7.1 促进民族团结 课件-2024-2025学年统编版道德与法治九年级上册

环节一：自主感悟 你认识这些少数民族吗？ 人民币图案设计说明了什么？ 说明我国是一个统一的多民族国家，五十六个民族组成了一个其乐融融的中华民族大家庭； 高山族、满族 布依族、朝鲜族 苗族、壮族 侗族、瑶族 彝族、维吾尔族 第四单元 和谐与梦想 道 德 与 法 治 7.1促进民族团结 学习目标 1.通过自主学习和观察中国民族分布图等，了解我国的民族分布特点，处理民族关系的方针以及基本政治制度，知道我国的民族基本国情，提高政治认同。 2.通过“文成公主入藏”和“汉族青年为玉树捐献物资”等历史和现实故事以及观点辨析等，明白维护民族团结的原因和做法，增强责任意识。 3.通过“数据解读”和视频《西藏和平解放70周年：国家扶持 》等，明白促进各民族共同繁荣的原因和做法，提高政治认同，增强责任意识。 总议题： 如何促进“民族大家庭”和谐 子议题一：感知民族国情 子议题二：落实民族方针 子议题一： 感知民族国情 环节二：合作探究 我国的民族分布特点？ 大杂居、小聚居、交错居住 我国有多少个民族自治区？ 我国处理民族关系的基本政治制度是什么？ 新疆维吾尔自治区1955.10.1成立 内蒙古自治区1947.5.1成立 宁夏回族自治区1958.10.25成立 西藏自治区1965.9.9成立 广西壮族自治区1958.3.15成立 民族区域自治制度 我国处理民族关系的方针 民族平等、民族团结、各民族共同繁荣 活动一：自主学习 我国的社会主义民族关系是什么？ 平等团结互助和谐 阅读教材P91，回答下列问题 牛刀小试 右侧材料体现哪一处理方针？ 材料一：十四届全国人大二次会议于2024年3月5日上午在北京开幕，在2956名全国人大代表中，全国55个少数民族都有各自的代表，56个民族代表齐聚北京，共商国是，共谋发展。 材料二：习近平总书记说：“在中华民族大家庭中，大家只有像石榴籽一样紧紧抱在一起，手足相亲、守望相助，才能实现民族复兴的伟大梦想，民族团结进步之花才能长盛不衰。” 材料三：在全国民族团结进步表彰大会上习近平强调，推进中国式现代化、实现共同富裕，一个民族都不能少。要加快民族地区高质量发展，促进各地区在经济上更加紧密地连在一起、融为一体，扎实推进各民族共同富裕。 民族平等 民族团结 各民族共同繁荣 处理民族关系的方针 基本政治制度 在此基础上 形成了 平等团结互助和谐的民族关系 笔记区 （1）民族现状： 我国是统一的多民族国家。56个民族组成了中华民族大家庭。 （2）分布特点：大杂居、小聚居、交错居住 （3）民族制度：民族区域自治制度 （4）社会主义民族关系：平等、团结、互助、和谐 （5）处理民族关系的方针：民族平等、民族团结、各民族共同繁荣 议学小结 我国的民族国情 P91 子议题二： 落实民族方针 处理民族关系的方针 民族平等 民族团结 各民族共同繁荣 民族平等 同等的社会地位 民族平等的 表现 享有平等的权利 承担相同的法定义务 不论人口多少、经济社会发展程度高低、风俗习惯和宗教信仰有多大差异，都是社会主义大家庭中平等的一员，具有同等的社会地位。 各民族在国家和社会生活各领域享有平等的权利，承担相同的法定义务。 注意：1.坚持民族平等≠消除民族差别； 2.民族平等≠各民族发展程度相同 3.对少数民族地区的特殊照顾≠违背了民族平等的原则 处理民族关系的方针 民族平等 民族团结 各民族共同繁荣 文成公主入藏 张骞出使西域 昭君出塞 千百年来，民间联姻、社会交往和贸易活动也逐渐增多，这也成为千百年来民族团结的历史见证 我国各民族在数千年的交往中，孕育了团结友爱的宝贵传统。 活动二：实例分析 近代以来,面对西方列强的侵略,各族人民共赴国难,团结御侮,救亡图存,谱写了曲曲可歌可泣的英雄壮歌1903年12月,一支英国侵略军偷越我国边界,占领西藏帕里等地区,又于1904年4月进犯江孜。西藏人民践行“勿让洋人染指我疆土”“纵然男尽女绝,誓不与侵略者共天地”的誓言,在江孜保卫战中浴血奋战,坚持了3个多月。 加强和巩固民族团结，维护国家统一，是中华民族的最高利益。 