精品解析:广西钦州市第四中学2024-2025学年高一下学期期末热身考试政治试卷(一)

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2025-06-18
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资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 必修4 哲学与文化
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 广西壮族自治区
地区(市) 钦州市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 111 KB
发布时间 2025-06-18
更新时间 2025-06-26
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-06-18
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来源 学科网

内容正文:

广西钦州市第四中学2024-2025学年高一下学期期末热身考试政治试卷(一) 注意事项: 1.答题前,考生务必将自已的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题日的答案标号涂黑。如需改动。用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试然東后,将本试卷和答题卡-一并交回。 一、选择题:(本题共25小题,每小题2分.共50 分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。) 1. 近年来,地方官员直播带货很火,你方唱罢我登场。不得不说,“县长直播带货”对于推销地方产品具有明显作用。不过,个别“县长直播带货”活动却“翻车”了:活动被爆出,县里发文要求“全县干部最低消费50元”,一时舆论哗然。县长搞直播是“不务正业”“这是作秀”,诸如此类,批评之声四起。科学把控“县长直播带货”要求( ) ①全面看问题,将“县长直播带货”寓于乡村振兴之中 ②坚持具体问题具体分析,从各地经济社会发展的实际出发 ③立足辩证否定观,创新“县长直播带货”的新模式新技术 ④坚持适度原则,对于“县长直播带货”防止“过”和“不及” A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 2. 当今世界正经历百年未有之大变局,科技创新是其中一个关键变量。习近平总书记强调要加强原创性、引领性科技攻关,坚决打赢关键核心技术攻坚战,努力实现更多“从0到1”的突破,从根本上保障国家经济安全、国防安全和其他安全,为我国发展提供有力的科技支撑。“从0到1”的突破( ) ①需要科技人员否定一切②意味着要积极进行量的积累 ③应当把事物的运动变化控制在度的范围内④要正确把握事物发展过程中渐进性与飞跃性的关系 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 3. 随着社会发展,新词不断涌现,如不忘初心、好嗨哟、断舍离、996、硬核、乘风破浪的姐姐、奥利给、凡尔赛……。下列关于“概念”的说法正确的是( ) A. 概念是抽象思维的形式,因而具有抽象性。 B. 概念必须通过语句才能表达出来,概念与语句不是一一对应的 C. 随着人们的认识能力的深化,人们对概念的理解越来越深刻 D. 概念与客观事物之间是反映与被反映关系。 4. 改革开放四十年以来,中国高铁技术不断发展。从最早的“洋基因”、“混血”、“以我为主”,到现在由内而外都是“纯中国”制造。我国高铁的发展印证了( ) ①新事物总是努力抛弃旧事物而独立存在和发展 ②在批判性思维推动下实现理论和实践的不断创新 ③坚持在辩证的否定中推动事物向更高的阶段发展 ④辩证否定的实质是保留旧事物中的积极合理因素 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 5. 在乡风文明建设过程中,应注重强化农村原生态文化的建设与传承,注意避免两大误区:一是把过多的现代化元素引入农村;二是把过多的城市元素引入农村。材料体现的主要哲学道理是 ①坚持用相对静止的观点看问题 ②量变只有达到一定程度才会引起质变 ③要坚持适度的原则 ④要尊重事物发展的规律,因为规律是多变的 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 6. 有一道趣味智力题:某商店出售汽水,每瓶1元,每2个空汽水瓶可以换得1瓶汽水,但不可兑换现金。使用10元现金,通过购买、换领、借入汽水并归还等方式,最多可享用20瓶汽水。在这道趣味智力题中,能否得到正确答案,主要取决于 ( ) ①逻辑思维的严密性 ②形象思维的随机性 ③理性认识的创造性 ④感性认识的可靠性 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 7. 以前许多地方甲状腺肿大盛行,人们不知道是何原因。卫生保健人员进行了多方面调查比较发现,这些地区的人口、气候、风俗民情等各有特点,但是有一个共同的情况,那就是土壤和水流中缺碘,居民的饮食和饮水也缺碘。经过各种分析比较和验证发现,缺碘是引起甲状腺肿大的原因。卫生保健人员所用思维方式的最大特点是(  ) A. 聚合思维的过程具有严谨性 B. 聚合思维的思路具有归一性 C. 聚合思维的结论具有可论证性 D. 聚合思维的结果具有独特性 8. 党的十九大报告指出,加快建设创新型国家要突出“颠覆性技术创新”。所谓“颠覆性技术创新”,是指打破传统技术发展路线能够产生颠覆性效应的技术。推动“颠覆性技术创新”( ) ①应以颠覆现有理论的理论创新为先导 ②应鼓励并全面支持超越常规的新探索 ③需要建立健全支持创新的体制和机制 ④要立足实践前瞻性把握科技发展方向 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9. 相传早在大禹时期,我国古代劳动人民观察鱼在水中用尾巴的摇摆来游动、转弯,他们就在船尾上架置木桨。通过反复的观察、模仿和实践,逐渐改成橹和舵,增加了船的动力,掌握了使船转弯的手段。这样,即使在波涛滚滚的江河中,人们也能让船只航行自如。这主要启示我们( ) ①要积极进行联想,在实践的基础上进行创新思维②要运用类比推理,重视事物属性之间的内在联系 ③要遵循客观规律,发挥有意想象对实践的决定作用④凭借思维的力量,就能推动认识由低级向高级发展 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 10. 奥地利经济学家熊彼特认为:“创新”是将原始生产要素重新排列组合为新的生产方式,以求提高效率、降低成本的一个经济过程,“创新”不是我们今天熟知的技术概念,而是一个完全的经济概念。下列符合这种思想的是( ) ①屠呦呦领导的研究团队从中医药中挖掘宝藏,用一株小草改变世界 ②发明大王爱迪生利用自己的专利技术,雄心勃勃地创建了爱迪生公司 ③企业家大胆预测市场需求,购买生产要素,并将生产的商品进行销售 ④“工业4.0”通过IT技术同制造业技术的结合使生产弹性化和个性化 A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ③④ 11. “1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=?”在其他同学忙着将它们一一相加时,高斯却发现:第一项和倒数第一项、第二项和倒数第二项、第三项和倒数第三项……每对数的和都是“11”。这说明( ) ①将不同事物所具有的功能综合起来,往往可以产生“整体大于部分之和”的整体涌现功能  ②运用归纳推理方法,可以从特殊性中得出关于事物普遍性的结论  ③依据逻辑规则,通过严格推导,得出一个关于事物存在状况的必然性结论  ④事物既相互区别又相互联系,是聚合思维的客观基础 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 12. 党的十八届六中全会指出,必须勇于推进理论创新、实践创新、制度创新、文化创新及其他各方面创新。