课时作业(7)两宋的政治和军事及辽夏金元的统治-【金榜题名】2026年高考历史一轮总复习课时作业

2025-08-09
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 -
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 两宋的政治和军事,辽夏金元的统治
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 747 KB
发布时间 2025-08-09
更新时间 2025-08-09
作者 梁山启智教育图书有限公司
品牌系列 -
审核时间 2025-06-20
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内容正文:

课时作业(七) 两宋的政治和军事及辽夏金元的统治 一、选择题 5.(2025·临沂调研)下表是辽宋夏金元时期少 1.(2025·山东联考)追念祖宗之世、推崇“祖宗 数民族首领的部分施政措施。由此可见,在这 之法”,是赵宋一朝突出的历史现象。我们讨 些政权中 论宋代中央集权的活力与僵滞、“守内虚外”格 局的展开、文武制衡关系的形成,乃至赵宋 少数民族首领 措施 朝的兴与衰…如此等等,处处都会遇到所谓 重用汉人,制定法律:改革习 “祖宗之法”的问题。宋代出现这一历史现象 耶律阿保机 俗:参照汉文化改造契丹 的主要原因是 ( 文化。 A.吸取唐末五代以来的历史教训 B.重文轻武方针的提出 依照宋制设立百官,参照宋制 李元吴 C.为应对多民族政权并立的局面 定朝仪。 D.君主专制进一步加强 命人依据由汉字改制的契丹 2.(2025·东营胜利一中期末)宋太祖即位后,为 完颜阿骨打 字拼写女真语言,创造女真 革除前朝之弊,“申命诸州,度支经费外,凡金 文字。 帛以助军实,悉送都下,无得占留”,并采取派 遣官员监督地方等多项措施,“由是利归公上 注意选用人才,重用汉臣:采 忽必烈 而外权削矣”。据此可知 用汉法,建立各项政治制度。 A.君主专制空前加强 A.统治者的汉文化素养深厚 B.行政效率得以提高 C.中央集权得以加强 B.游牧文化已经走向没落 D.地方割据彻底解决 C.社会发展出现了新的趋势 3.(2025·成都模拟)北宋时期,宋真宗重用王钦 D.因俗而治成为普遍原则 若、丁谓等人,东封西祀,大营宫观。在此背景 6.(2025·武汉模拟)下表为《金史》卷五十五《百 下,位居宰相的王旦以“祖宗之法”为旗帜,对 抗真宗等人越轨的政治行为。由此可见,北宋 官志》中关于尚书省的记载。这说明金朝 的祖宗之法 A.导致了中枢权力机构的异化 尚书令一员,正一品,总领纪纲,仪刑端揆。 B.有利于稳定政治格局 左、右丞相各一员,平章政事二员,从一品,为 C.为北宋的积贫积弱埋下隐患 D.体现了分权制衡理念 宰相,掌丞天子,平章万机。 4.(2025·大连模拟)王安石在解释《礼记·王 参知政事二员,从二品,为执政官,为宰相之 制》讲“量地以制邑,度地以居民”时,曰“孔子 贰,佐治省事。 谓富而后教之者,民窘于衣食,固不可驱而之 A.认识到中原文化的先进性 善也。故富之者,王道之始也”。此解释旨在 B.完全采用汉族统治方式 ( A.推动商业发展 B.减小改革阻力 C.提高了中央政府行政效率 C.平均社会财富 D.宣传儒学思想 D.重用文人加强君主专制 396 7.(2025·菏泽模拟)下表是从北魏到金朝对“中 二、非选择题 国”概念认知的变化。这反映出 10.阅读材料,回答问题。 