1.天地人(分层作业)语文统编版一年级上册(新教材)

2025-10-30
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文统编版一年级上册
年级 一年级
章节 1 天地人
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.01 MB
发布时间 2025-10-30
更新时间 2025-09-03
作者 孙老师加分课
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-06-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52628848.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第1课《天地人》分层作业 你作为班里最聪明的小朋友之一,被老师选为小组长,要帮助其他小朋友一起完成一系列有趣的学习任务。这些任务分为三部分,就像玩游戏一样,一步一步带着大家走进《天地人》的世界。 【基础感知】 老师先给了你一些字词卡片,上面写着“天”、“地”、“人”、“你”、“我”、“他”。你要把这些卡片分发给小组里的每个小朋友,让大家一起成为成为字词小探险家! 1. 读一读 天 地 人 你 我 他 2. 连一连 天 地 人 天 地 人 3. 口头组词 4. 在家长的帮助下朗读以下词语,每个词语读五遍 带“天”的成语: 天高云淡 天各一方 天赐良机 天寒地冻 天造地设 天荒地老 带“地”的成语: 地久天长 地广人稀 地动山摇 地覆天翻 地灵人杰 地平天成 带“人”的成语: 人声鼎沸 人琴俱逝 人寿年丰 人言可畏 人杰地灵 人财两空 【能力进阶】 老师给小组发了一本漂亮的图画书,里面讲的是关于“天地人”的故事。你要带着大家一起阅读这个故事,边读边找书中相关的汉字,大家要一起动脑筋,找出答案。 5. 在家长的帮助下阅读童谣,朗读童谣3遍 天在上呀地在下,人在中间笑哈哈, 你我他呀一起耍,天地人间乐无涯。 天蓝蓝呀地绿绿,人来人往好有趣, 你看看呀我瞧瞧,他在笑呀哈哈笑。 天晴朗呀地开阔,人有精神乐多多, 你唱歌呀我跳舞,他来鼓掌真快活。 6. 尝试着自己读一遍童谣,边读边找出我们课文中的六个汉字,用圆圈表示 天在上呀地在下,人在中间笑哈哈, 你我他呀一起耍,天地人间乐无涯。 天蓝蓝呀地绿绿,人来人往好有趣, 你看看呀我瞧瞧,他在笑呀哈哈笑。 天晴朗呀地开阔,人有精神乐多多, 你唱歌呀我跳舞,他来鼓掌真快活。 【拓展应用】 学习完《天地人》后,老师想听听小朋友们心中的小天地是什么样的。你要代表小组,一起分享自己的小天地。 7. 在方框中画出你心目中的“天”“地”“人” 8. 在田字格里正确、规范地书写汉字,每个汉字写五遍 天 地 人 你 我 他 【参考答案】 2.连一连 天 地 人 天 地 人 6.尝试着自己读一遍童谣,边读边找出我们课文中的六个汉字,用圆圈表示 天在上呀地在下,人在中间笑哈哈, 你我他呀一起耍,天地人间乐无涯。 天蓝蓝呀地绿绿,人来人往好有趣, 你看看呀我瞧瞧,他在笑呀哈哈笑。 天晴朗呀地开阔,人有精神乐多多, 你唱歌呀我跳舞,他来鼓掌真快活。 7. 略 8. 略 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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