创新离不开人的批判性思维,批判性思维就是要( ) A. 敢于破除落后的思想观念,善于提出新问题,开拓新境界 B. 在实践的基础上,遵循认识发展规律,发挥人的主观能动性 C. 立足已知的事实,根据已知的规律,充分发挥人的思维潜能 D. 打破原有的思维方式,对事物进行逆向思维 13. 中共中央政治局召开会议强调要提高宏观调控的前瞻性、针对性、有效性,运用好逆周期调节工具。前瞻性是宏观调控内在的、本质的规定。调控就是冲着经济运行中的波动实施调节与控制,前提是科学分析、冷静研判,从而未雨绸缪、精准施策。由此可见,提高前瞻性需要 ①把握矛盾的主要方面以准确把握调控的难点与重点 ②把握矛盾的特殊性,坚持对具体问题作具体分析 ③坚持群众观点和群众路线,多方倾听群众意见 ④在价值观的指导下作出正确的价值判断和价值选择 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 14. 司马光看到小孩掉入水缸,他不是按照常规让人脱离水,而是打破水缸,让水脱离人。这给我们的启示是 A. 办事情必须充分重视意识的能动作用 B. 必须承认矛盾的普遍性,坚持两点论 C. 发挥主观能动性必须以尊重客观规律前提 D. 办事情要敢于打破常规,进行逆向思维、创新思维 15. “二战”期间,为了加强对战机的防护,英美军方调查了作战后幸存飞机上弹痕的分布,决定哪里弹痕多就加强哪里。然而统计学家沃德力排众议,指出更应该注意弹痕少的部位,因为这些部位受到重创的战机.很难有机会返航而这部分数据被忽略了。事实证明,沃德是正确的。这说明 ①要用综合的思维方式认识事物 ②尊重客观实际,才能走出定势思维 ③学会逆向思维,就必然会有所收获 ④要遵循认识的规律对事物进行理性分析 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④ 16. 早期的电灯泡,在使用不久后灯泡内部会发黑。开始人们认为是其中的空气引起的,把解决这个问题的思路定在尽可能地把灯泡内部抽成真空,可是发黑的问题依然存在。后来,米尔兰博士灵机一动提出向灯泡内充入某种气体解决这个问题。经过实验,最后确定用氩气替代真空,终于解决了灯泡发黑的问题。上述材料体现 ①创新要敢于突破一切成规 ②寻找新思路有利于我们取得成功 ③创新来源于人们在社会实践中获得的灵感 ④办事情往往要敢于进行逆向思维、创新思维 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 17. 某科幻作家分别到河北某贫困村的希望小学和北京一所重点小学,请同年级孩子想象未来的学校是什么样子。前者给出高楼大厦、卫生干净、有花草树木、科技很多、空气新鲜、没有打架、有公共秩序、美丽整洁、遵守规则、积极发言等10个答案,后者的答案包括机器人把食堂的饭端到课桌上、座位会移动,会飞到外面几千里去上课、上课会像5D电影一样……两个学校学生想象的差异折射出 ①不同主体所创造的理想世界会有不同的特点 ②我国社会现实环境与教育条件存在着城乡差距 ③价值判断和价值选择因不同历史发展阶段而不同 ④不同社会意识对所处社会环境具有不同的反作用 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 18. 有个餐厅老板想找一位具有创新意识的经理,于是他以”先有鸡还是先有蛋”这个问题来考查三位应聘者。第一位应聘者说,先有鸡;第二位应聘者回答,先有蛋第三位应聘者则非常认真的说“客人先点鸡,就先有鸡;客人先点蛋,就先有蛋。”于是第三位应聘者被录用,这个故事启示我们 ①要么肯定一切,要么否定一切 ②要敢于打破常规,进行逆向思维 ③要敢于怀疑他人观点,追求标新立异 ④要敢于寻求新思路,开拓新境界 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 19. 在人类的发明创造活动中,对某一事物的习惯性思维往往制约着人们的发明眼界。而对这种思维定式的有意识破除,则可能产生出许多新的发明和创造。这就要求我们 A. 解放思想,破除一切传统观念 B. 要有革命批判精神和创新意识 C. 在科学理论指导下,不断提出、解决新问题 D. 打破常规,进行逆向思维才能发明创造 20. 唐代边塞诗人岑参写道“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,对这句诗理解正确的是 ①雪景在这里想象成满树的梨花盛开,说明人们的想象是客观事物在大脑中的主观映像 ②作者在这首诗里描写的是雪景,并不是写真的梨花开的情景,反映了客观事物的形式是主观的 ③作者把雪景想象成满树梨花盛开,说明想象是客观事物在人脑中的正确反映 ④雪景在这里被诗人想象成了满树梨花盛开,体现意识活动具有自觉选择性和主动创造性 A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ②③ 21. 传说古希腊哲学家、物理学家阿基米德在一次浸浴时,从浴缸溢出的水中受到启发,从而提出了著名的“浮力定律”。这个故事直接说明( ) A. 规律是一种偶然的联系 B. 合理想象有助于更好地处理人与社会的关系 C. 一切事物都在变化发展 D. 合理想象有助于培养创造性思维 22. 某校同学的研究性学习课题是“长在瓶子里的苹果”。他们把学校果园里一些没有长大的苹果,套进漂亮的细颈玻璃瓶里,然后把瓶子绷在树上,等苹果长大了送到市场上去销售。这些苹果外形奇特激起了消费者的极大兴趣。这给我们的哲学启示是 A. 要与时俱进,培养创造性思维 B. 要敢于抛开书本才能实现创新 C. 创新源于大胆假设和丰富联想 D. 创新就是敢于抛弃常规的方法 23. 以阿里巴巴、苏宁、京东为代表的中国电商企业借助市场的力量,推动“工业品下乡、农产品进城”双向流通,拓展农村市场,进而带动创业创新,助推“互联网+”发力精准扶贫。用“互联网+”创新扶贫模式,力求精准扶贫,体现了 ①创新能够推动社会生产力的发展 ②创新能够推动生产关系变革 ③事物是普遍联系和变化发展的 ④辩证的否定是事物自身和外部相互作用的否定 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 24. 在数学中,“四边形是正方形”是“四边形的对角线互相垂直平分且相等”的充分必要条件。根据这一逻辑关系,下列政治学科中的假言推理正确的是( ) A. 只要坚持中国共产党的领导,就一定能实现中华民族伟大复兴。因此,实现中华民族伟大复兴,说明坚持了中国共产党领导 B. 只有坚持以人民为中心的发展思想,才能推动高质量发展。所以,如果不坚持以人民为中心,就无法推动高质量发展。 C. 当且仅当坚持社会主义基本经济制度,才能保证市场经济健康发展。因此,某国市场经济健康发展,说明该国一定坚持了社会主义基本经济制度。 D. 如果实施创新驱动发展战略,就能提升国家核心竞争力。所以,某国没有实施创新驱动发展战略,意味着其国家核心竞争力不会提升 25. 中国科学家李春来因在月球探测领域的突出贡献入选《自然》杂志2024年年度十大科学人物。某同学据此进行如下推理: 入选《自然》十大科学人物是为科学发展做出了重大贡献的 所以,李春来是为科学发展做出了重大贡献的 如果该推理是一个正确的三段论推理,则以下说法正确的是( ) ①其缺失的大前提为:李春来入选了《自然》十大科学人物 ②其缺失的小前提为:李春来入选了《自然》十大科学人物 ③该推理的大项是:李春来,在前提中是周延的 ④该推理的中项是:入选《自然》十大科学人物 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 第II卷(非选择题) 二、综合题(共5小题,共50分,请考生按要求作答) 26. 阅读材料,回答问题。 “小康社会”是由邓小平在20世纪70年代末80年代初在规划中国经济社会发展蓝图时提出的战略构想。随着中国特色社会主义建设事业的深入,其内涵和意义不断地得到丰富和发展。在20世纪末基本实现“小康”的情况下,党的十六大提出“全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会”,党的十八大报告确定为“全面建成小康社会”。建设和建成一字之差,体现了中国共产党人的坚定与自信,也标志着我们实实在在地登上了一个新台阶。 