第2单元 0 第二单元 科学探究（讲解PPT）-【支点·同步系列】2024-2025学年八年级下册语文（统编版）

铭文文化 《支点》八年级语文RJ版下册 第二单元 科学探究 单元学习目标 O阅读:0①激发科学探究的兴趣,培养敢干质疑问难、自主思考的品格:②理清文章的说明随序,筛选主要信息 读懂文章说明的事理;③学习分析、推理,初步了解科学探索的方法 写作:了解说明顺序的种类,合理安排说明顺序,培养科学严谨的表达习惯和负责任的写作态度 VG/ C)E 品格素养日标 你将在《大自然的语言》中认识到物候现象的特 征,成因,意义,进一步了解自然物语 你将在《恐龙无处不有》和《被压扁的沙子》中了 ) 解到不同领域的科学发现可以相互启发。 8) 你将在《大雁归来》中了解到大雁迁徒的特性和规律 你将在《时间的脚印》中了解到有关岩石的科学 知识,读懂岩石记录时间的“奇异功能”。 l 甲元阅读策略 事理说明文的目的是阐释科学原理,所以我们在熟知文章主要内容的情况下,要找到事物间的 熟知内容 纽带,找到其中的因果关系 说明文常用的说明顺序有时间顺序、空间顺序和逻辑顺序。事理说明文主要运用的是逻辑顺序 明确顺序 (有时也与时间顺序、空间顺序相结合),逻辑顺序有很多,如从原因到结果、从主要到次要、从 整体到局部、从概括到具体等 事理说明文根据说明的不同事理选用不同的说明方法,我们要了解各种说明方法的不同作用, 把握方法 把握文章说明的事理 说明文的语言具有准确性和严密性的特点,事理说明文对语言的要求更为严格。阅读时要注意 体会语言 文中起限定作用的词,体会其用语特点与表意的准确性和严密性 MlG C)E 单元核心考点 1.品味说明语言 第30页 2.辨析说明方法 第35页 MINGWEN CULTURE