第08讲 《水浒传》-【暑假自学课】2025年新九年级语文暑假提升精品讲义(统编版)

2025-06-18
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2021)九年级上册
年级 九年级
章节 名著导读 《水浒传》 古典小说的阅读
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.48 MB
发布时间 2025-06-18
更新时间 2025-06-18
作者 学而优语文
品牌系列 上好课·暑假轻松学
审核时间 2025-06-18
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价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第08讲 水浒传 内容导航——预习三步曲 第一步:学 析教材 学知识:教材精讲精析、全方位预习 练习题 讲典例:教材习题学解题、快速掌握解题方法 练考点 强知识:核心考点精准练 第二步:记 串知识 识框架:思维导图助力掌握知识框架、学习目标复核内容掌握 第三步:测 过关测 稳提升:小试牛刀检测预习效果、查漏补缺快速提升 知识点1 作家介绍 施耐庵(1296年-1371年),汉族,江苏兴化人,原名施彦端,又名肇端,字彦端,号子安(一说名耳),别号耐庵。 他是著名的元末明初文学家。是罗贯中的老师,博古通今,才气横溢,举凡群经诸子,词章诗歌,天文、地理、医卜、星象等,一切技术无不精通,施耐庵于元延祐元年(1314年)考中秀才,泰定元年(1324年)中举人,35岁时至顺二年(1331年)登进士,不久任浙江钱塘县尹。后弃官归里,闭门著述,与拜他为师的罗贯中一起研究《三国演义》《三遂平妖传》的创作,搜集整理关于梁山泊宋江等英雄人物的故事,最终写成“四大名著”之一的《水浒传》。施耐庵故里江苏兴化新垛乡施家桥村有墓园、纪念馆。有《施氏家薄谱》存世。 知识点2 作品介绍 《水浒传》又名《忠义水浒传》、《江湖豪客传》,是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说,它生动地描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程,特别是通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路,鲜明地表现了“官逼民反”的主题,是一部反抗封建暴政的英雄传奇。 小说真实地叙写了起义斗争的发展过程:从个人反抗到集体反抗,从分散斗争到有组织斗争,规模从小到大。鲁智深、林冲、武松等开始都是个人抗争,只为逃避官府缉捕而找安身立命之地;虽有梁山、二龙山、桃花山等许多山头,但彼此孤立,不能抵御逐步升级的官府“进剿”;晁盖、吴用、宋江上山以后,以梁山泊为中心,联合各山头,形成强大统一的组织,取得大规模战争的胜利,挫败官府和朝廷的“进剿”,揭示出农民革命斗争的规律。小说还叙写了起义的失败结局。梁山英雄排座次后,“八方共域,异姓一家”,“哥弟称呼,不分贵贱”的要求已经实现。宋江受招安后,朝廷想“尽数剿除”,派去征辽、征方腊,梁山好汉死伤离散,剩下的宋江、卢俊义、吴用这些领袖人物,也被御赐药酒毒死或伤心自杀。一场惊天动地、轰轰烈烈的起义,108位英雄只落得风流云散的悲剧结局。 知识点3 创作背景 《水浒传》的成书,取材于北宋末年宋江起义的故事。据《东都事略侯蒙传》:“江以三十六人横行河朔,京东官军数万无敢抗者。”还有的记载说宋江投降后曾参加过征方腊之役。从这些记载里,可以知道这支起义军,人数不多,但战斗力很强,在群众中甚有影响,曾经给宋王朝造成一定的威胁。 宋代说书技艺兴盛,民间流传的宋江等36人故事,很快就被说书人采来作为创作话本的素材,南宋罗烨《醉翁谈录》记有小说篇目《青面兽》、《花和尚》和《武行者》,这当是说的杨志、鲁智深、武松的故事,此外,《石头孙立》一篇可能也是水浒故事。这是有关《水浒传》话本的最早记载。南宋末有龚开的《宋江三十六人赞并序》,所记水浒故事梗概,从杨志卖刀杀人起,经智取生辰纲、宋江杀阎婆惜、九天玄女授天书,直到受招安平方腊止,顺序和现在的《水浒传》基本一致。这时的水浒故事已由许多分散独立的单篇,发展为系统连贯的整体。元代杂剧盛行,有大量的水浒戏出现。 施耐庵正是把这些在不同地区流传的故事,汇集起来,经过选择、加工、再创作,才写成这部优秀的古典名著《水浒传》。 《水浒传》是一部在人民群众上百年集体创作的基础上,进行整理、加工、创作出来的伟大作品。 知识点4 主要人物形象 1.林冲(豹子头):武艺高强、勇而有谋,但为人安分守己、循规蹈矩,上层人物被迫造反的典型。 2.鲁智深(花和尚):嫉恶如仇、侠肝义胆、粗中有细、勇而有谋、豁达明理 3.吴用(智多星):足智多谋、神机妙算,沉着冷静 4.宋江(及时雨):为人仗义、善于用人,但总想招安。 5.武松(行者):崇尚忠义、勇而有谋、有仇必复、有恩必报,(不足:滥杀无辜)是下层英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人物。 6.李逵(黑旋风):嫉恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆、头脑简单、直爽率真。 知识点5 作品主题 1.深刻揭示了农民起义的社会根源——“官逼民反”。 作品展示了北宋末年奸臣当道、政治腐败、民不聊生的社会现实。作品具体刻画了高俅、蔡京、杨戬、童贯为首的封建官僚贪赃枉法、互相勾结、 无恶不作,但这些贪官的总后台就是徽宗皇帝,昏君佞臣组成的统治集团压迫人民,激起人民反抗的怒火。“官逼民反”、“乱自上作”——这是起义的根本原因。 2.歌颂农民起义英雄。 一百零八位头领个个都是勇武智慧、顶天立地的英雄,他们反抗黑暗的封建统治,对抗腐败的官府,劫富济贫,除暴安良,“替天行道,保境安民”。 3.揭示农民起义失败的必然原因之一。 “招安”是起义失败的直接原因,也体现了农民起义领袖思想上的局限性——宋江、卢俊义等人具有浓厚“忠君”思想,他们又是梁山义军的主要领导,影响和左右着义军的发展趋势,宋江上梁山后,把“聚义厅”改为“忠义堂”, 梁山泊上高悬“替天行道”的杏黄大旗;他们起义的原因是博取功名,封妻荫子。故“招安”是其必然选择,失败是起义的必然结局。 知识点6 艺术特色 1.情节曲折动人。 小说有尖锐激烈的矛盾冲突,它往往通过一个个场面的展开和一个个细节描写,将情节一步步地推向高潮。第二十三回写武松打虎的情节就是如此。第一个场面,写他在景阳冈下的酒店一连喝了十几碗酒。接着第二个场面,写他走出酒店被店家喊住,告诉他有大虫伤人和三碗不过冈。武松怀疑店家用心不良,决计过冈。第三个场面写他行数里,看见剥皮树干上写着有"大虫伤人"等字样,武松将信将疑地仍继续上冈。第四个场面写他来到景阳冈上,看到山神庙前的印信榜文确信有虎。接着第五个场面才写他在冈上遇虎、打虎。 在打虎这个场面中,老虎的一扑、一掀、一剪,武松一样躲过,以及武松的梢棒打在树上被折断,他就势按住老虎拳打脚踢,老虎以利爪刨出土坑等,都是一个个细节。这些细节在写武松神勇的同时,扣人心弦地把情节推向高潮。 类似的事件写出不同的情节,这也是《水浒传》的显著特色。如林冲买刀和杨志卖刀、武松打虎和李逵杀虎、武松杀嫂和石秀杀嫂、江州劫法场和大名府劫法场,以及林冲起解和卢俊义起解等,事件类似却写出了完全不同的情节,显示出生活的丰富多彩和人物性格的异彩纷呈。 2.结构纵横交错。 梁山起义的发生、发展和失败的全过程纵贯全篇,其间连缀着一个个相对独立自成整体的主要人物的故事。这些故事自身在结构上既纵横开阖,各尽特色,又是整个故事的有机组成部分。《水浒传》的这种独具特色的结构,是民间艺人"说话"特色的具体表现。 3.语言具有口语色彩。 小说在群众口语基础上经过加工提炼,保存了群众口语的优点,具有洗练、明快、生动、色彩浓烈、造型力强的特色。 一 有论者称:“《水浒传》中之酒,或为情感压抑后之爆发,或为蕴含无限血性与激情。”请从下列情节中任选一个简要阐述。 ①鲁智深倒拔垂杨柳    ②宋江浔阳楼题反诗    ③武松醉打蒋门神 【示例】林冲风雪山神庙——林冲前往山神庙避雪喝酒,听闻陆谦等人的密谋,怒火升上心头,加之妻子被调戏,自己被栽赃陷害的压抑情绪借着酒气爆发,一口气杀死了他们,剖腹剜心,以泄心头之恨,血性十足。 二 班级开展“水浒人物”专题探究活动,完成以下两项任务。 (1)根据下面诗歌内容,请写出其中涉及到鲁智深的三个故事情节。 水浒人物鲁智深 聂绀弩 肉雨屠门奋老拳,五台落发不参禅。 姻缘说破销金帐,游戏闹翻碧柳天。 有我深林无冤鬼,送君明月满山川。 惺惺只顾惜惺惺,天地古今孰此贤。 (2)有人说,老不看“三国”,少不看“水浒”。你是否赞同“少不看‘水浒’”这一说法。请根据《水浒传》主题及鲁智深的故事简述理由。 考点一:名著常识识记 1.《水浒传》有不少经典回目,请在下列两个经典回目的空缺处填写人物姓名。 (1)第十六回:“ 押送金银担   吴用智取生辰纲” (2)第二十三回:“横海郡柴进留宾   景阳冈 打虎” 考点二:名著内容理解 2.《水浒传》具有强烈的悲剧气息,这种悲剧气息自宋江谋求招安开始,即逐渐加浓,到了征方腊时,它便像铺天盖地的秋雾一样弥漫在小说的字里行间,压得人喘不过气来。面对梁山好汉最终的事毁、心死、人亡。结合你的阅读理解,探究其原因。 考点三:人物形象 3.结合阅读整本书的体验,用几个四字短语概括下面材料中鲁提辖的性格特征。 那店小二把手帕包了头,正来郑屠报说金老之事,却见鲁提辖坐在肉案门边,不敢扰来,只得远远的立住,在房檐下望。……鲁提辖假意道:“你这厮诈死,洒家再打!”只见面皮渐渐的变了。鲁达寻思道:“俺只指望痛打这厮一顿,不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司,又没人送饭,不如及早撒开。”拔步便走,回头指着郑屠尸道:“你诈死,洒家和你慢慢理会!”一头骂,一头大踏步去了。街坊邻居并郑屠的火家,谁敢向前来拦他。 (出自《水浒传》,有改动) 考点四:情节分析 4.人们常说,无巧不成书。小说中的巧合往往有推动故事情节发展的作用。请你从《水浒传》《西游记》中任选一部,结合至少一处巧合,简要分析它在推动情节发展中所起的作用。(100字左右) 考点五:阅读方法 5.名著阅读交流。 不同的书,有不同的读法。你认为阅读小说《水浒传》应该用什么阅读方法?请结合小说内容加以阐述。 知识导图记忆 知识目标复核 1.了解作品的创作背景。 2.积累作家作品及相关的文学常识。 3.分析小说中个性鲜明的人物形象。 4.能整体把握作品的思想内容和艺术特色。 一、基础积累 1.在阅读课上,老师问:《水浒传》又名《忠义水浒传》,冠以“忠义”二字,你觉得合适吗?同学们的回答不合理的一项是(   ) A.我统计了一下,整本书中“忠义”一词有一百多处,几乎贯穿全篇,比如第七十一回也说:“相貌语言,南北东西虽各别;心情肝胆,忠诚信义并不差。”