党的十九大报告明确指出:从现在到二〇二〇年,是全面建成小康社会决胜期。从党的十九大到党的二十大,是“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期。我们既要全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标,又要乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程,向第二个百年奋斗目标进军。 结合材料,用量变与质变的辩证关系分析中国共产党关于“小康社会”的奋斗目标的科学性。 27. 一段时间以来,某商场经常发生商品被盗事件,经理采取了很多措施,如安装摄像头、增加保安人员等,以便能及时发现小偷和抓住小偷,但效果不明显。经理向顾问求教,顾问说:“花钱雇佣两个小偷,让他们到商场里偷东西,偷到的东西归他们所有。”经理大为惊讶,顾问接着说:“小偷被职工抓到后,送到保卫部,然后偷偷放掉,职工多次看到小偷被抓,不但警惕性会提高,而且识别和抓住小偷的本领也会提高,今后不管技术多么高明的小偷也难以下手了,当然,这事儿事先不能让职工知道。”经理将信将疑地按照顾问的意见做了,果然见效。 (1)经理与顾问考虑问题的目标是否一样?谁的目标更准确? (2)上述事例对我们进行思维聚合有何启示? 28. 阅读材料,完成下列要求。 东汉末年,曹操率大军南下欲统一江南,孙权面临生死抉择。朝堂之上,主战派与主和派争论不休。鲁肃向孙权进言:“今肃可迎操耳,如将军不可也。何以言之?今肃迎操,操当以肃还付乡党,品其名位,犹不失下曹从事……将军迎操,欲安所归乎?”孙权听罢,拔刀斫前奏案曰:“诸将吏敢复有言当迎操者,与此案同!”遂决心联刘抗曹,最终在赤壁之战中大败曹军。 结合材料,运用选言推理的知识,分析孙权下定决心联刘抗曹的必然性。 29. 阅读材料,完成下列要求 春节申遗成功后的首个春晚的创意融合舞蹈《秧BOT》,人形机器人身穿东北特色的花棉袄,在舞台上翩翩起舞,为观众表演了秧歌舞,不仅能够丝滑扭腰,模仿人类的踢腿等动作,而且还丢起了手绢,呈现出极其灵巧的动作,既有趣又充满创意,将传统文化与机器人技术融合得恰到好处,呈现出一种全新的视觉效果。 由此,引发一些同学对机器人表演舞蹈的热议。 甲说:“机器人是模仿人类外观和行为的机器人。” 乙说:“只有与机器人技术融合恰当,中华优秀传统文化才能焕发出生机活力。” 丙说:“人形机器人是人类科技创新的产物,所以,人类科技创新的产物是人形机器人。” 结合材料,运用逻辑与思维的知识,分析材料中甲、乙、丙三人的说法存在的逻辑错误。 30. 阅读材料,完成下列要求。 ◆如果工作不分主次本末、不论轻重缓急,眉毛胡子一把抓,则容易捡了芝麻、丢了西瓜,丧失工作的主动权。 ◆进一步全面深化改革必须坚持系统观念,处理好经济和社会、政府和市场、效率和公平、活力和秩序、发展和安全等重大关系。 上述论断正确指出了工作中分清主次与掌握工作主动权、全面深化改革与坚持系统观念的关系。据此,甲认为:一旦我们丧失了工作主动权,就说明我们工作没有分清主次本末、轻重缓急。乙认为:除非坚持系统观念,处理好一系列重大关系,否则就不能进一步全面深化改革。 (1)结合材料,分析甲、乙的推理是否有效并说明理由。 “惟改革者进,惟创新者强,惟改革创新者胜。”2014年11月,习近平主席用这句话传递中国改革创新的信念与决心。十年间,中国抓住新一轮科技革命和产业变革的历史性机遇,全球创新指数排名跃升至第11位,是前30位中唯一的中等收入经济体,赢得了历史的主动。实践证明,凡改革创新者都赢得了历史的主动。2024年11月利马会议期间,习近平主席进一步指出,我们要守正创新,擦亮开放亚太、包容亚太的金字招牌,打造绿色亚太、数字亚太的新招牌。 (2)“惟改革者进,惟创新者强,惟改革创新者胜。”结合材料,运用《逻辑与思维》的知识,构建一个形式结构正确的三段论,以此来介绍我国改革取得的成就。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 广西钦州市第四中学2024-2025学年高一下学期期末热身考试政治试卷(一) 注意事项: 1.答题前,考生务必将自已的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题日的答案标号涂黑。如需改动。用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试然東后,将本试卷和答题卡-一并交回。 一、选择题:(本题共25小题,每小题2分.共50 分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。) 1. 近年来,地方官员直播带货很火,你方唱罢我登场。不得不说,“县长直播带货”对于推销地方产品具有明显作用。不过,个别“县长直播带货”活动却“翻车”了:活动被爆出,县里发文要求“全县干部最低消费50元”,一时舆论哗然。县长搞直播是“不务正业”“这是作秀”,诸如此类,批评之声四起。科学把控“县长直播带货”要求( ) ①全面看问题,将“县长直播带货”寓于乡村振兴之中 ②坚持具体问题具体分析,从各地经济社会发展的实际出发 ③立足辩证否定观,创新“县长直播带货”的新模式新技术 ④坚持适度原则,对于“县长直播带货”防止“过”和“不及” A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】②④:“县长直播带货”对于推销地方产品具有明显作用。不过,个别“县长直播带货”活动却遭遇“翻车”,因此,科学把控“县长直播带货”要求坚持具体问题具体分析,从各地经济社会发展的实际出发;也要坚持适度原则,对于“县长直播带货”防止“过”和“不及”。②④符合题意。 ①:矛盾普遍性寓于矛盾特殊性之中并通过矛盾特殊性表现出来,应将“乡村振兴”这一矛盾普遍性寓于“县长直播带货”这一矛盾特殊性之中。①说法错误。 ③:物质决定意识,要求一切从实际出发,因此要立足客观实际,不是立足于辩证否定观,③说法错误。 故本题选D。 2. 当今世界正经历百年未有之大变局,科技创新是其中一个关键变量。习近平总书记强调要加强原创性、引领性科技攻关,坚决打赢关键核心技术攻坚战,努力实现更多“从0到1”的突破,从根本上保障国家经济安全、国防安全和其他安全,为我国发展提供有力的科技支撑。“从0到1”的突破( ) ①需要科技人员否定一切②意味着要积极进行量的积累 ③应当把事物的运动变化控制在度的范围内④要正确把握事物发展过程中渐进性与飞跃性的关系 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】②④:依据题意,“从0到1”的突破意味着要积极进行量的积累,要正确把握事物发展过程中渐进性与飞跃性的关系,故②④入选。 ①:应坚持辩证的否定,而不是否定一切,故①错误。 ③:材料强调质变,而不是把事物的运动变化控制在度的范围内,故③不选。 故本题选D。 3. 随着社会发展,新词不断涌现,如不忘初心、好嗨哟、断舍离、996、硬核、乘风破浪的姐姐、奥利给、凡尔赛……。下列关于“概念”的说法正确的是( ) A. 概念是抽象思维的形式,因而具有抽象性。 B. 概念必须通过语句才能表达出来,概念与语句不是一一对应的 C. 随着人们的认识能力的深化,人们对概念的理解越来越深刻 D. 概念与客观事物之间是反映与被反映的关系。 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】D:选项是对概念的正确定义的理解,故D入选。 A:概念是抽象思维的形式之一,也具有抽象性,但前后不具有因果关系,A说法错误。 B:概念是通过语词来表达的,B说法错误。 C:材料体现的随着时代发展概念的发展,而不是人的认识的深化导致的对概念的深化理解,故C排除。 故本题选D。 4. 改革开放四十年以来,中国高铁技术不断发展。从最早的“洋基因”、“混血”、“以我为主”,到现在由内而外都是“纯中国”制造。我国高铁的发展印证了( ) ①新事物总是努力抛弃旧事物而独立存在和发展 ②在批判性思维推动下实现理论和实践的不断创新 ③坚持在辩证的否定中推动事物向更高的阶段发展 ④辩证否定的实质是保留旧事物中的积极合理因素 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】①:新事物是在批判地继承旧事物一切积极的、有生命力的因素基础上发展起来的,“抛弃旧事物”的表述错误,排除①。 ②③:中国高铁从最早的“洋基因”、“混血”、“以我为主”,到现在由内而外都是“纯中国”制造,其发展历程印证了在批判性思维推动下实现理论和实践的不断创新,坚持在辩证的否定中推动事物向更高的阶段发展,②③正确。 ④:辩证否定的实质是“扬弃”,④错误。 故本题选C。 5. 在乡风文明建设过程中,应注重强化农村原生态文化的建设与传承,注意避免两大误区:一是把过多的现代化元素引入农村;二是把过多的城市元素引入农村。材料体现的主要哲学道理是 ①坚持用相对静止的观点看问题 ②量变只有达到一定程度才会引起质变 ③要坚持适度原则 ④要尊重事物发展的规律,因为规律是多变的 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】②③:材料中,一是避免把过多的现代化元素引入农村;二是避免把过多的城市元素引入农村,这说明量变只有达到一定程度才会引起质变,当我们需要保持事物原有的质时,就要坚持适度原则,②③正确且符合题意; ①:材料主要体现应坚持适度原则,而不是用相对静止的观点看问题,①与题意不符; ④:规律是相对稳定的,而不是多变的,我们要尊重事物发展的规律,是因为规律具有普遍性和客观的,④排除; 故本题选B。 6. 有一道趣味智力题:某商店出售汽水,每瓶1元,每2个空汽水瓶可以换得1瓶汽水,但不可兑换现金。使用10元现金,通过购买、换领、借入汽水并归还等方式,最多可享用20瓶汽水。在这道趣味智力题中,能否得到正确答案,主要取决于 ( ) ①逻辑思维的严密性 ②形象思维的随机性 ③理性认识创造性 ④感性认识的可靠性 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】①③:题目中,在这道趣味智力题中,能否得到正确答案,主要取决于逻辑思维的严密性,理性认识的创造性,①③正确。 ②:形象思维的主要特征是基本单元的形象性、运行方式的想象性和思维表达的情感性,而不是具有随机性,②错误。 ④:感性认识与理性认识属于认识的不同阶段,二者密切联系,不能认为感性认识比理性可靠,④排除。 故本题选B。 【点睛】 7. 以前许多地方甲状腺肿大盛行,人们不知道是何原因。卫生保健人员进行了多方面调查比较发现,这些地区的人口、气候、风俗民情等各有特点,但是有一个共同的情况,那就是土壤和水流中缺碘,居民的饮食和饮水也缺碘。经过各种分析比较和验证发现,缺碘是引起甲状腺肿大的原因。卫生保健人员所用思维方式的最大特点是(  ) A. 聚合思维的过程具有严谨性 B. 聚合思维的思路具有归一性 C. 聚合思维的结论具有可论证性 D. 聚合思维的结果具有独特性 【答案】B 【解析】 【详解】B:卫生保健人员进行了多方面调查比较发现,这些地区的人口、气候、风俗民情等各有特点,但是有一个共同的情况,那就是土壤和水流中缺碘,居民的饮食和饮水也缺碘。这充分体现了聚合思维的思路具有归一性特点。B符合题意。 AC:题干强调卫生保健人员从这些地区的人口、气候、风俗民情等特点中找出共同的情况,那就是土壤和水流中缺碘。没有体现严谨性和可论证性特征。AC排除。 D:创新思维的结果具有独特性。D排除。 故本题选B。 8. 党的十九大报告指出,加快建设创新型国家要突出“颠覆性技术创新”。所谓“颠覆性技术创新”,是指打破传统技术发展路线能够产生颠覆性效应的技术。推动“颠覆性技术创新”( ) ①应以颠覆现有理论的理论创新为先导 ②应鼓励并全面支持超越常规的新探索 ③需要建立健全支持创新的体制和机制 ④要立足实践前瞻性把握科技发展方向 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】③④:党的十九大报告指出,建设创新型国家,要突出“颠覆性技术创新”,需要建立健全支持创新的体制和机制,要立足实践前瞻性把握科技发展方向,故③④符合题意。 ①:所谓“颠覆性技术创新”,是指打破传统技术发展路线能够产生颠覆性效应的技术。“颠覆现有理论的理论创新”与“颠覆性技术创新”的要求不符,故①错误。 ②:“全面支持超越常规的新探索”说法过于绝对,故②错误。 故本题选D。 9. 相传早在大禹时期,我国古代劳动人民观察鱼在水中用尾巴的摇摆来游动、转弯,他们就在船尾上架置木桨。通过反复的观察、模仿和实践,逐渐改成橹和舵,增加了船的动力,掌握了使船转弯的手段。这样,即使在波涛滚滚的江河中,人们也能让船只航行自如。这主要启示我们( ) ①要积极进行联想,在实践的基础上进行创新思维②要运用类比推理,重视事物属性之间的内在联系 ③要遵循客观规律,发挥有意想象对实践的决定作用④凭借思维的力量,就能推动认识由低级向高级发展 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①②:我国古代劳动人民根据鱼游泳的姿态,通过反复的观察、模仿和实践,逐渐改成橹和舵,增加了船的动力,掌握了使船转弯的手段。即使在波涛滚滚的江河中,人们也能让船只航行自如。启示我们要积极联想,早实践基础上进行创新思维,要重视事物属性之间 的内在联系,①②符合题意。 ③:实践决定认识,有意想象对实践的决定作用的说法犯了唯心主义的错误,③错误。 ④:认识是在实践中不断的由低级向高级发展,④说法错误。 故本题选A。 10. 奥地利经济学家熊彼特认为:“创新”是将原始生产要素重新排列组合为新的生产方式,以求提高效率、降低成本的一个经济过程,“创新”不是我们今天熟知的技术概念,而是一个完全的经济概念。下列符合这种思想的是( ) ①屠呦呦领导的研究团队从中医药中挖掘宝藏,用一株小草改变世界 ②发明大王爱迪生利用自己的专利技术,雄心勃勃地创建了爱迪生公司 ③企业家大胆预测市场需求,购买生产要素,并将生产的商品进行销售 ④“工业4.0”通过IT技术同制造业技术的结合使生产弹性化和个性化 A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】材料体现创新提高效率、降低成本,推动经济的发展。 ①:该选项体现的是技术层面的创新,不是创新提高效率、降低成本,推动经济发展,①不符合题意。 ②:爱迪生利用自己的专利技术创建了爱迪生公司,体现了创新有利于提高效率、降低成本,推动经济发展,②符合题意。 ③:企业家做法与创新意识无关,③不符合题意。 ④:IT技术同制造业技术的结合使生产弹性化体现了创新提高效率、降低成本,有利于推动经济发展,④符合题意。 故本题选B。 11. “1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=?”在其他同学忙着将它们一一相加时,高斯却发现:第一项和倒数第一项、第二项和倒数第二项、第三项和倒数第三项……每对数的和都是“11”。这说明( ) ①将不同事物所具有的功能综合起来,往往可以产生“整体大于部分之和”的整体涌现功能  ②运用归纳推理方法,可以从特殊性中得出关于事物普遍性的结论  ③依据逻辑规则,通过严格推导,得出一个关于事物存在状况的必然性结论  ④事物既相互区别又相互联系,是聚合思维的客观基础 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①:将不同事物所具有的功能综合起来,构成各要素之间具有有机联系的新系统,往往可以产生“整体大于部分之和”的整体涌现功能,①错误。 ②:高斯的发现,运用了归纳推理办法,从特殊性中得出关于事物普遍性的结论,②正确。 ③:人们可以从已知的事物的规律以及事物之间存在的条件关系,依据逻辑规则,通过严格推导,得出一个关于事物存在状况的必然性结论,该选项表述不严谨,③不选。 ④:第一项和倒数第一项、第二项和倒数第二项、第三项和倒数第三项……既相互区别又相互联系,是聚合思维的客观基础,④符合题意。 故本题选C。 12. 党的十八届六中全会指出,必须勇于推进理论创新、实践创新、制度创新、文化创新及其他各方面创新。创新离不开人的批判性思维,批判性思维就是要( ) A. 敢于破除落后的思想观念,善于提出新问题,开拓新境界 B. 在实践基础上,遵循认识发展规律,发挥人的主观能动性 C. 立足已知的事实,根据已知的规律,充分发挥人的思维潜能 D. 