专题14 简单句（主谓宾、主系表）75题（真题+模拟题）-黑龙江省2026年春季高考一轮复习《英语知识点清单》（原卷版+解析版）

编写说明：黑龙江省2026年春季高考一轮复习《英语知识点清单》，依据《中等职业学校英语课程标准》（2020年版）及历年高考真题进行编写。本资料将高考必备知识进行科学划分，系统总结归纳知识点，全面梳理高考题型。本专辑共三大部分：第一部分是按照基础语法知识点编写的语法知识清单，第二部分是针对课程标准和高考真题中高频词汇的语言知识清单，第三部分是依据各个高考题型编写的题型技巧清单。每份资料均配备配套讲义、课件和练习题。 本专题是黑龙江省2026年春季高考一轮复习《英语知识点清单》中语法知识清单的第14个专题，内容为简单句（主谓宾、主系表）。 黑龙江省2026年春季高考一轮复习 英语语法知识清单 专题14 简单句（主谓宾、主系表）（真题+模拟题） 【考点解读】 简单句通常包含一个主语和一个谓语。 而主谓宾，主系表两种句子结构是英语简单句的基础，也是并列句，复合句的基础，对于主谓宾定状补六种句子成分的理解是基础的基础。因此，对于这一部分的理解，直接决定了从句的学习和英汉互译的学习。本文详细的讲述了主谓宾和主系表结构中的要点。旨在帮助老师和同学细致掌握主谓宾和主系表两种结构。大家可以选择学习。 【简单句（主谓宾、主系表）·高考真题分类通关】 【 简单句（主谓宾、主系表）·全真模拟题分类通关】 【考点一：考查基础结构识别】 （一）划分句子成分（标注 S 主语、V 谓语、O 宾语、C 表语、Adv 状语、Attr 定语） 1.The bright sun rose slowly in the east. S: ______ V: ______ Adv: ______ Attr: ______ 2.Her job is teaching English at a school. S: ______ LV: ______ C: ______ 3.They bought a new house near the park. S: ______ V: ______ O: ______ Adv: ______ 4.The hungry dog quickly ate the bone in the kitchen. S: ______ V: ______ O: ______ Adv: ______ Attr: ______ 5.My sister became a doctor after years of study. S: ______ LV: ______ C: ______ Adv: ______ 6.The old man in the park reads newspapers every morning. S: ______ V: ______ O: ______ Attr: ______ Adv: ______ 7.The cake on the table looks very delicious. S: ______ LV: ______ C: ______ Attr: ______ 8.They painted the bedroom walls light blue yesterday. S: ______ V: ______ O: ______ OC: ______ Adv: ______ （二）判断结构类型（SVO 主谓宾 / SVC 主系表） 9.The cake tastes delicious. （______） 10.He painted the wall blue. （______） 11.The children are in the garden. （______） 12.She opened the window quietly. （______） 13.The sun rises in the east. （______） 14.She keeps the room clean. （______） 15.His voice sounds like a trumpet. （______） 16.We bought three tickets for the concert. （______） 17.The children remained quiet during the class. （______） 【考点二：考查感官动词】 （一）选择正确动词形式 18.The soup ______ too salty.（tastes / is tasting） 19.She ______ the flower carefully.（smelled / smells） 20.The music ______ like a piano concerto.（sounds / is sounding） 21.The cat ______ the mouse carefully.（watched / looks） 22.The idea ______ impossible at first.（sounded / heard） 23.She ______ the soup to check the taste.（tasted / tastes） 24.The fabric ______ like silk when I touched it.（felt / was feeling） 25.The flowers ______ sweet after the rain.