精品解析:2025年黑龙江省佳木斯市富锦市铁路中学、锦山中学中考考前预测历史试题

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2025-06-18
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-三模
学年 2025-2026
地区(省份) 黑龙江省
地区(市) 佳木斯市
地区(区县) 富锦市
文件格式 ZIP
文件大小 502 KB
发布时间 2025-06-18
更新时间 2026-05-11
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-06-18
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来源 学科网

内容正文:

2024—2025学年中考第三次模拟考试 历史试题 1.考试时间90分钟 2.全卷共五道大题,总分100分 一、单项选择题(每小题只有一个正确选项,每题2分。共40分) 1. 考古发现印证,某远古人类遗址出土了大量炭屑和两具烧骨,还发现了打制石器和许多兽骨化石,据此推断该遗址是( ) A. 元谋人遗址 B. 北京人遗址 C. 河姆渡遗址 D. 半坡遗址 2. 据《礼记》记载“大道之行也,天下为公,选贤与能……是谓大同。今大道既隐,天下为家……是谓小康。”材料中“天下为家”现象始于( ) A. 黄帝 B. 禹 C. 启 D. 周武王 3. 湖北云梦出土的秦简记载,秦朝法律规定:户籍上必须写明家庭人口、年龄、身份、土地等信息,这一规定主要目的是( ) A. 推行重农抑商 B. 保障赋税征收 C. 加强思想控制 D. 维护社会秩序 4. 某历史兴趣小组在探究“中国古代对外交往”课题时,收集到如下史实:①张骞出使西域②鉴真东渡③郑和下西洋④戚继光抗倭,其中能体现友好交往的是( ) A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 5. 乾隆时期,英国使者马戛尔尼曾说:“中国上等人之受有教育者若任其居住本国,不与外界接触,其开化之程度已足称完备;若令其与世界民族相见则知识殊形缺乏”。这反映出当时中国( ) A. 科技领先世界 B. 对外交流频繁 C. 实行闭关锁国 D. 教育体系完善 6. 下表是晚清时期部分战争赔款统计,其中“?”处应填写的条约是( ) 条约名称 赔偿金额 《南京条约》 2100万两银元 《北京条约》 1600万两白银 ? 2亿两白银 《辛丑条约》 4.5亿两白银 A. 《天津条约》 B. 《瑷珲条约》 C. 《马关条约》 D. 《黄埔条约》 7. 下图所示企业创办于洋务运动时期,其创办的主要目的是( ) A. 发展民族资本主义 B. 实现“求富”目标 C. 增强军事工业实力 D. 推动教育近代化 8. 1912年2月12日,清帝颁布逊位诏书,“今全国人民心理,多倾向共和……特率皇帝将统治权公诸全国,定共和立宪政体”。这一事件( ) A. 标志着中华民国正式成立 B. 体现了和平过渡政权的智慧 C. 表明民主共和观念深入人心 D. 标志着封建制度彻底终结 9. 1927年9月,毛泽东领导的秋收起义部队在文家市会师后,改变原定攻打长沙计划,转向井冈山进军,这一决策( ) A. 确立了党对军队的绝对领导 B. 开辟了农村包围城市的道路 C. 打响了武装反抗国民党第一枪 D. 建立了第一个抗日根据地 10. 抗战时期,中国共产党在根据地实行地主减租减息、农民交租交息的土地政策,这一政策旨在( ) A. 消灭封建剥削制度 B. 团结一切力量抗战 C. 废除土地私有制度 D. 实现耕者有其田 11. 1947年,刘伯承、邓小平率领晋冀鲁豫解放军主力强渡黄河,千里挺进大别山,这一军事行动( ) A. 揭开了人民解放军战略进攻的序幕 B. 粉碎了国民党军队的重点进攻 C. 解放了长江中下游以北广大地区 D. 结束了国民党在大陆的统治 12. 1954年,第一届全国人民代表大会制定的《中华人民共和国宪法》规定:“中华人民共和国的一切权力属于人民。”这一规定体现了( ) A. 人民民主原则 B. 社会主义原则 C. 民族平等原则 D. 政治协商原则 13. 1971年11月,美国《时代》周刊封面标题是“TheChineseAreComing(中国人来了)”,这一标题的背景是( ) A. 中国恢复在联合国的合法席位 B. 中美关系开始走向正常化 C. 中日正式建立外交关系 D. 中国加入世界贸易组织 14. 古巴前领导人卡斯特罗曾说:“中国疫苗是抗击疫情的‘有力武器’,是对人类的重大贡献。”中国向众多国家提供新冠疫苗援助,体现了( ) A. 中国成世界霸主 B. 中国奉行霸权主义 C 中国构建人类命运共同体理念 D. 中国主导全球抗疫 15. 楔形文字是已知最古老的文字之一,它使用芦苇杆或木棒在泥板上刻写,其创造者是( ) A. 古埃及人 B. 苏美尔人 C. 古印度人 D. 古希腊人 16. 在伯里克利执政时期,雅典民主政治达到顶峰。当时,雅典国家的最高决策机构是 A. 公民大会 B. 五百人会议 C. 陪审法庭 D. 元老院 17. “庄园的居民均为领主的佃户,包括自由的农民和缺少自由的农奴。”“庄园法庭既维护了领主的利益,也在一定程度上限制了领主的特权。”上述信息反映的是( ) A. 