第17讲 整本书阅读《红岩》自学讲义-2025年新八年级语文七升八暑假自学讲义(全国通用)
2025-11-11
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2份
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69页
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精品
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 初中语文统编版八年级上册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 《红岩》 |
| 类型 | 教案-讲义 |
| 知识点 | 其他名著 |
| 使用场景 | 寒暑假-暑假 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 6.08 MB |
| 发布时间 | 2025-11-11 |
| 更新时间 | 2025-11-11 |
| 作者 | 青蓝教育传媒 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-06-18 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/52630437.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2025年新八年级语文七升八暑假自学讲义(全国通用)
第17讲《红岩》整本书阅读
第一步:自学冲刺
1. 教材解密:精读教材,结合案例解析重点,提前掌握新学期知识
2. 例题通关:拆解经典习题,学会举一反三,解题思路秒掌握
3. 考点特训:锁定核心考点,专项练习,精准突破考试重点
第二步:知识整合
4. 框架搭建:用思维导图梳理知识脉络,编织知识网络
5. 考点提炼:归纳核心知识点,构建知识体系
第三步:成果检验
6. 自我挑战:完成分层测试,检验自学成果,发现知识漏洞
知识点1 作家介绍
罗广斌(1924—1967)
生平背景:
出生于四川成都一个官僚地主家庭,1945 年参加革命,1947 年加入中国共产党。曾在重庆从事学生运动,1948 年因叛徒出卖被捕,关押于重庆渣滓洞、白公馆监狱,1949 年 11 月重庆解放前夕成功越狱。
创作贡献:
狱中经历成为其重要的创作素材,出狱后与杨益言等人共同整理革命烈士事迹,参与《红岩》的创作。他的亲身经历为小说中监狱斗争场景的真实性提供了支撑,如对渣滓洞、白公馆环境的描写,以及革命者狱中生活的刻画。
其他作品:
除《红岩》外,还参与创作报告文学《圣洁的血花》,整理烈士诗抄《囚歌》等,致力于传播革命精神。
杨益言(1925—2017)
生平背景:
生于重庆,1948 年参加革命工作,同年加入中国共产党,曾在重庆开展工人运动。1948 年因叛徒出卖被捕,关押于渣滓洞监狱,1949 年获释。
创作贡献:
与罗广斌长期合作,共同搜集整理革命烈士资料,深入挖掘狱中斗争故事。在《红岩》创作中,他负责情节构思和文字润色,尤其擅长通过细腻的心理描写展现革命者的精神世界,如对江姐、许云峰等人物形象的塑造。
其他成就:
曾任中国作家协会四川分会副主席,除文学创作外,还致力于革命历史题材的研究与传播,让更多人了解红岩精神的内涵。
创作背景与合作过程
1949 年后,罗广斌、杨益言等人首先以报告文学《圣洁的血花》记录狱中经历,后受组织委托将其扩展为长篇小说。
为创作《红岩》,两人多次重返渣滓洞、白公馆,走访烈士家属和狱友,积累了大量一手资料。小说于 1961 年出版,迅速成为经典,被翻译成多种语言,影响了几代读者。
红岩精神的传承
罗广斌、杨益言不仅是《红岩》的作者,更是红岩精神的传承者。他们通过文字将革命先烈的坚定信仰、不屈意志定格为文学经典,使 “红岩精神” 成为中华民族精神的重要组成部分,至今仍激励着后人。知识点2 创作背景
《红岩》的作者罗广斌、杨益言,曾于 1948 年先后被国民党反动派逮捕,并囚禁在重庆“中美特种技术合作所”集中营里。他们和小说中的英雄人物,共同经历了那些惊心动魄的斗争生活。新中国成立后,为了“把这里的斗争告诉后代”,他们先后写了《圣洁的鲜花》《江姐》《小萝卜头》等报告文学与革命回忆录《在烈火中永生》。接着,又在这些叙写真人真事作品的基础上,进行加工、提炼和艺术概括,创作了长篇小说《红岩》。从准备到成书,前后费时十年之久,写了三百多万字稿子,彻底返工过三次,大改过五六次。
知识点3 读书方法
一、阅读前:搭建背景知识框架
1.了解历史语境
《红岩》以 1948-1949 年重庆解放前夕为背景,讲述狱中共产党人与国民党反动派的斗争。阅读前可查阅 “重庆解放前的白色恐怖”“中美特种技术合作所(渣滓洞、白公馆)” 等历史资料,理解故事发生的社会环境 —— 比如国民党如何镇压革命运动、地下党采取了哪些斗争策略。
例如:书中 “11・27 大屠杀” 真实发生于 1949 年 11 月 27 日,是国民党溃败前对政治犯的集体屠杀,了解这一事件能更深刻体会狱中斗争的残酷性。
2.认识作者与创作意图
作者罗广斌、杨益言均为狱中幸存者,作品基于真实经历创作,兼具纪实性与文学性。阅读前可了解作者生平(如罗广斌曾被关押于渣滓洞),理解作品 “歌颂革命先烈、揭露敌人暴行” 的创作初衷。
二、阅读中:聚焦文本核心要素
(一)梳理人物关系与形象
1.建立人物分类思路
书中人物可按 “革命者”“敌人”“中间人物” 分类理解:
革命者如江姐(江竹筠),面对丈夫牺牲与敌人酷刑,始终坚守秘密,最终英勇就义,体现出坚韧、冷静、信仰坚定的性格;许云峰在狱中策划越狱,用双手挖通地道,为掩护同志牺牲,展现果敢、智慧、舍生取义的精神。
敌人如军统特务头子徐鹏飞,以残酷手段审讯革命者,试图瓦解狱中党组织,暴露阴险、狠毒的本质。
2.分析人物象征意义
江姐的 “围巾”“旗袍” 等细节,象征女性革命者的坚韧与优雅;许云峰挖地道的行为,象征共产党人以血肉之躯开辟解放之路的精神。
反面人物如甫志高的叛变,可与江姐面对诱惑时的选择对比,反衬革命者对信仰的忠诚。
(二)解构情节与主题思想
1.按场景梳理情节脉络
以 “狱中斗争”“地下工作”“敌人阴谋” 为线索,把握关键情节:
“狱中联欢” 展现革命者在苦难中的乐观;“挺进报事件” 体现地下工作的危险;“狱中绣红旗” 中,革命者用被面绣制五星红旗,虽不知国旗真实模样,却以想象寄托对新中国的向往,凸显 “理想高于生命” 的主题。
2.提炼核心主题
从人物言行中提炼 “信仰、气节、牺牲、理想” 等关键词。例如,江姐说 “竹签子是竹子做的,共产党员的意志是钢铁!” 直接点明革命者的精神内核。
结合时代思考:在国民党统治的黑暗时期,共产党人为何能坚守信念?这种精神对当代有何启示?
(三)赏析艺术手法
1.对比手法的运用
书中常以环境对比突出人物精神:渣滓洞的阴暗潮湿与革命者歌声的嘹亮对比,反衬其乐观主义;敌人的残暴与革命者从容赴死的态度对比,强化戏剧冲突。
2.环境描写的隐喻
“黑夜”“狂风”“暴雨” 等意象象征国民党统治的黑暗,“黎明”“曙光” 则暗示解放的希望(如结尾 “晨星闪闪,迎接黎明” 的描写)。
三、阅读后:深化理解与拓展思考
1.撰写读书笔记
批注式笔记:在书中空白处标注对人物言行的感悟,例如江姐就义前整理着装时,可批注 “从容赴死的尊严”。
专题式笔记:围绕 “革命先烈的精神内涵”“狱中斗争的策略智慧” 等主题,摘录相关段落并分析。
2.结合现实延伸思考
联系当代社会,思考 “红岩精神” 的现实意义:如革命者对信仰的忠诚,可与当代人如何坚守职业操守、理想追求结合分析。
对比阅读:将《红岩》与《青春之歌》《林海雪原》等革命历史题材作品对比,分析不同作品中革命者形象的异同。
3.观看影视或话剧改编
推荐观看 1964 年电影《烈火中永生》或歌剧《江姐》,通过影像与音乐感受作品的情感冲击力,对比影视改编与原著的差异(如电影对 “狱中斗争” 场景的视觉化呈现)。
四、难点突破:应对阅读障碍
时代隔阂:若对 “地下党联络方式”“国民党特务机构” 等内容陌生,可查阅《红岩》历史注释本或《红岩革命历史博物馆》官网资料。
人物众多:初读时先聚焦主要人物(江姐、许云峰、成岗),再逐步扩展至次要人物,避免信息混乱。
知识点4 题目解释
①小说故事发生的地点是在红岩。在 四川省重庆市郊区。抗日战争时期是中共中央南方局和十八集团军重庆办事处的驻址。
②"红色 "象征着革命,岩石非常坚硬,“红岩”象征着革命者在狱中坚持斗争,坚韧不拔的精神。
③在越狱时,齐晓轩为掩护战友,站在一块大岩石上,吸引敌人注意力,成为射击目标,他的鲜血染红了脚下的岩石。“岩石”象征着中国共产党和革命战士们为解放新中国前仆后继,不怕牺牲的精神。
知识点5 整体感知
1948年,在国民党的统治下处在黎明前最黑暗的时刻。为了配合工人运动,重庆地下党工运书记许云峰命甫志高建立沙坪书店,作为地下党的备用联络站。甫志高为了表现自己,不顾联络站的保密性质,擅自扩大书店规模,销售进步书刊。
一天,区委书记江姐要去华蓥山根据地,甫志高到码头为江姐送行,江姐嘱咐他要注意隐蔽,他嘴上答应,心里却不以为然。
江姐到离根据地不远的一座县城时,发现自己的丈夫、华蓥山纵队政委彭松涛的人头被高挂城头。见到纵队司令员“双枪老太婆”后,她强忍悲痛,坚决要求到丈夫生前战斗的地方工作。甫志高又自作主张吸收一名叫郑克昌的青年入店工作,许云峰知道情况后大吃一惊,几经分析发现郑克昌形迹可疑,便让甫志高通知所有人员迅速转移。甫志高却根本不听劝告,反认为许云峰嫉妒自己的工作成绩,结果被捕并成了可耻的叛徒。由于他的告密,许云峰、成岗、余新江和刘思扬等人很快相继被捕。特务头子徐鹏飞得意忘形,妄图借此将重庆地下党一网打尽。然而,他使尽各种伎俩,都没能从许云峰等人身上得到任何所需的东西。凶残的敌人为了得到口供,疯狂地折磨政治犯。他们给犯人食用霉烂的食物,而且在炎热的夏天限制饮水数量,妄图用炎热、蚊虫、饥饿和干渴动摇革命者的意志。为了粉碎敌人的阴谋,狱中难友乘放风时在墙角挖出一眼泉水,在保护泉水的斗争中,龙光华英勇牺牲,全狱难友绝食抗议敌人的暴行,敌人不得不妥协让步。
叛徒甫志高带领特务窜到乡下,江姐不幸被捕,关押在渣滓洞里。在狱中,她受尽了折磨,凶残的敌人把竹签钉进了她的十指。面对毒刑,她傲然宣告:“毒刑拷打是太小的考验,竹签子是竹做的,共产党员的意志是钢铁。”
秋去冬来,转眼到了年底。全国革命形势一片大好,国民党当局在受到沉重打击后开始放出和谈空气。阴历年三十,渣滓洞全体难友举行了一个别开生面的联欢会。更令人高兴的是,地下党派人与他们取得了联系。敌人为了表示和谈的“诚意”,假意释放了一些政治犯,来自资本家家庭的共产党员刘思扬是其中之一。在他被送回刘公馆的第二天夜里,一个自称姓朱的人潜入刘家,说他受区委书记李敬原的委派,前来了解刘思扬在狱中的表现,并要他详细汇报狱中地下党的情况。正当刘思扬对此人怀疑时,李敬原派人送来情报,揭穿了这个伪装特务郑克昌的真面目。刘思扬来不及转移,又被抓起来关进另一所监狱“白公馆”。郑克昌在诱骗刘思扬失败后,又伪装成同情革命的记者高邦晋打入渣滓洞,他妄图通过苦肉计刺探狱中地下党的秘密。余新江等人识破了他的伪装,并借敌人之手除掉了这个阴险的特务。
解放军日益逼近重庆,地下党准备组织狱中暴动。在白公馆装疯多年的共产党员华子良与狱中党组织接上了关系。同时,关在地窖中的许云峰用手指和铁镣挖出了一条秘密通道。当解放军攻入四川,即将解放重庆的时候,徐鹏飞等狗急跳墙,提前秘密杀害了许云峰、江姐、成岗等人。就在许云峰等人被害的当天晚上,渣滓洞和白公馆同时举行了暴动。刘思扬等一些同志牺牲了,但更多的同志终于冲出了魔窟,伴随着解放军隆隆的炮声,去迎接黎明时分灿烂的曙光!
知识点6 主要人物
人物
人物特征
相关故事
人物形象
江姐(江雪琴/江竹筠)
身份:川东临时工委联络员、下川东地委委员、《挺进报》相关负责人<br/>外貌:不到三十岁,短发,中等身材,目光温和
① 带着省委重要指示,冲破敌人封锁,奔赴川北革命根据地;② 途中得知丈夫彭松涛牺牲,强忍悲痛,直上华蓥山,协助双枪老太婆开展武装斗争;③ 与同志们一道拦截敌人军车,缴获大批武器弹药;④ 因甫志高出卖被捕,关押于渣滓洞;⑤ 面对特务威逼利诱与酷刑,坚贞不屈,痛斥敌人罪行;⑥ 重庆解放前夕,组织和领导狱中越狱斗争;⑦ 就义前,平静与战友告别,亲吻“监狱之花”,整理着装后从容走向刑场
政治上成熟的共产党员,稳重、精细、安详、深沉、坚强,兼具纯洁的党性与对革命事业的无比忠贞。工作中兢兢业业、爱憎分明、忠于理想,被捕后大义凛然、顽强斗争,是无产阶级真善美的化身。
许云峰
身份:重庆地下党工运书记<br/>外貌:高高的前额,清瘦的脸膛,厚厚的嘴唇,阔大的嘴角
① 敏锐识破特务郑克昌打入沙坪书店的阴谋,及时转移人员,拯救党组织;② 甫志高叛变后,为掩护市委书记李敬原挺身而出,不幸被捕;③ 狱中赴宴斗徐鹏飞,义正词严戳穿敌人阴谋;④ 从渣滓洞到白公馆,始终未向敌人屈服,在地窖中徒手挖通地道,临刑前将地道留给同志,慷慨就义
信念坚定、领导能力卓越的共产党员,沉着镇定、临危不乱、果断勇敢、顾全大局,将党的利益置于个人生死之上。被捕后面对威逼利诱与严刑拷打,坚守党员操守,是无产阶级大无畏英雄人物的代表。
华子良
身份:华蓥山根据地党委书记,白公馆狱中“疯老头”(送饭人)<br/>外貌:头发雪白,满脸花白胡须,眼睛滞涩
与上级一同被捕,上级牺牲后,他肩负“与地下党建立联系、协助越狱突围”的任务,装疯卖傻十多年,每天坚持跑步麻痹特务;特务对他放松警惕,常让他去磁器口买菜;得知敌人“提前分批密裁”的罪恶计划后,成功逃到解放区,为越狱计划作出巨大贡献
忍辱负重、忠贞不屈、机智沉稳,以特殊方式坚守革命信仰,是狱中党组织与外界联络的关键人物。
刘思扬
身份:富家子弟,中共地下党员
大学时入党,拒绝家里安排的高薪工作,先负责沙磁区学运工作,后参与《挺进报》工作;因叛徒出卖被捕,参与狱中斗争,作为代表与敌人谈判;和谈期间被敌人假意释放、软禁家中,识破特务阴谋准备出逃时再次被捕,关押于白公馆;取得成岗信任后,协助狱中斗争并策反看守;成岗牺牲后接替负责越狱准备,越狱过程中被流弹击中牺牲
浪漫、诚恳、正直、傲骨嶙峋、外柔内刚,放弃优渥生活投身革命,始终坚守信仰,面对险境不屈不挠。
小萝卜头(宋振中)
身份:杨虎城将军的秘书宋绮云之子<br/>外貌:身子细弱,大脑袋,头圆圆的,长着一双聪明诱人的眼睛
在敌人监狱里长大,六岁时在黄显声将军帮助下学习;利用学习机会为狱中党组织传递情报;临行前与狱友依依惜别,透露地牢情况;遇害时不满九岁,在狱中被关押了八年;学习刻苦,记忆力强,尊敬老师,常帮助大人做秘密工作
善良可爱、向往自由,在特殊环境下长大,能分辨敌我、爱憎分明。年幼却勇敢机智、懂事好学,成功担任狱中联络员,象征无产阶级革命胜利的希望与潜在力量,是共和国最小的革命烈士。
郑克昌
身份:军统特务,《彗星报》主编黎纪纲的表弟
三次打入共产党内部套取机密,均以失败告终:① 伪装成倾向革命的穷苦青年,骗取甫志高信任,打入沙坪书店,导致联络站暴露;② 混入关押余新江等人的牢房,企图接近狱中党组织核心,鼓动学生挑起狱中斗争,因“爱表现”的特质暴露身份;③ 假装受审被打成重伤,虚伪拒绝革命者关怀,进一步暴露特务面目;④ 伪装成记者高邦晋打入渣滓洞,妄图刺探秘密,最终被识破
阴险狡诈、善于伪装,以“积极进步”为幌子,实则为国民党特务机构效力,是革命事业的破坏者。
甫志高
身份:沙坪书店经理、银行会计主任,叛变的地下党员
① 擅自扩大沙坪书店规模,摆放进步书刊,违反保密规定;② 自作主张吸收郑克昌入店,埋下安全隐患;③ 被捕后不堪严刑拷打,叛变投敌,供出许云峰、江姐等地下党员,给党组织造成巨大破坏
贪图享乐、利令智昏、意志薄弱、爱慕虚荣、好大喜功,缺乏革命信仰与坚定意志,是革命队伍中的叛徒。
双枪老太婆
身份:华蓥山纵队司令员
① 彭松涛牺牲后,强忍悲痛与江姐会面;② 为营救被捕的江姐,乔装改扮率领游击队劫持敌人军车,因敌人防范严密未能成功;③ 接受筹划突袭中美合作所的任务,期间得知丈夫尚在人间
智勇双全、疾恶如仇、爱憎分明,腰插双枪、能左右开弓,带领华蓥山游击队沉重打击国民党军,颇具女侠风骨。
成岗
身份:地下党员、许云峰的交通员、《挺进报》负责人、修配厂厂长<br/>外貌:宽肩,方脸,丰满开阔的前额下长着一双正直的眼睛,中等身材
① 刻印《挺进报》时被敌人发现,及时用暗号通知党组织,避免更多人被捕;② 狱中经受严刑拷打,写下《我的“自白书”》表明革命心志;③ 在白公馆积极联络地下党,面对敌人的“诚实注射剂”仍未泄露党的机密;④ 与许云峰一起被敌人秘密抛进镪水池,光荣就义
严守组织原则,热情为党工作,沉着、诚恳、机智、乐观、坚毅,工作勤勤恳恳。狱中面对敌人的酷刑与卑劣手段,坚强不屈、机智谨慎,多次挫败敌人阴谋,为革命事业献出全部生命。
齐晓轩
身份:中共党员,白公馆特支书记(原名齐钟亮)<br/>外貌:身材瘦削,戴着一副圆圆的眼镜,尽显精干的革命者形象
① 1940年被捕押往白公馆,与敌人坚决抗争,成立狱中党组织;② 狱中难友胡浩传看《挺进报》被特务发现时,挺身而出掩护胡浩,保全狱中党组织;③ 领导白公馆越狱行动,为掩护战友,站在崖壁上吸引敌人火力,壮烈牺牲,鲜血洒满红岩
无限忠诚、机智勇敢,具备出色的组织领导能力,是狱中斗争的核心人物之一。
知识点7 把握主旨
《红岩》突显的主题思想是革命精神,也是中共革命精神的经典代表作之一。它真实地反映中共地下党的大无畏精神,通过不同人物和不同故事的组合,巧妙地利用艺术加工,突出作品的主题思想。红岩精神大概就是革命先烈探索真理,拯救社会的人生伟大实践;是革命先烈为国为民无畏牺牲的真实写照;是国家发展过程中不可或缺的精神食粮。
知识点8 写作特色
1、《红岩》着力于塑造英雄群像。江姐、许云峰、成岗、刘晓轩、华子良、老大哥、老袁、丁长发、刘思扬、龙光华、余新江、双枪老太婆......个个都以独具的光彩,活跃于作品之中,使小说成为一部当代文学中少见的光辉灿烂的无产阶级英雄谱。
2、《红岩》对反面人物的刻画也很成功。它摒弃了那种从概念出发的简单化、漫画化、脸谱化的写法,而是极力按照生活的本来面目,着重从矛盾冲突、人物关系中去解剖他们的灵魂,揭示敌人的反动本质。
3、《红岩》背景广阔,人物众多,斗争错综复杂,但全书章法井然,结构严谨而富于变化。小说共30章,前10章,侧重写重庆地下斗争和川北的武装斗争。后20章,以写狱中斗争为主。前后互相关联,而以狱中斗争为中心。作者巧妙地借助人物活动这一线索,引出并连结起种种复杂的矛盾斗争。
知识点9 重点提示
一、人物形象类
1.题目:江姐在得知丈夫牺牲后,为何仍坚持留在重庆开展工作?
