暑假作业14 七下解方程组、不等式与计算专练(8大题型)-【暑假分层作业】2025年七年级数学暑假培优练(苏科版2024)

2025-06-18
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版七年级下册
年级 七年级
章节 小结与思考,小结与思考
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 758 KB
发布时间 2025-06-18
更新时间 2025-06-18
作者 慧学坊数理工作室
品牌系列 上好课·暑假轻松学
审核时间 2025-06-18
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来源 学科网

内容正文:

限时练习:120min 完成时间: 月 日 天气: 作业14 七下解方程组、不等式与计算专练 题型一、幂的混合运算与求值类问题 1.计算: (1) (2) 2.计算: (1); (2) 3.计算: (1); (2); (3). 4.已知. (1)求的值; (2)求的值. 5.若(且,m、n是正整数),则.利用上面结论解决下面的问题: (1)如果,求x的值; (2)如果,求x的值; (3)若,,用含x的代数式表示y(结果需要化简). 题型二、整式乘法(混合运算) 6.计算: (1) (2) (3) (4) 7.计算: (1); (2). 8.计算: (1) (2) (3) (4) 9.计算: (1) (2) 10.计算: (1) (2) 题型三、整式乘法化简求值题 11.先化简,再求值:,其中,. 12.先化简,再求值:,其中,. 13.先化简,再求值:,其中. 14.先化简,再求值:,其中,. 15.先化简,再求值:,其中,. 题型四、 通过对完全平方公式变形求值(“知二求三”型计算题) 16.已知,,求: (1) (2) 17.(1)已知实数,满足,,求的值; (2)已知实数,满足,,求的值. 18.已知,. (1)求的值; (2)求的值. 19. 化简求值: (1),其中; (2)若,,求的值. 20.(1)已知,求和的值; (2)已知.求的值. 21.(1)已知,,求的值; (2)已知,求的值; 题型五、解二元一次方程组 22.解下列二元一次方程组: (1); (2). 23.解二元一次方程组: (1) (2). 24.解方程组: (1) (2) 25.解方程组: (1); (2). 26.解下列方程组: (1) (2) (3)已知的解为,则关于的方程的解为___________. 题型六、二元一次方程组中含参计算 27.关于的二元一次方程组的解满足,求m的值. 28.若关于x,y的二元一次方程组的解互为相反数,求a的值. 29.(1)已知关于,的二元一次方程组与方程有相同的解,求的值. (2)关于,的二元一次方程组的解为正整数,求整数的值. 30.已知:关于、的二元一次方程组的解满足. (1)求的取值范围; (2)在(1)的条件下,化简. 31.已知关于x,y的二元一次方程组(实数m是常数) (1)若,求实数m的值 (2)若,求实数m的取值范围. (3)在(2)的条件下,化简. 题型七、解一元一次不等式(组) 32.解下列不等式: (1); (2). 33.解下列不等式,并把它们的解集在数轴上表示出来: (1) (2) 34.解不等式,并把它的解集在数轴上表示出来. (1); (2). 35.解不等式(组):,并写出它的整数解. 36.解不等式组,并求出整数解的和. 37.解下列不等式组,并把它们的解集在数轴上表示出来: (1) (2) 题型八、一元一次不等式(组)含参计算 38.若关于的不等式组的解集为,求的值. 39.若关于x的不等式组所有整数解的和为14,求整数a的值. 40.已知关于x的不等式组 (1)若原不等式组无解,则a的取值范围是_______; (2)若原不等式组有且只有5个整数解,则a的取值范围是_______. 