第3讲 自然环境的整体性-【金榜题名】2026年高考地理一轮总复习

【解析】第3题，根据图中数字分布位置可知，①处是热带 课堂要点诠释 沙漠气候，对应热带荒漠带：④处是地中海气候，对应亚热带 考题例析 常绿硬叶林带。B正确。第4题，根据图中数字分布位置可 例1【解析】第(1)题，由图可知，甲时期年轮增长距平值小 知，⑤处为温带海洋性气候，是受西风影响形成，南半球的西 于0，说明甲时期，年轮增长缓授，可推出品尼松生长缓慢：乙 风为西北风，故⑤自然带的成因是受来自西北方向的暖强气 时期年轮增长距平值大于0，说明乙时期，年轮增长较快，可 流影响，D正确。受沿岸寒流影响降水减少，A错溪。没有 推出品尼松生长较快：BD错误：由图中品尼松生长演变过程 受暖强的东南季风，副热带高压和离岸信风影响，B、C错误。 可知，甲时期沉积层Ⅱ增厚，说明沉积为主·A正确：乙时期 【答案】3.B4.D 出现了冲沟，说明以侵蚀为主，C错误。故选A。第(2)题， 【解析】第5题，我国山脉南坡属于阳坡，贺兰山为南北走 由图可知，谷底冲沟附近分布大量的沉积物Ⅱ，在品尼松生 向，A错误：影响树木生长的关键条件是水分，贺兰山东坡地 长演变过程中下半部原有枝条容易被沉积物掩埋，被掩理 处夏季风迎风坡，降水较多，适合树木生长，B正确：该区城 后，原有枝条粘落，进入沉积物，沉积物受侵蚀而出现冲沟，C 生物资源丰富，受人类活动影响较大，C错误：由于该地区针 正确：受干热风影响、土壤养分流失、遭受低温冻害，会影响 叶林分布广，因此其落叶一定程度上可促成肥沃深厚，透气 品尼松树整体的生长速度和生长状态，可能造成品尼松树干 性好的土壤的形成，因果倒置，D错误。第6题，从图中可以 枯死亡，而不是仅下半部原有枝条消失，ABD错误。故选C 看出，树木平均胸径随海拔升高先减小后增大，A错误：平均 第(3)题，由图可知，乙时期谷底品尼松年轮增长距平值大于 树高随肴海拔升高而增大，B错误：物种丰富度与乔木株数 0,谷坡与其相反，说明谷坡品尼松年轮增长距平值小于0，可 先呈现负相关关系，后呈现正相关关系，C错误：乔木株数与 推测谷坡品尼松生长较慢：结合图中乙时期出现冲沟以及材 平均胸径呈负相关关系，D正确。第7题，海拔升高，气温下 料中提到1905年后降水增多，可推测谷城受流水侵蚀加剧， 降，加上孩区城降水较多，林下环境阴冷满湿，物种丰富度下 导致谷坡上品尼松根部沉积物受侵蚀，导致根系禄露，不利 降，A正确：随着海拔的升高，农业生产影响程度减码，B错 于品尼松从土境中获取水分和养分，影响了其生长，D正确： 误：高大乔木数量逐渐减少只是物种丰富度减少的一个表 若考虑降水增加改善了水分条件，城面有利于阳光照射，则 现，不是物种丰富度降低的主要原因，C错误：各物种之间生 AB项均有利于植物生长，使得品尼松生长较快，AB错误：谷 存竞争激烈，说明物种丰高度高，D错误。 坡地势较高，地下水位上升加刷盐威化主要影响谷底植被生 【答案】5.B6.D7.A 长，谷坡植被受影响不大，C错误。故选D。 图表解读（四）山地垂直带谱的判读 【答案】(1)A(2)C(3)D 对点练习 对点练习 【解析】第1题，由材料可知，成热的油松在合适的条件下 【解析】第1题，根据图中甲、乙两山地经度、甲山地基带典 果鳞开裂，种子脱落，种子或果实从母树向地表扩散，林内种 型植被为常绿阔叶林，乙山地基带典型植被为干热河谷灌丛 予雨强度的峰值比林缘滞后，主要是因为林缘光照较强，果 可知，该山地为横断山脉.D正确。昆仑山脉经度在98°40'E 辩开裂提前，种子脱落较早，对流、降温、风速对其影响较小， 以西，泰岭位于100°30E以东，A、B错误。祁连山脉位于温 故选B。第2题，总体上看，林缘种子雨强度更大，主要得益 带，韩度较高，山地基带植被不可能是常绿闻叶林C错误。第 于林缘树木较林内稀疏，种内竟争较弱，树木得到的光照、营 2题，结合上题分析可知，乙山地属于横断山脉，呈南北走向。 养物质多，种子或果实数量多、成熟较好，A正确。林内和林 甲山地位于横断山脉西段，离西南季风源地近，受西南季风影 缘昼夜温差和降水强度差异不大，林缘受人类活动影响较 响大，带来温润气流，在甲山地基带形成常绿阔叶林。随着西 大，B、C、D错误。故选A 南季风的不断深入，受重重山岭阻挡，到达乙山地时，西南季 【答案】1.B2.A 风势力大大减弱，基带受焚风作用影响形成干热河谷灌丛，C 考题例析 正确。乙山地基带典型植被为干热河谷灌丛，而与乙山地基 例2【解析】本题以賣嘎山自然保护区主要栖息地的分布图 带可海拔的甲山地典型植被为常绿阔叶林，由此可知，两山地 为材料，设置4道小题，涉及山地垂直地带差并、生物的彩响 的基带植被类型不同，与海拔无关，A、B错误。