2024年江苏省南京市中考化学试题-（备考2025）江苏省13大市中考化学真题+模拟+分类28套卷

A１－１　 A１ 　南京市２０２４年中考化学试卷 (满分:８０分　考试时间:６０分钟) 可 能 用 到 的 相 对 原 子 质 量:H—１　C—１２　 O—１６　S—３２　Fe—５６　Cu—６４ 一、选择题(本题共１５小题,每小题只有一个 选项符合题意.每小题２分,共３０分) １．下列标志中表示禁止燃放鞭炮的是 (　　) A B C D ２．下列物质中,通常情况下颜色呈红色的是 (　　) A．氧化汞　 B．氧化铜 C．四氧化三铁　 D．氧化镁 ３．下列变化中,属于物理变化的是 (　　) A．红磷燃烧　 B．冰雪融化 C．火药爆炸　 D．钢铁生锈 ４．下列物质中,可用作氮肥的是 (　　) A．KCl B．CaSO４ C．CO(NH２)２　 D．Ca３(PO４)２ ５．下列食物中,富含糖类的是 (　　) A．米饭　 B．奶油 C．豆腐　 D．鸡蛋 ６．水通电分解的反应前后,下列选项中发生变 化的是 (　　) A．原子种类 B．元素种类 C．分子种类 D．原子数目 ７．我国化学家张青莲教授主持测定的铟元素的 相对原子质量被确认为国际标准.在元素周 期表中,铟元素的某些信息如图所示,下列有 关铟的说法不正确的是 (　　) A．原子序数为４９ B．元素符号为In C．属于金属元素 D．相对原子质量为１１４．８g ８．国产C９１９飞机使用了大量的铝合金,铝合金 属于 (　　) A．金属材料 B．复合材料 C．合成材料 D．天然材料 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 A１－２　 ９．在配制５０g溶质质量分数为６％的氯化钠溶液 的实验中,一定不需要使用的仪器是 (　　) A．玻璃棒 B．５０mL量筒 C．托盘天平 D．蒸发皿 １０．下列说法不正确的是 (　　) A．活性炭可用作冰箱除味剂 B．聚乙烯塑料可制作食品包装袋 C．植物的色素均可制成酸碱指示剂 D．生活中可用煮沸的方法降低水的硬度 １１．菠萝中含有丁酸乙酯(C６H１２O２),使其具有 特殊的香味.下列说法正确的是 (　　) A．丁酸乙酯中含有氧气分子 B．丁酸乙酯属于有机高分子化合物 C．丁酸乙酯中碳元素的质量分数为６２．１％ D．丁酸乙酯由６个碳原子、１２个氢原子和 ２个氧原子构成 １２．按照下图所示连接装置并检查装置的气密 性,下列有关说法不正确的是 (　　) A．连接玻璃管和乳胶管时,先将玻璃管口 用水润湿 B．在试管口塞橡胶塞时,可把试管放在桌 上再使劲塞进塞子 C．检查装置的气密性时,先把导管放入水 中,再用手紧握试管 D．如图所示,若浸入水中的导管口有气泡 冒出,则说明该装置不漏气 １３．利用食盐的水溶液可以制造氢氧化钠、氯气 和氢气,该反应的化学方程式为２NaCl＋ ２H２O 通电 􀪅􀪅２NaOH＋Cl２↑＋H２↑,下列说 法不正确的是 (　　) A．NaCl由钠离子和氯离子构成 B．２H２O 可表示２个水分子 C．Cl２ 中氯元素的化合价为０ D．利用电解水实验探究水的组成时,水中 可加入少量的 NaCl以增强导电性 １４．某学习小组的同学利用蜡烛进行实验,下列 有关说法不正确的是 (　　) A．切下一块石蜡放入水中,石蜡浮于水面 B．将冷碟子放在蜡烛火焰的上方,可得到 炭黑 C．在燃着的蜡烛上罩一个烧杯,蜡烛熄灭, 说明蜡烛燃烧需要氧气 D．蜡烛燃烧后减小的质量等于生成的二氧 化碳的质量 １５．