打破原有的思维方式,对事物进行逆向思维 【答案】A 【解析】 【详解】A:创新离不开人的批判性思维,批判性思维就是要敢于破除落后的思想观念,善于提出新问题,开拓新境界,A符合题意。 B:在实践的基础上,遵循认识发展规律,发挥人的主观能动性,这并不是批判性思维的要求,B与题意不符。 C:立足已知的事实,根据已知的规律,充分发挥人的思维潜能,这不符合批判性思维的要求,C与题意不符。 D:打破原有的思维方式,对事物进行逆向思维。这是逆向思维而不是批判性思维,D与题意不符。 故本题选A。 【点睛】辩证法的革命精神和批判性思维要求①我们要创新,密切关注变化发展着的实际,敢于突破与实际不相符合的成规陈说,敢于破除落后的思想观念;②注重研究新情况,善于提出新问题,敢于寻找新思路,确立新观念,开拓新境界。 13. 中共中央政治局召开会议强调要提高宏观调控的前瞻性、针对性、有效性,运用好逆周期调节工具。前瞻性是宏观调控内在的、本质的规定。调控就是冲着经济运行中的波动实施调节与控制,前提是科学分析、冷静研判,从而未雨绸缪、精准施策。由此可见,提高前瞻性需要 ①把握矛盾的主要方面以准确把握调控的难点与重点 ②把握矛盾的特殊性,坚持对具体问题作具体分析 ③坚持群众观点和群众路线,多方倾听群众的意见 ④在价值观的指导下作出正确的价值判断和价值选择 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①:矛盾的主要方面处于支配地位、起着主导作用,事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。要求我们看问题既要全面,又要分清主流与支流,着重把握矛盾的主要方面。选项中“调控的难点与重点”属于主要矛盾,而不是主要方面,故①说法错误。 ②:矛盾具有特殊性,矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点,要求我们具体问题具体分析。由题意知,调控就是冲着经济运行中的波动实施调节与控制,前提是科学分析、冷静研判。可见我们要对现实的经济情况具体问题具体分析,才能未雨绸缪、精准施策。故②符合题意。 ③:调控的前提是科学分析、冷静研判,发挥人民群众的主体地位,全心全意对人民负责,虚心向人民学习;一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。也就是要坚持群众观点和群众路线,多方倾听群众的意见,故③符合题意。 ④:价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要导向作用,我们要在正确价值观的指导下作出正确的价值判断和价值选择,④说法错误。 故本题正确答案为C。 14. 司马光看到小孩掉入水缸,他不是按照常规让人脱离水,而是打破水缸,让水脱离人。这给我们的启示是 A. 办事情必须充分重视意识的能动作用 B. 必须承认矛盾的普遍性,坚持两点论 C. 发挥主观能动性必须以尊重客观规律为前提 D. 办事情要敢于打破常规,进行逆向思维、创新思维 【答案】D 【解析】 【详解】该题考查创新意识的知识。题干说到司马光看到小孩掉入水缸,他不是按照常规让人脱离水,而是打破水缸,让水脱离人,说明他敢于打破常规,进行逆向思维、创新思维,D观点符合题意;A、B、C说法正确但不符合题意,排除;故答案应选D。 15. “二战”期间,为了加强对战机的防护,英美军方调查了作战后幸存飞机上弹痕的分布,决定哪里弹痕多就加强哪里。然而统计学家沃德力排众议,指出更应该注意弹痕少的部位,因为这些部位受到重创的战机.很难有机会返航而这部分数据被忽略了。事实证明,沃德是正确的。这说明 ①要用综合的思维方式认识事物 ②尊重客观实际,才能走出定势思维 ③学会逆向思维,就必然会有所收获 ④要遵循认识的规律对事物进行理性分析 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】针对加强对战机的防护问题,英美军方认为哪里弹痕多就加强哪里,而沃德指出更应该注意弹痕少的部位,因为这些部位受到重创的战机,很难有机会返航而这部分数据被忽略了,这说明要用综合的思维方式认识事物,故①正确;材料意在说明事物的本质往往是隐藏在复杂表象之下的,这体现了要遵循认识的规律对事物进行理性分析,故④正确;尊重客观实际并不一定走出定式思维,故②错误;③选项中的“必然”一词说法太绝对,错误。故选C。 16. 早期的电灯泡,在使用不久后灯泡内部会发黑。开始人们认为是其中的空气引起的,把解决这个问题的思路定在尽可能地把灯泡内部抽成真空,可是发黑的问题依然存在。后来,米尔兰博士灵机一动提出向灯泡内充入某种气体解决这个问题。经过实验,最后确定用氩气替代真空,终于解决了灯泡发黑的问题。上述材料体现 ①创新要敢于突破一切成规 ②寻找新思路有利于我们取得成功 ③创新来源于人们在社会实践中获得的灵感 ④办事情往往要敢于进行逆向思维、创新思维 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】①:创新意识需要辩证的分析和批判的继承成规,而不是一概突破。①不选。 ②④:依题意知,米尔兰博士经过实验,最后确定用氩气替代真空,解决了灯泡发黑的问题,体现了辩证法的革命批判精神与创新意识,要求我们要寻找新思路,这有利于我们取得成功,办事情往往要敢于进行逆向思维、创新思维。②④正确。 ③:说法错误。创新源于实践,灵感对创新实践有重要的指导价值。③排除。 故本题选D。 17. 某科幻作家分别到河北某贫困村的希望小学和北京一所重点小学,请同年级孩子想象未来的学校是什么样子。前者给出高楼大厦、卫生干净、有花草树木、科技很多、空气新鲜、没有打架、有公共秩序、美丽整洁、遵守规则、积极发言等10个答案,后者的答案包括机器人把食堂的饭端到课桌上、座位会移动,会飞到外面几千里去上课、上课会像5D电影一样……两个学校学生想象的差异折射出 ①不同主体所创造的理想世界会有不同的特点 ②我国社会现实环境与教育条件存在着城乡差距 ③价值判断和价值选择因不同历史发展阶段而不同 ④不同社会意识对所处社会环境具有不同的反作用 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①符合题意,两个学校学生想象的差异折射出不同主体所创造的理想世界会有不同的特点; ②符合题意,两个学校学生想象的差异也折射出我国社会现实环境与教育条件存在着城乡差距; ③不符合题意,材料没有体现不同历史发展阶段,故与材料不符; ④不符合题意,材料没有体现意识对社会存在的反作用; 故选:A。 18. 有个餐厅老板想找一位具有创新意识的经理,于是他以”先有鸡还是先有蛋”这个问题来考查三位应聘者。第一位应聘者说,先有鸡;第二位应聘者回答,先有蛋第三位应聘者则非常认真的说“客人先点鸡,就先有鸡;客人先点蛋,就先有蛋。”于是第三位应聘者被录用,这个故事启示我们 ①要么肯定一切,要么否定一切 ②要敢于打破常规,进行逆向思维 ③要敢于怀疑他人观点,追求标新立异 ④要敢于寻求新思路,开拓新境界 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】①:辩证的否定的实质是“扬弃”, 既不是肯定一切,也不是否定一切,而是既肯定又否定,既克服又保留,①错误。 ②④:题干中对于先有鸡还是先有蛋的不同回答,要求要敢于打破常规,进行逆向思维,要敢于寻求新思路,开拓新境界,②④符合题意。 ③:“要敢于怀疑他人观点,追求标新立异”说法明显错误,要辩证看待别人观点,不能过分标新立异,③排除。 故本题选C。 【点睛】 19. 在人类的发明创造活动中,对某一事物的习惯性思维往往制约着人们的发明眼界。而对这种思维定式的有意识破除,则可能产生出许多新的发明和创造。这就要求我们 A. 解放思想,破除一切传统观念 B. 要有革命批判精神和创新意识 C. 在科学理论指导下,不断提出、解决新问题 D. 打破常规,进行逆向思维才能发明创造 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】A:“破除”一切传统观念说法错误,A排除。 B:对某些思维定式要有意识破除,这要求我们要有革命批判精神和创新意识,B项正确。 C:材料强调的是要破除某些思维定式,没有强调要提出新问题、解决新问题,C排除。 D:“进行逆向思维才能发明创造”观点错误,D排除。 故本题选B。 