专题5 两位数加、减整十数和一位数-2025年一升二数学暑假专项提升(苏教版2024)

2025-06-19
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版一年级下册
年级 一年级
章节 五 两位数加、减整十数和一位数
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 6.58 MB
发布时间 2025-06-19
更新时间 2025-06-19
作者 乐学数学宝藏库
品牌系列 上好课·暑假轻松学
审核时间 2025-06-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52634516.html
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来源 学科网

内容正文:

编者的话 暑假将至,首先祝愿每一位同学都能度过一个愉快而充实的假期!同时,也恭喜你们在本学期里通过辛勤的努力,取得了令人满意的成绩。在学习的过程中,你们不仅积累了丰富的知识,也逐步提升了自我学习和探究的能力。希望你们能够继续保持这种积极向上的学习态度,不断追求卓越。 本套资料是我们专为同学们暑假复习而精心准备的。它的目的在于帮助你们查漏补缺,温故而知新。我们希望通过全面的知识点回顾,让你们对所学知识有更深入的理解和掌握;通过对易错点的逐个剖析,让你们在今后的学习中避免再犯同样的错误;通过强化练习常考易错真题,提高你们应对考试的能力。 资料的解析思路力求通俗易懂,旨在帮助你们更好地理解知识点,提升学习效果。希望同学们能够充分利用这套资料,认真复习,为新学期打下更加坚实的基础! 2025年一升二数学暑假专项提升 专题5 两位数加、减整十数和一位数 (6个知识点+3个易错点+32题强化练) 1、计算两位数加整十数,把两位数分成整十数和一位数,先用整十数加整十数,再用和加分出来的一位数。 2、计算两位数减整十数,把两位数分成几个十和几个一,几个十先减去整十数,再和原来的几个一相加。 3、计算两位数加上一位数,把两位数分成整十数和一位数,先计算一位数加一位数,再用和与整十数相加。 4、计算两位数减一位数(不退位)时,把两位数分成几个十和几个一,几个一先减去一位数,再和原来的几个十相加。 5、计算两位数加一位数的进位加法:①先将两位数分成一个一位数和一个整十数,把一位数和一位数相加,然后把它们的和同整十数相加。②凑十法:先把一位数分成两个一位数,使其中的一个一位数能和两位数凑成整十数,然后和另一个-位数相加。 6、计算两位数减一位数(退位)的方法:可以先把被减数分成 10 加一个数的形式,再用 10 减去一位数,然后用得到的差加上被减数分出的另一个数;还可以把被减数分成一个整十数和一个十几的数,先用十几减去一位数,所得的差再加上被减数分出的整十数。 易错点1:数位对齐意识薄弱导致计算错误。 误区点拨: (1)混淆十位与个位的加减对象。例:计算34+20 时,误将个位4与整十数20的十位2相加,得36(正确应为 34+20=54)。 (2)减法中错误保留个位。例:58-30 误算为58-3=55(正确应为50-30=20,再加8得28)。 易错点2:整十数与一位数的运算混淆。 (1)加法中错位运算。例:25+3误算为 20+3=23(正确应为个位5+3=8,十位不变,得28)。 (2)减法中误减十位。例:36-5 误算为 30-5=25(正确应为个位6-5=1,十位3不变,得31)。 易错点3:计算顺序错误或分解策略不当。 (1)加法未遵循“先分后合”原则。例:28+5 直接口算为23,未分解为28+2+3=33(凑十法) (2)减法中反向分解导致错误。例:65-40 误将40拆成 30+10,计算65-30-10=25(正确应为 65-40=25)。 一、填空题 1.66比( )少3,( )比37多3。 2.根据图中信息,小强最少拍了( )下。 3.