下列拟定的实验方案中,可行的是 (　　) 选项 实验目的 实验方案 A 干 燥 实 验 室 制 得 的CO２ 通过装有足量烧碱 的干燥管 B 从 KCl和 MnO２ 的 混合物中回收 MnO２ 加足 量 的 水 溶 解, 过滤、洗涤、干燥 C 盐酸和 NaOH 溶液 反应后,证明盐酸有 剩余 向 溶 液 中 滴 加 AgNO３ 溶 液,观 察 现象 D 除 去 NaCl溶 液 中 的少量 MgCl２ 加入过量的 NaOH 溶液,充 分 反 应 后 过滤 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 A１－３　 二、(本题包括２小题,共１６分) １６．(８分)根据下列装置图,回答有关问题. A　 　　 B 　　 C D 　　　 E (１)写出装置图中仪器a的名称: 　. (２)写出实验室用高锰酸钾制取氧气的化学 方程式:　　　　　　　　　　　　　. 可选用的制取装置是　　　(填序号). (３)写出实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气的 化学方程式:　　　　　　　　　　　 　　　　　.向锥形瓶中加入锌粒时, 为避免打破瓶底,正确的操作是　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　.可选用装置 E 收集氢气的原因是　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　. １７．(８分)碳及其化合物在生产、生活和科学技 术领域有着广泛的应用. (１)下列含碳物质的性质与用途之间具有对 应关系的是　　　　(填序号). A．石墨具有优良的导电性能,可用作 电极 B．一氧 化 碳 具 有 还 原 性,可 用 于 冶 金 工业 C．干冰升华时会吸收大量的热,可用作 制冷剂 D．甲醛(HCHO)会与蛋白质发生反应, 其水溶液可用来浸泡动物标本 (２)甲烷可用作燃料,写出甲烷在空气中充 分燃烧的化学方程式:　　　　　　　 　　　　　　　　　. (３)在催化剂的作用下,KHCO３ 可用于氢 能的储存与释放.储氢与释氢的反应原 理如下图所示,写出反应Ⅱ的化学方程 式:　　　　　　　　　　　　　　　. (４)聚乳酸是一种可生物降解的高分子材 料,该材料在降解过程中发生一系列反 应,其中一步的反应原理如下图所示. 当消耗６４gB物质时,生成８８gC物质 和３６gD 物质.则参加反应的乳酸的 质量为　　　　g,乳酸中碳、氢、氧元素 的质量比为　　　　(填最简整数比). 三、(本题包括１小题,共８分) １８．(８ 分)实验探究是化学科学研究的基本 方法. Ⅰ．根据实验及氯化钠和硝酸钾的溶解度 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 A１－４　 曲线,回答下列问题.(忽略溶解时的热量 变化和加热时水的蒸发) 实验１ 实验２ ①２０ ℃ 时,向 盛 有 ２０mL水的烧杯中加 入５g氯化钠,搅拌, 固体全部溶解 ①２０ ℃ 时,向 盛 有 ２０mL水的烧杯中加 入５g硝酸钾,搅拌, 固体全部溶解 ②再加５g氯化钠,搅 拌,固体部分溶解,剩 余m１g固体 ②再加５g硝酸钾,搅 拌,固体部分溶解,剩 余m２g固体 ③再加１５ mL 水,搅 拌,得到溶液a ③加热至５０℃,得到 溶液b (１)５０℃时硝酸钾的溶解度是　　　　g. (２)２０℃时氯化钠的溶解度是３６g,这句话 的含义是　　　　　　　　　　　　. (３)实验 １ 中步骤 ② 得到的溶液质量是 　　　g(水的密度可近似看作１g/cm３). (４)下列说法正确的是　　　　(填序号). A．m１＞m２ B．