第三课 人贵自尊 复习课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级下册

感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com 七年级下道德与法治 第二单元 焕发青春活力 道德与法治 第三课 人贵自尊 感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com 精品资料 1 01 思维导图 感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com 精品资料 2 感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com 精品资料 02 知识梳理 感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com 精品资料 4 1.自尊的表现P26 2.自尊的内涵P26 3.自尊的重要性: 4.自尊之人，有何表现?★P27-28 5.为什么自尊的人认可自己？ 6.为什么自尊的人知廉耻、明是非？ 7.为什么自尊的人不爱慕虚荣？ ①注重自己的仪容仪表和言谈举止；②考虑自己行为的影响；③希望赢得他人的认可 自尊是对自我价值的肯定，包括自我尊重和赢得他人的尊重。 ①自尊是一种良好的心理状态,是一个人德行的具体表现。 ②每个人都有自尊的需要,当这种需要得到满足时我们便会感到快乐。 ①自尊的人能认可自己。能肯定自己的价值，体验到自己是有价值的、为人所需要的。 ②自尊的人知廉耻、明是非。做到行己有耻，主动培养美好的道德品行。 ③自尊的人不爱慕虚荣。能够正确认识自己，客观分析他人的评价。 ①自尊的人能够看到自己的缺点和不足，也了解自己的优点和长处，能肯定自己的价值 ②能够积极地表现自己，获得他人的良好评价，体验到自己是有价值的、为人所需要的。 ①自尊的人是有羞耻心的人，会对自己不恰当、不合适的行为感到惭愧和难为情，做到行己有耻 ②明白是非对错，能够自觉约束自己的行为，主动培养美好的道德品行 自尊的人不为名利所惑，不过分追求表面上的荣耀，能够正确认识自己，客观分析他人的评价。 感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com 精品资料 8.如何做自尊的人?★P29-P31 9.如何维护自己的人格尊严?★P29 10.不断断提升自己的原因及做法?P30 11.学会尊重他人的原因、具体做法?P29 ①学会维护自己的人格尊严 ②学会不断提升自己。 ③学会尊重他人。 ①要恪守为人之德，坚持人格独立，不做有损人格的事。 ②面对他人的议论或批评，我们要有平和、豁达的心态，做到“有则改之，无则加勉”。 ③面对他人的侮辱和诋毁，我们应当予以回击，必要时运用法律武器保护自己。 ⑴原因:真正的自尊，来自一个人的努力、拼搏和进取。 ⑵做法★: ①在学习上，我们应努力充实自己，开阔视野，增长智慧 ②在生活中，我们要不断历练自己，增强人际交往能力，提升个人修养。 ⑴原因:人都有自尊的需要，尊重他人，才可能赢得他人的尊重。 ⑵做法★: ①尊重他人，就要尊重他人的隐私和人格，不取笑、歧视他人，更不能侮辱他人; ②接纳他人不同的个性和处世风格，尊重他人不同的生活习惯，珍视他人的劳动和付出。 感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com 精品资料 03 启思导行 感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com 精品资料 7 在推荐“班级自尊榜样”时，同学们发表了以下看法。 小雪能够客观看待自己的优点和不足。她善于发挥优势，肯定自己的价值;面对不足，能够接纳自己的不完美，不断完善自己。我推荐她。 小龙平时非常尊重他人。和同学交往时，他能够欣赏和包容他人，正确看待他人对自己的评价，遇到问题会虚心向他人请教，与同学的关系很融洽。小龙就是自尊的榜样。 小佳积极参加体育锻炼，体质大大增强，心态也变得越来越好，在班级活动中总能看到她的身影。小佳不断提升自己并取得进步也是自尊的一种证明。 ◎结合以上对话和本课所学内容，总结自尊的具体表现。 小雪在客观看待自己的优点和不足的基础上肯定自己的价值。一方面，她善于发挥自己的优点和长处;另一方面，她能够正视自身的不足、接纳自己的不完美，并不断完善自己。这启示我们，自尊的人能认可自己，能够看到自己的缺点和不足，也了解自己的优点和长处，能肯定自己的价值。 小龙平时非常尊重他人，在与人交往中能欣赏、包容他人，遇到问题虚心向他人请教，与同学关系融洽。这说明自尊的人能够积极表现自己，获得他人的良好评价。小龙能够客观分析他人的评价，这说明他既重视他人的评价也能理性地判断这些评价，能够正确认识自己。 小佳积极参加体育锻炼，培养健康的身心状态，还积极为班级服务，不断历练自己。这启示我们，自尊的人应学会不断提升自己，在学习、生活等方面不断发展自己，增强自己的底气。此外，自尊还表现为知廉耻、明是非，有羞耻之心，对自己不恰当、不合适的行为感到惭愧和难为情;明白是非对错，自觉约束自己的行为，不爱慕虚荣，主动培养美好的道德品行。 