轩轩在计算一道加法算式时,把一个加数9看成了6,结果是50,正确的结果是( )。 4.五十九添上1是( )个十,它与30相差( )个十。 5.看一看,填一填。                  6.找规律填数。 7.在(    )里填上合适的数。 ( )+8=68    7+( )=69    45-( )=40 ( ) -8=17    14-( )=8    ( )+3=6+6 8.正确填空。 和:                  和: 差:                  差: 9.小小停车场。 第一层 10辆 8辆 7辆 (    )辆 第二层 4辆 (    )辆 9辆 5辆 一共 (    )辆 15辆 (    )辆 35辆 10.想一想,填一填。 足球 羽毛球 跳绳 一班 8个 (    )个 28根 二班 (    )个 20个 9根 一共有 26个 56个 (    )根 二、选择题 11.观察下边的竖式,说法正确的是(    )。 A.20中的“2”表示2个一 B.3个“6”都表示6个一 C.笔算加法时,先算个位,再算十位 12.张老师带领70个小朋友去参观海洋公园,选(    )比较合适。 甲车 乙车 丙车 40座 30座 33座 A.甲车和乙车 B.乙车和丙车 C.甲车和丙车 13.一1班的王老师要带41人出去研学,坐哪辆车比较合适?(    ) A.30座 B.40座 C.50座 14.爷爷今年69岁,明明今年7岁,爷爷比明明大(    )岁。 A.73 B.62 C.45 15.最小两位数比最大的两位数少(    )。 A.90 B.99 C.89 16.小红和小明看一本45页的课外书,小红已经看了15页,小明还有20页没有看,谁看的页数多?(    ) A.小红 B.小明 17.军军从第一页开始看一本童话书,第一天看了20页,第二天接着看了9页,他第三天应从第几页看起?(    ) A.第29页 B.第30页 C.第31页 18.乐乐和妈妈一起制作美味小蛋糕,巧克力口味有25块,草莓口味有8块。一共制作了(    )块小蛋糕。 A.17 B.33 C.41 19.92-7=22,计算错误的原因是(    )。 A.没有减去退位的数 B.计算12-7时,没有算正确 C.十位的9减个位的7,不是用相同数位上的数相减 20.妈妈今年36岁,华华今年7岁,10年后妈妈比华华大(    )岁。 A.29 B.39 C.32 三、计算题 21.看图列式。 (个) 22.看图列式。 (个) 23.看图列式计算。 (根) 24.看图列式计算。 (根)      (根) (根)      (根) 四、解答题 25.饺子是中国的传统美食,寓意“团圆平安”。周六,小优一家三口一起包饺子。 (1)妈妈和小优一共包了多少个饺子? (    ) (2)爸爸包的饺子里面有10个三鲜馅的,其它是胡萝卜羊肉馅的,爸爸包了多少个胡萝卜羊肉馅的饺子? (    ) 26.解决问题。 (棵) 27.小恒和海海分别拍了多少张照片? 小恒:(张) 海海:(张) 28.植树节那天,同学们种了16棵杨树和20棵冬青树,已经给10棵树浇了水。 (1)一共种了多少棵树? (棵) (2)还有几棵树没浇水? (棵) 29.请你先选择一个问题写在横线上,再列式解答。 植树节活动,一(3)班女生种了30棵桃树和8棵梨树,男生种了10棵桃树,__________(填序号) (1)女生一共种了多少棵树? (2)男生和女生一共种了多少棵桃树? 30.买玩具。 (1)买一个比买一个少花多少元? (元) (2)买一个和一个一共需要多少元? (元) 如果付的全是面值10元的纸币,至少需要付(    )张。 (3)乐乐带了20元,要买一个和一个,够吗? (元) 31.豆豆写了40个汉字、27个拼音字母。心心写了56个汉字、9个拼音字母。 (1)心心比豆豆多写了多少个汉字? (个) (2)心心再写多少个拼音字母就和豆豆写的同样多? (个) (3)你还能提出什么数学问题?并解答。 32.       (1)买一辆和一架,一共需要多少钱? (2)买一辆比一架贵多少钱? (3)天天想买两个不同的玩具,最多要花多少钱? 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $$ 编者的话 暑假将至,首先祝愿每一位同学都能度过一个愉快而充实的假期!同时,也恭喜你们在本学期里通过辛勤的努力,取得了令人满意的成绩。在学习的过程中,你们不仅积累了丰富的知识,也逐步提升了自我学习和探究的能力。希望你们能够继续保持这种积极向上的学习态度,不断追求卓越。 本套资料是我们专为同学们暑假复习而精心准备的。它的目的在于帮助你们查漏补缺,温故而知新。我们希望通过全面的知识点回顾,让你们对所学知识有更深入的理解和掌握;通过对易错点的逐个剖析,让你们在今后的学习中避免再犯同样的错误;通过强化练习常考易错真题,提高你们应对考试的能力。 资料的解析思路力求通俗易懂,旨在帮助你们更好地理解知识点,提升学习效果。希望同学们能够充分利用这套资料,认真复习,为新学期打下更加坚实的基础! 2025年一升二数学暑假专项提升 专题5 两位数加、减整十数和一位数 (6个知识点+3个易错点+32题强化练) 1、计算两位数加整十数,把两位数分成整十数和一位数,先用整十数加整十数,再用和加分出来的一位数。 2、计算两位数减整十数,把两位数分成几个十和几个一,几个十先减去整十数,再和原来的几个一相加。 3、计算两位数加上一位数,把两位数分成整十数和一位数,先计算一位数加一位数,再用和与整十数相加。 4、计算两位数减一位数(不退位)时,把两位数分成几个十和几个一,几个一先减去一位数,再和原来的几个十相加。 5、计算两位数加一位数的进位加法:①先将两位数分成一个一位数和一个整十数,把一位数和一位数相加,然后把它们的和同整十数相加。②凑十法:先把一位数分成两个一位数,使其中的一个一位数能和两位数凑成整十数,然后和另一个-位数相加。 6、计算两位数减一位数(退位)的方法:可以先把被减数分成 10 加一个数的形式,再用 10 减去一位数,然后用得到的差加上被减数分出的另一个数;还可以把被减数分成一个整十数和一个十几的数,先用十几减去一位数,所得的差再加上被减数分出的整十数。 易错点1:数位对齐意识薄弱导致计算错误。 误区点拨: (1)混淆十位与个位的加减对象。例:计算34+20 时,误将个位4与整十数20的十位2相加,得36(正确应为 34+20=54)。 (2)减法中错误保留个位。例:58-30 误算为58-3=55(正确应为50-30=20,再加8得28)。 易错点2:整十数与一位数的运算混淆。 (1)加法中错位运算。例:25+3误算为 20+3=23(正确应为个位5+3=8,十位不变,得28)。 (2)减法中误减十位。例:36-5 误算为 30-5=25(正确应为个位6-5=1,十位3不变,得31)。 易错点3:计算顺序错误或分解策略不当。 (1)加法未遵循“先分后合”原则。例:28+5 直接口算为23,未分解为28+2+3=33(凑十法) (2)减法中反向分解导致错误。例:65-40 误将40拆成 30+10,计算65-30-10=25(正确应为 65-40=25)。 一、填空题 1.66比( )少3,( )比37多3。 【答案】69 40 【分析】要求66比谁少3,根据加法的意义,用66+3进行解答即可; 要求谁比37多3,根据加法的意义,用37+3进行解答即可。 【解答】66+3=69,所以66比69少3; 37+3=40,所以40比37多3。 2.根据图中信息,小强最少拍了( )下。 【答案】36 【分析】根据题意:小强拍球次数比小芳多,而小芳拍了35下,那么小强最少要拍比35多1下;据此解答。 【解答】由分析可得: 35+1=36(下) 小强最少拍了36下。 3.轩轩在计算一道加法算式时,把一个加数9看成了6,结果是50,正确的结果是( )。 【答案】53 【分析】根据加数=和-另一个加数,将数据代入,用50-6先算出另一个加数是多少,再根据加数+加数=和,将数据代入,即可得出正确的结果。 