溶液a、b中溶质质量分数相等 C．溶液b冷却至２０℃,一定会有固体 析出 D．若将实验１中步骤③改为“加 热 至 ５０℃”,固体不能全部溶解 (５)上述实验说明,在　　　　　　　　　 　　　　　　　的情况下,饱和溶液可 以变成不饱和溶液. Ⅱ．由上述实验可知,不同的物质在同一溶 剂中的溶解性不同,同一种物质在不同溶剂 中的溶解性也不同.请利用高锰酸钾、水和 汽油设计实验验证,并完成表格. 实验步骤 实验现象 实验结论 同一种物质在 不同溶剂中的 溶 解 性 是 不 同的 四、(本题包括２小题,共１６分) １９．(１０分)金属及其化合物具有重要用途. (１)«天工开物»中记述了金、铜、锌、铁等金 属的开采和冶炼方法.其中关于铜的冶 炼这样记述:“凡铜供世用,出山与出炉 止有赤铜.以炉甘石或倭铅参和,转色 为黄铜􀆺􀆺”请写出炉甘石(ZnCO３)与 木炭粉在高温下反应生成倭铅(锌的古 称)和二氧化碳的化学方程式:　　　　 　　　　　　　　　　　　. (２)用废铜屑(含 Cu、CuO、Fe２O３ 等)制备 胆矾的流程如下. ①“溶 解”时,铜 发 生 的 反 应 为 Cu＋ H２SO４＋H２O２ 􀪅􀪅CuSO４＋２X,其 中X为　　　　. ②请写出用 CuO 调节pH 的化学方程 式:　　　　　　　　　 　　　　. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 A１－５　 (３)«天工开物»另记述:“烧铁器淬于胆矾水 中,即成铜色也.”其中蕴含的化学原理 主要是铁与硫酸铜反应.若有８０g硫 酸铜参加反应,理论上最多生成铜的质 量是多少? (利用化学方程式计算,写出 计算过程) ２０．(６分)图中 A~K 是初中化学常见的化合 物,A、F、G、I、J、K 的物质类别相同,只有 B、D、E、F、J、K 由两种元素组成,A 由四种 元素组成且可以用于治疗胃酸过多症,J是 重要的调味品,K可用作干燥剂.图中“—” 表示两端的物质间能发生化学反应;“→”表 示物质间存在转化关系;反应条件、部分反 应物和生成物已略去. (１)写出化学式:J　　　　. (２)写出 F→D反应的化学方程式:　　　 　　　　　　　　　　　　　. (３)写出 G与 K反应的化学方程式:　　　 　　　　　　　　　　　　　. (４)B与E反应和E→H 反应的基本类型相 同,两化学反应基本类型是 　. 五、(本题包括１小题,共１０分) ２１．(１０分)溶洞分布在由石灰岩组成的山洞 中,石灰岩的主要成分是碳酸钙,当遇到溶 有二氧化碳的水时,会反应生成溶解能力较 强的碳酸氢钙:CaCO３＋CO２＋H２O 􀪅􀪅 Ca(HCO３)２.　 【设计实验】同学们利用图１所示装置模拟 该反应原理进行探究. 图１ (１)写出稀盐酸和大理石反应的化学方程 式:　　　　　　　　　　　　　　　. (２)饱和 NaHCO３ 溶液的作用是　　　　 　　　　　　　　　　　　. (３)写出二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸 钙的化学方程式:　　　　　　　　　 　　　　　　　. 【预测现象】滴加稀盐酸后,大理石表面产生 　　　　,烧杯中的澄清石灰水先变浑浊, 后变澄清. 【发现问题】烧杯中澄清石灰水变浑浊后没 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 A１－６　 有变澄清. 【猜想与验证】甲同学提出,可能是通入二氧 化碳的量不足.于是,往烧杯中继续通入过 量二氧化碳,发现　　　　　　　　　　, 说明甲同学的猜想不成立. 