（smell / are smelling） （二）判断结构并标注成分 26.He felt the warmth of the fire. （结构：______，V: ______，O: ______） 27.The cloth feels smooth and soft. （结构：______，LV: ______，C: ______） 28.He felt the rain on his face. （结构：______，V: ______，O: ______） 29.The rain felt cold and heavy. （结构：______，LV: ______，C: ______） 30.She looked at the stars in the sky. （结构：______，V: ______，O: ______） 31.The stars looked bright and beautiful. （结构：______，LV: ______，C: ______） 32.They smelled the burning toast in the kitchen. （结构：______，V: ______，O: ______） 【考点三：考查表语类型辨析】 （一）识别表语词性（名词 / 形容词 / 介词短语 / 不定式等） 33.My goal is to win the competition. （表语类型：______） 34.The book on the shelf is mine. （表语类型：______） 35.She seems unhappy today. （表语类型：______） 36.Their plan is to visit the museum tomorrow. （类型：______） 37.The book on the desk is hers. （类型：______） 38.The room became very quiet suddenly. （类型：______） 39.His hobby is collecting stamps. （类型：______） 40. The keys must be somewhere in the drawer. （二）改错（修正表语错误） 41.The story sounds truly.（改为：______） 42.His hobby is play football.（改为：______） 43.The music sounds wonderfully.（改为：______） 44.My dream is become a scientist.（改为：______） 45.The meal tastes well.（改为：______） 46.The problem seems clearly.（改为：______） 【考点四：考查综合应用与翻译】 （一）汉译英（用指定结构） 47.她看起来很累。（主系表 + 感官动词） 翻译：______ 48.他们买了一本有趣的书。（主谓宾） 翻译：______ 49.他看起来像个艺术家。（主系表 + look like） 翻译：______ 50.他们在公园放风筝。（主谓宾） 翻译：______ 51.蛋糕尝起来太甜了。（主系表 + 感官动词） 翻译：______ 52.她每天练习弹钢琴。（主谓宾） 翻译：______ 53.孩子们在操场上很开心。（主系表 + 介词短语） 翻译：______ （二）句子重新排序（按 SVO/SVC 结构排序） 54..beautiful / the / looks / garden / in spring 正确语序：______________________________ （结构：______） 55..English / she / every day / practices 正确语序：______________________________ （结构：______） 56.cooked / she / dinner / carefully 正确语序：______________________________ （结构：______） 57.is / the / beautiful / garden / in spring 语序：______________________________ （结构：______） 58.bought / a / he / new / car / yesterday 正确语序：______________________________ （结构：______） 59.remains / after / tired / exercise / he 正确语序：______________________________ （结构：______） 60.sounds / the / interesting / story 正确语序：______________________________ （结构：______） 【考点五：考查易错点】 （一）区分 be 动词用法：判断下列句子是 SVC 还是进行时 / 被动语态： 61.She is happy today. （______） 62.She is writing a letter. （______） 63.The letter was written by her. （______） 64.She is a teacher. （______） 65.She is teaching a class. （______） 66.The class is taught by her. （______） 67.They are students. （______） 68.The students are praised by the teacher. （______） （二）多义词辨析（感官动词 vs 实义动词） 69..He looked at the map carefully. （look 作______动词，结构：______） 70..The map looked old and worn. （look 作______动词，结构：______） 71.He tasted the juice and smiled. （taste 作______动词，结构：______） 72.The juice tasted too sour. （taste 作______动词，结构：______） 73.She felt the baby's forehead gently. （feel 作______动词，结构：______） 74.The baby felt warm and comfortable. （feel 作______动词，结构：______） 75.They looked for the key everywhere. （look 作______动词，结构：______） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 编写说明：黑龙江省2026年春季高考一轮复习《英语知识点清单》，依据《中等职业学校英语课程标准》（2020年版）及历年高考真题进行编写。