即使原生植被 因素，自然环境的整体性等相关内容，考查了学生获取和解 遭破坏，新生长的植被依然应滚是亚热带常绿阔叶林，而不会 读地理信息、调动和运用相关地理知识的能力。第(1)题，材 是干热河谷灌丛，D错误。 料提及“中华斑羚和中华魔羚是近缘物种，主要栖息地为针 【答案】1.D2.C 叶林和针间混变林”，两物种具有亲缘关系，同时柄息地较为 第3讲 自然环境的整体性 接近，有着较为相似的生活习性：“两物种日活动高峰都出现 在清晨和傍晚”，两物种生态位在空间雏度上高度重叠，“但 课前自主学习 中华靓羚的活动早高峰早于中华地羚，晚高峰晚于中华斑 一、1.(1)影响(2)CABD2.牵一发而动全身减少 玲，且夜间活动强度高于中华斑羚”，故在时间维度上分离程 稀疏减少风沙荒漠化 度较大，双方影响较小：四川贡嘎山国家级自然保护区，位于 易误辨析 青藏高原东缭，自然保护区内发育良好的植被和较少的人类 提示不是。气候是主导因素，植被是最具代表性的因素 活动，能够提供充足的食物资源和良好的隐敲条件，满足两 (标志)，土壤为各要素的中心环节。 种生物生存发展的需要。第(2)题，材科提及“两物种日活动 二，1.自我湖节2.相对一致性干旱荒漠 高峰都出现在清晨和傍晚”，时间上，两物种的日活动高峰均 三、发生机制日地距离发展过程青藏高原 出现在清晨和傍晚，“但中华鬣玲的活动早高峰早于中华斑 易误辨析 矜，晚高峰晚于中华斑羚，且夜间活动强度高于中华斑羚”， 提示青藏高原隆升促进了青藏地区高寒环境的形成，说明 但两物种对晨昏时间段的利用区间和强度存在差异，中华限 发生发展的统一性可体现在区战内部：青藏高原隆升加剧了 玲的早，晚活动高峰分别早于和晚于中华斑秀，且对夜晚时 我国西北地区的千旱程度，增强了我国东部季风环流的影 间段的利用强度更高，故其时间利用上存在一定优势性：从 响，说明发生发展的统一性可体现在区拔之间 空间上来看，中华靓玲适宜桶息地的面积远大于中华斑玲 548 故中华觐羚环境适应能力更强。第(3)题，由于贡嘎山纬度 【答案】(1)气候寒冷，湿（水）生植物生长慢，有机质积累 比秦岭相对较低，气温较高，而秦岭韩度相对较高，气温较 多：气候寒冷，做生物活动弱，生物残体分解缓慢：蒸发较弱， 低，因不同韩度与不同海拔的组合形成了相似的局部水热条 有助于洼地积水，厌氧环境分解不彻底，有机质合成腐殖质： 件，从而均形成了适宜中华斑羚栖息的环境条件。故中华斑 冻土发育，下渗和淋溶作用弱，有利于泥炭的积累 羚主要栖息地在贡嘎山海拔要相对高一些，泰岭山区海拔要 (2)典型泥炭湿地：水流由四周向中部汇集，生物量较大。雨 养型泥炭湿地：水流由中部向四周散开，生物量较小。 相对低一些，第(4)题，本题要求从降低人类活动强度的角 (3)生物量诚小，且以贫营养的藓类为主，生物残骸分解提供 度回答。因人美活动会影响梧息地的动物，可以加强栖息地 的营养物质少：水流由中部向四周流动，缺少周边营养物质 的管控，减少无关人员进入保护区，以降低人为干扰的负而 的汇集，且营养物质向外流失：积水诚少，营养物质分解加 影响：同时为增强栖息地内部生物的联系性，可以在孩区境 快：下部泥炭层较厚，营养物质易向下淋失， 建立人工生物廊道，扩大两物种的适宜栖息地，扩大保护区 考题例析 生物生存空间。 例3【解析】本题涉及“山水林田湖草沙一体化保护和系统 【答案】(1)两物种具有亲缘关系和较为相似的生活习性： 治理”蕴含的自然环境整体性原理等相关内容，主要考查学 两物种生态位在空间维度上高度重叠，但在时间维度上分离 生获取和解读图文信息的能力，利用所学地理知识解释地理 程度较大：自然保护区内发育良好的植被和较少的人类活 现象的能力。 本题的说明，首先要给出地理环境的整体性原理，即组成陆 动，能够提供充足的食物资源和良好的隐蔽条件。 地环境各要素（气侯，地形、水文、生物、上壤）之间相互联 (2)时间上，两物种的日活动高峰均出现在清晨和傍晚，但两 系，相互制钓和相互渗透。然后从地理环境整体性的表现 物种对晨昏时间段的利用区间和强度存在差异，中华藏羚的 进行说明。一方面强调地理环境整体性表现为地理环境各 早，晚活动高峰分别早于和晚于中华斑羚，且对夜晚时间段 要素与环境总体特征协调一欧，即要从生态系统整体性出 的利用强度更高：空间上，中华鬣羚适宜栖息地大于中华 发，将山体，河流、森林，农田、湖泊、草地、沙漠和人奥社会 斑羚。 等多个生态系统，按生态系统耦合原理连通起来，全地域推 (3)中华斑羚主要栖息地在贡嘎山海拔高于秦岭山区。主要 进山水林田湖草沙一体化保护。