答案:江姐以坚定的革命信念和强烈的责任感,将个人悲痛置于革命事业之后,她深知革命工作的紧迫性,决心接替丈夫未竟的事业,继续为解放事业奋斗。
2.题目:许云峰在狱中挖通地道却不独自逃生,体现了他怎样的精神?
答案:体现了许云峰舍己为人、顾全大局的精神,他将同志的安危置于自身之上,希望通过地道帮助更多同志脱离险境,展现出共产党人无私奉献的高尚品质。
3.题目:甫志高叛变的原因是什么?这一角色对故事有何作用?
答案:甫志高因贪图享受、意志薄弱,在敌人的威逼利诱下叛变。他的叛变推动了情节发展,导致许多地下党员被捕,同时与坚守信仰的革命者形成鲜明对比,反衬出革命者的忠诚与坚定。
二、情节理解类
1.题目:“狱中联欢” 这一情节在残酷的狱中斗争中起到了什么作用?
答案:“狱中联欢” 展现了革命者在困境中依然保持乐观主义精神,通过歌舞、对联等形式表达对敌人的蔑视和对胜利的信心,同时也增强了狱友之间的凝聚力。
2.题目:成岗在《挺进报》事件中,面对敌人的追捕,为何选择烧毁党内文件而非独自逃跑?
答案:成岗深知党内文件的重要性,一旦落入敌人手中,会给党组织带来巨大损失。他以保护组织机密为首要任务,宁可牺牲自己,也不愿让党的秘密泄露。
3.题目:“11・27 大屠杀” 前夕,狱中党组织为何要组织越狱行动?
答案:因为意识到国民党即将溃败,会对狱中革命者进行疯狂屠杀,为了保存革命力量,尽可能让更多同志活下来,狱中党组织决定冒险组织越狱。
三、主题探究类
1.题目:《红岩》通过哪些方面展现 “信仰的力量” 这一主题?
答案:通过革命者面对酷刑坚贞不屈(如江姐受刑)、在狱中坚守理想(如 “狱中绣红旗”)、为革命事业甘愿牺牲(如许云峰赴死)等情节,展现信仰支撑他们克服重重困难,坚定斗争的力量。
2.题目:小说结尾 “晨星闪闪,迎接黎明” 的描写,对主题有何升华作用?
答案:以象征手法预示革命即将胜利,黑暗即将过去,光明终将到来,既呼应了革命者对胜利的期盼,又深化了 “正义必将战胜邪恶,光明终将驱散黑暗” 的主题。
3.题目:《红岩》如何体现 “个人命运与国家命运紧密相连”?
答案:书中革命者们为了国家的解放、人民的幸福,放弃个人安稳生活,投身革命。他们的个人命运与国家摆脱黑暗统治、走向光明的命运紧密交织,个人的牺牲和奋斗都是为了实现国家和民族的解放。
四、艺术手法类
1.题目:作者如何运用环境描写烘托气氛?请举例说明。
答案:例如描写渣滓洞、白公馆阴暗潮湿、阴森恐怖的环境,烘托出狱中斗争的残酷和压抑;而描写 “黎明”“曙光” 等环境,则暗示革命胜利的希望,与黑暗的环境形成对比。
2.题目:小说中多处运用对比手法,请举一例并分析其作用。
答案:如将敌人的残暴(如徐鹏飞审讯革命者时的凶狠)与革命者的从容镇定(如江姐面对酷刑的坚贞)进行对比,突出敌人的丑恶和革命者的伟大,增强戏剧冲突和感染力。
3.题目:“红岩” 这一意象在文中多次出现,运用了何种艺术手法?有何作用?
答案:运用了象征手法。“红” 象征革命和希望,“岩” 象征坚韧顽强,“红岩” 象征革命者坚定的信念和不屈的精神,贯穿全文,深化作品主题。
五、综合拓展类
1.题目:如果江姐在受刑时选择屈服,故事会如何发展?
答案:若江姐屈服,可能会导致更多地下党员身份暴露,党组织遭受严重破坏,狱中斗争形势更加严峻,许多革命计划可能失败,但也可能从反面凸显革命胜利的艰难和革命者坚守信念的可贵。
2.题目:结合《红岩》,谈谈 “红岩精神” 对当代青少年有何启示?
答案:“红岩精神” 启示当代青少年要坚定理想信念,面对困难和挫折时保持坚韧不拔的意志;培养爱国情怀和社会责任感,将个人理想与国家发展相结合;传承艰苦奋斗、无私奉献的精神,在新时代为实现中华民族伟大复兴贡献力量。
3.题目:与其他革命题材小说相比,《红岩》的独特之处是什么?
答案:《红岩》基于作者亲身经历创作,具有强烈的纪实性;深入刻画了众多革命者在狱中斗争的细节,展现了极端环境下的人性光辉;通过细腻描写革命者的心理和情感,使人物形象更加立体丰满,感染力更强。
4.题目:《红岩》中没有直接描写大规模战斗场面,为何还能展现革命斗争的激烈?
答案:通过描写地下党与敌人的隐蔽斗争(如《挺进报》事件)、狱中革命者与敌人的智斗(如许云峰设计挖地道)、敌人的残酷迫害(如各种酷刑)以及革命者的英勇牺牲,从侧面展现出革命斗争的激烈和残酷。
5.题目:如何理解《红岩》中 “狱中绣红旗” 情节所蕴含的情感?
答案:“狱中绣红旗” 情节蕴含着革命者对新中国的无比向往和热爱,以及对革命胜利的坚定信念。虽然他们未见过真正的五星红旗,但依然用最珍贵的被面绣制,将对祖国的深情和对未来的憧憬融入一针一线中。
6.题目:徐鹏飞这一人物形象对表现小说主题有何作用?
答案:徐鹏飞作为敌人代表,其阴险、狠毒的形象和种种暴行,凸显了革命斗争的艰难和残酷;他与革命者的对抗,更鲜明地展现出革命者坚定的信仰和高尚的精神品质,从反面衬托出小说歌颂革命精神的主题。
7.题目:为什么说《红岩》是一部兼具纪实性与文学性的作品?
答案:纪实性体现在故事基于作者亲身经历和真实历史事件创作,如 “11・27 大屠杀” 等;文学性体现在运用多种艺术手法塑造人物形象、设置情节冲突、营造氛围,如通过细节描写刻画江姐、许云峰等人物,使作品更具感染力和艺术价值。
8.题目:从《红岩》中选取一个你印象最深的细节,分析其体现的人物性格或精神。
答案:示例:江姐就义前整理着装这一细节,体现了她从容赴死的尊严和坚定的革命意志,即使面对死亡,依然保持着对自己、对革命事业的尊重,展现出共产党人的崇高气节。
1.阅读《红岩》的语段,完成题目。
这虫子纤细而温柔,透过薄壳还可以看见它红珠子似的小眼睛。入春以来,这种虫子很多,常常撞进铁窗,陪伴着长年没有呼吸过自由空气的人们。
又飞来一只,它们并排在一起,故意在人面前骄傲地爬着。
“哟,多好看的小虫!”小萝卜头尖叫了起来,伸手捉住了一只,当他去捉第二只时,它张开翠绿的翅膀飞走了。
小萝卜头两手轻轻捧着那只虫子,唯恐伤害了它……小萝卜头打开火柴盒,把虫子放了进去。他正要关上盒子的时候,突然瞥见那只虫子在盒子里不安地爬动。啊,它失去了自由。小萝卜头若有所思地停住了手。他把盒子重新打开,轻声说道:“飞吧,你飞吧!”
虫子终于轻轻扇动翅膀,飞起来,缓缓飞出栏杆,一会儿就看不见了,小萝卜头高兴地拍着手叫:“飞了,飞了,它坐飞机回家去了!”
(1)小萝卜头装虫子的火柴盒是 (填人名)给他的。
(2)语段描写小虫子有什么作用?
(3)小语觉得小萝卜头年龄虽小,却同样伟大,请你结合整本书帮他列举三条理由。
考点一:填空题
1.A在就义前毅然说道:“回忆走过的道路,我感到自豪。我已看见了无产阶级在中国的胜利,我感到满足。风卷残云般的革命浪潮,证明我个人的理想和全国人民的要求完全相同,我感到无穷的力量。人生自古谁无死?可是一个人的生命和无产阶级永葆青春的革命事业联系在一起,那是无上的光荣!这就是我此时此地的心情。”
选段中的“A”是 (人名),这个人在狱中创造的奇迹是 ,从选段中可以看出他精神品质是 。
2.隔了一阵,才看见一个疯疯癫癫的老头,无声无息地在院子里出现了。他的头发雪白,满脸花白的胡须又浓又密,像刺猬的箭毛一样遮住脸庞,只露出一对滞涩的眼睛。他糊里糊涂地沿着院坝,用一双枯黑的脚板,机械地神经质地独自跑步……
——《红岩》
“他”名叫 ,他曾经 ,从中可见他是一个 的形象。
考点二:语言表达
3.《红岩》是一部经典革命小说。红岩精神是革命烈士对共产主义信念执著追求的高度概括。请从下面三个人物中任选一人,结合具体情节,谈谈红岩精神在他身上有哪些具体体现。
许云峰 华子良 小萝卜头
4.《红岩》刻画了诸多意志坚定、形象高大的共产党人形象,体现了孟子《鱼我所欲也》中“生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也”的观点。请你从下列人物中选择一个,用相关的故事情节加以证明。
①江姐 ②许云峰 ③成岗 ④刘思扬
5.老师让每位同学从《红岩》中选取一位人物作为榜样,请你从下面备选人物中任选一个,参照示例,向大家介绍你选择他(她)作为榜样的理由。
备选人物:江姐 许云峰
示例:华子良忍辱负重,是潜伏最深的共产党员。他装疯卖傻麻痹狱中特务,在危险中传递情报,营救同志。
考点三:阅读题
(一)阅读《红岩》选段,完成下面小题。
【甲】
小萝卜头两手轻轻捧着那只虫子,唯恐伤害了它。刘思扬摸了摸口袋,摸出一只偶然带来的,被特务没收了火柴的空火柴盒,丢出铁窗,送给小萝卜头。小萝卜头打开火柴盒,把虫子放了进去。他正要关上盒子的时候,突然瞥见那只虫子在盒子里不安地爬动。啊,它失去了自由。小萝卜头若有所思地停住了手。他把盒子重新打开,轻声说道:“飞吧,你飞呀!”虫子终于轻轻扇动翅膀,飞起来,缓缓飞出栏杆,一会儿就看不见了。
小萝卜头高兴地拍着手叫:“飞了,飞了,它坐飞机回家去了!”
回过头来,小萝卜头把火柴盒还给了铁窗里的刘思扬。
“解放了,我们也坐飞机回去!”
【乙】
一张鲜明的水彩画。顶上是一片蓝天,过多的颜色,把天空涂得浓浓的。下边是金黄的山,翠绿的森林,山头上露出半个大太阳,放射着耀眼的红光。角上写着两个丰满的字:“黎明。”孩子的画不太高明。可是,气势很大,蓝色、红色、金黄和翠绿,挤满了画面,把一张纸装得满满的。他的笔锋充满了炽热的渴望自由的强烈感情。
(节选自《红岩》,中国青年出版社1961年版,有删改)
6.根据甲乙语段内容,结合整本书,写出你对小萝卜头这个形象的阅读感受。
7.市革命纪念馆正在招募“红色小讲解员”,你以“读《红岩》,我与小萝卜头同呼吸”为题录制视频参加征选,请从小萝卜头对你的影响和小讲解员的使命两方面分享视频讲稿。
(二)阅读《红岩》相关的内容,按要求答题。
【甲】
创作者
对联
横额
内涵
余新江丁长发
两个天窗出气一扇风门伸头
乐在其中
概括了革命者遭遇的非人的铁窗生活,但依然乐观面对的高尚情操。
女牢
洞中才数月世上已千年
扭转乾坤
①
楼一室
歌乐山下悟道 渣滓洞中参禅
极乐世界
②
楼三室
③
大地春回
借用古人的诗句,既表达了对反动派的蔑视,又表达了对胜利的企盼。
【乙】
“这些节目,准备得真好。”许云峰高兴地对余新江说:“追悼会是一次阅,今天又是一次。这是检阅,也是演习。”看到这些,老许心里十分高兴,他相信只要地下党和监狱里的党组织建立起联系,这里的斗争,一定可以得到更好的开展。因此,他轻声地问余新江:“口号已经转告有关的同志了吗?”
“你是说和地下党联络的秘密口号?老大哥已经通知了各小组长。江姐她们也都知道了。”
许云峰放心地点点头,正要再说话,一阵叫好声和鼓掌声打断了他。这时,女牢的战友们全体出场了,预示着一个更精彩的节目。
她们披着漂亮的舞蹈服装,绣花被面暂时变成了舞衣,闪着大红大绿的丝光,十分优美好看。江姐也出来了,走在扶着手杖的李青竹旁边。江姐穿着整洁的蓝旗袍,上身罩着红绒线衣,苍白的脸上,带着兴奋的微笑,透出了淡淡的红润。瘦削的两颊,显示着者脸留下的痕迹。可是,衰弱的身体,丝毫无损她庄重乐观的神情。她把“监狱之花”,紧紧抱在怀里。“江姐出来了!”
“江姐!江姐!”
人们一阵欢呼,像迎接胜利者的凯旋。
8.甲文是渣滓洞中革命者新年大联欢时所作的对联,请根据示例将内容补充完整。
9.结合乙文,分析江姐受到大家敬佩的原因。
10.结合整本书谈谈你对乙文中画线句子的理解。
11.小唐同学制作了《红岩》人物卡片,请帮他完善。
人物卡片——江姐
人物形象
她是个安详稳重的人,不到三十岁,中等身材,衣着朴素,蓝旗袍剪裁得很合身。
插图
主要经历
◇发现丈夫牺牲,强忍悲痛,继续投身革命工作;
◇由于叛徒出卖,被捕入狱;
◇在狱中遭受酷刑,坚守党的秘密;
◇得知胜利的消息, ① ;
◇从容就义。
精神品质
②
(1)在表格内的①②处填写相应内容。
(2)小唐同学想从下面两幅图中选择一幅作为人物卡片的配图,你建议选择哪一幅?为什么?
12.名著阅读。
余新江和刘思扬默默地走着,肩并肩地穿过走廊,向地坝走去。
这时,渣滓洞除了临时增添的值班特务慌张地来回走动的脚步声,再没有一点声音。
为了悼念被虐杀的战友龙光华,牢房里的一切活动和歌声都停止了。
签子门边,像朵朵乌云似的密布着无数张愤怒的面孔,正目送着派去和敌人谈判的代表。
(1)语段选自小说《 》
(2)监狱中的难友绝食的原因是什么?
中考名著考查核心要点梳理
—— 以《红岩》为例
中考名著考查核心要点梳理 —— 以《红岩》为例
一、中考名著《红岩》主要考查方式
1. 基础内容考查(记忆型)
题型:选择题、填空题、判断题
考查点:
作者与背景:罗广斌、杨益言;创作于 1961 年,以重庆解放前夕狱中斗争为背景。
关键人物辨识:江姐(江竹筠)、许云峰、成岗、华子良、小萝卜头(宋振中)等。
经典情节概括:狱中绣红旗、江姐就义、许云峰挖地道、成岗写 “我的自白书” 等。
2. 人物形象分析(理解型)
题型:简答题、分析题
考查点:结合具体事件分析人物性格、精神品质及象征意义。
例:分析江姐在狱中面对酷刑时的表现,体现了她怎样的革命精神?
