精品解析:河北省香河县第一中学2024-2025学年高一下学期第二次月考历史试题

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精品解析文字版答案
2025-06-18
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要下
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 河北省
地区(市) 廊坊市
地区(区县) 香河县
文件格式 ZIP
文件大小 114 KB
发布时间 2025-06-18
更新时间 2025-06-18
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-06-18
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来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年高一历史下学期第二次月考卷 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的条形码贴在答题卡上。 2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 第Ⅰ卷 一、选择题(共25题,每题2分,共50分,每题只有一个正确答案) 1. 《汉谟拉比法典》中有如下规定:如果一个人债务缠身,暴风雨神阿达德摧毁了他的田地,或者由于当年缺水,那块地没有生长谷物——在那一年,他可以不向债主归还粮食;他可以暂时不付那一年的利息。这一法律条文( ) A. 反映了神权高于世俗权力 B. 利于缓和矛盾维护统治 C. 旨在维护奴隶主贵族利益 D. 重点在于保护私有财产 2. 从公元前8世纪初开始的200多年间,由于人口增多,希腊众多城邦组织本邦部分居民向地中海和黑海周边地区殖民,另立家园,建立起140多座新的城邦,奠定了古代希腊的广阔疆域。对希腊殖民解读准确的是( ) A. 源于农耕文明的优势与扩张潜能 B. 与近代欧洲列强殖民扩张的目的一致 C. 是古代文明扩展的主要途径之一 D. 是亚历山大帝国推广希腊文化的延续 3. 在中世纪的西欧,封君封臣制度的建立需要履行一套特定的仪式,解除关系封君也要正式地归还象征骑士领的木棍、羊茅植物等物品,并同时宣布“我自愿废除你对我的臣服,我使你我平等起来”。据此可知封君封臣制度( ) A. 推动城市自治 B. 凸显雇佣关系 C. 强调地位平等 D. 存在契约关系 4. 印度4世纪初笈多王朝统治时期,水利工程的兴建和管理、贸易的调整、商路的巡逻和保护、防御外族入侵的军事活动,都交由各省总督、地方官吏或本地封建领主全权负责,笈多王朝的主要军事力量也由地区藩臣的军队组成。这反映出笈多王朝( ) A. 阶级矛盾凸显 B. 政令高度统一 C. 等级制度严格 D. 中央集权较弱 5. 印加人以首都库斯科为中心,修建了3万多公里的道路交通网络。两条纵贯全国的大道,其中一条称为“高原大道”,宽4.57—7.34米,长5229公里,从哥伦比亚通往现在的阿根廷和智利。印加帝国道路的修建意在( ) A. 军事征服的需要 B. 推动各地商业贸易往来 C. 强化国家的统治 D. 抵御西班牙殖民者侵略 6. 1485年亨利·都铎称王即位,史称亨利七世,他向海外贸易商人团体颁发特许经营状,规定凡是建造或从国外购百吨以上新船,每吨奖励5先令的津贴。此后经过国王特许,英国商人建立一系列海外贸易公司,主要有波罗的海公司(1579年)、非洲公司(1588年)、东印度公司(1600年)等。这些举措( ) A. 体现重商主义的经济理论 B. 推动了新航路的开辟 C. 确立了英国海上霸主地位 D. 导致王权的不断强化 7. 15世纪时,威尼斯商人每年运往西欧的货物,仅香料的总量就在750~1000吨,其价格一般要提高8~10倍,这引起了欧洲其他国家不满。被威尼斯和阿拉伯商人排挤的热那亚和佛罗伦萨商人转而支持西葡两国开辟新的航路。对材料理解最准确的是( ) A. 新航路开辟引发了西欧价格革命 B. 奥斯曼帝国阻断了东西方贸易 C. 中央集权国家支持海外探险活动 D. 商业竞争助推了新航路的开辟 8. 18世纪,德意志神学家巴尔特说:“去思想和判断的自由,就是最神圣、最重要和最不可侵犯的人的权利。”德意志哲学家雅各比也说:“人自己决定自己,即人能够自由地行动,就此而论,人是通过理性来激发的,是一个充分意义上的人。”据此可知,当时德国( ) A. 开始关注人性解放 B. 宗教改革发展至高潮 C. 深受启蒙思想影响 D. 成为启蒙运动的中心 9. 学者克罗斯比在《哥伦布大交换》中提道:“哥伦布大交换是一场东半球和西半球之间的生物、农作物、人种、文化、传染病的突发性交流。它是人类历史上跨越种族的一件重要事件,引发了各种生态上的巨大转变。”该学者意在强调“哥伦布大交换”( ) A. 导致了黑人奴隶贸易兴起 B. 证实了地圆学说的正确性 C. 改变了世界人文地理格局 D. 中断了美洲文明发展进程 10. 18世纪60年代末,兰开夏工人破坏机器和毁坏厂房。1828年欧文的“新和谐公社”脱离现实,最终失败。这些实践说明工人阶级( ) A. 处于自觉斗争的阶段 B. 迫切地需要科学理论的指导 C. 建立了无产阶级政权 D. 作为独立力量登上政治舞台 11. 1870—1913年,德国谷物产量由1500万吨增至3100多万吨,钢产量由140万吨增至3550万吨,工业年均增长率长期保持在6%以上,其增长速度超过英法等国。这表明( ) A. 殖民扩张是经济发展主要动力 B. 德国已成为世界第一经济大国 C. 国家统一促进德国经济现代化 D. 资本主义国家进入了垄断阶段 12. 1815年后的60年里,欧洲国家间没有发生重要的殖民地争夺,当时很多社会集团对海外殖民地抱着漠不关心的态度。1870年或1880年左右,殖民地问题再次凸显出来,到1900年,“先进国家”瓜分了大半个世界,把这些地区变成了殖民地、保护国或势力范围。这一变化主要是由于( ) A. 殖民国家的军事实力得到加强 B. 列强开始重视争夺海外商品市场 C. 工业革命推动生产力的发展 D. 资本主义世界经济体系最终形成 13. 代议制是以议会为国家政治活动中心,由少数代表通过讨论或辩论进行主要立法和行政决策的政治制度。17世纪后,英、美、法等国先后建立了代议制,但英国是议会主权的君主立宪制,而美国则是总统制。导致两国政治体制不同的主要原因是( ) A. 英国拥有限制王权的传统 B. 美国受到启蒙思想的影响 C. 美国是脱离英国而独立的 D. 两国历史传统与国情不同 14. 在1642年《垄断法》(世界第一部专利法)颁布前,英国在纺织和冶铁工业上仅有一项发明,而此后短短一百多年间,英国仅纺织业就有七项大的发明。由此可知,英国的专利制度( ) A. 标志着垄断组织的产生 B. 开创了英国的工业革命 C. 刺激了技术发明和创新 D. 有助于科学与技术结合 15. 15—17世纪,西方列强主要在亚洲交通要道建立殖民据点,而18世纪后他们将殖民据点扩大为大面积的殖民地。这种变化出现的主要原因在于( ) A. 殖民地人民的抗争 B. 资本主义经济发展程度存在差异 C. 