新漂浮。求取: 货轮满载正常航行时所受浮力大小; 满载时货轮吃水深度约为,求此时船底受到水的压强是多大; 救援前载,救援队还制定了通过卸载船上的集装箱,减小船的排水量来使船脱困的方案。若采用此方案,利用如图乙所示的塔式起重机卸载集装箱,当把重约的一个集装箱匀速吊起时,绳端的拉力为,求此时滑轮组的机械效率。 23.如图是一种用于建筑工地、道路、桥梁的爬梯式混凝土搅拌机。工作时,搅拌机将原料加工成混凝土后自动倒入运料斗,运料斗与竖直爬梯相连并能沿爬梯移动。在提升电机的带动下,运料斗能通过爬梯顶端的定滑轮沿爬梯上升到一定高度,然后将混凝土倾倒卸下,某次运送混凝土时,提升电机将装有混凝土的运料斗匀速升高,用时,提升部分钢丝绳拉力的功率为。不计绳重及摩擦 混凝土克服重力做了多少功? 运料斗自身的重力是多少? 如图所示,用滑轮组代替图中提升部分中的定滑轮,将等重的混凝土提升相同的高度,若动滑轮重,则此时滑轮组的机械效率为多少?结果精确到 六、综合题:本大题共1小题,共10分。 24.阅读短文,回答文后问题。 热气球如图所示,热气球是一种由球囊、吊篮和燃烧器三部分构成的飞行器,球囊用轻薄且不透气的材料制成,开口处用耐火材料制成,吊篮可以装载燃烧器、人员或物品,升空时,燃烧器加热球囊内的空气,空气受热膨胀,密度变小,到一定温度时,气球受到的空气浮力就能使气球带着吊篮一起升空,在空中,控制燃烧器的加热速度,可以调整气囊中空气的温度,从而控制气球的升降。热气球受到的空气浮力可以用阿基米德原理计算,热气球横向移动主要依靠风力,现今乘热气球飞行已成为人们喜爱的一种航空体育运动。 下列物体中,升空原理和热气球相同的是          . A.孔明灯 B.火箭 C.飞机 D.风筝。 海拔高度越高空气密度越小,若热气球的体积变化忽略不计,则热气球上升过程中所受浮力          选填“变大”、“变小”或“不变”。 热气球匀速竖直上升过程中,其所受的合力为          选填“大于零”、“等于零”或“小于零”。从吊篮里掉出一个物体,物体掉落时相对吊篮静止,则该物体掉出后将          选填“立即下落”、“先向上再下落”或“保持静止”。 热气球的球囊、燃烧器、吊篮及携带人员、物品的总重为,气球的体积为,若外界空气密度为。当热气球正好缓慢匀速上升时,忽略风力和空气阻力,则该热气球所受的浮力是          ,球内热空气的密度是          。 答案和解析 1.【答案】  【解析】【分析】 此题考查了学生对弹力的理解,同时考查了弹力与形变的关系及弹簧测力计的使用,是基础性题目。 弹力是指物体发生弹性形变而产生的力; 弹性形变的程度越大,产生的弹力越大。 【解答】 A、当茶杯放在水平桌面上时,由于桌面对茶杯施加了一个向上的支持力,使茶杯底部发生微小的弹性形变,从而使茶杯对桌面产生了向下的弹力,即茶杯对桌面的压力,故A正确; B、两个物体直接接触且互相挤压发生弹性形变时才会产生弹力,故B正确; C、弹簧测力计在测量时,可以竖直拉,也可以倾斜拉,故C正确; D、弹簧的伸长量越长产生的拉力越大,而不是长度越长,产生的拉力越大,故D错误。 2.【答案】  【解析】解:、越靠近门轴推门越费力,力的作用点不同,说明力的作用点会影响力的作用效果,故A正确; B、在船上用力推另一艘小船,自己却往后退,说明物体间力的作用是相互的,故B正确; C、铅垂线利用的是重力方向总是竖直向下检查墙壁是否歪斜的,故C正确; D、用力捏椭圆形厚玻璃瓶,玻璃管中的水面会上升,说明力使玻璃瓶发生了形变,故D错误。 故选:。 力的三要素:大小、方向、作用点,都影响力的作用效果; 物体间力的作用是相互的; 重力方向竖直向下; 力的作用效果:力可以改变物体的形状,力可以改变物体的运动状态。 本题考查了力的三要素、力的作用效果、重力的方向和力的相互性,属于基础知识。 