内容正文:
1.1.1《疆域 第一课时》导学案
姓名:___________ 班级:__________ 时间:__________
【新课标要求】
◑运用地图,描述中国的地理位置和疆域特征;
◑分析我国的地理位置及其优越性;
◑知道我们国家的陆地面积,陆上边界和大陆海岸线的长度,并能在地图中指出我们国家的14个陆上邻国和6个隔海相望的国家;
◑了解领海和内海的划分,在地图上指认我国的四大领海和两大内海。
【学习目标】
◑人地协调: 通过学习,理解地理位置对人类发展农业、交通、对外交往的影响,是人与环境协调的一种体现。
◑综合思维:学会从多要素综合分析我国地理位置的优越性。
◑区域认知:运用图文资料,分析我国地理位置的特点及优越性。
◑地理实践力:观察身边时间差异、气候差异,准备好合适的衣物,安排好出行计划,提升学生的地理实践力。
【重难点】
◑重点:1.了解中国在地球上的位置及其优越性;
2.了解中国濒临的海洋和邻国,中国的领海、半岛和岛屿。
◑难点:理解我国纬度位置和海陆位置的优越性。
【课前预习——你相当可以】
活动一:读P2,图 1.1 中国在地球上的位置示意,完成下题
中国地理位置
(1)半球位置:位于东、西半球中的 半球;南、北半球中的 半球。
(2)纬度位置:大部分地区位于 带,南部部分地区位于 带,没有地区位于 带。
(3)海陆位置:我国位于世界上最大的大陆—— 大陆的东部,世界最大的大洋—— 的西岸,海陆兼备。
活动二:读P4图 1.3 中国的疆域及邻国,回答下列问题。
我国四至点:
我国领土最东端在_______________________________________________。
我国领土最西端在_______________________________________________。
我国领土最北端在______________________________________________。
我国领土最南端在______________________________________________。
活动三:读P4 图 1.4 中国领土南北部的气候差异,完成下题
冬季,西沙群岛天气炎热、树木葱郁,黑龙江沿岸却冰天雪地、银装素裹,体现了:
________________________________________________________________________。
活动四:读P5 图 1.5 中国领土东西端的时间差异,完成下题
当乌苏里江洒满早晨金色阳光的时候,帕米尔高原还是满天星斗的漫漫黑夜,体现了:
________________________________________________________________________。
活动五:读P4 图 1.3 中国的疆域及邻国,完成下题
1.我国疆界绵长,陆地上国界线长达2.2万多千米,相邻的国家有14个,分别是________、________、________、________ 、________ 、________ 、________、_______ _、________、________、________、________、________、________。
2.我国濒临的海洋,从北到南依次是________、________、________、________,它们与太平洋连成一片。我国领水面积为37万平方千米,管辖的海域面积约300万平方千米,是世界上为数不多的海洋大国之一。
3.我国的大陆海岸线长1.8万千米(公里),与我国隔海相望的国家有6个,分别是____ ____、______ __、________、___________、________。
【课中探究——和小伙伴一起】