冠以“忠义”二字,这样看来也是合理的。 B.水浒好汉们,替天行道,济危扶困,惩治贪官,体现其义;后来被招安,一心报国,破辽国,征方腊,体现其忠。所以冠以“忠义”二字大体上是合适的。 C.书中所谓好汉们,或是通过欺诈手段被“逼”上梁山,或是“犯事”之后逃上梁山,他们践踏法律、背叛朝廷,是洪太尉放出的“妖魔”,是高太尉镇压的贼寇。在我看来全都不配称为“忠义”,怎么能叫《忠义水浒传》呢! D.书中的主人公并非个个都能称为“忠义”之士,比如吴用,他曾劝宋江弃宋从辽,难称为忠。还曾将卢俊义骗上梁山,难称为义。况且,“忠义”与“官逼民反”的主题不相吻合。所以我认为冠以“忠义”二字似为不妥。 2.《水浒传》开头首先刻画了① 这个关键人物,叙述他从贫贱到富贵的发迹过程,他因私怨迫使王进逃离。王进在史家庄借宿,引出② ,他大闹史家村,夜走华阴县,引出鲁达。鲁达由于③ (事件)、大闹五台山后流亡至东京,引出林冲。这就是典型的先分后合的链式结构,运用了首尾接续的技巧来串联故事情节。 3.小新认为杨志是水浒英雄中的自强不息者,对其人生轨迹用线形图进行梳理(如下图所示),请为图中A、B、C四处选择正确的情节。(填序号) ①丢失生辰纲    ②出生将门    ③接受朝廷招安 4.性格不同,行为有异。2024年“年度流行语”的“浓人淡人”,代表了两种不同性格特点的人——“浓人”热情洋溢、乐于社交、表达欲强,鲁智深究竟是“浓人”“淡人”还是“浓淡相宜人”? 请表达你的看法,并例举名著相关事实为据。 ①看法: ②名著事实1: ③名著事实2: 5.名著阅读。 掌握分析《水浒传》人物形象的方法:以鲁智深为例 通过① 把握人物形象 通过② 把握人物形象。 鲁智深: 渭州→救金氏父女,打镇关西(嫉恶如仇) 瓦罐寺→救众僧侣,杀两强贼(侠肝义胆) ③ →救林冲(重情) 华州→救史进,身陷死牢林冲(重义) 梁山菊花大会反对招安的表现。 武松叫道:“今日也要招安,明日也要招安,却冷了弟兄们的心。” 直率勇武 李逵睁圆怪眼,大叫道:“招安,招安,招甚鸟安,”只一脚把桌子踢起,颠做粉碎。 简单粗暴率性而为 鲁智深便道:“只今满朝文武,俱是奸邪,蒙蔽圣聪,就比俺的直裰染做皂了,洗杀怎得干净?招安不济事!便拜辞了,明日一个个各去寻趁罢。” ④ 二、能力提升训练 1.阅读下面一段材料,回答问题。 知县就厅上赐了几杯酒,将出上户凑的赏赐钱一千贯,赏赐与他……禀道:“小人托赖相公的福荫,偶然侥幸,非小人之能,如何敢受赏赐……何不就把这一千贯给散与众人去用?”知县道:“既是如此,任从壮士。”……就把这赏钱在厅上散与众人猎户。知县见他忠厚仁德,有心要抬举他。 ——节选自《水浒传》第23回 文中“他”是① (人名),因② (事件)受赏赐,后被授予③ (官职)。 2.在“名著阅读分享会”上,同学们发现名著中有诸多与“闹”有关的情节,小李搜集了《儒林外史》中的相关情节,并作出概括: 【严贡生大“闹”夺家产】:严贡生故意讹诈船家,挑起事端,展现了严贡生吝啬、霸道的人物形象,反映了封建制度下一些文人的丑恶、可笑形象,同时对封建科考制度进行了辛辣的批判。 由此可见,“闹”的情节具有独特的艺术效果。《水浒传》中也有类似情节同学们找出了鲁智深大“闹”野猪林的情节,请结合你的阅读理解完成下面小题。 (1)鲁智深为什么大“闹”,展现了鲁智深什么样的性格特征? (2)这段情节,是如何折射出本部小说主题的。 3.文艺评论家周汝昌曾用一个“义”字评《水浒传》。下面是某同学以“义”为专题做的阅读积累,请你根据提示完成表格。 忠义人物 忠义事迹 忠义品质 武松 醉打蒋门神 豪爽义气 ① 义释晁盖 侠肝义胆 鲁智深 ② 嫉恶如仇 4.阅读《杨志人生重要经历示意图》,探究自强不息的精神内涵。 (1)小语对杨志人生轨迹进行了梳理,请你帮他将A、B两处故事情节补充完整。 (2)小语认为,杨志是水浒英雄中的自强不息者。综合《杨志重要人生经历示意图》,你认为自强不息的精神内涵是什么? 5.请跟随施耐庵完成《水浒传》“人物发配之路”的读书卡片。 人物 绰号 发配地点 发配原因 综合探究 林冲 豹子头 (1) 遭人陷害,手执利刃,误入节堂 虽然都是发配,但其待遇却有着天壤之别。从这些差别中我发现水浒英雄上梁山的重要原因:司法的黑暗、官府的腐败 宋江 及时雨 江州 (2) 武松 (3) 孟州 怒杀潘金莲 斗杀西门庆 6.《水浒传》塑造了一大批鲜活的人物形象,请你根据名著内容,谈谈武松是不是一个英雄好汉。 7.小语和小文在讨论鲁智深是否称得上英雄好汉时出现了分歧。请你结合人物性格和相关情节帮小语再补充一条理由。 小文:我认为鲁智深算不得英雄好汉。因为他太过蛮横粗鲁,而且不守清规,不但好酒好肉、还杀生妄语,把清规戒律犯了个遍。 小语:我认为鲁智深称得上英雄好汉。因为:第一,他是一个侠肝义胆、重情重义的人,如他为救好兄弟林冲,提前在野猪林等候,并勇敢出手相救。 第二,_________________________________________ 小文:听你这么一说,倒也有道理,鲁智深算得上是英雄好汉,身上散发着那个时代背景下的特有气质。 阅读《水浒传》节选部分,完成下面小题。 宋江见了那人,便问戴宗道:“院长,这大哥是谁?”戴宗道:“这个是小弟身边牢里一个小牢子,姓李名逵。祖贯是沂州沂水县百丈村人氏。本身一个异名,唤作黑旋风李逵。他乡中都叫他做李铁牛。能使两把板斧,及会拳棒。见今在此牢里勾当。”李逵看着宋江,问戴宗道:“哥哥,这黑汉子是谁?”戴宗对宋江笑:”押司,你看这厮恁么粗卤,全不识些体面!”李逵便道:“我问大哥,怎地是粗卤?”戴宗道:“兄弟,你便同请‘这位官人是谁’便好。你倒却说‘这黑汉子是谁’。这不是粗卤,却是什么?我且与你说知。这位仁兄,便是闲常你要去投奔他的义士哥哥。”李逵道:“莫不是山东及时雨黑宋江?”戴宗喝道:“咄!你这厮敢如此犯上,直言叫唤;全不识些高低!兀自不快下拜,等几时!”李逵道:“若真个是宋公明,我便下拜。若是闲人,我却拜甚鸟!节级哥哥不要瞒我拜了,你却笑我!”宋江便道:“我正是山东黑宋江。”李逵拍手叫道:“我那爷!你可不早说些个,也教铁牛欢喜!”扑翻身躯便拜。宋江因忙答礼,说道:“壮士大哥请坐。”戴宗道:“兄弟,你便来我边坐了吃酒。”李逵道:“不奈烦小盏吃,换个大碗来筛。”宋江便问道:“却才大哥为何在楼下发怒?”李逵道:“我有一锭大银,解了十两小银使用了,却问这主人家那十两银子去赎那大银出来,便还他。自要些使用。叵耐这鸟主人不肯借与我。却待要和那厮放对,打得他家粉碎,却被大哥叫了我上来。”宋江道:“只用十两银子去取,再要利钱么?”李逵道:“利钱已有在这里了,只要十两本钱去讨。”宋江听罢,便去身边取出一个十两银子,把与李逵,说道:“大哥,你将赎来用度。”戴宗要阻当时,宋江已把出来了。李逵接得银子,便道:“却是好也!两位哥哥只在这里等我一等。赎了银子,便来送还,就和宋哥哥去城外吃碗酒。”宋江道:“且坐一坐,吃几碗了去。”李逵道:“我去了便来。”推开帘子,下楼去了。 8.选文中哪个情节最能体现宋江“及时雨”这个绰号?请简要概括。 9.选文中表现了李逵怎样的性格特点?请简要概括。 整本书阅读,完成下面小题。 班级准备开展《水浒传》整本书项目式阅读活动,请结合阅读情境,完成相关任务。 10.【回目探究】同学们发现《水浒传》在每回开篇都会插入诗词,如“诗曰:……自谓冥中施计毒,谁知暗里有神扶。最怜万死逃生地,真是瑰奇伟丈夫”。与这首诗内容匹配的回目是(   ) A.第四回     赵员外重修文殊院  鲁智深大闹五台山 B.第十回     林教头风雪山神庙  陆虞候火烧草料场 C.第十七回   花和尚单打二龙山  青面兽双夺宝珠寺 D.第三十九回 浔阳楼宋江吟反诗  梁山泊戴宗传假信 11.【角色扮演】学生分组选择自己喜欢的英雄角色进行扮演,通过角色扮演深入了解角色的性格特点和行为动机。在这次活动中,你准备扮演哪个英雄角色?请说说你扮演这个角色的理由。 12.【灵魂拷问】《水浒传》描写了一个光怪陆离的江湖世界,在这个世界中,既有一百零八位好汉这样的“强者”,也有像樊家酒楼卖唱的金氏父女那样的弱者;既有“路见不平一声吼”的侠义,也有强抢民女、拦路抢劫的罪恶……芸芸众生,投身江湖,到底追求什么?我们不妨对几个典型人物进行一番“灵魂拷问”,猜测一下他们的回答。(提示:要注意人物的性格特点) “灵魂拷问” 人物回答 镇关西有钱有势,你去惹他干什么? 鲁达的回答: 据说梁山好汉不容你们打渔?你们恨他们吗? 阮小五回答:是不让我们去,奇怪的是我并不恨,反而有些羡慕他们。 在上梁山这件事上,你好像比较犹豫。为什么? 宋江的回答: 13.【组内辩论】针对林冲这一人物形象,正方观点:林冲是《水浒传》中反抗精神最彻底的人。反方观点:林冲不是反抗精神最彻底的人。你赞同哪方的观点?请结合具体情节阐述理由。 阅读下面的文字,完成下面小题。 重阳节近。宋江便叫宋清安排大筵席,会众兄弟同赏菊花,唤做菊花之会。但有下山的兄弟们,不拘远近,都要招回寨来赴筵。至日,肉山酒海,先行给散马、步、水三军,一应小头目人等,各令自去打团儿吃酒。 …… 宋江道:“【甲】我在江州醉后误吟了反诗,得他气力来。今日又作《满江红》词,险些儿坏了他性命,早是得众弟兄谏救了!他与我身上情分最重,如骨肉一般,因此潸然泪下。”便叫武松:“兄弟,你也是个晓事的人。我主张招安,要改邪归正,为国家臣子,如何便冷了众人的心?”鲁智深便道:“只今满朝文武,俱是奸邪,蒙蔽圣聪,就比俺的直裰染做皂了,洗杀怎得干净?招安不济事!便拜辞了,明日一个个各去寻趁罢。”宋江道:“众弟兄听说:今皇上至圣至明,只被奸臣闭塞,暂时昏昧。有日云开见日,知我等替天行道,不扰良民,赦罪招安,同心报国,竭力施功,有何不美?因此只愿早早招安,别无他意。”【乙】众皆称谢不已。 (节选自《水浒传》第七十一国忠义堂石碣受天文梁山泊英雄排座次) 14.忠义堂上,各头领依据才能分调至马、步、水三军,依次对应正确的一项是(   ) A.豹子头林冲、花和尚鲁智深、混江龙李俊 B.行者武松、双鞭呼延灼、豹子头林冲 C.豹子头林冲、行者武松、花和尚鲁智深 D.双鞭呼延灼、混江龙李俊、行者武松 15.【甲】处,宋江口里与自己“情分最重”“骨肉一般”的“他”,在“江州”和“今日”分别做了什么事?请简要概括。 16.“称谢不已”常用来表示对某人或某事的极度赞赏和感激之情。请你结合上下文和整本书相关内容,说说【乙】处,听了宋江一番话,“众皆称谢不已”的原因。 6 / 14 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第08讲 水浒传 内容导航——预习三步曲 第一步:学 析教材 学知识:教材精讲精析、全方位预习 练习题 讲典例:教材习题学解题、快速掌握解题方法 练考点 强知识:核心考点精准练 第二步:记 串知识 识框架:思维导图助力掌握知识框架、学习目标复核内容掌握 第三步:测 过关测 稳提升:小试牛刀检测预习效果、查漏补缺快速提升 知识点1 作家介绍 施耐庵(1296年-1371年),汉族,江苏兴化人,原名施彦端,又名肇端,字彦端,号子安(一说名耳),别号耐庵。 