雅典城邦的社会生活 B. 古罗马的政治制度 C. 西欧中世纪庄园 D. 美国种植园经济 18. 14世纪中叶,意大利的佛罗伦萨、威尼斯等地工商业已经有了一定的发展,一些城市出现了资本主义萌芽。形成中的资产阶级掀起了( ) A. 文艺复兴运动 B. 启蒙运动 C. 宗教改革 D. 新文化运动 19. 1787年美国宪法规定:总统既是国家元首,又是政府首脑,享有行政权;国会和最高法院分别掌握国家的立法权和司法权。这种政治体制体现的原则是( ) A. 君主立宪 B. 民主共和 C. 三权分立 D. 联邦制 20. 19世纪中期,俄国资本主义发展的主要障碍是( ) A. 农奴制 B. 封建专制 C. 殖民统治 D. 国家分裂 二、组合列举题(每小题1分,共7分) 21. 根据提示写出相应的历史事件。 (1)中国历史上第一次大规模的农民起义是______。 (2)中国近代化的开端是______。 (3)中国全民族抗战开始的标志是______。 (4)我国进入社会主义初级阶段的标志是______。 (5)世界上第一个无产阶级政权是______。 (6)第一次世界大战的导火索是______。 (7)第二次世界大战的转折点是______。 三、辨析改错题(每小题2分,共8分) 22. 辨别下列史实的正误,并加以改正。 (1)汉武帝派班超出使西域,开辟了丝绸之路,加强了汉朝与西域各国的联系。( ) (2)1895年,康有为、梁启超等人发起“公车上书”,拉开了维新变法运动的序幕。( ) (3)1937年9月的台儿庄战役,是全民族抗战以来中国军队取得的第一个胜利,粉碎了日军“不可战胜”的神话。( ) (4)1997年7月1日,澳门回归祖国,洗雪了中华民族的百年国耻。( ) 四、史料解析题(23题6分,24题8分,25题6分,26题7分,共27分) 23. 阅读下列材料,回答问题。 材料一:商鞅变法规定:“僇力本业,耕织致粟帛多者复其身。事末利及怠而贫者,举以为收孥。” ——《史记・商君列传》 材料二:及秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏……倾邻国而雄诸侯。 ——《汉书・食货志》 (1)材料一中“本业”和“末利”分别指什么? (2)根据材料二并结合所学知识,指出商鞅变法在经济方面的措施及其作用。 24. 阅读下列材料,回答问题。 材料一:“起来!不愿做奴隶的人们!把我们的血肉,筑成我们新的长城!中华民族到了最危险的时候,每个人被迫着发出最后的吼声!” ——《义勇军进行曲》 材料二:1940年下半年,八路军总部在彭德怀指挥下,组织100多个团,在华北广阔的地域,对日军发动了一场大规模进攻。这次战役的主要目标是破袭日军交通线,摧毁敌人交通线两侧及抗日根据地内的日伪据点。 (1)《义勇军进行曲》创作于哪一历史时期?该歌曲表达了怎样的思想情感? (2)材料二反映的是哪次战役?这次战役有什么重要意义? 25. 阅读下列材料,回答问题。 材料一:1978年,安徽凤阳小岗村18户农民私下立了一份将田地包干到户的契约。他们艰苦干了一年,就翻了身,打心里乐开了花。 材料二:“特区是个窗口,是技术的窗口,管理的窗口,知识的窗口,也是对外政策的窗口。” ——邓小平 (1)材料一反映了农村实行什么制度?这一制度产生了什么影响? (2)我国设立的第一批经济特区有哪些?设立经济特区有何作用? 26. 阅读下列材料,回答问题。 材料一:18世纪60年代,英国开始了工业革命,大机器生产逐渐取代了手工工场。到19世纪中期,英国已成为世界上第一个工业国家。 材料二:科技革命改变了人类的生产、生活方式,人与人之间的时空距离不断缩短,整个世界紧缩成一个“村落”。 (1)根据材料一并结合所学知识,列举工业革命中的两项重大发明。 (2)结合材料二,谈谈科技革命给人类社会带来的影响。 五、活动探究题(27题8分,28题10分,共18分) 27. 中日两国一衣带水,在历史上既有友好交往,也有激烈冲突。请你围绕“中日关系”这一主题,完成以下探究任务。 (1)列举古代中日友好交往的史实。(至少两例) (2)近代以来,日本发动了哪些侵华战争?给中国带来了怎样的危害? (3)结合所学知识,谈谈你对中日关系的认识。 28. 科技创新推动人类社会进步与发展。请你以“科技与社会发展”为主题,完成以下探究活动。 (1)分别列举三次科技革命的标志性成就。 (2)分析科技革命对世界政治、经济格局产生的影响。 (3)作为新时代的青少年,应如何培养创新精神? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024—2025学年中考第三次模拟考试 历史试题 1.考试时间90分钟 2.全卷共五道大题,总分100分 一、单项选择题(每小题只有一个正确选项,每题2分。共40分) 1. 考古发现印证,某远古人类遗址出土了大量炭屑和两具烧骨,还发现了打制石器和许多兽骨化石,据此推断该遗址是( ) A. 元谋人遗址 B. 北京人遗址 C. 河姆渡遗址 D. 半坡遗址 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知,北京人生活在距今约 70 万 —20 万年前,考古发现其遗址中存在大量炭屑、烧骨、打制石器及兽骨化石。