10 周周练十 压强的相关实验(练习PPT)-【支点·同步系列】2024-2025学年八年级下册物理(沪粤版)

2025-06-19
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪粤版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 第八章 神奇的压强
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.99 MB
发布时间 2025-06-19
更新时间 2025-06-19
作者 江西铭文文化发展有限公司
品牌系列 支点·同步系列·初中同步教学
审核时间 2025-06-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52632886.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

铭文文化 《支点》八年级物理HY版下册 周周练十 压强的相关实验 类型1探究影响压力作用效果的因素 1.如图甲所示,小明和小华在沙滩上玩耍时, 留下了大小和深浅不同的脚印,由此他们产 生了疑问:压力的作用效果到底与哪些因素 有关呢? 小明较深 小华较浅 的大脚印 的小脚印 海绵 海绵 两 巛 MINGWEN CULTURE (1)根据生活经验,他们提出了如下猜想: 猜想一:压力的作用效果可能与压力大小有 关。猜想依据:切菜时用力按压刀柄。 猜想二:压力的作用效果可能与受力面积有 关。猜想依据: (2)设计与进行实验,如图乙。 ①本实验中还可以用 (选填 “硬木块”或“沙子”)代替海绵来完成实验。 ②在图b中画出砝码对小桌的压力。 巛 MINGWEN CULTURE ③为了验证猜想一,应比较 两 图的实验。比较b、c两图的实验可得出结 论:压力大小相同时,受力面积 (选填“越大”或“越小”),压力的作用效 果越明显。 巛 MINGWEN CULTURE (3)小华同学在验证猜想二时,选用物块B 和泡沫进行实验,实验时将物块B沿竖直方 向切成大小不同的两块,如图丙所示。将左 边部分移开后,发现剩余部分对泡沫的压力 的作用效果没有发生变化,由此他得出结 论:压力的作用效果与受力面积无关。小明 同学认为他的结论并不合理,原因是: (4)通过以上实验,再分析沙滩上的脚印,可 知 体重较大。 巛 MINGWEN CULTURE 类型2探究液体压强的大小与哪些因素有关 2.(2024深圳)学习“液体压强”时,老师演示了 如图甲所示的实验,辉辉同学观察实验后, 得出结论:深度越大,水的压强越大,水喷出 的最远距离就越大。下课后,辉辉将自己的 结论告诉老师,老师表扬了辉辉爱思考的好 习惯,然后和辉辉一起到了实验室,另找一 个矿泉水瓶,在侧边扎了两个小圆孔C和D (圆孔A、B、C、D的直径相同),并进行了图 乙所示的实验,观察得s。小于s4。 巛 MINGWEN CULTURE B 木板 茶叶盒 甲 乙 (1)现已知hc<hp,则pc PDo (2)其他条件不变,将木板向右移,最远的水 流落在木板上,请用虚线在图中画出木板平 移后的大概位置。 (3)s'和s′分别为现在的最远距离,则s Sd o 巛 MINGWEN CULTURE (4)辉辉同学的结论是否正确?请说出你的 判断和理由: 巛 MINGWEN CULTURE 3.“探究影响液体内部压强的因素”的实验如 下图所示。 酒精 手柄 b d 戊 MINGWEN CULTURE 【猜想与假设】小明提出了如下猜想: 猜想1:液体内部的压强大小可能与液体的 深度有关。 猜想2:液体内部的压强大小可能与液体的 密度有关。 猜想3:液体内部的压强大小可能与方向 有关。 猜想4:液体内部的压强大小可能与容器的 形状有关。 MINGWEN CULTURE

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