【解答】50-6=44,所以另一个加数是44。 44+9=53,所以正确的结果是53。 4.五十九添上1是( )个十,它与30相差( )个十。 【答案】6 3 【分析】由题意可知:五十九添上1,就是59+1=60,60里面有6个十; 用60-30=30,就是60与30相差的数,30里面有3个十;据此解答。 【解答】59+1=60 60-30=30 五十九添上1是6个十,它与30相差3个十。 5.看一看,填一填。                  【答案】20;7;27;38;8;30 【分析】开始的数是20,往右数了7格,也就是加上7,则数到几结果就是几; 开始的数是38,往左数了8格,也就是减去8,则数到几结果就是几。 【解答】由分析得: 20+7=27;38-8=30 6.找规律填数。 【答案】39;25 【分析】通过观察可知下面两个数相加的和等于上面的数。第3个图用上面的数减去下面右边的数,即可求出下面左边的数;第4个图用上面的数减去下面左边的数,即可求出下面右边的数。 【解答】45-6=39;45-20=25 7.在(    )里填上合适的数。 ( )+8=68    7+( )=69    45-( )=40 ( ) -8=17    14-( )=8    ( )+3=6+6 【答案】60 62 5 25 6 9 【分析】根据“一个加数=和-另一个加数,减数=被减数-差,被减数=差+减数”来解答此题;最后一题先算出算式的得数,再根据“一个加数=和-另一个加数”,解答即可。 【解答】68-8=60,故60+8=68; 69-7=62,故7+62=69; 45-40=5,故45-5=40;    17+8=25,故25-8=17; 14-8=6,故 14-6=8; 6+6=12,12-3=9,故9+3=6+6。 8.正确填空。 和:                  和: 差:                  差: 【答案】45 85 27 45 【分析】根据所给的数,分别计算出它们的和与差,填空即可。 【解答】36+9=45;36-9=27 和:45 差:27 65+20=85;65-20=45 和:85 差:45 9.小小停车场。 第一层 10辆 8辆 7辆 (    )辆 第二层 4辆 (    )辆 9辆 5辆 一共 (    )辆 15辆 (    )辆 35辆 【答案】30 7 14;16 【分析】根据题意可知:求第一层的数量,用共有的数量减去第二层的数量即可。求第二层的数量,用共有的数量减去第一层的数量即可。求一共的辆数,用第一层的数量加第二层的数量即可。 【解答】35-5=30(辆) 15-8=7(辆) 10+4=14(辆) 7+9=16(辆) 填空如下: 第一层 10辆 8辆 7辆 ( 30 )辆 第二层 4辆 ( 7 )辆 9辆 5辆 一共 ( 14 )辆 15辆 ( 16 )辆 35辆 10.想一想,填一填。 足球 羽毛球 跳绳 一班 8个 (    )个 28根 二班 (    )个 20个 9根 一共有 26个 56个 (    )根 【答案】见详解 【分析】根据一班的数量+二班的数量=总数量;总数量-一班的数量=二班的数量;总数量-二班的数量=一班的数量,计算即可。 【解答】26-8=18(个),二班有18个足球; 56-20=36(个),一班有36个羽毛球; 28+9=37(根),一共有37根跳绳。 足球 羽毛球 跳绳 一班 8个 36个 28根 二班 18个 20个 9根 一共有 26个 56个 37根 二、选择题 11.观察下边的竖式,说法正确的是(    )。 A.20中的“2”表示2个一 B.3个“6”都表示6个一 C.笔算加法时,先算个位,再算十位 【答案】C 【分析】一个两位数,从右往左依次为个位、十位,十位上是几就表示几个十,个位上是几就表示几个一;加法竖式计算时,相同数位对齐,从个位算起。逐个选项分析即可解答。 