第5单元 3 登勃朗峰(练习PPT)-【支点·同步系列】2024-2025学年八年级下册语文(统编版)

2025-06-20
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教辅
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2018)八年级下册
年级 八年级
章节 19 *登勃朗峰/马克·吐温
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.09 MB
发布时间 2025-06-20
更新时间 2025-06-20
作者 江西铭文文化发展有限公司
品牌系列 支点·同步系列·初中同步教学
审核时间 2025-06-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52633254.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

铭文文化 《支点》八年级语文RJ版下册 第五单元 山水风光 19 登勃朗峰 知识互动 1.给加点字注音或根据拼音写汉字,并解释词 语的意思。 (1)翌日( ): (2)名ù( )其实: (3)缭绕( ): (4)巉峻( (5)拾级( (6)瞬息万变( ): (7)纷至沓来( ): 巛 MINGWEN CULTURE (8)dòu( )留: (9)wǔ( )媚: 2.文学常识填空。 《登勃朗峰》一文的作者是 国作家 。 其代表作有 小说《 》《 》等。 巛 MINGWEN CULTURE 3.下列对课文的理解和分析,不正确的一项是 ) A.本文的作者是美国作家马克·吐温,全文 记述了其与友人游览勃朗峰的经历。 B.文中,作者上山时见到的山景具有山峰奇 形怪状、光影变幻无穷的特点。 C.文中“勃朗队长”夸诞、重复的话语内容和 酒意十足的说话方式,体现了“马克·吐 温式的幽默”。 D.本文笔法多变,妙趣横生。如写上山,用 小说笔法,叙述奇人奇事:写下山,用散文 笔法,描绘山中奇景。 巛 MINGWEN CULTURE 4.本文写了两个场景,分别概括它们的主要 内容。 巛 MINGWEN CULTURE 类文阅读 (2024山东,有改动)阅读下面的文字,完成1~ 3题。(12分) 泰山之春 王剑冰 ①这天早上,整座泰山,变成了一座通体 深红的山。空气的明净通透,使得深红没有一 点杂质,就像覆盖上了一层釉彩。 ②泰安人说,这景象一年也见不到几回,太 阳不知怎样投入,才会在泰山做成一篇好文章。 ③《诗经》有赞:“泰山岩岩,鲁邦所詹。”泰 山处于东方。东方是太阳升起的地方,所以泰 山那雄重盘礴的山体,有着直达心灵的神秘色 彩,有着安定、康泰的丰厚内蕴。泰山也便承 载着“国泰民安”的美好祝愿。 巛 MINGWEN CULTURE ④已经立春。阳光照耀天空和大地。一 只鹰飞过,像一个舞者划过冰面。我似乎从来 没有听到鹰的叫声。鹰一声不吭,就那么轻轻 地划过山巅,向前冲去,和阳光一个方向,在泰 山之穹拉出一缕丝滑的孤线。 ⑤泰山上的植物在云雾中发育,逐渐挺直 自己的腰杆,实际上是挺直了自己的个性。这 些植物,有些是独立的个体,有些是以群体的 形象出现,有的甚至开出了小小的花朵。还 有,那些历经无数岁月的松柏,或在石缝中直 立,或在山崖边斜逸,将一些葛藤也拉了上去。 ⑥泰山展现的不光是岩石,也有另一种生 《 MINGWEN CULTURE 命的渲染。我虽然叫不全它们的名字,但我知 道,它们悄悄汇集,增添着泰山的风采。 ⑦四下里流淌的泉溪,将大山深处的信息 传递出去。鸟儿有使不完的劲,它们飞来飞 去,叫来叫去。从这个山头飞到那个山头,从 那个山头再飞向另一个山头。风这里摇那里 晃,没有一时消停,把崖间的野青茅一会儿翻 过来,一会儿翻过去。 ⑧随着时间变化,那些植物更不一样了, 为山体染了浓浓的一层墨绿。就此知道,泰山 的春天真的来了,泰山的春天不仅如此,各种 巛 MINGWEN CULTURE 各样的色彩都会呈现。 ⑨天上的云一大块一大块的,而且压得很 低。暗蓝的云与白色的云交叠着,在风中翻来 覆去地滚动。这个时候望向泰山,也就看到了 云海奇观。 ⑩泰山从浓重的云团中奋然而出,那些 “五岳独尊”“昂头天外”的石刻格外亮眼。难 怪大诗人李白站在山顶狂啸:千峰争攒聚,万 壑绝凌历。 ①泰山,以它的宏大深沉、雄壮威严屹立 于天地间。正如哲人所言,是一部宏大的人文 与自然的教科书! 巛 MINGWEN CULTURE ②渐渐地,一个动人的景象显露出来,通 往岱顶的山道上,那么多的人在攀登。他们一 个紧随着一个,层层叠叠,如同在激情满怀地 踏浪而行。他们知道,只要攀登,就能到达心 中的那个顶点。 ③俗话讲,一日之计在于晨,一年之计在 于春,一生之计在于勤。春天是一年的开端, 春天攀登一回泰山,就好似人生拥有了一个新 的起点。 ④在泰山,从红门到山顶都会看到“登高 必自”“惟天在上”的各种启示。人说孔子“登 泰山而小天下”;人说“学者仰之如泰山北斗”; 人说“泰山不让土壤,故能成其大”。泰山给人 MINGWEN CULTURE

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