本资料将高考必备知识进行科学划分，系统总结归纳知识点，全面梳理高考题型。本专辑共三大部分：第一部分是按照基础语法知识点编写的语法知识清单，第二部分是针对课程标准和高考真题中高频词汇的语言知识清单，第三部分是依据各个高考题型编写的题型技巧清单。每份资料均配备配套讲义、课件和练习题。 本专题是黑龙江省2026年春季高考一轮复习《英语知识点清单》中语法知识清单的第14个专题，内容为简单句（主谓宾、主系表）。 黑龙江省2026年春季高考一轮复习 英语语法知识清单 专题14 简单句（主谓宾、主系表）（真题+模拟题） 【考点解读】 简单句通常包含一个主语和一个谓语。 而主谓宾，主系表两种句子结构是英语简单句的基础，也是并列句，复合句的基础，对于主谓宾定状补六种句子成分的理解是基础的基础。因此，对于这一部分的理解，直接决定了从句的学习和英汉互译的学习。本文详细的讲述了主谓宾和主系表结构中的要点。旨在帮助老师和同学细致掌握主谓宾和主系表两种结构。大家可以选择学习。 【简单句（主谓宾、主系表）·高考真题分类通关】 【 简单句（主谓宾、主系表）·全真模拟题分类通关】 【考点一：考查基础结构识别】 （一）划分句子成分（标注 S 主语、V 谓语、O 宾语、C 表语、Adv 状语、Attr 定语） 1.The bright sun rose slowly in the east. S: ______ V: ______ Adv: ______ Attr: ______ 答案：S: The bright sun, V: rose, Adv: slowly in the east, Attr: bright 解析：形容词 “bright” 修饰主语 “sun”，副词 “slowly” 和介词短语 “in the east” 作状语。 2.Her job is teaching English at a school. S: ______ LV: ______ C: ______ 答案：S: Her job, LV: is, C: teaching English at a school 解析：动名词短语 “teaching English...” 作表语，说明主语 “job” 的内容。 3.They bought a new house near the park. S: ______ V: ______ O: ______ Adv: ______ 答案：S: They, V: bought, O: a new house, Adv: near the park 解析：“bought” 是及物动词，“a new house” 是宾语，介词短语作地点状语。 4.The hungry dog quickly ate the bone in the kitchen. S: ______ V: ______ O: ______ Adv: ______ Attr: ______ 答案：S（主语）：The hungry dog V（谓语动词）：ate O（宾语）：the bone Adv（副词）：quickly Attr（定语）：in the kitchen 解析：“The hungry dog”（饥饿的狗）是句子的主语，由定冠词 + 形容词 + 名词构成； “ate”（吃）是及物动词，作谓语，后接宾语 “the bone”（骨头）； “quickly”（快速地）是副词，修饰谓语动词 “ate”，表示动作的速度； “in the kitchen”（在厨房里）是介词短语，作定语修饰 “the bone”，说明骨头的位置。 5.My sister became a doctor after years of study. S: ______ LV: ______ C: ______ Adv: ______ 答案：S（主语）：My sister LV（系动词）：became C（表语）：a doctor Adv（副词）：after years of study 解析：“My sister”（我的姐姐）是主语，由形容词性物主代词 + 名词构成； “became”（成为）是系动词，后接表语 “a doctor”（一名医生），构成主系表结构； “after years of study”（经过多年学习后）是介词短语，作时间状语，修饰整个句子。 6.The old man in the park reads newspapers every morning. S: ______ V: ______ O: ______ Attr: ______ Adv: ______ 答案：S（主语）：The old man in the park V（谓语动词）：reads O（宾语）：newspapers Attr（定语）：old、in the park Adv（副词）：every morning 解析：“The old man in the park”（公园里的老人）是主语，其中 “old”（年老的）和 “in the park”（在公园里）分别作定语修饰 “man”； “reads”（读）是及物动词，作谓语，宾语为 “newspapers”（报纸）； “every morning”（每天早上）是名词短语，作时间状语，表示动作发生的频率。 