【解答】A.20中的“2”在十位,表示2个十,原说法错误; B.66中十位上的6表示6个十,个位上的6表示6个一。86个位上的6表示6个一,原说法错误; C.笔算加法时,从个位算起,也就是先算个位,再算十位,原说法正确。 则说法正确的是笔算加法时,先算个位,再算十位。 故答案为:C 12.张老师带领70个小朋友去参观海洋公园,选(    )比较合适。 甲车 乙车 丙车 40座 30座 33座 A.甲车和乙车 B.乙车和丙车 C.甲车和丙车 【答案】C 【分析】已知,张老师和70个小朋友去公园,一共有71人,选择的车辆需要大于或等于71人,才符合要求,根据给出的车辆信息,两两相加,大于或等于71人选项即为答案。 【解答】A.40+30=70(座),70<71,不符合; B.30+33=63(座),63<71,不符合; C.40+33=73(座),73>71,符合。 故答案为:C 13.一1班的王老师要带41人出去研学,坐哪辆车比较合适?(    ) A.30座 B.40座 C.50座 【答案】C 【分析】根据题意,先用加法计算出老师和学生一共有多少人,再和座位数比较大小,选择座位数大于或等于总人数的即可。比较时,位数多的数就大,位数相同比较最高位,最高位大的数就大,最高位相同比较下一位,直到比较出结果为止。 【解答】41+1=42(人); A.30<42,座位数小于人数,不够坐,不符合题意; B.40<42,座位数小于人数,不够坐,不符合题意; C.50>42,座位数大于人数,够坐,符合题意; 则坐50座的车比较合适。 故答案为:C 14.爷爷今年69岁,明明今年7岁,爷爷比明明大(    )岁。 A.73 B.62 C.45 【答案】B 【分析】根据减法的意义,爷爷今年的年龄-明明今年的年龄=爷爷比明明大的岁数。 【解答】69-7=62(岁) 爷爷今年69岁,明明今年7岁,爷爷比明明大62岁。 故答案为:B 15.最小两位数比最大的两位数少(    )。 A.90 B.99 C.89 【答案】C 【分析】先根据两位数的比较大小,十位上越大的数越大,十位上的数相同时,个位上越大的数越大,找出最大的两位数和最小的两位数。再用最大的两位数-最小的两位数,列出算式算出答案即可求解。 【解答】根据分析可知,最大的两位数,十位上应为9,个位上也为9,这个数是99;最小的两位数,十位上为1,个位上为0,这个数是10。 99-10=89 所以,最小的两位数比最大的两位数少89。 故答案为:C 16.小红和小明看一本45页的课外书,小红已经看了15页,小明还有20页没有看,谁看的页数多?(    ) A.小红 B.小明 【答案】B 【分析】先用课外书的总页数减去小明没看的页数,求出小明已经看的页数,再把小红已经看的和小明已经看的页数作比较,即可求出谁看的页数多。 【解答】45-20=25(页) 15<25 小明看的页数多。 故答案为:B 17.军军从第一页开始看一本童话书,第一天看了20页,第二天接着看了9页,他第三天应从第几页看起?(    ) A.第29页 B.第30页 C.第31页 【答案】B 【分析】先根据加法的意义,第一天看的页数+第二天看的页数=两天一共看的页数,算出两天看的页数。再在此基础上向后+1,得到的页数就是他第三天应该从第几页看起。 【解答】20+9=29(页) 29+1=30(页) 所以,他第三天应该从第30页看起。 故答案为:B 18.乐乐和妈妈一起制作美味小蛋糕,巧克力口味有25块,草莓口味有8块。一共制作了(    )块小蛋糕。 A.17 B.33 C.41 【答案】B 【分析】把巧克力口味的小蛋糕数量和草莓口味的数量加起来,求出和,就是一共制作了多少块小蛋糕。 【解答】25+8=33(块) 即,一共制作了33块小蛋糕。 故答案为:B 19.92-7=22,计算错误的原因是(    )。 A.没有减去退位的数 B.计算12-7时,没有算正确 C.十位的9减个位的7,不是用相同数位上的数相减 【答案】C 【分析】根据计算加减法时,相同数位要对齐后再进行计算分析,可知92-7=22因为计算时7未和92的个位对齐,而是对齐的十位。