3. 主题思想与艺术特色(赏析型)
•题型:论述题、探究题
•考查点:
◦主题归纳:歌颂革命者的坚定信仰与牺牲精神,批判反动派的残暴。
◦艺术手法:对比(如革命者的英勇与叛徒的懦弱)、象征(“红岩” 象征革命精神不朽)。
4. 现实意义探究(拓展型)
•题型:开放题、材料分析题
•考查点:结合当下生活,分析《红岩》精神的时代价值(如理想信念、坚韧品格的启示)。
二、《红岩》答题核心技巧
1. 基础类题目:精准记忆,抓关键词
•技巧:
◦整理 “人物 - 事件 - 身份” 对应表(例如下表):
人物
关键事件
身份 / 精神特质
江姐
面对丈夫牺牲坚持革命,狱中拒降
坚韧、忠贞、舍生取义
许云峰
设计越狱计划,用手指挖地道
智慧、果敢、领袖风范
华子良
装疯卖傻 15 年传递情报
隐忍、机智、忠诚
•记忆时结合 “场景画面法”:如 “狱中绣红旗” 对应江姐、孙明霞等女战士用被面和丝线绣红旗,体现对新中国的向往。
2. 人物分析题:事件 + 品质 + 象征,三层递进
•步骤:
① 定位事件:明确人物在哪一情节中(如江姐在渣滓洞受刑)。
② 分析行为:“拒绝透露情报,说出‘竹签子是竹子做的,共产党员的意志是钢铁!’”。
③ 升华意义:体现共产党人在酷刑面前的钢铁意志,象征革命信仰不可摧毁。
3. 主题赏析题:紧扣 “革命精神”,结合时代背景
•技巧:
◦用 “双线法” 分析:
▪明线:狱中斗争的具体事件(如狱中联欢、越狱行动)。
▪暗线:革命者对 “自由”“信仰” 的追求,与反动派 “镇压” 的对抗。
◦联系创作背景:1949 年重庆解放前夕,革命者的牺牲为新中国成立奠定基础,凸显 “红岩精神” 的
历史意义。
4. 现实探究题:古今联结,立足 “精神传承”
•答题逻辑:
“引(名著情节)— 议(精神内涵)— 联(现实案例)— 结(个人行动)”
◦例:
引:江姐在狱中坚持学习、传递情报,体现对理想的坚守;
联:当代青年可学习这种精神,在学业压力下保持奋斗信念,如航天员训练中克服困难的坚持;
结:传承红岩精神,需将 “坚韧” 转化为日常行动,如面对挫折不放弃。
三、《红岩》高频题型答题模板
1. 人物形象分析模板
题目示例:结合具体情节,分析许云峰的人物形象。
模板:
许云峰是《红岩》中坚定的无产阶级革命者,其形象体现在三方面:
① 智慧果敢:如设计让难友通过 “放风” 观察地形,为越狱做准备,展现出色的领导才能;
② 英勇无畏:面对特务威胁,他怒斥 “你们这套把戏,对共产党人是没有用的”,在狱中挖地道时双手鲜血淋漓仍坚持,体现钢铁意志;
③ 精神象征:他的牺牲象征着革命者 “为理想献身” 的崇高境界,正如他所说 “共产党人的意志是任何力量也摧不垮的”。
2. 情节概括与主题关联模板
题目示例:简述 “狱中绣红旗” 的情节,并分析其体现的主题。
模板:
① 情节概括:重庆解放前夕,江姐、孙明霞等女战士得知新中国成立,用被面和缴获的丝线绣制五星红旗,尽管不知国旗具体样式,仍以想象绣出心中的国旗。
② 主题分析:
•体现革命者对新中国的热烈向往,即使身处牢笼,仍以行动表达对信仰的忠诚;
•红旗象征革命事业的传承,“绣红旗” 的细节凸显 “虽未亲眼见胜利,却愿为其牺牲” 的崇高精神,深化了 “信仰不朽” 的主题。
3. 艺术特色分析模板
题目示例:《红岩》如何通过对比手法塑造人物?请举例说明。
模板:
《红岩》善用对比突出人物精神境界:
① 正反对比:如叛徒甫志高为苟活叛变,与江姐 “宁死不屈” 形成鲜明对比,凸显革命者的忠贞;
② 同群体对比:许云峰作为领导者的沉稳果断,与成岗作为青年革命者的热血激昂相互映衬,展现革命队伍的多样性;
③ 对比作用:通过对比强化戏剧冲突,让读者更深刻理解 “革命意志” 的内涵,增强作品的感染力。
四、备考建议(延伸内容)
1.高效阅读法:
◦分阶段读:先梳理人物关系图,再按 “狱中斗争”“地下工作”“牺牲就义” 板块整理情节。
2.易错点规避:
◦避免混淆人物:如华子良是 “装疯” 而非真疯,小萝卜头是最小的革命者,需准确记忆。
3.真题训练策略:
◦针对本地中考题型,练习 “人物分析 + 主题探究” 综合题,套用模板并优化语言表述。
通过以上梳理,可系统掌握《红岩》在中考中的考查逻辑,结合模板与技巧强化答题规范性,同时深入理解作品的精神内核,以应对灵活多变的题型。
一、填空题
1.阅读下面一段文字,回答问题。
珍藏的红旗拿出来了,在大家眼前闪着夺目的光彩。这面红旗,是那位不知名的同志——“监狱之花”的母亲留下来的。残留着弹孔、染透斑斑血迹的红旗,被她珍藏在一床旧棉絮里。在她临危时,竟没有来得及交给自己的战友,而是在过了好久以后,人们才从她的遗物中找出来的。当红旗在大家眼前出现时,几只拿着针线的手,团团围了上来。
这段文字出自小说《_____》。请你简要概括这段文字描述的事件,概括时要说出其中一位主要人物的名字。
2.阅读下面文段,回答问题
他把盒子重新打开,轻声说道:“飞吧,你飞呀!”虫子终于轻轻扇动翅膀,飞起来,缓缓飞出栏杆,一会儿就看不见了。他高兴地拍着手叫:飞了,飞了,它坐飞机回家去了!”回过头来,他把火柴盒还给了铁窗里的刘思扬。“解放了,我们也坐飞机回去!”
(节选自(《红岩》)
文中的“他”是① (人物名字),文段表现了他② 的心理。
3.下面是一位同学在阅读《红岩》时所做的批注,请你将其补充完整。
摘录
批注
人们静坐在黑暗中,却像在阳光下一样,背诵着________信中光芒四射的词句:“毒刑拷打是太小的考验!竹签子是竹做的,共产党员的意志是钢铁!
(1)信中是 (人名)的词句,她作为一个坚定的共产主义战士,面对敌人惨无人道的酷刑。忍受百般折磨,对党的秘密守口如瓶,由此可见,她是一个 的人。
每天,他只有很短的时间停止工作,那就是当满面胡须、身穿囚服的白发老头送饭进来的时候。神经质的老头,每次总是目不转睛地望着自己,一言不发。奇怪的是,他每次进来开亮了狱灯,出去时常常忘记关上。许云峰不知道他是无意的疏忽。还是有意让自己多接触一点稀有的光线?
(2)“光线”表面上指监狱里狱灯的光,深层意义上指 。
4.小文打算向大家推荐名著中的爱国故事。请结合你的阅读经验,补充推荐内容。
关注革命英雄:《红岩》
推荐英雄:江姐
推荐语:她坚贞不屈,革命理想无比坚定。敌人用竹签钉她的手指,她以钢铁的意志坚守党的秘密。
仿照示例,再为一位《红岩》中的英雄人物写推荐语。
推荐英雄:
推荐语:
5.依据你的阅读积累,完成下面“读书卡片”的制作。
读书
卡片
摘抄
只有经过地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹奏出世间的绝唱。
——泰戈尔
心得
古今概莫能外。《水浒传》中的林冲,被高俅父子一再设计陷害,他奋起反抗,最后上了梁山;《红岩》中的江姐, 。
6.某校七年级开展了主题为“大英雄与小人物”的阅读文化节活动,请根据你的阅读积累,完成下列题目。
《红岩》是一部用烈士鲜血写成的英雄史诗,作者塑造了众多革命战士的英雄群像,请你为“红岩馆”补充完善以下两块展板内容。
英雄
推荐语
展板一
①
他忍辱负重,是潜伏最深的共产党员。他采取装疯卖傻的办法麻痹看守的特务,为越狱计划做出了巨大的贡献。
展板二
江姐
她坚贞不屈,革命理想无比坚定。②
二、简答题
7.名著《红岩》为我们塑造了一个又一个鲜活的人物形象,热情讴歌了他们崇高的革命乐观主义精神和坚定的革命信仰,他们是我们学习的榜样,请选择其中一个人物,讲讲他身上发生的一件事。
要求:写明人物、事件和精神品质,运用至少两种描写手法;80字左右。
8.阅读下面从《红岩》中摘录的文字,依据括号中的提示,任选其一做批注。
摘录一:江姐轻蔑地了一下枪管,她抬起头,冷冷地对着叛徒狰狞恶劣的嘴脸,昂然命令道:“开枪吧!”(词语角度)
摘录二:“江姐受刑的时候,用自己的牙齿把嘴唇咬破了……”孙明霞说完以后,不觉又流出眼泪。(描写角度)
9.结合《红岩》,任选下列一个人物,写出其任一光辉事迹和高尚品格。
江姐 成岗 许云峰 华子良
10.《红岩》是一部以描写革命者狱中斗争为主要内容的长篇小说。在牢狱中,革命者们团结一致,相互鼓励,共同斗争,成为绝境中最鼓舞人心的力量。请举出一个这样的例子,并作简要分析。
11.小冀同学想从《红岩》中寻找一位值得学习的榜样人物,你会推荐谁?请简要说明理由。
12.坚定的革命信仰是仁人志士勇往直前的不竭动力。结合《红岩》中江姐的经历谈谈你的见解。
13.阅读《红岩》选段,回答问题。
①“你看!这是我画的。”小萝卜头把一张纸从门洞里递了进来。“你留着吧。做个纪念。”
②一张鲜明的水彩画。顶上是一片蓝天,过多的颜色,把天空涂得浓浓的。下边是金黄的山,翠绿的森林,山头上露出半个大太阳,放射着耀眼的红光。角上写着两个丰满的字:“黎明。”……他的笔锋充满了炽热的渴望自由的强烈感情。“纸小了,画不下来。”小萝卜头申明着,他幼小的心里,蕴藏着无限的抱负。成岗被这幅象征着自由和春天的画激动了。
结合内容分析,上面的选段所体现出的红岩精神。
三、名著阅读
(一)阅读语段,完成小题。
“郑克昌,一个失业青年。”
“失业青年?” A 反问一句,又住口了。这书店,是用来做联络站的,根本不能让外人接近。 B 不是说书店的一切完全是照规定的方案办的吗?为什么到这里一看,什么都不合规定呢?为什么要扩大书店?为什么书店里摆着许多惹人注目的进步书籍?为什么要办什么刊物?为什么要招收新的店员?这些事,全是不应该搞的,而 B 一点也没有汇报过。要不是亲自来检查一下,这联络站一使用,定会发生问题。 A 心里,不仅对 B 的所作所为非常不满,而且敏锐地感到一种危险,多年的经验使他不能不对一切不正常的现象,引起应有的警觉。
14.这段文字节选自经典著作《红岩》,选段中涉及的A、B两个人物分别是谁?
15.选段中人物A表现出了一个共产党人高度的政治敏感性,请你结合《红梅赞》的歌词,联系小说中的一个情节,分析这一人物的形象。
红岩上红梅开,千里冰霜脚下踩,三九严寒何所惧,一片丹心向阳开,向阳开。红梅花儿开,朵朵放光彩,昂首怒放花万朵,香飘云天外,唤醒百花齐开放,高歌欢庆新春来!
(二)结合整本名著《红岩》的阅读,完成下面小题。
16.《红岩》中最后幸存的共产党员是( )
A.刘思扬 B.齐晓轩 C.华子良 D.成岗
17.在《红岩》中,他被敌人注射了麻醉剂,仍然凭着坚强的意志,保守了党的机密。这里的“他”是谁?“他”入狱前为办《挺进报》承担的具体工作是什么?
18.这部文学作品中,有许多个性鲜明的人物形象。如果让你为其中的一位送上一束鲜花,你最想送给下列哪位?请说明理由。
江姐 许云峰 成岗 华子良 刘思扬
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第17讲《红岩》整本书阅读
第一步:自学冲刺
1. 教材解密:精读教材,结合案例解析重点,提前掌握新学期知识
2. 例题通关:拆解经典习题,学会举一反三,解题思路秒掌握
3. 考点特训:锁定核心考点,专项练习,精准突破考试重点
第二步:知识整合
4. 框架搭建:用思维导图梳理知识脉络,编织知识网络
5. 考点提炼:归纳核心知识点,构建知识体系
第三步:成果检验
6. 自我挑战:完成分层测试,检验自学成果,发现知识漏洞
知识点1 作家介绍
罗广斌(1924—1967)
生平背景:
出生于四川成都一个官僚地主家庭,1945 年参加革命,1947 年加入中国共产党。曾在重庆从事学生运动,1948 年因叛徒出卖被捕,关押于重庆渣滓洞、白公馆监狱,1949 年 11 月重庆解放前夕成功越狱。
创作贡献:
狱中经历成为其重要的创作素材,出狱后与杨益言等人共同整理革命烈士事迹,参与《红岩》的创作。他的亲身经历为小说中监狱斗争场景的真实性提供了支撑,如对渣滓洞、白公馆环境的描写,以及革命者狱中生活的刻画。
其他作品:
除《红岩》外,还参与创作报告文学《圣洁的血花》,整理烈士诗抄《囚歌》等,致力于传播革命精神。
杨益言(1925—2017)
生平背景:
生于重庆,1948 年参加革命工作,同年加入中国共产党,曾在重庆开展工人运动。1948 年因叛徒出卖被捕,关押于渣滓洞监狱,1949 年获释。
创作贡献:
与罗广斌长期合作,共同搜集整理革命烈士资料,深入挖掘狱中斗争故事。在《红岩》创作中,他负责情节构思和文字润色,尤其擅长通过细腻的心理描写展现革命者的精神世界,如对江姐、许云峰等人物形象的塑造。
其他成就:
曾任中国作家协会四川分会副主席,除文学创作外,还致力于革命历史题材的研究与传播,让更多人了解红岩精神的内涵。
创作背景与合作过程
1949 年后,罗广斌、杨益言等人首先以报告文学《圣洁的血花》记录狱中经历,后受组织委托将其扩展为长篇小说。
为创作《红岩》,两人多次重返渣滓洞、白公馆,走访烈士家属和狱友,积累了大量一手资料。小说于 1961 年出版,迅速成为经典,被翻译成多种语言,影响了几代读者。
红岩精神的传承
罗广斌、杨益言不仅是《红岩》的作者,更是红岩精神的传承者。他们通过文字将革命先烈的坚定信仰、不屈意志定格为文学经典,使 “红岩精神” 成为中华民族精神的重要组成部分,至今仍激励着后人。知识点2 创作背景
《红岩》的作者罗广斌、杨益言,曾于 1948 年先后被国民党反动派逮捕,并囚禁在重庆“中美特种技术合作所”集中营里。他们和小说中的英雄人物,共同经历了那些惊心动魄的斗争生活。新中国成立后,为了“把这里的斗争告诉后代”,他们先后写了《圣洁的鲜花》《江姐》《小萝卜头》等报告文学与革命回忆录《在烈火中永生》。接着,又在这些叙写真人真事作品的基础上,进行加工、提炼和艺术概括,创作了长篇小说《红岩》。从准备到成书,前后费时十年之久,写了三百多万字稿子,彻底返工过三次,大改过五六次。
知识点3 读书方法
一、阅读前:搭建背景知识框架
1.了解历史语境
《红岩》以 1948-1949 年重庆解放前夕为背景,讲述狱中共产党人与国民党反动派的斗争。阅读前可查阅 “重庆解放前的白色恐怖”“中美特种技术合作所(渣滓洞、白公馆)” 等历史资料,理解故事发生的社会环境 —— 比如国民党如何镇压革命运动、地下党采取了哪些斗争策略。
例如:书中 “11・27 大屠杀” 真实发生于 1949 年 11 月 27 日,是国民党溃败前对政治犯的集体屠杀,了解这一事件能更深刻体会狱中斗争的残酷性。
2.认识作者与创作意图
作者罗广斌、杨益言均为狱中幸存者,作品基于真实经历创作,兼具纪实性与文学性。阅读前可了解作者生平(如罗广斌曾被关押于渣滓洞),理解作品 “歌颂革命先烈、揭露敌人暴行” 的创作初衷。
二、阅读中:聚焦文本核心要素
(一)梳理人物关系与形象
1.建立人物分类思路
书中人物可按 “革命者”“敌人”“中间人物” 分类理解:
革命者如江姐(江竹筠),面对丈夫牺牲与敌人酷刑,始终坚守秘密,最终英勇就义,体现出坚韧、冷静、信仰坚定的性格;许云峰在狱中策划越狱,用双手挖通地道,为掩护同志牺牲,展现果敢、智慧、舍生取义的精神。
敌人如军统特务头子徐鹏飞,以残酷手段审讯革命者,试图瓦解狱中党组织,暴露阴险、狠毒的本质。
2.分析人物象征意义
江姐的 “围巾”“旗袍” 等细节,象征女性革命者的坚韧与优雅;许云峰挖地道的行为,象征共产党人以血肉之躯开辟解放之路的精神。
反面人物如甫志高的叛变,可与江姐面对诱惑时的选择对比,反衬革命者对信仰的忠诚。
(二)解构情节与主题思想
1.按场景梳理情节脉络
以 “狱中斗争”“地下工作”“敌人阴谋” 为线索,把握关键情节:
“狱中联欢” 展现革命者在苦难中的乐观;“挺进报事件” 体现地下工作的危险;“狱中绣红旗” 中,革命者用被面绣制五星红旗,虽不知国旗真实模样,却以想象寄托对新中国的向往,凸显 “理想高于生命” 的主题。
2.提炼核心主题
从人物言行中提炼 “信仰、气节、牺牲、理想” 等关键词。例如,江姐说 “竹签子是竹子做的,共产党员的意志是钢铁!” 直接点明革命者的精神内核。
结合时代思考:在国民党统治的黑暗时期,共产党人为何能坚守信念?这种精神对当代有何启示?