他是著名的元末明初文学家。是罗贯中的老师,博古通今,才气横溢,举凡群经诸子,词章诗歌,天文、地理、医卜、星象等,一切技术无不精通,施耐庵于元延祐元年(1314年)考中秀才,泰定元年(1324年)中举人,35岁时至顺二年(1331年)登进士,不久任浙江钱塘县尹。后弃官归里,闭门著述,与拜他为师的罗贯中一起研究《三国演义》《三遂平妖传》的创作,搜集整理关于梁山泊宋江等英雄人物的故事,最终写成“四大名著”之一的《水浒传》。施耐庵故里江苏兴化新垛乡施家桥村有墓园、纪念馆。有《施氏家薄谱》存世。 知识点2 作品介绍 《水浒传》又名《忠义水浒传》、《江湖豪客传》,是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说,它生动地描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程,特别是通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路,鲜明地表现了“官逼民反”的主题,是一部反抗封建暴政的英雄传奇。 小说真实地叙写了起义斗争的发展过程:从个人反抗到集体反抗,从分散斗争到有组织斗争,规模从小到大。鲁智深、林冲、武松等开始都是个人抗争,只为逃避官府缉捕而找安身立命之地;虽有梁山、二龙山、桃花山等许多山头,但彼此孤立,不能抵御逐步升级的官府“进剿”;晁盖、吴用、宋江上山以后,以梁山泊为中心,联合各山头,形成强大统一的组织,取得大规模战争的胜利,挫败官府和朝廷的“进剿”,揭示出农民革命斗争的规律。小说还叙写了起义的失败结局。梁山英雄排座次后,“八方共域,异姓一家”,“哥弟称呼,不分贵贱”的要求已经实现。宋江受招安后,朝廷想“尽数剿除”,派去征辽、征方腊,梁山好汉死伤离散,剩下的宋江、卢俊义、吴用这些领袖人物,也被御赐药酒毒死或伤心自杀。一场惊天动地、轰轰烈烈的起义,108位英雄只落得风流云散的悲剧结局。 知识点3 创作背景 《水浒传》的成书,取材于北宋末年宋江起义的故事。据《东都事略侯蒙传》:“江以三十六人横行河朔,京东官军数万无敢抗者。”还有的记载说宋江投降后曾参加过征方腊之役。从这些记载里,可以知道这支起义军,人数不多,但战斗力很强,在群众中甚有影响,曾经给宋王朝造成一定的威胁。 宋代说书技艺兴盛,民间流传的宋江等36人故事,很快就被说书人采来作为创作话本的素材,南宋罗烨《醉翁谈录》记有小说篇目《青面兽》、《花和尚》和《武行者》,这当是说的杨志、鲁智深、武松的故事,此外,《石头孙立》一篇可能也是水浒故事。这是有关《水浒传》话本的最早记载。南宋末有龚开的《宋江三十六人赞并序》,所记水浒故事梗概,从杨志卖刀杀人起,经智取生辰纲、宋江杀阎婆惜、九天玄女授天书,直到受招安平方腊止,顺序和现在的《水浒传》基本一致。这时的水浒故事已由许多分散独立的单篇,发展为系统连贯的整体。元代杂剧盛行,有大量的水浒戏出现。 施耐庵正是把这些在不同地区流传的故事,汇集起来,经过选择、加工、再创作,才写成这部优秀的古典名著《水浒传》。 《水浒传》是一部在人民群众上百年集体创作的基础上,进行整理、加工、创作出来的伟大作品。 知识点4 主要人物形象 1.林冲(豹子头):武艺高强、勇而有谋,但为人安分守己、循规蹈矩,上层人物被迫造反的典型。 2.鲁智深(花和尚):嫉恶如仇、侠肝义胆、粗中有细、勇而有谋、豁达明理 3.吴用(智多星):足智多谋、神机妙算,沉着冷静 4.宋江(及时雨):为人仗义、善于用人,但总想招安。 5.武松(行者):崇尚忠义、勇而有谋、有仇必复、有恩必报,(不足:滥杀无辜)是下层英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人物。 6.李逵(黑旋风):嫉恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆、头脑简单、直爽率真。 知识点5 作品主题 1.深刻揭示了农民起义的社会根源——“官逼民反”。 作品展示了北宋末年奸臣当道、政治腐败、民不聊生的社会现实。作品具体刻画了高俅、蔡京、杨戬、童贯为首的封建官僚贪赃枉法、互相勾结、 无恶不作,但这些贪官的总后台就是徽宗皇帝,昏君佞臣组成的统治集团压迫人民,激起人民反抗的怒火。“官逼民反”、“乱自上作”——这是起义的根本原因。 2.歌颂农民起义英雄。 一百零八位头领个个都是勇武智慧、顶天立地的英雄,他们反抗黑暗的封建统治,对抗腐败的官府,劫富济贫,除暴安良,“替天行道,保境安民”。 3.揭示农民起义失败的必然原因之一。 “招安”是起义失败的直接原因,也体现了农民起义领袖思想上的局限性——宋江、卢俊义等人具有浓厚“忠君”思想,他们又是梁山义军的主要领导,影响和左右着义军的发展趋势,宋江上梁山后,把“聚义厅”改为“忠义堂”, 梁山泊上高悬“替天行道”的杏黄大旗;他们起义的原因是博取功名,封妻荫子。故“招安”是其必然选择,失败是起义的必然结局。 知识点6 艺术特色 1.情节曲折动人。 小说有尖锐激烈的矛盾冲突,它往往通过一个个场面的展开和一个个细节描写,将情节一步步地推向高潮。第二十三回写武松打虎的情节就是如此。第一个场面,写他在景阳冈下的酒店一连喝了十几碗酒。接着第二个场面,写他走出酒店被店家喊住,告诉他有大虫伤人和三碗不过冈。武松怀疑店家用心不良,决计过冈。第三个场面写他行数里,看见剥皮树干上写着有"大虫伤人"等字样,武松将信将疑地仍继续上冈。第四个场面写他来到景阳冈上,看到山神庙前的印信榜文确信有虎。接着第五个场面才写他在冈上遇虎、打虎。 在打虎这个场面中,老虎的一扑、一掀、一剪,武松一样躲过,以及武松的梢棒打在树上被折断,他就势按住老虎拳打脚踢,老虎以利爪刨出土坑等,都是一个个细节。这些细节在写武松神勇的同时,扣人心弦地把情节推向高潮。 类似的事件写出不同的情节,这也是《水浒传》的显著特色。如林冲买刀和杨志卖刀、武松打虎和李逵杀虎、武松杀嫂和石秀杀嫂、江州劫法场和大名府劫法场,以及林冲起解和卢俊义起解等,事件类似却写出了完全不同的情节,显示出生活的丰富多彩和人物性格的异彩纷呈。 2.结构纵横交错。 梁山起义的发生、发展和失败的全过程纵贯全篇,其间连缀着一个个相对独立自成整体的主要人物的故事。这些故事自身在结构上既纵横开阖,各尽特色,又是整个故事的有机组成部分。《水浒传》的这种独具特色的结构,是民间艺人"说话"特色的具体表现。 3.语言具有口语色彩。 小说在群众口语基础上经过加工提炼,保存了群众口语的优点,具有洗练、明快、生动、色彩浓烈、造型力强的特色。 一 有论者称:“《水浒传》中之酒,或为情感压抑后之爆发,或为蕴含无限血性与激情。”请从下列情节中任选一个简要阐述。 ①鲁智深倒拔垂杨柳    ②宋江浔阳楼题反诗    ③武松醉打蒋门神 【示例】林冲风雪山神庙——林冲前往山神庙避雪喝酒,听闻陆谦等人的密谋,怒火升上心头,加之妻子被调戏,自己被栽赃陷害的压抑情绪借着酒气爆发,一口气杀死了他们,剖腹剜心,以泄心头之恨,血性十足。 【答案】示例1:鲁智深倒拔垂杨柳——鲁智深管理大相国寺菜园,在教训了一众泼皮后,泼皮拿着酒菜来向鲁智深赔礼。吃到半酣,因树上乌鸦叫不吉利,趁着酒意,鲁智深奋力将碗口粗的垂杨柳连根拔起,仿佛罗汉一般,展示了无限血性与激情,令众人惊服。 示例2:宋江浔阳楼题反诗——宋江因杀阎婆惜后被发配江州,一日登上浔阳楼,看到眼前的景色,又想到自己胸怀大志不得施展,心中压抑的情绪借着酒气爆发,他趁着酒兴,在浔阳楼墙壁上题下两首反诗,招来杀身之祸。 示例3:武松醉打蒋门神——武松刺配孟州时,为报答施恩,酒后来到快活林,先将蒋门神小妾丢进酒缸,又借着酒意痛打蒋门神,打得他跪地告饶,展现出好汉无限血性和豪气,最后夺回快活林,归还施恩。 【解题思路】 首先,明确题目要求。题目给出了一个论点,即“《水浒传》中之酒,或为情感压抑后之爆发,或为蕴含无限血性与激情”,并要求从提供的情节或自行选择的情节中简要阐述这一论点。接着,分析所选情节。最后,结合论点阐述。 “鲁智深倒拔垂杨柳”中,鲁智深为了收服泼皮,在酒后展现神力,倒拔了垂杨柳。在这里,酒可能成为了鲁智深释放豪情、展现力量的催化剂。他本就性格豪放,酒后更是豪情万丈,倒拔垂杨柳的行为既是他血性的体现,也是他内心激情的爆发。可以阐述酒如何让他更加无拘无束,将内心的力量完全释放出来。 “宋江浔阳楼题反诗”中宋江因杀人逃难,流落江州,被发配至此,心中满是郁闷与不平。在浔阳楼上,他借酒消愁,在酒精的作用下,他的内心情感得以释放。他挥毫泼墨,在墙上题下了反诗,表达了对朝廷的愤慨和对不公命运的抗争。宋江的题诗不仅是对个人命运的控诉,更是对当时社会制度的挑战。他的行为充满了血性和激情,展现了他不畏强权,敢于反抗的精神。 “武松醉打蒋门神”中,武松因兄长武大郎被恶霸蒋门神所害,心中积压了极深的怒火与悲痛。在得知真相后,他选择借酒消愁,实则是以酒壮胆,为接下来的复仇行动做准备。酒后的武松,血性被彻底激发,他不再受任何束缚,直闯蒋门神的地盘,以一顿酣畅淋漓的打斗,将蒋门神打得求饶不止。这一情节中,酒成为了武松情感压抑后爆发的催化剂,也充分展现了他蕴含的无限血性与激情。 结合以上所述,结合宋江在浔阳楼题反诗的情节,写出酒的催化作用,以及酒中蕴含血性与激情。 示例:醉打蒋门神——武松刻意“无三不过望”,以醉态为掩护,将酒意化为战斗宣言——每饮一碗皆是对强权的蓄力。踉跄步履遮掩清醒杀机,酒气催化侠义本能,最终以醉拳迸发出雷霆之力,既宣泄了路见不平的压抑,更将暴力升华为江湖道义的狂欢。酒是武松血性激情的仪式化表达。 二 班级开展“水浒人物”专题探究活动,完成以下两项任务。 (1)根据下面诗歌内容,请写出其中涉及到鲁智深的三个故事情节。 水浒人物鲁智深 聂绀弩 肉雨屠门奋老拳,五台落发不参禅。 姻缘说破销金帐,游戏闹翻碧柳天。 有我深林无冤鬼,送君明月满山川。 惺惺只顾惜惺惺,天地古今孰此贤。 (2)有人说,老不看“三国”,少不看“水浒”。你是否赞同“少不看‘水浒’”这一说法。请根据《水浒传》主题及鲁智深的故事简述理由。 【答案】(1)拳打镇关西   大闹五台山  倒拔垂杨柳 (2)示例1:不同意。①小说主题反映的是官逼民反的反抗精神;②大多故事都是见义勇为的正义之举,比如拳打镇关西、大闹桃花村和大闹野猪林等,都是为了帮助弱小、打击邪恶,体现了正义感。③作为青少年,我们也有辨别是非的能力。比如鲁智深大闹五台山,则是无理取闹。 示例2:同意。①小说血腥暴力内容过多,会对青少年产生不好的影响;②小说有不少格斗、打闹的情节比较低俗,会误导青少年;③对江湖义气渲染过度,也会产生不良影响。(举例符合题意即可) 【解析思路】 (1)“肉雨屠门奋老拳”对应的是“拳打镇关西”的情节。鲁智深在渭州小种经略相公手下当差时,得知金翠莲父女被镇关西郑屠户欺凌的遭遇,他义愤填膺,来到郑屠的肉铺,先是以买肉为由戏弄郑屠,后因郑屠反抗,鲁智深便三拳将其打死,为金氏父女报仇。