材料“叠床架屋” 北魏 推出“脱夷统华”理论 宋代本身的统治体制,在中国列朝之内缺乏 后唐、后晋、 沙陀人以“政治正统”观念进行 先例,乃是“叠床架屋”、缺乏有机结构的官僚 后汉 正统建构 系统。宋代的文官,凭着“差遣”担任指定的 工作,大多数官职都是由带着其他官职的人 提出“北极之下为中国”“大辽中 契丹人 员出任,而那些官员的本来职务,却是由另外 国”的说法 一些被“差遣”的官员处理。此外,大多数职 金朝 宣称“我本中国” 位不仅只有一位官员担任职务,同时会有别 的官员以“同知”“通判”这一类的名称,与本 A.统一是中国历史发展的趋势 来奉“差遣”的官员一起工作。在各路以及路 B.古代大一统思想的发展演进 下的州县,都有直接由中央管辖的单位派驻, C.民族交融促进了国家的统一 还有分别管理财政、司法、教育、军事的各种 D.统一多民族国家疆域的扩大 官员。但是,这几个单位之间,并没有一些协 8.(2025·哈尔滨模拟)元朝统治者吸取了汉唐 调的地方主常。 以来地方区域的设置“人为地使自然区域分 据许倬云《说中国》 开”,打破了山川形便,采取犬牙交错的行政划 根据材料并结合所学知识,对宋代“叠床架 分方式。这有助于 屋”现象作出合理的解释。 A.强化行省对地方有效管辖 B.增强对国家政治认同感 C.推动政治文化格局的演变 D.促进民族大交融的趋势 9.(2025·山东菏泽调研)元朝的行省是中书省 在地方的最高一级政权机构,其职权为“掌国 庶务,统郡县、镇边鄙,与都省为表里。凡钱 粮、兵甲、屯种、漕运、军国重事,无不领之”。 据此可知,元朝 A.地方行政层级趋于简化 B.中央集权体制有所创新 C.行省权力的独立性增强 D.中央难以有效控制地方 39710.(1)僧侣和尼姑从脱离生产,享受特权到自给自足、自我供 8.【答案】B 养。寺院从广占良田到自己开垦山地丘陵 【解析】元朝统治者打破了山川形便,采取犬牙交错的行政 (2)革新了寺院经济模式:促进了佛教的中国化:减轻了依 划分方式,有利于加强中央集权,这就等于增强对国家统一 靠寺院世俗供养所造成的社会负担:一定程度上减少了隐 的政治认同感,B项正确:题干仅涉及行省的划分原则,不涉 匿户籍的现象,有利于国家赋役的征发:客观上有利于中央 及县体行省对地方的有效管辖,排除A项:元朝统治者的行 集权的加强 政划分方式主耍是有助于其政治统治,而不是政治文化格局 课时作业(七)两宋的政治和军事 的演变,排除C项:元朝统治者的行政划分方式主要是出于 维护统治的需要,而不是促进民族交融,排除D项。故速 及辽夏金元的统治 B项。 9.【答案】B 1.A 2.【答案】C 【解析】据材料“元朝的行省是中书省在地方的最高一级政 【解析】材料“中命诸州,度支经费外,几金帛以助军实,悉 权机构”可知元代的行省制是中央中书省在地方的派出机 送都下,无得占留”体现的是宋朝时期中央政府则夺地方的 构,地方行省职权范国广泛,体现了中央集权与地方分权相 财权,制弱地方割据的经济基础,使中央集权得到加强,C项 结合的特点,相对于那县制是一次重要的剑新,故选B项:行 正确:材料强调的是中央同地方之间的关系,与君主专制加 省制在地方行政层级上实行有、路、府、州、县多级行政制度, 强无关,排除A项:宋朝采取分化事权的措施,不利于行政效 不利于行政层级的简化,排除A项:行省是中央中书省的派 率的提高,排除B项:D项说法过于绝对,排除。故选C项。 出机构,受中夹中书省的直接控制,有利于加强中央集权,排 3.【答案】B 除C项:地方行省在处理地方重大军国大事时,必须受到中 【解析】据题干内容可知,北宋宰相王旦以“祖宗之法”为旗 央节制,有利于加强中央集权,排除D项 帜,对抗宋真宗等人越轨的政治行为(“东封西祀”“大营宫 10.