感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com 精品资料 ◎根据自己的实际情况，制作“提升自尊计划书”。 经过客观分析，我在认可自己方面做得不够好，往往更多地看到自己的缺点和短处，不能肯定自身的价值。我的自尊提升计划如下。 1.每天做一件力所能及的关心、帮助他人的小事，并记录下来。 2.每天结束之前，结合一天的经历，写一句能够体现自身优点和长处的话。 3.每天坚持阅读，开阔视野，提升自己。 感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com 精品资料 04 达标训练 感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com 精品资料 10 1．小枫学习完七下第三课《人贵自尊》后，对自尊有了自己的理解，做自尊的人要学会尊重他人，下列行为属于尊重他人的做法是（   ） A．不断历练自己，增强人际交往能力，提升个人修养 B．面对他人的侮辱和诋毁，我们应当于以回击，必要时运用法律武器保护自己。 C．恪守为人之德，坚持人格独立，不做有损人格的事 D．上课认真听讲，完成老师设计的作业，父母晚自习前送来的晚饭不挑食，会吃完 2．自尊就是自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱，它是一种健康良好的心理状态。下列名言体现自尊心态的是（   ） A．苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 B．富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈 C．自信者不疑人，人亦信之；自疑者不信人,人亦疑之 D．古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志 3．下列选项中体现具有自尊品质的是（   ） A．妈妈总批评我，我很反感 B．我要什么父母就给我什么 C．我考试得了第一名，产生了骄傲情绪，老师批评了我，我虚心接受 D．我获得了百米跑比赛冠军，十分高兴，可爸爸却批评了我，认为我学习不够努力 D B C 感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com 精品资料 4．某班准备制作一张以“自尊引领成长”为主题的展板。下列留言可以作为展板素材的有（   ） ①小丽：我平时非常注意自己的衣着是否整洁，不然我会感到不自在 ②小强：我发现自己越来越胖了，我决定节食减肥 ③小蕾：看到同桌买了一个新奇的文具，我马上让妈妈给我买了一个最新款 ④小明：我忘记值日导致班级卫生扣分，第二天我主动留下参与值日 A．①③ B．①④ C．③④ D．②④ 5．“你以为我贫穷、低微、不美、渺小，就没有灵魂，没有心吗?你想错了，我和你有一样的灵魂，一样充实的心。”这段经典台词源自名著《简·爱》，从字里行间可以看出女主人公希望对方明白（   ） A．尊重他人是他人的事，尊重自己是自己的事 B．尊重是相互的，只有他人尊重我，我才会尊重他人 C．每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人的尊重 D．一个没有自尊的人，很难得到他人的尊重 6．有心理学家认为，自尊是我们对自身价值的总体评价和感觉。对自我价值的肯定是个体心理健康的重要表现，它包括（   ） ①获得物质奖励 ②自我尊重 ③赢得他人尊重 ④我行我素 A．①③ B．①④ C．②③ D．③④. B C C 感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com 精品资料 7．中华传统美德倡导“孝悌忠信、礼义廉耻”的荣辱观。知廉耻、明是非的人是（   ） A．自信的人 B．自强的人 C．自尊的人 D．自立的人 8．道德与法治课上，同学们围绕“如何认识自尊”展开讨论，大家纷纷表达自己的观点，下列观点中你认为正确的是（   ） A．自尊的人能认可自己，正确认识自己 B．自尊就是要尊重自己，以自我为中心 C．处理问题时更看重他人的评价 D．只要不打探别人的隐私就是尊重他人 9．不要把自尊心同虚假的面子混淆起来，认为接受批评，改正错误，就丧失了自尊心。这告诉我们 ①要正确看待他人对自己的评价 ②犯了错误就一定会丧失自尊心 ③要正确认识自尊心、拒绝虚荣 ④行己有耻、必须学会隐藏错误 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 10．真正的自尊，来自一个人的努力、拼搏和进取。下列行为有利于建立自尊的是（   ） A．专心学习，两耳不闻窗外事 B．只讲义气，积极融入小帮派 C．充实自己，开阔视野长智慧 D．见义勇为，奋不顾身帮他人 C A B C 感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com 精品资料 11．“君子不失足于人，不失色于人，不失口于人。”这句话的意思是：“君子不对人举止不庄重，不对人态度不礼貌，不对人说失礼的话。”这说明我们要做到（   ） A．