“奋老拳”生动地描绘出鲁智深在这个情节中,凭借自己的力量和正义感,对恶霸郑屠毫不留情地挥拳相向,展现了他嫉恶如仇、勇猛果敢的性格特点。 “五台落发不参禅”说的是鲁智深“大闹五台山”的故事。鲁智深因拳打镇关西后,为躲避官府追捕,在赵员外的推荐下到五台山文殊院出家为僧。但他生性豪爽,不受清规戒律的约束,在寺中多次喝酒闹事,还打伤了寺里的僧人,搅得五台山不得安宁,根本不像是个参禅礼佛的出家人。这句诗准确地概括了鲁智深在五台山的这段经历,体现了他不受拘束、洒脱不羁的个性。 “游戏闹翻碧柳天”对应的是“倒拔垂杨柳”这一情节。鲁智深在大相国寺看守菜园时,为了镇住一群经常来菜园捣乱的泼皮,他展现出了惊人的神力,将菜园旁一棵垂杨柳连根拔起。这一壮举让泼皮们对他心服口服,也充分展示了鲁智深的力大无穷。“游戏闹翻碧柳天”形象地描绘出鲁智深倒拔垂杨柳时那种轻松自如、气吞山河的气势,仿佛他的举动能够惊动天地,把这一情节的精彩和鲁智深的神勇表现得淋漓尽致。 (2)可以从《水浒传》的主题、故事情节以及对青少年成长的影响等方面来展开。要点在于明确阐述自己的观点,并依据主题和鲁智深的故事进行支撑。答题思路是先表明自己的态度,接着紧密围绕《水浒传》的主题,相关具体故事,从对青少年价值观塑造、行为引导等方面来阐述理由。要点在于观点明确,论述基于主题与故事且逻辑清晰。 示例一:我不赞同“少不看‘水浒’”的说法。《水浒传》的主题是官逼民反,揭示了社会的黑暗与不公,像鲁智深拳打镇关西,只因镇关西欺压金翠莲父女,他便挺身而出,用拳头惩治恶霸,这一行为彰显了正义,能让青少年懂得面对不公要勇敢抗争;大闹桃花村时,鲁智深为保护民女勇斗周通,尽显侠义。这些故事能引导青少年树立正确的价值观,而且青少年有辨别能力,像鲁智深大闹五台山的不当行为,他们能明白不可取,所以《水浒传》对青少年成长有积极意义。 示例二:我赞同“少不看‘水浒’”这一观点。《水浒传》中充斥着大量暴力场景,以鲁智深拳打镇关西来说,对其过程的描写较为血腥,青少年心理发育尚未成熟,很容易受到这类情节的不良刺激。书中诸多打斗情节粗野低俗,鲁智深在一些冲突中的行事风格,可能会误导青少年,让他们误以为暴力是解决问题的可行手段。同时,小说对江湖义气过度渲染,如鲁智深为林冲大闹野猪林,不问是非对错,青少年若在现实中效仿这种做法,不顾道德法律,仅凭义气行事,极易产生严重后果。 考点一:名著常识识记 1.《水浒传》有不少经典回目,请在下列两个经典回目的空缺处填写人物姓名。 (1)第十六回:“ 押送金银担   吴用智取生辰纲” (2)第二十三回:“横海郡柴进留宾   景阳冈 打虎” 【答案】 杨志 武松 【解析】本题考查名著内容识记。 (1)在这一回中,梁中书为给蔡京贺寿,派杨志押送生辰纲去东京。杨志一路上对军汉们严苛,大家疲惫又不满。与此同时,晁盖、吴用等人为劫不义之财,在黄泥冈设下计谋。白胜扮作卖酒汉,晁盖等人扮作枣贩子,先用计让杨志等人放松警惕,再趁机在酒里下药。杨志等人中计被麻翻,生辰纲被劫走,杨志无奈逃走,晁盖等人则上了梁山。故该空为:杨志。 (2)在这一回中,武松因在家乡清河县酒后伤人,逃至横海郡柴进庄上。起初柴进待他很客气,但武松脾气暴躁,常与人冲突,柴进便有些怠慢他。武松离开柴进庄上,前往清河县。行至景阳冈前,在“三碗不过冈”酒店连喝十八碗酒,不顾店家劝告,执意过冈。在冈上,武松酒劲发作,正想躺下休息时,突然跳出一只吊睛白额大虫。武松先是被老虎的气势吓出冷汗,酒也醒了大半。他与老虎展开殊死搏斗,先是避开老虎的一扑、一掀、一剪,然后趁老虎转身时,用哨棒打去,却误打在树枝上,哨棒折断。接着武松赤手空拳,按住老虎,用拳头猛打老虎头部,最终将老虎打死。武松打虎后,威名远扬,被阳谷县百姓称为英雄,还被县令任命为都头。故该空为:武松。 考点二:名著内容理解 2.《水浒传》具有强烈的悲剧气息,这种悲剧气息自宋江谋求招安开始,即逐渐加浓,到了征方腊时,它便像铺天盖地的秋雾一样弥漫在小说的字里行间,压得人喘不过气来。面对梁山好汉最终的事毁、心死、人亡。结合你的阅读理解,探究其原因。 【答案】①宋朝封建统治阶层腐朽,不允许梁山这种武装力量长期存在。招安后,朝廷把他们当作工具征讨方腊,以达到“以贼制贼”的目的,使他们走向悲剧。 ②以忠君为正统思想让宋江通过招安为兄弟们谋个“正果”,重回正统社会秩序之中,这种观念上的禁锢致使他们走向悲剧。 ③领导决策失误,宋江带大家接受招安,这一决策没有充分考虑兄弟们的不同出身和意愿,使得梁山的发展方向与部分好汉的价值观背道而驰。 ④人员构成复杂,梁山好汉中成分多样,有原朝廷军官、地方豪绅、江湖草寇等,复杂的人员构成使得内部凝聚力有限,在面对招安后的艰难处境时,难以形成统一的反抗意志。 ⑤作者创作意图决定,作者通过描写梁山好汉的悲剧,深刻揭露封建社会的黑暗和腐朽。展现了在这样的社会环境下,即使是英雄豪杰也难以挣脱命运的枷锁,表达了对时代的批判。 【解析】本题考查名著内容理解和概括。 《水浒传》是中国古代四大名著之一,由施耐庵编著,讲述了北宋末年以宋江为首的108位好汉在梁山泊聚义,反抗腐败官府和压迫的故事。小说通过描写这些英雄人物的命运,展现了当时社会的黑暗与不公。梁山好汉们各具特色,武艺高强,但因种种原因被迫走上梁山,形成了强大的反抗力量。然而,随着宋江接受朝廷招安,梁山好汉的命运发生了转折。他们奉命征讨方腊,最终多数战死沙场,悲剧结局令人唏嘘。《水浒传》不仅是一部英雄传奇,更深刻地揭示了封建社会的矛盾与人性的复杂,具有强烈的悲剧色彩和深刻的社会批判意义。 题干围绕《水浒传》的悲剧性展开,要求探究梁山好汉“事毁、心死、人亡”的根本原因。采用由表及里的层级分析法:第一,社会制度层面,封建集权的排他性:宋朝“冗官冗兵”体制下,不可能容忍地方武装割据。高俅、蔡京等奸臣集团的存在,注定了招安只是权宜之计。政治博弈的残酷性:“以贼制贼”是封建统治者惯用手法,如童贯“两败俱伤”的谋划,暗示梁山终将被牺牲。第二,思想文化层面:宋江“宁可朝廷负我,我忠心不负朝廷”的宣言,体现忠孝观念对起义领袖的精神禁锢。从“替天行道”到“忠义双全”的转变,实则是主流价值观对边缘群体的收编,如关胜、呼延灼等降将的心理转变最具代表性。第三,组织决策层面:宋江“全伙招安”的决策缺乏民主商议,武松、李俊等人的异议被压制,暴露出梁山议事制度的缺陷;低估朝廷的猜忌(如拒绝宿元景调防建议),高估兄弟情义的韧性(征方腊时众将各怀心思)。第四,群体结构层面:原军官(如秦明)与草莽(如刘唐)对招安态度迥异,征方腊时卢俊义与鲁智深的分歧,暗示阶级矛盾的不可调和。菊花会上“敢有违令者斩”的威吓,揭示所谓兄弟情义在权力面前的脆弱性。第五,文学创作层面:作者通过公孙胜遁去、燕青隐退等情节,暗示在“乱自上作”的时代,个体的抗争终将归于虚无。征方腊后“十亭去七”的惨状与当年聚义厅的热闹形成强烈反差,通过人物群像的毁灭完成对封建制度的终极控诉。 考点三:人物形象 3.结合阅读整本书的体验,用几个四字短语概括下面材料中鲁提辖的性格特征。 那店小二把手帕包了头,正来郑屠报说金老之事,却见鲁提辖坐在肉案门边,不敢扰来,只得远远的立住,在房檐下望。……鲁提辖假意道:“你这厮诈死,洒家再打!”只见面皮渐渐的变了。鲁达寻思道:“俺只指望痛打这厮一顿,不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司,又没人送饭,不如及早撒开。”拔步便走,回头指着郑屠尸道:“你诈死,洒家和你慢慢理会!”一头骂,一头大踏步去了。街坊邻居并郑屠的火家,谁敢向前来拦他。 (出自《水浒传》,有改动) 【答案】伸张正义(有正义感、同情弱小);勇猛果敢(粗暴冲动);粗中有细(佯装掩盖)。 【解析】本题考查名著人物形象。 《水浒传》的作者是元末明初的施耐庵。这部长篇小说主要讲述了108位好汉为反抗欺压在梁山泊聚义的故事。他们秉持着“替天行道”的大旗,行侠仗义,对抗官府与恶势力。从林冲雪夜上梁山,到武松打虎等情节,展现了众好汉的传奇经历。最终,他们接受招安,为朝廷征战,却在过程中命运坎坷,以悲剧收场,深刻反映了当时的社会矛盾。 结合“鲁达寻思道:‘俺只指望痛打这厮一顿,不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司,又没人送饭,不如及早撒开。’拔步便走,回头指着郑屠尸道:‘你诈死,洒家和你慢慢理会!’一头骂,一头大踏步去了。街坊邻居并郑屠的火家,谁敢向前来拦他”可知,选段出自《水浒传》第三回“史大郎夜走华阴县,鲁提辖拳打镇关西”。相关内容:史进因与少华山好汉结交,为避官府追捕,离开华阴县踏上旅程。途中,他在渭州结识鲁提辖鲁智深。二人正饮酒时,遇金氏父女哭诉被镇关西郑屠强占、敲诈之事。鲁智深听后怒火中烧,次日来到郑屠肉铺,以买肉为由刁难郑屠,故意激怒他。郑屠不堪忍受,与鲁智深打斗起来,鲁智深三拳便将郑屠打死。之后,鲁智深担心吃官司,一边佯装郑屠诈死,一边趁机逃走,开启了他的江湖漂泊生涯,此情节尽显鲁智深的侠义与勇猛。 结合“那店小二把手帕包了头,正来郑屠报说金老之事,却见鲁提辖坐在肉案门边”可知,鲁提辖在此处守着,是因为之前听闻了金老父女被郑屠欺压的遭遇。在原著中,鲁提辖与史进等人喝酒时,金老父女哭诉郑屠强占翠莲,又索要高额赎身钱,让他们陷入悲惨境地。鲁提辖听闻后,义愤填膺,决定为他们讨回公道。由此可知,鲁提辖对弱小的金老父女遭遇深感同情,主动站出来要惩治郑屠,体现出他伸张正义、富有正义感的性格特征。 结合“不想三拳真个打死了他”可知,鲁提辖在与郑屠的冲突中,出手极为迅猛且有力,仅仅三拳就将郑屠置于死地。在整个过程中,他没有丝毫犹豫,果断出击。由此可知,鲁提辖面对恶霸郑屠时,毫不畏惧,凭借自身的勇猛和果敢,迅速采取行动。但从另一个角度看,他在情绪激动下,三拳打死郑屠,也反映出他性格中粗暴冲动的一面,行事没有过多考虑后果。 结合“鲁达寻思道:‘俺只指望痛打这厮一顿,不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司,又没人送饭,不如及早撒开。’拔步便走,回头指着郑屠尸道:‘你诈死,洒家和你慢慢理会!’一头骂,一头大踏步去了”可知,鲁提辖在发现自己打死郑屠后,瞬间冷静下来,考虑到自己会因此吃官司,无人送饭等现实问题。于是,他巧妙地佯装郑屠诈死,一边骂一边大踏步离开现场,为自己争取逃脱的时间。由此可知,鲁提辖虽然表面上看起来行事鲁莽,但在关键时刻能够迅速思考,想出对策来掩盖自己打死郑屠的事实,展现出他粗中有细的性格特点。 据此分析,使用四字词语进行概括即可。 考点四:情节分析 4.人们常说,无巧不成书。小说中的巧合往往有推动故事情节发展的作用。请你从《水浒传》《西游记》中任选一部,结合至少一处巧合,简要分析它在推动情节发展中所起的作用。(100字左右) 【答案】《水浒传》中林冲看守草料场时,外出买酒回来发现草厅被雪压倒。这一巧合推动情节的发展,让林冲夜宿山神庙,听到陆谦等人的阴谋,从而手刃仇人,连夜奔梁山而去。这个巧合让故事引人入胜,突显了“官逼民反”的主题。 【解析】本题考查名著情节分析。首先,明确题目要求从《水浒传》或《西游记》中选择一部,并结合至少一处巧合来分析其在推动情节发展中的作用。