内容正文:
第四套人民币上的民族
高山族
满族
布依族
朝鲜族
苗族
壮族
维吾尔族
彝族
蒙古族
汉族
汉族
汉族是中国的主体民族,我国有56个民族,其中汉族人口占总人口的92%。
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第一框 促进民族团结
第四单元 和谐与梦想
第七课 中华一家亲
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01
民族大家庭
02
家和万事兴
03
课堂小结
04
随堂练习
Contents.
目录
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核心素养目标
1、政治认同:热爱祖国,拥护祖国的民族政策。
2、道德修养:树立中华民族共同体意识。
3、法治观念:反对民族分裂,自觉维护民族团结。
4、责任意识:增强责任感和使命感,用自己的实际行动维护民族团结。
01
民族大家庭
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7
我国是统一的多民族国家
我国是统一的多民族国家,五十六个民族组成了中华民族的大家庭。
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我国民族分布的特点
大杂居、小聚居、交错居住。
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课堂笔记
1、我国的民族概况
(1)我国是统一的多民族国家。
(2)民族分布特点。
56个民族组成了一个其乐融融的中华民族大家庭。
大杂居、小聚居、交错居住。
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我国处理民族关系的方针
《中华人民共和国宪法》第四条规定:
中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数民族的合法的权利和利益,维护和发展各民族的平等、团结、互助关系。禁止对任何民族的歧视和压迫,禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为。
第二十次全国人民代表大会少数民族党员代表比例保持稳定,有264名少数党员代表,涵盖了40个少数民族,占到代表人数中的11.5%。
民族平等
思考:以上材料体现了我国处理民族关系的什么方针?
我国处理民族关系的方针
北魏孝文帝改制迁都
文成公主入藏
张骞出使西域
思考:从以上历史事件中可以看出我国处理民族关系坚持什么方针?
民族团结
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“全面建成小康社会,少数民族一个都不能少,一个都不能掉队。”
——习近平总书记
我国处理民族关系的方针
各民族共同繁荣
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民族平等
民族团结
各民族共同繁荣
我国处理民族关系的方针
前提条件
物质保证
物质保证
前提条件
政治基础
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处理民族关系的基本政治制度
指在国家统一领导下,各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权的制度。
(自治权≠高度自治≠完全自治)
注意:区别于港澳台的高度自治!
民族区域自治制度
内蒙古自治区
宁夏回族自治区
新疆维吾尔族自治区
西藏自治区
广西壮族自治区
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课堂笔记
2、我国处理民族关系的方针
民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。
平等团结互助和谐。
3、处理民族关系的基本政治制度
4、新型的民族关系
民族区域自治制度。
小组讨论:为什么要加强和巩固民族团结?
北魏孝文帝改制迁都
文成公主入藏
张骞出使西域
提示:通过以上历史事件,从历史与现实、个人与社会方面思考原因。
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课堂笔记
5、为什么要加强和巩固民族团结
①我国各民族在数千年的交往中,孕育了团结友爱的宝贵传统。(历史)
②加强和巩固民族团结,维护国家统一,是中华民族的最高利益。(国家)
③我国各民族始终同呼吸、共命运、心连心、追求共同发展、共同富裕、共同繁荣。(社会)
④维护和促进民族团结,是每个公民的神圣职责和光荣义务。(个人)
02
家和万事兴
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十八洞小学的变化
1.从视频中可以看出十八洞小学都有哪些变化?
2.十八洞村为什么要加快促进当地的发展?
3.十八洞村的变化告诉我们怎样才能促进民族地区的发展?
思考
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课堂笔记
6、加快促进民族地区发展的原因
加快促进民族地区经济社会文化发展,逐步缩小发展差距,促进民族地区共同繁荣,是增加民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路。
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课堂笔记
7、如何加快促进民族地区发展
①党和国家在人力、物力、财力等方面大力支持民族地区的经济社会发展。(经济)
②国家支持民族地区发展教育,实施积极的就业政策,建立健全基本医疗保险制度。(民生)
③国家大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工作,积极促进民族之间的文化交流。(文化)
关心爱好少数民族的同学,与各民族同学友好相处。
尊重各民族的语言文字、风俗习惯和宗教信仰。
坚决同破坏民族团结的行为作斗争。
作为青少年该为民族团结做些什么?
树立民族平等和团结的意识。
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03
课堂小结
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课堂小结
促进民族团结
民族大家庭
家和万事兴
我国的民族概况
处理民族关系的原则、基本政治制度、新型民族关系
加强和巩固民族团结的原因
加快促进民族地区发展的原因
如何加快促进民族地区发展
青少年该为民族团结做什么
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04
随堂练习
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随堂练习
1.各族人民要像石榴籽一样紧紧抱在一起,手足相亲,守望相助。下面选项符合这一理念的有( )
①某彝族山村依托自身草场优势发展畜牧业脱贫致富
②某工厂汉族师傅指导少数民族务工人员学习新技能
③苗族医生坚持为本村居住的困难群众免费进行诊疗
④青海玉树地震后各族群众纷纷向灾区运送救援物资
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
D
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随堂练习
2.在我国,各民族无论人口多少、经济社会发展程度高低、风俗习惯和宗教信仰有多大差异,都是社会主义大家庭中平等的一员,具有同等的社会地位。各民族在国家和社会生活各领域享有平等的权利,履行相同的法定义务。这体现了在处理民族关系上应坚持的根本原则是( )
A.民族平等 B.各民族共同繁荣 C.民族团结 D.民族和谐
A
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随堂练习
3.国家利益至上,我们每一名公民都有维护国家利益的神圣使命。中华民族的最高利益是( )
A.实现强国富民
B.把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国
C.解决台湾问题,实现祖国的完全统一
D.加强和巩固民族团结,维护祖国统一
D
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随堂练习
4.下列措施有助于加强民族团结的有( )
①坚持把“和平统一、一国两制”作为基本民族政策 ②巩固和发展平等团结互助和谐的民族关系 ③在有少数民族居住的地方设立自治机关,行使自治权 ④坚决打击破坏民族团结和制造民族分裂的行为
A.②③ B.②④ C.①②④ D.②③④
B
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