内容正文:
和县三中2024~2025学年度上学期高一期中检测
政治试卷
一.选择题(共30题,60分)
1.“奴隶社会使人类迈入了文明时代的门槛 ,但奴隶制度却是历史上最黑暗、最残酷、最野蛮的剥削制度。”下列能佐证该观点的有 ( )
A.奴隶一无所有,奴隶主不给奴隶生活资料 B.奴隶主通过地租、高利贷等方式剥削奴隶
C.奴隶制国家的显著特征是君主专制、等级森严 D.奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶
2.相比原始社会,奴隶社会产生了阶级 、产生了阶级压迫和剥削。 即便如此,奴隶社会代替原始社会仍是历史的进步。下列属于这一进步表现的是 ( )
①铁制农具得到广泛使用和推广 ②文字的发明和应用
③脑力劳动和体力劳动的分工 ④水利事业有了较大发展
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
3.歌剧《白毛女》中主人公之一的贫农杨白劳,不堪忍受地主黄世仁的欺凌而自尽。造成杨白劳悲剧的总根源是 ( )
A.封建土地所有制 B.资本所有制 C.封建地租 D.劳动工具的占有制
4.认真研读过《资本论》的萧伯纳,声言自己是“一个无产者”。有一次,瘦削的萧伯纳碰到一位大腹便便的资本家,资本家讥讽道:“看见你,人们会以为英国闹饥荒!”萧伯纳回击道:“看见你,人们就会明白闹饥荒的原因。”萧伯纳的话形象地揭示了 ( )
①工人全部劳动创造的价值养肥了资本家 ②资本家残酷压迫工人,实现了财富增长
③无产阶级和资产阶级利益的根本对立 ④工人得到的剩余价值不能使自己吃好点
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
5.小明同学的教材上有几个字被污迹遮挡住了,“……揭示了人类社会发展的一般规律,揭示了资本主义运行的特殊规律,奠定了科学社会主义的理论基石,使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃。”被遮挡住的文字是 ( )
A.剩余价值学说和《共产党宣言》 B《共产党宣言》和德国古典哲学
C.唯物史观和剩余价值学说 D.唯物史观和英国古典政治经济学
6.下图是某学习小组对科学社会主义进行议题式学习时收集的资料。下列说法正确的是 ( )
①图一奠定了科学社会主义的理论基石 ②图二的发表意味着科学社会主义的诞生
③图三的运动是对空想社会主义的社会实践 ④图四的革命将社会主义从理论变成实践
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
7. 李大钊在《法俄革命之比较观》中高度评价俄国十月革命:“二十世纪初叶以后之文明,必将起绝大之变动,其萌芽即茁发于今日俄国革命血潮之中。”以下能够印证其观点的是 ( )
①科学社会主义在 21 世纪的中国焕发出了强大的生机和活力
②1917 年,列宁领导俄国无产阶级进行革命斗争,建立起无产阶级政权
③第二次世界大战后,社会主义实现了从一国实践到多国实践的历史性飞跃
④20 世纪 80年代末90年代初,世界社会主义运动的发展出现严重曲折
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
8.近代以来,无数仁人志士进行了各式各样的尝 试,但终究未能改变旧中国的社会性质和中国人民的悲惨命运。这反复证实了一个结论( )
A.民族独立是近代中国人民唯一的历史任务
B. 资本主义道路在半殖民地半封建的近代中国走不通
C.中华民族遭受了前所未有的劫难
D.没有政党的领导就没有新中国
9. 鲁迅咏赞党的诞生:“它是远方地平线上已经看得见桅杆的那一航轮船,是挣脱母腹的婴儿的第一声啼哭,是林中的响箭 ……”中国共产党的诞生 ( )
A.在社会上起了思想启蒙的作用 B.为民族复兴创造了政治前提
C.是中国历史上开天辟地的大事变 D.是党历史上生死攸关的转折点
10.中国革命的第一步:改变半殖民地半封建的社会形态,使中国社会变成一个独立的民主主义的社会。第二步:使革命向前发展,建立社会主义的社会。这表明 ( )
①两大革命是无产阶级领导的反帝反封建的民主革命
②两个步骤的完成是以中华人民共和国的建立为标志
③第二步其实质是无产阶级革命
④两个革命阶段必须互相衔接、是存在先后关系的
A.①③ B.①② C.③④ D.②④
11.某校高一(5)班举办“新民主主义革命成就”展示活动,从中你可以浏览到的信息有( )
①实现了中国历史上最为广泛而深刻的社会变革
②实现了从新民主主义到社会主义的伟大飞跃
③实现了封建专制政治向人民民主的伟大飞跃
④彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
12.某校为庆祝中华人民共和国成立75周年举行表白祖国的演讲,题目为:只有社会主义才能救中国。下面可作为演讲内容题材的有 ( )
①社会主义制度的建立,实现了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革
②社会主义制度确立之后,我国建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系
③实现党和国家工作中心战略转移,开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期
④实现中华民族伟大复兴的中国梦是全体中华儿女的共同心愿、各族人民的共同目标
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
13.某学习小组以“为什么三大改造的完成是 20 世纪中国的一次历史性巨变”为主题展开讨论。以下几位同学的发言,你支持的是 ( )