探究一:中国与俄罗斯、加拿大、巴西相比,我国的纬度位置有什么不同?说说中国纬度位置的优越性。
分析:从图中可看出,俄罗斯和加拿大,大部分位于 带和 带地区,纬度较高,气候寒冷;巴西大部分位于 带地区,纬度较低,气候炎热。中国领土南北跨纬度很广,大部分位于中纬度地区,属于 带,小部分位于 带,没有寒带,中国所处的纬度位置和南北的气候差异,为中国发展多种经济提供了有利条件。
探究二:中国与蒙古、日本相比,中国的海陆位置有什么不同?说说中国海陆位置的优越性。
分析:蒙古地处亚洲的内部,是一个_____国,海上交通不方便;日本是一个_____国,海上交通发达;中国_______兼备。我国沿海有许多优良港湾,便于发展海洋事业,加强同海外各国的交往。西部深入亚欧大陆的内部,使我国陆上交通能与______、西亚、______洲直接往来。
【重难点突破——加油加油,你能行!】
突破一:归纳我国的地理位置
地理位置
半球位置
从东西半球看,我国位于__ __半球;从南北半球看,我国位于 半球
海陆位置
我国位于_______大陆的东部、_______洋的西岸
经纬度位置
领土南北两端纬度相距约50°,__________穿过我国南部,所以我国大部分地区位于_______纬度、_______带,小部分位于_____带;领土东西两端经度相差约62°,时差约____个小时。
突破二:图示法表示我国的邻国
陆上邻国十四环,从东开始是朝鲜,
北面蒙古俄罗斯,西北哈吉塔斯坦,
西面巴基阿富汗,西南印度尼①不丹,
南邻缅甸老越南。隔海六国要记全,
印尼②文马菲日韩。陆海双邻朝越南。
注:①印度尼指印度和尼泊尔,②印尼指印度尼西亚
【随堂检测】
1.在学习“中国的疆域”时,对中国地理位置特点的描述,正确的是( )
A.我国领土跨寒、温、热三带 B.我国位于亚洲东部、太平洋西岸
C.我国全部位于低纬度地区 D.我国地跨南北半球
2.与世界许多国家相比,我国的地理位置有很多优势。下列说法正确的是( )
A.与俄罗斯、加拿大相比,我国气候更寒冷
B.与巴西相比,我国气候更炎热
C.与蒙古相比,我国有丰富的海洋资源和便利的海运条件
D.与日本相比,我国是岛国,海上运输更便利
3.春节期间,东北的松嫩平原白雪皑皑,海南岛却已春耕大忙,造成这一差异的主要原因是( )
A.地形的影响 B.海陆位置的影响
C.人类活动的影响 D.纬度位置的影响
我国幅员辽阔,既是陆地大国,也是海洋大国,完成4~5题。
4.我国领土最南端在( )
A.海南岛 B.曾母暗沙 C.黄岩岛 D.钓鱼岛
5.我国陆上邻国中,面积最大和人口最多的国家分别是( )
A.俄罗斯、巴基斯坦 B.印度、巴基斯坦
C.蒙古、印度 D.俄罗斯、印度
6.我国幅员辽阔,陆地面积( )
A.约960万平方米 B.和非洲的面积最接近
C.约960万平方千米 D.仅次于美国和加拿大
7.下列国家中,是我国陆上邻国的一组是( )
A.俄罗斯、印度 B.日本、越南
C.印度、马来西亚 D.朝鲜、新加坡
8.我国在钓鱼岛周边开展常态化巡航的意义是( )
①强化周边岛礁及海域有效管理 ②树立公民海洋国土观念
③治理海洋环境污染 ④维护国家主权和领土完整
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
9.21世纪是海洋的世纪,维护我国海洋权益应该( )
①友好协商,公平合理地解决海洋争端 ②提高我国海洋权益实际管控能力
③提高参与海洋开发的企业和公民的风险防范意识 ④以我为主,无视海洋权益中的冲突争议
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
10.春晚节目于20点准时开始,在开场节目中可以看到新疆喀什分会场天还亮,其他三个分会场天已黑,产生这种差异的原因是( )