殖民掠夺的贪婪性 D. 资本主义世界经济体系最终形成 16. 下表反映了 1913-1914 年列强的经济实力及其占有殖民地的情况。这从本质上说明了( ) 国家 占世界工业总产量(%) 殖民地面积(万平方千米) 殖民地人口(万人) 英国 14 3350 9350 俄国 26 1740 3320 法国 6 1060 5550 德国 16 290 1230 美国 38 30 970 A. 资本主义世界殖民体系已经形成了 B. 德美两国的工业产量大大超过英法 C. 帝国主义国家之间矛盾不断地加深 D. 帝国主义国家政治经济发展不平衡 17. 1823年,美国总统门罗发表宣言提出“美洲体系原则”,其含义是“美洲是美洲人美洲”,它的潜台词和核心是“美洲是美国人的美洲”。门罗宣言反映出( ) A. 拉美人民反外来侵略的任务艰巨 B. 美国致力于保护美洲的利益 C. 美国确立起世界霸主国际地位 D. 美国与欧洲的矛盾不可调和 18. 第一次世界大战后,亚非拉民族民主运动掀起新高潮。印度在甘地和国大党的领导下,多次发起“非暴力不合作”运动;埃及发生了扎格鲁尔领导的华夫脱运动;拉丁美洲出现了尼加拉瓜桑地诺的抗美斗争和墨西哥卡德纳斯的改革。这些运动的共同点是( ) A. 倡导以仁爱、非暴力为思想核心 B. 无产阶级领导了各国的运动 C. 都在俄国十月革命的感召下发生 D. 打击和动摇了世界殖民体系 19. 1928年,苏联开始大规模发展高等技术教育,并提出改进第二等级学校的教学,使其毕业生具有升入高等教育的足够的基础知识。1929年又把原来教育人民委员部管理的高等专业学校和中等技术学校,按其专业性质分别划归各有关人民委员部管辖。这些措施旨在( ) A. 保障新经济政治能够顺利施行 B. 满足民众建设社会主义的热情 C. 完善教育结构层次促进高等教育 D. 为国家工业化建设培养必备人才 20. 1946年6月25日,世界银行正式营业。截至1949年6月底,银行资产约为20.73亿美元,贷款审批情况如下表(单位:亿美元),这反映二战后初期世界银行( ) 国别 贷款 法国 荷兰 南斯拉夫 智利 捷克斯洛伐克 丹麦 伊朗 卢森堡 墨西哥 波兰 巴西 申请额 5.0 5.35 5.0 0.4 3.5 0.5 2.5 0.2 2.09 6.0 1.0 批准额 2.5 1.95 0 0.16 0 0.4 0 0.12 0.341 0 0.75 A. 促进战后世界经济恢复 B. 贷款对象集中于不发达国家 C. 决策行为受到冷战影响 D. 推动区域经济集团化的形成 21. 从1973年11月开始,整个资本主义世界工业生产普遍、持续、大幅度下降,企业破产严重,失业人数大量增加……与此同时,物价大幅度上涨,美国为7.4%,联邦德国12.7%,法国26%,英国19.1%。因此,西方资本主义国家( ) A. 实行自由放任政策 B. 建立世界贸易组织 C. 扩大福利国家规模 D. 适当减少政府干预 22. 赫鲁晓夫执政时,组织各方面力量联合攻关一些重点科研项目,使科技发展速度快于西方同类项目。然而此时苏联的工业劳动生产率仅仅是美国的1/2,农业劳动生产率仅仅是美国的1/5。出现这一状况的主要原因是( ) A. 僵化的经济体制不利于科研成果的转化 B. 西方国家的“和平演变”造成思想混乱 C. 中苏关系严重恶化使其丧失了中国市场 D. 不重视农业投入导致国民经济比例失调 23. 20世纪60-80年代,新加坡、韩国作为亚洲新兴工业化国家,抓住机遇,发展特色产业,实现了经济高速发展。这一特色是( ) A. 现代化成就特别显著 B. 积极促进国家间合作 C. 发展劳动密集型产业 D. 排斥国际资本与市场 24. 1947年8月,尼赫鲁说:“今天我们结束了一个厄运的时代,印度再次发现了自己”。“结束了一个厄运的时代”是指印度( ) A. 脱离英国殖民统治 B. 收回了苏伊士运河 C. 消除国内种族歧视 D. 实现经济高速增长 25. 1939年9月,德国以闪击战突袭波兰,英法被迫对德宣战。但是直至1940年5月10日德军进攻丹麦、比利时、卢森堡和法国之前,整个西线盟军在欧洲大陆尚未与德军交战,出现了所谓“西线无战事”的局面。下列对这一现象分析正确的是( ) A. 德军突袭波兰,拉开了第二次世界大战的序幕 B. 绥靖政策助长了法西斯国家的侵略野心 C. 英法两国认真执行与德国签订的《慕尼黑协定》 D. 德国的进攻推动了世界反法西斯同盟的形成 第Ⅱ卷 二、非选择题(共50分,共3大题) 26. 近代化也被称为现代化,源于英文单词modernization。包含三个特征:政治民主化、经济工业化、思想科学化。阅读下列材料,回答问题。 材料一 中古西欧大事年表(部分) 1020年,首次颁布城市自治特许状(对西班牙城市莱昂) 1088年,“欧洲大学之母”博洛尼亚大学成立,许多学生热衷于研究罗马法律的本源 1167年,牛津大学成立,40余年后该校部分师生又创办了剑桥大学 1296年,但丁成为佛罗伦萨百人会议(市议会性质)的成员 1303年,法王腓力四世因向神职人员征税问题绑架了教皇卜尼法斯八世 1367年,德国各大贸易城市正式成立汉萨同盟,最终包括近200座城市和城镇 1487年,都铎王朝的亨利七世通过斯托克之战镇压了贵族的叛乱 1497年,达·芬奇的名作《最后的晚餐》绘制完成 (1)根据材料一、概括中古中后期西欧社会发生的变化。 材料二 人物 言论 伏尔泰 “君主使人感到枷锁的分量”,“英国是世界上抵抗君主而达到节制君主权力的唯一国家。” 孟德斯鸠 “如果同一个人……行使这三种权力,即制定法律权、执行公共决议权和裁判私人犯罪或争诉权,则一切都完了。” 卢梭 “国家权力来源于人民,人民才应该是国家的主体”。 (2)根据材料二、分别概括三位法国思想家的主张。结合文艺复兴或宗教改革的史实阐述“人文主义的发展促进社会进步”。 材料三 文件相关内容 文件名称 确立的制度 法律由议会制定,国王无权废止;未经议会同意,国王不得征税和招募常备军……(1689年) ① ③ 天皇神圣不可侵犯、统领一切,议会、内阁、军部互相牵制……(1889年) 《大日本帝国宪法》 联邦政府对外代表国家主权,各州拥有一定自治权利;联邦政府实行三权分立……(1787年) ② ④ 行政、立法、司法三权分立,规定实施责任内阁,内阁总理由议会多数党产生⋯⋯(1912年) 《中华民国临时约法》 (3)近代资产阶级通过革命与改革,确立了资本主义政治制度,请按要求完成表格。 材料四 “工业革命”这个词有三层含义,首先它指工具改良和非生物动力在生产中的运用,其次它指劳动组织、工业结构及整个经济活动方式的转变,最后,它指由此产生的社会变化,指社会整体变革的过程。 ——摘编自钱乘日《第一个工业化社会》 (4)运用第二次工业革命的相关史实,对材料四中所述观点的前两个层次展开说明。 27. 世界现代史的一个重要特点突出一个“变”字,主要体现在政治、经济、科技、世界局势等方面的深刻变化。阅读下列材料,回答问题。 材料一 有人以为列宁主义中的基本问题是农民问题,以为列宁主义的出发点是关于农民及其作用和比重的问题。这是完全不对的。列宁主义中的基本问题,列宁主义的出发点,并不是农民问题,而是无产阶级专政、争取无产阶级专政的条件、巩固无产阶级专政的条件等问题。农民问题,即无产阶级在为政权而斗争中的同盟者问题,是一个派生的问题。 ——摘自《论列宁主义基础》 材料二 二战后,资本主义国家出现了一系列新变化。宏观调控领域,资本主义国家普遍强化了对经济的干预,将国家调控和国际协调结合起来,经济迅速发展;20世纪70年代,各国适当减少了政府对经济的干预,在市场干预和政府调节之间寻求平衡。科学技术领域,科学理论的重大突破引发了科学技术的新发展,人类社会进入信息时代。社会结构领域,生产力的发展推动就业结构、产业结构和收入结构的连锁反应,中间阶层人数增加,社会结构出现多层次化现象。福利国家领域,政府通过加大社会服务开支,保证全体公民享受较好的公共福利,但是弊端明显;20世纪70年代,资本主义国家都不同程度地减少了政府公共开支,在提高社会效率和维护社会公平之间寻求平衡。社会运动领域,出现了黑人民权运动、妇女平权运动和学生反战运动,这些运动具有鲜明的时代特色。 ——摘编自部编《中外历史纲要》(下册)第19课 (1)根据材料一并结合所学知识,概括列宁对俄国建立无产阶级专政和工农联盟的贡献,并从人类探索现代化道路的角度,分析俄国十月革命成功的世界意义。 (2)根据材料二,概括资本主义国家新变化的表现;并指出这些变化的实质。 28. 阅读材料,完成下列要求。 材料 当我们听着维京人、骑士、传教士、女巫、炼金士、黑死病,等等这些名词出现的时候,一定都知道这是在谈论欧洲的中世纪……这些名词合并在一起,也就构成了欧洲中世纪的黑暗和愚昧,也就成了人类历史上不断被诟病的时期。但中世纪真的如此愚昧、黑暗吗?难道中世纪真的如此不堪嘛?但其实中世纪还有着很多被我们忽略掉的光明。如果对于这些光明有着更深的了解,就会知道我们的现代社会本就从中世纪之中脱胎而出,现代社会的很多思想、政治、文化甚至城市的发展都已经在中世纪开始萌芽。 ——摘编自李筠《中世纪:权力、信仰和现代世界的孕育》 从材料中提取信息,任选角度,自拟论题,并结合欧洲中世纪历史予以阐释。(要求:观点明确、史论结合、逻辑严谨。) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024-2025学年高一历史下学期第二次月考卷 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的条形码贴在答题卡上。 2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 第Ⅰ卷 一、选择题(共25题,每题2分,共50分,每题只有一个正确答案) 1. 《汉谟拉比法典》中有如下规定:如果一个人债务缠身,暴风雨神阿达德摧毁了他的田地,或者由于当年缺水,那块地没有生长谷物——在那一年,他可以不向债主归还粮食;他可以暂时不付那一年的利息。这一法律条文( ) A. 反映了神权高于世俗权力 B. 利于缓和矛盾维护统治 C. 旨在维护奴隶主贵族利益 D. 重点在于保护私有财产 【答案】B 【解析】 【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的设问词,可知这是本质题、目的题和影响题。据本题时间信息可知准确时空是:古代的两河流域。根据材料“如果一个人债务缠身,暴风雨神阿达德摧毁了他的田地,或者由于当年缺水,那块地没有生长谷物——在那一年,他可以不向债主归还粮食;他可以暂时不付那一年的利息”可知,这一法律条文是针对极端的自然灾害,造成农业生产的破坏,对债务人义务的豁免,能够缓和阶级矛盾,维护社会稳定,巩固统治,B项正确;暴风雨神是指代极端的自然灾害,不是神权高于王权,排除A项;该条文重点不是维护奴隶主贵族利益,排除C项;该条文针对自然灾害造成损失进行豁免,不是保护私有财产,排除D项。故选B项。 2. 从公元前8世纪初开始的200多年间,由于人口增多,希腊众多城邦组织本邦部分居民向地中海和黑海周边地区殖民,另立家园,建立起140多座新的城邦,奠定了古代希腊的广阔疆域。对希腊殖民解读准确的是( ) A. 源于农耕文明的优势与扩张潜能 B. 与近代欧洲列强殖民扩张的目的一致 C. 是古代文明扩展的主要途径之一 D. 是亚历山大帝国推广希腊文化的延续 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料主题干的设问词可知本题是正向题。根据材料时间信息可知准确时空是:古代希腊。根据题干内容可知,古希腊通过对外殖民之后,“建立起140多座新的城邦”,这就会使得古希腊的城邦体制以及古希腊的文明得以传播,这体现出古代文明的扩展,据此可知,题干所述现象体现出希腊殖民是古代文明扩展的主要途径之一,C项正确;根据所学知识可知,希腊文明属于海洋文明,不属于农耕文明,排除A项;根据所学知识可知,近代欧洲列强的殖民侵略和扩张,从本质上来看,属于其国内资本主义生产方式的扩张,而古希腊对外殖民的扩张,属于古代文明的扩展,二者的目的不一致,排除B项;亚历山大帝国出现于公元前4世纪左右,这与题干之间不一致,排除D项。故选C项。 3. 在中世纪的西欧,封君封臣制度的建立需要履行一套特定的仪式,解除关系封君也要正式地归还象征骑士领的木棍、羊茅植物等物品,并同时宣布“我自愿废除你对我的臣服,我使你我平等起来”。据此可知封君封臣制度( ) A. 推动城市自治 B. 凸显雇佣关系 C. 强调地位平等 D. 存在契约关系 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的内容,可知这是推断题。据本题时间信息可知时空是:中世纪的西欧。据材料“解封君封臣制度的建立需要履行一套特定的仪式,解除关系时也要有正式的仪式”可知,封君对封臣并没有绝对的权威性,有一个严格的仪式,反映出封君封臣之间具有一定契约关系,D项正确;封君封臣制度和庄园经济相配合,无法推动城市自治,排除A项;封君与封臣之间的关系是主从关系,并非雇佣关系,排除B项;封君与封臣之间的关系是主从关系,封臣需要封君给予平等地位才可以平等,排除C项。故选D项。 4. 印度4世纪初的笈多王朝统治时期,水利工程的兴建和管理、贸易的调整、商路的巡逻和保护、防御外族入侵的军事活动,都交由各省总督、地方官吏或本地封建领主全权负责,笈多王朝的主要军事力量也由地区藩臣的军队组成。这反映出笈多王朝( ) A. 阶级矛盾凸显 B. 政令高度统一 C. 等级制度严格 D. 中央集权较弱 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:古代印度。据材料“都交由各省总督、地方官吏或本地封建领主全权负责,笈多王朝的主要军事力量也由地区藩臣的军队组成”可知,笈多王朝地方具有较大的权力,这说明还没有建立强有力的中央集权制度,D项正确;材料反映的是中央和地方的矛盾,而非阶级矛盾,排除A项;据材料可知,地方各项事务都“交由各省总督、地方官吏或本地封建领主全权负责”,这恰好说明地方各省权力大,政令不够统一,排除B项;材料体现的是地方权力大,中央相对式微,而不是各阶层之间的等级关系,排除C项。故选D项。 5. 印加人以首都库斯科为中心,修建了3万多公里的道路交通网络。两条纵贯全国的大道,其中一条称为“高原大道”,宽4.57—7.34米,长5229公里,从哥伦比亚通往现在的阿根廷和智利。印加帝国道路的修建意在( ) A. 军事征服的需要 B. 推动各地商业贸易往来 C. 强化国家的统治 D. 