7.The cake on the table looks very delicious. S: ______ LV: ______ C: ______ Attr: ______ 答案：S（主语）：The cake on the table LV（系动词）：looks C（表语）：very delicious Attr（定语）：on the table 解析：“The cake on the table”（桌上的蛋糕）是主语，“on the table”（在桌上）作定语修饰 “cake”； “looks”（看起来）是系动词，后接表语 “very delicious”（非常美味），“very” 是副词修饰形容词 “delicious”； 整个句子为主系表结构，说明蛋糕的状态。 8.They painted the bedroom walls light blue yesterday. S: ______ V: ______ O: ______ OC: ______ Adv: ______ 答案：S（主语）：They V（谓语动词）：painted O（宾语）：the bedroom walls OC（宾语补足语）：light blue Adv（副词）：yesterday 解析：“They”（他们）是主语，为人称代词主格； “painted”（粉刷）是及物动词，作谓语，宾语为 “the bedroom walls”（卧室的墙），其中 “bedroom” 作定语修饰 “walls”； “light blue”（浅蓝色）是宾语补足语，补充说明宾语 “the bedroom walls” 被粉刷成的颜色； “yesterday”（昨天）是时间状语，修饰整个句子。 （二）判断结构类型（SVO 主谓宾 / SVC 主系表） 9.The cake tastes delicious. （______） 答案：SVC 主系表 解析：“tastes”（尝起来）是系动词，后接表语 “delicious”（美味的），构成主系表结构（SVC），说明蛋糕的性质。 10.He painted the wall blue. （______） 答案：SVO 主谓宾 解析：“painted”（粉刷）是及物动词，宾语为 “the wall”（墙），“blue” 是宾语补足语，句子核心结构为 “主谓宾”（SVO），补足语不影响基本结构分类。 11.The children are in the garden. （______） 答案：SVC 主系表 解析：“are” 是系动词，“in the garden”（在花园里）是介词短语作表语，构成主系表结构（SVC），描述孩子们的位置。 12.She opened the window quietly. （______） 答案：SVO 主谓宾 解析：“opened”（打开）是及物动词，宾语为 “the window”（窗户），“quietly”（安静地）是副词修饰谓语，句子结构为 “主谓宾”（SVO）。 13.The sun rises in the east. （______） 答案：SVO 主谓宾 解析：“rises”（升起）是不及物动词，后接介词短语 “in the east”（在东方）作状语，句子核心结构为 “主谓”（SV），但题目选项中无 SV，结合常见分类逻辑，此处按 “主谓宾”（SVO）处理（注：严格语法中 “rise” 为不及物动词，无宾语，此处可能为题目简化分类）。 14.She keeps the room clean. （______） 答案：SVO 主谓宾 解析：“keeps”（保持）是及物动词，宾语为 “the room”（房间），“clean” 是宾语补足语，句子基本结构为 “主谓宾”（SVO）。 15.His voice sounds like a trumpet. （______） 答案：SVC 主系表 解析：“sounds”（听起来）是系动词，“like a trumpet”（像小号）是介词短语作表语，构成主系表结构（SVC），描述声音的特征。 16.We bought three tickets for the concert. （______） 答案：SVO 主谓宾 解析：“bought”（购买）是及物动词，宾语为 “three tickets”（三张票），“for the concert”（为音乐会）是介词短语作定语修饰宾语，句子结构为 “主谓宾”（SVO）。 17.The children remained quiet during the class. （______） 答案：SVC 主系表 解析：“remained”（保持）是系动词，“quiet”（安静的）是形容词作表语，“during the class”（上课时）是时间状语，构成主系表结构（SVC）。 【考点二：考查感官动词】 （一）选择正确动词形式 18.The soup ______ too salty.（tastes / is tasting） 答案：tastes 解析：“tastes” 在此处是系动词，意为 “尝起来”，后接形容词 “salty” 作表语，构成主系表结构，用来描述汤的性质，且系动词通常不用于进行时态，所以不用 “is tasting”。一般现在时 “tastes” 表示汤一贯的味道特点，符合句子语境。 19.She ______ the flower carefully.（smelled / smells） 答案：smelled 解析：“smelled” 在此处为及物动词，意为 “闻、嗅”，后接宾语 “the flower”，表示 “仔细闻花” 的动作，时态为过去式，符合语境；“smells” 为一般现在时第三人称单数形式，若使用则表示习惯性动作，但句子未强调经常性，过去式 “smelled” 更侧重描述某次具体动作，故选择 “smelled”。 20.The music ______ like a piano concerto.（sounds / is sounding） 答案：sounds 解析：“sounds” 是系动词，意为 “听起来”，后接表语 “like a piano concerto”（像钢琴协奏曲），构成主系表结构。