解释内容应包括: 观”),以期藉此抑制帝王过度偏离国家正常的统治轨道,据 ①“叠床架屋”现象出现的历史背景,如宋代建立在分裂割 此可知,北宋的祖宗之法有利于稳定政治格局,故选B项。 据的基础之上等。 4.【答案】B ②“叠床架屋”的目的,如加强中央对地方行政控制,巩固统 【解析】据材科“量地以制邑,度地以居民”“民窘于衣金,固 一等。 不可驱而之善也”可知,材科反映了王安石重视土地问题,主 ③“叠床架屋”现象的表现,如地方行政机构复杂,一官多 张合理规划土地,促进人地关系和谐,藏富于民,取得百姓的 职,官僚机构耀肿等。 信任,有利于减小改革阻力,故选B项:结合所学知识可知, ④“叠床架屋”现象的影响,如反映了宋代制度构建的灵活, 王安石的目的是通过变法,最终达到富国强兵,并不是推动 有利于加强中央集权,维护统一:但同时也增加了政府的开 商业发展,排除A项:结合所学知识可知,王安石变法是封建 支,降低了行政效率等 地主阶级为了挽救自身统治而进行的一场自救运动,王安石 是站在地主阶级的立场上,不可能平均社会财富,排除C项 课时作业(八)辽宋夏金元的 材料反映的是借助孔子思想为其变法服务的意图,并不是宣 经济、社会和文化 传儒学思想,排除D项。 5.【答案】C 1.【答案】B 【解析】据题干表格可知,辽、西夏、金、元等政权的统治者 【解析】根据材料“他要求江南诸州长吏,·劝民益种诸谷': 注重学习汉族的文化、制度等,这就会加速其政权的封建化 要求江北诸州,在水源充足的地方,·广种杭稻’”可知,宋朝 进程,由此可知,在这些政权中,社会发展出现了新的趋势, 结合不同地方的水文条件发展种被业,这体现的是精耕细作 即游牧民族的封建化,故选C项:题干表格仪是述及诸多少 水平的提高,B项正确:材料无法体现北方人口大量南迁,排 数民族统治者注重学习汉族先进的文化、政治制度等,但是 除A项:材料体现的是各地要结合本地的水文条件发展种植 并不能证明其汉文化素养深厚,排除A项;题干表格仅是述 及诸多少数民族统治者主张向汉族学习,但是并不能说明其 业,并没有体现区城经济均衡发展,排除C项:材料中提到的 “诸谷”“杭稻”都是粮食作物,未涉及经济作物,不符题意,排 文化已经走向没落,排徐B项:“因俗而治”属于地方治理层 除D项。故选B项。 面,与表格内容无关,排徐D项。 2.【答案】C 6.A 7.【答案】B 【解析】据材料“旁户是隶属于豪家的贫户,有的豪家所领 【解析】据材料可知,从北魏到金朝对“中国”桃念认知不断 旁户达数千家之多。旁户除向豪家纳租外,还要供豪家役 发生变化,从“税夷统华”到“我本中国”的过程可知,少数民 使”并结合基础知识可知,旁户作为豪族地主的徊户不仅需 族都认为自己是“中国”的一部分,说明民族认同意识加强, 要纳租还存在人身依附关系,这是土地私有制度之下豪家内 大一统思想不断发展,故选B项:材补呈现的是对“中国”这 部的人员隶属关系,故选C项:宋代高品经济繁荣,但材料仅 一概念的认知变化,属于思想上的民族文化心理认同加强, 涉及旁户与豪族之间的策属关系,没有明确商品经济的具体 但不能直接推断出“统一”这一政治趋势,稀除A项:民族交 交易情况,排除A项:宋代户籍制度宽松自由但管理严格,且 融应体现为各民族之间的交流,而材料呈现的是各民族对 材料仅涉及旁户与豪族之间的隶属关系,没有明确户籍的具 “中国”的认知,没有体现被此之间交流,排除C项:材料中都 体管理规范,排除B项;宋朝政府调整政策不抑兼并而非软 是少数民族政权,当时的中国处于分裂状态,排除D项。 弱无法管理,排除D项 551

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