抵御西班牙殖民者侵略 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是:古代的印加帝国时期。结合所学可知,印加人修建以首都为中心的道路交通网络,规模庞大,为中央集权帝国体制提供物质的保障,意在加强对各地的控制,C项正确;军事征服也是服务于国家统治的需要,排除A项;古代帝国道路修建不是为了推动商业贸易的需要,而是客观上有利于商业贸易交流,排除B项;此时是印加鼎盛时期,西班牙在新航路开辟后侵略印加,时间不符,排除D项。故选C项。 6. 1485年亨利·都铎称王即位,史称亨利七世,他向海外贸易商人团体颁发特许经营状,规定凡是建造或从国外购百吨以上新船,每吨奖励5先令的津贴。此后经过国王特许,英国商人建立一系列海外贸易公司,主要有波罗的海公司(1579年)、非洲公司(1588年)、东印度公司(1600年)等。这些举措( ) A. 体现重商主义的经济理论 B. 推动了新航路的开辟 C. 确立了英国海上霸主地位 D. 导致王权的不断强化 【答案】A 【解析】 【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词,可知这是影响题、本质题。据本题时间信息可知准确时空是:亨利七世时期(英国)。都铎王朝的政策是以国家的力量支持商人的海外贸易活动,授权商人组建海外贸易公司,给与其垄断经营特权,这是重商主义经济理论的体现,促进资本主义经济的发展,A项正确;这些公司成立时新航路已经开辟,排除B项;这些举措并不能直接确立英国的海上霸权,排除C项;这些措施也不是导致王权强化的原因,排除D项。故选A项。 7. 15世纪时,威尼斯商人每年运往西欧的货物,仅香料的总量就在750~1000吨,其价格一般要提高8~10倍,这引起了欧洲其他国家不满。被威尼斯和阿拉伯商人排挤的热那亚和佛罗伦萨商人转而支持西葡两国开辟新的航路。对材料理解最准确的是( ) A. 新航路开辟引发了西欧价格革命 B. 奥斯曼帝国阻断了东西方贸易 C. 中央集权国家支持海外探险活动 D. 商业竞争助推了新航路的开辟 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:15世纪(欧洲)。据材料可知,15世纪时,威尼斯商人在西欧的香料贸易中占据优势并获取高额利润,引起了欧洲其他国家的不满。被威尼斯和阿拉伯商人排挤的热那亚和佛罗伦萨商人转而支持西葡两国开辟新的航路,这表明商业竞争在新航路开辟的过程中起到了助推作用,D项正确;材料重点强调的是商业竞争对新航路开辟的推动,而非新航路开辟引发的价格革命,排除A项;材料中并未直接提及奥斯曼帝国阻断东西方贸易,排除B项;材料未突出中央集权国家在海外探险活动中的支持作用,排除C项。故选D项。 8. 18世纪,德意志神学家巴尔特说:“去思想和判断的自由,就是最神圣、最重要和最不可侵犯的人的权利。”德意志哲学家雅各比也说:“人自己决定自己,即人能够自由地行动,就此而论,人是通过理性来激发的,是一个充分意义上的人。”据此可知,当时德国( ) A. 开始关注人性解放 B. 宗教改革发展至高潮 C. 深受启蒙思想影响 D. 成为启蒙运动的中心 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是推断题,时空是18世纪的德国。根据材料“人自己决定自己,即人能够自由地行动,就此而论,人是通过理性来激发的,是一个充分意义上的人。”及所学可知,18世纪德国的部分神学家和哲学家强调人的理性精神,宣传自由思想,体现了启蒙运动的影响,C项正确;文艺复兴运动关注人性解放,排除A项;宗教改革运动是欧洲16、17世纪前后兴起的一场基督教社会改革 运动。欧洲宗教改革运动从反对罗马教廷出售“赎罪券”爆发,到英国国王亨利八世改革国教而到达高潮,排除B项;启蒙运动的中心是法国,排除D项。故选C项。 9. 学者克罗斯比在《哥伦布大交换》中提道:“哥伦布大交换是一场东半球和西半球之间的生物、农作物、人种、文化、传染病的突发性交流。它是人类历史上跨越种族的一件重要事件,引发了各种生态上的巨大转变。”该学者意在强调“哥伦布大交换”( ) A. 导致了黑人奴隶贸易兴起 B. 证实了地圆学说的正确性 C. 改变了世界人文地理格局 D. 中断了美洲文明发展进程 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词,可知是目的题。根据材料关键信息可知准确时空是:近代欧洲。材料“哥伦布大交换是一场东半球和西半球之间的生物、农作物、人种、文化、传染病的突发性交流”体现的是哥伦布大交换对物种、人种、文化、疾病和生态等方面产生巨大影响,强调的是对世界人文地理格局的改变,C项正确;黑奴贸易是资本早期原始积累的手段之一,与材料无关,排除A项;麦哲伦船队环球航行证实了地圆学说的正确,排除B项;材料未涉及对美洲文明进程发展的影响,排除D项。故选C项。 10. 18世纪60年代末,兰开夏的工人破坏机器和毁坏厂房。1828年欧文的“新和谐公社”脱离现实,最终失败。这些实践说明工人阶级( ) A. 处于自觉斗争的阶段 B. 迫切地需要科学理论的指导 C. 建立了无产阶级政权 D. 作为独立力量登上政治舞台 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:19世纪初期(西方)。据本题材料概括得出主要结论是:19世纪初,在马克思主义诞生之前,因为缺乏科学理论的指导,早期工人运动多表现为破坏机器和厂房等行为,大多脱离现实最终失败,B项正确;据所学,早期工人运动多是为了改善待遇等目的展开,排除A项;据所学,1836年英国宪政运动诞生了第一个工人政治团体伦敦工人协会,与材料时间不符,排除C项;据所学可知,欧洲三大工人运动标志着无产阶级作为独立力量登上政治舞台,排除D项。故选B项。 11. 1870—1913年,德国谷物产量由1500万吨增至3100多万吨,钢产量由140万吨增至3550万吨,工业年均增长率长期保持6%以上,其增长速度超过英法等国。这表明( ) A. 殖民扩张是经济发展主要动力 B. 德国已成为世界第一经济大国 C. 国家统一促进德国经济现代化 D. 资本主义国家进入了垄断阶段 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:1870-1913年(德国)。从材料信息可知,德国在1870年后,农业和工业成就突出,这与德国统一关系密切,这一时期德国也是工业革命时期,由此可知,德国统一推动了德国的经济现代化,C项正确;殖民扩张不是德国经济发展的主要动力,排除A项;这一时期经济第一大国是美国,排除B项;材料的现象不能表明德国已经进入垄断阶段,排除D项。故选C项。 12. 1815年后的60年里,欧洲国家间没有发生重要的殖民地争夺,当时很多社会集团对海外殖民地抱着漠不关心的态度。1870年或1880年左右,殖民地问题再次凸显出来,到1900年,“先进国家”瓜分了大半个世界,把这些地区变成了殖民地、保护国或势力范围。这一变化主要是由于( ) A. 殖民国家的军事实力得到加强 B. 列强开始重视争夺海外商品市场 C. 工业革命推动生产力的发展 D. 