炭屑和烧骨证明北京人已学会使用天然火并保存火种,打制石器符合旧石器时代特征,兽骨化石则反映其狩猎生活,与题干描述完全吻合,B项正确;元谋人距今约 170 万年,是我国境内目前已确认的最早古人类,其遗址仅发现少量打制石器和炭屑,尚未出土烧骨化石,证据链不如北京人遗址完整,排除A项;河姆渡人生活在距今约 7000 年的新石器时代,使用磨制石器,以种植水稻和定居农业为主,遗址中出土的是稻谷、骨耜等农耕工具,与题干中 “打制石器”“兽骨化石” 的特征不符,排除C项;半坡人距今约 6000 年,属于新石器时代仰韶文化,使用磨制石器,种植粟,居住半地穴式房屋,遗址中常见彩陶、纺轮等手工业制品,与题干中旧石器时代的打制石器特征不匹配,排除D项。故选B项。 2. 据《礼记》记载“大道之行也,天下为公,选贤与能……是谓大同。今大道既隐,天下为家……是谓小康。”材料中“天下为家”现象始于( ) A. 黄帝 B. 禹 C. 启 D. 周武王 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知,禹死后,启继承父位,从此世袭制代替禅让制,“公天下” 变成 “家天下”,“天下为家” 的现象始于启,C项正确;黄帝是远古时期部落联盟首领,当时处于 “天下为公,选贤与能” 的禅让制阶段,“天下为家” 尚未出现,排除A项;禹在位时,虽然权力有所集中,但他最初还是遵循禅让制,推举伯益继承位置,“天下为家” 的局面不是由禹开始,排除B项;周武王是西周时期的君主,“天下为家” 的世袭制度在周武王之前早已确立,排除D项。故选C项。 3. 湖北云梦出土的秦简记载,秦朝法律规定:户籍上必须写明家庭人口、年龄、身份、土地等信息,这一规定主要目的是( ) A. 推行重农抑商 B. 保障赋税征收 C. 加强思想控制 D. 维护社会秩序 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“户籍上必须写明家庭人口、年龄、身份、土地等信息”可知,土地决定田租,人口和年龄用于计算人头税及征调劳力,直接服务于赋税征收,B项正确;重农抑商虽为秦朝政策,但户籍内容未直接针对商业,排除A项;思想控制与户籍无关,排除C项;维护社会秩序是户籍制度的间接作用,非主要目的,排除D项。故选B项。 4. 某历史兴趣小组在探究“中国古代对外交往”课题时,收集到如下史实:①张骞出使西域②鉴真东渡③郑和下西洋④戚继光抗倭,其中能体现友好交往的是( ) A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识可知,张骞出使西域虽最初为联合大月氏对抗匈奴,但开辟了丝绸之路,促进了中西经济文化交流,属于友好交往。唐朝高僧鉴真赴日本传播佛教、医学等,是典型的文化友好交流。明朝郑和七次远航,以和平贸易和文化交流为主,未进行军事扩张。①②③属于友好交往,A项正确;戚继光抗倭是明朝抗击倭寇侵略的举措,属于军事防御,非友好交往,所有包含④的选项均错误,排除BCD项。故选A项。 5. 乾隆时期,英国使者马戛尔尼曾说:“中国上等人之受有教育者若任其居住本国,不与外界接触,其开化之程度已足称完备;若令其与世界民族相见则知识殊形缺乏”。这反映出当时中国( ) A. 科技领先世界 B. 对外交流频繁 C. 实行闭关锁国 D. 教育体系完善 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“中国上等人之受有教育者若任其居住本国,不与外界接触,其开化之程度已足称完备;若令其与世界民族相见则知识殊形缺乏”分析可知马戛尔尼指出:中国受过教育的人若封闭于国内,看似开化完备,但与外界接触后则显知识匮乏,这反映出清朝因长期闭关锁国,导致对外部世界认知不足,C项正确;当时中国科技虽有一定基础,但马戛尔尼强调的是知识缺乏,与科技无关,排除A项;题干反映中国对外交流极少,而非频繁,排除B项;“教育体系完善”虽提及教育,但题干强调封闭导致的知识局限,而非教育本身,排除D项。故选C项。 6. 下表是晚清时期部分战争赔款统计,其中“?”处应填写的条约是( ) 条约名称 赔偿金额 《南京条约》 2100万两银元 《北京条约》 1600万两白银 ? 2亿两白银 《辛丑条约》 4.5亿两白银 A. 《天津条约》 B. 《瑷珲条约》 C. 《马关条约》 D. 《黄埔条约》 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识,1895年,清政府与日本签订《马关条约》,规定赔款2亿两白银,C项正确;《天津条约》赔款为400万两白银,排除A项;《瑷珲条约》是沙俄割占领土的条约,无赔款,排除B项;《黄埔条约》是法国在第一次鸦片战争后签订,赔款金额较小,排除D项。故选C项。 7. 下图所示企业创办于洋务运动时期,其创办的主要目的是( ) A. 发展民族资本主义 B. 实现“求富”目标 C. 增强军事工业实力 D. 推动教育近代化 【答案】C 【解析】 【详解】据材料图示“江南制造总局——晚清最大的军工厂”和所学知识可知,江南制造总局是洋务派创办的军事工业,创办目的是增强军事工业实力,C项正确;发展民族资本主义不是洋务派目的,与史实不符,排除A项;“求富”是民用工业目的,与题干中军事工业不符,排除B项;江南制造总局是军事工业,与推动教育近代化不符,排除D项。故选C项。 8. 1912年2月12日,清帝颁布逊位诏书,“今全国人民心理,多倾向共和……特率皇帝将统治权公诸全国,定为共和立宪政体”。