【进一步猜想】乙同学提出,可能是本实验条 件下生成的碳酸钙不能转化成碳酸氢钙. 【查阅资料】电导率传感器可用于测量溶液 的导电性强弱;一定条件下,电导率的大小 能反映离子浓度的大小. 【实验探究】同学们在老师指导下,利用电导 率传感器和上述实验装置重复实验进行探 究.将电导率传感器探头浸没于饱和澄清 石灰水中,搅拌并采集数据,将稀盐酸缓缓 加入锥形瓶中.采集到的数据如图２所示, 同时观察到烧杯中液体变浑浊后没有变 澄清. 图２ 【实验分析】 (１)ab段曲线呈现这种形态的原因是　　 　　　　　　　　　　　　　　　　. (２)b点电导率不为０的主要原因是 H２CO３ 解离出少量离子.c 点时烧杯中除了 CO２ 和 H２CO３ 外,还 含 有 的 物 质 是 　　　　　　　　　　　(填化学式). 【得出结论】乙同学的猜想不正确. 【查阅资料】常温常压下,向澄清石灰水中通 入过量的二氧化碳时,液体变浑浊后能否再 变澄清与澄清石灰水的浓度有关. 【拓展探究】取等体积的饱和澄清石灰水和 蒸馏水混合,向其中持续通入过量的二氧化 碳,观察到液体先变浑浊然后变澄清. 【交流反思】由本实验可知,影响化学反应现 象的因素除了反应物的性质外,还有　　　 　　　　　　　　　. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 A１ 　南京市２０２４年中考化学试卷 １．B　解析:本题考查与化学有关的常见标志.A 是 禁止烟火标志,B是禁止燃放鞭炮标志,C是禁止吸 烟标志,D是禁止放易燃物标志. ２．A　解析:本题考查物质的颜色.氧化汞为红色,氧 化铜、四氧化三铁为黑色,氧化镁为白色. ３．B　解析:本题考查物理变化和化学变化的区别. 物理变化和化学变化的本质区别在于是否有新物 质生成.冰雪融化的过程中,没有新物质生成,属 于物理变化. ４．C　解析:本题考查化学肥料的分类.CO(NH２)２ 含有氮元素,属于氮肥. ５．A　解析:本题考查人体所需的营养物质.米饭富 含淀粉,淀粉属于糖类;奶油富含油脂;豆腐和鸡蛋 富含蛋白质. ６．C　解析:本题考查质量守恒定律.根据质量守恒 定律,化学反应前后原子的种类和数目均不变,元 素的种类也不变,因为化学反应有新物质生成,所 以分子种类发生变化. ７．D　解析:本题考查对元素周期表中元素信息的认 知.相对原子质量是一个比值,单位为“１”,常省略 不写. ８．A　解析:本题考查常见材料的分类.铝合金属于 金属材料. ９．D　解析:本题考查一定溶质质量分数的溶液的配 制.配制溶液需要用到托盘天平、量筒、烧杯、玻璃 棒等仪器,不需要蒸发皿. １０．C　解析:本题考查常见物质的性质和用途.植物 的色素只有在酸性、碱性和中性溶液中,能分别显 示不同的颜色,才可制成酸碱指示剂. １１．C　解析:本题考查物质的分类,化学式的意义.丁 酸乙酯中不含有氧气分子,A错误;有机高分子化 合物一般指相对分子质量比较大,从几万到几十 万,甚至高达几百万或更高的化合物,丁酸乙酯不 属于有机高分子化合物,B错误;丁酸乙酯中碳元素 的质量分数为 ７２ １１６×１００％≈６２．１％ ,C正确;一个丁 酸乙酯分子由６个碳原子、１２个氢原子和２个氧原 子构成,D错误. １２．B　解析:本题考查化学实验基本操作.在试管口 塞橡胶塞时,应把橡胶塞慢慢转动着塞进试管口, 切不可把试管放在桌上再使劲塞进塞子,以防损 坏试管. １３．D　解析:本题考查物质的微观构成,化学用语,元 素的化合价.由题中化学方程式可知,给加了氯化 钠的水通电时,会生成氯气,会影响水的组成的 探究. １４．D　解析:本题考查石蜡的性质,燃烧的条件,质量 守恒定律.