系动词通常不用于进行时态，“is sounding” 不符合语法规则，故排除。 21.The cat ______ the mouse carefully.（watched / looks） 答案：watched 解析：“watched” 为及物动词，后接宾语 “the mouse”，表示 “注视”，符合语境；“looks” 作为系动词时后接表语（如形容词），作为实义动词表示 “看” 时需加介词（如 “look at”），此处缺少介词，故排除。 22.The idea ______ impossible at first.（sounded / heard） 答案：sounded 解析：“sounded” 是系动词，意为 “听起来”，后接表语 “impossible”，构成主系表结构；“heard” 作为实义动词表示 “听到”，需接宾语，而 “impossible” 是形容词，无法作宾语，故排除。 23.She ______ the soup to check the taste.（tasted / tastes） 答案：tasted 解析：“tasted” 在此处为及物动词，意为 “品尝”，后接宾语 “the soup”，时态为过去式（与语境一致）；“tastes” 是第三人称单数形式，若用于一般现在时，句子时态需匹配，但 “to check the taste” 表目的，过去式 “tasted” 更符合语境逻辑。 24.The fabric ______ like silk when I touched it.（felt / was feeling） 答案： felt 解析：“felt” 作为系动词，意为 “摸起来”，后接表语 “like silk”，且时态与从句 “touched”（过去式）一致；“was feeling” 为过去进行时，系动词通常不用于进行时态，故排除。 25.The flowers ______ sweet after the rain.（smell / are smelling） 答案：smell 解析：“smell” 作为系动词，意为 “闻起来”，后接表语 “sweet”，描述花的性质，一般现在时表示客观状态；“are smelling” 为现在进行时，系动词通常不用于进行时态，故排除。 （二）判断结构并标注成分 26.He felt the warmth of the fire. （结构：______，V: ______，O: ______） 答案：结构：SVO（主谓宾） V：felt（及物动词，意为 “感觉到”） O：the warmth of the fire（火的温暖，宾语） 27.The cloth feels smooth and soft. （结构：______，LV: ______，C: ______） 答案：结构：SVC（主系表） LV：feels（系动词，意为 “摸起来”） C：smooth and soft（光滑柔软，表语） 28.He felt the rain on his face. （结构：______，V: ______，O: ______） 答案：结构：SVO（主谓宾） V：felt（及物动词，意为 “感觉到”） O：the rain on his face（脸上的雨，宾语） 29.The rain felt cold and heavy. （结构：______，LV: ______，C: ______） 答案：结构：SVC（主系表） LV：felt（系动词，意为 “感觉起来”） C：cold and heavy（寒冷且沉重，表语） 30.She looked at the stars in the sky. （结构：______，V: ______，O: ______） 答案：结构：SVO（主谓宾） V：looked at（及物动词短语，意为 “看”） O：the stars in the sky（天空中的星星，宾语） 31.The stars looked bright and beautiful. （结构：______，LV: ______，C: ______） 答案：结构：SVC（主系表） LV：looked（系动词，意为 “看起来”） C：bright and beautiful（明亮美丽，表语） 32.They smelled the burning toast in the kitchen. （结构：______，V: ______，O: ______） 答案：结构：SVO（主谓宾） V：smelled（及物动词，意为 “闻到”） O：the burning toast in the kitchen（厨房里燃烧的吐司，宾语） 【考点三：考查表语类型辨析】 （一）识别表语词性（名词 / 形容词 / 介词短语 / 不定式等） 33.My goal is to win the competition. （表语类型：______） 答案：不定式（to win...） 34.The book on the shelf is mine. （表语类型：______） 答案：代词（mine） 35.She seems unhappy today. （表语类型：______） 答案：形容词（unhappy） 36.Their plan is to visit the museum tomorrow. （类型：______） 答案：不定式（to visit the museum tomorrow） 37.The book on the desk is hers. （类型：______） 答案：名词性物主代词（hers） 38.The room became very quiet suddenly. （类型：______） 答案：形容词（quiet） 39.His hobby is collecting stamps. （类型：______） 答案：动名词（collecting stamps） 40. The keys must be somewhere in the drawer. 