自尊 B．自立 C．自强 D．自信 12．“行己有耻”要求我们内心有坚定的不妥协的做人标准。下列语句中，能体现这一思想的是（   ） ①人有耻，则能有所不为    ②羞恶之心，义之端也 ③闻过而终礼，知耻而后勇  ④人生在勤，勤则不匮 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 13．暑假，明明和妈妈去旅游。在高铁上，他看见有人光着脚，还把脚放在座椅上，他很生气。下面对此事的评价正确的是（   ） ①乘客光脚是缺乏自尊的表现 ②明明产生愤怒的情绪，是外部环境造成的 ③乘客的行为无伤大雅，不必在意 ④乘客没有做到“行己有耻” A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ A A B 感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com 精品资料 14．升入中学后，随着生理的发育和心理的发展，学生往往在容貌上开始注意修饰，在举止上懂得约束自己，在行为上知道考虑后果，注意给人留下好的“自我形象”，以赢得别人对自己的尊重和肯定。这是（   ） A．自信的表现 B．虚荣心的表现 C．自卑的表现 D．自尊的表现 15．“士可杀不可辱”出自《礼记·儒行》，讲的是广州都督裴伷先获罪下狱，唐玄宗不知如何处理，宰相张嘉贞提议打板子，而另一名宰相张说却认为“士可杀不可辱”，不应该再侮辱他。这告诉我们（   ） A．维护人格尊严是个人的事情，与他人无关 B．生命不是最重要的，人格最重要 C．面对他人的批评，我们要有平和、豁达的态度 D．我们要学会维护自己的人格尊严 16．人贵自尊，下列关于自尊的说法正确的是（   ） ①自尊是对自我价值的肯定 ②自尊包括自我尊重和赢得他人尊重 ③不是每个人都需要自尊 ④自尊的人有羞耻心 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ D D B 感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com 精品资料 17．阅读下列材料，并回答问题。 某同学到老师面前告状，下面是他们的一段对话： 某生1：老师，“小矮子”“灰太狼”“牛魔王”给我起绰号，叫我“放屁虫”！ 某生2：老师，小傅有一个最新款的书包，我也想让你跟我妈妈说一下帮我买一个。 某生3：老师，小张总是说我这里不好，那里不行，我很没有面子，没有自尊。 老师:…… (1)老师应该怎样帮三位同学认识“自尊”。 (2)老师为此召开了一个“如何做一个有自尊的人”的主题班会，假如你是该班同学，请你围绕班会主题拟定发言提纲。 自尊的人知廉耻、明是非；自尊的人不爱慕虚荣；自尊的人能认可自己。 ①学会维护自己的人格尊严。②学会不断提升自己。③学会尊重他人。 感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com 精品资料 18．人贵自尊 同学们学习了“人贵自尊”这一内容后，展开了热烈地探讨，都在为做一个自尊的人而努力。下面是他们开展的活动，请你一起来参加吧！ 【自我觉察】示例：我关心他人，愿意帮助他人，有很多好朋友。我热爱运动，身体很健康。 我________________________________。 我________________________________。 (1)参考上面示例，写两句关于自己的话，表达对自己的肯定和喜爱。 【榜样评选】“以人为镜，可以明得失”好的榜样能够激发我们对人生的思考，给予我们自我完善的力量。踏着青春的节拍，我们拥有成长的无限可能。向榜样学习，汲取榜样的力量，更能够让我们焕发向上的青春活力，绽放青春的光彩。因此，班级决定评选“自尊”之星。 (2)假如你是评委，你会制定怎样的评选标准? 我喜欢画画，寥寥几笔就能勾勒出人物神态； 我计划性很强，能够合理安排好自己的学习生活； 自尊的人能认可自己，正视自身的优缺点且积极地表现自己，肯定自身的价值； 自尊的人知廉耻、明是非。能做到行己有耻，自觉约束自己的行为，主动培养美好的道德品行； 自尊的人不爱慕虚荣，不为名利所惑，可以正确认识自己且客观分析他人的评价。 感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com 精品资料 【情景思考】 学校生活有温馨友爱的一面，但也存在矛盾和摩擦： 情景一  同学把的隐私信息编成恶意段子，放在网上引起大量传播，对你的生活造成了困扰。 情景二  小林看到来参加活动的熟人小章，喊了一句：“你也来了啊，肥仔！”小章没有理会，小林仍然在他身后喊，小章忍无可忍，回头反驳了一句。小林感觉受到了伤害，两个人便争执起来。 (3)结合情景，请谈一谈如何做一个有自尊的人 学会维护自己的人格尊严。当自己的个人信息被人恶意编造并对自身生活造成困扰，我们可以予以回击，必要时运用法律武器保护自己；学会尊重他人。人都有自尊的需要，尊重他人才可能赢得他人的尊重。取绰号的实质是取笑他人，是不尊重他人人格的行为，我们不应当去做。 感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com 精品资料 $$