期末阅读理解押题二（课件）-2024-2025学年四年级下册语文统编版

语文 四年级 下册 四下语文期末 课内阅读理解押题 （二） 1 语文 四年级 下册 押题一 “诺曼底号”遇难记 2 运用以前学过的把握长文章主要内容的方法，提炼小标题，梳理课文脉络。 大雾夜航 海难发生 组织救援 赞扬英雄 试着任选词语，概括课文内容吧！ 第二课时 一片漆黑 一个幽灵 阴惨惨 阴森森 惊恐万状 失魂落魄 你推我搡 不可开交 忠于职守 做人之道 英雄壮举 一尊雕像 （环境） （乘客） （船长） 雾越来越浓了。 环境描写:说明了发生撞船事故的外界条件，为撞船的描写打下伏笔。 周围一片漆黑，船桅的梢尖隐约可辨。 大海上夜色正浓，烟雾弥漫。 哈尔威船长站在指挥台上，大声吼喝：“全体安静，注意听命令！把救生艇放下去。妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。必须把六十人救出去。” 语言描写 从这个命令，你看到了一个怎样的船长？ “目睹”哈尔威船长徐徐沉进大海。你想对哈尔威船长说什么呢？ 哈尔威船长，您在我心目中是一位英雄，您的生命是永恒的！ 一起来总结 “诺曼底号”遇难时，哈尔威船长是这样做的： 他的品质： 勇于决断 沉着指挥 忘我救人 临危不惧 镇定自若 舍己为人 8 语文 四年级 下册 押题二 黄 继 光 9 yùn 黄继光晕倒了。 yūn 晕 多音字 日晕 月晕而风 yùn 昏迷。 日光或月光通过云层时因折射作用而在太阳或月亮周围形成的光圈。 10 啊！黄继光突然站起来了！在暴风雨一样的子弹中站起来了！他举起右臂，手雷在探照灯的光亮中闪闪发光。 动作描写 意志顽强 从这些动作描写中你感受到了什么？ 英勇无畏 黄继光是在什么情况下站起来的？ 一个战士牺牲了，另一个战士也负伤了。 火力点里的敌人把机枪对准黄继光，子弹像冰雹一样射过来。 战士们赶紧冲上去，不料才冲到半路，敌人的机枪又叫起来，战士们被压在山坡上。 天快亮了，规定的时间马上到了。营参谋长正在着急…… 你又认识了怎样的黄继光？ 英勇顽强 视死如归 他用自己独有的方式诠释了中国军人的气魄！堵住枪口，让全世界看到了中华民族的脊梁！ 押题三 囊萤夜读 第一课时 胤/恭勤不倦,博学多通。家贫/不常得油，夏月/则/练囊盛数十萤火/以照书,以夜继日焉。 1.标点符号要读出停顿。 2.句子较长，中间没有标点符号的，要根据意思读出停顿，读出对课文的理解。 对比读一读 A.以夜继日。 B.以夜继日焉。 加上一个“焉”字感觉时间长，还能读出古人摇头晃脑的感觉。 胤恭勤不倦,博学多通。 车胤。 肃敬勤勉。 通晓，明白。 疲倦。 译文：车胤勤勉认真、学习不知疲倦，他学问渊博，通晓许多门知识。 17 家贫不常得油，夏月,则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。 扩词法：贫穷。 白色薄绢做的口袋。 用夜晚接着白天。 译文：由于家境贫寒,夜晚没有油点灯，夏天他就用白绢袋装几十只萤火虫来照亮读书，夜以继日地学习。 18 囊萤夜读 练囊 用布袋装 白色的布袋 锦囊妙计 囊中羞涩 比一比 同一个词语，有时候表示事物名称，有时候表示一种动作行为。 19 《囊萤夜读》这个故事给我们什么启发呢？ 克服困难 珍惜时间 勤奋学习 谢谢同学们观看 XXX学校 XXX老师 谢谢同学们观看 谢谢同学们观看 21 $$