这需要我们熟悉这两部名著的情节,并能够识别其中的巧合元素。其次,选择一部自己更熟悉的名著,并从中挑选一个典型的巧合情节。接着,分析这个巧合情节是如何推动故事发展的。可以指出巧合如何改变了主人公的命运,如何引发了新的冲突或转折,以及如何增加了故事的紧张感和吸引力。最后,将以上分析整合成一段简洁明了的文字,确保字数在100字左右,符合题目要求。开放性试题,答案不唯一。 示例:《西游记》,孙悟空三借芭蕉扇时,牛魔王正在别处赴宴,孙悟空变成牛魔王模样骗取芭蕉扇,巧的是牛魔王半途折返,发现假身,引发一场恶斗。这一巧合让借扇过程一波三折,加剧了故事的紧张感与趣味性,推动情节走向高潮。 考点五:阅读方法 5.名著阅读交流。 不同的书,有不同的读法。你认为阅读小说《水浒传》应该用什么阅读方法?请结合小说内容加以阐述。 【答案】示例:选择性阅读的方法,如分析鲁智深的人物形象时,我选择阅读“拳打镇关西”“倒拔垂杨柳”“大闹野猪林”“单打二龙山”等内容,从这些内容里了解到鲁智深是一个侠肝义胆、粗中有细的英雄。通过这种方式,我了解了众多英雄的不同人物形象,更为深刻地感受到了小说中“官逼民反”的主题。 【解析】本题考查名著阅读方法。读名著有很多种方法,如泛读法、精读法、写读书笔记等方法,选择一种阅读方法,结合小说内容加以阐述即可。 示例一:目录法:章回体小说的回目具有画龙点睛、提示情节等重要功能。回目大多交代了人物、故事、地点和事件,还设置了大体相对的两段故事,具有相对独立性。阅读回目可以对章节内容有初步的认识和预期,例如“林教头风雪山神庙 陆虞候火烧草料场”,从回目就能大致猜到这一章节与林冲有关,并且会涉及到风雪中的山神庙以及草料场被烧等情节。 示例二:《水浒传》是一部英雄史诗般的小说,塑造了一大批栩栩如生的人物形象。因此,我采用了专题阅读的方式,为英雄好汉立传,记录下英雄的人生轨迹、主要事迹和个性特征。我通过通读小说,关注即使是同类性格的人,也有着不同的精神特质。通过人物分析,了解宋江、李逵、武松等梁山好汉性格特点及其义薄云天的精神。如宋江重视义气、讲究策略,而李逵直爽、率真,能够帮助读者更好地理解作品的社会意义和对人性的揭示。阅读中将情节与人物刻画结合,不仅能够提高阅读趣味,还能更深刻感受《水浒传》的艺术魅力及思想内涵。 知识导图记忆 知识目标复核 1.了解作品的创作背景。 2.积累作家作品及相关的文学常识。 3.分析小说中个性鲜明的人物形象。 4.能整体把握作品的思想内容和艺术特色。 一、基础积累 1.在阅读课上,老师问:《水浒传》又名《忠义水浒传》,冠以“忠义”二字,你觉得合适吗?同学们的回答不合理的一项是(   ) A.我统计了一下,整本书中“忠义”一词有一百多处,几乎贯穿全篇,比如第七十一回也说:“相貌语言,南北东西虽各别;心情肝胆,忠诚信义并不差。”冠以“忠义”二字,这样看来也是合理的。 B.水浒好汉们,替天行道,济危扶困,惩治贪官,体现其义;后来被招安,一心报国,破辽国,征方腊,体现其忠。所以冠以“忠义”二字大体上是合适的。 C.书中所谓好汉们,或是通过欺诈手段被“逼”上梁山,或是“犯事”之后逃上梁山,他们践踏法律、背叛朝廷,是洪太尉放出的“妖魔”,是高太尉镇压的贼寇。在我看来全都不配称为“忠义”,怎么能叫《忠义水浒传》呢! D.书中的主人公并非个个都能称为“忠义”之士,比如吴用,他曾劝宋江弃宋从辽,难称为忠。还曾将卢俊义骗上梁山,难称为义。况且,“忠义”与“官逼民反”的主题不相吻合。所以我认为冠以“忠义”二字似为不妥。 【答案】C 【解析】 本题考查名著内容和主旨。 C.“忠义”在《水浒传》中的内涵是复杂的,不能仅仅以是否绝对服从朝廷、遵守当时的法律来衡量。梁山好汉们有自己的“忠义”观,他们对兄弟讲“义”,对百姓有同情之心,在一定程度上也希望能够为国家和社会做贡献。他们的“忠”更多的是对一种理想社会秩序的追求和对民族大义的担当,不能因为他们与朝廷的对抗就完全否定他们的“忠义”。比如宋江,他一直以“忠义”为旗号,希望能够带领兄弟们走上一条为国效力的道路,即使在梁山时,也没有忘记自己对国家和百姓的责任。因此,本项的观点过于片面和狭隘,是不合理的。 故选C。 2.《水浒传》开头首先刻画了① 这个关键人物,叙述他从贫贱到富贵的发迹过程,他因私怨迫使王进逃离。王进在史家庄借宿,引出② ,他大闹史家村,夜走华阴县,引出鲁达。鲁达由于③ (事件)、大闹五台山后流亡至东京,引出林冲。这就是典型的先分后合的链式结构,运用了首尾接续的技巧来串联故事情节。 【答案】 高俅 史进 拳打镇关西 【解析】本题考查名著阅读识记。 第一空,《水浒传》开篇,高俅因踢得一脚好球被端王(即后来的宋徽宗)赏识,从市井泼皮逆袭为太尉。他因与王进父亲有旧怨,上任后逼迫王进逃离东京,成为故事开端的关键人物。 第二空,王进逃亡途中投宿史家庄,收史进为徒传授武艺。史进因与少华山好汉结交,引发“大闹史家村”事件,被迫离开家乡,由此引出后续鲁达的故事。 第三空,拳打镇关西:鲁达为救金翠莲父女,三拳打死恶霸郑屠,被迫逃亡。后在五台山出家,因醉酒大闹寺院,被遣往东京大相国寺,从而与林冲相遇。 3.小新认为杨志是水浒英雄中的自强不息者,对其人生轨迹用线形图进行梳理(如下图所示),请为图中A、B、C四处选择正确的情节。(填序号) ①丢失生辰纲    ②出生将门    ③接受朝廷招安 【答案】A.②B.①  C.③ 【解析】本题考查识记名著的情节。 《水浒传》中,出身将门的杨志因失陷花石纲丢官。据此,A发生的事件丢失花石纲之前,故答案为:出生将门。故选②。 正逢恩赦,要去东京谋求复职,恰好路经梁山泊,遇到林冲。二人大战五十余合,不分胜负,最终被王伦劝下。王伦有意招纳杨志入伙,却被杨志婉拒,只得放他离开。杨志到东京后,通过门路见到了太尉高俅,却被高俅赶出。他盘缠用尽,只得到天汉桥街市上变卖祖传宝刀,却又遇泼皮牛二寻衅滋事。牛二要强夺宝刀,再三纠缠。杨志“一时性起”,怒杀牛二,而后到开封府衙自首,被打入死囚牢。天汉桥百姓感念杨志为民除害,替他花钱上下打点。最终,杨志被免除死罪,只以“斗殴杀伤,误伤人命”之罪,刺配北京大名府留守司充军,得到梁中书的赏识。杨志受梁中书委派护送生辰纲,结果被吴用、晁盖截取。丢了生辰纲的杨志本想投奔梁山,在途中到了操刀鬼曹正的酒店吃酒,而结识了曹正。曹正建议他到青州二龙山入伙。这样杨志便去二龙山,曹正用计,协助鲁智深、杨志杀死邓龙,夺取二龙山。杨志便与鲁智深一同做了山寨之主。后来,行者武松也到二龙山入伙。据此可知:由“刺配大名府受赏识”和“落草二龙山”可知,B发生的事件在两者之间,答案为:丢失生辰纲。故选:①。 之后双鞭呼延灼因征讨梁山失利,败逃到了青州,为慕容知府征剿桃花山。桃花山头领李忠、周通不敌呼延灼派人向二龙山求救。杨志与鲁智深、武松一同前去救援,与呼延灼大战四十余合,不分胜败。这时,白虎山头领孔明、孔亮率军进犯青州。呼延灼闻讯,连夜回军,并生擒孔明。孔亮大败而逃,途中遇到率部回山的杨志等人。鲁智深欲聚集三山兵马,一同攻打青州。但杨志却认为三山兵马不足以攻破青州,建议请梁山出兵援助。孔亮星夜赶赴梁山求援。宋江率军下山,会合三山头领,降服呼延灼,合力攻破青州城。之后杨志便与鲁智深、武松等人一同加入梁山。之后随宋江接受朝廷招安,在梁山受招安后,杨志随宋江南征北战、颇有战功,在征方腊时病逝于丹徒县。据此,由“三山归顺梁山”“征战方腊”可知,C发生的事件在两者之间,答案为:接受朝廷招安。故选:③。 4.性格不同,行为有异。2024年“年度流行语”的“浓人淡人”,代表了两种不同性格特点的人——“浓人”热情洋溢、乐于社交、表达欲强,鲁智深究竟是“浓人”“淡人”还是“浓淡相宜人”? 请表达你的看法,并例举名著相关事实为据。 ①看法: ②名著事实1: ③名著事实2: 【答案】 鲁智深是“浓淡相宜人”。 与金氏父女萍水相逢就出手救助 擒住方腊后在六和寺圆寂 【解析】本题考查内容理解。 核心问题是判断鲁智深属于“浓人”“淡人”还是“浓淡相宜人”,并依据名著相关事实阐述。“浓人”和“淡人”的性格特点是判断的重要依据,“浓人”热情洋溢、乐于社交、表达欲强,“淡人”与之相反,性格内敛、社交较少、表达含蓄。重点在于紧密结合《水浒传》中鲁智深的具体事例,从他的行为、言语等方面分析其性格特点,进而得出合理判断。 鲁智深主要事件: (1)拳打镇关西(第三回):鲁提辖听了金氏父女被镇关西欺凌的遭遇,赠送银两,安排他们父女出逃。第二天鲁提辖找到郑屠肉店,借买肉刁难郑屠,挑起事端,进行打斗,三拳打死了郑屠。鲁提辖假称郑屠诈死,赶快逃走了。性格特点:见义勇为、武艺高强、疾恶如仇、粗中有细、同情弱小、除暴安良。 (2)大闹五台山(第四回):鲁达三拳打死镇关西后,逃到五台山为僧避祸,法名智深。他早晚不坐禅,喝酒打人,打造关王刀一样的戒刀和禅杖。假借过往僧人名义喝酒吃狗肉,在半山亭拽拳使脚,打坍亭子,打坏金刚,要烧寺院,回寺呕吐,给禅和子嘴里塞狗腿,搞得大家卷堂而散。监寺、都寺派一班职事僧人、火工道人、轿夫等人来打,鲁智深趁酒醉大闹一场。性格特点:勇猛、鲁莽、不守规矩、不拘小节、粗犷豪放。 (3)大闹桃花村(第五回):鲁智深离开五台山,在桃花村为给刘太公解除逼婚之忧,假扮太公女儿,打了来庄逼亲的桃花山二头领周通。大头领李忠为二头领报仇,与鲁智深相认。李忠、鲁智深、刘太公三人到桃花山聚义厅,休了亲事。鲁智深趁李忠、周通下山劫掠金银给他之时,自拿山寨金银,从后山离去。性格特点:疾恶如仇、侠肝义胆、打抱不平。 (4)火烧瓦罐寺(第六回):鲁智深离开桃花山,投身瓦罐寺,上了假扮道士的崔道成和丘小乙的当,被二贼击败。到赤松林遇到史进,两人一起返回寺院,打死崔、丘二贼,烧了瓦罐寺。性格特点:爱憎分明、疾恶如仇。 (5)倒拔垂杨柳(第七回):大相国寺附近的泼皮买了十瓶酒,牵了一头猪,来请鲁智深。吃到半酣,听见门外的老鸦叫个不停,泼皮们便欲搬梯子拆掉鸟巢。智深相了一相,走到树前,把直裰脱了,用右手向下,把身倒缴着,却把左手拔住上截,把腰只一趁,将那株柳杨树带根拔起。性格特点:豪放、直率。 (6)大闹野猪林(第八回):陆虞候买通公差,要在前往沧州的路上杀害林冲。公差一路上百般折磨林冲。在野猪林,公差把林冲绑在树上说明高俅、陆虞候指使他俩陷害林冲的缘由,要用水火棍打死林冲。一直在暗中保护林冲的鲁智深及时跳了出来,抡起禅杖,朝两公差打去,救下了林冲。性格特点:讲义气、为朋友两肋插刀;不畏权贵、疾恶如仇;勇而有谋、胆大心细。 示例:①看法:鲁智深是“浓人”。 ②名著事实1:结识林冲时,鲁智深被林冲的武艺吸引,主动交谈,当场结拜为兄弟,初次见面便赤诚相待,热情豪爽。 ③名著事实2:在桃花村,鲁智深听闻刘太公女儿被桃花山二头领周通逼婚,直接假扮新娘惩治周通,打抱不平的热情溢于言表,还主动参与解决婚事。 5.名著阅读。 掌握分析《水浒传》人物形象的方法:以鲁智深为例 通过① 把握人物形象 通过② 把握人物形象。 鲁智深: 渭州→救金氏父女,打镇关西(嫉恶如仇) 瓦罐寺→救众僧侣,杀两强贼(侠肝义胆) ③ →救林冲(重情) 华州→救史进,身陷死牢林冲(重义) 梁山菊花大会反对招安的表现。 