资本主义世界经济体系最终形成 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词,可知是原因题。时空是:19世纪后半叶至20世纪初。据材料“1870年或1880年左右,殖民地问题再次凸显出来,到1900年,‘先进国家’瓜分了大半个世界”可知,19世纪后半叶资本主义列强加剧了对殖民地的争夺,掀起瓜分世界的狂潮。结合所学,19 世纪中后期,伴随 第二次工业革命浪潮,资本主义开始向帝国主义过渡,在向垄断帝国主义的过渡中, 资本主义各国越来越要求独占更大的商品市场、原料产地和投资场所。因此,这些国家争先恐后地扩大自己的殖民帝国,更大规模地瓜分世界,C项正确;军事实力得到加强为列强瓜分世界提供了条件,但并非其根本动因,排除A项;早在19世纪上半叶第一次工业革命期间,列强就重视通过殖民扩张争夺海外商品市场,不能解释19世纪后半叶的变化的原因,排除B项;19世纪 末20世纪初,资本主义进入垄断阶段,资本主义世界经 济体系最终形成。资本主义世界经 济体系最终形成的时间晚于材料所述变化开始的时间,因此不是材料所述变化的原因,排除D项。故选C项。 13. 代议制是以议会为国家政治活动中心,由少数代表通过讨论或辩论进行主要立法和行政决策的政治制度。17世纪后,英、美、法等国先后建立了代议制,但英国是议会主权的君主立宪制,而美国则是总统制。导致两国政治体制不同的主要原因是( ) A. 英国拥有限制王权的传统 B. 美国受到启蒙思想的影响 C. 美国是脱离英国而独立的 D. 两国历史传统与国情不同 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词,可知是原因题。时空是:17-18世纪英国和美国。近代英美政体不同,主要原因是两国传统与国情不同,比如美国历史上没有过君主制和加强中央政府权威的需要,英国有限王权和改革渐进的传统等,D项正确;英国拥有限制王权的传统、美国受到启蒙思想的影响都是英美两国历史传统与国情不同的具体表现,仅仅强调某一方面的具体差异不能概括导致两国政治体制不同的全部和最主要原因,排除A项、B项;美国脱离英国而独立不能完全解释为何两国政治体制不同,实际上,美国对英国政治体制有所借鉴,也有所反思,排除C项。故选D项。 14. 在1642年《垄断法》(世界第一部专利法)颁布前,英国在纺织和冶铁工业上仅有一项发明,而此后短短一百多年间,英国仅纺织业就有七项大的发明。由此可知,英国的专利制度( ) A. 标志着垄断组织的产生 B. 开创了英国的工业革命 C. 刺激了技术发明和创新 D. 有助于科学与技术结合 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是17-18世纪(英国)。据所学可知,专利法重在保护技术发明者的权益,据材料可知,英国专利法颁布后的一百多年,仅纺织业就有七项大的发明,可见,刺激了技术发明和创新,C项正确;垄断组织的产生是在19世纪下半叶至20世纪初的第二次工业革命期间,排除A项;英国的专利制度为英国工业革命的发生提供了有利条件,“开创了英国的工业革命”说法夸大,排除B项;材料体现英国鼓励技术发明,未提及技术发明或突破以科学研究成果为基础,不能体现“科学与技术结合”,排除D项。故选C项。 15. 15—17世纪,西方列强主要在亚洲交通要道建立殖民据点,而18世纪后他们将殖民据点扩大为大面积的殖民地。这种变化出现的主要原因在于( ) A. 殖民地人民的抗争 B. 资本主义经济发展程度存在差异 C. 殖民掠夺的贪婪性 D. 资本主义世界经济体系最终形成 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是:近代(世界)。结合所学可知,工业革命后,要求更为广阔的市场和更多的原料产地,原来的殖民据点无法满足需要,因此西方殖民者将殖民据点扩大为殖民地,体现了资本主义发展程度的差异,B项正确;殖民地人民的抗争会使得殖民统治更难,不符合逻辑,排除A项;殖民据点扩大为殖民地的主要原因是资本主义发展的内在要求,而非殖民掠夺的贪婪性,排除C项;19世纪末20世纪初资本主义世界经济体系最终形成,排除D项。故选B项。 16. 下表反映了 1913-1914 年列强的经济实力及其占有殖民地的情况。这从本质上说明了( ) 国家 占世界工业总产量(%) 殖民地面积(万平方千米) 殖民地人口(万人) 英国 14 3350 9350 俄国 26 1740 3320 法国 6 1060 5550 德国 16 290 1230 美国 38 30 970 A. 资本主义世界殖民体系已经形成了 B. 德美两国的工业产量大大超过英法 C. 帝国主义国家之间矛盾不断地加深 D. 帝国主义国家政治经济发展不平衡 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是1913-1914 (英法美德俄)。据材料“1913~1914年列强的经济实力及其占有殖民地的情况”并结合所学可知,20世纪初随着第二次工业革命的开展,英法等国经济实力下降,美德经济实力上升,而英法占有的殖民地却远远超出其经济实力,帝国主义国家围绕“殖民地”的争夺激烈,这是帝国主义国家政治经济发展不平衡的结果,D项正确;材料反映的是1913~1914列强经济实力及其占有殖民地的情况,材料仅涉及五个列强,无法推知世界殖民体系已经形成,排除A项;B项说法属于现象,材料问的是本质,排除B项;材料强调的是本质,“帝国主义国家之间的矛盾不断加深”是影响或结果,排除C项。故选D项。 17. 1823年,美国总统门罗发表宣言提出“美洲体系原则”,其含义是“美洲是美洲人的美洲”,它的潜台词和核心是“美洲是美国人的美洲”。门罗宣言反映出( ) A. 拉美人民反外来侵略的任务艰巨 B. 美国致力于保护美洲的利益 C. 美国确立起世界霸主的国际地位 D. 美国与欧洲的矛盾不可调和 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。时空是1823年(美洲)。根据材料“美洲是美国人的美洲”及所学可知,门罗宣言扩张主义的一面暴露无遗,拉美独立后,美国加紧了对拉丁美洲的经济侵略和政治渗透,拉美人民面临着反外来侵略的艰巨任务,A项正确;“美洲是美国人的美洲”,美国企图加强对拉美的控制,而非致力致力于保护美洲的利益,排除B项;美国宣称的“美洲是美洲人的美洲”只是一个幌子,实质上是为了防止其他列强的势力进入拉美,从而实现独霸拉美的野心。此时的美国并未确立起世界霸主的国际地位,排除C项;门罗宣言有排挤欧洲传统殖民者的意图,但材料无法体现他们的矛盾不可调和,排除D项。故选A项。 18. 第一次世界大战后,亚非拉民族民主运动掀起新高潮。印度在甘地和国大党的领导下,多次发起“非暴力不合作”运动;埃及发生了扎格鲁尔领导的华夫脱运动;拉丁美洲出现了尼加拉瓜桑地诺的抗美斗争和墨西哥卡德纳斯的改革。这些运动的共同点是( ) A. 倡导以仁爱、非暴力为思想核心 B. 无产阶级领导了各国的运动 C. 都在俄国十月革命的感召下发生 D. 打击和动摇了世界殖民体系 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词,可知是正向题。时空是:第一次世界大战后(亚非拉地区)。