A.地球自转 B.地球公转 C.纬度不同 D.季节差异
11.我国领土( )
A.跨寒、温、热三个温度带 B.最东端在新疆的帕米尔高原
C.陆上国界线长,邻国众多 D.与韩国既陆上相邻又隔海相望
12.下列关于我国海洋国土的说法,正确的是( )
A.大陆海岸线长达2.2万多千米 B.四大边缘海中,面积最大的是渤海
C.中国领海宽度为12海里 D.台湾海峡属于南海
二、解答题
我国幅员辽阔,地理位置优越,读“中国地理位置图”“中国四至点图”,回答问题。
(1)我国位于 洲的东部,太平洋 岸。自北向南濒临的海域依次是 海、 海、 海、 海,以及台湾岛以东的太平洋海域。其中属于我国内海的是 海。
(2) (重要纬线)穿过我国大陆南部,我国绝大部分领土位于五带中的 带。
(3)我国陆地面积约 平方千米,居世界第 位;领土最南端和最北端跨纬度约 度。
【自我评价】
评价内容
评价等级
评价目的
优
良
中
课前
我能做到认真预习,完成导学案内容
能否积极主动学习
我能积极与同学讨论完成探究题目
能否善于合作
课中
我能认真听老师发言,听同学们发言
能否认真专注
我能主动指出同学的错误,并改正
能否敢于否定
遇到问题时,我能积极主动举手
能否主动参与
发言时,我声音洪亮,自信
能否清晰表达
我能认真完成课堂笔记,并订正学案
培养总结能力
我整堂课得到老师表扬和鼓励
能否欣赏自我
课后
我善于反思,能自主复习和背诵
能否进行反思
我能及时解决课堂遗留问题
培养解决问题能力
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1.1.1《疆域 第一课时》导学案
姓名:___________ 班级:__________ 时间:__________
【新课标要求】
◑运用地图,描述中国的地理位置和疆域特征;
◑分析我国的地理位置及其优越性;
◑知道我们国家的陆地面积,陆上边界和大陆海岸线的长度,并能在地图中指出我们国家的14个陆上邻国和6个隔海相望的国家;
◑了解领海和内海的划分,在地图上指认我国的四大领海和两大内海。
【学习目标】
◑人地协调: 通过学习,理解地理位置对人类发展农业、交通、对外交往的影响,是人与环境协调的一种体现。
◑综合思维:学会从多要素综合分析我国地理位置的优越性。
◑区域认知:运用图文资料,分析我国地理位置的特点及优越性。
◑地理实践力:观察身边时间差异、气候差异,准备好合适的衣物,安排好出行计划,提升学生的地理实践力。
【重难点】
◑重点:1.了解中国在地球上的位置及其优越性;
2.了解中国濒临的海洋和邻国,中国的领海、半岛和岛屿。
◑难点:理解我国纬度位置和海陆位置的优越性。
【课前预习——你相当可以】
活动一:读P2,图 1.1 中国在地球上的位置示意,完成下题
中国地理位置
(1)半球位置:位于东、西半球中的 东 半球;南、北半球中的 北 半球。
(2)纬度位置:大部分地区位于 北温 带,南部部分地区位于 热 带,没有地区位于 寒 带。
(3)海陆位置:我国位于世界上最大的大陆—— 亚欧 大陆的东部,世界最大的大洋—— 太平洋 的西岸,海陆兼备。
活动二:读P4图 1.3 中国的疆域及邻国,回答下列问题。
我国四至点:
我国领土最东端在_黑龙江省黑龙江与乌苏里江主航道中心线的汇合处_ 。
我国领土最西端在__新疆维吾尔自治区的帕米尔高原上___ 。
我国领土最北端在_黑龙江省漠河市北端的黑龙江主航道中心线上_ _。
我国领土最南端在____海南省南沙群岛中的曾母暗沙__ _。
活动三:读P4 图 1.4 中国领土南北部的气候差异,完成下题
冬季,西沙群岛天气炎热、树木葱郁,黑龙江沿岸却冰天雪地、银装素裹,体现了:
_我国南北跨纬度大,造成南北气候差异_____________________________________。