武松叫道:“今日也要招安,明日也要招安,却冷了弟兄们的心。” 直率勇武 李逵睁圆怪眼,大叫道:“招安,招安,招甚鸟安,”只一脚把桌子踢起,颠做粉碎。 简单粗暴率性而为 鲁智深便道:“只今满朝文武,俱是奸邪,蒙蔽圣聪,就比俺的直裰染做皂了,洗杀怎得干净?招安不济事!便拜辞了,明日一个个各去寻趁罢。” ④ 【答案】 梳理人物经历 人物个性化语言 野猪林 粗中有细 【解析】本题考查名著阅读。 结合“鲁智深:  渭州→救金氏父女,打镇关西(嫉恶如仇)  瓦罐寺→救众僧侣,杀两强贼”可知,鲁智深,从他渭州救金氏父女、瓦罐寺救众僧侣、野猪林救林冲、华州救史进等不同的经历中,我们看到了他嫉恶如仇、侠肝义胆、重情重义等多种性格特质。通过梳理人物的不同经历,就像串起一颗颗珠子,能清晰完整地把握人物形象,所以“人物经历”是把握人物形象的重要途径。故①空应填:梳理人物经历。 结合“武松叫道”“李逵睁圆怪眼,大叫道”“鲁智深便道”可知,不同人物具有不同的性格特点,而他们的语言风格往往能鲜明地体现这些性格。通过这些人物个性化的语言,我们能深入了解人物的内心想法、性格特质,所以可以通过人物个性化语言来把握人物形象。所以②空应填:人物个性化语言。 鲁智深在野猪林救了林冲。可知,③空应填:野猪林;林冲被押开封府,当案孔目孙定与府尹将林冲刺配沧州。陆虞候买通防送公人董超薛霸,要于途中杀害林冲。听说林冲被发配沧州,鲁智深一直在暗地里跟着。薛霸、董超一路上百般折磨林冲。在野猪林,薛霸、董超将林冲绑在树上,说明高太尉陆虞候指使他俩陷害林冲的根由,说完,两人要用水火棍打死林冲,后被鲁智深所救。由表格中的地点的变换和相关事件,可知,这是鲁智深的经历。 由“只今朝文武,俱是奸邪,蒙蔽圣聪,就比俺的直裰染做皂了,洗杀怎得干净?招安不济事,便拜辞了,明日一个人去寻趁罢”可知,表面上看,鲁智深直接大声反对招安,言辞激烈,尽显其直率鲁莽的一面。但仔细分析,他用“直裰染做皂了,洗杀怎得干净”这样形象的比喻来阐述对朝廷奸邪的看法,说明他并非只是一味冲动行事,而是有自己深入的思考 ,能用通俗易懂且恰当的比喻把复杂的朝廷局势讲明白,在表达反对招安的态度时,用这种方式委婉又有力地表明观点,并非简单粗暴地反对,体现出他在看似鲁莽的行为下有着细致的思考和表达,所以能看出粗中有细的特点。据此④空应填:粗中有细。 二、能力提升训练 1.阅读下面一段材料,回答问题。 知县就厅上赐了几杯酒,将出上户凑的赏赐钱一千贯,赏赐与他……禀道:“小人托赖相公的福荫,偶然侥幸,非小人之能,如何敢受赏赐……何不就把这一千贯给散与众人去用?”知县道:“既是如此,任从壮士。”……就把这赏钱在厅上散与众人猎户。知县见他忠厚仁德,有心要抬举他。 ——节选自《水浒传》第23回 文中“他”是① (人名),因② (事件)受赏赐,后被授予③ (官职)。 【答案】 武松 打虎 步兵都头 【解析】本题考查名著阅读人物积累。 文中提到“小人托赖相公的福荫,偶然侥幸,非小人之能,如何敢受赏赐”,这里的“小人”自称指的是武松,说明他因为某件事情(景阳冈打虎)而受到了知县的赏赐。接着文中提到“就把这赏钱在厅上散与众人猎户”,说明武松并没有私自留下赏赐,而是将钱分给了众人。最后,“知县见他忠厚仁德,有心要抬举他”,说明知县对武松的品德和表现非常欣赏,因此授予他步兵都头一职。据此填空即可。 2.在“名著阅读分享会”上,同学们发现名著中有诸多与“闹”有关的情节,小李搜集了《儒林外史》中的相关情节,并作出概括: 【严贡生大“闹”夺家产】:严贡生故意讹诈船家,挑起事端,展现了严贡生吝啬、霸道的人物形象,反映了封建制度下一些文人的丑恶、可笑形象,同时对封建科考制度进行了辛辣的批判。 由此可见,“闹”的情节具有独特的艺术效果。《水浒传》中也有类似情节同学们找出了鲁智深大“闹”野猪林的情节,请结合你的阅读理解完成下面小题。 (1)鲁智深为什么大“闹”,展现了鲁智深什么样的性格特征? (2)这段情节,是如何折射出本部小说主题的。 【答案】(1)林冲被发配沧州,途中险遭谋害,鲁智深跟至野猪林相救,展现了鲁智深侠肝义胆、嫉恶如仇的英雄气概。 (2)突出了“官逼民反”的主题,反映出北宋末年官场腐败、司法腐朽,百姓无奈。鲁智深对林冲的义举及林冲对鲁智深的劝诫,体现了兄弟间的义气,宣扬了忠义精神。 【解析】(1)本题考查名著内容理解和人物形象分析。 “大闹野猪林”是出自《水浒传》 第八回,当案孔目孙定与府尹将林冲刺配沧州。陆虞候买通防送公人董超薛霸,要于途中杀害林冲。听说林冲被发配沧州,鲁智深一直在暗地里跟着。薛霸、董超一路上百般折磨林冲。在野猪林,薛霸、董超将林冲绑在树上,说明高太尉陆虞候指使他俩陷害林冲的根由,说完,两人要用水火棍打死林冲,后被鲁智深所救。 鲁智深大闹野猪林,救下了即将被公差害死的林冲,这一行动不仅是对押送公差的反抗,更是对整个黑暗官府的强烈挑战。他的行为,都体现出他爱憎分明、见义勇为、扶危济困的性格。 (2)本题考查名著内容理解。 在“大闹野猪林”这一情节中,林冲作为八十万禁军教头,因被高俅等权贵陷害,最终被发配沧州。在押解途中,陆虞候买通公差董超、薛霸,意图在野猪林杀害林冲。这一事件充分展示了权贵们对无辜者的残酷迫害,以及司法制度的腐朽和黑暗。林冲的遭遇正是“官逼民反”主题的生动体现,他从一个忠诚的军官被逼到走投无路,最终只能寻求反抗的道路。 通过“大闹野猪林”的情节,小说深刻揭示了北宋末年官场的腐败和司法的腐朽。高俅等权臣倚仗权势,横行霸道,肆意陷害忠良。而司法机构则成为他们手中的工具,公差董超、薛霸被收买后,公然在押解途中图谋不轨,意图杀害林冲。这一系列事件充分展示了当时官场和司法的黑暗与腐朽。 林冲的遭遇也反映了当时百姓的无奈。面对权贵的迫害和司法的不公,百姓往往束手无策,只能任人宰割。林冲虽然身为禁军教头,但在权贵面前也显得无力回天,最终只能依靠鲁智深的相救才得以脱险。这一情节深刻揭示了当时社会底层人民的无奈和绝望。 在“大闹野猪林”中,鲁智深对林冲的义举无疑是最为感人的部分。他得知林冲的遭遇后,不惜冒险相救,最终成功将林冲从死神手中夺回。这一行为充分体现了鲁智深对林冲的深厚义气和对正义的执着追求。而林冲在脱险后,对鲁智深的劝诫也体现了他的智慧和宽容。他劝阻鲁智深不要杀害公差董超、薛霸,而是让他们继续前行,以免给自己带来更多的麻烦。这一劝诫不仅体现了林冲的宽容和理智,也展示了他在逆境中的冷静和果敢。 通过鲁智深对林冲的义举和林冲对鲁智深的劝诫,小说宣扬了忠义精神。鲁智深为了救林冲而不惜冒险,这种行为是对朋友忠诚和正义的最好诠释。而林冲在脱险后,对鲁智深的感激和劝诫也体现了他的忠诚和理智。这种忠义精神在当时的社会背景下显得尤为重要,它鼓励人们在逆境中相互扶持、共同面对困难。 综上所述,“大闹野猪林”这一情节不仅深刻揭示了《水浒传》中“官逼民反”的主题和北宋末年官场腐败、司法腐朽的社会现实,还通过鲁智深对林冲的义举和林冲对鲁智深的劝诫体现了兄弟间的深厚义气并宣扬了忠义精神。这些元素共同构成了《水浒传》这部文学巨著的丰富内涵和深刻主题。 3.文艺评论家周汝昌曾用一个“义”字评《水浒传》。下面是某同学以“义”为专题做的阅读积累,请你根据提示完成表格。 忠义人物 忠义事迹 忠义品质 武松 醉打蒋门神 豪爽义气 ① 义释晁盖 侠肝义胆 鲁智深 ② 嫉恶如仇 【答案】 宋江 示例:拳打镇关西 【解析】本题考查名著人物及内容理解。 《水浒传》是我国历史上第一部以农民起义为题材的章回体小说。作者是元末明初的施耐庵。它的原型是北宋末年山东人宋江领导的农民起义。在民间传说和说书人、文人创作的基础上,作者对材料进行选择加工并进行再创作,写出了这部小说。作品描述了起义从发生、发展到失败的全过程。 一空,结合《水浒传》第十七回“美髯公智稳插翅虎,宋公明私放晁天王”可知,晁盖等人智取生辰纲后,事情败露,官府派何涛等人前来捉拿。宋江当时任郓城县押司,他得知消息后,冒着生命危险,先稳住何涛,然后快马加鞭赶到东溪村给晁盖通风报信,让晁盖等人得以提前逃走。这一行为充分体现了宋江的侠肝义胆,他不顾自身安危,为了朋友之义,毅然选择帮助晁盖等人逃脱官府的追捕,所以此处填宋江。 二空,结合《水浒传》第三回“史大郎夜走华阴县,鲁提辖拳打镇关西”可知,鲁智深在渭州小种经略相公手下当差时,与史进、李忠在潘家酒楼喝酒时,听到了金翠莲父女被镇关西郑屠欺负的遭遇。鲁智深听后怒火中烧,第二天就来到郑屠的肉铺,先是以买肉为由故意刁难郑屠,激怒他,然后三拳将其打死,为金翠莲父女出了一口恶气。这一情节鲜明地展现了鲁智深嫉恶如仇的品质,他见不得恶霸欺负弱小,毫不犹豫地出手相助,用武力惩罚了为非作歹的镇关西,所以此处填“拳打镇关西”符合鲁智深的人物形象和其“忠义”事迹。 4.阅读《杨志人生重要经历示意图》,探究自强不息的精神内涵。 (1)小语对杨志人生轨迹进行了梳理,请你帮他将A、B两处故事情节补充完整。 (2)小语认为,杨志是水浒英雄中的自强不息者。综合《杨志重要人生经历示意图》,你认为自强不息的精神内涵是什么? 【答案】(1)A.卖刀杀牛二     B.落草二龙山 (2)从个人层面看,自强不息是在面对磨难时的刚毅坚韧,持之以恒,努力奋进。杨志身为将门之后,为着建功立业、光耀门楣的人生理想,无论是押送花石纲的船沉入黄河,还是因杀死牛二被刺配大名府,他都没有想过放弃梦想,依旧奋斗不息,甚至落草梁山,他也想要抓住一次次的机会展现自己。从社会层面看,自强不息是对自己国家的责任与担当。 【解析】(1)本题考查识记人物的经历。 杨志绰号“青面兽”,三代将门之后,武举出身,原是殿司制使。因失花石纲;路过梁上,拒绝王伦落草梁山的建议;汴京城时卖刀,误杀泼皮牛二;刺配大名府,受到梁中书赏识;梁中书委托他押送生辰纲,丢失生辰纲后;到二龙山落草;三山聚义打青州后上梁山入伙;接受朝廷招安;征战方腊;中途病终。A位于“拒绝王伦落草梁山的建议”和“刺配大名府,受到梁中书赏识”之间的经历,应填:卖刀误杀牛二;B位于“梁中书委托他押送生辰纲,丢失生辰纲后”和“三山聚义打青州后上梁山入伙”之间的经历,应填:二龙山落草。 (2)本题考查理解人物形象。 从《杨志重要人生经历示意图》中可以看出,杨志在面对多次失意和挫折的情况下,并未轻言放弃,而是一次次重新站起来,不断寻找机会。这体现了其自强不息的精神。他努力克服困境,坚持自我,体现了不屈不挠、顽强奋斗的精神内涵。 示例: 杨志出生于将门,经历了刺配、失去花石纲、接受招安等多重挫折和考验,但他始终没有放弃。即便在逆境中,他仍然拒绝落草(加入草寇),而是选择卖刀,寻找出路,他不慎杀死泼皮牛二也没有逃避责任,而是主动投案自首。后来他二龙山落草,入梁山,接受朝廷招安,继续努力奋斗。这样的坚持和努力,正是自强不息精神的体现。杨志在困境中展现了坚韧不拔的品质,体现了不屈不挠的奋斗精神,这些都是自强不息的核心内容。在我认为自强不息的精神内涵是无论在什么样的逆境或困境中,都不放弃理想和追求,积极进取,坚持奋斗,不退缩、不屈服,努力拼搏,最终有所成就。 5.请跟随施耐庵完成《水浒传》“人物发配之路”的读书卡片。 