另一方面强调地理环境整 原因是贡嘎山纬度相对较低，气温较高，秦岭纬度相对较高， 体性表现为地理环境各要素之何是相互制的，牵一发而动 气温较低，不同纬度与不同海拔的组合形成了相似的局部水 全身，故某一要素的破坏，常常引起其他要素的连镇反应， 导致原有的生态过程失衡或中断。例如，当砍伐森林植被 热条件，从而均形成了适宜中华斑羚栖息的环境条件。 后，地表拦裁大气降水的功能下降，下渗减少，地表水江流 (4)建议管控无关人员进入保护区，以降低人为干扰的负面 速度加快，对土壤的侵蚀加强，极易造成水土流失，由此导 彩响：建议在该区域建立生物廊道，扩大两物种的适宜栖 致土壤贫瘠。植被破坏后，光合作用减弱，吸收二氧化碳的 息地。 能力减少，影响大气的成分，这样的连镇反应·最终导致整 对点练习 个自然地理环境的改变，即“牵一发而动全身”。最后得出 3.【解析】本题以雨养型泥炭温地、典型泥炭湿地为材料，设 结论：山水林田湖是一个生命共同体，人的命脉在田，田的 置3道小题，涉及泥炭湿地的形成条件、自然环境的整体性、 命脉在水，水的命脉在山，山的命脉在土，土的命脉在树。 沼泽湿地的功能与作用、土壤的结构等相关内容，考查学生 实现“山青、水秀、林茂、田整、湖净、草丰，沙少” 调动和运用相关知识，点、获取和解读地理信息、调动和运用 【答案】地理环境整体性原理是：组成陆地环境各要素（气 候、地形、水文、生物、土壤)之间相互联系，相互制约和相互 相关地理知识的能力。第(1)题，泥炭湿地的彩响因素较多， 渗透，构成地理环境的整体性 包括生物数量、微生物的活跃程度等。寒冷的气候不利于微 山水林田湖草沙是一个有机整体，通过能量流动与物质循环 生物的活跃，其微生物的活跃程度相对较弱，其生物残体的 相互联系、相互影响，形成相对独立又彼此依存的关系，共同 分解速度更为援慢，而气候寒冷会使得植物的生长递度相对 维持着地球生态系统正常运行。要从生态系统整体性出发， 较为缓慢，有杭质的累积相对更多。同时气温低不利于蒸 将山体、河流、森林、农田、湖泊、草地、沙漠和人类社会等多 发，会使得在低洼地区更容易产生积水环境，由于水可以隔 个生态系统，按生态系统耦合原理连通起来，全地域推进山 绝空气，该厌氧环境下不利于分解有机质，合成腐殖质的数 水林田湖草沙一体化保护。 量会更多。气候寒冷，冬季时会有季节性冻土发育，而季节 生态系统各要素互相作用、协调发展，并不断地进行物质循 性冻土不利于下渗和淋溶作用，更有利于泥炭的累积。第 环、能量流动和信息传递，但某一要素的破坏，常常引起其他 (2)题，从材料中可以看到典型的泥炭湿地是地势相对较为 要素的连锁反应，导致原有的生态过程失衡或中断。例如， 当砍伐森林植被后，地表拦截大气降水的功能下降，下渗减 低洼地区，局部的淮地水流会从四周向中部汇集，同时洼地 少，地表水汇流速度加快，对土壤的侵蚀加强，极易造成水土 内醒生植物生长，其生物量较大。而雨养型泥炭湿地是指泥 流失，由此导致土壤贫瘠。植被破坏后，光合作用减弱，吸收 炭堆积高于周边区城时，水流会从中部向四周散开，由于湿 二氧化碳的能力减少，影响大气的成分，这样的连锁反应，最 地水中氩磷营养元素缺乏，只能生长藓类等耐贫营养的生 终导致整个自然地理环境的改变，即“牵一发而动全身”。 物，故其生物量相对较小。第(3)题，材料提及雨养型泥炭湿 山水林田湖是一个生命共同体，人的命脉在田，田的命脉在 地是指当泥炭推积高于周边地区时，水流方向发生变化，其 水，水的命脉在山，山的命脉在土，土的命脉在树。实现“山 水流由中部向四周流动，由于缺少了周边营养物质的汇集 青、水秀、林茂、田整、湖净、草丰，沙少”。 其营养物质还在向外不断流失，使其营养物质减少。而由于 对点练习 积水数量的减少，使得其厌氧环境相对较差，营养物质的分 【解析】第4题，根据材料“大兴安岭北部某山间洼地土壤 解进一步加快，使得营养物质的累积敦量减少。同时下部的 水分充足、氯素匮乏，植被由低矮灌草，苔藓和地衣组成”推 测气候变暖，慕发量增大，降水减少，土壤变干，该区城的生 泥炭层相对较厚，营养物质也容易向下产生淋失。伴随着营 长环境发生改变，乔木乘机入侵洼地，A错误，C正确，材料 养物质的贫瘠，尊类等耐贫营养的生物数量生长，但由于这 信息不能体现地势变低，B错误，植被覆盖率增加，蒸腾增 类的生物数量相对较少，其生物残骸分解提供的营养物质也 强，D错误。故选C。第5题，因植被覆盖率增加，导致树岛 较少，故水中营养元素逐新减少。 内地表光照减弱，地表温度降低，故A正确，B错误：乔木生 549 长雪水量大会导致地表土接湿度降低，C错误：因落叶乔木具 有固氯功能，土壤的氨素会增加，故D错误。故选A。