3.【答案】  【解析】两次运动的路程  随时间  变化的图像如图所示,物体都是竖直向上做匀速直线运动,都是平衡态,都是拉力等于重力,重力大小没变,则 故ABD错误,C正确。 故选C。 4.【答案】  【解析】解:、硬币随动车一起匀速运动,它们之间没有相对运动的趋势,所以不产生摩擦力,即动车没有给硬币施加向前的力,故A错误; B、硬币随动车一起匀速运动,硬币相对于地面的位置发生了改变,所以是运动的,故B错误; C、硬币对窗台的压力与硬币的重力作用在不同的物体上,且方向相同,不是一对平衡力,故C错误; D、硬币对窗台的压力和窗台对硬币的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在两个物体上,是一对相互作用力,故D正确。 故选:。 根据动车与硬币之间是否有相对运动的趋势进行判断; 在研究物体的运动和静止时,要看物体的位置相对于参照物是否发生改变,若改变,则是运动的,若不改变,则是静止的; 二力平衡的条件是:大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上; 一对相互作用力的条件是:大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在两个物体上。 本题主要考查了对物体受力情况的判断、运动与静止的判断、平衡力和相互作用力的理解与辨别等,有一定综合性。 5.【答案】  【解析】解:因为物体在平面上时,对水平面的压力等于其自身重力,所以甲图和乙图中这位表演者对地面的压力相等,即; 由图可知,甲图中表演者单脚着地,受力面积较小,乙图中受力面积较大,根据可知,甲图中对地面的压强较大,乙图中对地面的压强较小,即. 故选B. 物体在在平面上时,对水平面的压力等于其自身重力. 通过比较对地面的压力和受力面积的大小,利用分析解答. 此题考查压力及重力、压强的大小比较,关键是知道物体在在平面上时,对水平面的压力等于其自身重力.难度不大. 6.【答案】  【解析】解:装满水的水桶全部浸没在水中时,水的重力与浮力互相平衡,可不计,处在水中的水桶,挂在测力计上,测力计的示数; 故选B. 解决此题要知道,浸没在水中的水桶受到竖直向下的重力、竖直向上的浮力和弹簧测力计的拉力,结合力的平衡可以分析弹簧测力计的示数大小. 解决此类问题的关键是正确的对物体进行受力分析,结合称重法进行分析. 7.【答案】  【解析】A、将按图甲的方式放在水平桌面上,根据可知对桌面的压力,的重力,故A错误; B、若按图丙的方式放置时,根据可知对的压力, 的重力,的质量,的密度,故B正确; C、将按图乙的方式放在水平桌面上,对桌面的压强, 故:,故C错误; D、若按图丙的方式放置时,对桌面的压强,故D错误。 故选B。 A、将按图甲的方式放在水平桌面上,根据的变形式可知对桌面的压力,根据得出的重力; B、若按图丙的方式放置时,根据的变形式可知对的压力,根据得出的重力,根据得出的质量,根据密度公式得出的密度; C、将按图乙的方式放在水平桌面上,根据得出对桌面的压强,进而得出:的值; D、若按图丙的方式放置时,根据得出对桌面的压强。 本题考查压强的计算,关键是知识水平地面上的物体对地面的压力大小等于自身的重力大小。 8.【答案】水  变大  【解析】解:用洗衣机给湿衣服脱水时,衣服里的水与衣服高速转动,衣服会被脱水筒的侧壁挡住,但水由于惯性保持原来的运动状态而离开了衣服,故用洗衣机给湿衣服脱水时,是利用水具有惯性; 惯性大小只与物体的质量有关,货车超载会使货车的惯性变大,其运动状态不容易改变,降低了车的灵活性,增加了发生交通事故的风险。 故答案为:水;变大; 物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性,一切物体都有惯性;惯性大小只与物体的质量有关,物体的质量越大,其惯性越大。 