汉族青年向玉树灾区捐物资 第五十二条 中华人民共和国公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务。 我国各族人民始终同呼吸、共命运、心连心，追求共同发展、共同富裕、共同繁荣。 维护和促进民族团结，是每个公民的神圣职责和光荣义务。 各族人民只有铸牢中华民族共同体意识，手足相亲、守望相助、齐心奋斗，伟大的祖国才能繁荣发展。 笔记区 （1）加强和巩固民族团结，维护国家统一，是中华民族的最高利益。我国各民族在数千年的交往中，孕育了团结友爱的宝贵传统。 （2）我国各族人民始终同呼吸、共命运、心连心，克服种种困难和艰险，顶住压力，直面挑战，追求共同发展、共同富裕、共同繁荣。 （3）维护和促进民族团结，是每个公民的神圣职责和光荣义务。 （4）各族人民只有铸牢中华民族共同体意识，手足相亲、守望相助、齐心奋斗，伟大的祖国才能繁荣发展。 议学小结 为什么要加强和巩固民族团结？ 活动三：观点辨析 有人认为，维护和促进民族团结仅仅是党和国家的责任，与青少年无关。你认为这种观点对吗？请说明理由。 作为新时代的青少年， 我们能为维护民族团结做些什么呢？ ①增强维护民族团结意识，铸牢中华民族共同体的意识。 ②尊重各民族的语言文字、风俗习惯、宗教信仰，与少数民族同学 互帮互助。 ③积极宣传国家的民族政策。 ④敢于同破坏民族团结和制造民族分裂的行为作斗争。 ⑤自觉履行维护民族团结的义务。 在中华民族大家庭中，大家只有像石榴籽一样紧紧抱在一起，手足相亲、守望相助，才能实现民族复兴的伟大梦想，民族团结进步之花才能长盛不衰。 ——习近平2021年6月7日至9日在青海考察时的讲话 处理民族关系的方针 民族平等 民族团结 各民族共同繁荣 活动四：数据解读 从2024年上半年经济总量方面来看，广东上半年GDP位居第一；江苏紧随其后，山东位居第三；宁夏、青海、西藏分别居29、30、31位。 思考：根据材料和右图中少数民族聚居省份GDP情况，说说为我们要促进各民族共同繁荣？ 实然（现状）：少数民族地区经济发展较为落后，与其他省份经济水平有较大差距。 应然（要求）：要加快民族地区经济社会文化发展，促进民族地区共同繁荣。 为促进西藏地区发展，国家采取了哪些措施？ 经济方面： 民生方面： 文化方面： 结合视频，小组合作探究： 西藏和平解放70周年：国家扶持 活动五：视频赏析 ①经济：党和国家在人力、物力、财力等方面大力支持民族地区的经济社会发展。 为促进民族地区发展，党和国家采取了哪些措施？ 对口支援 西部大开发战略 兴边富民行动 ②民生：国家支持民族地区发展教育，实施积极的就业政策，初步建立基本医疗保障制度。 派遣援藏教师 积极的就业政策 基本医疗保障制度 ③文化：国家大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工作，积极促进各民族之间的文化交流。 藏历年 文化传承 民族文化交流 议学小结 如何加快民族地区的发展（共同繁荣）？ （1）经济：党和国家在人力、物力、财力等方面大力支持民族地区的经济社会发展。（如：推动西部大开发战略、实施兴边富民行动） （2）民生：国家支持民族地区发展教育，实施积极的就业政策，初步建立基本医疗保障制度。 （3）文化：国家大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工作，积极促进各民族之间的文化交流。 环节三：走进生活 为促进民族团结，我打算这样对待身边的少数民族同学： 承诺人： 2025年5月6日 环节四：实践作业 选取一个民族团结互助的故事，说出来与同学们分享。 我国的民族分布特点 处理民族关系的方针 基本政治制度 社会主义民族关系 民族平等（表现） 各民族共同繁荣 促进民族团结 民族基本国情 处理民族关系的方针 课堂小结 民族团结 为什么 青少年怎么做 经济 民生 文化 教师寄语： 在中华民族大家庭中，大家只有像石榴籽一样紧紧抱在一起，手足相亲、守望相助，才能实现民族复兴的伟大梦想，民族团结进步之花才能长盛不衰。 ——习近平2021年6月7日至9日在青海考察时的讲话 $$