第6 第六章 自然灾害与地理信息技术 题，根据材料“阔叶乔木侵入该地并逐渐占据优势，影响当地 梳被物种组成和垂直结构”，说明近30年，随着禾木数量和面 第1讲 气象灾害 积的增加，该淮地土壤的结构和水分逐渐救变，该淮地与地带 性环境差异缩小，地带性植被逐渐增多，滋洼地植减逐渐与地 课前自主学习 带性植被一致，D正确：植被增多产生的调落物会增加，A错 一、1.自然异常 人员伤亡财产损尖 误：随着当地植被物种组成和垂直结构的变化，积累的有机物 2.气象地质 减少，土壤结构和肥力改变，故B错误：近30年，树岛数量和 3.(1)强度人口密度(2)地震滑坡 面积的增加，说明演替过程中未发生中断，C错误。故速D。 易误辨析 【答案】4.C5.A6.D 提示判定某个事件是不是自然灾害必须具备两大条件：首 答题指南（六） 自然环境整体性 先该事件必须对人类生产、生活带来损害：其次，致灾因素必 原理应用类 须属于自然过程。而有些突害事件虽然造成了损害，但其致 灾因素却不属于自然过程，所以不能算是自然灾害。 巩固提升 4.(1)①防灾、减灾②信息系统(2)①意识社会责任感 【解析】本题以察尔汗盐湖为材料，涉及气候特征的判读、 科学②自身安全③避救 自然地理环境整体性、工业生产对地理环境影响相关知识， 二、1.(1)滩地堤坝溃决(2)洪水(3)雨水 考查学生材料信息提取能力、地理知识调用分析能力，体现 (4)洪灾涝灾 了区城认知、综合思维、地理实线力以及人地协调观的地理 2.(1)①暴雨堰塞②地势高低(2)生态自然规律 学科核心素养。第(1)题，根据图示信息可知，乙河段位于甲 ①下渗水土流失②调节洪水③地面下沉 河段的上游：来自南部山地的钾盐会随流水进入河流，并从 ①上升 ⑤城市化 乙流向甲：甲乙河段之间无支流注入，甲乙之间的河段落差 易误辨析 较小，河流流速较慢，区域降水量较少，蒸发量较大·下渗较 提示自然原因：我国降水集中程度高，季风气候不稳定，降 多，水分不断减少，钾盐的总量无明显变化，所以乙至甲河段 水的年际变化大。人为原因：破坏植被、围湖造田等不合理 含钾量会增大。第(2)题，根据材斜信息可知，察尔汗盐湖有 的人类活动造成河道、湖泊淤积。 丰富的钾、镁等资源，当地是通过自然蒸发析盐的选矿方法 3.(1)①调蓄水库泄洪堤坝分洪区水位 来进行钾盐生产，会导致铁等资源不断富集，导致盐湖资源 的平衡受到破坏：大规模开采卤水进行钾盐生产，会导致卤 ②意识水土流失抗洪抢险水利建设 水水位下降，察尔汗盐湖面积姜缩：通过自然蒸发析盐的选 易误辨析 矿方法来进行卸盐生产会产生大量的废弃卤水，卤水的盐度 提示凡是通过规划，法律、管理及教育途径达到防灾减灾 含量较高，任意排放会污染环境：卤水资源粘漏之后，会导致 日的的防御措施，即为非工程性防御措施。工程性防御措施 盐湖地区的固体钾盐开采受到影响等。 的关健是修建防灾工程 【答案】(1)增加。南部山地的钾随水进入河流：无支流 (2)警戒高地警报电路防汛高处上层房间 注入，流速减缓，蒸发量逐渐增加 漂浮腐败煮沸 (2)镁等资源富集，打破了盐湖资源的平衡：卤水水位下降， 课堂要点诠释 盐湖菱缩：废弃卤水排放，污染环境：卤水资源枯竭，影响固 考题例析 体钾盐开采。 例【解析】本题以荷兰受风暴潮影响、菲律宾受台风影响为 随堂巩固练 材补，设置3道小题，涉及风暴潮的影响、台风和风暴潮的成 【解析】第1题，根据材料信息，全球气候变暖背景下，较低 因、自然突害等相关知识，点，考查学生获取和解读地理信息、 海拔的草本植物重度入侵在海拔较低处，坡度在30°一35°处 调动和透用地理知识的能力，体现区城认知、综合思雏的学 草本植物重度入侵，故高山苔原带最先遭受草本植物入侵的 科素养。第(1)题，根据材料可知，1953年1月31日夜间至 区域是较低海拔的陡坡地带。故选B。第2题，随海拔升高 2月1日凌晨，荷兰遭過由强风引发的风暴潮，适逢涨溯，水 气温降低，草本植物生长条件变差，①正确：随海拔升高，光 位异常拾升，有些地方浪高接近？米，风暴潮强度大：夜间持 照没有减弱，②错误：随海拔升高，降水先增加后减少，③错 续的暴雨手致河水泛滥，人们已入睡，没有察觉，疏于防范： 误：草本植物从较低海拔向上入侵，随海拔升高种子传播距 荷兰位于欧洲西部，属于发达国家，经济发达，人口稠密，风 离加大，入侵减少，④正确。第3题，结合材科信息，无入侵 暴潮带来的人员伤亡和经济损失大。第(2)题，风暴潮是强 处土壤有机质含量高，随入侵增多土壤有机质含量不断降 烈的大气扰动，如热带气旋（台风、思风）、温带气旋等引起的 低，故草本植物被入侵后导致当地土壤肥力降低，C正确：草 海面异常升降现象。