活动四:读P5 图 1.5 中国领土东西端的时间差异,完成下题
当乌苏里江洒满早晨金色阳光的时候,帕米尔高原还是满天星斗的漫漫黑夜,体现了:
__我国跨经度大,东西部地区跨4个多小时的时差____________________________。
活动五:读P4 图 1.3 中国的疆域及邻国,完成下题
1.我国疆界绵长,陆地上国界线长达2.2万多千米,相邻的国家有14个,分别是__朝鲜__、_俄罗斯_、__蒙古_、__哈萨克斯坦 、_吉尔吉斯斯坦 、_塔吉克斯坦 、_阿富汗_、__巴基斯坦 _、_印度__、_尼泊尔_、_不丹__、_缅甸__、__老挝___、_越南__。
2.我国濒临的海洋,从北到南依次是_渤海__、_黄海__、__东海_、__南海_,它们与太平洋连成一片。我国领水面积为37万平方千米,管辖的海域面积约300万平方千米,是世界上为数不多的海洋大国之一。
3.我国的大陆海岸线长1.8万千米(公里),与我国隔海相望的国家有6个,分别是__韩国_、_日本_、_菲律宾__、_马来西亚_、_印度尼西亚_、 文莱 。
【课中探究——和小伙伴一起】
探究一:中国与俄罗斯、加拿大、巴西相比,我国的纬度位置有什么不同?说说中国纬度位置的优越性。
分析:从图中可看出,俄罗斯和加拿大,大部分位于 北温 带和 北寒 带地区,纬度较高,气候寒冷;巴西大部分位于 热 带地区,纬度较低,气候炎热。中国领土南北跨纬度很广,大部分位于中纬度地区,属于 北温带 带,小部分位于 热 带,没有寒带,中国所处的纬度位置和南北的气候差异,为中国发展多种经济提供了有利条件。
探究二:中国与蒙古、日本相比,中国的海陆位置有什么不同?说说中国海陆位置的优越性。
分析:蒙古地处亚洲的内部,是一个_内陆_国,海上交通不方便;日本是一个__岛_国,海上交通发达;中国_海陆__兼备。我国沿海有许多优良港湾,便于发展海洋事业,加强同海外各国的交往。西部深入亚欧大陆的内部,使我国陆上交通能与__中亚_、西亚、__欧__洲直接往来。
【重难点突破——加油加油,你能行!】
突破一:归纳我国的地理位置
地理位置
半球位置
从东西半球看,我国位于__东___半球;从南北半球看,我国位于 北 半球
海陆位置
我国位于__亚欧大陆_大陆的东部、_太平_洋的西岸
经纬度位置
领土南北两端纬度相距约50°,__北回归线__穿过我国南部,所以我国大部分地区位于_中__纬度、__北温__带,小部分位于__热__带;领土东西两端经度相差约62°,时差约_4_个小时。
突破二:图示法表示我国的邻国
陆上邻国十四环,从东开始是朝鲜,
北面蒙古俄罗斯,西北哈吉塔斯坦,
西面巴基阿富汗,西南印度尼①不丹,
南邻缅甸老越南。隔海六国要记全,
印尼②文马菲日韩。陆海双邻朝越南。
注:①印度尼指印度和尼泊尔,②印尼指印度尼西亚
【随堂检测】
1.在学习“中国的疆域”时,对中国地理位置特点的描述,正确的是( )
A.我国领土跨寒、温、热三带 B.我国位于亚洲东部、太平洋西岸
C.我国全部位于低纬度地区 D.我国地跨南北半球
【答案】1.B
【解析】1.A选项错误。中国大部分位于北温带,南部小部分位于热带,但最北端未达到寒带(北极圈以北),因此领土不跨寒带。B选项正确。中国地理位置明确位于亚洲东部、太平洋西岸,符合实际。C选项错误(假设应为第三个选项)。中国纬度范围约4°N至53°N,涵盖低、中纬度,并非全部位于低纬度。D选项错误。中国全部位于赤道以北,处于北半球,未跨越南半球。
2.与世界许多国家相比,我国的地理位置有很多优势。下列说法正确的是( )
A.与俄罗斯、加拿大相比,我国气候更寒冷
B.与巴西相比,我国气候更炎热
C.与蒙古相比,我国有丰富的海洋资源和便利的海运条件
D.与日本相比,我国是岛国,海上运输更便利
【答案】2.C