结合所学,第一次世界大战后出现在亚非拉大地上的民族民主运动,沉重打击了帝国主义和殖民主义,动摇了世界殖民体系,成为影响国际秩序的重要因素,D项正确;甘地提出以爱、真理和非暴力争取印度自治和独立的思想,这不是一战后亚非拉民族民主运动的共同点,排除A项;印度“非暴力不合作”运动、墨西哥卡德纳斯改革领导者为资产阶级,排除B项;一战后亚非拉民族民主运动爆发的主要原因是帝国主义的侵略压迫以及亚非拉国家民族民主意识的觉醒和革命力量的壮大,并非所有运动都受到十月革命的直接影响,比如墨西哥卡德纳斯改革发生在20世纪30年代,印度“非暴力不合作”运动第三阶段发生在1940-1942年,排除C项。故选D项。 19. 1928年,苏联开始大规模发展高等技术教育,并提出改进第二等级学校的教学,使其毕业生具有升入高等教育的足够的基础知识。1929年又把原来教育人民委员部管理的高等专业学校和中等技术学校,按其专业性质分别划归各有关人民委员部管辖。这些措施旨在( ) A. 保障新经济政治能够顺利施行 B. 满足民众建设社会主义的热情 C. 完善教育结构层次促进高等教育 D. 为国家工业化建设培养必备人才 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是:20世纪(苏联)。根据所学知识可知,苏联第一个五年计划是指在1928年至1932年,苏联共产党和政府为摆脱苏联落后的农业国面貌而实行的大规模有计划的全面的社会主义建设,此时期“大规模发展高等技术教育”、“把……高等专业学校和中等技术学校……分别划归各有关人民委员部管辖”正是适应了工业化建设的需要,为国家培养专业人才,D项正确;1924年列宁逝世后,斯大林领导苏联的社会主义建设,逐步取消了新经济政策,排除A项;材料并未强调民众建设社会主义的热情,表述不准确,排除B项;教育结构层次指教育由于其一般对象的年龄差异、培养目标要求的高低、内容的多寡及其难度系数的大小等因素而形成的在先后顺序及水平发展上的排列顺序,材料强调的是发展高等技术教育,没有涉及完善教育结构层次,排除C项。故选D项。 20. 1946年6月25日,世界银行正式营业。截至1949年6月底,银行资产约为20.73亿美元,贷款审批情况如下表(单位:亿美元),这反映二战后初期世界银行( ) 国别 贷款 法国 荷兰 南斯拉夫 智利 捷克斯洛伐克 丹麦 伊朗 卢森堡 墨西哥 波兰 巴西 申请额 5.0 5.35 5.0 0.4 3.5 0.5 2.5 0.2 2.09 6.0 1.0 批准额 2.5 195 0 0.16 0 0.4 0 0.12 0.341 0 0.75 A. 促进战后世界经济恢复 B. 贷款对象集中于不发达国家 C. 决策行为受到冷战影响 D. 推动区域经济集团化的形成 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是1946年至1949年(世界)。据表格可知,申请世界银行贷款的国家很多,但是得到批准的基本是资本主义国家,社会主义国家如南斯拉夫、捷克斯洛伐克的贷款申请得不到批准。结合题干时间二战结束后初期,说明世界银行决策行为受到冷战思维影响,偏向资本主义国家,疏离社会主义国家,C项正确;材料未提及获得贷款国家的经济发展速度,不能得出促进经济恢复,排除A项;获得贷款多的是法国 、荷兰、丹麦等较发达的资本主义国家,南斯拉夫、智利、捷克斯洛伐克等不发达国家没有获得或获得很少的贷款,排除B项;材料只能反映各国各自的情况,看不出区域合作,排除D项。故选C项。 21. 从1973年11月开始,整个资本主义世界工业生产普遍、持续、大幅度下降,企业破产严重,失业人数大量增加……与此同时,物价大幅度上涨,美国为7.4%,联邦德国12.7%,法国26%,英国19.1%。因此,西方资本主义国家( ) A. 实行自由放任政策 B. 建立世界贸易组织 C. 扩大福利国家规模 D. 适当减少政府干预 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词,可知是正向题。根据材料关键信息可知准确时空是:20世纪70年代世界。根据材料“从1973年11月开始,整个资本主义世界工业生产普遍、持续、大幅度下降,企业破产严重,失业人数大量增加……与此同时,物价大幅度上涨”和所学可知,20世纪70年代,资本主义国家爆发“滞胀”危机,在新自由主义经济思想的影响下,西方国家逐渐放松了对经济的干预,D项正确;工业革命后,西方国家奉行自由主义经济思想,排除A项;世界贸易组织成立于1995年,排除B项;扩大福利国家规模是国家干预经济的表现,与材料不符,排除C项。故选D项。 22. 赫鲁晓夫执政时,组织各方面力量联合攻关一些重点科研项目,使科技发展速度快于西方同类项目。然而此时苏联的工业劳动生产率仅仅是美国的1/2,农业劳动生产率仅仅是美国的1/5。出现这一状况的主要原因是( ) A. 僵化的经济体制不利于科研成果的转化 B. 西方国家的“和平演变”造成思想混乱 C. 中苏关系严重恶化使其丧失了中国市场 D. 不重视农业投入导致国民经济比例失调 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是:赫鲁晓夫执政时(苏联)。据本题材料可知,赫鲁晓夫时期,苏联在一些重点科研项目上取得进展,但工业和农业劳动生产率仍远远落后于美国。苏联长期实行的高度集中的计划经济体制,在一定程度上能够集中力量进行科研攻关,但这种体制存在着缺乏灵活性、忽视市场作用等弊端,导致科研成果难以有效地转化为实际的生产力,无法充分提高工业和农业的生产效率,A项正确;西方国家的“和平演变”主要影响的是意识形态领域,对当时苏联劳动生产率的提高并非主要原因,排除B项;中苏关系恶化对苏联经济有一定影响,但不是造成工业和农业劳动生产率低下的主要原因,排除C项;国民经济比例失调是苏联经济存在的问题之一,但不是导致科研成果难以转化为劳动生产率提高的关键因素,排除D项。故选A项。 23. 20世纪60-80年代,新加坡、韩国作为亚洲新兴工业化国家,抓住机遇,发展特色产业,实现了经济高速发展。这一特色是( ) A. 现代化成就特别显著 B. 积极促进国家间合作 C. 发展劳动密集型产业 D. 排斥国际资本与市场 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是本质题,时空是20世纪60-80年代的新加坡、韩国。根据材料“20世纪60-80年代,新加坡、韩国作为亚洲新兴工业化国家,抓住机遇,发展特色产业,实现了经济高速发展。”及所学可知,20世纪60-80年代,新加坡、韩国等亚洲国家抓住西方发达国家进行产业结构调整的机会,利用本国丰富的劳动力资源吸引外国资本,发展劳动密集型产业,实现了经济高速增长,成为新兴工业化国家,C项正确;“现代化成就特别显著”表述不准确,排除A项;“积极促进国家间合作”与题干信息不符,排除B项;新加坡、韩国作为亚洲新兴工业化国家,抓住机遇,积极主动利用国际资本和市场,排除D项。故选C项。 24. 1947年8月,尼赫鲁说:“今天我们结束了一个厄运的时代,印度再次发现了自己”。“结束了一个厄运的时代”是指印度( ) A. 脱离英国殖民统治 B. 收回了苏伊士运河 C. 消除国内种族歧视 D. 