此题主要考查的是学生对惯性与惯性现象的理解和掌握,属于基础题。 9.【答案】小于      【解析】解:如果在右端处往装置里急吹气,处比处粗,导致管上方气流速度小于管上方的气流速度,管与管的水面上方形成气压差,形管中管水面升高,如果升高端的液面比原来升高了,则下降端比原来下降,此时形管两端的高度差为; 则此时形管底部处左右两侧液体压强差:。 故答案为:小于;;。 流体压强与流速的关系:流速越大的位置压强越小,流速越小的位置压强越大;根据算出左右两侧液体压强差。 本题考查了流体压强与流速的关系、连通器的知识以及液体压强的计算,对于流体压强问题,要明确被研究的物体,物体的哪两个侧面流体流速不同,判断两个侧面的压强情况。 10.【答案】   【解析】略 11.【答案】竖直   【解析】测量物体重力时,由于重力是竖直向下的,应将弹簧测力计在竖直方向调零。 由图可知,测力计的量程为,分度值为,示数为。 12.【答案】省力;。  【解析】解:当购物车前轮遇到障碍物时,支点为轮,故应在端施加一个垂直所在直线向下的力时,所用的力是最小的;此时的动力臂大于阻力臂,为省力杠杆; 当购物车后轮遇到障碍物时,小明应竖直向上提扶把,车体是绕着点转动的,故C点就是支点,故应在端施加一个垂直所在直线向上的力时,所用的力是最小的;由图知,此时,, 由杠杆平衡条件可知:, 即;, 解得。 故答案为:省力;。 首先应找到本题的支点在前轮的着地点;其次知道使手推车后轮向上翘起,阻力为手推车的重力,阻力臂为支点到重力作用线的距离,然后根据杠杆平衡条件,会用数学方法分析出动力臂最长时动力最小,能突破:支点到动力的作用点的距离为动力臂时力臂最长。 该题考查最小力和力臂的判断以及杆平衡条件的应用,关键是判断出支点位置。 13.【答案】;下沉;变大  【解析】【分析】 利用物体的浮沉条件分析潜水艇浮沉,需要注意浮力的变化。 当物体处于漂浮状态时,其浮力等于自身的重力. 潜水艇原来漂浮浮力等于自重,当潜水艇水舱充水时,改变了自重,根据浮沉条件和阿基米德原理即可解答; 根据阿基米德原理判断浮力的变化情况。 【解答】 潜水艇漂浮在水面时,其所受浮力与重力相等,即; 当潜水艇水舱充水时,潜水艇的重力变大,重力大于浮力,潜水艇将下沉; 当潜水艇从长江潜行到大海时,排开水的体积不变,水的密度变大,根据得,浮力变大。 故答案为:;下沉;变大 14.【答案】      【解析】解:重物从运动到的过程中,质量不变,在点时高度最大,重力势能最大; 是重物连接在弹簧下端静止时的位置,此时重物受到的拉力和重力相等;点是弹簧不挂重物静止时下端的位置,即点是弹簧处于原长的位置; 从运动到的过程中,重物受到向下的重力和向下的弹力,合力向下,重物做加速运动; 从点到的过程中,重物在点之前,重物受到的向上拉力小于重力;重物在点之后,重物受到的向上拉力大于重力;所以,重物从点以后做减速运动,即在点时速度最大,动能最大;重物运动到点时,弹簧恢复原长,在点之后弹簧被逐渐拉长,其弹性势能逐渐增大,即点之后重物的机械能转化为弹簧的弹性势能,重物的机械能逐渐减小,所以在点时重物的机械能最大。 故答案为:;;。 动能的影响因素是物体的质量和速度,质量越大,速度越大,动能越大;重力势能的影响因素是物体的质量和高度,质量越大,位置越高,重力势能越大。 分析重物从运动到的过程中,质量、速度、高度的变化,确定哪点的重力势能最大、动能最大。 本题考查了物体动能、重力势能的变化分析,确定重物在点前后的速度变化是本题的关键。 15.【答案】  【解析】“奋斗者”号潜水器静止在水面上,处于漂浮状态,受到的浮力等于重力,两个力的作用点都在重心上,重力竖直向下,浮力竖直向上,其受力示意图: 。 