1.草原 第1课时（分层作业）语文统编版六年级上册

作业内容

分层要求

作为初入草原的侦察兵，你需要先通过「语言装备校验」：辨别马蹄声般轻快的字音，修补像牧草一样容易混淆的字形，还要识破词语使用中的「迷雾陷阱」。完成这些基础训练，才能获得深入草原腹地的通行证哦！

【基础感知】

1.给下列加点字选择正确的读音，画“√”号。

①夕阳下，羊群行（xíng  háng）走在起伏的小丘上，像一串移动的珍珠点缀着绿色的画布。

②法律严厉禁止任何形式的敲诈勒（lè  lēi）索行为，一旦触犯，必将受到惩处。

2.用○画出下列句子中的错别字，并将正确的生字写在后面的横线上。

①在天底下，一碧千里，而并不芒芒。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。      

②这时候，鄂温克族姑娘们带着尖尖的帽子，既大方，又稍有点儿羞涩，来给客人们唱民歌。      

3.下列加点词语使用不正确的一项是（     ）。

A. 雨后的山林，草木葱茏，翠色欲流，仿佛一幅清新的水墨画。

必做题

☆☆

B. 汽车在一碧千里的草原上行驶，窗外的绿色一直延伸到天边。

C. 舞台上，舞者们襟飘带舞，轻盈的舞姿赢得了观众阵阵掌声。

D. 城市公园里，花坛中的鲜花竞相开放，呈现出天涯碧草的美景。

4.给下列加点字选择正确的读音，将正确读音的序号填在括号里。

久立（    ）（    ）   一（    ）千（    ）   （    ）色（    ）流

（    ）（    ）一曲  （    ）飞（    ）落    （    ）（    ）带舞

①班级联欢会上，平日内向的她鼓起勇气走上讲台，为大家            ，赢得了满堂喝彩。

②春雨中，几只燕子在屋檐下            ，翅膀掠过湿漉漉的空气，衔来泥土筑巢。

5.按要求写句子。

在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。（仿写句子）

现在你已成为「草原文化研究员」，手持老舍先生的观察笔记，正踏入这片「一碧千里」的研究区。你将沿着作者的足迹，解析草原风光的描写密码，破译主客相聚的情感信号，甚至需要用「蒙汉情深」的视角，重现场景背后的文化温度。

【能力进阶】

这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么（ 

），天空是那么（      ），使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，（                ），而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯（    ）上了白色的大花。那些小丘的线条是那么（      ），就像只用绿色（      ），不用墨线（      ）的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人（      ），又叫人（      ），既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都

必做题

☆☆☆

有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。

我们访问的是陈巴尔虎旗。汽车走了一百五十里，才到达目的地。一百五十里全是草原。再走一百五十里，也还是草原。草原上行车十分洒脱，只要方向不错，怎么走都可以。初入草原，听不见一点儿声音，也看不见什么东西，除了一些忽飞忽落的小鸟。走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！牛羊多起来，也看到了马群，隐隐有鞭子的轻响。快了，快到了。忽然，像被一阵风吹来似的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们，主人们立刻拨转马头，欢呼着，飞驰着，在汽车左右与前面引路。静寂的草原热闹起来：欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。车跟着马飞过小丘，看见了几座蒙古包。

蒙古包外，许多匹马，许多辆车。人很多，都是从几十里外乘马或坐车来看我们的。主人们下了马，我们下了车。也不知道是谁的手，总是热乎乎地握着，握住不放。大家的语言不同，心可是一样。你说你的，我说我的，总的意思是民族团结互助。

也不知怎的，就进了蒙古包。奶茶倒上了，奶豆腐摆上了，主客都盘腿坐下，谁都有礼貌，谁都又那么亲热，一点儿不拘束。不大一会儿，好客的主人端进来大盘的手抓羊肉。干部向我们敬酒，七十岁的老翁向我们敬酒。我们回敬，主人再举杯，我们再回敬。这时候，鄂温克族姑娘们戴着尖尖的帽子，既大方，又稍有点儿羞涩，来给客人们唱民歌。我们同行的歌手也赶紧唱起来，歌声似乎比什么语言都更响亮，都更感人，不管唱的是什么，听者总会露出会心的微笑。

饭后，小伙子们表演套马、摔跤，姑娘们表演了民族舞蹈。客人们也舞的舞，唱的唱，还要骑一骑蒙古马。太阳已经偏西，谁也不肯走。是啊！蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！

1.将第一自然段的内容补充完整。

2.文中“翠色欲流”形容                                      ，“襟