荷兰位于欧洲西部，处于盛行西风控制 本植物被入侵后，原有的灌木开始荟缩退化，生物量没有增 区，属于向岸风，风力强劲，故常受风暴潮影响：台风属于热 加，故生物耗水量没有增加，土壤水分不会降低，A、B、D 节气旋的一种。是发生在热带或副热带洋面上的低压涡旋， 错误。 【答案】1.B2.C3.C 是一种强大而深厚的“热带天气系统”。菲律宾位于副热带 【解析】第4题，由材料可知，该地貌分布于我国西北地区， 海区太平洋西岸，夏季海水温度高，极易形成台风，故菲律宾 风化作用有物理风化、化学风化、生物风化，在温度、水以及 常受台风影响。第(3)题，根据材料可知，菜特岛居民在附近 生物的作用下进行：风力侵做形成风做蘑菇、风蚀洼地、风做 的山上乱砍滥伐加刷了暴雨引发的泥石流的产生，因此人类 柱：风力搬运形成移动沙丘：准丛沙堆主要与风力沉积作用 活动可能加刷自然灾害。不合理的人类活动破坏植被，使植 有关。D正确，A、B,C错误。第5题，灌丛沙堆可以涵养水 被福养水源，保持水土的能力下降，对气候的调节作用减弱： 源。植被的增加，蒸腾作用增强，下渗增多，地表径流减少， 通到暴雨容易引发洪涝等气象灾害：洪芳灾害水量大，水流 地下径流增加。A,B、C错误，D正确。第6题，随着灌丛沙 急，地表缺乏植被保护，客易导致滑坡、泥石流等地质突害， 堆数量的增加，风积地貌趋于稳定：风力作用减弱，沙漠面积 【答案】(1)强风且适逢涨潮，风暴潮强度大：出现在夜间， 减小：大气降水不会明显增多。A、B、D错误，C正确。 大部分居民已入睡：荷兰经济发达，人口稠密，风暴潮带来的 【答案】4.D5.D6.C 经济损失大。 550金榜题名创新高考总复习地理 第3讲 自然环境的整体性 [备考导航] 考点呈现 L.自然环境要素间的关系。2.自然环境的整体性表现。3.自然环境整体性原理的应用。 自然环境 相互渗透、相互 自然环境 影响人类 知识线索 组成要素 制约、相互联系 的整体性 生产生活 1.综合思维：结合某一地理要素的变化，分析其对整体及其他要素的影响。 2.地理实践力：了解组成自然环境的要素，加深对自然环境整体性的认识。 素养解读 3.人地协调观：通过野外考察结果和对整体性原理的理解，认识保护自然环境的重要性，增 强对人地和谐发展的认识。 课前自主学习 ))) 、要素的内在关联性 [易误辨析]在自然环境各要素中，常常被 1.地表环境各要素的相互关系 作为自然环境标志的是气候要素吗？ 气候 B D 水文 :物 地貌 (1)地表环境由地貌、气候、水文、生物和土 壤等要素组成。这些要素相互联系、相互 ,构成了一个有机整体 (2)图中A、B、C、D箭头中，表示形成黄土高 原千沟万壑地貌过程的是 ,表示不同 温度带生长植物不同的是 ,表示绿地 二、环境特征的一致性 对城市空气净化作用的是 ,表示植被 1.从全球尺度看：地表有液态水，有适宜的温 破坏引起土壤肥力下降的是 度和大气，具有生命系统以及 功 2.地表环境要素的变化对地表环境的影响 能等。 任何一个因素的变化，都可能导致其他因素 2.从区域尺度来看：不同区域内的地表环境具 的变化，并最终会导致地表环境的变化，即 有 特征。 水文：多内流河，水资源贫之 水义：河流流量 地表环境： 气候 生物：估被稀少，多耐半牛物 草原、 生物：植被变 地表环境： 十绥：发育差.有机所含量少 为主的 气恢：变于 向着 景观特征 上壤：上壤有机质 方向发展 地统：风力作用下的风沙地貌 地貌： 地貌的发育 我国西北干旱区的环境特征 146 第一部分自然地理 三、发生发展的统一性 [易误辨析]请以青藏高原隆升为例，说明 角度 特点 案例 地理环境发生发展的统一性既可以体现在 区域内部，也可以体现在区域之间。 整个地球都经历了地球内 部圈层的分化和外部圈层 地表环境具 的形成过程。地表环境的 全球 有统一的 形成，受控于适中的 角度 、适宜的地球质量，以 与发展过程 及特定的自转和公转周 期等 西北干旱区环境的形成，除 每个区域内 了受深居欧亚大陆内部、远 部整体性特 离海洋的影响外，还由于晚 区域 征的发生原 角度 新生代 的隆升， 因和 阻挡了来自印度洋的水汽 也是统 进入，并且导致了该区盛行 的 下沉气流 课堂要点诠释 要点1 土壤、植被等要素及相互 续表 关亲 植被可以涵养水源，进而影响地貌形态： 生物 1.