甲同学:它实现了中华民族最为广泛而深刻的社会变革
乙同学:它从根本上改变了中国社会的发展方向
丙同学:它是中国人民在长期奋斗中作出的选择
丁同学:它标志着社会主义制度在中国基本确立
A.甲和乙 B.乙和丙 C.甲和丁 D.丙和丁
14.从中华人民共和国成立到党的十一届三中全会的召开,是中国共产党领导中国人民在取得新民主主义革命胜利的基础上,进行社会主义革命和社会主义建设并取得重大成就的历史时期。这些成就包括()
①建立比较完整的工业体系和国民经济体系 ②科学社会主义的重新确立
③为中华民族精神增添新的时代内容 ④创立了伟大的毛泽东思想
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
15.在中国共产党百余年光辉历程中,党的十一届三中全会是具有深远意义的伟大转折。该全会( )
A.明确了改革开放是我国长期坚持的基本国策 B.提出了要建立社会主义市场经济体制
C.实现了中华民族有史以来最深刻的社会变革 D.开启了社会主义现代化建设的新时期
16.导演小恒准备拍摄一部以老沈家的变化反映改革开放史的微电影。在他构思的关于改革开放初期的镜头中 ,合理的是 ( )
①背景:党的十一届三中全会决定开始建立社会主义市场经济体制
②内景:老沈坐在收音机旁,听到了设立中国(上海)自由贸易区的消息
③外景:不少村里的青年人穿着喇叭裤,梳着大背头,从深圳回家过新年
④特写:家庭联产承包春风吹到了大山里,老沈家承包了 6 亩地
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
17.习近平总书记指出:“今天,中国人民完全可以自豪地说,改革开放这场中国的第二次革命,不仅深刻改变了中国,也深刻影响了世界!”这是因为改革开放 ( )
①极大改变了中国的面貌、中华民族的面貌、中国人民的面貌、中国共产党的面貌
②让中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃
③使中国成为影响世界经济发展的主导力量 ④是实现中华民族伟大复兴的关键一招
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
18.自古以来,中华民族就以“天下大同”“协和万邦”的宽广胸怀,自信而又大度地开展同域外民族交往和文化交流。正是有这种变革和开放精神,使中华文明成为人类历史上唯一一个绵延 5000 多年至今未曾中断的灿烂文明。这启示我们 ( )
①改革开放只有进行时,没有完成时 ②应坚定不移走中国特色社会主义道路
③要回看走过的路,更要远眺前行的路 ④必须坚持与弘扬伟大的改革开放精神
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
19.改革开放以来,我国取得一切成绩和进步的根本原因在于 ( )
①确立了中国特色社会主义制度 ②开辟了中国特色社会主义道路
③形成了中国特色社会主义理论体系 ④中华民族实现了最为广泛而深刻的社会变革
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
20.以下能印证“中国没有辜负社会主义”的是 ( )
①中国共产党带领中国人民开辟了中国特色社会主义道路
②科学社会主义在21世纪的中国焕发出了强大的生命力
③中华民族实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃
④中国主导国际新秩序的建立,贡献中国智慧和中国方案
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
21.中国共产党坚持从中国实际出发,围绕一系列重大时代课题,在带领中国人民不断回答时代之问、实践之问、人民之问的过程中,开创并发展了中国特色社会主义理论体系。中国特色社会主义理论体系 ( )
①是中国共产党的立党之本、执政之基、力量之源
②是激励全党和全国人民奋勇前进的强大物质力量
③实现了马克思主义中国化新的飞跃
④科学回答了建设中国特色社会主义的一系列基本问题
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
22.某班以“中国为什么能”为议题,探讨如何坚持和发展中国特色社会主义。他们可以阐述的角度有 ( )
①牢牢坚持历史发展进程的统一性 ②坚定中国特色社会主义道路自信
③科学把握人类社会发展一般规律 ④全面继承了中华民族的传统文化
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
23.党的十九大报告庄严宣告:经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。这意味着( )
①我国已经不再是发展中国家
②我国已经超越了社会主义初级阶段
③中华民族迎来了实现伟大复兴的光明前景
④中国特色社会主义拓展了发展中国家走向现代化的途径
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
24.党的十九大指出,中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。下列对这一判断理解正确的有 ( )
①意味着要着力解决好发展不平衡不充分问题
②并没有改变我国社会主义所处的历史阶段
③标志着我国的对外开放达到新的发展阶段
④中国人民从温饱不足到不断地走向小康富裕
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
25.我国在努力实现中华民族伟大复兴梦的同时,力所能及地承担更多国际责任和义务,致力于构建人类命运共同体,为人类和平与发展的崇高事业作出更大贡献。这表明 ( )