【点睛】 20. 唐代边塞诗人岑参写道“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,对这句诗理解正确的是 ①雪景在这里想象成满树的梨花盛开,说明人们的想象是客观事物在大脑中的主观映像 ②作者在这首诗里描写的是雪景,并不是写真的梨花开的情景,反映了客观事物的形式是主观的 ③作者把雪景想象成满树梨花盛开,说明想象是客观事物在人脑中的正确反映 ④雪景在这里被诗人想象成了满树梨花盛开,体现意识活动具有自觉选择性和主动创造性 A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ②③ 【答案】C 【解析】 【详解】①:意识是客观事物在人脑中的反映,不是大脑,①错误。 ②④:作者在这首诗里描写的是雪景,并不是写真的梨花开的情景,反映了客观事物的形式是主观的,雪景在这里被诗人想象成了满树梨花盛开,体现意识活动具有自觉选择性和主动创造性,②④正确。 ③:意识有正确与错误之分,正确的意识是客观事物在人脑中的正确反映,③错误。 故本题选C。 21. 传说古希腊哲学家、物理学家阿基米德在一次浸浴时,从浴缸溢出的水中受到启发,从而提出了著名的“浮力定律”。这个故事直接说明( ) A. 规律是一种偶然的联系 B. 合理想象有助于更好地处理人与社会的关系 C. 一切事物都在变化发展 D. 合理想象有助于培养创造性思维 【答案】D 【解析】 【详解】A:规律是事物运动过程中必然的、固有的、本质的联系,而非“偶然”的联系,A错误。 BC:题干中旨在说明合理想象有助于培养创造性思维,并不直接涉及人与社会的关系,并不能直接说明一切事物都在变化发展,BC不符合题意。 D:从浴缸溢出的水中受到启发,从而提出了著名的“浮力定律”,直接说明合理想象有助于培养创造性思维,D符合题意。 故本题选D。 22. 某校同学的研究性学习课题是“长在瓶子里的苹果”。他们把学校果园里一些没有长大的苹果,套进漂亮的细颈玻璃瓶里,然后把瓶子绷在树上,等苹果长大了送到市场上去销售。这些苹果外形奇特激起了消费者的极大兴趣。这给我们的哲学启示是 A. 要与时俱进,培养创造性思维 B. 要敢于抛开书本才能实现创新 C. 创新源于大胆假设和丰富联想 D. 创新就是敢于抛弃常规的方法 【答案】A 【解析】 【详解】A:“长在瓶子里的苹果” ,因为外形奇特激起了消费者的极大兴趣,这给我们的哲学启示是要与时俱进,培养创造性思维,A符合题意。 B:对于书本知识,既要尊重,又不迷信,要坚持辩证否定,而不是全盘抛弃,B表述错误。 C:创新源于实践,而不是假设和联想,C排除。 D:创新是以现有的思维模式提出有别于常规或常人思路的见解为导向,而改进或创造新的事物,但不能说创新就是抛弃常规的方法,D排除。 故答案选A。 23. 以阿里巴巴、苏宁、京东为代表的中国电商企业借助市场的力量,推动“工业品下乡、农产品进城”双向流通,拓展农村市场,进而带动创业创新,助推“互联网+”发力精准扶贫。用“互联网+”创新扶贫模式,力求精准扶贫,体现了 ①创新能够推动社会生产力的发展 ②创新能够推动生产关系的变革 ③事物是普遍联系和变化发展的 ④辩证的否定是事物自身和外部相互作用的否定 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①:材料“互联网+”创新扶贫模式,力求精准扶贫。”体现了创新能够推动社会生产力的发展,因此,①选项说法正确,应选。 ②:生产关系是指人们在物质资料的生产过程中形成的社会关系,是生产方式的社会形式,包括生产资料所有制的形式;人们在生产中的地位和相互关系;产品分配的形式等。可见,材料并未涉及创新能够推动生产关系的变革,故②不选。 ③:依据题意,用“互联网+”创新扶贫模式,力求精准扶贫,体现了事物是普遍联系和变化发展的,故③入选。 ④:辩证的否定是事物自身的否定,而不是外部事物的否定,④排除。 故本题选A 24. 在数学中,“四边形是正方形”是“四边形的对角线互相垂直平分且相等”的充分必要条件。根据这一逻辑关系,下列政治学科中的假言推理正确的是( ) A. 只要坚持中国共产党的领导,就一定能实现中华民族伟大复兴。因此,实现中华民族伟大复兴,说明坚持了中国共产党领导 B. 只有坚持以人民为中心的发展思想,才能推动高质量发展。所以,如果不坚持以人民为中心,就无法推动高质量发展。 C. 当且仅当坚持社会主义基本经济制度,才能保证市场经济健康发展。因此,某国市场经济健康发展,说明该国一定坚持了社会主义基本经济制度。 D. 如果实施创新驱动发展战略,就能提升国家核心竞争力。所以,某国没有实施创新驱动发展战略,意味着其国家核心竞争力不会提升 【答案】C 【解析】 【详解】A:只要坚持中国共产党的领导,就一定能实现中华民族伟大复兴。这是一个充分条件的假言判断,其逻辑性质有前必有后,无后必无前,因此,实现中华民族伟大复兴,说明坚持了中国共产党领导,属于肯定后件式,其逻辑结构不正确,A不选。 B:只有坚持以人民为中心的发展思想,才能推动高质量发展,这是一个必要条件的假言判断,根据其逻辑性质,无前必无后,有后必有前,如果不坚持以人民为中心,就无法推动高质量发展,是正确的推理结构,但这不是充要条件关系,B不选。 C:当且仅当坚持社会主义基本经济制度,才能保证市场经济健康发展。这是一个充分必要条件的假言判断,根据其逻辑性质,某国市场经济健康发展,说明该国一定坚持了社会主义基本经济制度,C符合题意。 D:如果实施创新驱动发展战略,就能提升国家核心竞争力,这是一个充分条件的假言判断,其逻辑性质为有前必右后,无后必无前,某国没有实施创新驱动发展战略,是否定前件,不能必然的否定后件,其结构错误,且实施创新驱动发展战略是提升国家竞争力的必要条件,而不是充分条件,其前提错误,D不选。 故本题选C。 25. 中国科学家李春来因在月球探测领域的突出贡献入选《自然》杂志2024年年度十大科学人物。某同学据此进行如下推理: 入选《自然》十大科学人物是为科学发展做出了重大贡献的 所以,李春来是为科学发展做出了重大贡献的 如果该推理是一个正确的三段论推理,则以下说法正确的是( ) ①其缺失的大前提为:李春来入选了《自然》十大科学人物 ②其缺失的小前提为:李春来入选了《自然》十大科学人物 ③该推理的大项是:李春来,在前提中是周延的 ④该推理的中项是:入选《自然》十大科学人物 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】①②:由三段论的含义和结构可知,结论中的谓项叫做“大项”,结论中的主项叫做“小项”,把在结论中不出现而在前提中出现两次的那个项叫做“中项”。包含大项的前提叫做大前提,包含小项的前提叫做小前提,所以题中所给的前提为大前提,我们需要补充的是小前提:李春来入选《自然》十大科学人物,①排除,②正确。 ③:大项是结论的谓项,即“为科学发展做出了重大贡献的”,而非“李春来”。李春来是小项。在前提中,大项在大前提中作为谓项,是不周延的,③排除。 ④:结论中不出现而在前提中出现两次的那个项叫做“中项”,即:入选《自然》十大科学人物,④正确。 故本题选D。 第II卷(非选择题) 二、综合题(共5小题,共50分,请考生按要求作答) 26. 阅读材料,回答问题。 “小康社会”是由邓小平在20世纪70年代末80年代初在规划中国经济社会发展蓝图时提出的战略构想。随着中国特色社会主义建设事业的深入,其内涵和意义不断地得到丰富和发展。在20世纪末基本实现“小康”的情况下,党的十六大提出“全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会”,党的十八大报告确定为“全面建成小康社会”。建设和建成一字之差,体现了中国共产党人的坚定与自信,也标志着我们实实在在地登上了一个新台阶。 党的十九大报告明确指出:从现在到二〇二〇年,是全面建成小康社会决胜期。从党的十九大到党的二十大,是“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期。我们既要全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标,又要乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程,向第二个百年奋斗目标进军。 