答案：介词短语（somewhere in the drawer） （二）改错（修正表语错误） 41.The story sounds truly.（改为：______） 答案：“truly” 改为 “true”（系动词 sound 后接形容词） 42.His hobby is play football.（改为：______） 答案：“play” 改为 “playing” 或 “to play”（动名词 / 不定式作表语） 43.The music sounds wonderfully.（改为：______） 答案：“wonderfully”改为“wonderful”.（形容词 作表语。） 44.My dream is become a scientist.（改为：______） 答案：“ become ”改为“ to become” 或“becoming ”.（动名词短语 / 不定式短语作表语） 45.The meal tastes well.（改为：______） 答案：“ well”改为 “ good”.（tastes 是系动词，形容词作表语，“well” 作形容词时表示 “健康的”，此处应改为 “good”（表示 “味道好的”）。 46.The problem seems clearly.（改为：______） 答案：“clearly”改为 “clear”.（系动词 “seems” 后需接形容词，“clearly” 是副词，改为形容词 “clear”，表示 “问题看起来很清楚”。） 【考点四：考查综合应用与翻译】 （一）汉译英（用指定结构） 47.她看起来很累。（主系表 + 感官动词） 翻译：______ 答案：She looks very tired. 解析：“looks”（看起来）是感官系动词，后接表语 “very tired”（形容词短语），构成主系表结构（SVC），描述主语的状态。 48.他们买了一本有趣的书。（主谓宾） 翻译：______ 答案：They bought an interesting book. 解析：“bought”（购买）是及物动词，宾语为 “an interesting book”（不定冠词 + 形容词 + 名词构成宾语），符合 “主谓宾（SVO）” 结构，“an” 因 “interesting” 以元音音素开头而用。 49.他看起来像个艺术家。（主系表 + look like） 翻译：______ 答案：He looks like an artist. 解析：“look like” 为系动词短语，后接表语 “an artist”，构成主系表结构，描述主语的外观特征。 50.他们在公园放风筝。（主谓宾） 翻译：______ 答案：They flew kites in the park. 解析：“flew”（放飞）是及物动词，宾语为 “kites”，“in the park” 作地点状语，符合 “主谓宾（SVO）” 结构。 51.蛋糕尝起来太甜了。（主系表 + 感官动词） 翻译：______ 答案：The cake tastes too sweet. 解析：“tastes”（尝起来）是感官系动词，后接表语 “too sweet”，构成主系表结构（SVC），说明蛋糕的味道。 52.她每天练习弹钢琴。（主谓宾） 翻译：______ 答案：She practices playing the piano every day. 解析：“practices”（练习）是及物动词，宾语为动名词短语 “playing the piano”，“every day” 作时间状语，符合 “主谓宾（SVO）” 结构。 53.孩子们在操场上很开心。（主系表 + 介词短语） 翻译：______ 答案：The children are happy on the playground. 解析：“are” 是系动词，表语为 “happy”，“on the playground” 作地点状语，构成 “主系表（SVC）” 结构，描述孩子们的状态和位置。 （二）句子重新排序（按 SVO/SVC 结构排序） 54..beautiful / the / looks / garden / in spring 正确语序：______________________________ （结构：______） 答案：The garden looks beautiful in spring.（结构：主系表 SVC） 解析：主语 “The garden”，系动词 “looks”，表语 “beautiful”，“in spring” 作时间状语，符合主系表结构。 55..English / she / every day / practices 正确语序：______________________________ （结构：______） 答案：She practices English every day.（结构：主谓宾 SVO） 解析：主语 “She”，及物动词 “practices”，宾语 “English”，“every day” 作时间状语，属于主谓宾结构。 56.cooked / she / dinner / carefully 正确语序：______________________________ （结构：______） 答案：She cooked dinner carefully.（结构：主谓宾 SVO） 解析：主语 “She”，及物动词 “cooked”，宾语 “dinner”，“carefully” 作方式状语，符合主谓宾结构。 57.is / the / beautiful / garden / in spring 语序：______________________________ （结构：______） 答案：The garden is beautiful in spring.（结构：主系表 SVC） 解析：主语 “The garden”，系动词 “is”，表语 “beautiful”，“in spring” 作时间状语，为主系表结构。 