人物 绰号 发配地点 发配原因 综合探究 林冲 豹子头 (1) 遭人陷害,手执利刃,误入节堂 虽然都是发配,但其待遇却有着天壤之别。从这些差别中我发现水浒英雄上梁山的重要原因:司法的黑暗、官府的腐败 宋江 及时雨 江州 (2) 武松 (3) 孟州 怒杀潘金莲 斗杀西门庆 【答案】(1)沧州 (2)怒杀阎婆惜 (3)行者 【解析】本题考查名著内容和人物记忆。 (1)空:结合发配原因“遭人陷害,手执利刃,误入节堂”可知,这是林冲“误入白虎堂”的情节。林冲最初是八十万禁军教头。高衙内见林冲的妻子美丽,一心某占林冲的妻子。爪牙富安,陆虞候向高俅献计,骗林冲带宝刀入白虎堂,林冲被捉,以行刺罪发配沧州。所以此处应填“沧州”。 (2)空:晁盖等人劫生辰纲事发后,给宋江送来书信和黄金致谢。一次,宋江匆忙间将装有晁盖书信的招文袋落在阎婆惜处。阎婆惜发现后,以此要挟宋江,宋江为了保住自己和梁山兄弟的性命,在争夺招文袋过程中,一怒之下将阎婆惜杀死。宋江杀了阎婆惜后,开始逃亡,但当他收到父亲病逝的假消息后,他不顾众人劝阻,独自回家奔丧,结果被官府抓住,发配江州。因此这里可填“怒杀阎婆惜”。 (3)空:由“怒杀潘金莲、斗杀西门庆”可知,此处人物是武松。武松是清河县人氏,他有一个哥哥叫武大郎。从小父母双亡,由兄长武大郎抚养长大。武大娶妻潘金莲,潘金莲试图勾引武松,被拒绝,被当地富户西门庆勾引,奸情败露后,两人毒死了武大郎。为报仇,武松先杀潘金莲再杀西门庆,杀人后,武松到阳谷县县衙自首,由于案情重大,武松被押到东平府审判,东平府府尹陈文昭怜惜武松是个有义的汉子,便把案卷改得轻了,判了个刺配孟州。武松是施耐庵所作古典名著《水浒传》中的重要人物。因其排行在二,又叫“武二郎”。血溅鸳鸯楼后,为躲避官府抓捕,改作头陀打扮,江湖人称“行者武松”,因此这里可填“行者”。 6.《水浒传》塑造了一大批鲜活的人物形象,请你根据名著内容,谈谈武松是不是一个英雄好汉。 【答案】示例:武松是英雄。武松嫉恶如仇,武艺高强、力大无穷,又机智又勇敢,是一个爱打抱不平的英雄,一个敢作敢当的英雄。武松是勇敢的、正义的、聪慧的、豪迈的,他是梁山一百单八将的其中一位,也是我心目中真正的英雄! 【解析】本题考查名著人物形象。 明确英雄好汉的定义:英雄好汉通常具备勇敢无畏、正义善良、有担当、重情义等品质。可以从这些角度出发,分析武松的行为和事迹。 梳理武松的相关情节:回顾《水浒传》中武松的主要故事,如景阳冈打虎、斗杀西门庆、醉打蒋门神、大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼等。从这些情节中提取能体现其性格特点和行为品质的细节。 分析并阐述观点:结合具体情节,分析武松的行为是否符合英雄好汉的标准。如果认为他是英雄好汉,就列举他展现出英雄品质的情节;若觉得他不完全符合,也需指出其行为中存在争议的部分,并加以分析。 示例1:我觉得武松是英雄好汉。景阳冈上,武松借着酒劲与猛虎殊死搏斗,赤手空拳将其打死,这份胆量和武艺令人赞叹,实实在在为民除了一害 。后来,他得知兄长武大郎被西门庆与潘金莲谋害,不畏权势,查明真相后为兄报仇,手刃奸夫淫妇,尽显正义与担当,堪称英雄。 示例2:武松无疑是英雄好汉。施恩有恩于他,他为报答恩情,醉打蒋门神,帮施恩夺回快活林,重情重义尽显。面对蒋门神等人的陷害,武松大闹飞云浦,即使身处绝境也毫不畏惧,凭借高强本领成功脱险,之后血溅鸳鸯楼,虽手段狠辣,但那是对恶人的反抗,他的勇敢和反抗精神,符合英雄好汉的特质。 示例3:从某些角度看,武松或许不能完全被称为英雄好汉。在血溅鸳鸯楼事件中,武松为报被张都监等人陷害之仇,不仅杀死了张都监、蒋门神等仇家,还滥杀了许多无辜的人。“武松却入来,把张都监一门良贱,大小三四十口,尽都杀死在飞云浦”,丫鬟、马夫、厨子等与陷害他并无直接关联的人都未能幸免。这种不问青红皂白的屠杀行为,严重违背了正义和人道原则,与英雄好汉应有的善良、正义形象不符,所以武松在这件事上暴露出了行为的偏激与残忍,不能单纯以英雄好汉视之。 7.小语和小文在讨论鲁智深是否称得上英雄好汉时出现了分歧。请你结合人物性格和相关情节帮小语再补充一条理由。 小文:我认为鲁智深算不得英雄好汉。因为他太过蛮横粗鲁,而且不守清规,不但好酒好肉、还杀生妄语,把清规戒律犯了个遍。 小语:我认为鲁智深称得上英雄好汉。因为:第一,他是一个侠肝义胆、重情重义的人,如他为救好兄弟林冲,提前在野猪林等候,并勇敢出手相救。 第二,_________________________________________ 小文:听你这么一说,倒也有道理,鲁智深算得上是英雄好汉,身上散发着那个时代背景下的特有气质。 【答案】第二:①他是一个行侠仗义、除暴安良的人(人物性格)。鲁达听说镇关西强娶金氏女子为小妾,后又索要银子。他为解救金氏父女而惩奸除恶,奋不顾身、拔刀相助,体现着“侠义”精神。在当时法律无法公正,他们身不由己时代背景下是一种见义勇为的行为(情节)。 ②他是一个嫉恶如仇,好打抱不平的人(人物性格)。鲁智深听闻桃花山二寨主周通强娶刘太公之女,便决定为刘太公解除逼婚之忧。他大闹桃花村,痛打周通并让周通取消婚事。体现他侠肝义胆,乐于助人。 【解析】本题考查对名著内容的理解与分析。 首先,明确要针对小文认为鲁智深不算英雄好汉的观点进行反驳,从小语的立场补充鲁智深称得上英雄好汉的理由。 其次,围绕人物性格来选取相关情节,既然第一点已经阐述了“侠肝义胆、重情重义”及对应情节,第二点可以从其他典型性格特点入手,比如“嫉恶如仇”。在《水浒传》中,“拳打镇关西”“大闹桃花村”这两个情节就很好地体现了他嫉恶如仇的性格。鲁智深听闻金翠莲父女被镇关西郑屠户欺压,他对这种恶行表现出强烈的愤慨,没有丝毫犹豫,果断采取行动,三拳打死镇关西,为受欺压的弱者伸张正义。鲁智深去大相国寺的途中,路过桃花村,得知桃花山二寨主周通要强娶刘太公的女儿。鲁智深决定帮助刘太公,他假扮太公的女儿,藏在洞房里。周通来成亲时,鲁智深将他痛打一顿,打得周通连连求饶。后来,周通的大哥李忠前来报仇,认出了鲁智深,于是双方罢手,鲁智深还劝周通不要强娶民女。在这个过程中,他展现出了面对恶势力毫不畏惧、勇敢果断的英雄气概,所以从“嫉恶如仇”以及“拳打镇关西”“大闹桃花村”这两个情节来补充,能有力地说明鲁智深称得上英雄好汉。 示例:他是一个嫉恶如仇、见义勇为的人,当他听闻金氏父女被镇关西郑屠户欺压后,毫不犹豫地出手相助,不仅给了金氏父女盘缠让他们离开,还三拳打死镇关西,为弱者伸张正义,尽显英雄本色。 阅读《水浒传》节选部分,完成下面小题。 宋江见了那人,便问戴宗道:“院长,这大哥是谁?”戴宗道:“这个是小弟身边牢里一个小牢子,姓李名逵。祖贯是沂州沂水县百丈村人氏。本身一个异名,唤作黑旋风李逵。他乡中都叫他做李铁牛。能使两把板斧,及会拳棒。见今在此牢里勾当。”李逵看着宋江,问戴宗道:“哥哥,这黑汉子是谁?”戴宗对宋江笑:”押司,你看这厮恁么粗卤,全不识些体面!”李逵便道:“我问大哥,怎地是粗卤?”戴宗道:“兄弟,你便同请‘这位官人是谁’便好。你倒却说‘这黑汉子是谁’。这不是粗卤,却是什么?我且与你说知。这位仁兄,便是闲常你要去投奔他的义士哥哥。”李逵道:“莫不是山东及时雨黑宋江?”戴宗喝道:“咄!你这厮敢如此犯上,直言叫唤;全不识些高低!兀自不快下拜,等几时!”李逵道:“若真个是宋公明,我便下拜。若是闲人,我却拜甚鸟!节级哥哥不要瞒我拜了,你却笑我!”宋江便道:“我正是山东黑宋江。”李逵拍手叫道:“我那爷!你可不早说些个,也教铁牛欢喜!”扑翻身躯便拜。宋江因忙答礼,说道:“壮士大哥请坐。”戴宗道:“兄弟,你便来我边坐了吃酒。”李逵道:“不奈烦小盏吃,换个大碗来筛。”宋江便问道:“却才大哥为何在楼下发怒?”李逵道:“我有一锭大银,解了十两小银使用了,却问这主人家那十两银子去赎那大银出来,便还他。自要些使用。叵耐这鸟主人不肯借与我。却待要和那厮放对,打得他家粉碎,却被大哥叫了我上来。”宋江道:“只用十两银子去取,再要利钱么?”李逵道:“利钱已有在这里了,只要十两本钱去讨。”宋江听罢,便去身边取出一个十两银子,把与李逵,说道:“大哥,你将赎来用度。”戴宗要阻当时,宋江已把出来了。李逵接得银子,便道:“却是好也!两位哥哥只在这里等我一等。赎了银子,便来送还,就和宋哥哥去城外吃碗酒。”宋江道:“且坐一坐,吃几碗了去。”李逵道:“我去了便来。”推开帘子,下楼去了。 8.选文中哪个情节最能体现宋江“及时雨”这个绰号?请简要概括。 9.选文中表现了李逵怎样的性格特点?请简要概括。 【答案】8.宋江取出十两银子把与李逵救急赎大银。 9.粗鲁、急躁、耿直(答对两点即可) 【解析】8.本题考查名著内容理解。 《水浒传》作者是元末明初的施耐庵。这部长篇小说以宋朝为背景,生动描绘了108位身怀绝技、性格各异的梁山好汉。他们有的因受官府迫害,如林冲被高俅陷害;有的不满社会黑暗,像鲁智深拳打镇关西。这些好汉齐聚梁山泊,竖起“替天行道”大旗,劫富济贫,与腐朽朝廷展开斗争。他们的故事充满传奇色彩,情节跌宕起伏,展现了那个时代的社会风貌,深刻反映了官逼民反的主题,是中国文学史上的经典之作 。 结合“宋江听罢,便去身边取出一个十两银子,把与李逵,说道:‘大哥,你将赎来用度’”可知,李逵因十两银子去赎大银而与店主人起冲突,宋江听闻后,没有丝毫犹豫,直接从身边取出十两银子给李逵。由此可知,宋江在李逵遇到经济困难急需用钱时,能迅速慷慨解囊相助,这一行为充分体现了他“及时雨”的绰号,像及时雨一样在他人困难时给予帮助。 9.本题考查人物形象。 结合“李逵看着宋江,问戴宗道:‘哥哥,这黑汉子是谁?’”以及“戴宗道:‘兄弟,你便同请‘这位官人是谁’便好。你倒却说‘这黑汉子是谁’。这不是粗卤,却是什么?’”可知,李逵在不了解对方身份的情况下,直接用“黑汉子”称呼宋江,说话毫无礼数,不讲究言辞。由此可知,李逵的言行体现出他性格粗鲁的特点。 结合“李逵道:‘不奈烦小盏吃,换个大碗来筛’”以及“李逵道:‘我去了便来。’推开帘子,下楼去了”可知,李逵喝酒时不愿用小盏慢慢喝,显得不耐烦,急于用大碗筛酒;在拿到宋江给的银子后,迫不及待地就要去赎银子,行动迅速,没有丝毫拖延。由此可知,从这些行为可以看出李逵性格急躁。 结合“李逵道:‘若真个是宋公明,我便下拜。若是闲人,我却拜甚鸟!节级哥哥不要瞒我拜了,你却笑我!’”以及“李逵道:‘我有一锭大银,解了十两小银使用了,却问这主人家那十两银子去赎那大银出来,便还他。自要些使用。叵耐这鸟主人不肯借与我。却待要和那厮放对,打得他家粉碎,却被大哥叫了我上来’”可知,李逵对于是否要拜宋江,直言取决于对方是否真是宋江,毫不掩饰自己的想法;对于自己与店主人的冲突,也毫无保留地直接说出缘由,心里怎么想嘴上就怎么说。由此可知,这些话语体现出李逵性格耿直的特点。 整本书阅读,完成下面小题。 班级准备开展《水浒传》整本书项目式阅读活动,请结合阅读情境,完成相关任务。 10.【回目探究】同学们发现《水浒传》在每回开篇都会插入诗词,如“诗曰:……自谓冥中施计毒,谁知暗里有神扶。最怜万死逃生地,真是瑰奇伟丈夫”。