①中国梦是国家和每个中华儿女的梦 ②中国梦同世界人民的梦想息息相关
③中国梦的实现要依靠人民群众 ④中国梦是和平的梦、共同繁荣之梦
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
26.从小怀揣无人机梦想的汪滔和团队研发的大疆无人机风靡全球。现在,汪滔有一个更大的梦想,就是和一群有梦想、能创新的年轻人一起在全球高科技领域打响“中国制造”牌子,带领大疆攀上更高峰。这给青年一代的启示是 ( )
A.中国梦归根到底是个人的梦 B.把能创新作为人生奋斗目标
C.民族梦实现,个人梦就能实现 D.要坚定理想信念,砥砺奋斗
27.实现伟大梦想,必须进行伟大斗争。面对国内外重大挑战、重大风险、重大阻力、重大矛盾,中国共产党需要开展具有许多新的历史特点的伟大斗争。下列能体现伟大斗争的是 ( )
①众志成城,坚决打赢疫情防控阻击战 ②道路自信,坚持走中国特色社会主义道路
③学思践悟,促进党史学习教育常态化 ④维护主权,坚决反对一切分裂国家的行为
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
28.新冠肺炎疫情全球大流行使世界百年未有之大变局加速演进,世界进入动荡变革期,我国将面对更多逆风逆水的外部环境。可见,实现伟大梦想需要 ( )
①自觉防范各种风险 ②暂时停下前进的脚步
③抓住新时代历史机遇期 ④发扬斗争精神和提高斗争本领
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
29.党的十九大明确了新时代中国特色社会主义发展的战略安排。对此,下列表述正确的是 ( )
A.从 2020 年到2035年,实现社会主义现代化 B.到本世纪末,把我国建设成为世界一流强国 C. 到本世纪中叶,把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国
D.到本世纪中叶,基本上把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国
30.中央电视台《百家讲坛》特别节目《平“语”近人——习近平总书记用典》热播以来,引起广大观众热烈反响和社会各界高度关注。习近平总书记治国理政“用典”中的“国无德不兴,人无德不立”对应的“十四个坚持”的内容是 ( )
A.坚持人民当家作主 B.坚持社会主义核心价值体系
C.坚持全面深化改革 D.坚持在发展中保障和改善民生
二.非选择题(共3题,40分)
31. 阅读材料,回答问题。(16分)
材料:改革开放46年来,我国通过建立和完善社会主义市场经济体制,走中国特色社会主义道路,坚定不移繁荣中国特色社会主义文化,推动优秀传统文化焕发新的生机活力,坚定“四个自信”,极大地推动了经济社会发展,国家逐渐富强、民族走向振兴、人民愈发幸福。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,按照党中央、国务院的决策部署,坚定不移沿着总书记指引的道路奋勇前进。新时代这十年是发展最快、变化最大、老百姓获得感最多的十年,我们坚信,今天的美好生活,离不开中国共产党的领导,我们必须始终坚持改革开放不动摇。
依据材料,运用《中国特色社会主义》的知识,分析新时代十年以来我们能够取得如此伟大成就的原因。
32. 阅读材料,回答问题。(12分)
材料:2023年是“一带一路”倡议提出10周年。10月18日,第三届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行。这十年来,我国不断深化对外文化交流,启动实施“文化丝路”计划,广泛开展“欢乐春节”、“你好!中国”等重点品牌活动;民生项目成效显著,一个个“小而美”、“惠而实”的民生和民心工程,帮助民众解决了燃眉之急、改善了生活条件,增进了民生福祉;青春力量广泛凝聚,各国青年代表踊跃参加,围绕脱贫减贫、气候变化、抗疫合作等主题,分享各自在促进社会发展和自身成长进步方面的故事和经历……
10年来,虽面临全球经济复苏、全球化“逆风”等诸多困难,在中国共产党和全体人民的共同努力下,“一带一路”建设取得显著成效,为变乱交织的世界带来更多确定性和稳定性。共建“一带一路”,既发展了中国,也造福了世界。
结合材料,运用中国特色社会主义的相关知识,分析“一带一路”建设成就的取得对实现中华民族伟大复兴中国梦的启示。
33. 阅读材料,回答问题。(12分)
某同学抄录了习近平总书记在治国理政上的“用典”--“十四个坚持“的内容(坚持党对一切工作的领导;坚持以人民为中心;坚持全面深化改革;坚持新发展理念;坚持人民当家作主;坚持全面依法治国;坚持社会主义核心价值体系;坚持在发展中保障和改善民生;坚持人与自然和谐共生;坚持总体国家安全观;坚持党对人民军队的绝对领导;坚持“一国两制”和推进祖国统一;坚持推动构建人类命运共同体;坚持全面从严治党),进行品读,深刻感受到这些“用典”中蕴含着大智慧,连着大情怀。
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习语用典
结合“习近平新时代中国特色社会主义思想”里“十四个坚持“的内容,分析“用典”里蕴含的道理
“国无德不兴,人无德不立”
示例:坚持社会主义核心价值体系
“我将无我、不负人民。”人民才是真正的英雄
( )
“打铁必须自身硬。”党要有壮士断腕的勇气,坚定不移“打虎”“拍蝇”
( )
“苟利于民,不必法古;苟周于事,不必循俗。”这反映出推动人类社会向前发展的动力
( )
“立天下之正位,行天下之大道”
( )
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