41.若关于的不等式组无解,且关于的方程有正整数解,求符合条件的所有整数. 42.已知方程组的解满足x为非正数,y为负数. (1)求m得取值范围. (2)在m的取值范围内,当m为何整数时,不等式的解为. 1 / 5 学科网(北京)股份有限公司 $$ 限时练习:120min 完成时间: 月 日 天气: 作业14 七下解方程组、不等式与计算专练 题型一、幂的混合运算与求值类问题 1.计算: (1) (2) 【答案】(1) (2) 【分析】本题考查幂的混合运算,熟练掌握相关运算法则,是解题的关键: (1)进行乘方,零指数幂,负整数指数幂和去绝对值运算,再进行加减运算即可; (2)先进行幂的乘方,同底数幂的乘除运算,再合并即可. 【详解】(1)解:原式 ; (2)原式; . 2.计算: (1); (2) 【答案】(1) (2) 【分析】本题考查了有理数的混合运算,幂的乘方,同底数幂的乘法,解题的关键是掌握相关的运算法则. (1)先算乘方,再算乘除,最后算减法即可; (2)先算幂的乘方,同底数幂的乘法,再算加减即可. 【详解】(1)解:原式 ; (2)解: . 3.计算: (1); (2); (3). 【答案】(1); (2); (3). 【分析】本题考查的是幂的混合运算;掌握运算顺序是关键; (1)先计算幂的乘方,再计算同底数幂的除法即可; (2)先计算幂的乘方,积的乘方,再计算同底数幂的除法与乘法即可; (3)先计算幂的乘方,再计算同底数幂的乘法与除法即可; 【详解】(1)解: ; (2)解: ; (3) . 4.已知. (1)求的值; (2)求的值. 【答案】(1)64 (2)1 【分析】本题主要考查同底数幂的乘法,同底数幂的除法,幂的乘方,解答的关键是对相应的运算法则的掌握. (1)利用同底数幂的乘法的法则进行求解即可; (2)利用同底数幂的除法的法则及幂的乘方的法则进行求解即可. 【详解】(1)解:∵, ∴; (2)解:∵, ∴. 5.若(且,m、n是正整数),则.利用上面结论解决下面的问题: (1)如果,求x的值; (2)如果,求x的值; (3)若,,用含x的代数式表示y(结果需要化简). 【答案】(1) (2) (3) 【分析】本题考查了逆用幂的乘方法则,逆用同底数幂的乘法则,解题关键是掌握逆用幂的乘方法则和逆用同底数幂的乘法则. (1)利用逆用幂的乘方法则计算; (2)逆用同底数幂的乘法计算; (3)逆用幂的乘方法则计算. 【详解】(1)解:∵, ∴, ∴, ∴,解得:; (2)∵, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴; (3)∵,, ∴,, ∴, ∴, ∴, 即. 题型二、整式乘法(混合运算) 6.计算: (1) (2) (3) (4) 【答案】(1) (2) (3) (4) 【分析】本题主要考查了整式混合运算,解题的关键是熟练掌握整式混合运算法则,平方差公式和完全平方公式,准确计算. (1)根据单项式乘单项式运算法则进行计算即可; (2)根据单项式乘多项式运算法则进行计算即可; (3)根据多项式乘多项式运算法则进行计算即可; (4)根据平方差公式和完全平方公式进行计算即可. 【详解】(1)解:; (2)解: ; (3)解: ; (4)解: . 7.计算: (1); (2). 【答案】(1) (2) 【分析】本题考查了整式的乘法、完全平方公式、平方差公式,熟练掌握相关的运算法则是解题的关键. (1)根据多项式乘多项式、单项式乘多项式的法则展开,再合并同类项即可; (2)先利用完全平方公式和平方差公式展开,再合并同类项即可. 【详解】(1)解: ; (2)解: . 8.计算: (1) (2) (3) (4) 【答案】(1)5 (2) (3) (4) 【详解】(1)解: , , ; (2)解: , , ; (3)解: ; (4)解: . 9.计算: (1) (2) 【答案】(1) (2) 【分析】本题主要考查了整式的乘法,完全平方公式,平方差公式, 对于(1),两次根据平方差公式计算即可; 对于(2),根据完全平方公式计算即可. 