根据质量守恒定律,参加化学反应的各 物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量 总和,蜡烛燃烧生成二氧化碳和水,因此蜡烛燃烧 后减小的质量加上消耗的氧气的质量,等于生成 的二氧化碳和水的质量之和. １５．B　解析:本题考查化学实验方案的设计与评价. 烧碱是 NaOH,NaOH 能与CO２ 反应,不能用来干 燥CO２,A不符合题意;KCl能溶于水,MnO２ 难溶 于水,通过加水溶解、过滤可以实现二者的分离,再 将滤渣洗涤、干燥,可以得到 MnO２ 固体,B符合题 意;盐酸和 NaOH 溶液反应会生成 NaCl,NaCl和 HCl都能与 AgNO３ 反应生成 AgCl白色沉淀,故 无法证明盐酸有剩余,C不符合题意;MgCl２ 能与 NaOH 反应生成Mg(OH)２ 沉淀和 NaCl,能除去杂 质,但是过量的 NaOH 会成为新的杂质,D不符合 题意. １６．(１)水槽　(２)２KMnO４ △ 􀪅􀪅K２MnO４＋MnO２＋O２↑　 AC(或AE)　(３)Zn＋H２SO４ 􀪅􀪅ZnSO４＋H２↑　 先把锥形瓶横放,把锌粒放入锥形瓶口,再把锥形 瓶慢慢地竖立起来,使锌粒缓缓地滑到锥形瓶的 底部　氢气难溶于水且不与水反应　解析:本题 考查常见气体的实验室制法,化学方程式的书写, 块状固体试剂的取用方法.(１)仪 器 a是 水 槽. (２)高锰酸钾在加热条件下分解生成锰酸钾、二氧 化锰和氧气;根据反应物的状态和反应条件,应选 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 —１— 择固体加热型的发生装置 A,氧气的密度比空气大 且不与空气中的成分发生反应,能用向上排空气 法收集,可选择收集装置 C,氧气不易溶于水且不 与水发生反应,还能用排水法收集,可选择收集装 置E.(３)锌粒和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气; 取用密度较大的块状试剂时,先把容器横放,把块 状试剂放入容器口,再把容器慢慢地竖立起来,使 块状试剂缓缓地滑到容器的底部,以免打破容器; 氢气难溶于水且不与水发生反应,所以能用排水 法收集. １７．(１)ABCD　 (２)CH４ ＋２O２ 点燃 􀪅􀪅CO２ ＋２H２O　 (３)H２O＋ HCOOK 催化剂 􀪅􀪅􀪅􀪅KHCO３ ＋ H２ ↑ 　 (４)６０　６∶１∶８　解析:本题考查常见物质的性质 和用途,化学方程式的书写,化学反应微观示意图, 质量守恒定律.(１)石墨具有导电性,可用作电极, A符合题意;一氧化碳具有还原性,与某些氧化物 的反应可用于冶金工业,例如可利用一氧化碳来炼 铁,B符合题意;干冰是固态二氧化碳,升华时会吸 收大量的热,可用作制冷剂,C符合题意;甲醛会与 蛋白质发生反应,破坏蛋白质的结构,使其变质,所 以甲醛的水溶液可用来浸泡动物标本,D符合题意. (２)甲烷在空气中充分燃烧生成二氧化碳和水. (３)HCOOK和H２O 在催化剂的作用下反应生成 KHCO３ 和 H２.(４)根据质量守恒定律,参加化学 反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物 质的质量总和,则参加反应的乳酸的质量为８８g＋ ３６g－６４g＝６０g;由微观示意图可知,物质 B是 O２,物质C是CO２,物质 D是 H２O,根据质量守恒 定律,化学反应前后元素的种类和质量均不变,乳 酸中碳 元 素 的 质 量 ＝CO２ 中 碳 元 素 的 质 量 ＝ ８８g× (１２４４×１００％ ) ＝２４g,乳酸中氢元 素 的 质 量 ＝ H２O 中 氢 元 素 的 质 量 ＝３６ g× ( ２１８× １００％ ) ＝４g,乳酸中氧元素的质量＝６０g－２４g－ ４g＝３２g,则乳酸中碳、氢、氧元素的质量比为２４g∶ ４g∶３２g＝６∶１∶８. １８．