第3单元 12 台 阶(练习PPT)-【支点·同步系列】2024-2025学年七年级下册语文(统编版)

2025-06-19
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铭文文化 《支点》七年级语文RJ版下册 第三单元 平凡人物 12 台 阶 知识互动 1.给加点字注音或根据拼音写汉字,并解释词 语的意思。 (1)凹凼( (2)黏结( (3)晌午( (4)醒悟( (5)微不足dào( 巛 MINGWEN CULTURE 2.“台阶”作为文章的线索,有何作用?请简要 分析。 巛 MINGWEN CULTURE 3.“一个冬天下来,破草鞋堆得超过了台阶。” 这个句子对刻画人物形象有什么作用? 巛 MINGWEN CULTURE 阅读下面的文字,完成1~4题。(15分) 类文阅读 老屋记 徐则臣 ①去年,我在山东某地出差,因离家近,顺 道回了趟老家。 ②家里正在翻盖房子,两层半的小楼已经 完成了两层。父亲带我爬上空荡荡的毛坯房 的二楼。房子算不上高,但视野开阁,半个村 庄都在眼里,还能把邻居们的院子看个遍,我 陡生了身轻如燕之感以及登高望远的豪迈。 这感觉因老屋而来。 ③老屋在旁边,低矮的平房,红砖白瓦,为 了给新房子腾地方,拆了一半,看上去悲伤破 败。多少年来,一家人就生活在老屋里,当然, MINGWEN CULTURE 那时侯还不觉得它老,不认为它狭矮陈陋,我 们在瓦房里出出进进,过得喜气洋洋。那时候 我小,对世界充满着最朴素的好奇,坐在院子 里仰脸望天,整个村庄的人声和狗吠都拥到一 个院子里,我想站到高处,看一看别人的生活 是什么样子,看一看到了夏天的傍晚,他们是 如何在院子里摆出一张桌子吃饭的。但是院 落低矮,除了爬到树顶,我只能坐井观天。我 爬过很多树,可是村子里的树没多高,且到处 都是树,目光刚越过别人家的山墙就被枝叶挡 住了。住在老屋里的我,如同一枚棋子,被摁 在了低海拔的角落里。 巛 MINGWEN CULTURE ④于是我想飞,总是想象自己像一只鸟, 飞抵村庄上空。我更喜欢想象自己一步一步 走到足够高的地方,直到把这个世界看清楚。 ⑤此后的很多年,我离家念书、工作,寒署 两季放假回家或是小住,不是钻进书本里不出 来,就是火烧屁股一般转个身就走。同样是待 在老屋里,但全然没有了少年时的天真,再想不 起要登高望远,也不再对邻居家的院子和饭桌 感兴趣。 ⑥但是现在,站在二楼粗糙的房坯上,我突 然又想起了那只鸟,想起了童年生活的一个关 键词:登高望远。现在,房子的确长高了,长到 了二层,而且还要再长高半层。也许我曾经设 MINGWEN CULTURE 想过有一天房子会做梦般地长高,但我肯定不 会想到,真正站在长高了的房子上看村庄,究竞 是什么感觉。 ⑦母亲一直不愿意盖新房子。30多年里她 盖了6次房子,搬家三年穷,何况造新家,穷怕 了也累怕了。这几年但凡谁动议破旧立新,母 亲都要历数6次盖房子的穷困与操劳。母亲扳 着指头算,草房子盖了几间,半边草半边瓦的房 子盖了几间,瓦房盖了几间…盖这些房子我 都经历过,只是每一间都是该款的绝唱,日子总 是往好了过。 ⑧记得我们从院子里长老槐树和果树的 草房子里彻底搬进白瓦房,就是现在的老屋, 那时我只有四五岁,把自己的小零件蚂蚁搬家 《 MINGWEN CULTURE 似的往新屋子里运,路上光脚踩到了一枚图 钉,一扎到底。因为疼痛,记忆从那枚清醒的 图钉开始,蔓延到白瓦房和草屋子,然后是新 旧两个院子,然后是新旧两个院子所属的两个 时代的生活一它们通过一颗闪亮的图钉紧 紧地咬合在了一起。那是我关于这个世界最 初的完整的记忆。在遗落了图钉的新的白瓦 房里,我们家住了20多年,直到把白瓦的颜色 住灰,把新房子住旧,成了老屋;直住到这些年 有了一点点钱的邻居们都把小瓦房拆了,原地 盖起了雄伟敞亮的大屋子。 ⑨前后左右的邻居们,眼见他起高楼,眼 见他宴宾客,我们家成了峡谷,头顶只有院子 巛 MINGWEN CULTURE 大的四方的天。年过90的祖父要了一辈子 强,现在低头拾头都憋得慌。 ⑩祖父说:没法活了,人家都住在咱们头 顶上,喘不过来气。盖不盖? ①我说:盖。 ②祖父说:怎么盖? ⑧我说:两层半。宜早不宜迟。 ①我负责说服父母:老房子住了20多年 了,够本了,再住下去就成了危房:还有三五十 年要活,新房子早晚要盖,好日子早过一天算 一天。母亲还犹豫,我向她保证,这是这辈子 她盖的最后一次房子,咱们全用好材料。 ⑤母亲说:就算用金銮殿的材料,不还是 得我和你爸操持? 《 MINGWEN CULTURE

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