自然地理环境要素间的相互关系 平坦的地形有利于农业发展 (1)气候与其他自然地理要素的联系 (3)土壤与其他自然地理要素的联系 年降水量多少月 河流的径流虽 气 降水量的季节分配→河流径流量的季节交化 水 气候的干、湿、冷、暖影响土壤，土壤 降水量的际变化 河流径流量的年际变化 大气 及 光照、热量、水分 植物分布及形态 是气候的反映 气饺养异】 动物分及特征 物 素 气候参与成土过程 上展的形成 土壤的肥力、酸碱性、透气性影响植 气软塑造地表形态 地貌的洒化 上 生物 物的生长 (2)地貌与其他自然地理要素的联系 土质疏松，易水土流失，进而影响河 河流运动塑造地貌，地貌影响河流的流 水、地形 水 流的含沙量，并进一步塑造地表形态 速及水系分布特征 地壳表层的岩石圈经过风化作用成 大气运动（风力作用）塑造地貌，高大的 岩石 大气 为风化壳，即成土母质 山体阻碍大气的运动，进而形成地形雨 (4)生物与其他自然地理要素的联系 坡度陡，易水土流失：坡度缓，土壤沉积， 以农业发展为例，气候（光照、热量、降水、昼 土壤 土壤肥沃 夜温差)、地形、土壤、灌溉水源都会对农作 物的生长造成影响。 147 金榜题名创新高考总复习地理 2.地理环境的各要素之间整体性典例分析 续表 地理 要素 相互影响 典例 地理 相互影响 典例 要素 云贵高原的喀斯特地貌形 成于湿热的气候环境中： 气候·地貌 阴坡与阳坡植物不同，如 西北内陆的风沙地貌形成 地貌·生物 马尾松多分布在阳坡，冷 气候与 于干旱的气候环境中 杉多分布在阴坡 地貌 横断山区山高谷深，气温 和降水的垂直差异大，形 地貌→气候 地貌与 成“一山有四季，十里不 生物对地貌的影响主要 生物 同天”的气候 表现在：一方面加剧岩石 的风化，改变地表形态： 我国北方河流大多有结 生物→地貌 另一方面又具有保持水 气候→水文 冰期，温带海洋性气候区 气候与 土、减少侵蚀的作用，保 河流水位季节变化小 水文 护了原始地表形态 在湖泊、水库周围，空气 水文→气候 湿度大，昼夜温差小 骆驼刺生长在干旱的环 赤道附近主要为雨林，动 水文→生物 境：芦苇生长在水湿的 气候→生物 物耐热；亚寒带地区则为 水文与 环境 针叶林，动物耐寒 气候与 生物 生物 森林茂密的地方，周围的 水生生物通过生命活动， 气候相对湿润；我国西北 生物·水文 植物→气候 不断改变着水文环境 地区植被稀少，加剧干旱 程度 南方低山丘陵的酸性红 东北地区气候冷湿，土壤 土壤→生物 壤适合茶树的生长 有机质分解慢，形成肥沃 土壤与 气候与 气候→土壤 的黑土：东南丘陵地区气 生物 土壤 候湿热，有机质分解快， 生物在土壤形成过程中 形成贫瘠的红壤 生物→土壤 起主导作用 土壤→气候 冻土加剧气候的寒冷 刚果河的向心状水系与 ⊙考题例析 盆地地形有关：北欧地区 地貌→水文 例 (2024·湖南高考)美国西南部某河 多由冰川地貌积水形成 源的小型谷地，气候较干旱。该地品尼松生 地貌与 的湖泊 长缓慢，分枝点低，雨水下渗为其生长提供 水文 黄土高原的沟壑地表是 水源，外力作用会影响其生长状态。1905年 流水侵蚀的结果；长江三 水文→地貌 后该地降水增多。下图示意谷底的品尼松 角洲是河流沉积作用形 生长演变过程，以及相应的年轮增长距平 成的 值。据此完成(1)~(3)题。 148 第一部分自然地理 1.林内种子雨强度的峰值滞后于林缘，主要是 图例 画沉积层Ⅱ 因为林缘 ( 沉积层1 A.对流较强 B.光照较强 D.风速较大 C.降温较慢 轮增长 1.0 0.5日 2.相比于林内，林缘种子雨强度更大，主要得 0 甲时期 乙时期 05/ 益于林缘 ( 值170180012014018601019001920年份 A.种内竞争较弱 (1)关于甲、乙两时期谷底品尼松的生长状 B.昼夜温差较大 态和影响其生长的外力作用，推断正确的是 C.人类活动影响较小 D.降水强度较大 A.甲时期生长较慢沉积为主 要点② 动物 B.甲时期生长较快侵蚀为主 C.乙时期生长较快沉积为主 1.动物的生存环境 D.乙时期生长较慢侵蚀为主 (1)食物 (2)在谷底冲沟附近，有部分品尼松树干下 半部原有枝条消失，最可能是因为( 类型 具体影响 A.常受干热风影响 B.土壤养分流失 陆生①纬度（海拔）高，植物生长缓慢，食物少； C.曾被沉积物掩埋 动物②多河流、湖泊，饮水水源充足 D.遭受低温冻害 (3)在乙时期，谷坡的品尼松年轮增长距平 值与谷底的相反，可能原因是谷坡( ①多条河流入海（湖）、寒暖流交汇、上升 A.降水增加改善了水分条件 流等，营养盐类丰富，浮游生物大量繁殖； B.坡面有利于阳光照射 水生 ②水域浅（纬度低），光照充足，光合作用 C.地下水位上升加剧盐碱化 动物 强，浮游生物大量繁殖： D.被侵蚀导致根系裸露 ③水草丰美，饵料充足 0对点练习 种子雨是指在特定的时间和空间从母株 (2)生存环境 上散落的种子量，对群落更新有着重要影响。 如成熟的油松在合适的条件下果鳞开裂，种子 类型 具体影响 脱落。下图为“某年秦岭子午岭林场油松林林 内和林缘种子雨强度的时间变化示意图”。