Ⅰ．(１)８５．５　(２)２０℃时,１００g水里最多能溶解 ３６g氯化钠　(３)２７．２　(４)CD　(５)增加溶剂或 升高温度 Ⅱ． 实验步骤 实验现象 实验结论 取两 支 试 管 各 加 入 一小 粒 等 质 量 的 高 锰酸钾,然后分别加 入５ mL 水和５ mL 汽油,振 荡,观 察 现 象(５ mL 可 以 写 成 等体积) 高 锰 酸 钾 能 溶解在水中, 形 成 紫 红 色 的溶液;高锰 酸 钾 不 能 溶 解在汽油中 解析:本题考查溶解度的定义及有关计算,固体溶 解度曲线及应用,饱和溶液与不饱和溶液的转化 方法,化学实验方案的设计.Ⅰ．(１)由图中溶解 度曲线可知,５０℃时硝酸钾的溶解度是８５．５g. (２)２０℃时氯化钠的溶解度是３６g,说明２０℃时, １００g水里最多能溶解３６g氯化钠.(３)实验１中 步骤①②一共加入１０g氯化钠,而２０℃时２０g水 里最多能溶解７．２g氯化钠,故得到溶液的质量为 ２０g＋７．２g＝２７．２g.(４)由图中溶解度曲线可知, ２０℃时氯化钠的溶解度大于硝酸钾的溶解度,则 ２０g水中溶解氯化钠的质量大于溶解硝酸钾的质 量,故剩余固体的质量m１g＜m２g,A错误;溶液a 中溶质质量分数为 ５g＋５g ２０g＋５g＋５g＋１５g×１００％≈ ２２．２％, 溶 液 b 中 溶 质 质 量 分 数 为 ５g＋５g ２０g＋５g＋５g×１００％≈３３．３％ ,B错误;由实验２ 中步骤②可知,２０℃时还有 m２ g硝酸钾没有溶 解,加热至５０℃后,硝酸钾全部溶解得到溶液b, 则溶液b冷却至２０℃,一定会有固体析出,C正 确;５０℃时氯化钠的溶解度是３７g,２０g水里最多 能溶解７．４g氯化钠,因此若将实验１中步骤③改 为“加热至５０℃”,氯化钠不能全部溶解,D正确. (５)上述实验说明,增加溶剂或升高温度都能使饱 和溶液变成不饱和溶液.Ⅱ．设计实验验证同一 种物质在不同溶剂中的溶解性是不同的,可以取 等质量的高锰酸钾以及等体积的水和汽油,观察 高锰酸钾在水和汽油中的溶解情况. １９．(１)２ZnCO３＋C 高温 􀪅􀪅２Zn＋３CO２↑　(２)①H２O　 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 —２— ②CuO＋H２SO４ 􀪅􀪅CuSO４＋H２O　(３)解:设理 论上最多生成铜的质量为x. Fe＋CuSO４ 􀪅􀪅FeSO４＋Cu １６０ ６４ ８０g　 x １６０ ６４＝ ８０g x x＝３２g 答:理论上最多生成铜的质量为３２g. 解析:本题考查化学方程式的书写,质量守恒定律, 有关化学方程式的计算.(１)炉甘石和木炭粉在高 温条件下反应生成锌和二氧化碳.(２)①根据质量 守恒定律,化学反应前后原子的种类和数目均不 变,推知 X的化学式为 H２O.②氧化铜和稀硫酸 反应生成硫酸铜和水.(３)根据Fe和 CuSO４ 反应 的化学方程式,代入CuSO４ 的质量,即可求出生成 Cu的质量,过程见答案. ２０．