【详解】(1)解:原式    ; (2)解:原式 =. 10.计算: (1) (2) 【答案】(1) (2) 【分析】本题主要考查了单项式乘多项式、多项式乘多项式等知识点,掌握相关运算法则成为解题的关键. (1)直接运用单项式乘多项式的运算法则求解即可; (2)直接运用多项式乘多项式的运算法则求解即可. 【详解】(1)解:          . (2)解: . 题型三、整式乘法化简求值题 11.先化简,再求值:,其中,. 【答案】 【分析】本题考查了整式的化简运算,先通过合并同类项化简再代入求值是解题的关键.先去括号,再合并同类项化简原式,代入,的值求解即可. 【详解】解: 当,时 原式 12.先化简,再求值:,其中,. 【答案】, 【分析】本题考查了整式的运算化简求值.原式利用完全平方公式,平方差公式,单项式乘以多项式法则计算,去括号后合并得到最简结果,再把a与b的值代入计算即可求出值. 【详解】解: , ∵,, ∴原式. 13.先化简,再求值:,其中. 【答案】, 【分析】此题考查了平方差公式,单项式乘以多项式和完全平方公式以及代数求值, 首先根据平方差公式,单项式乘以多项式和完全平方公式化简,然后合并同类项,然后代数求解即可. 【详解】解: , ∵当时, ∴原式. 14.先化简,再求值:,其中,. 【答案】, 【分析】本题考查整式的化简求值.熟练掌握完全平方公式,平方差公式,正确的计算,是解题的关键.先计算完全平方公式,平方差公式,再合并同类项,化简后代入求值. 【详解】解:原式 , 当时, 原式 . 15.先化简,再求值:,其中,. 【答案】,15 【分析】本题考查了完全平方公式、单项式乘以多项式的化简求值,熟练掌握运算法则是解题关键.先计算完全平方公式、单项式乘以多项式,再计算整式的加减,然后将,代入计算即可得. 【详解】解:原式 . 将,代入得:原式. 题型四、 通过对完全平方公式变形求值(“知二求三”型计算题) 16.已知,,求: (1) (2) 【答案】(1)47 (2) 【分析】本题主要考查了整式的化简求值,利用完全平方公式变形和平方差公式求值即可,熟练掌握整式的乘法法则是解题的关键. (1)由,得到,推出,同理求得; (2)先分组利用平方差公式将原式求得,将,代入计算即可. 【详解】(1)解:∵, ∴,即, ∵, ∴, ∴, ∴, ∴; (2)解:∵ , 由(1)得,, ∴原式. 17.(1)已知实数,满足,,求的值; (2)已知实数,满足,,求的值. 【答案】(1)(2) 【分析】本题考查了完全平方公式的变形求值问题,熟练掌握是解题的关键. (1)将展开,即可求解; (2)由平方差公式展开,再由完全平方公式展开进行整体代换求值,即可求解; 【详解】(1)展开得: ,将带入得: . (2)由平方差公式展开得: ,即, , ,两边同时减去得: , . 18.已知,. (1)求的值; (2)求的值. 【答案】(1)4; (2). 【分析】本题考查了完全平方公式,熟练掌握公式是解本题的关键. (1)将两边平方,利用完全平方公式化简,得出,把,的值代入求出的值; (2)把变形为,把,代入计算即可得到答案. 【详解】(1)解:,, . . ; (2)(2), . 19. 化简求值: (1),其中; (2)若,,求的值. 【答案】(1),; (2) 【分析】本题考查了整式的化简求值,掌握完全平方公式是解题关键. (1)先利用完全平方公式展开,再去括号、合并同类项化简,然后代入计算求值即可; (2)根据完全平方公式将变形为,然后代入计算求值即可. 【详解】(1)解: , 当时,原式 (2)解: . 20.(1)已知,求和的值; (2)已知.求的值. 【答案】(1),;(2)5 【分析】本题考查了利用完全平方公式变形求值,掌握完全平方公式是解题的关键. (1)由求解,再代入即可求解; (2)先由 求出,再代入即可求解值. 【详解】(1)解:, ; (2)解:∵, ∴, ∴, ∴. 