(三)赏析艺术手法
1.对比手法的运用
书中常以环境对比突出人物精神:渣滓洞的阴暗潮湿与革命者歌声的嘹亮对比,反衬其乐观主义;敌人的残暴与革命者从容赴死的态度对比,强化戏剧冲突。
2.环境描写的隐喻
“黑夜”“狂风”“暴雨” 等意象象征国民党统治的黑暗,“黎明”“曙光” 则暗示解放的希望(如结尾 “晨星闪闪,迎接黎明” 的描写)。
三、阅读后:深化理解与拓展思考
1.撰写读书笔记
批注式笔记:在书中空白处标注对人物言行的感悟,例如江姐就义前整理着装时,可批注 “从容赴死的尊严”。
专题式笔记:围绕 “革命先烈的精神内涵”“狱中斗争的策略智慧” 等主题,摘录相关段落并分析。
2.结合现实延伸思考
联系当代社会,思考 “红岩精神” 的现实意义:如革命者对信仰的忠诚,可与当代人如何坚守职业操守、理想追求结合分析。
对比阅读:将《红岩》与《青春之歌》《林海雪原》等革命历史题材作品对比,分析不同作品中革命者形象的异同。
3.观看影视或话剧改编
推荐观看 1964 年电影《烈火中永生》或歌剧《江姐》,通过影像与音乐感受作品的情感冲击力,对比影视改编与原著的差异(如电影对 “狱中斗争” 场景的视觉化呈现)。
四、难点突破:应对阅读障碍
时代隔阂:若对 “地下党联络方式”“国民党特务机构” 等内容陌生,可查阅《红岩》历史注释本或《红岩革命历史博物馆》官网资料。
人物众多:初读时先聚焦主要人物(江姐、许云峰、成岗),再逐步扩展至次要人物,避免信息混乱。
知识点4 题目解释
①小说故事发生的地点是在红岩。在 四川省重庆市郊区。抗日战争时期是中共中央南方局和十八集团军重庆办事处的驻址。
②"红色 "象征着革命,岩石非常坚硬,“红岩”象征着革命者在狱中坚持斗争,坚韧不拔的精神。
③在越狱时,齐晓轩为掩护战友,站在一块大岩石上,吸引敌人注意力,成为射击目标,他的鲜血染红了脚下的岩石。“岩石”象征着中国共产党和革命战士们为解放新中国前仆后继,不怕牺牲的精神。
知识点5 整体感知
1948年,在国民党的统治下处在黎明前最黑暗的时刻。为了配合工人运动,重庆地下党工运书记许云峰命甫志高建立沙坪书店,作为地下党的备用联络站。甫志高为了表现自己,不顾联络站的保密性质,擅自扩大书店规模,销售进步书刊。
一天,区委书记江姐要去华蓥山根据地,甫志高到码头为江姐送行,江姐嘱咐他要注意隐蔽,他嘴上答应,心里却不以为然。
江姐到离根据地不远的一座县城时,发现自己的丈夫、华蓥山纵队政委彭松涛的人头被高挂城头。见到纵队司令员“双枪老太婆”后,她强忍悲痛,坚决要求到丈夫生前战斗的地方工作。甫志高又自作主张吸收一名叫郑克昌的青年入店工作,许云峰知道情况后大吃一惊,几经分析发现郑克昌形迹可疑,便让甫志高通知所有人员迅速转移。甫志高却根本不听劝告,反认为许云峰嫉妒自己的工作成绩,结果被捕并成了可耻的叛徒。由于他的告密,许云峰、成岗、余新江和刘思扬等人很快相继被捕。特务头子徐鹏飞得意忘形,妄图借此将重庆地下党一网打尽。然而,他使尽各种伎俩,都没能从许云峰等人身上得到任何所需的东西。凶残的敌人为了得到口供,疯狂地折磨政治犯。他们给犯人食用霉烂的食物,而且在炎热的夏天限制饮水数量,妄图用炎热、蚊虫、饥饿和干渴动摇革命者的意志。为了粉碎敌人的阴谋,狱中难友乘放风时在墙角挖出一眼泉水,在保护泉水的斗争中,龙光华英勇牺牲,全狱难友绝食抗议敌人的暴行,敌人不得不妥协让步。
叛徒甫志高带领特务窜到乡下,江姐不幸被捕,关押在渣滓洞里。在狱中,她受尽了折磨,凶残的敌人把竹签钉进了她的十指。面对毒刑,她傲然宣告:“毒刑拷打是太小的考验,竹签子是竹做的,共产党员的意志是钢铁。”
秋去冬来,转眼到了年底。全国革命形势一片大好,国民党当局在受到沉重打击后开始放出和谈空气。阴历年三十,渣滓洞全体难友举行了一个别开生面的联欢会。更令人高兴的是,地下党派人与他们取得了联系。敌人为了表示和谈的“诚意”,假意释放了一些政治犯,来自资本家家庭的共产党员刘思扬是其中之一。在他被送回刘公馆的第二天夜里,一个自称姓朱的人潜入刘家,说他受区委书记李敬原的委派,前来了解刘思扬在狱中的表现,并要他详细汇报狱中地下党的情况。正当刘思扬对此人怀疑时,李敬原派人送来情报,揭穿了这个伪装特务郑克昌的真面目。刘思扬来不及转移,又被抓起来关进另一所监狱“白公馆”。郑克昌在诱骗刘思扬失败后,又伪装成同情革命的记者高邦晋打入渣滓洞,他妄图通过苦肉计刺探狱中地下党的秘密。余新江等人识破了他的伪装,并借敌人之手除掉了这个阴险的特务。
解放军日益逼近重庆,地下党准备组织狱中暴动。在白公馆装疯多年的共产党员华子良与狱中党组织接上了关系。同时,关在地窖中的许云峰用手指和铁镣挖出了一条秘密通道。当解放军攻入四川,即将解放重庆的时候,徐鹏飞等狗急跳墙,提前秘密杀害了许云峰、江姐、成岗等人。就在许云峰等人被害的当天晚上,渣滓洞和白公馆同时举行了暴动。刘思扬等一些同志牺牲了,但更多的同志终于冲出了魔窟,伴随着解放军隆隆的炮声,去迎接黎明时分灿烂的曙光!
知识点6 主要人物
人物
人物特征
相关故事
人物形象
江姐(江雪琴/江竹筠)
身份:川东临时工委联络员、下川东地委委员、《挺进报》相关负责人<br/>外貌:不到三十岁,短发,中等身材,目光温和
① 带着省委重要指示,冲破敌人封锁,奔赴川北革命根据地;② 途中得知丈夫彭松涛牺牲,强忍悲痛,直上华蓥山,协助双枪老太婆开展武装斗争;③ 与同志们一道拦截敌人军车,缴获大批武器弹药;④ 因甫志高出卖被捕,关押于渣滓洞;⑤ 面对特务威逼利诱与酷刑,坚贞不屈,痛斥敌人罪行;⑥ 重庆解放前夕,组织和领导狱中越狱斗争;⑦ 就义前,平静与战友告别,亲吻“监狱之花”,整理着装后从容走向刑场
政治上成熟的共产党员,稳重、精细、安详、深沉、坚强,兼具纯洁的党性与对革命事业的无比忠贞。工作中兢兢业业、爱憎分明、忠于理想,被捕后大义凛然、顽强斗争,是无产阶级真善美的化身。
许云峰
身份:重庆地下党工运书记<br/>外貌:高高的前额,清瘦的脸膛,厚厚的嘴唇,阔大的嘴角
① 敏锐识破特务郑克昌打入沙坪书店的阴谋,及时转移人员,拯救党组织;② 甫志高叛变后,为掩护市委书记李敬原挺身而出,不幸被捕;③ 狱中赴宴斗徐鹏飞,义正词严戳穿敌人阴谋;④ 从渣滓洞到白公馆,始终未向敌人屈服,在地窖中徒手挖通地道,临刑前将地道留给同志,慷慨就义
信念坚定、领导能力卓越的共产党员,沉着镇定、临危不乱、果断勇敢、顾全大局,将党的利益置于个人生死之上。被捕后面对威逼利诱与严刑拷打,坚守党员操守,是无产阶级大无畏英雄人物的代表。
华子良
身份:华蓥山根据地党委书记,白公馆狱中“疯老头”(送饭人)<br/>外貌:头发雪白,满脸花白胡须,眼睛滞涩
与上级一同被捕,上级牺牲后,他肩负“与地下党建立联系、协助越狱突围”的任务,装疯卖傻十多年,每天坚持跑步麻痹特务;特务对他放松警惕,常让他去磁器口买菜;得知敌人“提前分批密裁”的罪恶计划后,成功逃到解放区,为越狱计划作出巨大贡献
忍辱负重、忠贞不屈、机智沉稳,以特殊方式坚守革命信仰,是狱中党组织与外界联络的关键人物。
刘思扬
身份:富家子弟,中共地下党员
大学时入党,拒绝家里安排的高薪工作,先负责沙磁区学运工作,后参与《挺进报》工作;因叛徒出卖被捕,参与狱中斗争,作为代表与敌人谈判;和谈期间被敌人假意释放、软禁家中,识破特务阴谋准备出逃时再次被捕,关押于白公馆;取得成岗信任后,协助狱中斗争并策反看守;成岗牺牲后接替负责越狱准备,越狱过程中被流弹击中牺牲
浪漫、诚恳、正直、傲骨嶙峋、外柔内刚,放弃优渥生活投身革命,始终坚守信仰,面对险境不屈不挠。
小萝卜头(宋振中)
身份:杨虎城将军的秘书宋绮云之子<br/>外貌:身子细弱,大脑袋,头圆圆的,长着一双聪明诱人的眼睛
在敌人监狱里长大,六岁时在黄显声将军帮助下学习;利用学习机会为狱中党组织传递情报;临行前与狱友依依惜别,透露地牢情况;遇害时不满九岁,在狱中被关押了八年;学习刻苦,记忆力强,尊敬老师,常帮助大人做秘密工作
善良可爱、向往自由,在特殊环境下长大,能分辨敌我、爱憎分明。年幼却勇敢机智、懂事好学,成功担任狱中联络员,象征无产阶级革命胜利的希望与潜在力量,是共和国最小的革命烈士。
郑克昌
身份:军统特务,《彗星报》主编黎纪纲的表弟
三次打入共产党内部套取机密,均以失败告终:① 伪装成倾向革命的穷苦青年,骗取甫志高信任,打入沙坪书店,导致联络站暴露;② 混入关押余新江等人的牢房,企图接近狱中党组织核心,鼓动学生挑起狱中斗争,因“爱表现”的特质暴露身份;③ 假装受审被打成重伤,虚伪拒绝革命者关怀,进一步暴露特务面目;④ 伪装成记者高邦晋打入渣滓洞,妄图刺探秘密,最终被识破
阴险狡诈、善于伪装,以“积极进步”为幌子,实则为国民党特务机构效力,是革命事业的破坏者。
甫志高
身份:沙坪书店经理、银行会计主任,叛变的地下党员
① 擅自扩大沙坪书店规模,摆放进步书刊,违反保密规定;② 自作主张吸收郑克昌入店,埋下安全隐患;③ 被捕后不堪严刑拷打,叛变投敌,供出许云峰、江姐等地下党员,给党组织造成巨大破坏
贪图享乐、利令智昏、意志薄弱、爱慕虚荣、好大喜功,缺乏革命信仰与坚定意志,是革命队伍中的叛徒。
双枪老太婆
身份:华蓥山纵队司令员
① 彭松涛牺牲后,强忍悲痛与江姐会面;② 为营救被捕的江姐,乔装改扮率领游击队劫持敌人军车,因敌人防范严密未能成功;③ 接受筹划突袭中美合作所的任务,期间得知丈夫尚在人间
智勇双全、疾恶如仇、爱憎分明,腰插双枪、能左右开弓,带领华蓥山游击队沉重打击国民党军,颇具女侠风骨。
成岗
身份:地下党员、许云峰的交通员、《挺进报》负责人、修配厂厂长<br/>外貌:宽肩,方脸,丰满开阔的前额下长着一双正直的眼睛,中等身材
① 刻印《挺进报》时被敌人发现,及时用暗号通知党组织,避免更多人被捕;② 狱中经受严刑拷打,写下《我的“自白书”》表明革命心志;③ 在白公馆积极联络地下党,面对敌人的“诚实注射剂”仍未泄露党的机密;④ 与许云峰一起被敌人秘密抛进镪水池,光荣就义
严守组织原则,热情为党工作,沉着、诚恳、机智、乐观、坚毅,工作勤勤恳恳。狱中面对敌人的酷刑与卑劣手段,坚强不屈、机智谨慎,多次挫败敌人阴谋,为革命事业献出全部生命。
齐晓轩
身份:中共党员,白公馆特支书记(原名齐钟亮)<br/>外貌:身材瘦削,戴着一副圆圆的眼镜,尽显精干的革命者形象
① 1940年被捕押往白公馆,与敌人坚决抗争,成立狱中党组织;② 狱中难友胡浩传看《挺进报》被特务发现时,挺身而出掩护胡浩,保全狱中党组织;③ 领导白公馆越狱行动,为掩护战友,站在崖壁上吸引敌人火力,壮烈牺牲,鲜血洒满红岩
无限忠诚、机智勇敢,具备出色的组织领导能力,是狱中斗争的核心人物之一。
知识点7 把握主旨
《红岩》突显的主题思想是革命精神,也是中共革命精神的经典代表作之一。它真实地反映中共地下党的大无畏精神,通过不同人物和不同故事的组合,巧妙地利用艺术加工,突出作品的主题思想。红岩精神大概就是革命先烈探索真理,拯救社会的人生伟大实践;是革命先烈为国为民无畏牺牲的真实写照;是国家发展过程中不可或缺的精神食粮。
知识点8 写作特色
1、《红岩》着力于塑造英雄群像。江姐、许云峰、成岗、刘晓轩、华子良、老大哥、老袁、丁长发、刘思扬、龙光华、余新江、双枪老太婆......个个都以独具的光彩,活跃于作品之中,使小说成为一部当代文学中少见的光辉灿烂的无产阶级英雄谱。
2、《红岩》对反面人物的刻画也很成功。它摒弃了那种从概念出发的简单化、漫画化、脸谱化的写法,而是极力按照生活的本来面目,着重从矛盾冲突、人物关系中去解剖他们的灵魂,揭示敌人的反动本质。
3、《红岩》背景广阔,人物众多,斗争错综复杂,但全书章法井然,结构严谨而富于变化。小说共30章,前10章,侧重写重庆地下斗争和川北的武装斗争。后20章,以写狱中斗争为主。前后互相关联,而以狱中斗争为中心。作者巧妙地借助人物活动这一线索,引出并连结起种种复杂的矛盾斗争。
知识点9 重点提示
一、人物形象类
1.题目:江姐在得知丈夫牺牲后,为何仍坚持留在重庆开展工作?
答案:江姐以坚定的革命信念和强烈的责任感,将个人悲痛置于革命事业之后,她深知革命工作的紧迫性,决心接替丈夫未竟的事业,继续为解放事业奋斗。
2.题目:许云峰在狱中挖通地道却不独自逃生,体现了他怎样的精神?
答案:体现了许云峰舍己为人、顾全大局的精神,他将同志的安危置于自身之上,希望通过地道帮助更多同志脱离险境,展现出共产党人无私奉献的高尚品质。
3.题目:甫志高叛变的原因是什么?这一角色对故事有何作用?
答案:甫志高因贪图享受、意志薄弱,在敌人的威逼利诱下叛变。他的叛变推动了情节发展,导致许多地下党员被捕,同时与坚守信仰的革命者形成鲜明对比,反衬出革命者的忠诚与坚定。
二、情节理解类
1.题目:“狱中联欢” 这一情节在残酷的狱中斗争中起到了什么作用?
答案:“狱中联欢” 展现了革命者在困境中依然保持乐观主义精神,通过歌舞、对联等形式表达对敌人的蔑视和对胜利的信心,同时也增强了狱友之间的凝聚力。
2.题目:成岗在《挺进报》事件中,面对敌人的追捕,为何选择烧毁党内文件而非独自逃跑?
答案:成岗深知党内文件的重要性,一旦落入敌人手中,会给党组织带来巨大损失。他以保护组织机密为首要任务,宁可牺牲自己,也不愿让党的秘密泄露。
3.题目:“11・27 大屠杀” 前夕,狱中党组织为何要组织越狱行动?
答案:因为意识到国民党即将溃败,会对狱中革命者进行疯狂屠杀,为了保存革命力量,尽可能让更多同志活下来,狱中党组织决定冒险组织越狱。
三、主题探究类
1.题目:《红岩》通过哪些方面展现 “信仰的力量” 这一主题?
答案:通过革命者面对酷刑坚贞不屈(如江姐受刑)、在狱中坚守理想(如 “狱中绣红旗”)、为革命事业甘愿牺牲(如许云峰赴死)等情节,展现信仰支撑他们克服重重困难,坚定斗争的力量。
2.题目:小说结尾 “晨星闪闪,迎接黎明” 的描写,对主题有何升华作用?
答案:以象征手法预示革命即将胜利,黑暗即将过去,光明终将到来,既呼应了革命者对胜利的期盼,又深化了 “正义必将战胜邪恶,光明终将驱散黑暗” 的主题。
3.题目:《红岩》如何体现 “个人命运与国家命运紧密相连”?
答案:书中革命者们为了国家的解放、人民的幸福,放弃个人安稳生活,投身革命。他们的个人命运与国家摆脱黑暗统治、走向光明的命运紧密交织,个人的牺牲和奋斗都是为了实现国家和民族的解放。
四、艺术手法类
1.题目:作者如何运用环境描写烘托气氛?请举例说明。
答案:例如描写渣滓洞、白公馆阴暗潮湿、阴森恐怖的环境,烘托出狱中斗争的残酷和压抑;而描写 “黎明”“曙光” 等环境,则暗示革命胜利的希望,与黑暗的环境形成对比。
2.题目:小说中多处运用对比手法,请举一例并分析其作用。
答案:如将敌人的残暴(如徐鹏飞审讯革命者时的凶狠)与革命者的从容镇定(如江姐面对酷刑的坚贞)进行对比,突出敌人的丑恶和革命者的伟大,增强戏剧冲突和感染力。
3.题目:“红岩” 这一意象在文中多次出现,运用了何种艺术手法?有何作用?
答案:运用了象征手法。“红” 象征革命和希望,“岩” 象征坚韧顽强,“红岩” 象征革命者坚定的信念和不屈的精神,贯穿全文,深化作品主题。
五、综合拓展类
1.题目:如果江姐在受刑时选择屈服,故事会如何发展?
答案:若江姐屈服,可能会导致更多地下党员身份暴露,党组织遭受严重破坏,狱中斗争形势更加严峻,许多革命计划可能失败,但也可能从反面凸显革命胜利的艰难和革命者坚守信念的可贵。
2.题目:结合《红岩》,谈谈 “红岩精神” 对当代青少年有何启示?
答案:“红岩精神” 启示当代青少年要坚定理想信念,面对困难和挫折时保持坚韧不拔的意志;培养爱国情怀和社会责任感,将个人理想与国家发展相结合;传承艰苦奋斗、无私奉献的精神,在新时代为实现中华民族伟大复兴贡献力量。
3.题目:与其他革命题材小说相比,《红岩》的独特之处是什么?
答案:《红岩》基于作者亲身经历创作,具有强烈的纪实性;深入刻画了众多革命者在狱中斗争的细节,展现了极端环境下的人性光辉;通过细腻描写革命者的心理和情感,使人物形象更加立体丰满,感染力更强。
4.题目:《红岩》中没有直接描写大规模战斗场面,为何还能展现革命斗争的激烈?
答案:通过描写地下党与敌人的隐蔽斗争(如《挺进报》事件)、狱中革命者与敌人的智斗(如许云峰设计挖地道)、敌人的残酷迫害(如各种酷刑)以及革命者的英勇牺牲,从侧面展现出革命斗争的激烈和残酷。
5.题目:如何理解《红岩》中 “狱中绣红旗” 情节所蕴含的情感?