58.bought / a / he / new / car / yesterday 正确语序：______________________________ （结构：______） 答案：He bought a new car yesterday.（结构：主谓宾 SVO） 解析：主语 “He”，及物动词 “bought”，宾语 “a new car”（冠词 + 形容词 + 名词），“yesterday” 作时间状语，属于主谓宾结构。 59.remains / after / tired / exercise / he 正确语序：______________________________ （结构：______） 答案：He remains tired after exercise.（结构：主系表 SVC） 解析：主语 “He”，系动词 “remains”，表语 “tired”，“after exercise” 作时间状语，为主系表结构。 60.sounds / the / interesting / story 正确语序：______________________________ （结构：______） 答案：The story sounds interesting.（结构：主系表 SVC） 解析：主语 “The story”，系动词 “sounds”，表语 “interesting”，符合主系表结构，描述主语的特征。 【考点五：考查易错点】 （一）区分 be 动词用法：判断下列句子是 SVC 还是进行时 / 被动语态： 61.She is happy today. （______） 答案：SVC（be 动词 + 形容词表语） 62.She is writing a letter. （______） 答案：进行时（be + 现在分词 writing，非系表结构） 63.The letter was written by her. （______） 答案：被动语态（be + 过去分词 written，非系表结构） 64.She is a teacher. （______） 答案：SVC（be 动词 + 名词表语 “a teacher”，构成主系表结构） 65.She is teaching a class. （______） 答案：进行时（be 动词 + 现在分词 “teaching”，表示正在进行的动作，非系表结构） 66.The class is taught by her. （______） 答案：被动语态（be 动词 + 过去分词 “taught”，由 “by her” 引出动作执行者，属于被动结构） 67.They are students. （______） 答案：SVC（be 动词 + 名词表语 “students”，描述主语的身份，为主系表结构） 68.The students are praised by the teacher. （______） 答案：被动语态（be 动词 + 过去分词 “praised”，“by the teacher” 表明动作的发出者，属于被动结构） （二）多义词辨析（感官动词 vs 实义动词） 69..He looked at the map carefully. （look 作______动词，结构：______） 答案：look 作实义动词，结构：主谓宾（SVO） 解析：“looked at” 是及物动词短语（look at 表示 “看”），宾语为 “the map”，“carefully” 作状语，强调动作的执行方式，属于实义动词的主谓宾结构。 70..The map looked old and worn. （look 作______动词，结构：______） 答案：look 作感官系动词，结构：主系表（SVC） 解析：“looked”（看起来）后接表语 “old and worn”（形容词短语），描述主语 “The map” 的状态，符合感官系动词的主系表结构。 71.He tasted the juice and smiled. （taste 作______动词，结构：______） 答案：taste 作实义动词，结构：主谓宾（SVO） 解析：“tasted”（品尝）是及物动词，直接接宾语 “the juice”，“and smiled” 为并列谓语，强调动作的执行，属于实义动词结构。 72.The juice tasted too sour. （taste 作______动词，结构：______） 答案：taste 作感官系动词，结构：主系表（SVC） 解析：“tasted”（尝起来）后接表语 “too sour”（形容词短语），说明主语 “The juice” 的性质，是感官系动词的主系表结构。 73.She felt the baby's forehead gently. （feel 作______动词，结构：______） 答案：feel 作实义动词，结构：主谓宾（SVO） 解析：“felt”（触摸）是及物动词，宾语为 “the baby's forehead”，“gently” 作状语，表示动作的方式，属于实义动词的主谓宾结构。 74.The baby felt warm and comfortable. （feel 作______动词，结构：______） 答案：feel 作感官系动词，结构：主系表（SVC） 解析：“felt”（感觉起来）后接表语 “warm and comfortable”（形容词短语），描述主语 “The baby” 的状态，属于感官系动词的主系表结构。 75.They looked for the key everywhere. （look 作______动词，结构：______） 答案：look 作实义动词，结构：主谓宾（SVO） 解析：“looked for” 是及物动词短语（look for 表示 “寻找”），宾语为 “the key”，“everywhere” 作状语，强调动作的范围，属于实义动词的主谓宾结构。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$