21.(1)已知,,求的值; (2)已知,求的值; 【答案】(1)28;(2)14 【分析】此题考查依据完全平方公式变形的计算,正确掌握完全平方公式是解题的关键. (1)根据完全平方公式变形整体代入计算即可. (2)根据完全平方公式变形整体代入计算即可 【详解】解:(1) ∵, ∴; (2), , 即 . 题型五、解二元一次方程组 22.解下列二元一次方程组: (1); (2). 【答案】(1) (2) 【分析】本题考查了加减法消元解二元一次方程组,解题关键是掌握加减法消元. (1)直接利用加减法求解; (2)先将第1个方程变形后,再利用加减法求解. 【详解】(1)解: 得,解得:, 将代入①,得, 解得:, 所以方程组的解为; (2) ,得, ,得,解得:, 将代入①,得, 解得:, 所以方程组的解为. 23.解二元一次方程组: (1) (2). 【答案】(1) (2) 【分析】本题主要考查了解二元一次方程组,熟知加减消元法是解题的关键. (1)利用加减消元法解方程组即可; (2)先整理原方程组,再利用加减消元法解方程组即可. 【详解】(1)解: 得:,解得, 把代入①得:,解得, ∴原方程组的解为; (2)解: 整理得, 得:,解得, 把代入①得:,解得, ∴原方程组的解为. 24.解方程组: (1) (2) 【答案】(1) (2) 【分析】本题考查解二元一次方程组,熟练掌握消元法解方程组,是解题的关键: (1)加减消元法解方程组即可; (2)代入消元法解方程组即可. 【详解】(1)解:, ,得:,解得:; 把代入①,得:,解得:; ∴方程组的解为:; (2)原方程组可化为:, 把代入②,得:,解得:; 把代入,得:,解得:; ∴方程组的解为:. 25.解方程组: (1); (2). 【答案】(1) (2) 【分析】本题考查解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法和加减消元法,灵活运用适当的方法是解题关键. (1)利用加减消元法解方程组即可; (2)先将第二个方程去分母,再应用加减消元法,求出方程组的解即可. 【详解】(1)解: ①+②得:, 解得:, 把代入①得:, 解得:, ∴方程组的解为. (2)解: 方程①去括号,整理得:③ 方程②去分母,整理得:④, ④×2③得:, 把代入④得:, 解得:, ∴方程组的解为. 26.解下列方程组: (1) (2) (3)已知的解为,则关于的方程的解为___________. 【答案】(1) (2) (3) 【分析】本题考查的是解二元一次方程组. (1)根据代入消元法解二元一次方程组,即可求解; (2)根据加减消元法解二元一次方程组,即可求解; (3)把原方程化为,可得,从而可得答案. 【详解】(1)解: ①代入②得, 解得: 将代入①得, 所以原方程组的解为:; (2)解: 原方程组可化为: ①②得:, 将代入①得, 解得: 所以原方程组的解为:; (3)解:∵, ∴, 而关于,的方程组的解是, ∴,解得:; 故答案为:. 题型六、二元一次方程组中含参计算 27.关于的二元一次方程组的解满足,求m的值. 【答案】 【分析】本题考查了解二元一次方程组以及二元一次方程的解,根据方程组的特征得到是解题的关键.将②①,得到,再代入即可得到m的值. 【详解】解: ②①, ③ 把③代入中,得 则. 28.若关于x,y的二元一次方程组的解互为相反数,求a的值. 【答案】 【分析】本题考查已知方程组的解得情况求参数.解题的关键是求出的值.根据方程的组的解互为相反数,得到,代入,求出的值,即可求出的值. 【详解】解:∵关于x,y的二元一次方程组的解互为相反数, ∴, 代入,得:,解得:, ∴, 将:,代入, 得:, 解得:; 29.(1)已知关于,的二元一次方程组与方程有相同的解,求的值. (2)关于,的二元一次方程组的解为正整数,求整数的值. 