答案:“狱中绣红旗” 情节蕴含着革命者对新中国的无比向往和热爱,以及对革命胜利的坚定信念。虽然他们未见过真正的五星红旗,但依然用最珍贵的被面绣制,将对祖国的深情和对未来的憧憬融入一针一线中。
6.题目:徐鹏飞这一人物形象对表现小说主题有何作用?
答案:徐鹏飞作为敌人代表,其阴险、狠毒的形象和种种暴行,凸显了革命斗争的艰难和残酷;他与革命者的对抗,更鲜明地展现出革命者坚定的信仰和高尚的精神品质,从反面衬托出小说歌颂革命精神的主题。
7.题目:为什么说《红岩》是一部兼具纪实性与文学性的作品?
答案:纪实性体现在故事基于作者亲身经历和真实历史事件创作,如 “11・27 大屠杀” 等;文学性体现在运用多种艺术手法塑造人物形象、设置情节冲突、营造氛围,如通过细节描写刻画江姐、许云峰等人物,使作品更具感染力和艺术价值。
8.题目:从《红岩》中选取一个你印象最深的细节,分析其体现的人物性格或精神。
答案:示例:江姐就义前整理着装这一细节,体现了她从容赴死的尊严和坚定的革命意志,即使面对死亡,依然保持着对自己、对革命事业的尊重,展现出共产党人的崇高气节。
1.阅读《红岩》的语段,完成题目。
这虫子纤细而温柔,透过薄壳还可以看见它红珠子似的小眼睛。入春以来,这种虫子很多,常常撞进铁窗,陪伴着长年没有呼吸过自由空气的人们。
又飞来一只,它们并排在一起,故意在人面前骄傲地爬着。
“哟,多好看的小虫!”小萝卜头尖叫了起来,伸手捉住了一只,当他去捉第二只时,它张开翠绿的翅膀飞走了。
小萝卜头两手轻轻捧着那只虫子,唯恐伤害了它……小萝卜头打开火柴盒,把虫子放了进去。他正要关上盒子的时候,突然瞥见那只虫子在盒子里不安地爬动。啊,它失去了自由。小萝卜头若有所思地停住了手。他把盒子重新打开,轻声说道:“飞吧,你飞吧!”
虫子终于轻轻扇动翅膀,飞起来,缓缓飞出栏杆,一会儿就看不见了,小萝卜头高兴地拍着手叫:“飞了,飞了,它坐飞机回家去了!”
(1)小萝卜头装虫子的火柴盒是 (填人名)给他的。
(2)语段描写小虫子有什么作用?
(3)小语觉得小萝卜头年龄虽小,却同样伟大,请你结合整本书帮他列举三条理由。
【答案】(1)刘思扬
(2)表现了小萝卜头对生命的尊重和怜惜,对自由的向往与追求。(或富有爱心,向往自由)
(3)不畏惧敌人的恐吓,具有坚强的革命意志;努力为受伤的同志做些力所能及的事;担负着为狱友们传递情报、联络的光荣任务;帮助狱中支部进行“新囚摸底”;在恶劣的监狱条件下,仍坚持学习;头脑清醒成熟,保密观念强;高度负责,勇于反躬自省;小萝卜头的原型宋振中被追认为共和国最小的革命烈士。
【详解】(1)本题考查识记名著内容。
结合“小萝卜头两手轻轻捧着那只小虫子,唯恐伤害了它。刘思扬从口袋里摸出一只空火柴盒,丢出铁窗给小萝卜头。小萝卜头打开火柴盒,把虫子放了进去”可知,刘思扬将空火柴盒,丢出铁窗给小萝卜头装虫子的。故填:刘思扬。
(2)本题考查理解文本内容。
“小萝卜头两手轻轻捧着那只虫子,唯恐伤害了它……小萝卜头打开火柴盒,把虫子放了进去。他正要关上盒子的时候,突然瞥见那只虫子在盒子里不安地爬动。啊,它失去了自由。小萝卜头若有所思地停住了手。他把盒子重新打开,轻声说道:‘飞吧,你飞吧!’”可知,小萝卜头很怜惜虫子,生怕伤害了它,爱护小动物,重新给予虫子自由,体现了小萝卜尊重生命,对自由的向往之情。
(3)本题考查理解文章人物形象。
小萝卜头,他是《红岩》中的人物,原型为叫宋振中(1940-1949),男,江苏邳县人,父母都是共产党员,父亲宋绮云是杨虎城将军的秘书。宋振中八个月的时候,他的父母被国民党反动派秘密逮捕,他也被带进了渣滓洞监狱。宋振中从小跟着母亲在女牢中长大,一直到四五岁还没有见过关在男牢中的父亲。由于终年住在阴暗、潮湿的牢房里,吃的是发霉发臭的米饭,小振中长到八九岁时,个头却只有四五岁孩子那么高,成了一个头大身子弱、面黄肌瘦的孩子,难友们都疼爱地叫他“小萝卜头”。结合整本书列举小萝卜头三条很伟大理由即可。
示例:
1、“小萝卜头”很孝顺母亲,独立自主。他从小就很懂事,他的妈妈为了给他换一点大豆吃,就去做苦工,可每次开饭时,“小萝卜头”总是让妈妈吃。他还常常搜集一些破布条、破袜子留给妈妈做鞋用。从五岁起,他就学着自己缝补破衣服了。
2、“小萝卜头”很英勇无畏。他还经常帮助大人做秘密工作。由于他年龄小,特务们对他的看管不是很严,他就经常在牢房之间传递信息。淮海战役胜利的消息传到监狱后,就是由他从男牢传到女牢,从楼上传到楼下的。每当大人商量事情,“小萝卜头”总是坐在门口放哨,他还帮助大人了解入狱同志的情况,传递物品。
3、“小萝卜头”很热爱学习。他六岁的时候,他的父亲提出让他出去上学,特务们怕暴露他们的罪行坚决阻挠,经过多次斗争,才同意由同监狱的政治犯黄显声将军教“小萝卜头”念书。“小萝卜头”学习非常刻苦,记忆力很强,也很懂礼貌,非常尊敬老师。
考点一:填空题
1.A在就义前毅然说道:“回忆走过的道路,我感到自豪。我已看见了无产阶级在中国的胜利,我感到满足。风卷残云般的革命浪潮,证明我个人的理想和全国人民的要求完全相同,我感到无穷的力量。人生自古谁无死?可是一个人的生命和无产阶级永葆青春的革命事业联系在一起,那是无上的光荣!这就是我此时此地的心情。”
选段中的“A”是 (人名),这个人在狱中创造的奇迹是 ,从选段中可以看出他精神品质是 。
【答案】 许云峰 用手把地牢挖穿 大义凛然,英勇无畏,意志顽强信念坚定,革命乐观主义精神
【详解】本题考查名著阅读人物分析。
片段选自《红岩》第二十八章,写的是徐鹏飞告诉许云峰当时的局势,许云峰说出了选文中说的话,故人物A是许云峰;在小说《红岩》中,许云峰是一位坚韧不拔的共产党员,在狱中创造的奇迹是用自己的双手和铁镣,在黑暗潮湿的地牢里,夜以继日地挖掘,最终成功地挖穿了狱墙的砖石。
根据“回忆走过的道路,我感到自豪……我感到无穷的力量”可知,许云峰回顾过往,坚信个人理想与人民需求一致,即便面对死亡也充满力量,展现出坚定的信念和革命乐观主义精神。根据“人生自古谁无死?……那是无上的光荣”可知,他将生命与无产阶级革命事业相连,不惧牺牲,体现出大义凛然、英勇无畏的特质,凸显其顽强意志。
2.隔了一阵,才看见一个疯疯癫癫的老头,无声无息地在院子里出现了。他的头发雪白,满脸花白的胡须又浓又密,像刺猬的箭毛一样遮住脸庞,只露出一对滞涩的眼睛。他糊里糊涂地沿着院坝,用一双枯黑的脚板,机械地神经质地独自跑步……
——《红岩》
“他”名叫 ,他曾经 ,从中可见他是一个 的形象。
【答案】 华子良 示例:在陪杀场时被当场“吓疯”(实则得到上级安排,借机装疯,潜伏下来),曾到狱外磁器口街市给监狱采购,后给狱中做饭、送饭,借机给同志们传递情报。 是潜伏最深、沉稳老练的共产党员
【详解】本题考查名著阅读。
①人物身份:根据文段中对人物外貌“头发雪白,满脸花白胡须”以及行为“疯疯癫癫”等描述,结合《红岩》原著内容,可知“他”是华子良。相关情节在《红岩》第十七章左右开始有较多呈现,华子良作为狱中党组织的重要联络人,以疯癫形象示人,骗过敌人。
②人物事迹:华子良为了能在狱中顺利为党组织传递信息,长期装疯卖傻 。从他被关入监狱开始,历经15年之久,一直隐忍伪装,抓住时机与外界党组织取得联系,为狱中的革命同志传递重要情报 ,为越狱计划等提供了关键支持。
③人物形象:华子良能忍受长期装疯的屈辱,在敌人眼皮子底下小心翼翼地隐藏真实身份和革命意图,这体现了他忍辱负重的品质;15年如一日地坚持装疯,不暴露自己,等待合适时机完成任务,是潜伏最深、沉稳老练的共产党员,反映出他有着钢铁般坚定的意志;始终不忘自己作为共产党员的使命,一心为党组织服务,表明他对革命事业无比忠诚。
考点二:语言表达
3.《红岩》是一部经典革命小说。红岩精神是革命烈士对共产主义信念执著追求的高度概括。请从下面三个人物中任选一人,结合具体情节,谈谈红岩精神在他身上有哪些具体体现。
许云峰 华子良 小萝卜头
【答案】许云峰
例1:坚强勇敢,临危不惧,果断冷静,关键时刻挺身而出。他与中国共产党的地下工作者李敬原在新生茶园碰头,叛徒甫志高带领特务突然袭击,许云峰不顾个人安危,挺身而出,沉着掩护革命同志,自己被捕入狱。
例2:足智多谋,立场坚定,具有非凡的胆识和善于应付瞬息万变的局势的才能。在狱中,他巧妙地引导徐鹏飞做出错误的判断,承担《挺进报》的领导责任,保护了地下党组织。
华子良
潜伏最深的共产党员,忍辱负重、忠贞不屈。因装疯卖傻而被特务称为“疯老头”,被关押在白公馆。特务对他比较放心,常让他去磁器口买菜。得知“提前分批密裁”的罪恶计划后逃到了解放区,为越狱的计划作了巨大的贡献。
小萝卜头
他学习非常刻苦,记忆力很强,非常尊敬老师。在敌人的监狱里长大的,不知道外面的世界是什么样。6岁时,黄将军帮助小萝卜头学习。经常帮助大人做秘密工作。遇害时不满9岁,但在监狱中关了8年,是解放战争时期的最小的战士。
【详解】本题考查学生名著的理解和感悟能力。平时要认真阅读文学作品,对作品的内容和相关信息要注意理解和记忆。
《红岩》作为一部经典革命小说,深刻塑造了众多英勇无畏、忠诚坚定的革命者形象,生动诠释了红岩精神的丰富内涵。红岩精神是革命烈士对共产主义信念执著追求的高度概括,它体现在坚如磐石的理想信念、和衷共济的爱国情怀、不折不挠的凛然斗志以及坚贞不屈的浩然正气等方面。结合人物相关情节进行阐述即可。
许云峰:原本是一名教师,后投身革命,成为一名中共地下党员,担任重庆地下党的重要领导职务。在被捕后,面对敌人残酷的审讯,许云峰表现出了超凡的勇气和智慧。在审讯室中,面对特务头子的威胁和诱惑,他始终保持着冷静和坚定,拒绝透露任何有关地下党组织的信息。他用诗歌表达了自己的信念:“任脚下响着沉重的铁镣,任你把皮鞭举得高高,我不需要什么‘自白’,哪怕胸口对着带血的刺刀!”这份坚定不仅震撼了敌人,也激励了所有狱中的同志。他擅长组织和动员工人阶级,能够有效地建立和维护党的地下网络,确保信息的安全传递。在被捕前,他多次化险为夷,巧妙地与敌人周旋,保护了党的组织和同志的安全。在被捕后,他仍继续与敌人斗争,为狱中同志传递信息、策划越狱等做出了重要贡献。
示例:许云峰在《红岩》中是一位英勇无畏的地下党领导者。他多次深入虎穴,与敌人斗智斗勇,成功策划和组织了一系列革命活动。在被捕后,面对敌人的严刑拷打,他宁死不屈,坚决不透露党的秘密。许云峰的事迹彰显了红岩精神中的坚定信念和英勇斗争精神,他用自己的行动诠释了革命者对共产主义事业的无限忠诚和无私奉献。
华子良:华子良在狱中,他遭受了巨大的折磨和屈辱,但他始终保持着对革命的忠诚和坚定信念。华子良被捕后,为保存革命力量,假装精神失常长达十五年。他以疯傻的伪装来迷惑敌人,并用“疯子”身份作掩护,长期潜伏在敌人内部,巧妙地与敌人周旋,获取了重要情报并成功传递出去,成为狱中党组织与外界联系的重要渠道。当党组织需要时,他立即恢复正常,参与越狱计划的制定和实施。
示例:华子良在狱中遭受了极大的折磨,但他始终保持着对革命的坚定信念。他以疯傻的伪装迷惑敌人,长期潜伏在敌人内部,为党搜集了大量重要情报。华子良的忍辱负重和机智勇敢,体现了红岩精神中的坚韧不拔和智勇双全。他用自己的智慧和勇气,为革命事业做出了重要贡献,展现了革命者的伟大情怀和崇高精神。
小萝卜头:小萝卜头自幼随父母被关押在监狱,在极端恶劣的环境中长大。尽管生活条件极其艰苦,他始终保持着乐观向上的精神,坚信革命终将胜利满热爱。在狱中,小萝卜头利用自己年龄小的优势,为地下党组织传递信息和秘密纸条。他机智地避开特务的监视,帮助革命同志沟通联络。尽管身处监狱,小萝卜头依然渴望学习。在狱中同志的帮助下,他学会了识字、读书,甚至用树枝在地上练习写字,遇害时不满9岁。
示例:小萝卜头在《红岩》中是一个年纪幼小但机智勇敢的革命小战士。他在狱中经历了种种苦难,但始终保持乐观向上的态度,用稚嫩的歌声和行动鼓舞着其他难友。他巧妙地传递消息和物品,为革命者在狱中的斗争提供了重要帮助。小萝卜头的事迹展现了红岩精神中的乐观主义和机智勇敢,他用自己的行动证明了革命事业的伟大和正义,激励着后人不断前行。
4.《红岩》刻画了诸多意志坚定、形象高大的共产党人形象,体现了孟子《鱼我所欲也》中“生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也”的观点。请你从下列人物中选择一个,用相关的故事情节加以证明。
①江姐 ②许云峰 ③成岗 ④刘思扬
【答案】示例:地下党工运书记许云峰,他被捕后,以顽强的毅力用手指和半截铁箍挖通地牢的石壁,把越狱的通道留给同志们,自己则带着对革命胜利的坚定信念英勇就义。这种以集体利益为重的选择,正是“所欲有甚于生”的体现。/江姐,(江雪琴、江竹筠):江竹筠在遭受酷刑时表现出坚定的革命信念。她被敌人用竹签钉入十指后,给狱友的回信中写道:“竹签子是竹做的,共产党员的意志是钢铁!”这种坚韧不拔的精神体现了她在生死抉择面前的选择。
【详解】本题考查分析人物形象。
《鱼我所欲也》中“生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也”强调生命虽被珍视,但当有比生命更重要的东西(如道义)时,人们会为了坚守道义而舍弃生命。在《红岩》中,这些共产党人面对敌人的迫害、酷刑等,将革命理想、党的事业等看得高于自己的生命,用行动诠释了这种舍生取义的精神。
示例一:江姐在丈夫牺牲后,强忍悲痛继续投身革命工作。在被叛徒出卖不幸被捕后,敌人对她施以各种惨无人道的酷刑,如竹签钉手指等,想从她口中获取党的机密。但江姐始终坚贞不屈,她把党的事业、革命的理想看得比自己的生命还重要,坚决不向敌人屈服,没有透露一丝一毫党的信息,以钢铁般的意志践行了舍生取义,体现了比生命更珍贵的革命信仰。
示例二:许云峰长期从事地下党工运领导工作,有着丰富的斗争经验。在他被捕后,敌人为了得到情报,对他软硬兼施。先是企图用威逼利诱的手段让他就范,被拒绝后又施以残酷的刑罚。但许云峰凭借坚定的革命意志,始终没有向敌人低头。他还巧妙地与敌人周旋,在狱中为狱友们创造越狱条件,最后在越狱前夕,为了掩护战友,他毅然走向刑场,用生命捍卫了革命理想,彰显了有甚于生命的革命大义。
示例三:成岗是一名印刷工人,也是地下党工作者。在工作中,他负责印刷党的秘密刊物《挺进报》。在被叛徒出卖被捕后,敌人对他进行了疯狂的折磨,使用药物企图让他说出党的机密。但成岗凭借顽强的意志,始终坚守党的秘密。他在狱中还坚持书写“自白书”,表明自己坚定的革命立场,宁愿牺牲自己的生命,也绝不背叛党和革命事业,体现了对革命信仰的执着坚守,这信仰是高于生命的存在。
示例四:刘思扬出身于大地主家庭,但他却毅然投身革命。被捕入狱后,面对敌人的威逼利诱和残酷刑罚,他不为所动。敌人企图利用他的家庭背景进行软化,让他放弃革命,但刘思扬坚决拒绝。他在狱中与狱友们团结一心,共同与敌人斗争,始终坚守自己的革命信念,将革命事业看得高于一切,哪怕面临生命危险也绝不退缩,用行动诠释了比生命更重要的革命理想和道义。
5.老师让每位同学从《红岩》中选取一位人物作为榜样,请你从下面备选人物中任选一个,参照示例,向大家介绍你选择他(她)作为榜样的理由。
备选人物:江姐 许云峰
示例:华子良忍辱负重,是潜伏最深的共产党员。他装疯卖傻麻痹狱中特务,在危险中传递情报,营救同志。
【答案】示例一:江姐坚贞不屈,革命理想无比坚定。面对敌人惨无人道的酷刑,她忍受百般折磨,对党的秘密守口如瓶。
示例二:许云峰顽强不屈,对革命抱有必胜的信念。他用手指和铁镣挖出监狱通向外界的秘道,把生的希望留给战友,自己从容就义。
【详解】本题考查名著人物形象理解。
《红岩》是现代作家罗广斌、杨益言所创作的一部长篇小说。《红岩》描写人民解放军进军大西南的形势下,重庆的国民党当局疯狂镇压共产党领导的地下革命斗争。着重表现以齐晓轩、许云峰、江雪琴等共产党人在狱中所进行的英勇战斗,虽然最后惨遭屠杀,但却充分显示了共产党人视死如归的大无畏英雄气概。结构错综复杂又富于变化,善于刻画人物心理活动和烘托气氛,语言朴实,笔调悲壮,作品一经面世,立即引起轰动。
作答此题,首先明确人物核心品质。从《红岩》中提取江姐和许云峰最突出的精神特质(如江姐的坚贞不屈、许云峰的顽强不屈与牺牲精神)。然后,结合具体情节支撑。选取原著中能体现其品质的关键事件(如江姐受刑、许云峰挖秘道),确保事迹准确且具代表性。仿照示例结构,先概括品质,再用简洁语言叙述事迹,突出榜样意义。
示例一:江姐大义凛然,始终坚守革命信仰。在得知丈夫牺牲的噩耗后,她强忍悲痛继续投身工作;面对敌人的竹签酷刑,她坚定宣称“竹签子是竹子做的,共产党员的意志是钢铁”,用生命诠释了忠诚与坚韧。
示例二:许云峰智勇双全,是狱中的革命领袖。他巧妙识破敌人陷阱,主动承担责任保护同志;在白公馆地牢中,以血肉之躯挖掘逃生通道,最终将希望留给战友,自己慷慨赴死,彰显了共产党人的崇高气节。
考点三:阅读题
(一)阅读《红岩》选段,完成下面小题。
【甲】
小萝卜头两手轻轻捧着那只虫子,唯恐伤害了它。刘思扬摸了摸口袋,摸出一只偶然带来的,被特务没收了火柴的空火柴盒,丢出铁窗,送给小萝卜头。小萝卜头打开火柴盒,把虫子放了进去。他正要关上盒子的时候,突然瞥见那只虫子在盒子里不安地爬动。啊,它失去了自由。小萝卜头若有所思地停住了手。他把盒子重新打开,轻声说道:“飞吧,你飞呀!”虫子终于轻轻扇动翅膀,飞起来,缓缓飞出栏杆,一会儿就看不见了。
小萝卜头高兴地拍着手叫:“飞了,飞了,它坐飞机回家去了!”