读 ①气温：冬季（终年）寒冷漫长，生存条件 图，完成1~2题。 恶劣： 种子雨强度（粒·m 30 ②生存空间：岛屿面积小，适宜生存的空 25 陆生 2 间小：地形复杂，气候差异显著，环境空间 动物 1 差别大，适宜生存的空间小； 5日 ③长期与大陆分离，环境封闭，物种独特： 10月9日 10月7H 10月10日 10月13日 10明19日 10月17B 10月15日 林内神了藏酸0明21日 10月27日 10月25日 10月23日 0月31日y 10月29日 11月6日 ④生态良好，环境污染少，适宜动物生存 0 0 林缘种子雨强度 149 金榜题名创新高考总复习地理 续表 类型 具体内容 类型 具体影响 生殖 如淡水区的鳗鱼在生殖期游向深海产卵， 洄游称为远陆洄游 ①水温：纬度高，水温低，适宜冷水性鱼类 生长，生长速度慢，结冰期长，存活率低： 生活在海洋里的鱼，生殖期游往淡水中产 水温适宜，利于产卵、繁殖： 稚鱼 卵，孵化的稚鱼翌年春季随融化的冰雪游 ②盐度：不同盐度适宜咸水（淡水）鱼类 洄游 水生 入海洋 生存： 动物 ③水质：水源污染少，水质好，适宜水生动 觅食 鱼类为寻食浮游生物而集群洄游到食饵 物生存： 洄游 丰富的水域 ④生存空间：湖面（海域）广阔，生存空间 大：河湖（海）相连，有利于洄游产卵 季节 鱼类因海水温度随季节变化而洄游到适 洄游 宜温度的水域 (3)生存威胁 ①天敌：缺少天敌制约，种群繁殖快。 (3)哺乳动物迁移 ②人类活动：人烟稀少，人类活动强度小，干 哺乳动物也因季节、繁殖和觅食等原因做周 扰少；森林、草原减少，食物减少，栖息环境 期性迁移，如北方苔原带的驯鹿冬季南迁至 遭到破坏；污染加剧，水质下降；过度捕捞。 针叶林带，春季则返回食物丰富的北方苔原 带。除水平方向迁移外还有垂直方向迁移， ③环境变化：全球气候变化，草地退化，生存 如山区寒冷季节，动物常向低处移动觅食： 环境改变；火山喷发等自然灾害威胁。 许多深海鱼类和无脊椎动物一年中在深海 2.动物迁徙与洄游 和浅海中要分别度过部分时间。 动物迁徙指的是动物由于繁殖、觅食、气候 ⊙考题例析 变化等原因而进行一定距离的迁移。 (1)鸟类迁移 例②(2024·湖南高考)阅读图文材料，完 路线：候鸟沿水平方向上的一定路线做周期 成下列要求。 四川贡嘎山国家级自然保护区位于青 性迁移，每种鸟类的迁徙路线基本不变，一 藏高原东缘，野生动植物丰富，是国家级风 般常沿食物丰富的近水地区迁移。 景名胜区。中华斑羚和中华藏羚是近缘物 类型：冬候鸟因季节和繁殖每年春季返回繁 种，主要栖息地为针叶林和针阔混交林，在 殖地，秋季迁往温暖越冬地避寒，迁徙主要 贡嘎山和秦岭均有分布。两物种日活动高 发生于秋、冬季节。夏候鸟则选择与冬候鸟 峰都出现在清晨和傍晚，但中华鬣羚的活动 相反的季节。 早高峰早于中华斑羚，晚高峰晚于中华斑 (2)鱼类洄游 羚，且夜间活动强度高于中华斑羚。下图示 鱼类由于季节、繁殖和寻食等因素做一定方 意两物种在贡嘎山自然保护区主要栖息地 向的周期性迁移，可分为： 的分布。 150 第一部分 自然地理 101"20'E 101°40'E 10200E 图例 秦林 □主要栖息地重叠区 《湿（水)生植物 ☐重叠区外的中华撇拎 口泥炭尽 主要栖息地 一泥炭藓层 ☐重叠区外的中华斑羚 主要栖总地 C○湖泊 导 (1)分析寒冷气候在泥炭湿地发育中的 一人河流 ▲居民点 作用。 (2)简述典型泥炭湿地和雨养型泥炭湿地水 流方向与生物量的差异。 (3)说明雨养型泥炭湿地发育过程中，水中 营养元素逐步减少的原因。 (1)两物种主要栖息地空间分布重叠程度较 高且能共存，试分析其原因。 (2)与中华斑羚相比，中华鬣羚环境适应能力更 强，请从其活动时间和空间的角度给出依据。 (3)判断中华斑羚主要栖息地在贡嘎山与秦 岭分布的海拔高低，并分析原因。 (4)请从降低人类活动强度的角度，提出加 强该保护区两物种保护的合理建议。 要点③ 整体性的表现和意义 1,整体性的表现、实例和意义 整体性 举例说明 意义 的表现 0对点练习 3.(2024·新课标卷)阅读图文材料，完成下列 自然地 要求。 上力卜降卧土判 理环境 在寒冷地区的高（台）地上，流水少量汇 具有统 自然地 一伯孩棉率卜一粒被 于局部洼地，同时带来氮磷等营养元素供洼 理环境 的演 在节理发有 代候哥气、水 地表被码 地内湿（水）生植物生长。这些洼地中植物 具有统 地飘 化过程， 洲容 保证了 死亡残体分解缓慢且不彻底，以泥炭形式积 一的演 起因→过程 结架 自然地 累，形成典型泥炭湿地（图a),当泥炭堆积高 化过程 黄土高原水土流失的 理要素 于周围区域时，水流方向发生变化，湿地水 成因及危害 之间的 中氨磷等营养元素缺乏，只能生长藓类等耐 协调 贫营养生物，积累成过湿的垫状泥炭藓层， 形成雨养型泥炭湿地（图b)。 