潜水器在水中受重力与浮力的作用,物体漂浮时浮力等于重力,确定两个力的方向和作用点,画出潜水器的受力示意图。 本题考查物体漂浮条件的应用和作力的示意图,明确物体漂浮时浮力与重力关系是关键。 16.【答案】  【解析】图中为支点,当力臂为直径时,力臂是最长的,从支点做出直径,可得最小动力的力臂,从垂直向上画出力的示意图; 根据杠杆平衡的条件,,在杠杆中的阻力、阻力臂一定的情况下,要使所用的动力最小,必须使动力臂最长。因此先确定最长的力臂,即离支点最远的点;然后过动力作用点做垂直于杠杆的作用力即可。 本题主要考查了最小力的画法,关键明确力臂最长时,对应的力最小。 17.【答案】解:滑雪运动员受到的重力竖直向下,沿斜面下滑时,受到的摩擦力平行于斜面向上,从运动员重心开始,分别沿各力的方向画一条有向线段,并分别用和表示,如图所示:   【解析】确定运动员受到的重力和摩擦力的作用点和方向,根据力的示意图的画法作图。 此题考查力的示意图的画法,在画力的示意图时,若需要画出物体受到的多个力的示意图时,要将这几个力画成共点力。 18.【答案】水平向左;二力平衡;不需要;该方案不正确;实验中换用质量较大的木块时,没有控制接触面的粗糙程度不变  【解析】解:木块相对于长木板向右运动,根据滑动摩擦力方向与相对运动方向相反,所以木块受到的滑动摩擦力方向向左; 实验过程中,木块相对于桌面保持静止,处于平衡状态,故木块水平方向上受到的拉力与滑动摩擦力是一对平衡力,由二力平衡条件可知,滑动摩擦力的大小等于拉力大小,即等于弹簧测力计的示数,这用到了转换法; 实验中,木块受到的滑动摩擦力大小与相对运动速度无关,故该方案不需要长木板做匀速直线运动; 滑动摩擦力的大小与压力大小、接触面的粗糙程度有关,探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系时,需要控制接触面的粗糙程度不变,改变压力的大小; 小勇的方案中,换用一个质量大的木块进行实验,压力的大小改变,接触面的粗糙程度也可能会发生变化,不符合控制变量法的要求。 故答案为:水平向左;二力平衡;不需要;该方案不正确;实验中换用质量较大的木块时,没有控制接触面的粗糙程度不变。 根据木块与长木板的相对运动方向分析滑动摩擦力的方向;木块相对于桌面保持静止,属于平衡状态,分析水平方向上木块的受力情况,再由二力平衡条件分析可知,滑动摩擦力大小与弹簧测力计示数的关系; 根据滑动摩擦力大小与相对运动速度无关进行分析; 根据控制变量法的要求分析答题。 探究影响滑动摩擦力大小因素的实验,属于中考重点实验,需熟悉实验过程,熟练掌握实验方法和实验结论,题目难度不大。 19.【答案】试管内外液面的高度差;上升;不变;不变;不会;不会;  【解析】解:根据托里拆利实验中用竖直的高度差表示大气压,所以要测量大气压的值必须测量管内外水银面的高度差。 如果将此装置拿到比地面低得多的矿井底部,大气压随高度的减小而增大,故所能支持的水根柱高度也变高,即观察到的现象是试管中的液面上升。 外界大气压不变,能支持的水银柱高不变。玻璃管口始终不离开水银面,如果将玻璃管竖直向下压,管内外水银面高度差是不变,若向槽内再注入少量水银,管内外水银面高度差是不变。 一个标准大气压能托起毫米汞柱,托起的水柱长度约为,所以把水银换成水,管中的水柱不会下降,当管顶开一个小孔时,管内的水与外界的大气相通,玻璃管和水槽组成连通器,则管内的水不会从小孔喷出,反而会立即下降,直到液面相平。 是指高的水银柱所产生的压强,即压强; 一个标准大气压的值为,一个标准大气压的值约为此人舒张压的倍数关系为 。 20.【答案】匀速 使用同一滑轮组,物重越大,机械效率越高 、 偏低   【解析】略 21.