回过头来,小萝卜头把火柴盒还给了铁窗里的刘思扬。
“解放了,我们也坐飞机回去!”
【乙】
一张鲜明的水彩画。顶上是一片蓝天,过多的颜色,把天空涂得浓浓的。下边是金黄的山,翠绿的森林,山头上露出半个大太阳,放射着耀眼的红光。角上写着两个丰满的字:“黎明。”孩子的画不太高明。可是,气势很大,蓝色、红色、金黄和翠绿,挤满了画面,把一张纸装得满满的。他的笔锋充满了炽热的渴望自由的强烈感情。
(节选自《红岩》,中国青年出版社1961年版,有删改)
6.根据甲乙语段内容,结合整本书,写出你对小萝卜头这个形象的阅读感受。
7.市革命纪念馆正在招募“红色小讲解员”,你以“读《红岩》,我与小萝卜头同呼吸”为题录制视频参加征选,请从小萝卜头对你的影响和小讲解员的使命两方面分享视频讲稿。
【答案】6.小萝卜头自幼被囚禁狱中,在残酷环境里,他对虫子“唯恐伤害”,还放飞虫子,这份对生命的怜惜与对自由的向往,纯真又珍贵;画“黎明”时,用浓烈色彩、写满渴望,尽显对自由的炽热憧憬。他是苦难中不屈的光,即使被囚禁仍保持对知识的渴望,让我看到黑暗里人性的纯善与对希望的执着,也懂了今日自由的珍贵,应铭记历史、守护美好。 7.各位朋友好!我是红色小讲解员××,今天以《读<红岩>,我与小萝卜头同呼吸》为题,和大家分享读《红岩》,小萝卜头深深戳中我的故事。他生在监狱,没见过真正的蓝天、森林,却用对虫子的温柔、画“黎明”的炽热,传递对自由的向往。他让我明白,哪怕身处绝境,也要守住心底的光,珍惜当下的自由与美好。作为红色小讲解员,使命就是把小萝卜头这些红岩英烈的故事讲好。让更多人知道,今天的幸福从何而来,是无数像小萝卜头一样的革命者,用苦难、甚至生命换来的。我们要带着这份感动与责任,把红色精神传递下去,让先辈的信念,在新时代继续闪光!谢谢大家聆听,愿我们都能与小萝卜头同呼吸,传承红色力量!
【解析】6.本题考查人物形象分析。
纯真善良与生命敬畏。根据甲段“两手轻轻捧着虫子,唯恐伤害”“把盒子重新打开放飞”,通过“轻轻捧”“唯恐”等动作、心理描写,体现他对微小生命的怜惜,与狱中残酷环境形成反差。
对自由的炽热渴望。根据甲段“它坐飞机回家去了”“我们也坐飞机回去”,用孩子式的想象表达对自由的憧憬;乙段画“黎明”时用“浓蓝、金黄、翠绿”等浓烈色彩,“笔锋充满渴望自由的感情”,直接点明精神诉求。
坚韧与信念。根据文章可知,整本书中他为狱友传递情报、学习知识,如用树枝在地上写字,即使被囚禁仍保持对知识的渴望。
抓住这些关键内容表述即可。
7.本题考查演讲表达能力。一方面要内化小萝卜头形象对自己的影响(精神启迪、价值观塑造等),另一方面要清晰阐述“红色小讲解员”的使命(传承红色故事、弘扬革命精神、让受众共情历史等),需将个人阅读感悟与社会使命结合,用演讲的感染力、逻辑性组织内容。
示例:大家好!我是红色小讲解员××。今天,今天我以《读<红岩>,我与小萝卜头同呼吸》为题,和大家分享读《红岩》,与小萝卜头“同呼吸”的震撼与感动。还记得小萝卜头放飞虫子的场景吗?他小心翼翼捧着虫子,放进火柴盒后,又突然停下——“飞吧,你飞呀!”那一刻,他眼中的光比牢房外的太阳还要明亮。牢房的铁窗禁锢了他的身体,却锁不住他对自由的向往。他的“飞机”,是一只平凡的虫子;他的“黎明”,是用浓墨重彩涂满整张纸的蓝天与太阳。这些画面让我深刻意识到:我们习以为常的自由,是小萝卜头用生命仰望的星辰。小萝卜头教会我珍惜,更教会我勇气。他在狱中传递情报、坚持学习,用树枝在地上一笔一划写字的身影,像一把火炬,照亮了黑暗。作为新时代的少年,我常为生活中的小挫折气馁,可每当想起小萝卜头,就有了直面困难的力量。而作为红色小讲解员,我的使命就是让小萝卜头的故事“活”起来。当我讲述他的渴望、他的坚持,不仅是在诉说历史,更是在延续他对自由与光明的“呼吸”。我希望用我的声音,让更多人明白:今日的山河无恙,是无数像小萝卜头一样的英雄,用鲜血与信念换来的。让我们铭记历史,传承红色精神,让小萝卜头心中的“黎明”,永远照亮我们前行的路!谢谢大家!
(二)阅读《红岩》相关的内容,按要求答题。
【甲】
创作者
对联
横额
内涵
余新江丁长发
两个天窗出气一扇风门伸头
乐在其中
概括了革命者遭遇的非人的铁窗生活,但依然乐观面对的高尚情操。
女牢
洞中才数月世上已千年
扭转乾坤
①
楼一室
歌乐山下悟道 渣滓洞中参禅
极乐世界
②
楼三室
③
大地春回
借用古人的诗句,既表达了对反动派的蔑视,又表达了对胜利的企盼。
【乙】
“这些节目,准备得真好。”许云峰高兴地对余新江说:“追悼会是一次阅,今天又是一次。这是检阅,也是演习。”看到这些,老许心里十分高兴,他相信只要地下党和监狱里的党组织建立起联系,这里的斗争,一定可以得到更好的开展。因此,他轻声地问余新江:“口号已经转告有关的同志了吗?”
“你是说和地下党联络的秘密口号?老大哥已经通知了各小组长。江姐她们也都知道了。”
许云峰放心地点点头,正要再说话,一阵叫好声和鼓掌声打断了他。这时,女牢的战友们全体出场了,预示着一个更精彩的节目。
她们披着漂亮的舞蹈服装,绣花被面暂时变成了舞衣,闪着大红大绿的丝光,十分优美好看。江姐也出来了,走在扶着手杖的李青竹旁边。江姐穿着整洁的蓝旗袍,上身罩着红绒线衣,苍白的脸上,带着兴奋的微笑,透出了淡淡的红润。瘦削的两颊,显示着者脸留下的痕迹。可是,衰弱的身体,丝毫无损她庄重乐观的神情。她把“监狱之花”,紧紧抱在怀里。“江姐出来了!”
“江姐!江姐!”
人们一阵欢呼,像迎接胜利者的凯旋。
8.甲文是渣滓洞中革命者新年大联欢时所作的对联,请根据示例将内容补充完整。
9.结合乙文,分析江姐受到大家敬佩的原因。
10.结合整本书谈谈你对乙文中画线句子的理解。
【答案】8.①几千年的封建王朝正在崩溃,人民当家作主的时代就要到来,暗示了翻天覆地的革命形势的迅速发展。②“悟道”“参禅”表面上借用佛教术语,实则是革命者在监狱中“修炼”革命意志、坚定信仰的隐喻。③春色满园关不住,一枝红杏出墙来。 9.①经受住了考验(在竹签扎手等酷刑后仍然坚贞不屈);②外表美丽神情庄重;③身体衰弱仍顽强乐观;④疼爱孩子展现母性。 10.第一次“检阅”是龙光华烈士的追悼会。龙光华因抗议敌人虐待狱中同志而牺牲,难友们通过组织集体追悼活动,展示了团结抗争的决心,实际是对革命力量的内部检阅。第二次“检阅”发生在元旦,狱中难友借春节联欢之机,用唱歌、贴春联、传递慰问等方式集体表达对革命胜利的信念。这两次事件均体现革命者在极端环境下的斗争智慧和精神凝聚力,对未来斗争的胜利作了预演。
【解析】8.本题考查名著内容。
第①空:从革命情境看,“洞中”是革命者被囚禁的监狱环境,时光相对封闭、漫长;“世上”代表外界社会。“才数月”体现狱中时间流逝看似缓慢,“已千年”则突出外界革命形势变化巨大。联系《红岩》背景,当时处于解放战争关键阶段,旧的封建反动统治摇摇欲坠,新的人民当家作主时代即将来临,此对联以强烈的时间对比,暗示翻天覆地的革命形势正飞速发展,所以得出“几千年的封建王朝正在崩溃,人民当家作主的时代就要到来,暗示了翻天覆地的革命形势的迅速发展”这样的内涵解读。
第②空:“歌乐山”“渣滓洞”是革命者被关押、遭受迫害的地方,表面用“悟道”“参禅”这类佛教修行词汇,实际是一种隐喻。在残酷的监狱环境里,革命者面临酷刑、死亡威胁,却始终坚守革命信仰,“悟道”“参禅”象征着他们在苦难中磨炼革命意志,对革命真理、信仰进行深刻的坚守与追求,所以理解为“‘悟道’‘参禅’表面上借用佛教术语,实则是革命者在监狱中‘修炼’革命意志、坚定信仰的隐喻”。
第③空:对联内容是“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”。从革命寓意角度,“春色满园”可象征革命胜利的曙光、趋势,是阻挡不住的;“一枝红杏出墙来”代表革命力量即便在监狱这种艰难环境(“墙”可象征监狱禁锢),也能突破束缚展现生机,表达对反动派的蔑视(反动势力无法阻挡革命),以及对革命胜利的期盼,契合“大地春回”的横额和“借用古人的诗句,既表达了对反动派的蔑视,又表达了对胜利的企盼”的内涵要求,所以选用此句。
9.本题考查分析人物形象。
从乙文可知,江姐受到大家敬佩,是因为她经受酷刑仍坚贞不屈,虽身体受折磨,“苍白的脸上带着兴奋的微笑,透出了淡淡的红润。瘦削的两颊,显示着清癯留下的痕迹。可是,衰弱的身体,丝毫无损她庄重乐观的神情”,外表美丽且神情庄重,身体衰弱却顽强乐观;同时,她怀抱“监狱之花”,展现出疼爱孩子的母性一面,这些品质让同志们像迎接胜利者般欢呼,敬佩她坚韧、乐观与温情兼具的精神。
10.本题考查名著内容。
在《红岩》里,“追悼会是一次阅,今天又是一次”有着深刻意义。第一次“检阅”是龙光华烈士的追悼会,龙光华因抗议敌人虐待狱中同志,被敌人残酷迫害牺牲。难友们通过组织集体追悼活动,凝聚起对敌人的愤怒与抗争决心,这一过程中,大家相互鼓舞、坚定信念,是对革命力量团结程度、抗争意志的内部检阅。第二次“检阅”是元旦时的狱中联欢,难友们借春节契机,以唱歌、贴春联、传递慰问等方式,在敌人监视下,巧妙地集体表达对革命胜利的坚定信念,用乐观和智慧展现革命力量的蓬勃生机。这两次“检阅”,都是革命者在监狱极端环境中,运用斗争智慧凝聚精神力量的体现,通过活动预演胜利、提振士气,让革命信念在艰难中愈发坚定,为后续持续斗争、迎接胜利筑牢精神根基。
11.小唐同学制作了《红岩》人物卡片,请帮他完善。
人物卡片——江姐
人物形象
她是个安详稳重的人,不到三十岁,中等身材,衣着朴素,蓝旗袍剪裁得很合身。
插图
主要经历
◇发现丈夫牺牲,强忍悲痛,继续投身革命工作;
◇由于叛徒出卖,被捕入狱;
◇在狱中遭受酷刑,坚守党的秘密;
◇得知胜利的消息, ① ;
◇从容就义。
精神品质
②
(1)在表格内的①②处填写相应内容。
(2)小唐同学想从下面两幅图中选择一幅作为人物卡片的配图,你建议选择哪一幅?为什么?
【答案】(1)①与战友在狱中绣红旗;②信仰坚定,意志顽强,坚贞不屈,英勇无畏
(2)示例一:选择第一幅。该图展现了江姐在狱中受刑的情景,图中人物的语言“钉吧,党员的意志是钢铁!”是对卡片中“在狱中遭受酷刑,坚守党的秘密”的具体呈现,能充分表现江姐坚贞不屈,英勇无畏的英雄形象。
示例二:选择第二幅。该图展现了江姐在狱中绣红旗的情景,从人物的表情和语言可以看出她对革命胜利的坚定信心,对新中国的美好憧憬,她为之付出了艰苦的努力和巨大的牺牲,充分体现人物的理想追求和高尚品质。
【详解】(1)本题考查识记名著内容和人物品质。
①空填写:得知胜利的消息,组织难友绣红旗庆祝;解析:该情节是《红岩》中江姐的经典片段。在狱中得知新中国成立的消息后,江姐带领女牢的战友们用红色被面绣制五星红旗,表达对革命胜利的憧憬,展现了她坚定的信仰和乐观精神。
②空,结合“发现丈夫牺牲,强忍悲痛,继续投身革命工作”“在狱中遭受酷刑,坚守党的秘密”“从容就义”可知,江姐忍痛工作、保守秘密、英勇就义等,表现了她忠诚坚贞、英勇无畏、视死如归的革命精神。
(2)本题考查图文转换。
首先观察两幅图的内容,第一幅图展现了江姐在狱中受刑的情景,第二幅图展现了江姐在狱中绣红旗的情景。然后分析图中事件表现的人物品质即可。
示例一:选择第一幅。该图展现了江姐在狱中受刑的情景,该场景直接对应江姐“遭受酷刑仍坚守秘密”的关键经历,能突出人物最震撼的精神特质;受刑画面能直观传递革命者的坚韧品格,结合图中文字“钉吧,党员的意志是钢铁!”可知,充分表现江姐视死如归,英勇无畏的英雄形象。
示例二:选择第二幅。该图展现了江姐在狱中绣红旗的情景,图中江姐神态专注二坚定,与难友共同缝制红旗,结合图中文字“让五星红旗插遍祖国的每一寸土地”可知,表现了她对新中国的美好憧憬,充分体现人物的身处险境却乐观昂扬的精神品质。
12.名著阅读。
余新江和刘思扬默默地走着,肩并肩地穿过走廊,向地坝走去。
这时,渣滓洞除了临时增添的值班特务慌张地来回走动的脚步声,再没有一点声音。
为了悼念被虐杀的战友龙光华,牢房里的一切活动和歌声都停止了。
签子门边,像朵朵乌云似的密布着无数张愤怒的面孔,正目送着派去和敌人谈判的代表。
(1)语段选自小说《 》
(2)监狱中的难友绝食的原因是什么?
【答案】(1)红岩
(2)龙光华在狱中为了传递消息而牺牲了,狱友们以绝食抗议,要求为他开追悼会。
【详解】(1)本题考查名著基本知识。
由文段中的“余新江,刘思扬、龙光华”“渣滓洞”等信息可知出自名著《红岩》。
《红岩》是现代作家罗广斌、杨益言所创作的一部长篇小说,描写人民解放军进军大西南的形势下,重庆的国民党当局疯狂镇压共产党领导的地下革命斗争。着重表现以齐晓轩、许云峰、江雪琴等共产党人在狱中所进行的英勇战斗,虽然最后惨遭屠杀,但却充分显示了共产党人视死如归的大无畏英雄气概。
(2)本题考查名著内容把握。
根据原著内容和语段中“为了悼念被虐杀的战友龙光华,牢房里的一切活动和歌声都停止了”可知,这是因为战友龙光华的牺牲而引起的事件。龙光华是一位新四军战士,在战斗中受伤被俘,关押在渣滓洞监狱,在狱中,龙光华面对酷刑折磨没有屈服,和同志们一起勇敢的和敌人斗争,最后因为为狱友寻找水源被敌人折磨而死。在渣滓洞中,龙光华在狱中为了传递消息而牺牲了,难友们悲痛难抑,经过商量,决定利用这件事,发动全狱难友,开展一次大规模的对敌斗争,争取改变狱中的生存条件。向特务提出悼念龙光华及改善待遇等要求被拒绝,狱友们以绝食抗议,要求为他开追悼会。
中考名著考查核心要点梳理
—— 以《红岩》为例
中考名著考查核心要点梳理 —— 以《红岩》为例
一、中考名著《红岩》主要考查方式
1. 基础内容考查(记忆型)
题型:选择题、填空题、判断题
考查点:
作者与背景:罗广斌、杨益言;创作于 1961 年,以重庆解放前夕狱中斗争为背景。
关键人物辨识:江姐(江竹筠)、许云峰、成岗、华子良、小萝卜头(宋振中)等。
经典情节概括:狱中绣红旗、江姐就义、许云峰挖地道、成岗写 “我的自白书” 等。
2. 人物形象分析(理解型)
题型:简答题、分析题
考查点:结合具体事件分析人物性格、精神品质及象征意义。
例:分析江姐在狱中面对酷刑时的表现,体现了她怎样的革命精神?