这一事件( ) A. 标志着中华民国正式成立 B. 体现了和平过渡政权的智慧 C. 表明民主共和观念深入人心 D. 标志着封建制度彻底终结 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干和所学知识可知,1912年清帝颁布逊位诏书,以和平方式结束了清朝统治,将政权过渡给中华民国,避免了大规模战争和社会动荡,这种“禅让”式的政权更迭,是当时革命派与清廷协商妥协的结果,体现了以和平手段实现政权转型的政治智慧,B项正确;中华民国于1912年1月1日在南京宣告成立,孙中山就任临时大总统,早于清帝逊位时间,因此清帝逊位并非民国成立的标志,排除A项;“民主共和观念深入人心” 是辛亥革命的历史意义之一,主要通过革命推翻帝制、颁布《临时约法》及民众思想觉醒体现,而清帝逊位更多是形势所迫,不能直接等同于民主共和观念已广泛普及,排除C项;清帝逊位结束的是封建君主专制制度,但封建土地制度、封建思想等仍长期存在,中国封建制度的彻底终结需到新中国成立后的土地改革等运动时期,排除D项。故选B项。 9. 1927年9月,毛泽东领导的秋收起义部队在文家市会师后,改变原定攻打长沙计划,转向井冈山进军,这一决策( ) A. 确立了党对军队的绝对领导 B. 开辟了农村包围城市的道路 C. 打响了武装反抗国民党第一枪 D. 建立了第一个抗日根据地 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干和所学知识可知,秋收起义后,毛泽东率领部队转向井冈山,放弃攻打中心城市,转而建立农村革命根据地,将革命重心从城市转向农村,这一决策是中国共产党探索“农村包围城市、武装夺取政权”革命道路的开端,具有里程碑意义,B项正确;1927年三湾改编通过 “支部建在连上” 等措施确立了党对军队的绝对领导,而非秋收起义转向井冈山的决策,排除A项;1927年8月1日南昌起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪,与秋收起义的时间和意义不同,排除C项;中国共产党建立的第一个抗日根据地是1937年全面抗战爆发后创建的晋察冀抗日根据地,与1927年的秋收起义无关,排除D项。故选B项。 10. 抗战时期,中国共产党在根据地实行地主减租减息、农民交租交息的土地政策,这一政策旨在( ) A. 消灭封建剥削制度 B. 团结一切力量抗战 C. 废除土地私有制度 D. 实现耕者有其田 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“地主减租减息、农民交租交息”分析可知该政策是抗战时期为适应民族矛盾上升而调整的策略,其核心在于既减轻农民负担以动员其抗日,又保留地主的权益以争取其支持,从而团结全民族力量共同抗战,B项正确;“消灭封建剥削制度”是土地革命时期的目标,与抗战时期缓和阶级矛盾的策略不符,排除A项;政策允许地主保留土地私有,未触动私有制基础,排除C项;“实现耕者有其田”是1947年《中国土地法大纲》的目标,与抗战时期的政策性质不同,排除D项。故选B项。 11. 1947年,刘伯承、邓小平率领晋冀鲁豫解放军主力强渡黄河,千里挺进大别山,这一军事行动( ) A. 揭开了人民解放军战略进攻的序幕 B. 粉碎了国民党军队的重点进攻 C. 解放了长江中下游以北广大地区 D. 结束了国民党在大陆的统治 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识可知,1947 年 6 月,刘邓大军强渡黄河,千里跃进大别山,直接插入国民党统治的心脏地带(鄂豫皖地区),打破了国民党军队的防御体系。这一行动是人民解放军从战略防御转向战略进攻的标志性事件,迫使国民党军队由进攻转为被动防御,揭开了全国性战略进攻的序幕,A项正确;1947 年,人民解放军通过孟良崮战役(华东战场)和陕北战场的运动战,粉碎了国民党对山东和陕北的重点进攻,与刘邓大军挺进大别山的战略意义不同,排除B项;1949 年 1 月淮海战役的胜利,解放了长江中下游以北的广大地区,奠定了渡江战役的基础,时间晚于刘邓大军挺进大别山,排除C项;1949 年 4 月渡江战役攻克南京,标志着国民党政权在大陆统治的结束,与 1947 年的刘邓大军挺进大别山无直接关联,排除D项。故选A项。 12. 1954年,第一届全国人民代表大会制定的《中华人民共和国宪法》规定:“中华人民共和国的一切权力属于人民。”这一规定体现了( ) A. 人民民主原则 B. 社会主义原则 C. 民族平等原则 D. 政治协商原则 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知,宪法规定 “中华人民共和国的一切权力属于人民”,直接体现了人民当家作主,人民是国家权力的主体,这符合人民民主原则的内涵,A项正确;题干中 “权力属于人民” 的规定重点体现的是民主范畴,并非直接体现社会主义原则的核心内容,排除B项;民族平等原则主要涉及各民族在政治、经济、文化等方面享有平等权利,题干内容未涉及民族相关的平等问题,排除C项;政治协商原则是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的重要内容,强调政党间、各界别间的协商,和 “权力属于人民” 的规定无关,排除D项。故选A项。 