与这首诗内容匹配的回目是(   ) A.第四回     赵员外重修文殊院  鲁智深大闹五台山 B.第十回     林教头风雪山神庙  陆虞候火烧草料场 C.第十七回   花和尚单打二龙山  青面兽双夺宝珠寺 D.第三十九回 浔阳楼宋江吟反诗  梁山泊戴宗传假信 11.【角色扮演】学生分组选择自己喜欢的英雄角色进行扮演,通过角色扮演深入了解角色的性格特点和行为动机。在这次活动中,你准备扮演哪个英雄角色?请说说你扮演这个角色的理由。 12.【灵魂拷问】《水浒传》描写了一个光怪陆离的江湖世界,在这个世界中,既有一百零八位好汉这样的“强者”,也有像樊家酒楼卖唱的金氏父女那样的弱者;既有“路见不平一声吼”的侠义,也有强抢民女、拦路抢劫的罪恶……芸芸众生,投身江湖,到底追求什么?我们不妨对几个典型人物进行一番“灵魂拷问”,猜测一下他们的回答。(提示:要注意人物的性格特点) “灵魂拷问” 人物回答 镇关西有钱有势,你去惹他干什么? 鲁达的回答: 据说梁山好汉不容你们打渔?你们恨他们吗? 阮小五回答:是不让我们去,奇怪的是我并不恨,反而有些羡慕他们。 在上梁山这件事上,你好像比较犹豫。为什么? 宋江的回答: 13.【组内辩论】针对林冲这一人物形象,正方观点:林冲是《水浒传》中反抗精神最彻底的人。反方观点:林冲不是反抗精神最彻底的人。你赞同哪方的观点?请结合具体情节阐述理由。 【答案】10.B 11.示例:我想扮演鲁智深。人称“花和尚”,他行侠仗义三拳打死镇关西,于是出家为僧避祸。结识林冲后,与其结为好友。林冲刺配后,他暗中相送保护,在野猪林救了林冲一命。他嫉恶如仇、爱憎分明,而且行侠侠义,是我敬佩的对象。 12. 示例:鲁达:看不惯他仗势欺人的嘴脸,虚钱实契强骗金翠莲,竟然还要人家还钱,手太毒,心太黑。 宋江:我一生追求忠义两全,既想在江湖上有名声,又想在朝廷中有作为,怎么才能两全其美呢?我一直在思考。 13.我赞同正方的观点。林冲经历了误入白虎堂、发配充军、被暗杀等一系列事件后,真正看清了朝廷的腐败和黑暗。因此他对朝廷的招安最不会妥协。 【解析】10.本题考查对名著内容的识记与理解。 诗中有“自谓冥中施计毒,谁知暗里有神扶”这两句,说明有人暗中设计陷害他人,但被陷害者却意外地得到了神助。在第十回中,林冲被高俅等人设计陷害,被发配沧州后,陆虞候等人受高俅指使,想在草料场烧死林冲,这是他们暗中施的毒计。而“最怜万死逃生地,真是瑰奇伟丈夫”这两句,正好对应林冲在草料场大火中侥幸逃生的情节。林冲在山神庙听到了陆虞候等人的阴谋,手刃仇人,从必死之境逃生,展现出他的英雄气概,符合诗中所说的“万死逃生”和“瑰奇伟丈夫”的形象。 A.第四回主要讲鲁智深在五台山的闹事经过,没有诗中这种暗中设计陷害和死里逃生的情节; B.第十回写林冲被陷害发配沧州后,陆虞候等人设计火烧草料场,欲置林冲于死地,而林冲恰好在山神庙中躲过一劫,可谓“万死逃生”,符合“自谓冥中施计毒,谁知暗里有神扶。最怜万死逃生地,真是瑰奇伟丈夫”的描述; C.第十七回主要是花和尚单打二龙山和青面兽双夺宝珠寺的情节,重点在于鲁智深和杨志夺取地盘,与诗中的内容不相符; D.第三十九回主要是宋江吟反诗和戴宗传假信的情节,没有涉及诗中那种陷害与死里逃生的内容; 故选B。 11.本题考查对名著人物的理解。 本题为开放性试题,任选一个《水浒》中的英雄人物,分析这个英雄人物身上有哪些值得你喜欢的品质和精神。 示例:我准备扮演鲁智深。鲁智深是一个豪爽、嫉恶如仇的人物,他性格直爽,典型的江湖好汉。他嫉恶如仇,对不公不义的事情总是挺身而出,比如“大闹五台山”就是为了帮助弱者。他的忠诚和勇气令人敬佩,且具有善良的本性。通过扮演鲁智深,我可以更深入地理解这一角色不畏强权、帮助弱者的英雄气概,以及他在面对邪恶时的果敢与无畏,充分体验江湖好汉的豪情。 12.本题考查对人物形象的理解分析。结合人物性格特点,想象人物会怎么回答。 (1)鲁智深的性格特点是仗义执言,行侠仗义。尽管镇关西有钱有势,但鲁智深为了解救被逼迫的金氏父女,果断出手,是其侠义精神的体现。 示例:鲁达:我不容他欺负弱小百姓,行仗义之事乃我本分。 (2)宋江:虽然具有反抗精神,但他一直受到家国情怀和对朝廷的忠诚影响,表现出了他在反抗和顺从之间的矛盾。作为一个被称为“及时雨”的人物,他的仁义和忠诚促使他对上梁山犹豫不决。 示例:我心系兄弟义气,又顾念家国忠诚,故而犹豫徘徊。 13.本题考查辩论词以及对名著人物的评价。 首先选择自己赞同的观点,然后再阐述理由,选择哪种观点都行,阐述理由时要结合名著情节和林 冲人物形象,自圆其说即可。 示例一:赞同正方观点。林冲因为得罪了高衙内,受到高太尉的打击报复,以持械进入白虎节堂的缘由,刺配沧州,路过野猪林,两个公人意欲谋害林冲,被早先结识并互为敬重的朋友鲁智深所救。林冲在遭陷害家破人亡时他还对腐朽朝廷抱有幻想,认为自己只要认罪伏法,自己的家人就可以免遭毒手。谁知道发配充军被暗杀,险些丧命,这时他才真正看清了朝廷的腐败和黑暗,对朝廷招安坚决不妥协。 示例二:赞同反方观点。林冲是个缺乏独立人格的人,没有主动和独立行事的勇气。他确实有不满现状的情绪,但没有勇气主 动去改变现状,无论是妻子长得漂亮,被高俅儿子高衙内调戏,还是林冲被高俅设计误入白虎堂,蒙冤刺配沧州,途中幸亏鲁智深在野猪林相救,才保住性命。他都在忍受着,仍抱着幻想不放,不到走投无路就不敢起来抗争。而且在很多时候还在自欺欺人,最后是走投无路,逼上梁山。这样一个人物角色,怎么可能是“最具有反抗精神的人”? 阅读下面的文字,完成下面小题。 重阳节近。宋江便叫宋清安排大筵席,会众兄弟同赏菊花,唤做菊花之会。但有下山的兄弟们,不拘远近,都要招回寨来赴筵。至日,肉山酒海,先行给散马、步、水三军,一应小头目人等,各令自去打团儿吃酒。 …… 宋江道:“【甲】我在江州醉后误吟了反诗,得他气力来。今日又作《满江红》词,险些儿坏了他性命,早是得众弟兄谏救了!他与我身上情分最重,如骨肉一般,因此潸然泪下。”便叫武松:“兄弟,你也是个晓事的人。我主张招安,要改邪归正,为国家臣子,如何便冷了众人的心?”鲁智深便道:“只今满朝文武,俱是奸邪,蒙蔽圣聪,就比俺的直裰染做皂了,洗杀怎得干净?招安不济事!便拜辞了,明日一个个各去寻趁罢。”宋江道:“众弟兄听说:今皇上至圣至明,只被奸臣闭塞,暂时昏昧。有日云开见日,知我等替天行道,不扰良民,赦罪招安,同心报国,竭力施功,有何不美?因此只愿早早招安,别无他意。”【乙】众皆称谢不已。 (节选自《水浒传》第七十一国忠义堂石碣受天文梁山泊英雄排座次) 14.忠义堂上,各头领依据才能分调至马、步、水三军,依次对应正确的一项是(   ) A.豹子头林冲、花和尚鲁智深、混江龙李俊 B.行者武松、双鞭呼延灼、豹子头林冲 C.豹子头林冲、行者武松、花和尚鲁智深 D.双鞭呼延灼、混江龙李俊、行者武松 15.【甲】处,宋江口里与自己“情分最重”“骨肉一般”的“他”,在“江州”和“今日”分别做了什么事?请简要概括。 16.“称谢不已”常用来表示对某人或某事的极度赞赏和感激之情。请你结合上下文和整本书相关内容,说说【乙】处,听了宋江一番话,“众皆称谢不已”的原因。 【答案】14.A 15.江州劫法场救出宋江。    今日反对招安,大闹菊花会,差点被杀。 16.梁山“众人”很多人曾为官吏或良民,都是迫不得已被逼上梁山。宋江理解兄弟们,想给他们谋个出路,认为“招安”后他们才能不被视为“贼寇”,才能重新回到正常社会除暴安良,忠君报国,施展抱负。这符合当时“众人”的朴素愿望。 【解析】14.本题考查名著内容识记。 《水浒传》作者是元末明初的施耐庵。这部长篇小说以宋朝为背景,讲述了108位身怀绝技、性格各异的梁山好汉的故事。他们因各种缘由,如受官府迫害、蒙冤受屈等,齐聚梁山泊。在那里,他们劫富济贫、替天行道,与腐朽的朝廷和恶势力展开激烈对抗。这些好汉们经历了无数次战斗,故事包含智取生辰纲、武松打虎、林冲风雪山神庙等经典情节,生动展现了那个时代的社会风貌与人物群像,深刻反映了官逼民反的社会现实 。 结合《水浒传》第六十回“公孙胜芒砀山降魔 晁天王曾头市中箭”可知,攻打曾头市时,林冲为马军五虎将之一,在诸多战役中,林冲常率领马军作战,以其高超的骑术和枪法,在马军将领中表现卓越。由此可知,林冲属于马军将领。 结合《水浒传》第五十八回“三山聚义打青州 众虎同心归水泊”可知,鲁智深在二龙山时就以步战闻名,后来上梁山后,也是步军的重要头领。在很多战斗中,鲁智深都是带领步军作战,如攻打青州等战役,他手持禅杖,在步军中冲锋陷阵,勇猛无比。由此可知,鲁智深属于步军将领。 结合《水浒传》第四十回“梁山泊好汉劫法场 白龙庙英雄小聚义”可知,李俊在揭阳岭一带是水上的英雄,擅长水战,上梁山后,成为水军头领。他带领水军在水泊中多次立下战功,如三打祝家庄时,李俊带领水军截断敌人水路等。由此可知,李俊属于水军将领。 故选A。 15.本题考查名著内容识记。 结合《水浒传》第四十回“梁山泊好汉劫法场,白龙庙英雄小聚义”可知,宋江在江州因题反诗被判死刑,即将被斩首时,李逵率先挥动双斧,和梁山众好汉一起冲进法场,杀散官兵,成功救出宋江。由此可知,宋江口里与自己“情分最重”“骨肉一般”的“他”为李逵。在“江州”时,“他”(李逵)做的事是劫法场救出宋江。   结合《水浒传》第七十一回“忠义堂石碣受天文 梁山泊英雄排座次”及相关情节可知,在菊花会上,宋江表达了招安的想法,李逵反对招安,大闹菊花会,还踢翻桌子,撕碎了诏书,甚至要杀了前来招安的官员,因此差点被宋江杀掉。由此可知,“今日”在菊花会上,“他”(李逵)做的事是反对招安,大闹菊花会,差点被杀。 16.本题考查名著内容理解。 结合《水浒传》第三十九回“浔阳楼宋江吟反诗,梁山泊戴宗传假信”可知,宋江本是郓城押司,因怒杀阎婆惜而被迫逃亡,后又因在浔阳楼题反诗被判死刑,无奈上了梁山。再如第八回“林教头刺配沧州道,鲁智深大闹野猪林”,林冲本是八十万禁军教头,却遭高俅陷害,被发配沧州,在途中又险遭杀害,最终忍无可忍,雪夜上梁山。像这样曾为官吏或良民,因种种逼迫而上梁山的人不在少数。由此可知,梁山“众人”很多都是迫不得已被逼上梁山 。   结合文段“今皇上至圣至明,只被奸臣闭塞,暂时昏昧。有日云开见日,知我等替天行道,不扰良民,赦罪招安,同心报国,竭力施功,有何不美?因此只愿早早招安,别无他意”可知,宋江明白众兄弟的处境,也知晓他们上梁山并非出自本心,他认为招安后,兄弟们可以摆脱贼寇的身份,重新回归正常社会,能够在合法的框架下继续践行除暴安良的理念,还能实现忠君报国的理想,施展自身抱负。由此可知,宋江的这番话符合当时“众人”渴望摆脱贼寇身份、回归正道、有所作为的朴素愿望 ,所以听了宋江一番话,“众皆称谢不已”。 6 / 14 学科网(北京)股份有限公司 $$

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第08讲 《水浒传》-【暑假自学课】2025年新九年级语文暑假提升精品讲义(统编版)
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