实现经济高速增长 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:1947年(印度)。根据材料“1947年8月,尼赫鲁在讲话中说‘今天我们结束了一个厄运的时代,印度再次发现了自己’”,再结合所学知识可知,“结束了一个厄运的时代”是指印度脱离英国的殖民统治而独立,A项正确;收回了苏伊士运河是埃及,不是印度,排除B项;“消除国内种族歧视”的说法绝对化,排除C项;此时埃及刚刚独立,其经济水平还没有实现高速增长,排除D项。故选A项。 25. 1939年9月,德国以闪击战突袭波兰,英法被迫对德宣战。但是直至1940年5月10日德军进攻丹麦、比利时、卢森堡和法国之前,整个西线盟军在欧洲大陆尚未与德军交战,出现了所谓“西线无战事”局面。下列对这一现象分析正确的是( ) A. 德军突袭波兰,拉开了第二次世界大战的序幕 B. 绥靖政策助长了法西斯国家的侵略野心 C. 英法两国认真执行与德国签订《慕尼黑协定》 D. 德国的进攻推动了世界反法西斯同盟的形成 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:现代(欧洲)。根据材料“但是直至1940年5月10日德军进攻丹麦、比利时、卢森堡和法国之前,整个西线盟军在欧洲大陆尚未与德军交战,出现了所谓‘西线无战事’的局面”结合所学知识可知,材料反映了1939年德国入侵波兰,英法实际上仍然奉行绥靖政策宣而不战,导致战争的进一步扩大,说明二战爆发的重要原因之一是英法等国的绥靖政策助长了法西斯国家的侵略野心,B项正确;“德军突袭波兰”,确实是第二次世界大战的开端,但是这只能体现部分材料,排除A项;《慕尼黑协定》依然是英法绥靖政策的体现,而英法两国认真执行《慕尼黑协定》无法解释“西线无战事”的原因,排除C项;世界反法西斯同盟建立于1942年,德军入侵波兰时尚无建立世界反法西斯同盟,排除D项。故选B项。 第Ⅱ卷 二、非选择题(共50分,共3大题) 26. 近代化也被称为现代化,源于英文单词modernization。包含三个特征:政治民主化、经济工业化、思想科学化。阅读下列材料,回答问题。 材料一 中古西欧大事年表(部分) 1020年,首次颁布城市自治特许状(对西班牙城市莱昂) 1088年,“欧洲大学之母”博洛尼亚大学成立,许多学生热衷于研究罗马法律的本源 1167年,牛津大学成立,40余年后该校部分师生又创办了剑桥大学 1296年,但丁成为佛罗伦萨百人会议(市议会性质)的成员 1303年,法王腓力四世因向神职人员征税问题绑架了教皇卜尼法斯八世 1367年,德国各大贸易城市正式成立汉萨同盟,最终包括近200座城市和城镇 1487年,都铎王朝的亨利七世通过斯托克之战镇压了贵族的叛乱 1497年,达·芬奇的名作《最后的晚餐》绘制完成 (1)根据材料一、概括中古中后期西欧社会发生的变化。 材料二 人物 言论 伏尔泰 “君主使人感到枷锁的分量”,“英国是世界上抵抗君主而达到节制君主权力的唯一国家。” 孟德斯鸠 “如果同一个人……行使这三种权力,即制定法律权、执行公共决议权和裁判私人犯罪或争诉权,则一切都完了。” 卢梭 “国家权力来源于人民,人民才应该是国家的主体”。 (2)根据材料二、分别概括三位法国思想家的主张。结合文艺复兴或宗教改革的史实阐述“人文主义的发展促进社会进步”。 材料三 文件相关内容 文件名称 确立的制度 法律由议会制定,国王无权废止;未经议会同意,国王不得征税和招募常备军……(1689年) ① ③ 天皇神圣不可侵犯、统领一切,议会、内阁、军部互相牵制……(1889年) 《大日本帝国宪法》 联邦政府对外代表国家主权,各州拥有一定自治权利;联邦政府实行三权分立……(1787年) ② ④ 行政、立法、司法三权分立,规定实施责任内阁,内阁总理由议会多数党产生⋯⋯(1912年) 《中华民国临时约法》 (3)近代资产阶级通过革命与改革,确立了资本主义政治制度,请按要求完成表格。 材料四 “工业革命”这个词有三层含义,首先它指工具改良和非生物动力在生产中的运用,其次它指劳动组织、工业结构及整个经济活动方式的转变,最后,它指由此产生的社会变化,指社会整体变革的过程。 ——摘编自钱乘日《第一个工业化社会》 (4)运用第二次工业革命的相关史实,对材料四中所述观点的前两个层次展开说明。 【答案】(1)各国王权得到不同程度的强化,为民族国家的发展奠定基础;城市商业发展并赢得一定程度的自治权;创办了多所大学;人文主义思想发展等。 (2)主张:孟德斯鸠:强调立法、司法、行政三权分立,相互监督、制衡;卢梭:主张主权在民;伏尔泰:希望与“开明”君主进行改革,建立君主立宪制。 文艺复兴提倡人文主义,强调以人为中心而不是以神为中心——肯定人的价值和尊严,解放人性,使人类开始关注人本身和现实世界。 16世纪的宗教改革运动提倡信仰自由及上帝面前人人平等——传播和发展了人文主义,有利于欧洲资本主义的发展,推动欧洲民族国家和文化教育的发展。 (3)①《权利法案》;②1787年宪法;③君主立宪制;④民主共和制。 (4)第一层次:内燃机的发明和使用,电力的广泛使用,进一步推动机器的发明和应用;石油和电成为主要动力能源。 第二层次:电力、汽车、石油等工业的建立;重工业迅速发展,改变了工业结构;生产和资本的高度集中;垄断组织的形成。 【解析】 【小问1详解】 本题是对比类材料分析题,时空是中古中后期的西欧。根据材料“1020年,首次颁布城市自治特许状(对西班牙城市莱昂)”“1088年,‘欧洲大学之母’博洛尼亚大学成立,许多学生热衷于研究罗马法律的本源”“1167年,牛津大学成立,40余年后该校部分师生又创办了剑桥大学”可知,城市商业发展并赢得一定程度的自治权;创办了多所大学;根据材料“1215年,英国贵族迫使国王在限制王权的《大宪章》上签字”及所学知识可知各国王权得到不同程度的强化,为民族国家的发展奠定基础;根据材料“1497年,达·芬奇的名作《最后的晚餐》绘制完成”可知人文主义思想发展。 【小问2详解】 本题是特点、影响类材料分析题,时空是近代欧洲。第一小问主张:根据材料“”可知,根据材料“君主使人感到枷锁的分量”“英国是世界上抵抗君主而达到节制君主权力的唯一国家。”可知。伏尔泰希望与“开明”君主进行改革,建立君主立宪制;根据材料“如果同一个人……行使这三种权力,即制定法律权、执行公共决议权和裁判私人犯罪或争诉权,则一切都完了。”可知,孟德斯鸠强调立法、司法、行政三权分立,相互监督、制衡;根据材料“国家权力来源于人民,人民才应该是国家的主体”可知,卢梭主张主权在民。第二小问阐述:结合所学文艺复兴的内容可知,文艺复兴提倡人文主义,强调以人为中心而不是以神为中心——肯定人的价值和尊严,解放人性,使人类开始关注人本身和现实世界。结合所学宗教改革的内容可知,16世纪的宗教改革运动提倡信仰自由及上帝面前人人平等——传播和发展了人文主义,有利于欧洲资本主义的发展,推动欧洲民族国家和文化教育的发展。 【小问3详解】 本题是特点类材料分析题,时空是近代世界。根据材料“法律由议会制定,国王无权废止;未经议会同意,国王不得征税和招募常备军……(1689年)”可知,描述的是英国《权利法案》的相关信息;根据材料“联邦政府对外代表国家主权,各州拥有一定自治权利;联邦政府实行三权分立……(1787年)”可知,描述的是美国1787年宪法的相关内容;根据材料“天皇神圣不可侵犯、统领一切,议会、内阁、军部互相牵制……(1889年)”及所学可知,《大日本帝国宪法》确立了君主立宪制;根据材料“行政、立法、司法三权分立,规定实施责任内阁,内阁总理由议会多数党产生⋯⋯(1912年)”及所学可知,《中华民国临时约法》确立了民主共和制。 