13. 1971年11月,美国《时代》周刊封面标题是“TheChineseAreComing(中国人来了)”,这一标题的背景是( ) A. 中国恢复在联合国的合法席位 B. 中美关系开始走向正常化 C. 中日正式建立外交关系 D. 中国加入世界贸易组织 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干和所学知识可知,1971 年 11 月,第 26 届联合国大会通过决议,恢复中华人民共和国在联合国的一切合法席位,这是中国外交的重大胜利,标志着中国重返国际舞台中心,因此美国《时代》周刊以 “The Chinese Are Coming”(中国人来了)报道这一历史性事件,契合题干背景,A项正确;中美关系正常化的标志是 1972 年尼克松访华及《中美联合公报》签署,时间与题干 “1971 年 11 月” 不符,排除B项;中日建交是在 1972 年 9 月,由田中角荣访华推动,晚于题干时间,与 “1971 年” 背景无关,排除C项;中国于 2001 年 12 月加入 WTO,属于 21 世纪事件,与题干时间及历史背景完全不匹配,排除D项。故选A项。 14. 古巴前领导人卡斯特罗曾说:“中国疫苗是抗击疫情的‘有力武器’,是对人类的重大贡献。”中国向众多国家提供新冠疫苗援助,体现了( ) A. 中国成为世界霸主 B. 中国奉行霸权主义 C 中国构建人类命运共同体理念 D. 中国主导全球抗疫 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知,中国向众多国家提供新冠疫苗援助,彰显了负责任大国的担当,体现了中国积极践行构建人类命运共同体的理念,C项正确;“霸主”与中国始终坚持的和平发展道路、不称霸的外交原则相悖。中国一贯主张各国平等相待,反对霸权主义和强权政治,排除A项;霸权主义是指凭借实力干涉他国内政、谋求主导国际事务的行为,而中国提供疫苗援助是基于国际人道主义精神和互利共赢的合作,并非推行霸权,排除B项;“主导”一词隐含了单一国家掌控全局的意味,而全球抗疫需要国际社会的多边合作与共同努力。中国始终倡导多边主义,是全球抗疫的积极参与者和贡献者,而非“主导者”,排除D项。故选C项。 15. 楔形文字是已知最古老的文字之一,它使用芦苇杆或木棒在泥板上刻写,其创造者是( ) A. 古埃及人 B. 苏美尔人 C. 古印度人 D. 古希腊人 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知,苏美尔人是两河流域(美索不达米亚)的古老文明创造者,约公元前 3000 年左右,他们用芦苇杆或木棒在泥板上刻写楔形文字,因笔画形状酷似楔子而得名,这是人类最早的文字体系之一,B项正确;古埃及人创造的是象形文字,用图形符号记录语言,与两河流域的楔形文字属于不同文明的文字体系,排除A项;古印度早期文字如婆罗米文等,形成时间晚于楔形文字,且书写材料和形式与楔形文字无关,排除C项;古希腊文字(如线性文字 A、B 及后来的希腊字母)受腓尼基字母影响,书写材料多为石刻或羊皮纸,并非泥板刻写的楔形文字,排除D项。故选B项。 16. 在伯里克利执政时期,雅典民主政治达到顶峰。当时,雅典国家的最高决策机构是 A. 公民大会 B. 五百人会议 C. 陪审法庭 D. 元老院 【答案】A 【解析】 【详解】公民大会是古希腊的最高权力机关,陪审法庭只是雅典民主政治的主要机构和最高司法机关,五百人会议的职责是落实公民大会的决策,元老院是古罗马帝国的。故选A。 17. “庄园的居民均为领主的佃户,包括自由的农民和缺少自由的农奴。”“庄园法庭既维护了领主的利益,也在一定程度上限制了领主的特权。”上述信息反映的是( ) A. 雅典城邦的社会生活 B. 古罗马的政治制度 C. 西欧中世纪庄园 D. 美国的种植园经济 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“庄园的居民均为领主的佃户,包括自由的农民和缺少自由的农奴”“庄园法庭既维护了领主的利益,也在一定程度上限制了领主的特权”和所学知识可知,在西欧中世纪,庄园是基本的农业经济组织形式,庄园里生活着领主和佃户等,佃户包括自由农民和农奴,庄园法庭起着维护庄园秩序等作用,题干信息反映的是西欧中世纪庄园的情况,C项正确;雅典城邦的社会生活围绕民主政治、公民群体等展开,不存在题干中庄园、领主、佃户、庄园法庭等内容,排除A项;古罗马的政治制度有共和制、帝制等,其社会结构和管理形式与题干中庄园相关内容不同,排除B项;美国种植园经济主要是种植园主奴役黑奴进行大规模种植生产,与题干中庄园的佃户构成、庄园法庭等特征不相符,排除D项。故选C项。 18. 14世纪中叶,意大利的佛罗伦萨、威尼斯等地工商业已经有了一定的发展,一些城市出现了资本主义萌芽。形成中的资产阶级掀起了( ) A. 文艺复兴运动 B. 启蒙运动 C. 宗教改革 D. 新文化运动 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识可知,14世纪中叶,意大利佛罗伦萨、威尼斯等城市的工商业发展催生了新兴资产阶级。