分析各个选项,找出符合题意的选项即可解答。 【解答】A.错误算法中不涉及退位,不符合题意; B.错误算法中不涉及12-7的计算,不符合题意; C.错误算法中是用十位的9减个位的7,不是相同的数位上的数相减,符合题意。 故答案为:C 20.妈妈今年36岁,华华今年7岁,10年后妈妈比华华大(    )岁。 A.29 B.39 C.32 【答案】A 【分析】根据题意,妈妈今年36岁,华华今年7岁,10年后,妈妈的年龄增加了10岁,华华的年龄也增加了10岁;可以发现:随着年份的增加,他们的年龄都在增加,但他们的年龄差不变,据此解答。 【解答】根据分析可得: 36-7=29(岁) 10年后妈妈比华华大29岁。 故答案为:A 三、计算题 21.看图列式。 (个) 【答案】21-3=18 【分析】根据题图可知,蘑菇的总个数减去篮子外边的个数,等于篮子里有多少个,据此解答。 【解答】根据分析可得: 21-3=18(个) 因此,篮子里有18个蘑菇。 22.看图列式。 (个) 【答案】5+28=33 【分析】左边有5个小方块,右边有28个,求一共有多少个,用加法计算,即左边的数量+右边的数量=总数量。 【解答】5+28=33(个) 一共有33个。 23.看图列式计算。 (根) 【答案】13+20=33 【分析】根据题意可知,左边小棒的根数加上右边小棒的根数,即可求出一共有多少根小棒,据此解答。 【解答】根据分析可得: 13+20=33(根) 一共有33根小棒。 24.看图列式计算。 (根)      (根) (根)      (根) 【答案】30+6=36     6+30=36 36-30=6     36-6=30 【分析】左边小棒的数量加上右边的数量,等于小棒的总数量;右边小棒的数量加上左边的数量,等于小棒的总数量;小棒的总数量减去左边的数量,等于右边小棒的数量;小棒的总数量减去右边的数量,等于左边小棒的数量。 【解答】 30+6=36(根)      6+30=36(根) 36-30=6(根)      36-6=30(根) 四、解答题 25.饺子是中国的传统美食,寓意“团圆平安”。周六,小优一家三口一起包饺子。 (1)妈妈和小优一共包了多少个饺子? (    ) (2)爸爸包的饺子里面有10个三鲜馅的,其它是胡萝卜羊肉馅的,爸爸包了多少个胡萝卜羊肉馅的饺子? (    ) 【答案】(1)25+30=55(个);55个 (2)39-10=29(个);29个 【分析】(1)妈妈包饺子的个数加上小优包饺子的个数,等于妈妈和小优一共包了多少个饺子,据此解答; (2)爸爸包饺子的个数减去三鲜馅的个数,等于爸爸包了多少个胡萝卜羊肉馅的饺子,据此解答。 【解答】(1)25+30=55(个) 答:妈妈和小优一共包了55个饺子。 (2)39-10=29(个) 答:爸爸包了29个胡萝卜羊肉馅的饺子。 26.解决问题。 (棵) 【答案】28-7=21 21棵 【分析】用一共要种的棵数减还没种的棵数即可求出已经种的棵数。 【解答】28-7=21(棵) 答:已经种了21棵。 27.小恒和海海分别拍了多少张照片? 小恒:(张) 海海:(张) 【答案】38-7=31;31张 31+4=35;35张 【分析】用小宇拍的张数减7即可求出小恒拍的张数,用小恒拍的张数加4即可求出海海拍的张数。 【解答】小恒:38-7=31(张) 海海:31+4=35(张) 答:小恒拍了31张照片;海海拍了35张照片。 28.植树节那天,同学们种了16棵杨树和20棵冬青树,已经给10棵树浇了水。 (1)一共种了多少棵树? (棵) (2)还有几棵树没浇水? (棵) 【答案】(1)16+20=36;36棵; (2)36-10=26;26棵 【分析】(1)根据加法的意义,种杨树的数量+种冬青树的数量=种树的总数量; (2)根据减法的意义,种树的总数量-已经浇水的数量=还没浇水的数量。 【解答】(1)16+20=36(棵) 答:一共种了36棵树。 (2)36-10=26(棵) 答:还有26棵树没浇水。 29.请你先选择一个问题写在横线上,再列式解答。 植树节活动,一(3)班女生种了30棵桃树和8棵梨树,男生种了10棵桃树,__________(填序号) (1)女生一共种了多少棵树? (2)男生和女生一共种了多少棵桃树? 【答案】(1)(答案不唯一);38棵 【分析】可以选择第一个问题。女生种的桃树的棵数+女生种的梨树的棵数=女生一共种的棵树。据此解答。 【解答】由分析可得: 30+8=38(棵) 答:女生一共种了38棵树。 30.买玩具。 (1)买一个比买一个少花多少元? (元) (2)买一个和一个一共需要多少元? (元) 如果付的全是面值10元的纸币,至少需要付(    )张。 (3)乐乐带了20元,要买一个和一个,够吗? (元) 【答案】(1)34-6=28; 28元 (2)6+48=54; 6 (3)17+6=23; 【分析】根据题图,(1)用买一个的钱数-买一个的钱数=买的钱比少花的钱数; (2)用买一个的钱数+买一个的钱数=一共需要的钱数;如果需要的钱数是整十数,就需要几个10元,如果一共需要的钱数不是整十数,里面有几个10元,加1张10元的就是至少需要的张数。 (3)用买一个的钱数+买一个的钱数=一共需要的钱数,一共需要的钱数和20比较大小,据此解答。 【解答】根据分析: (1)34-6=28(元) 答:买一个比买一个少花28元。 (2)6+48=54(元) 答:一共需要54元,如果付的全是面值10元的纸币,至少需要付(6)张。 (3)17+6=23(元) 23>20 答:乐乐带了20元,要买一个和一个,不够。 31.豆豆写了40个汉字、27个拼音字母。心心写了56个汉字、9个拼音字母。 (1)心心比豆豆多写了多少个汉字? (个) (2)心心再写多少个拼音字母就和豆豆写的同样多? (个) (3)你还能提出什么数学问题?并解答。 【答案】(1)56-40=16;16个 (2)27-9=18;18个 (3)豆豆和心心一共写了多少个汉字? 96个 (本小题答案不唯一) 【分析】(1)要求心心比豆豆多写多少个汉字,根据减法的意义,用心心写的汉字数量减去豆豆写的汉字数量,即用56-40解答; (2)要求心心再写多少个拼音字母就和豆豆写的同样多,根据减法的意义,用27-9进行解答即可; (3)根据题干的数学信息,结合学过的数学知识,提出问题并解答即可。本小题答案不唯一,例如:豆豆和心心一共写了多少个汉字? 【解答】(1)56-40=16(个) 答:心心比豆豆多写了16个汉字。 (2)27-9=18(个) 答:心心再写18个拼音字母就和豆豆写的同样多。 (3)豆豆和心心一共写了多少个汉字? 40+56=96(个) 答:豆豆和心心一共写了96个汉字。 (本小题答案不唯一) 32.       (1)买一辆和一架,一共需要多少钱? (2)买一辆比一架贵多少钱? (3)天天想买两个不同的玩具,最多要花多少钱? 【答案】(1)73元 (2)20元 (3)93元 【分析】(1)根据加法的意义,一辆小汽车的钱数+一架飞机的钱数=买一辆小汽车和一架飞机一共需要的钱数; (2)根据减法的意义,一辆挖掘机的钱数-一架飞机的钱数=一辆挖掘机比一架飞机贵的钱数; (3)比较玩具的价格,将价格高的两种相加就是最多要花的钱数。 【解答】(1)43+30=73(元) 答:一共需要73元钱。 (2)50-30=20(元) 答:买一辆比一架贵20元钱。 (3)30<43<50 50+43=93(元) 答:最多要花93元钱。 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $$

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专题5  两位数加、减整十数和一位数-2025年一升二数学暑假专项提升(苏教版2024)
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