结合材料,用量变与质变的辩证关系分析中国共产党关于“小康社会”的奋斗目标的科学性。 【答案】①事物发展是量变和质变的统一。量变是质变的必要前提和必要准备,质变是量变的必然结果。质变为新的量变开辟道路,使事物在新质的基础上开始新的量变。 ②党关于小康社会的目标从提出到党的十八大确定为“全面建成小康社会”,随着中国特色社会主义建设事业的深入,其内涵和意义不断丰富和发展,这是一个量的积累过程,正是重视了这个量的积累,党才有了坚定与自信。 ③党果断抓住时机,从党的十九大到二〇二〇年这个全面建成小康社会决胜期,以实现全面建成小康社会的目标,实现质的飞跃。 ④确定从党的十九大到党的二十大,是“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期。全面建成小康社会目标的实现,为我们开启了全面建设社会主义现代化国家新征程,向第二个百年奋斗目标进军,为新的量变开辟道路。 【解析】 【分析】本题以中国共产党关于“小康社会”奋斗目标的不断调整为背景材料,考查量变与质变的辩证关系,考查学生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力,可结合材料,运用相关知识分析说明。 【详解】本题要求结合材料,用量变与质变的辩证关系分析中国共产党关于“小康社会”的奋斗目标的科学性。 解答本题首先要明确量变与质变的辩证关系,其次要对这一目标进行分析:从邓小平在20世纪70年代末80年代初在规划中国经济社会发展蓝图时提出“小康社会”的战略构想,到党的十六大提出“全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会”,到党的十八大报告确定为“全面建成小康社会”,到党的十九大提出全面建成小康社会。说明目标的不断调整是重视量的不断积累;而每一次目标的实现是抓住机遇促成质变;旧的目标实现而新的目标提出是在新质基础上开始新的量变。据此,运用理论进行分析即可。 【点睛】事物的发展是量变和质变的统一(发展的状态): (含义:量变是指事物数量的增减和场所的变更,是一种渐进的、不显著的变化。质变是指事物根本性质的变化,是事物由一种质态向另一种质态的飞跃,是一种根本的、显著的变化。) (1)(原理内容)事物的发展总是从量变开始,量变是质变的必要准备;(方法论)我们(做任何事情都要从一点一滴的小事做起,脚踏实地,埋头苦干,)重视量的积累,为实现事物的质变创造条件。 (2)(原理内容)量变达到一定程度必然引起质变,质变是量变的必然结果,事物的发展最终要通过质变来实现。质变又为新的量变开辟道路,使事物在新质的基础上开始新的量变。(方法论)(在量变已经达到一定程度、只有改变事物原有的性质才能向前发展时,)要果断地抓住时机,促成质变,实现事物的飞跃和发展。 27. 一段时间以来,某商场经常发生商品被盗事件,经理采取了很多措施,如安装摄像头、增加保安人员等,以便能及时发现小偷和抓住小偷,但效果不明显。经理向顾问求教,顾问说:“花钱雇佣两个小偷,让他们到商场里偷东西,偷到的东西归他们所有。”经理大为惊讶,顾问接着说:“小偷被职工抓到后,送到保卫部,然后偷偷放掉,职工多次看到小偷被抓,不但警惕性会提高,而且识别和抓住小偷的本领也会提高,今后不管技术多么高明的小偷也难以下手了,当然,这事儿事先不能让职工知道。”经理将信将疑地按照顾问的意见做了,果然见效。 (1)经理与顾问考虑问题的目标是否一样?谁的目标更准确? (2)上述事例对我们进行思维聚合有何启示? 【答案】(1)围绕“商品被盗”的问题,经理和顾问提出了两种不同的处理意见。经理的意见看起来很有道理,增加保安、安装摄像头对预防小偷偷盗确实可以起到一定的作用,但顾问的意见显然要高明一些,他是动员每一位职工提高警惕来防盗。经理与顾问的目标不一样,经理的目标是抓小偷,而顾问的目标是如何使商品不被盗。毫无疑问,顾问确定的目标比较准确,而经理确定的目标不够准确,它偏离了“怎样保护商品”的目标。 (2)上述事例给我们的启示是:聚合思维有一个明确的目标,一切思维活动都要围绕这个轴心来进行。进行思维聚合时,目标的准确性非常重要,目标偏了,聚合点就不同了,要实现创新思维也就难了。 【解析】 【分析】背景素材:某商场经常发生商品被盗事件 考点考查:聚合思维 能力考查:获取解读信息、调动运用知识、描述阐释事物 核心素养:法治意识、科学精神 【小问1详解】 第一步:审设问。(明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。) 本题设问指向经理与顾问考虑问题的目标是否一样,谁的目标更准确。解答时把握材料关键信息,调动运用教材知识加以分析,实现理论与材料的有机统一。 第二步:审材料。(通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。) 有效信息①:经理采取了很多措施,如安装摄像头、增加保安人员等,以便能及时发现小偷和抓住小偷,但效果不明显 有效信息②:顾问说:“花钱雇佣两个小偷,让他们到商场里偷东西,偷到的东西归他们所有。” 第三步:整合信息,组织答案。 得分点①:经理的意见看起来很有道理,增加保安、安装摄像头对预防小偷偷盗确实可以起到一定的作用,但顾问的意见显然要高明一些,他是动员每一位职工提高警惕来防盗。 得分点②:经理与顾问的目标不一样,经理的目标是抓小偷,而顾问的目标是如何使商品不被盗。毫无疑问,顾问确定的目标比较准确,而经理确定的目标不够准确,它偏离了“怎样保护商品”的目标。 【小问2详解】 第一步:审设问。(明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。) 本题设问指向上述事例对我们进行思维聚合有何启示。本题属于启示类试题,要依据材料明确或猜测设问知识指向,把握知识指向可以通过材料中关键词,或者材料中所涉及的主体进行定位。 第二步:审材料。(通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。) 有效信息:围绕“商品被盗”的问题,经理和顾问提出了两种不同的处理意见 第三步:整合信息,组织答案。 聚合思维有一个明确的目标,一切思维活动都要围绕这个轴心来进行。进行思维聚合时,目标的准确性非常重要,目标偏了,聚合点就不同了,要实现创新思维也就难了。 【点睛】解答启示类材料题一般贯彻三个步骤。第一,依据设问明确或猜测设问知识指向,把握知识指向可以通过设问中关键词,或者设问中所涉及的主体进行定位。第二,抽取主干有效信息,依据设问知识的确定,审读材料,提取有效的主干信息,明确主干信息的知识指向。第三,依据主干信息与设问界定,整合知识,组织答案。 28. 阅读材料,完成下列要求。 东汉末年,曹操率大军南下欲统一江南,孙权面临生死抉择。朝堂之上,主战派与主和派争论不休。鲁肃向孙权进言:“今肃可迎操耳,如将军不可也。何以言之?今肃迎操,操当以肃还付乡党,品其名位,犹不失下曹从事……将军迎操,欲安所归乎?”孙权听罢,拔刀斫前奏案曰:“诸将吏敢复有言当迎操者,与此案同!”遂决心联刘抗曹,最终在赤壁之战中大败曹军。 结合材料,运用选言推理的知识,分析孙权下定决心联刘抗曹的必然性。 【答案】 曹操率大军南下欲统一江南,孙权面临生死抉择,孙权要么迎操,要么抗操,这是一个不相容的宣言判断,其逻辑性质是有且只有一个为真,二者不能同真或者同假。根据鲁肃的话,孙权如果迎操不会有好的结果,这就否定了迎操这个选言支,根据不相容选言判断的逻辑性质,否定肯定式,孙权只能抗操。 【解析】 【分析】背景素材:孙权抗操 考点考查:选言推理 能力考查:描述和阐述事物,论证和探究问题 核心素养:政治认同、科学精神 【详解】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题需要调用逻辑与思维的有关知识,分析孙权下定决心联刘抗曹的必然性。 第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。 关键词①:曹操率大军南下欲统一江南,孙权面临生死抉择→可联系选言判断的逻辑性质,孙权的选择是不相容的,要么迎操,要么抗操,二者只能择其一。 关键词②:“今肃可迎操耳,如将军不可也。何以言之?今肃迎操,操当以肃还付乡党,品其名位,犹不失下曹从事……将军迎操,欲安所归乎?”