【解析】2.A.与俄罗斯、加拿大相比,我国纬度低,气候更温暖,故A错误;B.巴西主要位于热带,比我国气候更炎热,故B错误;C.与蒙古国相比,我国濒临海洋,有丰富的海洋资源和便利的海运条件,故C正确;D.我国是个海陆兼备的国家,日本是岛国,四面环海,日本海上运输更便利,故D错误
3.春节期间,东北的松嫩平原白雪皑皑,海南岛却已春耕大忙,造成这一差异的主要原因是( )
A.地形的影响 B.海陆位置的影响
C.人类活动的影响 D.纬度位置的影响
【答案】3.D
【解析】3.本题考查我国南北季节差异的原因。我国领土南北跨纬度很广,大部分位于中纬度地区,属北温带,南部少数地区位于北回归线以南的热带,没有寒带,只有在高山地区才有终年冰雪带。黑龙江省位于我国的最北方,海南岛位于我国的最南方,纬度位置的不同,是造成两地气候差异的主要因素。故选D。
我国幅员辽阔,既是陆地大国,也是海洋大国,完成4~5题。
4.我国领土最南端在( )
A.海南岛 B.曾母暗沙 C.黄岩岛 D.钓鱼岛
5.我国陆上邻国中,面积最大和人口最多的国家分别是( )
A.俄罗斯、巴基斯坦 B.印度、巴基斯坦
C.蒙古、印度 D.俄罗斯、印度
【答案】4.B 5.D
【解析】4.我国幅员辽阔,既是陆地大国,又是海洋大国,领土领土南至海南省南沙群岛的曾母暗沙。
5.我国的陆上国界漫长,达2.2万多千米,与我国接壤的国家有14个,分别是:朝鲜、蒙古、俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊尔、不丹、缅甸、老挝、越南,其中,陆上邻国中面积最大的是俄罗斯,人口最多的国家是印度。
6.我国幅员辽阔,陆地面积( )
A.约960万平方米 B.和非洲的面积最接近
C.约960万平方千米 D.仅次于美国和加拿大
【答案】6.C
【解析】6.我国幅员辽阔,陆地面积约960万平方千米,和欧洲面积最接近,仅次于俄罗斯和加拿大,居世 界第三位
7.下列国家中,是我国陆上邻国的一组是( )
A.俄罗斯、印度 B.日本、越南
C.印度、马来西亚 D.朝鲜、新加坡
【答案】7.A
【解析】7.我国是海陆兼备的国家,共有朝鲜、俄罗斯、蒙古、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、不丹、尼泊尔、缅甸、老挝和越南14个陆上邻国,日本、韩国、菲律宾、文莱、马来西亚、印度尼西亚6个海上邻国。根据以上分析可知,俄罗斯、印度是我国的陆上邻国,A正确;日本、马来西亚是我国的海上邻国,新加坡不是我国的邻国,BCD错误。故选A。
8.我国在钓鱼岛周边开展常态化巡航的意义是( )
①强化周边岛礁及海域有效管理 ②树立公民海洋国土观念
③治理海洋环境污染 ④维护国家主权和领土完整
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
【答案】8.D
【解析】8.钓鱼岛是我国主权范围的海域,我国在钓鱼岛周边开展常态化巡航的意义是强化周边岛礁及海域有效管理,树立公民海洋国土观念,维护国家主权和领土完整,故①②④正确。治理海洋环境污染主要通过限制污染物排放或达标排放、规范人类活动等技术或管理措施,不是巡航的意义,故③错误。
9.21世纪是海洋的世纪,维护我国海洋权益应该( )
①友好协商,公平合理地解决海洋争端 ②提高我国海洋权益实际管控能力
③提高参与海洋开发的企业和公民的风险防范意识 ④以我为主,无视海洋权益中的冲突争议
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】9.A