他们不满教会对思想的禁锢,掀起以“人文主义”为核心的文艺复兴运动,主张复兴古希腊罗马文化,反对封建神学,是资本主义萌芽在思想文化领域的反映,A项正确;启蒙运动兴起于17—18纪的法国,以理性主义为核心,批判封建专制和宗教愚昧,晚于题干中的 14 世纪,且中心不在意大利,排除B项;16世纪马丁・路德发起的宗教改革旨在反对天主教会的特权,主张 “因信称义”,时间和核心诉求与14世纪意大利的资产阶级文化运动不符,排除C项;1915年中国发起的新文化运动以民主与科学为口号,反对封建文化,属于近代中国的思想解放运动,与欧洲历史无关,排除D项。故选A项。 19. 1787年美国宪法规定:总统既是国家元首,又是政府首脑,享有行政权;国会和最高法院分别掌握国家的立法权和司法权。这种政治体制体现的原则是( ) A. 君主立宪 B. 民主共和 C. 三权分立 D. 联邦制 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“1787年美国宪法规定:总统既是国家元首,又是政府首脑,享有行政权;国会和最高法院分别掌握国家的立法权和司法权”和所学知识可知,1787年美国宪法依据启蒙思想家孟德斯鸠的三权分立学说,将国家权力分为行政、立法、司法三部分,分别由总统、国会、最高法院行使,三者相互制衡,这种政治体制体现的是三权分立原则,C项正确; 君主立宪制的特点是君主统而不治,议会权力至上,美国不存在君主,并非君主立宪制,排除A项;民主共和强调国家权力由人民掌握,通过选举等方式产生国家机构,题干重点突出的是权力的分立与制衡,并非主要体现民主共和原则,排除B项;联邦制是关于美国国家结构形式,强调联邦政府与州政府的权力划分,题干未涉及这方面内容,排除D项。故选C项。 20. 19世纪中期,俄国资本主义发展的主要障碍是( ) A. 农奴制 B. 封建专制 C. 殖民统治 D. 国家分裂 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识,19世纪中期,资本主义工业在俄国缓慢发展,使用机器生产的工厂开始代替手工工场,而农奴制已成为俄国资本主义发展的严重障碍,A项正确;封建专制虽是政治体制问题,但经济层面的直接障碍是农奴制,排除B项;殖民统治不符合俄国作为殖民扩张国家的实际,排除C项;国家分裂与当时俄国统一扩张的史实相悖,排除D项。故选A项。 二、组合列举题(每小题1分,共7分) 21. 根据提示写出相应的历史事件。 (1)中国历史上第一次大规模的农民起义是______。 (2)中国近代化的开端是______。 (3)中国全民族抗战开始的标志是______。 (4)我国进入社会主义初级阶段的标志是______。 (5)世界上第一个无产阶级政权是______。 (6)第一次世界大战的导火索是______。 (7)第二次世界大战的转折点是______。 【答案】(1)陈胜、吴广起义 (2)洋务运动 (3)七七事变(卢沟桥事变) (4)三大改造的基本完成 (5)巴黎公社 (6)萨拉热窝事件 (7)斯大林格勒战役 【解析】 【小问1详解】 根据所学知识可知,秦末陈胜、吴广领导的大泽乡起义是中国历史上第一次大规模农民起义。 【小问2详解】 根据所学知识可知,洋务运动引进西方技术,创办近代工业,开启中国近代化进程。 【小问3详解】 根据所学知识可知,1937年七七事变后,国共合作抗日,标志全民族抗战开始。 【小问4详解】 根据所学知识可知,1956年三大改造完成,确立社会主义公有制,标志我国进入社会主义初级阶段。 【小问5详解】 根据所学知识可知,巴黎公社(1871年)是第一次无产阶级建立政权的尝试。 【小问6详解】 根据所学知识可知,1914年萨拉热窝事件直接引发一战。 【小问7详解】 根据所学知识可知,斯大林格勒战役(1942-1943)扭转苏德战场形势,成为二战转折点。 三、辨析改错题(每小题2分,共8分) 22. 辨别下列史实的正误,并加以改正。 (1)汉武帝派班超出使西域,开辟了丝绸之路,加强了汉朝与西域各国的联系。( ) (2)1895年,康有为、梁启超等人发起“公车上书”,拉开了维新变法运动的序幕。( ) (3)1937年9月的台儿庄战役,是全民族抗战以来中国军队取得的第一个胜利,粉碎了日军“不可战胜”的神话。( ) (4)1997年7月1日,澳门回归祖国,洗雪了中华民族的百年国耻。( ) 【答案】(1)错误,“班超”改为“张骞” (2)正确 (3)错误,“台儿庄战役”改“平型关大捷” (4)错误,“澳门”改为“香港” 【解析】 【小问1详解】 根据所学知识可知,西汉汉武帝派张骞出使西域,开辟了丝绸之路,加强了汉朝与西域各国的联系,而班超是在东汉时期经营西域。故原题错误,将班超改为张骞。 【小问2详解】 根据所学知识可知,1895 年,《马关条约》签订的消息传到北京,康有为、梁启超等人发起“公车上书”,这一事件拉开了维新变法运动的序幕 。故原题正确。 【小问3详解】 根据所学知识可知,平型关大捷发生于 1937 年 9 月,是全民族抗战以来中国军队取得的第一个胜利,粉碎了日军“不可战胜”的神话;台儿庄战役发生于 1938 年春,是抗战以来中国正面战场取得的最大的一场胜仗。 故原题错误。将台儿庄战役改为平型关大捷。 【小问4详解】 根据所学知识可知,1997 年 7 月 1 日,香港回归祖国,洗雪了中华民族的百年国耻;澳门是 1999 年 12 月 20 日回归祖国。故原题错误。将澳门改为香港。 四、史料解析题(23题6分,24题8分,25题6分,26题7分,共27分) 23. 阅读下列材料,回答问题。 