3. 主题思想与艺术特色(赏析型)
•题型:论述题、探究题
•考查点:
◦主题归纳:歌颂革命者的坚定信仰与牺牲精神,批判反动派的残暴。
◦艺术手法:对比(如革命者的英勇与叛徒的懦弱)、象征(“红岩” 象征革命精神不朽)。
4. 现实意义探究(拓展型)
•题型:开放题、材料分析题
•考查点:结合当下生活,分析《红岩》精神的时代价值(如理想信念、坚韧品格的启示)。
二、《红岩》答题核心技巧
1. 基础类题目:精准记忆,抓关键词
•技巧:
◦整理 “人物 - 事件 - 身份” 对应表(例如下表):
人物
关键事件
身份 / 精神特质
江姐
面对丈夫牺牲坚持革命,狱中拒降
坚韧、忠贞、舍生取义
许云峰
设计越狱计划,用手指挖地道
智慧、果敢、领袖风范
华子良
装疯卖傻 15 年传递情报
隐忍、机智、忠诚
•记忆时结合 “场景画面法”:如 “狱中绣红旗” 对应江姐、孙明霞等女战士用被面和丝线绣红旗,体现对新中国的向往。
2. 人物分析题:事件 + 品质 + 象征,三层递进
•步骤:
① 定位事件:明确人物在哪一情节中(如江姐在渣滓洞受刑)。
② 分析行为:“拒绝透露情报,说出‘竹签子是竹子做的,共产党员的意志是钢铁!’”。
③ 升华意义:体现共产党人在酷刑面前的钢铁意志,象征革命信仰不可摧毁。
3. 主题赏析题:紧扣 “革命精神”,结合时代背景
•技巧:
◦用 “双线法” 分析:
▪明线:狱中斗争的具体事件(如狱中联欢、越狱行动)。
▪暗线:革命者对 “自由”“信仰” 的追求,与反动派 “镇压” 的对抗。
◦联系创作背景:1949 年重庆解放前夕,革命者的牺牲为新中国成立奠定基础,凸显 “红岩精神” 的
历史意义。
4. 现实探究题:古今联结,立足 “精神传承”
•答题逻辑:
“引(名著情节)— 议(精神内涵)— 联(现实案例)— 结(个人行动)”
◦例:
引:江姐在狱中坚持学习、传递情报,体现对理想的坚守;
联:当代青年可学习这种精神,在学业压力下保持奋斗信念,如航天员训练中克服困难的坚持;
结:传承红岩精神,需将 “坚韧” 转化为日常行动,如面对挫折不放弃。
三、《红岩》高频题型答题模板
1. 人物形象分析模板
题目示例:结合具体情节,分析许云峰的人物形象。
模板:
许云峰是《红岩》中坚定的无产阶级革命者,其形象体现在三方面:
① 智慧果敢:如设计让难友通过 “放风” 观察地形,为越狱做准备,展现出色的领导才能;
② 英勇无畏:面对特务威胁,他怒斥 “你们这套把戏,对共产党人是没有用的”,在狱中挖地道时双手鲜血淋漓仍坚持,体现钢铁意志;
③ 精神象征:他的牺牲象征着革命者 “为理想献身” 的崇高境界,正如他所说 “共产党人的意志是任何力量也摧不垮的”。
2. 情节概括与主题关联模板
题目示例:简述 “狱中绣红旗” 的情节,并分析其体现的主题。
模板:
① 情节概括:重庆解放前夕,江姐、孙明霞等女战士得知新中国成立,用被面和缴获的丝线绣制五星红旗,尽管不知国旗具体样式,仍以想象绣出心中的国旗。
② 主题分析:
•体现革命者对新中国的热烈向往,即使身处牢笼,仍以行动表达对信仰的忠诚;
•红旗象征革命事业的传承,“绣红旗” 的细节凸显 “虽未亲眼见胜利,却愿为其牺牲” 的崇高精神,深化了 “信仰不朽” 的主题。
3. 艺术特色分析模板
题目示例:《红岩》如何通过对比手法塑造人物?请举例说明。
模板:
《红岩》善用对比突出人物精神境界:
① 正反对比:如叛徒甫志高为苟活叛变,与江姐 “宁死不屈” 形成鲜明对比,凸显革命者的忠贞;
② 同群体对比:许云峰作为领导者的沉稳果断,与成岗作为青年革命者的热血激昂相互映衬,展现革命队伍的多样性;
③ 对比作用:通过对比强化戏剧冲突,让读者更深刻理解 “革命意志” 的内涵,增强作品的感染力。
四、备考建议(延伸内容)
1.高效阅读法:
◦分阶段读:先梳理人物关系图,再按 “狱中斗争”“地下工作”“牺牲就义” 板块整理情节。
2.易错点规避:
◦避免混淆人物:如华子良是 “装疯” 而非真疯,小萝卜头是最小的革命者,需准确记忆。
3.真题训练策略:
◦针对本地中考题型,练习 “人物分析 + 主题探究” 综合题,套用模板并优化语言表述。
通过以上梳理,可系统掌握《红岩》在中考中的考查逻辑,结合模板与技巧强化答题规范性,同时深入理解作品的精神内核,以应对灵活多变的题型。
一、填空题
1.阅读下面一段文字,回答问题。
珍藏的红旗拿出来了,在大家眼前闪着夺目的光彩。这面红旗,是那位不知名的同志——“监狱之花”的母亲留下来的。残留着弹孔、染透斑斑血迹的红旗,被她珍藏在一床旧棉絮里。在她临危时,竟没有来得及交给自己的战友,而是在过了好久以后,人们才从她的遗物中找出来的。当红旗在大家眼前出现时,几只拿着针线的手,团团围了上来。
这段文字出自小说《_____》。请你简要概括这段文字描述的事件,概括时要说出其中一位主要人物的名字。
【答案】《红岩》,当听到新中国成立消息,江姐和狱友们决定要绣一面五星红旗。
【详解】本题考查对名著内容的识记。《红岩》是现代作家罗广斌、杨益言创作的一部长篇小说。《红岩》描写人民解放军进军大西南的形势下,重庆的国民党当局疯狂镇压共产党领导的地下革命斗争。着重表现以齐晓轩、许云峰、江雪琴等共产党人在狱中所进行的英勇战斗,虽然最后惨遭屠杀,但却充分显示了共产党人视死如归的大无畏英雄气概。
根据“珍藏的红旗拿出来了,在大家眼前闪着夺目的光彩。这面红旗,是那位不知名的同志——‘监狱之花’的母亲留下来的”“当红旗在大家眼前出现时,几只拿着针线的手,团团围了上来”可知,语段写的是在监狱中听到新中国成立的消息时,江姐和狱友们即便是不知道五星在哪里,也要绣一面五星红旗,出自《红岩》。
2.阅读下面文段,回答问题
他把盒子重新打开,轻声说道:“飞吧,你飞呀!”虫子终于轻轻扇动翅膀,飞起来,缓缓飞出栏杆,一会儿就看不见了。他高兴地拍着手叫:飞了,飞了,它坐飞机回家去了!”回过头来,他把火柴盒还给了铁窗里的刘思扬。“解放了,我们也坐飞机回去!”
(节选自(《红岩》)
文中的“他”是① (人物名字),文段表现了他② 的心理。
【答案】 小萝卜头/宋振中 喜悦;向往自由生活
【详解】本题考查名著人物。
根据选段中的“回过头来,他把火柴盒还给了铁窗里的刘思扬”可知,他是“小萝卜头/宋振中”,出自《红岩》。原著为:“哟,多好看的小虫!”小萝卜头尖叫了起来,伸手捉住了一只。当他去捉第二只时,它张开翠绿的翅膀飞走了。小萝卜头两手轻轻捧着那只虫子,惟恐伤害了它。刘思扬摸了摸口袋,摸出一只偶然带来的,被特务没收了火柴的空火柴盒,丢出铁窗,送给小萝卜头。小萝卜头打开火柴盒,把虫子放了进去。他正要关上盒子的时候,突然瞥见那只虫子,在盒子里不安地爬动。小萝卜头若有所思地停住了手。他把盒子重新打开,轻声说道:“飞吧,你飞呀!”虫子终于轻轻扇动翅膀,飞起来,缓缓飞出栏杆,一会儿就看不见了。小萝卜头高兴地拍着手叫:“飞了,飞了,它坐飞机回家去了!”回过头来,小萝卜头把火柴盒还给铁窗里的刘思扬。“解放了,我们也坐飞机回去!”
根据“他高兴地拍着手叫”可见他喜悦的心理。根据“解放了,我们也坐飞机回去”可见他对自由生活,对家的向往。
3.下面是一位同学在阅读《红岩》时所做的批注,请你将其补充完整。
摘录
批注
人们静坐在黑暗中,却像在阳光下一样,背诵着________信中光芒四射的词句:“毒刑拷打是太小的考验!竹签子是竹做的,共产党员的意志是钢铁!
(1)信中是 (人名)的词句,她作为一个坚定的共产主义战士,面对敌人惨无人道的酷刑。忍受百般折磨,对党的秘密守口如瓶,由此可见,她是一个 的人。
每天,他只有很短的时间停止工作,那就是当满面胡须、身穿囚服的白发老头送饭进来的时候。神经质的老头,每次总是目不转睛地望着自己,一言不发。奇怪的是,他每次进来开亮了狱灯,出去时常常忘记关上。许云峰不知道他是无意的疏忽。还是有意让自己多接触一点稀有的光线?
(2)“光线”表面上指监狱里狱灯的光,深层意义上指 。
【答案】 江姐 顽强、宁死不屈、忠于理想、大义凛然(言之有理即可) 革命成功的希望之光。
【详解】本题考查名著阅读分析。
(1)第一空,根据“毒刑拷打是太小的考验!竹签子是竹做的,共产党员的意志是钢铁”可知,这是描写江姐不幸被捕,被关押在重庆渣滓洞集中营,受尽了国民党军统特务的各种酷刑的场面。而“竹签子是竹做的,共产党员的意志是钢铁”这句话是江姐面对敌人的严刑拷打喊出的话,被流传至今。
第二空,由“毒刑拷打是太小的考验!竹签子是竹做的,共产党员的意志是钢铁”可知,这句话充分体现了江姐意志坚定,绝不向敌人屈服。由“忍受百般折磨,对党的秘密守口如瓶”可知,在敌人的酷刑面前,江姐没有吐露任何党的机密,展现了她对党忠诚、勇敢无畏的品质。她以钢铁般的意志和大无畏的精神,与敌人进行着顽强的斗争,是一位令人敬仰的革命英雄。
(2)这里的“光线”指的是华子良离开时为许云峰留下的狱灯,同时正是这一盏狱灯,帮助许云峰挖穿地牢的石壁,所以这里的“光线”是一线希望,暗示着革命胜利的曙光。
4.小文打算向大家推荐名著中的爱国故事。请结合你的阅读经验,补充推荐内容。
关注革命英雄:《红岩》
推荐英雄:江姐
推荐语:她坚贞不屈,革命理想无比坚定。敌人用竹签钉她的手指,她以钢铁的意志坚守党的秘密。
仿照示例,再为一位《红岩》中的英雄人物写推荐语。
推荐英雄:
推荐语:
【答案】 许云峰 他顽强不屈,有舍己为人的信念。他赤手空拳挖通了监狱通向另外界的洞口,并把它留给了战友,自己从容就义。
【详解】本题考查人物形象分析。《红岩》是现代作家罗广斌、杨益言创作的一部长篇小说,描写人民解放军进军大西南的形势下,重庆的国民党当局疯狂镇压共产党领导的地下革命斗争。着重表现以齐晓轩、许云峰、江雪琴等共产党人在狱中所进行的英勇战斗,虽然最后惨遭屠杀,但却充分显示了共产党人视死如归的大无畏英雄气概。选择你熟悉的一个革命英雄仿照示例补充即可。
示例一:许云峰。他英勇无畏,具有非凡的胆识和卓越的领导才能。在狱中与敌人斗智斗勇,用自己的智慧保护着同志、传递着情报,为了革命事业不惜牺牲自己,以顽强的意志在黑暗的地牢中撑起一片希望的天空。
示例二:成岗。临危不惧,在危险的环境中坚持出版《挺进报》,将革命的声音传递出去。哪怕被敌人抓捕,遭受酷刑折磨,依然坚定地守护着党的事业,用热血谱写着忠诚的乐章。
示例三:刘思扬。他出身豪门却投身革命,放弃优渥的生活,为了心中的理想和信念,在狱中坚持斗争。无论面对敌人的威逼利诱,还是残酷迫害,始终保持着对党和人民的无限忠诚,坚守着革命的初心。
5.依据你的阅读积累,完成下面“读书卡片”的制作。
读书
卡片
摘抄
只有经过地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹奏出世间的绝唱。
——泰戈尔
心得
古今概莫能外。《水浒传》中的林冲,被高俅父子一再设计陷害,他奋起反抗,最后上了梁山;《红岩》中的江姐, 。
【答案】刑讯时敌人把竹签钉进她的十指,她没有屈服,最后从容就义。
【详解】本题考查分析名著人物形象。由题干中的摘抄和心得中的林冲的例子可知,解答此题要写出人物所受的磨难和最后的结果。江姐在重庆中美合作所渣滓洞集中营里,面对特 务头子沈养斋的威逼利诱,面对敌人的各种酷刑,大义凛然,不屈服,最后英勇就义,表现了坚定的革命信念和不屈的精神。据此概括即 可。
示例:江姐被捕后,面对敌人的威逼利诱和严刑拷打,她大义凛然,坚贞不屈,最后英勇就义,表现了一个共产党员坚定的革命信念和顽强不屈的气节。
6.某校七年级开展了主题为“大英雄与小人物”的阅读文化节活动,请根据你的阅读积累,完成下列题目。
《红岩》是一部用烈士鲜血写成的英雄史诗,作者塑造了众多革命战士的英雄群像,请你为“红岩馆”补充完善以下两块展板内容。
英雄
推荐语
展板一
①
他忍辱负重,是潜伏最深的共产党员。他采取装疯卖傻的办法麻痹看守的特务,为越狱计划做出了巨大的贡献。
展板二
江姐
她坚贞不屈,革命理想无比坚定。②
【答案】①华子良
②她面对敌人的酷刑,视死如归,坚持与敌人做坚决的斗争。
【详解】本题考查名著人物。
①根据推荐语中“忍辱负重,是潜伏最深的共产党员”“采取装疯卖傻的办法麻痹看守的特务,为越狱计划做出了巨大的贡献”这些关键信息,在《红岩》中对应的人物正是华子良。他长期假装疯癫,在敌人内部巧妙周旋,为狱中党组织与外界建立联系,最终协助完成越狱行动。
②江姐是《红岩》中非常典型的英雄人物。她在丈夫牺牲后,依然坚定地投身革命工作。被捕后,敌人对她施以各种酷刑,比如钉竹签等,但她始终坚贞不屈,展现出了视死如归的大无畏精神,坚决不向敌人屈服,始终坚持与敌人做顽强斗争,她的事迹深刻体现了其革命理想无比坚定的品质。 故可拟写推荐语为:她面对敌人的酷刑,视死如归,坚持与敌人做坚决的斗争。这句推荐语能很好地概括她的英雄事迹和精神品质。
二、简答题
7.名著《红岩》为我们塑造了一个又一个鲜活的人物形象,热情讴歌了他们崇高的革命乐观主义精神和坚定的革命信仰,他们是我们学习的榜样,请选择其中一个人物,讲讲他身上发生的一件事。
要求:写明人物、事件和精神品质,运用至少两种描写手法;80字左右。
【答案】示例:江姐行将就义,她神态平静,吻别“监狱之花”,始终带着胜利的笑容。“如果需要为共产主义理想而牺牲,我们每个人,都应该,也可以做到脸不变色,心不跳”,这一席话,充分展示了江姐作为共产主义战士的生死观。
【详解】考查对名著情节内容的把握。选择作品中的一个人物,写明人物、事件和精神品质即可。注意描写手法和字数的要求。
《红岩》描写人民解放军进军大西南的形势下,重庆的国民党当局疯狂镇压共产党领导的地下革命斗争。着重表现以齐晓轩、许云峰、江雪琴等共产党人在狱中所进行的英勇战斗,虽然最后惨遭屠杀,但却充分显示了共产党人视死如归的大无畏英雄气概。
示例:江姐被国民党特务带到了渣滓洞中。她深色平静,步履坚定。敌人为从这位女共党身上获取情报,这些心狠手辣的特务们用尽了各种手段。他们将竹签插入江姐的指甲缝中,把特制辣椒水灌入江姐的口鼻,却不见她吐露半点情报,反而听她讥诮地说道:“竹签不过是用竹子做的,共产党员的意志却是钢铁,怎么撬得动?”体现出江姐坚贞不屈、坚守信仰、绝不背叛、意志坚定、不屈不挠的高尚品质。
8.阅读下面从《红岩》中摘录的文字,依据括号中的提示,任选其一做批注。
摘录一:江姐轻蔑地了一下枪管,她抬起头,冷冷地对着叛徒狰狞恶劣的嘴脸,昂然命令道:“开枪吧!”(词语角度)
摘录二:“江姐受刑的时候,用自己的牙齿把嘴唇咬破了……”孙明霞说完以后,不觉又流出眼泪。(描写角度)
【答案】参考:
摘录一,“轻蔑”“瞟”“冷冷”“昂然”等词语的使用,生动形象地表现了江姐对叛徒的蔑视和面对敌人枪口时的大义凛然、视死如归。
摘录二,通过对狱友的语言描写,从侧面表现出江姐面对敌人酷刑时的顽强不屈。
【详解】本题考查语句赏析。
摘录一:“江姐轻蔑地了一下枪管,她抬起头,冷冷地对着叛徒狰狞恶劣的嘴脸,昂然命令:‘开枪吧!’”中写江姐面对叛徒狰狞恶劣的嘴脸选择“轻蔑”“冷冷”的态度,江姐对叛徒的蔑视;面对枪管“抬起头”“昂然”直视,表现了面对敌人枪口时的大义凛然、视死如归的态度。
摘录二:“江姐受刑的时候,用自己的牙齿把嘴唇咬破了……”是孙明霞所说的话,运用了语言描写,写孙明霞之所见,江姐受刑时牙齿把嘴唇咬破,同时也运用了侧面描写,将江姐面对敌人酷刑时的顽强不屈表现得淋漓尽致;“流出眼泪”为神态描写,表现了江姐受到残害时,孙明霞内心悲痛。
9.结合《红岩》,任选下列一个人物,写出其任一光辉事迹和高尚品格。
江姐 成岗 许云峰 华子良
【答案】示例:江姐,她在丈夫牺牲后,强忍悲痛,毅然接替丈夫的工作。在狱中,她受尽酷刑,坚贞不屈,始终坚守党的秘密。她的光辉事迹体现了她对革命事业的忠诚和坚定的信仰,以及英勇无畏的高尚品格。
