4.1 人要有自信 课件- 2024-2025学年统编版道德与法治七年级下册

4.1人要有自信 温故知新 要开始抽背了！ 如何做一个有自尊的人？ （1）学会维护自己的人格尊严 （2）学会不断提升自己 （3）学会尊重他人 心理学家曾做了一个实验 将一只跳蚤放入杯中。开始，跳蚤一下子就能从杯中跳出来。然后,心理学家在杯上盖了透明盖，跳蚤仍然会往上跳，但是碰了几次盖后，碰疼了，慢慢就不跳那么高了。 提出问题 跳蚤还能跳出杯子吗?为什么? 新课导入 生活中，许多人也是如此失败一次后，便怀疑自己的能力，一再降低成功的标准，成功便渐渐离你远去，甚至形成思维定势 其实，想使跳蚤恢复跳跃的高度也很简单，敲一下杯底或加热杯底就能做到，人也如此。 导入新课 我是否认为自己是一个有价值的人，至少与别人不相上下。 我是否觉得自己有很多优点。 总的来说，我是否认为自己是个失败者 我做事的能力是否和大多数人一样好。 我觉得自己没有什么值得骄傲的地方 我对自己是否抱持肯定的态度。 自我小测试 探究与分享 课堂上同学自信的笑容 自信满满的才艺表演 航天员的自信神态 结合以上图片，谈谈你对自信的理解。 自信就是相信自己，是一个人对自身能力的肯定，是一个人自身能力的彰显，是一个人精神风貌的体现。 1.自信的内涵 1.天生我材必有用。——李白 2.恃人不如自恃也。——先秦《韩非子·外储说右下》 3.信心是命运的主宰。——海伦。凯勒 4.自信是成功的第一秘诀。——爱默生 6.自信是向成功迈出的第一步。——爱因斯坦 7.恢弘志士之气，不宜妄自菲薄。——诸葛亮 8.信念！有信念的人经得起任何风暴。——奥维德 9.人有了坚定的信念才是不可战胜的。——贝蒂 10.我们应该有恒心，尤其要有自信心。——居里夫人 11.先相信自己，然后别人才会相信你。——罗曼·罗兰 名言赏析 自信就是相信自己， 是一个人对自身能力的肯定，是一个人自身能力的彰显， 是一个人精神风貌的体现。 【笔记】1.自信的含义 知识归纳 9 生活不如意十有八九， 最重要的是要对自己充满信心。 人生当自信， 自信的人生光芒万丈！ 愿同学们充满自信，走向成功！ 学校将举行文艺晚会，他们是我们班上最能歌善舞的同学，我作为文娱委员当然要请他们在晚会上表演一两个节目啦。  谁是自信者？ 谁是自信者？ 小Ａ：（自卑地）哎哟，我这歌喉和舞姿哪能见人呢，不要叫我出丑啦。  小 Ａ：这是他们抬举我罢了，我哪有那么好的才能，而且我也没有这个胆量， 你还是放过我吧。 小B： 哎，谢谢你的称赞。有机会让我在班上表演我当然乐意啦，而且这也是作 为班集体的一分子的责任。我会尽力而为的！     小Ｃ： 表演是我的强项，班上我认第二还有人敢认第一吗？表演当然是非我莫属啦！（指着Ｂ）不过他和我同台表演似乎不太相配吧。 文娱委：小Ａ，你这么能歌善舞，能在晚会上为我们表演一个节吗？    文娱委：班上的同学都很喜欢你的歌舞呢。 文娱委：那我也不勉强了。小Ｂ，你的歌舞也很出众，你愿意为我们作表吗？ 文娱委： 谢谢你的支持。 小Ｃ，你愿意参加表演吗？   探究与分享 结合生活经验，分享在同一件事情上自负、自信与自卑三种状态的不同表现，并谈谈这三种状态会产生什么影响。 ①自信让人远离自负与自卑。 自信表现为能够实事求是地看待自己，坦然面对真实的自己，从容应对学习和生活中的各种问题。 3.自信、自负、自卑的表现？ ②自负表现为过高地估计自己，自以为是，好高骛远。 胖妞胖乎乎，肉嘟嘟，所以非常自卑。朋友们来找她出去玩儿，她说： ”不不不，我又胖又丑，出去的话其他人都会嘲笑我的的。 贝贝说：“胖妞胖乎乎，最可爱了，我们都喜欢你！” 玲玲说：“胖妞心地最善良，我们都喜欢你！ 菲菲说："胖妞乐于助人，我们都喜欢你！ 点点说：“胖妞拾金不昧，我们都喜欢你！” 胖妞听了，感动极了，黄豆大的眼泪“吧嗒吧嗒”往下掉。 胖妞说：”你们说的都是真的吗？我有这么多优点？” 朋友们异口同声的说：“真的，真的！” 胖妞听了，噗哧一声笑了。 小故事有大智慧：自信是一种对自我的肯定，对自我的欣赏，或许我们没有苗条的身材，没有姣好的面容，但是内心的强大足以让我们变成一个美丽的人，自信的人最美！ 思考自卑有什么表现？ ①自信让人远离自负与自卑。 自信表现为能够实事求是地看待自己，坦然面对真实的自己，从容应对学习和生活中的各种问题。 3.自信、自负、自卑的表现？ ②自负表现为过高地估计自己，自以为是，好高骛远。 ③自卑表现为轻视自己，认为自己不如别人，低估自己的能力，不敢尝试。   2023年5月30日，神舟十六号载人飞船成功发射，来自云南保山施甸县的航天员桂海潮作为我国首位飞天的载荷专家受到了人们的称赞。在学生时代，桂海潮学习勤奋刻苦，做事认真，一丝不苟。来自桂海潮初中母校施甸三中的杨同学说：“桂海潮学长勤奋刻苦的精神激励了我，在即将到来的中考中，我一定会以桂海潮学长为榜样，勤奋刻苦，信心满满，奔赴考场。” 阅读材料，说说这位同学的自信从何而来？ 课后小活动： 收集让自己变得更自信的方法，并与同学们分享。 找准定位，扬长避短…… 好 学 好 习 课堂小结 练习 1．习近平总书记在回忆自己的知青生活时说：“15岁来到黄土地时，我迷惘、彷徨；22岁离开黄土地时，我已经有着坚定的人生目标，充满自信。作为一个人民公仆，陕北高原是我的根，因为这里培养出了我不变的信念：要为人民做实事！”从习近平总书记的成长经历中，你能认识到（   ） ①青春年华不应辜负，自立自信树立理想②只有经历艰苦环境，才能成为栋梁之材 ③青春年少志存高远，为国为民敢于担当④坚持学习不断进取，提升素质才有出息 A．①③ B．①④ C．②④ D．①② A 练习 2．下边的图片启示我们（   ） ①自信能让我们战胜所有困难 ②生活中需要扬起自信的风帆 ③有了自信就一定能获得成功 ④自信有助于实现人生的目标 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ C 练习 3．宋代名将狄青曾经在出战前，对将士们说，如果此次能够得到上天眷顾，以少胜多，那么把100枚铜钱丢出去，会全部字面朝上，结果，果真如此。将士们士气高涨，一鼓作气击败了敌军。回营后，狄青揭开谜底：100枚铜钱的两面都是字！这启示我们（   ） ①增强自信，在实践中增长才干 ②面对困难时，对自己要有信心 ③相信自己，在尝试中不断进步 ④只要充满自信，就能取得成功 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ A $$