材料一:商鞅变法规定:“僇力本业,耕织致粟帛多者复其身。事末利及怠而贫者,举以为收孥。” ——《史记・商君列传》 材料二:及秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏……倾邻国而雄诸侯。 ——《汉书・食货志》 (1)材料一中“本业”和“末利”分别指什么? (2)根据材料二并结合所学知识,指出商鞅变法在经济方面的措施及其作用。 【答案】(1)本业:农业;末利:商业。 (2)措施:废除井田制,允许土地自由买卖;鼓励耕织,生产粮食、布帛多的人可免除徭役。 作用:使秦国的国力大为增强,提高了军队的战斗力,一跃成为最强盛的诸侯国,为以后秦国统一全国奠定了基础。 【解析】 【小问1详解】 本业:根据材料一“僇力本业,耕织致粟帛多者复其身”可知,“本业”指农业,商鞅变法鼓励农耕。 末利:根据材料一“事末利”可知,末利指从事工商业,体现重农抑商政策。 【小问2详解】 措施:根据材料二“坏井田,开阡陌”并结合所学,商鞅变法废除井田制,承认土地私有,允许买卖。 作用:根据材料二“坏井田,开阡陌,急耕战之赏”并结合所学,商鞅变法废除井田制,承认土地私有,允许买卖。奖励耕织的措施提高了生产积极性,推动经济进步,使秦国逐渐强大。 24. 阅读下列材料,回答问题。 材料一:“起来!不愿做奴隶的人们!把我们的血肉,筑成我们新的长城!中华民族到了最危险的时候,每个人被迫着发出最后的吼声!” ——《义勇军进行曲》 材料二:1940年下半年,八路军总部在彭德怀指挥下,组织100多个团,在华北广阔的地域,对日军发动了一场大规模进攻。这次战役的主要目标是破袭日军交通线,摧毁敌人交通线两侧及抗日根据地内的日伪据点。 (1)《义勇军进行曲》创作于哪一历史时期?该歌曲表达了怎样的思想情感? (2)材料二反映是哪次战役?这次战役有什么重要意义? 【答案】(1)时期:抗日战争时期。 情感:表达了中国人民反抗日本侵略、坚决捍卫国家主权和民族尊严的爱国情怀和顽强斗争精神。 (2)战役:百团大战。 意义:有力打击了日军的侵略气焰,提高了共产党和八路军的威望,振奋了全国军民争取抗战胜利的信心。 【解析】 【小问1详解】 时期:根据材料 “‘起来!不愿做奴隶的人们!把我们的血肉,筑成我们新的长城!中华民族到了最危险的时候,每个人被迫着发出最后的吼声!’” 和所学知识可知, 《义勇军进行曲》创作于抗日战争时期。20世纪30年代,日本发动侵华战争,民族危机空前严重,田汉作词、聂耳作曲创作了该歌曲。 情感:根据所学知识可知,该歌曲表达了中国人民对日本侵略者的愤恨,以及中华民族团结一心、誓死保卫国家、抗击日本侵略的坚定决心和强烈的爱国情感,表达了中国人民反抗日本侵略、坚决捍卫国家主权和民族尊严的爱国情怀和顽强斗争精神。 【小问2详解】 战役:根据材料 “1940 年下半年,八路军总部在彭德怀指挥下,组织 100 多个团,在华北广阔的地域,对日军发动了一场大规模进攻。这次战役的主要目标是破袭日军交通线,摧毁敌人交通线两侧及抗日根据地内的日伪据点” 和所学知识可知,材料二反映的是百团大战。 意义:百团大战是抗日战争中中国军队主动出击日军最大规模战役,有力打击了日军的侵略气焰,提高了共产党和八路军的威望,振奋了全国军民争取抗战胜利的信心,在战略上有力地支持了正面战场。 25. 阅读下列材料,回答问题。 材料一:1978年,安徽凤阳小岗村18户农民私下立了一份将田地包干到户的契约。他们艰苦干了一年,就翻了身,打心里乐开了花。 材料二:“特区是个窗口,是技术的窗口,管理的窗口,知识的窗口,也是对外政策的窗口。” ——邓小平 (1)材料一反映了农村实行什么制度?这一制度产生了什么影响? (2)我国设立的第一批经济特区有哪些?设立经济特区有何作用? 【答案】(1)制度:家庭联产承包责任制。影响:激发了农民的劳动热情,带来农村生产力的大解放,农业生产和农民收入均有很大提高。 (2)经济特区:深圳、珠海、汕头、厦门。作用:设立经济特区,对引进外资、先进技术和管理经验,推动国内进一步改革,扩大对外经济交流,发展社会主义现代化事业起到了极为重要的作用。 【解析】 【小问1详解】 制度:根据材料一“包干到户”和所学知识可知,小岗村农民首创家庭联产承包责任制。 影响:根据材料一“包干到户”和所学知识可从调动农民生产积极性、促进生产力发展以及提高农业生产和农民收入的角度回答。激发了农民的劳动热情,带来农村生产力的大解放,农业生产和农民收入均有很大提高。 【小问2详解】 经济特区:根据材料二“特区是窗口”并结合所学,1980年设立的第一批经济特区包括深圳、珠海、汕头、厦门四个城市。 作用:根据材料二“特区是窗口”并结合所学,1980年设立的第一批经济特区包括深圳、珠海、汕头、厦门四个城市,特区通过引进技术和管理经验,发挥示范作用,对推动国内的进一步改革,扩大对外经济交流,发展社会主义现代化事业起到了极为重要的作用。 26. 阅读下列材料,回答问题。 材料一:18世纪60年代,英国开始了工业革命,大机器生产逐渐取代了手工工场。到19世纪中期,英国已成为世界上第一个工业国家。 材料二:科技革命改变了人类的生产、生活方式,人与人之间的时空距离不断缩短,整个世界紧缩成一个“村落”。 (1)根据材料一并结合所学知识,列举工业革命中的两项重大发明。 (2)结合材料二,谈谈科技革命给人类社会带来的影响。 