【答案】(1);(2)或7 【分析】本题考查了解二元一次方程组,熟练掌握二元一次方程组的解法是解答本题的关键. (1)得,从而得出k的方程求解; (2)由得,结合,取正整数求出,的值,进而可求出整数的值. 【详解】解:(1) 得: (2) ,取正整数 ,或, 或7 30.已知:关于、的二元一次方程组的解满足. (1)求的取值范围; (2)在(1)的条件下,化简. 【答案】(1) (2) 【分析】本题考查了解二元一次方程组,解一元一次不等式,化简绝对值.解题的关键在于对知识的熟练掌握与灵活运用. (1)由,解得,,,得到,根据,即可求解; (2)由,可得原式计算即可. 【详解】(1)解:, 得,, 解得:, 将代入得:, 解得:, , , , ∴的取值范围是; (2)解:∵, ∴原式 , ∴. 31.已知关于x,y的二元一次方程组(实数m是常数) (1)若,求实数m的值 (2)若,求实数m的取值范围. (3)在(2)的条件下,化简. 【答案】(1) (2) (3) 【分析】(1)本题先将两式相加求出m的值; (2)再将两式相减可求出m的范围; (3)根据m的范围以及绝对值的性质进行化简. 【详解】(1)在方程组中, 得, ∴     (2)在方程组中, 得,        (3) ∴. ∴ =   =   【点睛】本题考查了已知二元一次方程组解之和或差求参数,以及已知字母的取值范围化简绝对值,解题的关键是对方程组进行适当的恒等变形. 题型七、解一元一次不等式(组) 32.解下列不等式: (1); (2). 【答案】(1) (2) 【分析】本题考查的是解一元一次不等式,熟知解一元一次不等式的基本步骤是解答此题的关键. (1)先移项,把的系数化为即可求解; (2)先去分母,再去括号,移项、合并同类项,把的系数化为即可求解; 【详解】(1)解: 移项得: 系数化为1得: (2)解: 去分母得: 去括号得: 移项得: 合并同类项得: 系数化为得: 33.解下列不等式,并把它们的解集在数轴上表示出来: (1) (2) 【答案】(1),见解析 (2),见解析 【分析】本题主要考查了解一元一次不等式,在数轴上表示不等式的解集,正确求出对应不等式的解集是解题的关键. (1)按照移项,合并同类项,系数化为1的步骤求出不等式的解集,再在数轴上表示出不等式的解集即可; (2)按照去分母,移项,合并同类项,系数化为1的步骤求出不等式的解集,再在数轴上表示出不等式的解集即可. 【详解】(1)解: 移项得:, 合并同类项得:, 系数化为1得:, 数轴表示如下: (2)解: 去分母得:, 移项得:, 合并同类项得:, 系数化为1得:, 数轴表示如下: 34.解不等式,并把它的解集在数轴上表示出来. (1); (2). 【答案】(1),数轴表示见解析 (2),数轴表示见解析 【分析】本题主要考查解一元一次不等式,解题的关键是掌握解一元一次方程的基本步骤. (1)不等式去分母,去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解; (2)不等式去分母,去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解. 【详解】(1)解:, 去分母得,, 去括号得,, 移项,合并同类项得,, 系数化为1得,; 数轴表示如下: ; (2)解:, 去分母得,, 去括号得,, 移项,合并同类项得,, 系数化为1得,; 数轴表示如下: . 35.解不等式(组):,并写出它的整数解. 【答案】,不等式组的所有整数解为0,1,2,3 【分析】本题考查解一元一次不等式组、求不等式组的整数解,正确求得不等式组的解集是解答的关键.先求得每个不等式的解集,再求得其公共部分即可得不等式的解集,进而可求解. 【详解】解: 由①得; 由②得; ∴不等式组的解集为, ∴不等式组的所有整数解为0,1,2,3. 36.解不等式组,并求出整数解的和. 