151 金榜题名 创新高考总复习地理 续表 续表 整体性 举例说明 意义 项 水循环 生物循环 岩石圈物质循环 的表现 遵循自然 物质 灯大 地理要 地理环境 素的变 凰 的整体性 环简 →海并 变岩 化 会 规律，并 牵 恤的 →东地倒 以此指导 发而动 全球变暖的成因及危害 人们的生 全身” 产、生活 太阳能（蒸 太阳能光合 作用 实践 能 发、水汽输 学 能 地球内部热 化 能、太阳能、重 量 送)，重力能 分解作用 (降水、，径流) 呼吸作用 力能 热能 一个区 全球共 域的变 受我种丛鑫} 同努力， 地区 化不可 礼速上河 保护人 ①使水体不 避免地 下 黄土，在顺 类共同 断更新，维 ①促进自然 ①形成了丰富 影响到 促使其形成 河 的家园 持全球水的 界物质和化 的矿产资源： 其 他 青藏高原隆升的影响 动态平衡： 学元素的迁 ②改变了地表 地区 地球 ②缓解不同 移运动，能 形态，塑造了 意 纬度热量收 量的流动、 各种自然 2.水循环、生物循环、岩石圈物质循环的对比 义 支不平衡的 转化； 景观； 矛盾： ②联系自然 ③实现了地区 目 水循环 生物循环 岩石圈物质循环 ③海陆间联 地理环境中 之间、圈层之 系的主要纽 的有机界和 间的物质交 带，不断塑 无机界 换、能量传输 自然界的水 造地表形态 在水圈、大 从岩浆到各类 概 气圈、岩石 有机质的合 岩石，再到新 圈、生物圈 成与分解 岩浆的产生 ⊙考题例析 念 中通过各个 过程 过程 例③(2023·全国甲卷)阅读材料，回答下 环节连续运 动的过程 面问题。 我们坚持绿水青山就是金山银山的理 念，坚持山水林田湖草沙一体化保护和系统 蒸发（蒸 治理，全方位，全地域，全过程加强生态环境 冷却凝固、风 腾)、水汽输 保护，生态文明制度体系更加健全，污染防 环 吸收作用、 化、侵蚀、搬 送、降水、下 治攻坚向纵深推进，绿色、循环、低碳发展迈 光合作用、 运、沉积、固结 渗、径流（地 出坚实步伐，生态环境保护发生历史性、转 分解作用 成岩、变质、重 表径流、地 折性、全局性变化，我们的祖国天更蓝，山更 熔再生 下径流) 绿，水更清。 摘自党的二十大报告 152 第一部分自然地理 说明“山水林田湖草沙一体化保护和系统治 4.推测该种乔木能侵入注地的主要原因是 理”蕴含的自然环境整体性原理。 当地 A.降水增加，土壤变湿 B.地势变低，地表积水增多 C.气候变暖，土壤变干 D.植被覆盖增加，蒸发减弱 5.研究发现树岛内苔藓与地衣逐渐消亡，是因 为树岛内 ( A.地表光照减弱 B.地表温度升高 ©对点练习 C.表层土变湿润 (2024·广西高考)大兴安岭北部某山间 D.土壤氮素减少 洼地土壤水分充足、氮素匮乏，植被由低矮灌 6.近30年，随着树岛数量和面积的增加，该洼 草、苔藓和地衣组成。近30年来，某种具有固 地植被 氮功能的阔叶乔木侵入该地并逐渐占据优势， A.产生的调落物减少 影响当地植被物种组成和垂直结构。该种乔 B.积累的有机物增多 木生长区域在空间上零散分布，被称为“树 C.演替过程发生中断 岛”。据此完成4~6题。 D.与地带性植被一致 答题指南（六） 自然环境整体性原理应用类 【命题角度】 续表 如何利用地理环境整体性原理分析区域某一 思考方向 解题方法 要素（气温、降水、水文、土壤、地形、植物、动物 等)的变化原因及其对区域其他要素的影响 分析区域环 区城内某要素的变化不可避免地 【规范答题】 境的变化过 会影响区域其他要素的变化，乃至 1.用整体性原理分析地理问题 程及特点 整个区域环境的整体变化 思考方向 解题方法 主要从自然地理环境的物质循环 主要从地理位置入手，抓住区域内 和能量交换的角度分析不同区域 分析区域自 的地貌、气候、水文、植被、土壤等 间存在的因果联系，组织成思路清 然地理环境 分析区域间 环境要素进行分析，点明每一要素 晰的因果链条，规范学科语言的使 特征 的环境联系 呈现的主要特点即可 用。如青藏高原的隆升，有效阻挡 了海洋水汽的进入，使得我国西北 地区的气候更加干早 区域地理现象往往是不同地理要 解释区域内 素间的因果联系导致的，其中气 2.生物多样性（物种）丰富的原因 某种地理现 候，地貌是许多地理现象形成的基 思考方向 规范答题术语 象的形成 础因素，分析时应理清要素间的因 原因 果联系链，由因到果步步推进，完 地处低纬度（热带），热量丰富，繁衍生 整呈现因果关系 水热条件 长速度快，生物多样性丰富 153