【答案】(1)发明:珍妮机、蒸汽机、火车、轮船等(任举两例即可) (2)影响:极大地提高了社会生产力水平,促进了经济发展;改变了人们的生产、生活方式;加强了世界各地之间的联系,使世界日益成为一个整体;带来了环境污染、资源短缺、贫富差距扩大等问题。 【解析】 【小问1详解】 发明:根据材料“18世纪60年代,英国开始了工业革命,大机器生产逐渐取代了手工工场”和结合所学知识可知,工业革命中,瓦特改良蒸汽机为机器提供动力,斯蒂芬森的蒸汽机车标志铁路时代开始,均属重大发明。 【小问2详解】 影响:根据材料二“科技革命改变了人类的生产、生活方式”可知,强调科技革命缩短时空距离,结合所学可知,科技革命极大地提高了社会生产力水平,促进了经济发展;改变了人们的生产、生活方式;加强了世界各地之间的联系,使世界日益成为一个整体;带来了环境污染、资源短缺、贫富差距扩大等问题。 五、活动探究题(27题8分,28题10分,共18分) 27. 中日两国一衣带水,在历史上既有友好交往,也有激烈冲突。请你围绕“中日关系”这一主题,完成以下探究任务。 (1)列举古代中日友好交往的史实。(至少两例) (2)近代以来,日本发动了哪些侵华战争?给中国带来了怎样的危害? (3)结合所学知识,谈谈你对中日关系的认识。 【答案】(1)史实:遣唐使来华;鉴真东渡等。 (2)战争:甲午中日战争、日本全面侵华战争。 危害:甲午中日战争使中国半殖民地化程度大大加深;日本全面侵华战争给中国人民带来了巨大的灾难,使中国的经济和文化遭受严重破坏。 (3)认识:中日两国应铭记历史,以史为鉴,面向未来;加强交流与合作,实现互利共赢等。 【解析】 【小问1详解】 史实:根据所学知识可知,从唐朝贞观年间开始,日本多次派遣遣唐使到中国,学习唐朝的政治制度、文化、科技等。遣唐使回国后,推动了日本的大化改新,促进了日本社会的进步。唐朝高僧鉴真应日本僧人邀请,六次东渡日本,最终在754年抵达。他在日本传授佛经,传播中国的医药、建筑、雕塑、文学等,为中日文化交流作出了重要贡献。 【小问2详解】 战争及危害:根据所学知识可知,日本发动甲午中日战争(1894—1895年),清政府战败后签订《马关条约》,割让台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本,赔偿日本军费白银2亿两,开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠,允许日本在通商口岸开设工厂。这大大加深了中国的半殖民地化程度,刺激了列强瓜分中国的野心,民族危机空前严重。日本发动全面侵华战争(1931—1945年),1931年“九一八事变”后,日本逐步侵占东北;1937年“七七事变”后全面侵华,制造了南京大屠杀等惨案,屠杀中国平民和放下武器的士兵达30万人以上。战争期间,中国大片领土沦陷,数千万同胞伤亡,给中国人民带来了沉重的灾难,使中国的经济和文化遭受严重破坏。 【小问3详解】 认识:本题为开放性试题,答案言之成理即可。根据材料“中日两国一衣带水,在历史上既有友好交往,也有激烈冲突”和所学知识可知,古代中日友好交往是主流,近代日本侵华战争给中国带来巨大灾难,这警示我们要铭记历史,警惕军国主义复活,以史为鉴,面向未来。中日两国作为东亚重要国家,和平共处、合作共赢符合两国根本利益。双方应在历史问题上达成共识,以史为鉴,通过对话协商解决分歧,加强经济、文化等领域的交流合作,实现互利共赢,共同维护地区和平与稳定。若其他角度也言之有理也可。 28. 科技创新推动人类社会的进步与发展。请你以“科技与社会发展”为主题,完成以下探究活动。 (1)分别列举三次科技革命的标志性成就。 (2)分析科技革命对世界政治、经济格局产生的影响。 (3)作为新时代的青少年,应如何培养创新精神? 【答案】(1)第一次工业革命:蒸汽机的广泛使用;第二次工业革命:电力的广泛应用;第三次科技革命:电子计算机的广泛使用。 (2)政治上:推动了世界政治格局的多极化趋势;经济上:促进了经济全球化的发展。 (3)努力学习科学文化知识,为创新打下坚实基础;培养好奇心和求知欲,敢于质疑;积极参加社会实践活动,提高动手能力和创新能力等。 【解析】 【小问1详解】 成就:结合所学知识可知,第一次工业革命以蒸汽机广泛使用为代表,人类进入蒸汽时代; 第二次工业革命以电力广泛应用为代表,人类进入电气时代; 第三次科技革命以电子计算机广泛使用为代表,人类进入信息时代。 【小问2详解】 影响:结合所学知识可知,科技革命使各国综合国力竞争焦点从传统资源转向科技与创新,欧盟、日本、中国等通过科技突破提升国际影响力,打破了冷战时期的两极格局,加速了国际政治权力从单极向多极扩散;科技革命推动跨国公司依托信息技术整合全球产业链,形成 “你中有我、我中有你” 的经济依存关系,推动经济全球化趋势的加深。所以影响是政治上:推动了世界政治格局的多极化趋势;经济上:促进了经济全球化的发展。 【小问3详解】 做法:本题为开放性试题,言之有理即可。可从努力学习、敢于质疑、提高创新能力等角度作答,如:努力学习科学文化知识,为创新打下坚实基础;培养好奇心和求知欲,敢于质疑;积极参加社会实践活动,提高动手能力和创新能力等。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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