【解析】9.友好协商,公平合理地解决海洋争端,这是符合和平共处原则和国际规则的,通过友好协商可以避免冲突升级,以和平的方式解决问题,①正确。提高我国海洋权益实际管控能力,这是维护我国海洋权益的重要手段,只有具备强大的实际管控能力,才能更好地保护我国的海洋权益,②正确。提高参与海洋开发的企业和公民的风险防范意识,这能够使企业和公民在海洋开发活动中更好地应对各种可能的风险和挑战,减少损失,保障海洋权益,③正确。无视冲突争议不仅不利于问题的解决,还可能激化矛盾,引发更严重的冲突,不符合和平解决争端和维护地区稳定的原则,④错误。故选A。
10.春晚节目于20点准时开始,在开场节目中可以看到新疆喀什分会场天还亮,其他三个分会场天已黑,产生这种差异的原因是( )
A. 跨纬度广 B. 跨经度大 C. 位置优越 D. 海陆兼备
【答案】10.B
【解析】10.由所学知识读材料可知,当春晚节目在20点在北京准时开始时,新疆喀什分会场天空依然明亮,说明两地存在时间差异,产生这种现象的原因是由于我国东西跨经度广。
11.我国领土( )
A.跨寒、温、热三个温度带 B.最东端在新疆的帕米尔高原
C.陆上国界线长,邻国众多 D.与韩国既陆上相邻又隔海相望
【答案】11.C
【解析】11.我国领土南北跨纬度很广,大部分位于中纬度地区,属北温带,南部少数地区位于北回归线以南的热带,没有寒带,A错误;我国最东端在黑龙江省黑龙江与乌苏里江主航道中心线的汇合处,B错误;我国疆域辽阔,大陆国界线长达2.2万多千米,邻国众多,C正确;大陆海岸线长达1.8万多千米,与6个国家隔海相望,与朝鲜和越南即陆上相邻又隔海相望,D错误。
12.下列关于我国海洋国土的说法,正确的是( )
A.大陆海岸线长达2.2万多千米 B.四大边缘海中,面积最大的是渤海
C.琼州海峡和渤海都是我国的内海 D.我国面积最大的岛屿是海南岛
【答案】12.C
【解析】12.我国的大陆海岸线长达1.8万千米,陆地疆界长2.2万千米,故A错误;四大边缘海中,面积最大的是南海,故B错误;琼州海峡和渤海都是我国的内海,故C正确;我国面积最大的岛屿是台湾岛,故D错误。
二、解答题
我国幅员辽阔,地理位置优越,读“中国地理位置图”“中国四至点图”,回答问题。
(1)我国位于 洲的东部,太平洋 岸。自北向南濒临的海域依次是 海、 海、 海、 海,以及台湾岛以东的太平洋海域。其中属于我国内海的是 海。
(2) (重要纬线)穿过我国大陆南部,我国绝大部分领土位于五带中的 带。
(3)我国陆地面积约 平方千米,居世界第 位;领土最南端和最北端跨纬度约 度。
【答案】(1)亚;西;渤海;黄海;东海;南海;渤。
(2)北回归线;北温;
(3)960万;三;49
【解析】(1)从图中看出,我国位于亚洲的东部,太平洋的西岸,我国濒临的四个海自北向南依次是渤海、黄海、东海和南海,渤海属于我国的内海;
(2)从图中看出,北回归线穿过我国大陆南部,我国绝大部分领土位于五带中的北温带,小部分位于热带,没有寒带;
(3)我国陆地面积约960万平方千米,仅次于俄罗斯和加拿大;我国领土最南端的曾母暗沙纬度约为4°N,最北端的黑龙江主航道中心线为53°N,因此最南端和最北端约跨纬度49度;
【自我评价】
评价内容
评价等级
评价目的
优
良
中
课前
我能做到认真预习,完成导学案内容
能否积极主动学习
我能积极与同学讨论完成探究题目
能否善于合作
课中
我能认真听老师发言,听同学们发言
能否认真专注
我能主动指出同学的错误,并改正
能否敢于否定
遇到问题时,我能积极主动举手
能否主动参与
发言时,我声音洪亮,自信
能否清晰表达
我能认真完成课堂笔记,并订正学案
培养总结能力
我整堂课得到老师表扬和鼓励
能否欣赏自我
课后
我善于反思,能自主复习和背诵
能否进行反思
我能及时解决课堂遗留问题
培养解决问题能力
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