【答案】解:金属碗漂浮时排开水的体积: , 金属碗受到的浮力: ; 金属碗漂浮在水面和沉入水底时,容器内水深度下降的高度: , 水对容器底部的压强变化了: ; 因金属碗漂浮时受到的浮力和自身的重力相等, 所以,金属碗的重力, 金属碗沉底时排开水的体积: , 金属碗静止在容器底部时,受到的浮力: , 对金属碗受力分析可知,受到竖直向上的支持力和浮力、竖直向下的重力作用, 由金属碗受到的合力为零可得:, 则。 答:金属碗漂浮时的浮力为; 金属碗漂浮在水面和沉入水底,水对容器底部的压强变化了; 金属碗静止在容器底部时,容器对金属碗的支持力是。  【解析】知道将金属碗取出后水面下降的高度和容器的底面积,根据求出金属碗漂浮时排开水的体积,根据求出金属碗受到的浮力; 金属碗漂浮在水面和沉入水底时,两次水面变化的差值即为容器内水深度下降的高度,根据求出水对容器底部的压强变化量; 根据物体漂浮条件求出金属碗的重力; 金属碗静止在容器底部时,根据求出受到的浮力,对金属碗受力分析,根据金属碗受到的合力为零求出容器对金属碗的支持力。 本题考查了阿基米德原理、物体浮沉条件、液体压强公式的综合应用等,正确得出金属瓢排开水的体积和金属瓢的体积是关键。 22.【答案】解:由阿基米德原理可知,货轮满载正常航行时所受浮力:; 此时船底受到水的压强:; 由图可知,滑轮组的机械效率:。 答:货轮满载正常航行时所受浮力大小为; 此时船底受到水的压强为; 此时滑轮组的机械效率为。  【解析】根据阿基米德原理求出货轮满载正常航行时所受浮力大小; 根据求船底受到水的压强; 由图可知,利用求滑轮组的机械效率。 本题考查阿基米德原理、液体压强公式和机械效率公式的应用,知识点多,但难度不大。 23.【答案】解:混凝土克服重力做的功 混 提升部分钢丝绳拉力做的功 使用定滑轮提升物体时,绳子自由端移动的距离 由得提升部分钢丝绳的拉力 因为不计绳重和摩擦,所以运料斗的重力 斗混 混凝土的重力 因为不计绳重和摩擦,所以滑轮组的机械效率 答:混凝土克服重力做的功为; 运料斗自身的重力为; 则此时滑轮组的机械效率为。   【解析】详细答案和解答过程见答案。 24.【答案】热气球升空时,燃烧器加热球囊内的空气,空气受热膨胀,密度变小,到一定温度时,气球受到的空气浮力就能使气球带着吊篮一起升空,利用物体的浮沉条件升空的; A、孔明灯灯罩内的气体被加热,体积膨胀、密度减小,小于灯罩外空气的密度,使孔明灯受到空气的浮力大于孔明灯的自重,孔明灯上升,也是利用物体的浮沉条件升空的,故A符合题意; B、火箭是利用物体间力的作用是相互的升空的,故B不合题意; C.飞机机翼在飞行过程中上下表面产生压力差,从而产生向上的升力,故C不符合题意; D.风筝能升空的原理,主要是靠风的推力升扬于空中,故D不符合题意。 故选A; 由题意可知,热气球的体积不变,即排开气体的体积不变,根据可知,热气球上升过程中空气的密度减小,因此热气球所受浮力变小; 热气球匀速竖直上升过程中,处于平衡状态;其所受的合力为等于零;因为在物体脱离前,物体和热气球一起向上运动,当物体脱落后,物体由于惯性还要保持原来的速度向上运动,运动状态先减速上升后加速下落; 热气球的球囊、燃烧器、吊篮及携带人员、物品的总重力 由阿基米德原理可知,热气球在空中受到的浮力 ; 热气球匀速上升,受力平衡,则热气球内热空气的重力 热空气的质量: 球内热空气的密度为:。 故答案为:;变小;等于零;先向上再下落;;。  【解析】详细解答和解析过程见【答案】 第1页,共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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 广东省珠海市金湾区2024-2025学年八年级下学期期末复习物理综合训练
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