→可联系不相容选言推理的知识,说明根据鲁肃的话,孙权如果迎操不会有好的结果,这就否定了迎操这个选言支,根据不相容选言判断的逻辑性质,否定肯定式,孙权只能抗操。 第三步:整合信息,组织答案注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 29. 阅读材料,完成下列要求。 春节申遗成功后的首个春晚的创意融合舞蹈《秧BOT》,人形机器人身穿东北特色的花棉袄,在舞台上翩翩起舞,为观众表演了秧歌舞,不仅能够丝滑扭腰,模仿人类的踢腿等动作,而且还丢起了手绢,呈现出极其灵巧的动作,既有趣又充满创意,将传统文化与机器人技术融合得恰到好处,呈现出一种全新的视觉效果。 由此,引发一些同学对机器人表演舞蹈的热议。 甲说:“机器人是模仿人类外观和行为的机器人。” 乙说:“只有与机器人技术融合恰当,中华优秀传统文化才能焕发出生机活力。” 丙说:“人形机器人是人类科技创新的产物,所以,人类科技创新的产物是人形机器人。” 结合材料,运用逻辑与思维的知识,分析材料中甲、乙、丙三人的说法存在的逻辑错误。 【答案】①甲为机器人下了定义,定义项“模仿人类外观和行为的机器人”中直接地包含被定义项“机器人”,犯了“同语反复”的逻辑错误。 ②让中华优秀传统文化焕发出生机活力的措施有很多,中华优秀传统文化与机器人技术融合恰当是其焕发出生机活力的措施之一,乙把“与机器人技术融合恰当”当做“中华优秀传统文化焕发出生机活力”的必要条件,是错误的。 ③性质判断的换位推理要求“在前提中不周延的项,换位后也不能周延”。“人形机器人是人类科技创新的产物”是一个全称肯定判断,其谓项“人类科技创新的产物”是不周延的,丙运用了换位推理后周延了,犯了“扩大概念外延”的逻辑错误。 【解析】 【分析】背景素材:2025年春节联欢晚会 考点考查:明确内涵的方法、正确运用假言判断、性质判断换质位推理 能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养:政治认同、科学精神 【详解】第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为分析说明类主观题,要求运用逻辑与思维的知识,分析材料中甲、乙、丙三人的说法存在的逻辑错误。从明确内涵的方法、正确运用假言判断、性质判断换质位推理的角度来分析作答。 第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。 有效信息①:甲说:“机器人是模仿人类外观和行为的机器。”→可从下一个正确定义的要求的角度,运用定义项不能直接包含被定义项。否则就会犯同语反复的逻辑错误的知识来分析说明甲为机器人下了定义,定义项“模仿人类外观和行为的机器人”中直接地包含被定义项“机器人”,犯了“同语反复”的逻辑错误。 有效信息②:乙说:“只有与机器人技术融合恰当,中华优秀传统文化才能焕发出生机活力。”→可从必要条件假言判断的角度,运用必要条件是产生某种事物情况所不可缺少的条件的知识来分析说明乙把“与机器人技术融合恰当”当做“中华优秀传统文化焕发出生机活力”的必要条件,是错误的。 有效信息③:丙说:“人形机器人是人类科技创新的产物,所以,人类科技创新的产物是人形机器人。”→可从性质判断的换位推理的角度,运用在前提中不周延的项,换位后也不能周延的知识来分析说明丙运用了换位推理,犯了“扩大概念外延”的逻辑错误。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 30. 阅读材料,完成下列要求。 ◆如果工作不分主次本末、不论轻重缓急,眉毛胡子一把抓,则容易捡了芝麻、丢了西瓜,丧失工作的主动权。 ◆进一步全面深化改革必须坚持系统观念,处理好经济和社会、政府和市场、效率和公平、活力和秩序、发展和安全等重大关系。 上述论断正确指出了工作中分清主次与掌握工作主动权、全面深化改革与坚持系统观念的关系。据此,甲认为:一旦我们丧失了工作主动权,就说明我们工作没有分清主次本末、轻重缓急。乙认为:除非坚持系统观念,处理好一系列重大关系,否则就不能进一步全面深化改革。 (1)结合材料,分析甲、乙的推理是否有效并说明理由。 “惟改革者进,惟创新者强,惟改革创新者胜。”2014年11月,习近平主席用这句话传递中国改革创新的信念与决心。十年间,中国抓住新一轮科技革命和产业变革的历史性机遇,全球创新指数排名跃升至第11位,是前30位中唯一的中等收入经济体,赢得了历史的主动。实践证明,凡改革创新者都赢得了历史的主动。2024年11月利马会议期间,习近平主席进一步指出,我们要守正创新,擦亮开放亚太、包容亚太的金字招牌,打造绿色亚太、数字亚太的新招牌。 (2)“惟改革者进,惟创新者强,惟改革创新者胜。”结合材料,运用《逻辑与思维》的知识,构建一个形式结构正确的三段论,以此来介绍我国改革取得的成就。 【答案】(1)甲的推理无效,乙的推理有效。 ①如果工作不分主次本末、不论轻重缓急,眉毛胡子一把抓,则容易捡了芝麻、丢了西瓜,丧失工作的主动权。这是一个充分条件假言判断。充分条件假言推理的有效式是肯定前件式和否定后件式,甲的推理“一旦我们丧失了工作主动权,就说明我们工作没有分清主次本末、轻重缓急”犯了肯定后件的逻辑错误,因此推理不成立。 ②材料强调“进一步全面深化改革必须坚持系统观念,处理好经济和社会、政府和市场、效率和公平、活力和秩序、发展和安全等重大关系”,可见“坚持系统观念,处理好经济和社会、政府和市场、效率和公平、活力和秩序、发展和安全等重大关系”是“进一步全面深化改革”的必要条件。必要条件假言推理的有效式是肯定后件式和否定前件式。乙的推理“除非坚持系统观念,处理好一系列重大关系,否则就不能进一步全面深化改革”等价于“只有坚持系统观念,处理好一系列重大关系,才能进一步全面深化改革”,与材料一致,因此推理有效。 (2)凡改革创新者都赢得了历史的主动, 中国是改革创新者, 因此,中国赢得了历史的主动。 【解析】 【分析】背景素材:进一步全面深化改革 考点考查:掌握演绎推理方法 能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养:政治认同、科学精神 【小问1详解】 第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为分析类主观题,要求运用推理的知识,从假言推理的角度来分析作答。 第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。 有效信息①:如果工作不分主次本末、不论轻重缓急,眉毛胡子一把抓,则容易捡了芝麻、丢了西瓜,丧失工作的主动权;一旦我们丧失了工作主动权,就说明我们工作没有分清主次本末、轻重缓急→可从充分条件假言推理的角度,说明甲的推理犯了肯定后件的逻辑错误,因此推理不成立。 有效信息②:进一步全面深化改革必须坚持系统观念,处理好经济和社会、政府和市场、效率和公平、活力和秩序、发展和安全等重大关系;除非坚持系统观念,处理好一系列重大关系,否则就不能进一步全面深化改革→可从必要条件假言推理的角度,说明乙的推理符合推理规则,与材料表达意思一致,推理有效。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 【小问2详解】 第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为分析类主观题,要求运用三段论的知识,从介绍我国改革取得的成就的角度来进行构造。 第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。 有效信息①:实践证明,凡改革创新者都赢得了历史的主动→可从大前提的角度,说明“凡改革创新者都赢得了历史的主动”。 有效信息②:中国抓住新一轮科技革命和产业变革的历史性机遇,通过改革创新提升全球创新指数排名→可从小前提的角度,说明“中国是改革创新者”。 有效信息③:中国全球创新指数排名跃升至第11位,并赢得了历史的主动→可从结论的角度,说明“中国赢得了历史的主动”。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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