【答案】,6 【分析】此题考查了求不等式组的整数解,熟练掌握解不等式的方法是关键; 分别求出不等式组中两不等式的解集,用“同大取大,同小取小,大小小大取中间大大小小是无解”求出不等式组的解,进而即可得到答案 【详解】解: 由①得:, 由②得:, 此不等式组的解集为. ∵整数解 ∴,2,3 那么整数解的和为: 37.解下列不等式组,并把它们的解集在数轴上表示出来: (1) (2) 【答案】(1),见解析 (2),见解析 【分析】本题考查了一元一次不等式组的解法,熟练掌握一元一次不等式组的解法是解答本题的关键. (1)(2)先分别解两个不等式,求出它们的解集,再求两个不等式解集的公共部分即可得到不等式组的解集,然后画数轴表示即可. 【详解】(1), 解①得, 解②得, ∴, 如图, (2), 解①得, 解②得, ∴, 如图, 题型八、一元一次不等式(组)含参计算 38.若关于的不等式组的解集为,求的值. 【答案】 【分析】本题主要考查了解不等式组、解二元一次方程组、代数式求值等知识点,根据解集得到关于a、b的方程组是解题的关键. 先解不等式组并结合可得,然后得到关于a、b的方程组求解即可. 【详解】解:, 解不等式①,得, 解不等式②,得. 该不等式组的解集为, 该不等式组的解集为, ,解得:, . 39.若关于x的不等式组所有整数解的和为14,求整数a的值. 【答案】或. 【分析】本题考查了含参数的一元一次不等式组的整数解问题,掌握一元一次不等式组的解法,理解参数的意义是解题的关键. 根据题意可求不等式组的解集为,再分情况判断出a的取值范围,即可求解. 【详解】, 解不等式①得: 解不等式②得: ∴ ∵所有整数解的和为14, ∴不等式组的整数解为5,4,3,2或5,4,3,2,1,0,, ∴或, ∴或, ∵a为整数, ∴或. 40.已知关于x的不等式组 (1)若原不等式组无解,则a的取值范围是_______; (2)若原不等式组有且只有5个整数解,则a的取值范围是_______. 【答案】(1) (2) 【分析】本题考查了一元一次不等式组的整数解,解一元一次不等式组.关键是先解每一个不等式,再根据整数解的个数,确定含a的代数式的取值范围. (1)分别解出两个不等式的解集,根据不等式组无解求出a的取值范围即可; (2)根据不等式组有且只有5个整数解,即可确定不等式组的解集,进而即可得到一个关于a的不等式,从而求解. 【详解】(1)解:, 解不等式①,得, 解不等式②,得, 原不等式组无解, , 解得: (2)原不等式组有解, ∴不等式组的解集, 又∵不等式组有且只有5个整数解, , 解得, 故答案为:. 41.若关于的不等式组无解,且关于的方程有正整数解,求符合条件的所有整数. 【答案】,, 【分析】本题考查了解一元一次不等式组,解一元一次方程等知识,正确求解是解题的关键;先求出不等式组中每个不等式的解集,根据不等式组无解求得k的取值范围;再解一元一次方程,根据方程有正整数解结合k的取值范围,即可求得整数k的值. 【详解】解:根据, 解得; 因为不等式组无解, 所以, 解得. 因为, 解得. 因为有正整数解, 所以,且是整数. 又因为, 所以. 42.已知方程组的解满足x为非正数,y为负数. (1)求m得取值范围. (2)在m的取值范围内,当m为何整数时,不等式的解为. 【答案】(1) (2) 【分析】本题主要考查了解二元一次方程组和不等式组,解题的关键是熟练掌握解不等式组和方程组的方法,准确计算. (1)先解方程组得出,然后根据x为非正数,y为负数得出关于m的不等式组,最后解不等式组即可; (2)先将不等式整理为,然后根据不等式的解集为,得出,求出,根据,得出不等式的解集,根据取整数,可得. 【详解】(1)解: 得:, 解得, 把代入①得:, 解得:, 方程组的解为, 为非正数,为负数, , , 解得, 的取值范围是. (2)解:将不等式整理,得, 其解集为, , 解得, . 结合取整数,可得, 即当时,不等式的解集为 1 / 5 学科网(北京)股份有限公司 $$

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