【小问4详解】 本题是影响类材料分析题,时空是第二次工业革命时期。根据材料“‘工业革命’这个词有三层含义,首先它指工具改良和非生物动力在生产中的运用”及所学可知,第一层次:内燃机的发明和使用,电力的广泛使用,进一步推动机器的发明和应用;石油和电成为主要动力能源。根据材料“其次它指劳动组织、工业结构及整个经济活动方式的转变”及所学可知,第二层次:电力、汽车、石油等工业的建立;重工业迅速发展,改变了工业结构;生产和资本的高度集中;垄断组织的形成。 27. 世界现代史的一个重要特点突出一个“变”字,主要体现在政治、经济、科技、世界局势等方面的深刻变化。阅读下列材料,回答问题。 材料一 有人以为列宁主义中的基本问题是农民问题,以为列宁主义的出发点是关于农民及其作用和比重的问题。这是完全不对的。列宁主义中的基本问题,列宁主义的出发点,并不是农民问题,而是无产阶级专政、争取无产阶级专政的条件、巩固无产阶级专政的条件等问题。农民问题,即无产阶级在为政权而斗争中的同盟者问题,是一个派生的问题。 ——摘自《论列宁主义基础》 材料二 二战后,资本主义国家出现了一系列新变化。宏观调控领域,资本主义国家普遍强化了对经济的干预,将国家调控和国际协调结合起来,经济迅速发展;20世纪70年代,各国适当减少了政府对经济的干预,在市场干预和政府调节之间寻求平衡。科学技术领域,科学理论的重大突破引发了科学技术的新发展,人类社会进入信息时代。社会结构领域,生产力的发展推动就业结构、产业结构和收入结构的连锁反应,中间阶层人数增加,社会结构出现多层次化现象。福利国家领域,政府通过加大社会服务开支,保证全体公民享受较好的公共福利,但是弊端明显;20世纪70年代,资本主义国家都不同程度地减少了政府公共开支,在提高社会效率和维护社会公平之间寻求平衡。社会运动领域,出现了黑人民权运动、妇女平权运动和学生反战运动,这些运动具有鲜明的时代特色。 ——摘编自部编《中外历史纲要》(下册)第19课 (1)根据材料一并结合所学知识,概括列宁对俄国建立无产阶级专政和工农联盟的贡献,并从人类探索现代化道路的角度,分析俄国十月革命成功的世界意义。 (2)根据材料二,概括资本主义国家新变化的表现;并指出这些变化的实质。 【答案】(1)贡献:创立列宁主义;领导建立布尔什维克党;领导十月革命(或建立了世界上第一个社会主义国家);(任意2点)通过粮食税等市场机制建立工农联盟; 意义:社会主义由理想到现实,开辟了人类探索社会主义道路的新纪元;从此资本主义和社会主义两种制度的并存与竞争,成为世界历史的重要内容; (2)表现:宏观调控多样化(由加强干预到减少干预);科学技术信息化(由电气化到信息化);社会结构多层次化(中间阶层人数增加);福利国家务实化(由扩大开支到减少开支);社会运动多元化(由工人运动到特定社会群体运动)。(任意4点) 实质:资本主义国家的新变化是资本主义制度的自我完善(或资本主义国家的自我调节,或资本主义生产关系的局部调整)。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点题、影响题,时空是20世纪初的俄国。贡献:据材料一“摘自《论列宁主义基础》”并结合所学知识可得出创立列宁主义;结合所学知识可得出领导建立布尔什维克党;据所学十月革命可得出领导十月革命(或建立了世界上第一个社会主义国家);据所学新经济政策可得出通过粮食税等市场机制建立工农联盟。 意义:结合所学知识可得,十月革命后,建立人类历史上第一个社会主义国家可得出社会主义由理想到现实,开辟了人类探索社会主义道路的新纪元;从此资本主义和社会主义两种制度的并存与竞争,成为世界历史的重要内容。 【小问2详解】 本题是特点题题,时空是现代时期的世界。表现:据材料二“资本主义国家普遍强化了对经济的干预”“各国适当减少了政府对经济的干预”可得出宏观调控多样化(由加强干预到减少干预);据材料二“人类社会进入信息时代”可得出科学技术信息化(由电气化到信息化);据材料二“中间阶层人数增加,社会结构出现多层次化现象”可得出社会结构多层次化(中间阶层人数增加);据材料二“福利国家领域,政府通过加大社会服务开支”可得出福利国家务实化(由扩大开支到减少开支);据材料二“社会运动领域,出现了黑人民权运动、妇女平权运动和学生反战运动”可得出社会运动多元化(由工人运动到特定社会群体运动)。 实质:结合所学知识可得,资本主义国家的新变化是资本主义制度的自我完善(或资本主义国家的自我调节,或资本主义生产关系的局部调整)。 28. 阅读材料,完成下列要求。 材料 当我们听着维京人、骑士、传教士、女巫、炼金士、黑死病,等等这些名词出现的时候,一定都知道这是在谈论欧洲的中世纪……这些名词合并在一起,也就构成了欧洲中世纪的黑暗和愚昧,也就成了人类历史上不断被诟病的时期。但中世纪真的如此愚昧、黑暗吗?难道中世纪真的如此不堪嘛?但其实中世纪还有着很多被我们忽略掉的光明。如果对于这些光明有着更深的了解,就会知道我们的现代社会本就从中世纪之中脱胎而出,现代社会的很多思想、政治、文化甚至城市的发展都已经在中世纪开始萌芽。 ——摘编自李筠《中世纪:权力、信仰和现代世界的孕育》 从材料中提取信息,任选角度,自拟论题,并结合欧洲中世纪的历史予以阐释。(要求:观点明确、史论结合、逻辑严谨。) 【答案】 示例一: 论点:中世纪的欧洲是黑暗的时代。 阐释:政治上,实行封君封臣制度;出现不同程度的分裂割据局面;王权软弱;教权高于王权。经济上,实行庄园经济;实行农奴制度;农奴在法律上是非自由人,被固着于土地上。文化上,基督教神权至上;教会控制人们的精神生活;宗教戒律严重束缚了人性的发展。 示例二: 论点:中世纪的欧洲孕育着历史的进步。 阐释:政治上,一些城市获得自治权;王权不断加强;城市支持王权,一定程度促进国家统一;为西欧民族国家的发展奠定基础;英国议会兴起。经济上,封建经济获得一定发展;工商业逐渐复兴和繁荣;西欧各地兴起了众多城市。文化上,一些城市举办大学;中世纪文化的发展打破了教会对文化的垄断;中世纪文化的发展推动了文艺复兴运动的兴起。 【解析】 【详解】本题是评论解说题。时空是中世纪的欧洲。本题为开放性试题,答案言之成理即可。如根据材料“这些名词合并在一起,也就构成了欧洲中世纪的黑暗和愚昧,也就成了人类历史上不断被诟病的时期”可知,中世纪的欧洲是黑暗的时代,关于阐释可从封君封臣制对国家造成的分裂、王权的软弱、教权高于王权、庄园经济的推行、农奴制的消极影响、基督教对社会的控制及宗教戒律对人性的束缚等角度进行分析;又如根据材料“但其实中世纪还有着很多被我们忽略掉的光明”可知,中世纪的欧洲孕育着历史的进步,关于阐释可从城市自治的发展、王权的加强与国家统一的关系、封建经济的发展、议会政治的发展、工商业的复兴与繁荣、城市的兴起、大学的发展及中世纪文化发展对文艺复兴的影响等角度进行分析。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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