【详解】本题考查名著人物理解。从江姐、成岗、许云峰、华子良中任选一个人物,结合人物的相关事迹写出其任一光辉事迹和高尚品格即可。
江姐:在黎明前的至暗时刻,江姐勇挑重担,负责中共重庆市委地下刊物《挺进报》的组织发行工作。她凭借智慧与果敢,一次次巧妙躲过敌人追查,将革命希望传递四方。1948年,因叛徒出卖,江姐不幸被捕,关押于渣滓洞监狱。敌人妄图从她口中撬出机密,施以竹签钉十指的酷刑。剧痛之下,江姐紧咬牙关,宁死不屈,绝不吐露半个字。在狱中,她还鼓励难友,哼唱革命歌曲,传递乐观精神。江姐以坚定的共产主义信仰、顽强意志和大无畏牺牲精神,诠释了共产党人的崇高气节,如傲雪红梅,绽放永恒芬芳,激励着一代又一代中国人奋勇向前 。
许云峰:重庆地下党的领袖。他与中国共产党的地下工作者李敬原在新生茶园碰头,叛徒甫志高带领特务突然袭击,许云峰不顾个人安危,挺身而出,沉着掩护革命同志,自己被捕入狱。在狱中,他巧妙地引导徐鹏飞作出错误的判断,承担《挺进报》的领导责任,保护了地下党组织。面对敌人精心设计的酒宴,随机应变,戳穿了敌人的阴谋,把筵席变成了揭露敌人的讲台,机智地引出特务头子毛人凤出场。
成岗:16岁加入中国共产党。参加地下刊物《挺进报》的编辑、印刷和发行工作,在工作间被捕,关押于渣滓洞、白公馆看守所,在敌人的威逼利诱下坚持自己的气节,在狱中坚持出版《挺进报》。后被枪杀。
华子良:华子良的原型人物叫韩子栋,山东阳谷人,1933年入党,1934年因叛徒出卖被捕。被捕后,韩子栋辗转关押于北平、南京、武汉、益阳、息烽、重庆等地的国民党秘密监狱,时间长达14年之久;为了不暴露共产党员的身份,在狱中,韩子栋整日神情呆滞,蓬头垢面,无论刮风下雨,他总在白公馆放风坝里小跑,特务看守认为他是被关傻关疯了,便叫他“疯老头”。
示例1:我选许云峰。为掩护革命同志,他被捕入狱。狱中面对敌人的严刑逼供,他把《挺进报》的领导责任和与成岗的上下级关系引向自己,误导敌人,保护同志。许云峰在戒备森严的国民党军统监狱中,他用秘密方法和党员相互联系,成立了狱中临时党支部,并任党支部书记,组织和领导狱中的地下斗争。敌人把他关进终日不见阳光的地牢,终日严刑拷打、残酷折磨和威逼利诱,然而许云峰始终屹立不倒。无可奈何的敌人不得不承认:任何刑具对他都是没有效果的。可见他具有坚守信念、勇于牺牲、视死如归的精神。
示例二:我选江姐。江姐面对丈夫的惨死,她克制自己内心的悲愤,勇敢地担负起丈夫未完成的事业。在被敌人关押后,面对敌人的严刑拷打,她始终坚守党的秘密,没有低头屈服。可见她具有对革命事业的忠贞,以及坚强的革命意志和非凡的毅力。
示例三:我选成岗。成岗在工作中展现出了无比的坚定与忠诚。他负责《挺进报》的印刷工作,在白色恐怖笼罩下,不顾个人安危,日夜奋战,只为将革命的声音传递出去。即使面对敌人的残酷迫害,他也坚守党的秘密,宁死不屈。可见他具有坚定的革命信念和大无畏的牺牲精神
示例四:我选华子良。华子良装疯卖傻多年,在敌人的眼皮底下忍辱负重,每日坚持跑步,为的就是保持清醒等待时机。可见他具有坚韧、顽强的精神和对革命事业的坚定信念。
10.《红岩》是一部以描写革命者狱中斗争为主要内容的长篇小说。在牢狱中,革命者们团结一致,相互鼓励,共同斗争,成为绝境中最鼓舞人心的力量。请举出一个这样的例子,并作简要分析。
【答案】示例一:革命者在狱中举办新年联欢会,贴春联,演节目,互赠“贺年卡”……在艰苦卓绝的环境中,他们互相鼓励,表现出质朴真诚的革命情谊和顽强乐观的革命精神,感人至深,催人奋进。
示例二:革命者要求开追悼会悼念龙光华,被拒绝后大家团结一致,绝食抗议,坚持四天不动摇。战友们在极端恶劣的情境中不畏强暴,肝胆相照,令敌人胆战,最终为龙光华举行了庄严的追悼会。
【详解】本题考查名著分析。
《红岩》是现代作家罗广斌、杨益言所创作的一部长篇小说,1961年12月首版。《红岩》描写人民解放军进军大西南的形势下,重庆的国民党当局疯狂镇压共产党领导的地下革命斗争。着重表现以齐晓轩、许云峰、江雪琴等共产党人在狱中所进行的英勇战斗,虽然最后惨遭屠杀,但却充分显示了共产党人视死如归的大无畏英雄气概。开放性试题,答案不唯一,举出一个革命者团结斗争的例子即可。
示例:为了解决渣滓洞中几百人的饮水问题,革命者共同寻找水源,当龙光华为了别的战友舀水而遭到反动派特务的迫害时,所有的人都愤怒了。“‘不准特务行凶!’几百人的声音,像决堤的洪水,像爆发的地雷。”只有当所有人心往一处想,劲往一处使,才能让敌人“连连后退”。但龙光华受伤了,全室的战友把菜肴集中起来,来挽救他重伤的身体,然而最后龙光华还是牺牲了,渣滓洞的革命者们悲愤到了极点,用绝食来抗议国民党反动派的非人道主义的行为。革命者团结一致,同舟共济,这样的力量才是最大的。
11.小冀同学想从《红岩》中寻找一位值得学习的榜样人物,你会推荐谁?请简要说明理由。
【答案】示例:我会推荐江姐。《红岩》中,江姐面对丈夫的牺牲,依然坚强勇敢地参与革命事业;江姐在监狱中,经历各种酷刑,始终坚贞不屈。在她身上我们能够学习坚定理想、克服困难、顽强不屈的革命精神,她是值得大家学习的榜样人物。
【详解】本题考查名著人物,开放类试题,从《红岩》中找到一位值得学习的榜样人物,然后结合他或她的相关情节和人物崇高品质表述即可。
示例:我会推荐华子良。华子良是长期从事地下党工运领导工作,有着丰富斗争经验的党的领导人形象。在监狱中与狡猾的特务投头子徐鹏飞面对面的斗争中,他沉着冷静,巧妙地把敌人引入错误的判断,保护了同志和组织。这显示出他非凡的胆识和过人的机智。华子良忍辱负重,深谋远虑,足智多谋,能屈能伸,是一个优秀的共产党员。他以顽强的意志在潮湿阴森的地窖里用手指挖通了石壁,把越狱的通道留给了同志们。自己则带着对胜利的坚定信念从容就义。他是值得大家学习的榜样人物。
12.坚定的革命信仰是仁人志士勇往直前的不竭动力。结合《红岩》中江姐的经历谈谈你的见解。
【答案】江姐看到丈夫的头颅挂在城门上,无比悲痛之际还坚持投入到新的战斗中;被捕后,她在酷刑的折磨下一次次痛晕,但未吐露一点情报;在狱中得到新中国成立,和狱友一起锈红旗庆祝,最终英勇就义。是坚定的革命信仰,让她意志坚定、坚贞不屈、忠诚无比、勇往直前。
【详解】本题考查把握名著内容和人物形象。
江姐对党忠贞,有坚定的理想信念,有坚定的共产主义信仰。正因为对信仰的无比忠诚,她经受住了血与火、生与死的考验,她曾说:“我决定入党,就是决定把自己的一切贡献给革命事业,甚至献出宝贵的生命。”在赴华蓥山途中,她看到城墙上悬挂着丈夫的头颅,虽然悲痛欲绝,但为了不暴露身份,仍旧镇定自若地去与双枪老太婆会面。由于叛徒的出卖,江姐不幸被捕,被关押在重庆渣滓洞监狱,受尽了国民党军统特务的各种酷刑。江姐始终坚守信念,保守党的秘密,与敌人作着顽强的斗争在就义前,她平静地与战友们一一告别,亲吻“监狱之花”,梳理好头发,换上整洁的蓝旗袍,平整好衣服的皱痕,而后从容走向刑场。江姐始终坚信共产主义事业的正确性和必胜性,为此不惜牺牲自己的生命。她在革命中经历了许多艰辛和挫折,但她始终保持着对于革命事业的热爱和执着追求。结合以上分析组织答案即可。
示例:
江姐有一句名言:“严刑拷打算不了什么,竹签子是竹子做的,而共立党员的意志是钢铁铸成的。”把爱子寄养在别人家,丈夫被杀江姐强忍痛苦继续工作;在狱中她受尽了国民党军统特务的各种酷刑,老虎凳、吊索、带刺的钢鞭、撬杠、电刑,甚至竹签扎进手指,江姐不曾屈服投降,关怀难友,参与领导狱中斗争,被亲切地称为“江姐”;尤其是狱中绣红旗的事件更能看出她坚定的革命信仰。
13.阅读《红岩》选段,回答问题。
①“你看!这是我画的。”小萝卜头把一张纸从门洞里递了进来。“你留着吧。做个纪念。”
②一张鲜明的水彩画。顶上是一片蓝天,过多的颜色,把天空涂得浓浓的。下边是金黄的山,翠绿的森林,山头上露出半个大太阳,放射着耀眼的红光。角上写着两个丰满的字:“黎明。”……他的笔锋充满了炽热的渴望自由的强烈感情。“纸小了,画不下来。”小萝卜头申明着,他幼小的心里,蕴藏着无限的抱负。成岗被这幅象征着自由和春天的画激动了。
结合内容分析,上面的选段所体现出的红岩精神。
【答案】示例:选段写了“小萝卜头”从儿童的眼光看到的“自由”,水彩画中的“蓝天”“森林”“黎明”象征着自由和光明,虽身陷囹圄,但他从未失去对美好、自由、春天、黎明的追求。监狱中的革命志士,即使在恶劣环境中,也从未放弃对自由的追求和黎明的向往,他们有着艰苦卓绝的凛然斗志和百折不挠的浩然正气。这就是红岩精神的体现。
【详解】本题考查内容理解。
根据选文①段“小萝卜头把一张纸从门洞里递了进来”和②段“一张鲜明的水彩画。顶上是一片蓝天,过多的颜色,把天空涂得浓浓的。下边是金黄的山,翠绿的森林,山头上露出半个大太阳,放射着耀眼的红光。角上写着两个丰满的字:‘黎明。’……他的笔锋充满了炽热的渴望自由的强烈感情”可知,在恶劣的监狱环境中,小萝卜头依然充满热情的创作,描绘了蓝天、太阳、山林等美好景物,表达了对自由无限的向往,体现了革命者在艰苦残酷的斗争中保持乐观、积极向上的精神风貌。小萝卜头幼小的心理蕴藏着无限的抱负,反映出革命者无论年龄大小都拥有为实现革命理想而不懈奋斗的坚定信念。画中的”黎明”以鲜明的色彩表明革命者即使身处黑暗,仍坚信未来会迎来光明,充满了对革命胜利和美好未来的坚定信心。结合“成岗被这幅象征着自由和春天的画激动了”可知,展现了革命者无论在怎样艰难的环境中,都始终怀揣对自由的坚定信念和不懈追求。这就是红岩精神的体现。
三、名著阅读
(一)阅读语段,完成小题。
“郑克昌,一个失业青年。”
“失业青年?” A 反问一句,又住口了。这书店,是用来做联络站的,根本不能让外人接近。 B 不是说书店的一切完全是照规定的方案办的吗?为什么到这里一看,什么都不合规定呢?为什么要扩大书店?为什么书店里摆着许多惹人注目的进步书籍?为什么要办什么刊物?为什么要招收新的店员?这些事,全是不应该搞的,而 B 一点也没有汇报过。要不是亲自来检查一下,这联络站一使用,定会发生问题。 A 心里,不仅对 B 的所作所为非常不满,而且敏锐地感到一种危险,多年的经验使他不能不对一切不正常的现象,引起应有的警觉。
14.这段文字节选自经典著作《红岩》,选段中涉及的A、B两个人物分别是谁?
15.选段中人物A表现出了一个共产党人高度的政治敏感性,请你结合《红梅赞》的歌词,联系小说中的一个情节,分析这一人物的形象。
红岩上红梅开,千里冰霜脚下踩,三九严寒何所惧,一片丹心向阳开,向阳开。红梅花儿开,朵朵放光彩,昂首怒放花万朵,香飘云天外,唤醒百花齐开放,高歌欢庆新春来!
【答案】14.A是许云峰,B是甫志高。 15.示例:他像红梅一样坚强勇敢,不怕牺牲,顾全大局,独挡危难。甫志高叛变,带领特务突然出现在茶园的时候,许云峰为了掩护市委书记李敬原,挺身而出,迎着叛徒走去,就如歌词中唱的那样,迎霜傲放
【分析】14.本题考查情节和人物识记。
结合“郑克昌,一个失业青年”可知,郑克昌是《红岩》中徐鹏飞手下的一名特务,曾三次打入共产党内部,套取党内机密:打入沙坪书店,他冒充共产党员,监视陈松林的行动;刘思扬软禁后,他冒充老朱,想从他这里套情报;他与3个学生一起进了渣滓洞,他冒充记者化名高邦晋,想要摸清楚地下工作者们在牢里的内奸及敌后斗争情况。从书店和郑克昌,可知这是郑克昌第一次冒充共产党员的情节,结合“而且敏锐地感到一种危险,多年的经验使他不能不对一切不正常的现象,引起应有的警觉”可知,前来检查工作的A是许云峰,结合“这些事,全是不应该搞的,而B一点也没有汇报过。要不是亲自来检查一下,这联络站一使用,定会发生问题”可知,B为书店负责人甫志高。
15.本题考查人物形象理解。点明性格特征,结合情节分析。
“千里冰霜脚下踩,三九严寒何所惧”表面是写梅花不畏严寒,凌寒绽放,实际象征在严酷的斗争中,共产党人不畏强暴,勇敢面对恶势力,坚强勇敢的品质;一片丹心向阳开”表面写红梅一心向太阳,实际象征了共产党人对祖国一片赤诚,对革命事业无比忠诚的品质;“朵朵放光彩,昂首怒放花万朵”表面写红梅怒放,实际象征了共产党人积极乐观的战斗精神;“香飘云天外,唤醒百花齐开放”则写出共产党人一马当前,敢为人先的品质。可从以上品质中任选其中一点或者两点,结合许云峰的相关事例进行阐述。
示例:许云峰坚强不屈,顾全大局,不怕牺牲,他有着共产党人的坚定信仰。他作为重庆地下党的领袖,尽职尽责,为地下党做了很多贡献,却被叛徒出卖,在被抓捕的最后关头,他依然淡定地护李敬原,自己被捕入狱。他在狱中不断与敌人周旋,却没有屈服,他在黑暗的牢里,用自己的双手,凿穿了狱墙,为共产党员们的越狱准备了条件,自己则带着对胜利的坚定信念从容就义。
(二)结合整本名著《红岩》的阅读,完成下面小题。
16.《红岩》中最后幸存的共产党员是( )
A.刘思扬 B.齐晓轩 C.华子良 D.成岗
17.在《红岩》中,他被敌人注射了麻醉剂,仍然凭着坚强的意志,保守了党的机密。这里的“他”是谁?“他”入狱前为办《挺进报》承担的具体工作是什么?
18.这部文学作品中,有许多个性鲜明的人物形象。如果让你为其中的一位送上一束鲜花,你最想送给下列哪位?请说明理由。
江姐 许云峰 成岗 华子良 刘思扬
【答案】16.C 17.成岗;先是负责《挺进报》印刷工作,后来独自承担刻钢板、印刷工作。 18.示例一:把鲜花送给江姐。她有坚定的革命信念,知道丈夫牺牲后,抑制住内心的悲痛,英勇投入战斗;被捕后忍受敌人的严刑拷打,坚决不透露党的任何秘密。成熟稳重,坚强勇敢,坚贞不屈,不怕牺牲。
示例二:把鲜花送给许云峰。因为他机智勇敢,为重庆地下党的领袖,他尽职尽责,为地下党做了很多贡献,却被叛徒出卖,在被抓捕的最后关头,他依然淡定地掩护李敬原,自己被捕入;他在狱中不断与敌人周旋,却没有屈服;他在黑暗的牢里,用自己的双手,凿穿了狱墙,为共产党员们的越狱准备了条件。
示例三:把鲜花送给成岗。成岗对党的事业无比忠诚,夜里十点了,成岗还在印刷《挺进报》;他具有顽强不屈的革命意志,成岗即使受到敌人的严刑拷打,也绝不向敌人写“自白书”;成岗细心机智,有丰富的斗争经验,敌人来了,成岗立即挂出扫帚,以告诉找自己的同志;他坚韧不拔的性格,即便在被注射致幻药物的情况下,他依旧能够保持理智,不出卖党和战友们。
【解析】16.本题考查对名著人物经历的把握。
A.刘思扬在1949年的重庆“11.27”大屠杀中殉难;
B.齐晓轩在1949年的重庆“11.27”大屠杀中殉难;
C.华子良1992年5月19日在贵阳病逝,享年84岁;
D.成岗在1948年被国民党特务杀害于重庆渣滓洞附近的大坪刑场,牺牲时年仅26岁;
故选C。
17.本题考查对名著的阅读和理解。
根据“被敌人注射了麻醉剂”“坚强的意志”“保守了党的机密”这些关键点,很容易判断人物是“成岗”。成岗16岁加入中国共产党。参加地下刊物《挺进报》的编辑、印刷和发行工作,在工作间被捕,关押于渣滓洞、白公馆看守所,在敌人的威逼利诱下坚持自己的气节,在狱中坚持出版《挺进报》。后被枪杀。入狱前为办《挺进报》承担刻板印刷工作。
18.本题考查名著人物形象分析。开放性试题,答案不唯一。解答这个问题时,我们需要首先了解每位英雄形象在文学作品中的特点和她们所代表的品质或精神,可以根据自己的审美和情感倾向,选择一位最打动我们或我们最敬佩的形象,并阐述送花给她的理由。
示例1:把鲜花送给华子良。他为了完成越狱计划,装疯卖傻多年,默默忍受着巨大的痛苦和孤独。他的坚韧和智慧令人钦佩,成功地在敌人的眼皮底下隐藏了自己的真实身份,为越狱计划的最终成功做出了巨大贡献。
示例2:把鲜花送给刘思扬。刘思扬在狱中坚持自己的信仰,不被国民党派来的奸细所迷惑,甚至在面临生死关头时,也义无反顾地为队友殿后,最终牺牲。他的行为不仅展现了革命者的英勇和坚定,也体现了知识分子中的楷模形象。
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