1.草原 第2课时（分层作业）语文统编版六年级上册

作业内容

分层要求

【草原勘测员】

你搭乘「文字勘探机」降落在八月末的围场草原与锡林郭勒草原，首要任务是完成《双域初测报告》：

【基础感知】

（一）《草原八月末》节选

从围场县出发，翻过山，穿过茫茫林海，过一界河，便从河北进入内蒙（méng  měng）古境内。刚才在山下沟谷中所感受的峰回路转和在林海里感觉到的绿浪滔天，一下都被甩到另一个世界上，天地顿时开阔得好像连自己的五脏六腑也不复存在．

两边也有山，但都变成缓缓的土坡，随着地形的起伏，草场一会儿是一个浅碗，一会儿是一个大盘。草色已经转黄了，在阳光下泛着金光。那金色的光带在草面上掠来飘去，像水面闪闪的亮波，又像一匹大绸缎上的反光。草并不深，刚可没（méi  mò）过脚脖子，但难得的平整，就如一只无形的大手用推剪剪过一般。这时除了将它比作一块大地毯，我再也找不到准确的说法了。但这地毯实在太大，除了天，就剩下一个它； 除了天的蓝，就是它的绿； 除了天上的云朵，就剩下这地毯上的牛羊。看着这无垠的草原和无穷的蓝天，你突

必做题

☆☆

然会感到自己身体的四壁已豁然散开，所有的烦恼连同所有的雄心、理想都一下逸散得无影无踪。你已经被融化在这透明的天地间。

1. 给文中的加点字选择正确的读音，画“√”。

2. 词语理解。

结合上下文，解释“绿浪滔天”的含义：                              

                                                                  。

3. 文中将草原比作“大地毯”，是因为草原            、            的特点（用文中词语回答）。

4. 用“      ”画出文中的一处比喻句。

5. 文中多次使用“除了…… 就……”的句式（如“除了天的蓝，就是它的绿”），这样写有什么作用？

6. “你已经被融化在这透明的天地间”表达了作者怎样的感受？

7. 如果你置身于文中的草原，会有怎样的感受？结合生活体验谈谈。

（二）锡林郭勒草原

内蒙古锡林郭勒草原是广阔美丽的。

蓝天底下，满眼绿色，一直铺向远方。山岭上，深谷里，平原上，覆满了青青的野草，最深的地方可以没过十来岁的孩子，能让他们在里面捉迷藏。高低不平的草滩上，嵌着一洼洼清亮的湖水，水面映出太阳的七彩光芒，就像神

话故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花。鲜红色的山丹丹花，粉红色的牵牛花，宝石蓝的铃铛花，散发出阵阵的清香。

草原不仅美丽，而且是个欢腾的世界。

矫健的雄鹰自由地飞翔，百灵鸟在欢快地歌唱，成群的牛羊安闲地嚼着青草。小马驹蹦蹦跳跳地撒欢，跟着马群从这边跑到那边。偶尔还会看到成群的黄羊，它们跑起来快极了，像一阵风。一碧千里的草原上还散落着一个个圆顶的蒙古包。小牧民骑在高高的马背上，神气地挥舞着鞭子，放声歌唱：“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑……”

1. 文章从哪些方面描写草原的“美丽”？（     ）【多选】

A. 青青的野草                     B. 清亮的湖水

C. 欢腾的动物                     D. 各种各样的野花

2. 文中画横线句子的作用是                    。

3. 文中引用民歌“蓝蓝的天上白云飘……”有什么作用？

4. 文中描绘了草原的美丽与生机，请结合生活谈谈我们可以如何保护草原生态。

【草原传译官】

你已通过「草原文化认证」，需以「马背小使者」身份撰写《草原风情导游手册》：

【能力进阶】

假设你是草原上的小牧民，要向城市来的小朋友介绍蒙古族习俗，请结合

必做题

☆☆☆