(１)NaCl　(２)BaCl２＋H２SO４ 􀪅􀪅BaSO４↓＋２HCl　 (３)Na２CO３＋CaCl２ 􀪅􀪅CaCO３↓＋２NaCl　(４)化 合反应　解析:本题考查物质的性质和用途,物质 间的转化和推断,化学方程式的书写.A由四种元 素组成 且 可 以 用 于 治 疗 胃 酸 过 多 症,故 A 是 NaHCO３;J是重要的调味品,故J是 NaCl;K 由两 种元素组成,可用作干燥剂,可通过反应转化成 NaCl,故 K 是 CaCl２;D 由 两 种 元 素 组 成,能 和 NaHCO３ 反应,故D是 HCl;B由两种元素组成,能 由 NaHCO３ 反应生成,则 B可能是 CO２ 或 H２O, B能和E反应,且B能转化为E,故B是CO２,E是 H２O;H２O 能 和 H 相 互 转 化,且 H 能 转 化 为 CaCl２,故 H 是 Ca(OH)２;G 属于盐类,能分别和 HCl、Ca(OH)２、CaCl２ 反应,且能转化为 NaCl,故 G是 Na２CO３;C能和 NaHCO３ 反应,且能转化为 HCl,故C是 H２SO４;F是由两种元素组成的盐,能 分别和 H２SO４、Na２CO３ 反应,且能转化为 HCl,故 F是 BaCl２;I属于盐类,能分别和 BaCl２、NaCl反 应,故I是 AgNO３.代入验证,推断合理.(１)综 上分析,J的化学式为 NaCl.(２)F→D 的反应是 BaCl２ 和 H２SO４ 反 应 生 成 BaSO４ 沉 淀 和 HCl. (３)G 与 K 的反应是 Na２CO３ 和 CaCl２ 反应生成 CaCO３ 沉淀和 NaCl.(４)B与 E的反应是 H２O＋ CO２ 􀪅􀪅H２CO３,E→H 的反应是 CaO＋H２O􀪅􀪅 Ca(OH)２,两个反应都属于化合反应. ２１．【设计实验】(１)CaCO３＋２HCl􀪅􀪅CaCl２＋H２O＋ CO２↑　(２)除去二氧化碳中混有的氯化氢气体　 (３)Ca(OH)２＋CO２ 􀪅􀪅CaCO３↓＋H２O　【预测现 象】气泡　【猜想与验证】石灰水仍然没有变澄清　 【实验分析】(１)氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸 钙沉淀和水,溶液中离子浓度减小,电导率下降　 (２)CaCO３、Ca(HCO３)２、H２O　【交流反思】反应物 的浓度　解析:本题考查化学实验探究,化学方程 式的书写.【设计实验】(１)大理石的主要成分碳酸 钙 与 稀 盐 酸 反 应 生 成 氯 化 钙、水 和 二 氧 化 碳. (２)盐酸具有挥发性,挥发出的氯化氢气体,使制得 的二氧化碳中混有氯化氢,饱和 NaHCO３ 溶液可 以和氯化氢气体反应.(３)二氧化碳和氢氧化钙反 应生成碳酸钙沉淀和水.【预测现象】大理石上滴 加稀盐酸后,有二氧化碳气体生成,大理石表面产 生气泡.【猜想与验证】根据“甲同学的猜想不成 立”推知,往烧杯中继续通入过量的二氧化碳,发现 石灰水仍然没有变澄清.【实验分析】(１)由图２可 知,ab段曲线呈下降形态,说明烧杯中液体的电导 率不断下降,ab段发生的反应为 Ca(OH)２＋CO２ 􀪅􀪅CaCO３↓＋H２O,结合“查阅资料”中的“电导 率的大小能反映离子浓度的大小”分析,饱和澄清 石灰水中离子浓度较大,随着反应的不断发生,溶 液 中 的 离 子 浓 度 不 断 减 小,所 以 电 导 率 下 降. (２)bc段发生的反应为 CaCO３＋H２O＋CO２ 􀪅􀪅 Ca(HCO３)２,因 此c 点 时 烧 杯 中 除 了 CO２ 和 H２CO３ 外,还含有CaCO３、Ca(HCO３)２、H２O.【交 流反思】由“查阅资料”中的“常温常压下,向澄清石 灰水中通入过量的二氧化碳时,液体变浑浊后能 否再变澄清与澄清石灰水的浓度有关”可知,影响 化学反应现象的因素还有反应物的浓度. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 —３—